四川省彭州中学2015-2016学年高一物理5月月考试题(英才班)(新)

合集下载

物理-四川省彭州市五校2016-2017学年高一下学期期中联考试题

彭州市2016-2017学年高一下期期中五校联考物理试题考试时间：90分钟总分：100分第Ⅰ卷（选择题，共44分）一、单项选择题（本题共8小题，每小题只有一个选项符合题意，选对得3分，共24分）1．下列说法符合史实的是 ( )A ．牛顿发现了行星的运动规律B ．开普勒发现了万有引力定律C ．牛顿发现了海王星和冥王星D ．卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量2．关于曲线运动，下列说法正确的是（）A ．物体在恒力作用下不可能做曲线运动B ．做曲线运动的物体，其速度大小可能不变C ．物体在变力作用下一定做曲线运动D ．速度大小和加速度大小均不变的运动不可能是曲线运动3．下列关于地球同步通信卫星的说法中，正确的是（） A ．同步通信卫星只能运行在赤道上空某一恒定高度上B ．为避免同步通信卫星在轨道上相撞，应使它们运行在不同的轨道上C ．不同国家发射同步通信卫星的地点不同，这些卫星轨道不一定在同一平面内D ．同步通信卫星定点在地球上空某处，各个通信卫星的角速度相同，但线速度可以不同4．在地面上方某一高处，以初速度v 0水平抛出一石子，当它的速度由水平方向变化到与水平方向成θ角时，石子的水平位移的大小是（不计空气阻力）（）A ．g v θsin 20B ．g v θtan 20C ．gv θcos 20 D ．g v θcot 20 5．一质量为１kg 的物体被人用手由静止向上提升１m 时物体的速度是s m 2，在此过程中下列说法错误的是（）Ａ．手对物体做的功为12ＪＢ．物体克服重力做功为10ＪＣ．合外力对物体做的功为２ＪＤ．合外力对物体做的功为12Ｊ6．两颗质量相等的人造地球卫星，绕地球运动的轨道半径r 1=2r 2.下面说法正确的是（）A ．由公式F =m rv 2知道，轨道半径为r 1的卫星的向心力为另一颗卫星的一半 B ．由公式F =mω2r 知道，轨道半径为r 1的卫星的向心力为另一颗卫星的两倍C ．由公式F =G 2r Mm 知道，轨道半径为r 1的卫星的向心力为另一颗卫星的四分之一 D ．因不知地球质量和卫星质量，无法比较两卫星所受向心力的大小7．如图所示，细杆的一端与小球相连，可绕过O 点的水平轴自由转动，细杆长0.5m ，小球质量为3.0kg ，现给小球一初速度使它做圆周运动，若小球通过轨道最低点a 处的速度为v a ＝4m/s ，通过轨道最高点b 处的速度为v b ＝2m/s ，取g ＝10m/s 2，则小球通过最低点和最高点时对细杆作用力的情况是（）A ．a 处为拉力，方向竖直向下，大小为66NB ．a 处为压力，方向竖直向上，大小为126NC ．b 处为拉力，方向竖直向上，大小为6ND ．b 处为压力，方向竖直向下，大小为6N8．一质量为1kg 的质点静止于光滑水平面上，从t=0时起，第1秒内受到2N 的水平外力作用，第2秒内受到同方向的1N 的外力作用。

四川省彭州中学2015-2016学年高二英语5月月考试题(无答案)

彭州中学高2014级高二下学期月考英语试题本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。

满分150分，考试时间120分钟。

第Ⅰ卷（选择题共100分）注意事项：1. 必须使用2B铅笔在答题卡将所选答案对应的标号涂黑。

2. 第Ⅰ卷共两部分，共计100分。

第一部分英语听力测试（共两节，共30分）第一节(共5小题，每小题1.5分；满分7.5分)听下面5段对话,每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置；听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. What does the woman mean?A. The old house should be turned into shopping centers.B. It’s nothing new to see new shopping centers.C. There should be more shopping centers.2. Who might repair the TV set?A. The man.B. The woman.C. The woman’s husband.3. What is the most probable relationship between the two speakers?A. Teacher and student.B. Boss and secretary.C. Husband and wife.4. Where does Bill need to go before he can play ball?A. To a ph ysical education class.B. To a baseball training camp.C. To the doctor.5. What does the woman suggest the man do?A. Look for another style at a different store.B. Give the sweater away as a gift.C. Change the sw eater for a bigger one.第二节 (共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。

四川省彭州中学20152016学年高一5月月考化学试题解析(附解析) (2)

四川省彭州中学2015-2016学年高一5月月考化学试题时间：100分钟总分：100分可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Na-23 Mg-24Al-27 Zn-65 Br-80第I卷（选择题，40分）一、单项选择（每题只有一个选项符合题意，共20道题，每题2分共40分）1．下列气体中，主要成分不是．．甲烷的是()。

A．沼气B．天然气C．水煤气D．坑道气【答案】C【解析】试题分析：A、沼气的主要成分是甲烷，A错误；B、天然气的主要成分是甲烷，B错误；C、水煤气主要成分是一氧化碳和氢气，C正确；D、坑道气的主要成分是甲烷，D错误；故选C．考点：考查了甲烷在自然界的存在2在元素周期表中，金属与非金属的交界线两边的元素，通常能作为()A．合金B．农药C．半导体D．催化剂【答案】C【解析】【考点定位】本题主要是考查元素的性质、位置以及用途【名师点晴】元素周期表中位置相近的元素性质相似，因此人们可以在元素周期表中一定的区域内研究合成有特定性质的新物质．如在金属和非金属的分界线附近寻找半导体材料（如锗、硅、硒等），在过渡元素中寻找优良的催化剂和耐高温、耐腐蚀的合金材料（如制造火箭、飞机的钛、钼等元素）。

该题题目难度不大，属于周期表的应用问题，注意把握周期表中元素的排列规律。

3下列反应是吸热反应的是（）①液态水汽化②将胆矾加热变为白色粉末③浓硫酸稀释④氯酸钾分解制氧气⑤生石灰与水反应生成熟石灰A．①②④B．②③C．①④⑤D．②④【答案】D【解析】【考点定位】本题考查学生常见的放热反应和吸热反应【名师点晴】1.记忆常见的放热反应：酸和活泼金属的置换反应、所有的燃烧反应、中和反应，大部分的化合反应；2.记忆常见的吸热反应：大部分的分解反应、强碱与铵盐、碳与二氧化碳的反应；3.注意：吸热反应不能为物理变化。

4．下列条件一定能使反应速率加快的是()①增加反应物的物质的量②升高温度③缩小反应容器的体积④加入生成物⑤加入MnO2A．全部B．①②⑤C．②D．②③【答案】C【解析】试题分析：①增加反应物的物质的量，反应物的浓度不一定增加，如固体、纯液体，反应不一定加快，①错误；②升高温度，增加单位体积内的活化分子数，有效碰撞增加，反应速率加快，②正确；③缩小反应容器的体积，浓度不一定增加，如固体、纯液体，反应不一定加快，③错误；④加入生成物，浓度不一定变化，如固体、纯液体，④错误；⑤MnO2只在特定反应中是催化剂，MnO2不一定是该反应的催化剂，⑤错误．故选C．考点：考查影响化学反应速率的常见因素5．有六种微粒分别是1940X、2040Y、1840Z、1940Q+、2040K2+、2040M，它们所属元素的种类为（）A．2种B．3种C．4种D．5种【答案】B【解析】试题分析：1940X、1940Q+的质子数相同，所以是同一元素，只是1940X是原子，1940Q+是离子；2040Y、2040K2+、2040M的质子数相同，所以是同一元素；1840Z是质子数为18的元素；所以共有3种元素．故选B．考点：考查了元素的定义, 注意元素概念的外延和内涵，由原子变成离子，变化的是核外电子数，不变的是核内质子数．6．己知A、B、C、D的原子序数都不超过18，它们的离子a A(n+l)+、b B n+、c C(n+l)-、d D n-均具有相同的电子层结构，则下列叙述正确的是（）A．原子序数：a>b>c>d B．离子半径：C(n+1)->D n->A(n+1)+> B n+C．单质还原性：B>A，氧化性：D>C D．原子半径：A>B>C>D【答案】C【解析】【考点定位】本题主要是考查位置结构性质关系及应用【名师点晴】根据核外电子排布确定元素所在周期表中的位置以及把握元素周期律的递变规律是解答该题的关键，题目难度不大。

四川省彭州中学2015-2016学年高二化学5月月考试题(无答案)

2015-2016学年度彭州中学5月月考卷考试时间:100分钟总分:100分可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 Ca-40 O-16 Na-23 Cl-35.5 Si-28 Al-27第Ⅰ卷（选择题，满分50分）一、选择题（本题包括25小题，每小题2分共50分，每小题只有一个．．．．选项符合题意。

）1．分类法是学习和研究化学的一种常用的科学方法，下列分类合理的是（）①根据分散质粒子的大小将分散系分为溶液、胶体和浊液②根据是否含碳元素将化合物分为有机化合物和无机化合物③根据是否有新物质生成将物质变化分为物理变化和化学变化④根据原子最外层电子数的多少将元素分为金属元素和非金属元素⑤根据在水中能否完全电离将电解质分为强电解质和弱电解质⑥根据反应的热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应A．①②③ B．③④⑤ C．①②④ D．①③⑤⑥2．下列说法正确的是（）A．某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，该气体的水溶液一定显碱性B．一般情况下，一元弱酸HA的Ka 越大，表明该酸的酸性越弱C．水的离子积只与温度有关，向水中加入酸、碱或盐一定会影响水的电离平衡D．硅是应用广泛的半导体材料，常温下只与氟气、氢氟酸反应不和任何其它物质反应3．N A表示阿伙加德罗常数的值。

