525心理活动策划方案

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心理健康525活动策划5篇

心理健康525活动策划5篇

心理健康525活动策划5篇心理健康525活动策划篇1一、活动目的:为贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》、《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的精神,营造良好的关爱心理健康氛围,使全体学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识,掌握必要地心理调适方法,形成正确的`心理健康观念。

增强学生正确认识自我、承受挫折、适应环境的能力,提高学生心理健康水平,以良好的心态快乐学习、生活。

根据学校德育工作计划,制定本活动方案。

二、活动主题:快乐心灵、健康生活三、活动时间:20__年11月7日11月30日四、活动对象:全体师生、家长五、活动内容:(一)心理健康教育宣传月启动仪式1、时间:20__年11月7日2、地点:升旗广场3、内容:国旗下讲话(宣布活动内容)4、主讲:__5、参加对象:全体师生(二)心理健康教育专题讲座1、时间:20__年11月10日(午自休)2、地点:一层多媒体电教室3、主题:阳光女孩专题讲座4、主讲:__老师5、参加对象:初一年女生(三)心理健康教育主题活动课、游戏课1、时间:20__年11月8日班队课2、地点:各班教室3、主题:健康心理、快乐校运4、负责人:各班主任5、参加对象:各班学生(四)心理健康教育主题黑板报1、时间:20__年11月14日(星期一)前完成并评比2、地点:各班黑板3、主题:健康心理、快乐校运4、负责人:各班主任(五)心理健康手抄报(电子手抄报)比赛1、征集时间:20__年11月7日11月23日2、参加对象:全体学生3、比赛主题:感悟幸福、分享快乐4、评选事项:纸张规格a3或8开;每班推荐35幅作品送政教处参评;设一、二、三等奖若干名。

5、负责人:政教处(六)快乐心灵、健康生活感悟征集1、征集时间:20__年11月7日11月25日2、参加对象:全体教职工、学生、学生家长3、活动事项:各班主任要发动学生、家长撰写感悟,并筛选一些具有哲理性的感悟(每班学生、家长感悟不少于15份),开设班级心理感悟论坛,同时用电子版本报送政教处;政教处进行汇编。

心理525活动策划推荐6篇

心理525活动策划推荐6篇

心理525活动策划推荐6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作方案、工作总结、心得体会、演讲稿、合同协议、条据书信、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, speeches, contract agreements, policy letters, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!心理525活动策划推荐6篇要想制定一份周密的活动策划,职场人明白有哪些留心的事项吗,为了确保活动的顺利开展,活动策划是最关键的一部分,本店铺今天就为您带来了心理525活动策划推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

525心理健康活动策划书4篇

525心理健康活动策划书4篇

525心理健康活动策划书525心理健康活动策划书精选4篇(一)标题:525心理健康活动策划书目的:促进心理健康意识的提高,增强大家对于心理健康的重视。

通过这些活动,希望能够提供给参与者一种积极、健康的心理状态,以提高他们的生活质量和工作效率。

活动日期:5月25日活动形式:1. 心理健康讲座- 邀请心理学专家为大家讲解有关心理健康的知识和技巧,如认识和管理情绪、应对压力、建立积极的心态等。

- 以互动形式进行,参与者可以在讲座中提问和分享个人经验。

- 活动地点:会议室2. 心理健康工作坊- 由专业心理咨询师主持,提供一对一或小组咨询。

- 针对不同的心理问题,如焦虑、抑郁、情绪管理等,提供相应的心理健康建议和心理辅导。

- 活动地点:多功能厅3. 心理健康展览- 设立展台,展示与心理健康相关的书籍、资料和工具。

- 设置互动区域,提供各种心理测评工具和心理健康练习活动。

- 提供咨询台,向参与者解答有关心理健康的问题。

- 活动地点:大厅4. 心理健康互动游戏- 组织各种有趣的心理健康互动游戏,如角色扮演、智力游戏等,以活跃氛围,并帮助参与者在游戏中学习与心理健康相关的技能和知识。