下列判断正确的是（）A．1 mol 氢氧根和1 mol 羟基中含有的质子数均为 9 N AB．1mol Cl2参加反应，转移电子数一定为2N AC．标准状况下，2.24 L氯仿(CHCl3)中含有C-Cl数目为0.3N AD．0.5 mol O3与11.2 LO2所含的分子数一定相等4．二氧化氯是国际公认的高效安全杀菌消毒剂，工业制备ClO2的反应原理常采用：2NaClO3＋4HCl＝2ClO2↑＋Cl2↑＋2H2O＋2NaCl，下列关于该反应的说法中正确的是（）A．浓盐酸在反应中仅体现还原性B．每生成0.lmol ClO2转移0.5mol电子C．氧化性：NaClO3 <ClO2D．被氧化和被还原的物质的物质的量之比为1:15. 下列描述正确的是（）A. 实验室制取乙酸乙酯的方程式为：B ．向某溶液中滴加KSCN 溶液，溶液呈血红色，证明存在Fe 3+而没有Fe 2+C ．常温下浓硝酸与铝不反应，可用铝制容器存放浓硝酸D. 沉淀溶解达到平衡时，溶液中溶质的离子浓度不一定相等，但保持不变6．下列变化一定属于化学变化的是（）①煤的液化；②变色；③煤的干馏；④爆炸；⑤白磷转变成红磷；⑥工业制氧气；⑦久置氯水变成无色；⑧分馏；⑨NO 2气体冷却后颜色变浅；⑩潮解A ．①②③④⑦ B．③④⑤⑦ ⑨ C ．①③⑤⑦⑨ D ．①③④⑦⑩7．下列关于有机物的说法正确的是（）A ．四联苯（）的一氯代物有4种 B ．分子中至少有11个碳原子处于同一平面 C ．与互为同系物 D ．NH 2OHCH 2OOCH CH 2CH COOH OH 可以发生加成、取代、中和、消去反应8．下列溶液中，离子浓度的关系一定正确的是（）A ．氨水中逐滴加入盐酸得到酸性溶液：c(Cl -)＞c(NH 4+)＞c(H +)＞c(OH -)B ．pH 相同的CH 3COONa 溶液、Ba(OH)2溶液、KHCO 3溶液：c(K +)＞c(Na +)＞c(Ba 2+)C ．物质的量浓度相等Na 2CO 3和NaHCO 3溶液等体积混合：c(Na +)＞c(HCO 3-)＞c(CO 32-)＞c(OH -)＞c(H +)D ．将等物质的量的KHC 2O 4和H 2C 2O 4溶于水配成溶液：2c(K +)=c(HC 2O 4-)+c(H 2C 2O 4)9．下列各组离子不能在指定溶液中大量共存的是（）①加入Al 能放出H 2的溶液中：NH 4+、SO 42-、Cl -、HCO 3- ②pH＝13的溶液中：Na ＋、AlO 2-、NO 3-、S 2-、SO 32-③水电离出来的c (H +)=10-13 mol/L 的溶液:NH 4+、K +、NO 3-、S 2O 32-错误！未找到引用源。

四川高一高中物理月考试卷带答案解析

四川高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列说法中正确的是（）A ．四川汶川县发生8.0级强烈地震是在2008年5月12日14时28分指的是时刻B ．转动的物体其上各点的运动情况不同，故转动的物体一定不能当做质点C ．停泊在港湾中随风摇摆的小船摆动时能被视为质点D ．当物体沿直线朝一个方向运动时，位移就是路程2.某质点的位移随时间的变化关系式x =4t -2t 2,x 与t 的单位分别是m 和s 。

则该质点的初速度和加速度分别是（）A ．4m/s 和-2m/s 2B ．0和2m/s 2C ．4m/s 和-4m/s 2D ．4m/s 和03.某汽车沿直线朝一个方向运动，先以平均速度v 1跑完全程的2/3路程，接着又以v 2=40km/h 的平均速度跑完剩下的1/3路程。

已经测出在全程内的平均速度v =56km/h ，那么v 1应是 A ．60km/h B ．65km/h C ．70km/h D ．48km/h4.如图所示，一小球从A 点由静止开始沿斜面做匀变速直线运动，若到达B 点时速度为v ，到达C 点时速度为2v ，则AB:BC 等于A ．1∶1B ．1∶2C ．1∶3D ．1∶45.某动车组列车以平均速度v 从甲地开到乙地所需的时间为t ，该列车以速度v 0从甲地出发匀速前进，途中接到紧急停车命令紧急刹车，列车停车后又立即匀加速到v 0继续匀速前进，从开始刹车至加速到v 0的时间是t 0(列车刹车过程与加速过程中的加速度大小相等)，若列车仍要在t 时间内到达乙地，则动车组列车匀速运动的速度v 0应为( ) A ．B ．C ．D ．6.一辆汽车正以v 1="10" m/s 的速度在平直公路上匀速行驶，发现正前方有一辆自行车以v 2="4" m/s 的速度做同方向的匀速直线运动，汽车立即关闭油门做加速度大小为a =0.6m/s 2的匀减速运动，汽车恰好没有碰上自行车，则 A ．关闭油门后，汽车恰好没有碰上自行车时所用时间为10s B ．关闭油门后，汽车恰好没有碰上自行车时所用时间为sC ．关闭油门时，汽车与自行车的距离30 mD ．关闭油门时，汽车与自行车的距离m7.汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中用了6s 时间经过A 、B 两根电杆，已知A 、B 间的距离为60m ，车经过B 时的速度为15m/s ，则（） A. 经过A 杆时速度为5m/s B. 车的加速度为15m/s 2C. 车从出发到B 杆所用时间为9sD. 从出发点到A 杆的距离是7.5m二、多选题＝2 m/s，4 s内发生的位移为20 m．则下列说法正确的是()1.一质点做匀变速直线运动，初速度vA．质点4 s末的速度为10 m/sB．质点2 s末的速度为5 m/sC．质点4 s末的速度为8 m/sD．质点4 s内的平均速度为5 m/s＝6m处有一小石子以20m/s的初速度竖直上2.一只气球以10m/s的速度匀速上升，某时刻在气球正下方距气球s抛，则下述正确的是（g取10m/s2，不计空气阻力）（）A．石子能追上气球B．石子追不上气球C．若气球上升速度为9m/s，其余条件不变，则石子在抛出后1s末追上气球D．若气球上升速度为7m/s，其余条件不变，则石子到达最高点时，恰追上气球三、不定项选择题甲、乙、丙是三个在同一直线上运动的物体，它们运动的v－t图象如图所示，下列说法正确的是()A．丙与甲的运动方向相反B．丙与乙的运动方向相同C．乙的加速度大于甲的加速度D．丙的加速度大小小于乙的加速度大小四、实验题1.电磁打点计时器是一种使用_________（直流、交流）仪器，工作电压为_________.当电源的频率是100Hz时，它每隔_________打一个点.电磁打点计时器是应用电磁原理制成的.2.某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。

四川省彭州中学2015-2016学年高一上学期期中考试英语试题 Word版无答案[ 高考]

2015级2015—2016学年度上期期中考试英语试卷本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。

满分150分，考试时间120分钟。

第一卷第一部分听力（共两节，满分30分）第一节听下面5段对话。

每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后, 你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. Where is Steven now?A. At home.B. At school.C. In the hospital.2. What does the man want to do?A. Surf the Internet.B. Apply for a job.C. Put an ad.3. What are the speakers talking about?A. Toys.B. Kids.C. Pictures.4. What did Bob do yesterday?A. He called Mark.B. He watched a game.C. He played computer games.5. Why does the man sound upset?A. He was fed up with meetings.B. He missed his flight.C. He was late for work.第二节听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前, 你将有时间阅读各个小题, 每小题5秒钟；听完后, 各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听下面一段对话，回答第6和第7两个小题。

6. What does the woman think of the man’s apartment?A. Beautiful.B. Untidy.C. Large.7. What are the speakers going to do?A. Have a meal together.B. Clean up the room.C. Go home.听下面一段对话，回答第8至第10三个小题。

四川省彭州中学2015-2016学年高一数学5月月考试题(英才班,答案不全)

四川省彭州中学2015-2016学年高一数学5月月考试题（英才班，答案不全）第I 卷（选择题，共60分）一、选择题：本大题共12小题．每小题5分，共60分．在每个小题给出的四个选项中，有且只有一个选项符合题目要求的。

1.如果,a b 是两个单位向量，那么下列四个结论中正确的是（） A. a b = B. 1a b ⋅= C. 22a b ≠ D. 22||||a b = 2. 在等差数列{}n a 中，已知155=a ，则8642a a a a +++的值为（） A.30 B. 45 C. 60 D. 120 3.函数44()cos sin f x x x =-的最小正周期为（）A. 4πB. 2πC. πD. 2π4．不等式2162a bx x b a+<+对任意,(0,)a b ∈+∞恒成立，则实数x 的取值范围是（） A ．(2,0)- B ．(,2)(0,)-∞-+∞ C ．(4,2)- .(,4)(2,)D -∞-+∞5. 在ABC ∆中，,,a b c 分别为角,,A B C 的对边，若2cos a B c =，则ABC ∆的形状（）A. 直角三角形B. 等腰三角形C. 等边三角形D. 等腰直角三角形6.已知某个几何体的三视图如图，根据图中标出的尺寸（单位cm ）可得这个几何体的体积是（）A. 433cm B. 833cm C.33cm D.43cm7.若正数，满足，则的最小值是（）。

A:B:C:D:8．已知数列2 008，2 009，1，﹣2 008，﹣2 009，…这个数列的特点是从第二项起，每一项都等于它的前后两项之和，则这个数列的前2 015项之和S 2015等于（） A ． 1 B ． 2 010 C ． 4 018 D ． 0 9.已知非常数列且各项为正数等比数列{}n a 中，则（） A. 1201410071008++a a a a > B. 1201410071008++a a a a < C. 1201410071008++a a a a ≥ D. 1201410071008++a a a a 与无法确定 10.{a n }为等差数列，若，且它的前n 项和S n 有最大值，那么当S n 取得最小正值时，n=（） A ． 11B ． 17C ． 19D ． 2111．函数1||,(0)()0,(0)x x f x xx ⎧+≠⎪=⎨⎪=⎩，关于x 的方程2()()0f x bf x c ++=有5个不等的实数根的等价条件是（）A ．2b <-且0c >B ．2b >-且0c <C ．2b <-且0c =D ．2b ≥-且0c =12. 设等差数列{}n a 满足：22223535317cos cos sin sin cos2sin()a a a a a a a --=+，4,2k a k Z π≠∈且公差(1,0)d ∈-. 若当且仅当8n =时，数列{}n a 的前n 项和n S 取得最大值，则首项1a 的取值范围是( ) A. 3[,2]2ππ B. 3(,2)2ππ C. 7[,2]4ππ D. 7(,2)4ππ 第II 卷（非选择题，共90分）二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分．13.如果一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是一个底角为450，腰和上底均为1的等14．设变量x ，y 满足约束条件236y x x y y x ≤⎧⎪+≥⎨⎪≥-⎩，则目标函数212x y z +⎛⎫= ⎪⎝⎭的最大值为．15.若数列{}n a 满足132n n a a -=+（2,n n N *≥∈）， 11a =，则数列{}n a 的通项公式为n a =__________.16. 记[]x 为不超过实数x 的最大整数，例如，[3]3=，[1.2]1=，[ 1.3]2-=-。