- 设计奖品和奖励措施,以增加游戏的参与度。

- 活动地点:户外或室内广场宣传推广:1. 在公司内部的各个通道、大堂和会议室张贴宣传海报。

2. 利用公司内部微信工作群、电子邮件系统等渠道,向所有员工发送活动通知和邀请函。

3. 利用社交媒体平台发布活动信息并邀请员工之间相互分享和参与。

4. 在公司网站上添加专属活动页面,提供活动相关的信息和报名链接。

预算:1. 心理学专家讲座费用:XXX元2. 心理健康工作坊咨询师费用:XXX元3. 心理健康展览相关费用(展台租赁、资料准备等):XXX元4. 心理健康互动游戏奖品费用:XXX元5. 宣传推广费用:XXX元(海报印刷、宣传物料制作等)备注:1. 需要提前与相关专业人士和咨询师沟通,确保他们的空闲时间与活动日期一致,并征得他们的同意和支持。

525学校心理健康日活动方案策划(10篇)

525学校心理健康日活动方案策划(10篇)

525学校心理健康日活动方案策划(10篇)525学校心理健康日活动方案策划篇1一、活动主题:心的沟通·你我开始二、活动目的:每年的5月25日是全国心理健康化节,“5.25”的谐音为“我爱我”,寓意为:爱自己才能更好地爱他人,把心理健康概念与我们的生活拉近。

本次心理健康活动旨在让广大学生积极关注自身的心理健康,了解相关心理健康知识,更要让家长明白心理健康对于学生毕生发展的重要意义,学会与孩子进行有效的沟通,构筑家庭支撑的力量。

三、主办单位:政教处、心理健康发展中心四、承办单位:行知阳光心理社五、活动对象:全校师生及部分家长六、活动时间:5月2日—5月27日七、活动内容及具体安排:(一)宣传篇1、横幅宣传:出一条横幅,宣传本次心理健康活动主题。

横幅内容:心的沟通·你我开始——行知2心理健康活动横幅位置:学校正门2、海报宣传:出2张海报,宣传本届心理健康日3、微信平台宣传:5月20日由“行知家园公众号”推送本次心理健康活动的各项安排及亲子讲座的宣传报名。

4、后期宣传:由校园电视台、“行知家园公众号”进行活动报道。

(二)活动篇活动一:千人签名活动1、活动时间:5月23日2、活动对象:全校师生3、活动方式:为契合本次活动主题,鼓励全校师生做到“心的沟通·你我开始”,在活动当天在学校商业步行街拉横幅承诺签名。

活动横幅:心的沟通·你我开始——行知2心理健康活动活动二:心理沙龙1、活动时间:5月24日2、活动对象:全校学生3、活动方式活动当天中午,心理健康发展中心开放,由阳光心理社成员带领同学们参观心理健康发展中心,根据同学们个人意愿可预约关于相关心理健康测试,进行自我探索。

活动三:爱的告白1、活动时间:5月25日2、活动对象:全校学生3、活动方式在活动当天中午,由阳光心理社成员在学校商业步行街设摊,学生将想对父母亲说的话用便利贴的形式张贴在展板中,呼吁同学们关爱父母,关心家人,并鼓励同学们勇敢的对父母亲表达自己的爱,爱就大声说出。

525心理健康日活动方案策划推荐8篇

525心理健康日活动方案策划推荐8篇

525心理健康日活动方案策划推荐8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如学习总结、实习报告、工作计划、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, the store provides you with various types of classic model essay, such as learning summary, internship report, work plan, experience, documents, contract agreements, emergency plans, teaching materials, composition, other model essay, etc.want to know different model essay format and writing style, please pay attention!525心理健康日活动方案策划推荐8篇一个完善的活动方案能够让我们更好地掌控活动的进度和时间安排,编写活动方案可以帮助我们更好地利用资源,提高活动的效率和成果,以下是本店铺精心为您推荐的525心理健康日活动方案策划推荐8篇,供大家参考。

525心理日活动策划模板6篇

525心理日活动策划模板6篇

525心理日活动策划模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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525心理健康活动方案6篇

525心理健康活动方案6篇

525心理健康活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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525心理健康活动方案精选7篇

525心理健康活动方案精选7篇

525心理健康活动方案精选7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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心理525活动策划最新7篇

心理525活动策划最新7篇

心理525活动策划最新7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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525心理健康日活动方案策划7篇

525心理健康日活动方案策划7篇

5.25心理健康日活动方案策划(7篇)5.25心理健康日活动方案策划精选(7篇)这是春意盎然的五月,这是阳光明媚的五月,这个月的二十五日,很多地方都举行了心理健康的活动,以下是整理的一些5.25心理健康日活动方案策划精选,欢迎阅读参考。

5.25心理健康日活动方案策划精选(精选篇1)主题:我们班处处有关爱。

背景:小学生缺少爱心,需要进行教育。

活动目的:经过本次《小学生心理健康教育主题班会》,使学生懂得同学之间如何相处,班团体里处处有关心、有温暖,培养学生的爱心。

活动准备:班班通电子白板展示心理健康教育。

活动过程:一、班主任介绍班会资料。

同学们,让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心的困惑,让脸上失去笑容的,不是磨练而是静闭的内心世界,没有人的心灵永远一尘不染,让我们每个人的爱心洒向班团体,拥抱健康对于我们每个人来说至关重要。

今日,就让我们一齐走进心理健康教育课,来探讨研究同学之间如何相处,同学之间应互相有关爱。

教师此刻给同学们介绍一个同学,她平时不爱完成作业,书写也不工整,上课、写作业还爱睡觉。

你们猜她是谁同学们齐声说:“温宇馨”。

下头就拿我们班温宇馨同学为例,说说平时你是怎样与他相处的。

二、说说心里话。

生1:她学习成绩不好,我不想与她玩。

生2:她上课爱迷糊,我不想与她坐同桌。

生3:她不爱完成作业,我不想与她做朋友。

生4:她下课总吃小食品,不爱学习,我不喜欢她。

生5:她做事总是慢腾腾,和她交流太让人着急,我不喜欢她。

师小结:刚才,这几个同学说得都是事实。

可是,同学之间不应当这样。

温宇馨同学的家庭情景,大家还不明白。

她父亲忙于打工顾不上管她,她母亲不识字又不能辅导她,她又不善于和同学交流,每一天都靠她自我想、自我做,想一想,你们自我的家庭有人关爱,而她呢我们与她相比,必须不能再歧视她,应当互相关心,互相帮忙,让她克服掉毛病,成为我们班团体里人人关爱的同学。

三、小组讨论:1、今后同学之间应当怎样做(1)、同学之间,要学会友好。

525心理健康专题活动方案5篇

525心理健康专题活动方案5篇

525心理健康专题活动方案5篇525心理健康专题活动方案5篇开展心理健康活动有助于促进学生的心理健康水平,提高学生的学习成绩和综合素质。

下面是小编为大家整理的关于525心理健康专题活动方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!525心理健康专题活动方案(精选篇1)辅导目标:1、引导学生形成开朗,乐观,坚强的性格,形成正确的挫折观。

2、帮助学生以积极的态度面对挫折,学会正确面对人生中的艰难困苦。

正确认识挫折,勇于挑战困难,从而形成能够经受考验的健康心理。

3、让学生知道挫折是人生的正常现象,学会战胜挫折的方法,迈向人生的成功。

辅导重点:能够正确面对自己遇到的挫折,学会战胜挫折的方法。

辅导难点:正确认识挫折,勇于挑战困难,形成能够经受考验的健康心理。

辅导对象:四、五年级辅导课时:一课时辅导过程:一、热身游戏,引出挫折游戏:进化论1、师开场白:“同学们,今天我们来做一个有趣的小游戏,看我们是怎样从一个鸡蛋成长为凤凰的。

”2、课件出示游戏方法:全体同学先蹲下作为鸡蛋,而后相互找同学进行猜拳(用“剪刀、石头、布”的形式)。

赢者进化为小鸡,而后猜赢者找同是小鸡的同学再猜拳,猜赢者进化为大鸡,而后再找同是大鸡的同学猜拳,猜赢者进化为凤凰,猜输者退化为鸡蛋。

以此类推。

3、全班开始游戏活动,活动结束后记住自己的身份。

4、师采访成功进化为“凤凰”的学生:“在游戏中,你的感受是什么?”5、师分别采访还是“鸡蛋”、“小鸡”“大鸡”的学生:“在游戏中,你的感受是什么?”6、小结引出:在游戏中,我们并不是一帆风顺,有的同学进化成功,有的同学进化失败。