四川省彭州中学2015-2016学年高一语文5月月考试题

四川省彭州中学2015级5月考试语文试卷注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，只将答题卡交回。

第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。

阅读微信谨防病态过去总说我们的阅读量低，其实，那要看阅读什么，读书的数量确实不高，可读微信的时间和数量，恐怕在世界上都数一数二。

不妨看看四周，无时无刻不在那里看微信，可以说是任何地方的风景。

开会、上课、听讲，凡是低着头的，十有八九是在读微信；上班时间看微信，已经成了常态行为，更何况微信与工作有关的也不在少数；坐公交、乘火车，等在候车室、候机室、候诊室里，盯着微信的恐怕占大多数，幸亏飞机上不许开手机，否则，读微信的比例大概接近百分之百。

从前纸质媒体独占天下时，蹲厕所看报是一景，今天，上厕所不看微信的还剩下多少？微信的诞生，当然是好事，让阅读大大提速，看什么都变得无比便捷，可这种如潮水一般涌来的微信量也很容易令人沉迷。

须臾离不开微信，一刻不盯着微信就有如失魂落魄，这已经是很多人的生活常态；一家几口各看各的微信，还互转互动，这已经是当今家庭生活的普遍景致。

姑且不说在看微信中度过的生活究竟是好是赖，仅是把阅读都耗费在微信里，就会让原本已经少得可怜的读书时间更无一席之地。

书痴，古往今来向来都是少数，但微信痴如今正与日俱增。

阅读微信一旦成瘾，茶饭无心、睡眠不足、耽误了正事，恐怕就是病态了，不仅无益于身心健康，而且还会带来诸多副作用。

因为这种病态阅读常常是排他的、痴迷的、偏听偏信的，即便谬误就在眼前，也浑然不觉。

尽管读微信也是阅读，好微信就是好文章，好的微信公众号就是一张好报纸、一本好刊物，甚至是一部便携式的好书，可是，阅读那些转来发去的微信时你也会发现，这毕竟有别于书籍、报刊。

个人间转发的微信大多是单向的，很少能看到相左的意见，即使有，往往也难得再次转发到同一个人的手里。

四川省彭州中学2015-2016学年高一生物5月月考试题

彭州中学2015—2016学年度下期高一5月月考生物试题一、选择题(每小题只有一个正确选项，1—30题每小题1分，31—40题每题2分，共计50分)1. 动物细胞的有丝分裂过程中，与着丝点分裂同时发生的是A．中心体的复制 B．纺锤丝的形成C．姐妹染色单体分开 D．核仁的重新出现2.在真核细胞中，细胞分裂周期蛋白6 (Cdc6)是启动细胞DNA复制的必需蛋白，其主要功能是促进“复制前复合体”形成，进而启动DNA复制。

参照右图所示的细胞周期，“复制前复合体”组装完成的时间点是（）A. 1B. 2C. 3D. 43．若图1、图2、图3是某同学做有丝分裂实验时，在光学显微镜下观察到的图像，下列有关说法正确的是A．制作装片的过程是：解离→染色→漂洗→制片B．图1是在低倍显微镜下所观察到的植物根尖分生区细胞图像C．图3是根尖经过解离、漂洗、染色、制片后，在高倍镜下所观察到的图像D．图1转为图2的操作步骤是移动装片→转动转换器→调节视野亮度→转动粗准焦螺旋4.下列关于细胞生命活动的叙述，正确的是（）A、分裂期的细胞不再进行DNA复制和蛋白质合成B、衰老细胞内的基因表达都下降，酶的活性均降低C、抑癌基因主要阻止细胞不正常增殖，防止细胞癌变D、细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多5. 一个有n对同源染色体的初级卵母细胞可形成卵细胞A．4种 B．2种 C．2n种 D． 1种6.一动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体，则次级精母细胞在减数第二次分裂中期染色体、染色单体和DNA分子数依次是( )A．4、8、8 B．2、4、8C．8、16、16 D．8、0、87．人体内以下各细胞中，一定含同源染色体的是( )①精细胞②口腔上皮细胞③减数第一次分裂中产生的极体④初级卵母细胞⑤精原细胞⑥次级精母细胞A．①②③B．②④⑤ C．④⑤⑥ D．②④⑥8.控制下列生物性状的遗传物质的传递，不遵循孟德尔遗传定律的是（）9.按自由组合定律遗传，能产生四种类型配子的基因型是A．YyRR B．Aabb C．BbDdEe D．MmNnPP 10.基因的自由组合定律揭示出（）11.基因型为YyRr的个体与yyRr个体杂交，F1的表现型比例是（）A．9：3：3：1 B．1：1：1：1 C．3：1：3：1 D．3：112.将基因型为AaBbCc和AaBBCc的向日葵杂交，按基因自由组合规律，后代中基因型为AaBBCC的个体比例应为（）A．1/8 B．1/16 C．1/32 D．1/6413.一只黑色家鼠与一只白化家鼠杂交，F1均为黑色家鼠．F1中雌雄个体彼此交配，F2中黑色家鼠：浅黄色家鼠：白化家鼠=9：3：4．下列有关分析正确的是（）A．黑色性状是单基因控制的显性性状B．F2中浅黄色家鼠是基因突变的结果C．F2的白化家鼠中纯合子的比例为1/2D．家鼠体色遗传不符合孟德尔遗传定律14.基因遗传行为与染色体行为是平行的。

四川省2015-2016学年高一5月月考英语试题word版(有答案)AwHwUq

眉山中学高一下期5月月考英语试卷考试时间：120分钟总分：150分命题：陈学文、李军、谢明威第一部分听力测试（共两节，满分20分）第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）请听下面5段对话，每段对话后有一个小题。

从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1.Which sport does the woman like best?A. BaseballB. BadmintonC. V olleyball2. What are the two speakers going to do?A. Go shoppingB. See a film.C. Have hair cut.3. Where does the conversation probably take place?A. At a hospital.B. At a shop.C. At a postal office.4. What’s the probable relationship between the two speakers?A. Colleagues.B. Friends.C. Couple.5. What will the woman do next week?A. Go travellingB. Meet her teacher.C. Do her team paper.第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）请听下面5段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

6. What happened to the man?A. He lost his job.B. He failed his final test.C. He was late for school.7. How is the man’s feeling to the woman?A. Frightened.B. Grateful.C. Disappointed.请听第7段材料，回答第8、9题。