同样,在我们的学习和生活中,也不可能是一帆风顺的,有成功,也有失败,有顺境,也有逆境。

这些失败,这些逆境,也就是挫折(板书:挫折)。

二、主题活动,认识挫折1、师:在学习和生活中,我们随时都可能遇到挫折,那遇到挫折是好事还是坏事呢?请看小明、小刚、小红三位同学遇到挫折后的'表现。

525心理活动策划书5篇

525心理活动策划书5篇

525心理活动策划书5篇525心理活动策划书(篇1)一、活动背景5月25日是我国的“全国大学生心理健康日”“5.25”取谐音“我爱我”一意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人。

二、活动宗旨在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织,设计一系列内容丰富,参与性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。

三、活动单位策划主办单位:学院心理协会赞助单位:__四、活动时间5月25日五、活动地点学院校区六、活动对象学院所有学生、学校领导、院团委领导以及其他院的同学和社会各界人士。

七、活动目的a.配合全国:“五二五心理健康教育日”的活动,进行心理健康知识的宣传,增进大学生心理健康。

b.加强校企合作c.以文艺演出的形式展现大学生的风采,丰富大学生的课余生活。

d.加强学校与社会的联系,锻炼打学生动手实践能力以提高大学生的综合素质。

e.扩大心理协会在学校的影响。

八、活动主题(一)a.“5.25”我爱我“做阳光大学生,给心灵一片晴空”大型签名活动。

b.“心语传递”给他人的祝福。

c.对“5.25”的理解1.时间:5月25日,许下自己的愿望,送出自己的祝福2.地点:行政楼前3.道具:孔明灯(二)a.大学生心理健康调查b.趣味心理测试c.发送《心理健康知识手册》(三)心理健康影片赏析1.时间:__2.多媒体教室(四)心理健康知识讲座1.时间:__2.地点:多媒体教室九、文艺晚会1.时间:x月x日2.地点:行政楼前十、活动宣传1.前期宣传:在学校所有学生宿舍公告栏张贴喷绘海报,海报内容可提及赞助商,海报背景可加入赞助商的商业(注:学校内不允许张贴纯商业广告)2.可在校内网上宣传3.学校行政楼前设置展示板或张贴海报活动宣传中期:布置场地的气球及其他饰物印上赞助商的商业或其他赞助商所求的其他标志。

525心理健康策划书3篇

525心理健康策划书3篇

525心理健康策划书3篇篇一一、活动主题“我爱我,与幸福同行”二、活动目的5 月 25 日是全国大学生心理健康日,“525”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。

通过一系列心理健康活动,加强心理健康知识的宣传和普及,引导大学生关注自身心理健康,提高心理素质,促进个人成长和发展。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 心理健康知识讲座邀请专业心理咨询师或心理学专家,举办心理健康知识讲座,介绍心理健康的概念、标准、重要性以及维护心理健康的方法和技巧。

2. 心理健康主题班会以班级为单位,组织心理健康主题班会。

通过案例分析、小组讨论、角色扮演等形式,引导学生深入思考心理健康问题,增强自我认知和心理调适能力。

3. 心理电影展播选择一些具有心理健康教育意义的电影,如《美丽心灵》《心灵捕手》等,进行展播。

在观影后,组织学生进行讨论和分享,引导学生从电影中汲取正能量,提高心理健康水平。

4. 心理健康宣传展览制作心理健康宣传展板,展示心理健康知识、心理咨询案例、心理调适方法等内容。

在校园内进行展览,吸引学生关注心理健康,提高心理健康意识。

5. 心理拓展训练组织学生参加心理拓展训练活动,如团队建设、信任背摔、盲人方阵等。

通过这些活动,培养学生的团队合作精神、沟通能力和自信心,提高心理素质。

6. 心理咨询与辅导设立心理咨询室,为学生提供心理咨询与辅导服务。

安排专业心理咨询师值班,接待学生的咨询和求助,帮助学生解决心理问题,促进心理健康。

七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 制定详细的活动方案,明确活动内容、时间、地点、参与人员等。