四川高一高中物理月考试卷带答案解析

四川高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.如图所示，固定的锥形漏斗内壁是光滑的，内壁上有两个质量相等的小球A和B，在各自不同的水平面做匀速圆周运动，以下说法正确的是（）A．V A＞V B B．ωA＞ωB C．a A＞a B D．压力N A＞N B2.如图所示，为一皮带传动装置，右轮半径为r，a为它边缘上一点；左侧是一轮轴，大轮半径为4r，小轮半径为2r，b点在小轮上，到小轮中心的距离为r．c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上．若传动过程中皮带不打滑，则（）①a点和b点的线速度大小相等②a点和b点的角速度大小相等③a点和c点的线速度大小相等④a点和d点的向心加速度大小相等．A．①③B．②③C．③④D．②④3.如图所示，用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动，则（）A．小球在最高点时所受向心力一定为重力B．小球在最高点时绳子的拉力不可能为零C．若小球刚好能在竖直面内做圆周运动，则其在最高点速率是D．小球在圆周最低点时拉力可能等于重力4.我国发射的“神舟七号”载人飞船，与“神舟六号”船相比，它在较低的轨道上绕地球做匀速圆周运动，如图所示，下列说法正确的是（）A．“神舟七号”的速率较大B．“神舟七号”的速率较小C．“神舟七号”的周期更长D．“神舟七号”的周期与“神舟六号”的相同5.设行星绕恒星运动轨道为圆形，则它运动的周期平方与轨道半径的三次方之比为常数，则以下理解正确的是（）A．k是一个与行星无关的量B．若地球绕太阳运转轨道的半长轴为R，周期为T，月球绕地球运转轨道的半长轴为R′，期为T′，则=C．T表示行星运动的自转周期D．T表示行星运动的公转周期6.要使两物体间的万有引力减小到原来的，不能采用的方法是（）A．使两物体的质量各减小一半，距离保持不变B．使两物体间的距离增至原来的2倍，质量不变C．使其中一个物体的质量减为原来的一半，距离变为原来的倍D．使两物体的质量及它们之间的距离都减为原来的二、实验题1.某探究实验小组的同学为了研究平抛物体的运动，该小组同学利用如图所示的实验装置探究平抛运动．（1）首先采用如图甲所示的装置．用小锤击打弹性金属片，使A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，将观察到两球（选填“同时”或“不同时”）落地，改变小锤击打的力度，即改变A球被弹出时的速度，仍能观察到相同的现象，这说明．（选填所述选项前的字母）A．平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动B．平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动C．能同时说明上述选项A、B所述的规律（2）然后采用如图乙所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端可看作与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度使AC=BD，从而保证小铁相等．现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小球P、Q在轨道出口处的水平初速度v分别从轨道M、N的末端射出．实验可观察到的现象应是P球将击中Q球（选填“能”球同时以相同的初速度v或“不能”）．仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明．（选填所述选项前的字母）A．平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动B．平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动C．不能说明上述选项A、B所描述规律中的任何一条．2.（1）在做“探究平抛运动的规律”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为不正确的选项前面的字母填在横线上．A．通过调节使斜槽的末端保持水平B．每次释放小球的位置必须相同C．每次必须由静止释放小球D．小球运动时不应与木板上的白纸接触E．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）某同学在做“探究平抛运动的规律”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置O，A为小球运动一段时间后的位置，根据图所示，求出小球做平抛运动的初速度为 m/s，抛出点的横坐标为，纵坐标为（g取10m/s2）三、计算题1.如图所示，一个人用一根长1m ，只能承受46N 拉力的绳子，拴着一个质量为1kg 的小球，在竖直平面内做圆周运动．已知圆心O 离地面h=6m ，转动中小球在最低点时绳子断了．求：（1）绳子断时小球运动的角速度多大？（2）绳断后，小球落地点与抛出点间的水平距离．2.如图所示，细绳一端系着质量M=0.6kg 的物体，另一端通过光滑小孔吊着质量m=0.3kg 的物体，M 的中点与小孔的距离r=0.2m ，已知M 和水平面的最大静摩擦力为2N ，现使此平面绕中心轴线匀速转动，并使m 处于静止状态，试求角速度ω的范围．3.我国已启动“登月工程”，计划2010年左右实现登月飞行．设想在月球表面上，宇航员测出小物块自由下落h 高度所用的时间为t ．当飞船在靠近月球表面圆轨道上飞行时，测得其环绕周期是T ，已知引力常量为G ．根据上述各量，试求：（1）月球表面的重力加速度g ；（2）月球的半径R ；（3）月球的质量M ．四川高一高中物理月考试卷答案及解析一、选择题1.如图所示，固定的锥形漏斗内壁是光滑的，内壁上有两个质量相等的小球A 和B ，在各自不同的水平面做匀速圆周运动，以下说法正确的是（）A ．V A ＞VB B ．ωA ＞ωBC ．a A ＞a BD ．压力N A ＞N B【答案】A【解析】研究任意一个小球：受力如图．将F N 沿水平和竖直方向分解得：F N cosθ=ma…① F N sinθ=mg…②．由②可知支持力相等，则A 、B 对内壁的压力大小相等：N A =N B ．根据牛顿第二定律，合外力提供向心力，合外力相等，则向心力相等．由①②可得：mgcotθ=ma=m =mω2r ．可知半径大的线速度大，角速度小．则A 的线速度大于B 的线速度，V A ＞V B ，A 的角速度小于B 的角速度，ωA ＜ωB ．向心加速度 a=gcotθ，则知两球的向心加速度相等，a A =a B ．故A 正确，B 、C 、D 错误．故选：A ．2.如图所示，为一皮带传动装置，右轮半径为r ，a 为它边缘上一点；左侧是一轮轴，大轮半径为4r ，小轮半径为2r ，b 点在小轮上，到小轮中心的距离为r ．c 点和d 点分别位于小轮和大轮的边缘上．若传动过程中皮带不打滑，则（）①a 点和b 点的线速度大小相等 ②a 点和b 点的角速度大小相等 ③a 点和c 点的线速度大小相等 ④a 点和d 点的向心加速度大小相等．A ．①③B ．②③C ．③④D ．②④【答案】C【解析】a 、c 两点的线速度大小相等，b 、c 两点的角速度大小相等，根据v=rω知，c 的线速度是b 的线速度的两倍，所以a 的线速度是b 的两倍．根据v=rω知，a 的角速度是b 的两倍．c 、d 的角速度相等，根据a=rω2，d 的向心加速度是c 的两倍，根据a=，知a 的向心加速度是c 的两倍，所以a 、d 两点的向心加速度大小相等．故③④正确．故C 正确，A 、B 、D 错误．故选C ．3.如图所示，用长为L 的细绳拴着质量为m 的小球在竖直平面内做圆周运动，则（）A ．小球在最高点时所受向心力一定为重力B ．小球在最高点时绳子的拉力不可能为零C ．若小球刚好能在竖直面内做圆周运动，则其在最高点速率是D ．小球在圆周最低点时拉力可能等于重力【答案】C【解析】A 、小球在圆周最高点时，向心力可能等于重力，也可能等于重力与绳子的拉力之和，取决于小球的瞬时速度的大小，故A 错误B 、小球在圆周最高点时，满足一定的条件可以使绳子的拉力为零，故B 错误C 、小球刚好能在竖直面内做圆周运动，则在最高点，重力提供向心力，mg=，解得v=．故C 正确．D 、小球在圆周最低点时，具有竖直向上的向心加速度，处于超重状态，拉力一定大于重力，故D 错误．故选C ．4.我国发射的“神舟七号”载人飞船，与“神舟六号”船相比，它在较低的轨道上绕地球做匀速圆周运动，如图所示，下列说法正确的是（）A ．“神舟七号”的速率较大B ．“神舟七号”的速率较小C ．“神舟七号”的周期更长D ．“神舟七号”的周期与“神舟六号”的相同【答案】A【解析】根据万有引力等于向心力得：=m=mA、v=，轨道半径越小，速度越大，所以“神舟七号”的速率较大，故A正确，B错误；C、T=2π，轨道半径越小，周期越小．所以“神舟七号”的周期更短，故CD错误；故选：A．5.设行星绕恒星运动轨道为圆形，则它运动的周期平方与轨道半径的三次方之比为常数，则以下理解正确的是（）A．k是一个与行星无关的量B．若地球绕太阳运转轨道的半长轴为R，周期为T，月球绕地球运转轨道的半长轴为R′，期为T′，则= C．T表示行星运动的自转周期D．T表示行星运动的公转周期【答案】AD【解析】A、开普勒第三定律中的公式，式中的k只与恒星的质量有关，与行星无关，故A正确；B、若地球绕太阳运转轨道的半长轴为R，周期为T，月球绕地球运转轨道的半长轴为R′，期为T′，中心体发生改变，则≠，故B错误；C、开普勒第三定律中的公式，T表示行星运动的公转周期，故C错误，D正确；故选：AD．6.要使两物体间的万有引力减小到原来的，不能采用的方法是（）A．使两物体的质量各减小一半，距离保持不变B．使两物体间的距离增至原来的2倍，质量不变C．使其中一个物体的质量减为原来的一半，距离变为原来的倍D．使两物体的质量及它们之间的距离都减为原来的【答案】CD【解析】A、使两物体的质量各减小一半，距离保持不变，由F=G可知，万有引力变为原来的，故A正确；B、使两物体间的距离增至原来的2倍，质量不变，由F=G可知，两物体间的万有引力变为原来的，故B正确；C、使其中一个物体的质量减为原来的一半，距离变为原来的倍，由F=G可知，物体间的万有引力不变，故C错误；D、使两物体的质量及它们之间的距离都减为原来的，由F=G可知，物体间的万有引力不变，故D错误；本题选不能采用的方法，故选：CD．二、实验题1.某探究实验小组的同学为了研究平抛物体的运动，该小组同学利用如图所示的实验装置探究平抛运动．（1）首先采用如图甲所示的装置．用小锤击打弹性金属片，使A 球沿水平方向弹出，同时B 球被松开，自由下落，将观察到两球（选填“同时”或“不同时”）落地，改变小锤击打的力度，即改变A 球被弹出时的速度，仍能观察到相同的现象，这说明．（选填所述选项前的字母） A ．平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动 B ．平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动 C ．能同时说明上述选项A 、B 所述的规律（2）然后采用如图乙所示的装置．两个相同的弧形轨道M 、N ，分别用于发射小铁球P 、Q ，其中N 的末端可看作与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C 、D ；调节电磁铁C 、D 的高度使AC=BD ，从而保证小铁球P 、Q 在轨道出口处的水平初速度v 0相等．现将小铁球P 、Q 分别吸在电磁铁C 、D 上，然后切断电源，使两小球同时以相同的初速度v 0分别从轨道M 、N 的末端射出．实验可观察到的现象应是P 球将击中Q 球（选填“能”或“不能”）．仅仅改变弧形轨道M 的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明．（选填所述选项前的字母）A ．平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动B ．平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动C ．不能说明上述选项A 、B 所描述规律中的任何一条．【答案】（1）同时，A ，（2）能，B【解析】（1）用小锤击打弹性金属片，使A 球沿水平方向弹出，同时B 球被松开，自由下落，将观察到A 、B 两球同时落地，可知平抛运动在竖直方向上做自由落体运动．故选：A ．（2）现将小铁球P 、Q 分别吸在电磁铁C 、D 上，然后切断电源，使两小球同时以相同的初速度v 0分别从轨道M 、N 的末端射出．实验可观察到的现象应是P 球将能击中Q 球，说明平抛运动在水平方向上做匀速直线运动．故选：B ．2.（1）在做“探究平抛运动的规律”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为不正确的选项前面的字母填在横线上． A ．通过调节使斜槽的末端保持水平 B ．每次释放小球的位置必须相同 C ．每次必须由静止释放小球D ．小球运动时不应与木板上的白纸接触E ．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）某同学在做“探究平抛运动的规律”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置O ，A 为小球运动一段时间后的位置，根据图所示，求出小球做平抛运动的初速度为 m/s ，抛出点的横坐标为，纵坐标为（g 取10m/s 2）【答案】（1）E ；（2）2，﹣20cm ，﹣5cm【解析】（1）A 、通过调节使斜槽末端保持水平，是为了保证小球做平抛运动．故A 正确．B 、因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度．故BC 正确．D 、实验要求小球滚下时不能碰到木板平面，避免因摩擦而使运动轨迹改变，最后轨迹应连成平滑的曲线．故D 正确，E 错误．本题选择错误的，故选：E ；（2）根据y BC ﹣y AB =gT 2得：T==0.1s ，则小球平抛运动的初速度为：v 0===2m/s ． B 点的竖直分速度为：v yB ===2m/s根据v yB =gt 知，t===0.2s ．则抛出点与B 点的竖直位移为：y B =gt 2=0.2m=20cm ，水平位移为：x B =v 0t=2×0.2m=0.4m=40cm ．则抛出点的位置坐标为：x=20﹣40=﹣20cm ，y=15﹣20=﹣5cm ．三、计算题1.如图所示，一个人用一根长1m，只能承受46N拉力的绳子，拴着一个质量为1kg的小球，在竖直平面内做圆周运动．已知圆心O离地面h=6m，转动中小球在最低点时绳子断了．求：（1）绳子断时小球运动的角速度多大？（2）绳断后，小球落地点与抛出点间的水平距离．【答案】（1）绳子断时小球运动的角速度为6rad/s．（2）绳断后，小球落地点与抛出点间的水平距离为6m【解析】（1）对小球受力分析，根据牛顿第二定律和向心力的公式可得，F﹣mg=mrω2，所以ω=rad/s．（2）由V=rω可得，绳断是小球的线速度大小为V=6m/s，绳断后，小球做平抛运动，水平方向上：x=Vt竖直方向上：h=代入数值解得 x=6m小球落地点与抛出点间的水平距离是6m．2.如图所示，细绳一端系着质量M=0.6kg的物体，另一端通过光滑小孔吊着质量m=0.3kg的物体，M的中点与小孔的距离r=0.2m，已知M和水平面的最大静摩擦力为2N，现使此平面绕中心轴线匀速转动，并使m处于静止状态，试求角速度ω的范围．【答案】为使m处于静止状态，角速度ω的范围为：【解析】设此平面角速度ω的最小值为ω1，此时M所受的静摩擦力达到最大，方向沿半径向外，则由牛顿第二定律得T﹣fmax=M，又T=mg联立得 mg﹣fmax=M，将m=0.3kg，fmax =2N，M=0.6kg，r=0.2m代入解得ω1=rad/s设此平面角速度ω的最大值为ω2，此时M所受的静摩擦力达到最大，方向沿半径向里，则由牛顿第二定律得T+fmax=M，又T=mg代入解得ω2=rad/s故为使m处于静止状态，角速度ω的范围为：．3.我国已启动“登月工程”，计划2010年左右实现登月飞行．设想在月球表面上，宇航员测出小物块自由下落h高度所用的时间为t．当飞船在靠近月球表面圆轨道上飞行时，测得其环绕周期是T，已知引力常量为G．根据上述各量，试求：（1）月球表面的重力加速度g；（2）月球的半径R；（3）月球的质量M．【答案】（1）月球表面的重力加速度为．（2）月球的半径为．（3）月球的质量为【解析】设飞船质量为m，月球的质量为M，月球的半径为R，月球表面的重力加速度为g （1）由自由落体运动规律有：h=gt2所以有：…①（2）当飞船在靠近月球表面圆轨道上飞行时，重力等于万有引力，故重力提供向心力：mg=m（）2R解得：…②（3）当飞船在靠近月球表面圆轨道上飞行时，万有引力提供向心力，有：…③由①②③解得：。

16学年高一(上)月考物理试卷(10月份)(附解析)

2015-2016学年四川省成都市彭州中学高一（上）月考物理试卷（10月份）一、单项选择题（每小题只有一个正确选项．每小题3分，共21分）1．如图所示为某列车车厢内可实时显示相关信息的显示屏的照片，甲处显示为“9：28”，乙处显示为“201km/h”，图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量．下列说法中正确的是（）A．甲处表示时间，乙处表示平均速度B．甲处表示时间，乙处表示瞬时速度C．甲处表示时刻，乙处表示平均速度D．甲处表示时刻，乙处表示瞬时速度2．如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，△v表示速度的变化量．由图中所示信息可知（）A．汽车在做加速直线运动B．汽车的加速度方向与v1的方向相同C．汽车的加速度方向与v1的方向相反D．汽车的加速度方向与△v的方向相反3．钓鱼岛（the Diaoyu Islands）自古以来就是我国的固有领土，在距温州市约356km、距福州市约385km、距基隆市约190km的位置．若我国某海监船为维护我国对钓鱼岛的主权，从温州出发去钓鱼岛巡航，到达钓鱼岛时共航行了480km，则下列说法中不正确的是（）A．该海监船的位移大小为480 km，路程为356 kmB．该海监船的位移大小为356 km，路程为480 kmC．确定该海监船在海上的位置时不可以将该海监船看成质点D．若知道此次航行的时间，则可求出此次航行的平均速度4．甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶，在t=0到t=t1的时间内，它们的v﹣t图象如图所示．在这段时间内（）A．汽车甲的平均速度比乙的大B．汽车乙的平均速度等于C．甲乙两汽车的位移相同D．汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大5．在一根轻绳的两端各拴一个小球，一人用手拿着绳上端的小球站在三层楼的阳台上，放后让小球自由下落，两个球相继落地的时间差为△t，如果站在四层楼的阳台上，同样放手让小球自由下落，则两球相继落地的时间差将会（）A．不变B．变大C．变小D．由于每层高度不知，无法比较6．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A．加速度为负值，速度将减小B．物体的速度为零，加速度也一定为零C．运动物体的加速度越来越小，物体运动的速度也越来越小D．运动物体的加速度越来越小，表示速度变化越来越慢7．一质点沿x轴做直线运动，其v﹣t图象如图所示，质点在t=0时位于x=0处，开始沿x 轴正向运动，当t=7s时，质点在x轴上的位置为（）A．x=3m B．x=3.5m C．x=﹣3.5m D．x=8.5m二、不定项选择题（每小题有一个或多个正确选项，选对不全得2分，有错或不选不得分．每小题4分，共20分）8．物体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度﹣时间图象如图所示，下列说法中正确的是（）A．在1 s末，速度为9 m/sB．0～2 s内，加速度为6 m/s2C．6～7 s内，做速度方向向西的加速运动D．10～12 s内，做速度方向向东的加速运动9．如图示，是A、B两质点沿同一条直线运动的位移图象，由图可知（）A．质点A前2s内的位移是1mB．质点B第1s内的位移是2mC．质点A、B在8s内的位移大小相等D．质点A、B在4s末相遇10．如图为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时做匀加速运动的v﹣t图线．已知在第3s末两个物体在途中相遇，则两个物体出发点的关系是（）A．从同一地点出发B．A在B前3 m处C．B在A前3 m处D．B在A前5 m处11．甲、乙两物体做自由落体运动，已知甲物体的质量是乙物体的质量的2倍，而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半，下列说法正确的是（）A．甲物体的加速度是乙物体加速度的2倍B．甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的C．甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的D．甲、乙两物体的末速度相同12．光滑斜面长为L，一物体自斜面顶端由静止开始匀加速下滑到底端经历的时间为t，则（）A．物体在时刻的瞬时速度是B．物体全过程的平均速度是C．物体到斜面中点时的瞬时速度小于D．物体从开始运动到斜面中点经历的时间为三、填空、实验题（13小题3分，14、15小题4分，16小题5分，共16分）13．在交警处理某次交通事故时，通过监控仪器扫描，输入计算机后得到汽车在水平路面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为：x=30t﹣3t2（x的单位是m，t的单位是s）．则该汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为．14．如图所示，光滑斜面被分成四个长度相等的部分，一个物体由A点静止释放，物体到达各点的速度v E：v D：v C：v B=，物体到达各点所经历的时间t B：t C：t D：t E=．15．在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示，若A、B、C …点间的时间间隔均为0.10s，从图中给定的长度，求出BC段的平均速度大小是，打下C点时小车的速度大小是．16．在科学探究活动中，对实验数据进行分析归纳得出结论是非常重要的环节．为探究物体做直线运动过程中x随t变化的规律，某实验小组经过实验和计算得到下表的实验数据（1）现根据表格数据，请你在如图所示的坐标系中，纵、横轴分别选择合适的物理量和标度作出关系图线．（2）请你根据你作出的图线，分析得出物体从A→B的过程中x随t2变化的规律是．四、计算题（本题有4小题，共43分，解答应写出必要的文字说明﹑方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）17．汽车先以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5m/s2，求5s内汽车通过的位移？18．一个从静止做自由落体运动的小球，下落2s砸坏并穿过一水平放置在空中的玻璃板，因而小球失去的速度，如果小球又用了2s到达地面，求玻璃板离地面的高度？（g取10m/s2）19．卡车原来用10m/s的速度匀速在平直公路上行驶，因为道口出现红灯，司机从较远的地方即开始刹车，使卡车匀减速前进，当车减速到2m/s时，交通灯转为绿灯，司机当即放开刹车，并且只用了减速过程的一半时间卡车就加速到原来的速度，从刹车开始到恢复原速过程用了12s．求：（1）减速与加速过程中的加速度；（2）开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度．（3）车在这12s内通过的位移．20．四川省部分地方曾遭受到强降雨袭击，造成部分市州发生山洪泥石流灾害，假设当时有一汽车停在小山坡底，突然司机发现在距坡底240m的山坡处泥石流以8m/s的初速度、0.4m/s2的加速度匀加速倾泻而下，假设司机（反应时间为1s）以0.5m/s2的加速度匀加速启动汽车且一直做匀加速直线运动（如图所示），而泥石流到达坡底后速率不变且在水平面的运动近似看成匀速直线运动．问：汽车司机能否安全脱离？2015-2016学年四川省成都市彭州中学高一（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题只有一个正确选项．每小题3分，共21分）1．如图所示为某列车车厢内可实时显示相关信息的显示屏的照片，甲处显示为“9：28”，乙处显示为“201km/h”，图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量．下列说法中正确的是（）A．甲处表示时间，乙处表示平均速度B．甲处表示时间，乙处表示瞬时速度C．甲处表示时刻，乙处表示平均速度D．甲处表示时刻，乙处表示瞬时速度【考点】平均速度．【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．与时刻对应的是瞬时速度，与时间对应的是平均速度．【解答】解：甲处表示的是时刻，乙处表示此时刻的速度，所以是瞬时速度，所以D正确．故选：D．2．如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，△v表示速度的变化量．由图中所示信息可知（）A．汽车在做加速直线运动B．汽车的加速度方向与v1的方向相同C．汽车的加速度方向与v1的方向相反D．汽车的加速度方向与△v的方向相反【考点】加速度．【分析】速度是矢量，速度的变化量△v=v2﹣v1，用从矢量v1的箭头到矢量v2的箭头的有向线段表示，加速度的方向与速度变化量的方向相同．【解答】解：速度是矢量，速度的变化量△v=v2﹣v1，根据图象可知，△v的方向与初速度方向相反，而加速度的方向与速度变化量的方向相同，所以加速度方向与初速度方向相反，物体做减速运动，故C正确，ABD错误．故选：C3．钓鱼岛（the Diaoyu Islands）自古以来就是我国的固有领土，在距温州市约356km、距福州市约385km、距基隆市约190km的位置．若我国某海监船为维护我国对钓鱼岛的主权，从温州出发去钓鱼岛巡航，到达钓鱼岛时共航行了480km，则下列说法中不正确的是（）A．该海监船的位移大小为480 km，路程为356 kmB．该海监船的位移大小为356 km，路程为480 kmC．确定该海监船在海上的位置时不可以将该海监船看成质点D．若知道此次航行的时间，则可求出此次航行的平均速度【考点】平均速度；位移与路程．【分析】解决本题需掌握：位移是从初位置到末位置的有向线段，路程为轨迹的实际长度；平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值；在物体的大小和形状不起作用，或者所起的作用并不显著而可以忽略不计时，我们把近似地把该物体看作是一个具有质量大小和形状可以忽略不计的理想物体，称为质点．【解答】解：A、B、位移是从初位置到末位置的有向线段，为356km；路程为轨迹的实际长度，为480km，故A错误，B正确；C、该海监船在海上航行时，确定位置时其大小可以忽略不计，故可以将该海监船看成质点，故C错误；D、平均速度等于位移除以时间，故知道此次航行时间可求出此次航行的近似平均速度，故D正确；本题选错误的；故选：AC．4．甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶，在t=0到t=t1的时间内，它们的v﹣t图象如图所示．在这段时间内（）A．汽车甲的平均速度比乙的大B．汽车乙的平均速度等于C．甲乙两汽车的位移相同D．汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大【考点】匀变速直线运动的图像；平均速度．【分析】在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线代表该位置的加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．【解答】解：A、C、平均速度等于位移与时间的比值，在v﹣t图象中，图形的面积代表位移的大小，根据图象可知道，甲的位移大于乙的位移，由于时间相同，所以汽车甲的平均速度比乙的大，故A正确，C错误；B、由于乙车做变减速运动，平均速度不等于，故B错误；D、因为切线的斜率等于物体的加速度，汽车甲和乙的加速度大小都是逐渐减小，故D错误．故选：A．5．在一根轻绳的两端各拴一个小球，一人用手拿着绳上端的小球站在三层楼的阳台上，放后让小球自由下落，两个球相继落地的时间差为△t，如果站在四层楼的阳台上，同样放手让小球自由下落，则两球相继落地的时间差将会（）A．不变B．变大C．变小D．由于每层高度不知，无法比较【考点】自由落体运动．【分析】不论放在三楼阳台释放还是放在五楼阳台释放，一球落地后，另一球运动的位移相等，根据L=v0t+gt2，求出两球落地的时间差的变化．【解答】解：设细线的长度为L，第一个小球着地后，另一个小球运动的位移为L，在L内运行的时间，即为两球落地的时间差，第一个球着地的速度为另一个小球在位移L内的初速度．高度越高，落地的速度越大，则可知高度越高，另一个小球在位移L内的初速度越大，根据L=v0t+gt2，初速度越大，时间越短．所以△t2＜△t1．故选：C．6．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A．加速度为负值，速度将减小B．