3. 做好活动的宣传工作,通过校园广播、海报、班级通知等形式,广泛宣传活动的目的、意义和内容,吸引学生参与。

4. 做好活动的准备工作,包括场地布置、设备调试、物资采购等。

5. 活动期间,要加强组织管理,确保活动的安全和秩序。

心理525活动策划推荐7篇

心理525活动策划推荐7篇

心理525活动策划推荐7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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525活动方案6篇

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525心理日策划书3篇

525心理日策划书3篇

525心理日策划书3篇篇一《525 心理日策划书》一、活动主题关注心理健康,关爱你我成长二、活动目的1. 提高全校师生对心理健康的重视程度,普及心理健康知识。

2. 提供一个平台,让师生们能够更好地了解自己的心理状态,学会应对心理压力和情绪问题。

3. 营造积极健康的校园心理氛围,促进师生们的身心健康发展。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点1. 主会场:学校大礼堂2. 分会场:各班级教室五、参与人员全校师生六、活动内容1. 心理健康知识讲座邀请专业心理咨询师或心理专家到校进行心理健康知识讲座,内容包括心理健康的重要性、常见心理问题及应对方法、压力管理技巧等。

讲座时间安排在活动当天的上午,主会场进行,各班级通过直播方式同步观看。

2. 心理拓展活动在学校操场或体育馆组织心理拓展活动,如团队合作游戏、心理绘画、心理剧表演等。

活动以班级为单位参与,通过活动增强班级凝聚力,培养学生的团队合作精神和沟通能力,同时缓解学习压力,促进心理健康。

3. 心理宣传展示在学校宣传栏、教学楼走廊等位置张贴心理健康宣传海报,发放心理健康宣传资料。

利用学校广播、校园网站等媒体平台,宣传心理健康知识和活动信息,营造浓厚的心理健康氛围。

4. 个体心理咨询在活动现场设置个体心理咨询摊位,邀请专业心理咨询师为师生提供免费的心理咨询服务。

师生可以提前预约咨询时间,也可以现场咨询,心理咨询师将根据师生的需求提供个性化的咨询建议和指导。

5. 心理健康主题班会各班级组织开展心理健康主题班会,班会内容可以围绕心理健康知识、心理调适方法、心理健康案例分析等展开。

班主任引导学生积极参与讨论,分享自己的心理感受和经验,培养学生的心理健康意识和自我调节能力。

七、活动宣传1. 制作活动宣传海报、传单,在学校宣传栏、教学楼等位置张贴和发放。

2. 通过学校广播、校园网站、公众号等媒体平台发布活动通知和宣传信息。

3. 各班班主任在班级内进行宣传动员,鼓励学生积极参与活动。

525心理健康节活动策划书5篇

525心理健康节活动策划书5篇

525心理健康节活动策划书5篇525心理健康节活动策划书【篇1】一.活动背景近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。

大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。

比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。

同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。

因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

二.活动目的此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。

解答一些实际的.心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

三.活动时间及地点__年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨询室四.活动资源需要(1)人力资源:公管0901班全体同学(2)物力资源:心理咨询室、小奖品等(3)小奖品合计23.5元五.活动策划组织者公管__班团支部、班委、心育委员六.活动参与者全体学生七.活动流程(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

(2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

(4)大家一起玩团体小游戏。

525心理健康节活动策划书【篇2】各学院(部):为贯彻落实中共教育部党组《关于高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》(教党{}62号),进一步推动我校心理育人工作,着力培育学生理性平和、积极向上的健康心态,促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学化素质协调发展,经研究,定于近期组织开展“生命之美,你我共绘”大学生2心理健康。

525心理活动方案优质5篇

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525心理活动方案优质5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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525心理健康策划书3篇

525心理健康策划书3篇

525心理健康策划书3篇篇一525 心理健康策划书一、活动背景525 谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康。

本活动旨在通过组织一系列丰富多彩的心理健康教育活动,引导大学生关注自身心理健康,提高心理素质,促进自我成长和发展。

二、活动目的1. 宣传普及心理健康知识,增强大学生对心理健康的认识和重视。

2. 丰富大学生校园生活,营造积极向上、健康和谐的校园文化氛围。

3. 为大学生提供一个展示自我、促进交流和提升心理健康的平台。

4. 培养大学生的心理健康意识和自助能力,引导大学生关注他人心理健康,共同营造和谐校园。

三、活动主题我爱我,从心开始四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体学生七、活动内容1. 心理健康知识宣传(1)制作心理健康知识展板,在校园内展示。