物体的速度为零，加速度也一定为零C．运动物体的加速度越来越小，物体运动的速度也越来越小D．运动物体的加速度越来越小，表示速度变化越来越慢【考点】加速度．【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，当加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动．【解答】解：A、加速度为负值，速度可能也为负值，则加速度的方向与速度方向相同，速度增加，故A错误．B、物体的速度为零，加速度不一定为零，比如自由落体运动的初始时刻，故B错误．C、当加速度的方向与速度方向相同，加速度越来越小，速度越来越大，故C错误．D、加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度越来越小，速度变化越来越慢，故D正确．故选：D．7．一质点沿x轴做直线运动，其v﹣t图象如图所示，质点在t=0时位于x=0处，开始沿x 轴正向运动，当t=7s时，质点在x轴上的位置为（）A．x=3m B．x=3.5m C．x=﹣3.5m D．x=8.5m【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】速度时间图象可读出速度的大小和方向，根据速度图象可分析物体的运动情况，确定何时物体离原点最远．图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负．【解答】解：图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负，故7s时位移为：s==3.5m，由于质点在t=0时位于x=0处，故当t=7s时，质点在x轴上的位置为3.5m，故ACD错误，B正确．故选：B．二、不定项选择题（每小题有一个或多个正确选项，选对不全得2分，有错或不选不得分．每小题4分，共20分）8．物体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度﹣时间图象如图所示，下列说法中正确的是（）A．在1 s末，速度为9 m/sB．0～2 s内，加速度为6 m/s2C．6～7 s内，做速度方向向西的加速运动D．10～12 s内，做速度方向向东的加速运动【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】速度﹣图象中直线的斜率表示加速度的大小，图象在时间轴的上方，表示速度为正，在时间轴的下方，表示速度为负，运动的方向与选取的正方向相反．【解答】解：A、由数学知识可知在1s末，速度为9m/s，故A正确．B、0﹣2s内物体的加速度：a==m/s2=3m/s2，故B错误．C、6s﹣7s物体运动的方向与选取的正方向相反，即向西做加速运动．故C正确；D、10s﹣12s内物体运动的方向与选取的正方向相反，即向西减速运动，故D错误；故选：AC9．如图示，是A、B两质点沿同一条直线运动的位移图象，由图可知（）A．质点A前2s内的位移是1mB．质点B第1s内的位移是2mC．质点A、B在8s内的位移大小相等D．质点A、B在4s末相遇【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】位移﹣时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，纵坐标的变化量△s表示物体通过的位移，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向．【解答】解：A、质点A前2s内的位移是△s=s2﹣s1=1m﹣0=1m，故A正确．B、在0﹣2s内质点B静止，第1s内的位移是0，故B错误．C、质点A在前8s内的位移为1m﹣0=1m，质点B在前8s内的位移为﹣1m﹣2m=﹣3m，大小为3m，故C错误．D、位移图象上的任意一点表示该时刻的位置，故知4s末两个质点到达同一位置，相遇，故D正确．故选：AD10．如图为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时做匀加速运动的v﹣t图线．已知在第3s末两个物体在途中相遇，则两个物体出发点的关系是（）A．从同一地点出发B．A在B前3 m处C．B在A前3 m处D．B在A前5 m处【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】由图象的“面积”读出两物体在3s内的位移不等，而在第3s末两个物体相遇，可判断出两物体出发点不同，相距的距离等于位移之差．【解答】解：A、由图象的“面积”读出两物体在3s内的位移不等，而在第3s末两个物体相遇，可判断出两物体出发点不同．故A错误．BCD、两物体在3s内的位移分别为x A=×4×3m=6m，x B=×2×3m=3m，则出发时B在A 前3m处．故C正确，BD错误．故选：C11．甲、乙两物体做自由落体运动，已知甲物体的质量是乙物体的质量的2倍，而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半，下列说法正确的是（）A．甲物体的加速度是乙物体加速度的2倍B．甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的C．甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的D．甲、乙两物体的末速度相同【考点】自由落体运动．【分析】重力加速度与物体的质量无关；自由落体运动的初速度为0，加速度等于当地的重力加速度，故根据v2=2gh可得物体落地时的速度，根据h=gt2，即可求出物体下落的时间．【解答】解：A、甲、乙两物体做自由落体运动，加速度都为重力加速度，相同，故A错误；B、D、根据v2=2gh，末速度为v=，故甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的，故B错误，D错误；C、根据h=gt2，t=，故甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的，故C正确；故选C．12．光滑斜面长为L，一物体自斜面顶端由静止开始匀加速下滑到底端经历的时间为t，则（）A．物体在时刻的瞬时速度是B．物体全过程的平均速度是C．物体到斜面中点时的瞬时速度小于D．物体从开始运动到斜面中点经历的时间为【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系；平均速度；瞬时速度．【分析】物体的平均速度等于位移与时间之比．物体做匀加速直线运动，t时间内平均速度等于中点时刻的瞬时速度．由斜面的长度L和时间t，求出加速度，由位移速度公式求出斜面中点的瞬时速度，再由速度公式求解物体从顶端运动到斜面中点所需的时间．【解答】解：A、物体运动全程的平均速度为：，物体在时的即时速度等于时间t内的平均速度，即为，故A错误，B正确；C、设物体的加速度为a，运动到斜面中点时瞬时速度为v，则由L=得到，a=．又v2=2a，解得v=＞，故C错误；D、由位移公式x=得知，物体从顶点到斜面中点的时间和从顶点滑到底端的时间比为1：，即物体从开始运动到斜面中点经历的时间为．故D错误．故选B．三、填空、实验题（13小题3分，14、15小题4分，16小题5分，共16分）13．在交警处理某次交通事故时，通过监控仪器扫描，输入计算机后得到汽车在水平路面上刹车过程中的位移随时间变化的规律为：x=30t﹣3t2（x的单位是m，t的单位是s）．则该汽车在路面上留下的刹车痕迹长度为75m．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的位移时间关系求得汽车运动的初速度和加速度，再根据运动规律求解即可．【解答】解：根据匀变速直线运动的位移时间关系由：x=30t﹣3t2=可得汽车运动的初速度v0=30m/s，加速度a=﹣6m/s2根据匀变速直线运动的速度位移关系可知，汽车刹车位移x=故答案为：75m．14．如图所示，光滑斜面被分成四个长度相等的部分，一个物体由A点静止释放，物体到达各点的速度v E：v D：v C：v B=1：：：2，物体到达各点所经历的时间t B：t C：t D：t E=1：：：2．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】本题是同一个匀加速直线运动中不同位置的速度、时间等物理量的比较，根据选项中需要比较的物理量选择正确的公式把物理量表示出来，再进行比较．【解答】解：A、根据运动学公式v2﹣v02=2ax得：物体由A点从静止释放，所以v2=2ax，所以物体到达各点的速率之比v B：v C：v D：v E=1：：：2，故A错误．B、根据运动学公式x=v0t+at2得：t=，物体到达各点经历的时间t B：t C：t D：t E=1：：：2，故答案为：1：：：2，1：：：2，15．在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示，若A 、B 、C …点间的时间间隔均为0.10s ，从图中给定的长度，求出BC 段的平均速度大小是 0.5m/s ，打下C 点时小车的速度大小是 1.25 m/s ．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】根据平均速度定义求解BC 段的平均速度大小．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C 点时小车的瞬时速度大小．【解答】解：根据平均速度定义得 BC 段的平均速度大小==0.5m/s ，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，有： v C ==1.25 m/s故答案为：0.5m/s ；1.25 m/s16．在科学探究活动中，对实验数据进行分析归纳得出结论是非常重要的环节．为探究物体做直线运动过程中x 随t 变化的规律，某实验小组经过实验和计算得到下表的实验数据（1）现根据表格数据，请你在如图所示的坐标系中，纵、横轴分别选择合适的物理量和标度作出关系图线．（2）请你根据你作出的图线，分析得出物体从A→B 的过程中x 随t 2变化的规律是s=0.31t 2 ．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】建立坐标系的物理量，采用描点法画图．为了说明两个物理量是否成正比，我们应该作出两个物理量的图象，看是否为过原点的一条倾斜直线．【解答】解：（1）用纵轴表示位移s、横轴表示时间的平方t2，连线时应尽量使描出的点落在直线上，不能落在直线上的点尽量分布在直线两侧．（2）根据图象得s∝t2，图象的斜率：k==0.31所以图象的表达式：s=0.31t2．故答案为：（1）如上图所示；（2）s=0.31t2四、计算题（本题有4小题，共43分，解答应写出必要的文字说明﹑方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）17．汽车先以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度大小为5m/s2，求5s内汽车通过的位移？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据速度时间关系求得汽车停车时间，结合停车时间由位移时间关系求得位移．【解答】解：取初速度方向为正方向，则刹车后的加速度a=﹣5m/s2，根据速度时间关系有汽车停车时间t=＜5s所以汽车刹车后5s内通过的位移实为汽车刹车后4s内的位移答：汽车5s内通过的位移为40m．18．一个从静止做自由落体运动的小球，下落2s砸坏并穿过一水平放置在空中的玻璃板，因而小球失去的速度，如果小球又用了2s到达地面，求玻璃板离地面的高度？（g取10m/s2）【考点】自由落体运动．【分析】先求出下落2s的速度，进而求出穿过玻璃板的速度，再根据匀加速直线运动，位移时间公式即可求解．【解答】解：小球下落2s后的速度为：v=gt=20m/s穿过玻璃板的速度v1==5m/s穿过玻璃板后做匀加速直线运动，加速度为g，则h==答：玻璃板离地面的高度为30m．19．卡车原来用10m/s的速度匀速在平直公路上行驶，因为道口出现红灯，司机从较远的地方即开始刹车，使卡车匀减速前进，当车减速到2m/s时，交通灯转为绿灯，司机当即放开刹车，并且只用了减速过程的一半时间卡车就加速到原来的速度，从刹车开始到恢复原速过程用了12s．求：（1）减速与加速过程中的加速度；（2）开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度．（3）车在这12s内通过的位移．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】（1）根据速度时间关系求得减速与加速过程中的加速度；（2）根据速度时间关系求速度；。

四川省彭州中学2015_2016学年高一化学5月月考试题

2015-2016学年度下学期5月月考化学试题考试时间：100分钟总分：100分可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Na-23 Mg-24Al-27 Zn-65 Br-80第I卷（选择题，40分）一、单项选择（每题只有一个选项符合题意，共20道题，每题2分共40分）1．下列气体中，主要成分不是．．甲烷的是( )。

A．沼气 B．天然气 C．水煤气 D．坑道气2在元素周期表中，金属与非金属的交界线两边的元素，通常能作为( )A.合金B.农药C.半导体D.催化剂3下列反应是吸热反应的是（）①液态水汽化②将胆矾加热变为白色粉末③浓硫酸稀释④氯酸钾分解制氧气⑤生石灰与水反应生成熟石灰A.①②④B.②③C.①④⑤D.②④4．下列条件一定能使反应速率加快的是( )①增加反应物的物质的量②升高温度③缩小反应容器的体积④加入生成物⑤加入MnO2A．全部 B．①②⑤ C．② D．②③5．有六种微粒分别是1940X、2040Y、1840Z、1940Q+、2040K2+、2040M，它们所属元素的种类为（）A．2种 B．3种 C．4种 D．5种6．己知A、B、C、D的原子序数都不超过18，它们的离子a A(n+l)+、b B n+、c C(n+l)-、d D n-均具有相同的电子层结构，则下列叙述正确的是（）A.原子序数：a>b>c>dB.离子半径：C(n+1)->D n->A(n+1)+> B n+C.单质还原性：B>A，氧化性：D>CD.原子半径：A>B>C>D7．化学科学需要借助化学语言来描述，下列化学用语正确的是（）A．Na2SiO3溶液与SO3的反应可用于推断Si与S的非金属性强弱B． NH4I的电子式C．钠、锂分别在空气中燃烧，生成的氧化物中阴阳离子数目比不同D．Al2O3的化学键类型与AlCl3的化学键类型相同8．下列说法中正确的是( )A．HF、HCl、HBr、HI的热稳定性依次减弱，沸点依次升高B．NaHSO4晶体中阴、阳离子的个数是1∶2且熔化时破坏离子键和共价键C．熔融状态下能导电的化合物一定含离子键D．CS2、BF3分子中所有的原子均为8电子稳定结构9．下列有关烷烃的叙述中，正确的是( )①在烷烃分子中，所有的化学键都是单键②烷烃中除甲烷外，很多都能使酸性KMnO4溶液的紫色褪去③分子通式为C n H2n＋2的不一定是烷烃④所有的烷烃在光照条件下都能与氯气发生取代反应⑤光照条件下，乙烷通入溴水中，可使溴水褪色A．①③⑤ B．①④ C．②③ D．①②④10．下列说法正确的是（）A．丙烷的比例模型是B．烷烃的通式为C n H2n＋2，随n值增大，碳元素的质量百分含量逐渐减小C．甲基的电子式为，1 mol –CH3含有9 mol 电子D．己烷有4种同分异构体，它们的熔点、沸点各不相同11.（非英才班做）在常温下,把一个盛有一定量甲烷和氯气的密闭玻璃容器放在光亮的地方,两种气体发生反应,下列叙述中不正确的是( )A.容器内原子总数不变B. 容器内压强不变C.容器内分子总数不变D.发生的反应属于取代反应（英才班做）已知：CH4＋Br2CH3Br＋HBr；将甲苯与液溴混合，加入铁粉，其反应产物可能有（）。

四川省彭州中学2015_2016学年高二物理5月月考试题(无答案)

彭州中学高2014级高二下期5月月考试题物理一、单项选择题（每小题3分，共21分）1.分析下列物理现象：（1）夏天里在一次闪电过后，有时雷声轰鸣不绝；（2）“闻其声而不见其人”；（3）围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音；（4）当正在鸣笛的火车向着我们急驶而来时，我们听到汽笛声的音调变高。

这些物理现象分别属于波的：( )A．反射、衍射、干涉、多普勒效应 B．折射、衍射、多普勒效应、干涉C．反射、折射、干涉、多普勒效应 D．衍射、折射、干涉、多普勒效应2．酷热的夏天，在平坦的柏油公路上，你会看到在一定距离之外，地面显得格外明亮，仿佛是一片水面，似乎还能看到远处车、人的倒影，但当你靠近“水面”时，它也随你的靠近而后退，对此现象的正确解释是( )A．此“水面”存在，但在较远的地方B．“水面”不存在，是由于酷热难耐，人产生的幻觉C．太阳辐射到地面，使地表空气温度升高，折射率小，发生全反射D．太阳辐射到地面，使地表空气温度升高，折射率大，发生全反射3．矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动，下列说法中不正确的是A．在中性面时，通过线圈的磁通量最大 B．在中性面时，感应电动势为零C．穿过线圈的磁通量为零时，感应电动势也为零 D．线圈每通过中性面一次，电流方向改变一次4．如图所示为一正弦交变电压随时间变化的图象，由图可知( )A．交流电的周期为2 sB．用电压表测量该交流电压时，读数为311 VC．交变电压的有效值为220 VD．将它加在电容器上时，电容器的耐压值等于220 V5.如图所示的电路，电表均为理想电表，闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时，下列说法正确的是A．电流表读数变小，电压表读数变大 B．小灯泡L变暗C．电源的总功率变小 D．电容器C上电荷量减小6．一飞机在北半球的上空以速度v水平飞行，飞机机身长为a，机翼总长为b；该空间地磁场磁感应强度的水平分量为B1，竖直分量为B2；驾驶员左侧机翼的端点用A表示，右侧机翼的端点用B表示，用E表示飞机产生的感应电动势，则（）A.E=B1vb，且A点电势低于B点电势B.E=B1vb，且A点电势高于B点电势C.E=B2vb，且A点电势低于B点电势D.E=B2vb，且A点电势高于B点电势7．如图所示，M 是一小型理想变压器，接线柱a 、b 接在正弦交流电源上．变压器右侧部分为一火警报警系统原理图，其中R 2为用半导体热敏材料制成的传感器，其阻值随温度升高而减小．电流表A 2为值班室的显示器，显示通过R 1的电流，电压表V 2显示加在报警器上的电压（报警器未画出），R 3为一定值电阻．当传感器R 2所在处出现火警时，以下说法中正确的是（电表均为理想电表）（）A ．A 1的示数不变，A 2的示数增大B ．A 1的示数减小，A 2的示数增大C ．V 1的示数不变，V 2的示数增大D ．V 1的示数不变，V 2的示数减小二、不定项选择题（每题4分，全对得4分，选对但不全得2分，有错得0分，共24分）8.如图，一条形磁铁静止在光滑水平面上，在条形磁铁的中央位置的正上方水平固定一铜质圆环．以下判断正确的是( )A ．若由静止释放圆环，环下落时环的机械能守恒B ．若由静止释放圆环，环下落时磁铁对桌面的压力比磁铁受的重力大C ．给磁铁水平向右的初速度，磁铁滑出时做减速运动D ．给磁铁水平向右的初速度，圆环产生向左运动的趋势9．如图所示，一细束白光通过玻璃三棱镜折射后分为各种单色光，取其中a 、b 、c 三种色光，下列说法正确的是( )A ．c 光的频率最高B ．在真空中c 光的波长最长C ．玻璃对c 光的折射率最大D ．在三棱镜中的c 光传播速度最小10．一列简谐横波，在t =0．6s 时刻的图像如下图甲所示，此时，P 、Q 两质点的位移均为 1cm ，波上A 质点的振动图像如图乙所示，则以下说法正确的是（）A ．这列波沿x 轴正方向传播BC ．从t =0．6 s 开始，紧接着的Δt =0．6 s 时间内，A 质点通过的路程是10mD ．从t=0．6 s 开始，质点P 比质点Q 早回到平衡位置11．如图所示，实线与虚线分别表示振幅（A ）、频率（f ）均相同的两列波的波峰和波谷。