(2)发放心理健康知识宣传资料,如手册、海报等。

(3)利用校园广播、网站等媒体宣传心理健康知识。

2. 心理健康主题讲座(1)邀请心理健康专家举办心理健康主题讲座。

(2)组织学生参加心理健康主题讲座,提高心理健康意识。

3. 心理健康咨询与辅导(1)设立心理健康咨询点,提供现场心理咨询与辅导服务。

(2)开展心理健康问卷调查,了解学生心理健康状况。

4. 心理健康教育活动(1)举办心理健康主题班会、团日活动等。

(2)组织心理健康拓展训练、心理剧表演等活动。

5. 心理健康文化活动(1)举办心理健康文化节,开展心理健康主题演讲比赛、心理健康摄影比赛等活动。

(2)组织心理健康主题电影展播、心理健康主题书籍推荐等活动。

八、活动宣传1. 制作活动海报、宣传单等,在校园内张贴、发放。

2. 利用校园广播、网站、公众号等媒体进行宣传。

3. 邀请学校记者团、摄影协会等学生组织参与活动报道和宣传。

九、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单印制等,预计[X]元。

2. 讲座费用:邀请专家讲座费用,预计[X]元。

3. 咨询费用:设立咨询点和开展问卷调查费用,预计[X]元。

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525心理活动策划方案
一、活动宗旨
旨在提高我校学生的心理健康水平,普及心理健康知识,引导学生认识心理健康的重要性,学会正确面对心理问题以及掌握基础的心理自我调适方法,培养良好的心理品质和健康的人格,在全校学生中营造一种关注心理健康、健康积极向上的氛围,在宣传心理健康知识的同时为学生搭建起塑造心理品质、提高心理素质的平台。

通过一系列主题教育活动,切实加强我校学生心理健康教育工作。

二、活动主题
呵护心灵,美丽人生。

三、活动时间:2019年5月2日—5月30日
四、活动范围:全体学生
五、活动内容
专题心理讲座、团体辅导、专题黑板报评比、主题班会、开心笑脸征集、感恩活动等。

六、具体活动安排
1、"心理健康活动月"启动仪式
时间:5月6日星期一国旗下讲话,宣布心理健康活动月启动。

2、母亲节感恩活动
时间:5月10日地点:广场
在5月日母亲节到来之际,为表达对母亲最真挚的祝福与谢意,感恩母亲的养育之恩,唤起学生感恩之心,将于5月10日第七节课在尚学广场举行"感恩母亲,传递祝福"的签名留言活动。

3、心理健康主题班会评比主题:呵护心灵,美丽人生
时间:5月7日—5月22日任一班会课
4、专题黑板报评比活动
时间:5月7日—5月23日评比时间:5月24日各班以 "关注心理健康,共建和谐校园"为主题出一期黑板报并进行评比,目的是宣传心理知识,营造健康氛围。

5、开心笑脸征集
作品主题健康向上,能反映中学生心理成长轨迹,作品来源可以是相册里笑着的照片,也可以用手中的摄像工具记录我们最灿烂的笑容,可以是自己的笑脸或者是身边朋友、同学的笑脸;
参赛作品必须为原创作品,严禁后期PS作品和网上的作品,可以个人或集体的名义参赛;
参赛作品要紧扣校园生活主题,充分体现心理健康的中心思想;
用一句话概括拍这张照片时的心情,也可以用一个故事来细细描述这张照片背后的故事。

作者需将这份心情故事统一用Word排版;
作品均以电子版形式(.rar格式)参赛,上交内容包括:"开心笑脸"(jpg 格式),心情故事(word格式,并在word文档中明确标注作者的班级、姓名。

数量要求:各班上交6份作品(多者不限),由负责人统一上交至学生会。

6、专题知识讲座
主题:冲破迷雾,我们必赢——九年级学生考前心理调适
时间:5月6日班会时间
七、总结阶段(6月1日——6月4日)
将相关活动开展情况(文字、图片等资料)上报德育处处存档。

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