四川省成都市彭州市五校联考高一物理下学期期中试卷(含解析)

2015-2016学年四川省成都市彭州市五校联考高一（下）期中物理试卷一、单项选择题（本大题共8个小题，每个小题仅有一个选项符合题意，请将你认为最符合题意的选项用2B铅笔在答题卡对应题号下涂黑.每小题3分，共24分.）1．一个物体做曲线运动，则这个物体（）A．可能处于平衡状态B．速度一定不断变化C．受到的合外力方向在不断变化D．只要受到垂直于初速度方向的恒力作用，一定做匀速圆周运动2．下列有关匀速圆周运动的说法正确的是（）A．线速度、角速度、频率、周期均不变B．匀速圆周运动是线速度大小不变的圆周运动C．角速度一定，线速度大小与半径成反比D．线速度大小一定，周期与半径成反比3．在物理学发展历史中，许多物理学家做出了卓越贡献．以下关于物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的是（）A．牛顿提出万有引力定律并测出引力常量GB．伽利略提出了“日心说”C．哥白尼测定了引力常量D．开普勒发现了行星运动三大定律4．两个大小相同的实心均质小铁球紧靠在一起，它们之间的万有引力为F，若两个半径为小铁球2倍的实心均质大铁球紧靠在一起，则它们之间的万有引力变为（）A．2F B．4F C．8F D．16F5．有一质量为m的木块，由碗边滑向碗底，碗内表面是半径为R的圆弧且粗糙程度不同，由于摩擦力的作用，木块的运动速率恰好保持不变，则（）A．它的加速度为零B．它所受合力为零C．它所受合外力大小一定，方向改变D．它所受合外力大小方向均一定6．如图所示，一内壁光滑的固定圆锥形漏斗，其中心轴线竖直，有两个质量相同的小球A 和B，分别紧贴着漏斗壁在水平面内做匀速圆周运动，其中小球A的位置在小球B的上方，则（）A．A球的速率小于B球的速率B．A球的角速度大于B球的角速度C．A球的转动周期大于B球的转动周期D．A球对漏斗壁的压力大于B球对漏斗壁的压力7．如图所示，沿竖直杆以速度v 匀速下滑的物体A 通过轻质细绳拉物体B，细绳与竖直杆间的夹角为θ，则下列说法正确的是（）A．物体B 向上匀速运动B．物体B 向上减速运动C．物体B 向上加速运动D．物体B 向上先加速运动，后减速运动8．有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河．小明驾着小船渡河，去程时船头指向始终与河岸垂直，回程时行驶路线与河岸垂直．去程与回程所用时间的比值为k，船在静水中的速度大小相同，则小船在静水中的速度大小为（）A． B． C． D．二、多项选择题（本大题共4个小题，每小题4分，共16分.每小题有两个或两个以上选项符合题意，请将你认为符合题意的选项用2B铅笔在答题卡对应题号下涂黑，选对而不全得2分，错选或不选得0分.）9．在高速公路拐弯处，路面都筑成外高内低，并且对汽车行驶的最高速度进行了限定，通俗地称为“限速”．假设拐弯路段是圆弧的一部分，则（）A．在“限速”相同的情况下，圆弧半径越大，要求路面与水平面间的夹角越大B．在“限速”相同的情况下，圆弧半径越大，要求路面与水平面间的夹角越小C．在圆弧半径相同的情况下，路面与水平面间的夹角越大，要求“限速”越大D．在圆弧半径相同的情况下，路面与水平面间的夹角越大，要求“限速”越小10．半径R=1m的水平圆盘绕过圆心O的竖直轴匀速运动，A为圆盘边缘上一点．在O点的正上方将一个可视为质点的小球以初速度v0=2m/s水平抛出时，半径OA方向恰好与v0的方向相同，如图所示，若小球与圆盘只碰一次，且落在A点，则圆盘转动的角速度可能是（）A．2πrad/s B．4πrad/s C．6πrad/s D．8πrad/s11．如图所示，斜面倾角为θ，从斜面的P点分别以v0和2v0的速度水平抛出A、B两个小球，不计空气阻力，若两小球均落在斜面上且不发生反弹，则（）A．A、B两球的水平位移之比为1：4B．A、B两球飞行时间之比为1：2C．A、B下落的高度之比为1：2D．A、B两球落到斜面上的速度大小之比为1：412．如图所示，两根长度不同的细线分别系有两个小球，细线的上端都系于O点．设法让两个小球在同一水平面上做匀速圆周运动．已知细线长之比为L1：L2=：1，L1跟竖直方向成60°角．下列说法正确的有（）A．两个小球做匀速圆周运动的周期必然相等B．两小球的质量m1：m2=：1C．L2跟竖直方向成30°角D．L2跟竖直方向成45°角三、实验填空题（共2题，每空2分，共14分）13．在如图所示的传动装置中，B、C两轮固定在﹣起绕同﹣转轴转动．A、B两轮用皮带传动，三轮半径关系为r A=r C=2r B，若皮带不打滑，求A、B、C轮边缘的a、b、c三点的角速度之比为，a、b、c三点的线速度之比．14．在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，某次实验中在坐标纸上描出了a、b、c、d四个点．（1）关于该实验，下列说法正确的是．A．应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止滑下B．斜槽轨道必须光滑C．斜槽轨道末端可以不水平D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些E．为了比较准确地描出小球的运动轨迹，应用一条曲线把所有的点连接起来（2）已知图中小方格的边长L=10cm，小球平抛的初速度为V= （用L、g表示），b点的速度大小为m/s．（3）图中的a点（填是或否）是抛出点，如不是，抛出点的坐标是（以a点为坐标原点）．（取g=10m/s2）三、计算题（本题共4小题，共46分．解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤，有数值计算的要注明单位）15．长L=0.5m、质量可忽略的杆，其一端固定于O点，另一端连有质量m=2kg的小球，它绕O点在竖直平面内做圆周运动，当通过最高点时，如图所示．g=10m/s2，求：（1）当通过最高点的速度v1=1m/s时，杆对小球的作用力？（2）当通过最高点的速度v2=4m/s时，杆对小球的作用力？16．如图所示，一小球自平台上水平抛出，恰好落在临近平台的一倾角α=60度的光滑斜面顶端，且刚好能沿光滑斜面滑下，已知斜面顶端与平台的高度差h=3.75m，重力加速度g=10m/s2．求：（1）小球水平抛出的初速度V是多少？（2）斜面顶端与平台边缘的水平距离S是多少？（3）若斜面顶端高H=40m，则小球离开平台后经过多长时间达到斜面底端？17．如图所示，在光滑水平面上有坐标xOy，质量为1kg的质点开始静止在xOy平面上的原点O，某一时刻受到沿+x方向的恒力F1作用，F1的大小为2N，若力F1作用一段时间t0后撤去，撤去力F1后5s末质点恰好通过该平面上的A点，A点坐标为x=11m，y=15m．（1）为使质点按题设条件通过A点，在撤去力F1的同时对质点施加一个沿+y方向的恒力F2，力F2应为多大？（2）力F1作用时间t0为多长？（3）在图中画出质点运动轨迹示意图，在坐标系中标出必要的坐标．18．如图所示，在水平转台上放有A、B两个小物块，它们到轴心O的距离分别为r A=0.2m，r B=0.5m，它们与台面间静摩擦力的最大值为其重力的0.4倍，取g=10m/s2．（1）当转台转动时，要使两物块都不相对台面滑动，求转台角速度的最大值；（2）当转台转动时，要使两物块都相对台面滑动，求转台转动的角速度应满足的条件；（3）现保持A、B两个小物块位置不变，用水平轻杆将两物块连接，已知m A=5m B，m B=2kg．当转台转动角速度为某一值时，两物块恰好对台面未发生相对滑动，求此状态下轻杆对物块B 的弹力．2015-2016学年四川省成都市彭州市五校联考高一（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共8个小题，每个小题仅有一个选项符合题意，请将你认为最符合题意的选项用2B铅笔在答题卡对应题号下涂黑.每小题3分，共24分.）1．一个物体做曲线运动，则这个物体（）A．可能处于平衡状态B．速度一定不断变化C．受到的合外力方向在不断变化D．只要受到垂直于初速度方向的恒力作用，一定做匀速圆周运动【考点】曲线运动．【分析】物体做曲线运动的条件是物体所受合外力方向和速度方向不在同一直线上，曲线运动最基本特点是速度方向时刻变化，根据物体做曲线运动条件和曲线运动特点即可解答本题．【解答】解：A、物体不受力或受到平衡力，物体静止或者匀速直线运动，故A错误；B、物体做圆周运动时，速度大小可能不变，但方向一定变化，故B正确；C、曲线运动受到的合力与速度不共线，但合力可以是恒力，如平抛运动，故C错误；D、只要受到垂直于初速度方向的恒力作用，在初速度方向做匀速直线运动，恒力方向做匀加速直线运动，合运动是类似平抛运动，故D错误；故选B．2．下列有关匀速圆周运动的说法正确的是（）A．线速度、角速度、频率、周期均不变B．匀速圆周运动是线速度大小不变的圆周运动C．角速度一定，线速度大小与半径成反比D．线速度大小一定，周期与半径成反比【考点】匀速圆周运动；线速度、角速度和周期、转速．【分析】匀速圆周运动速度大小不变，方向变化，是变速运动；加速度方向始终指向圆心，加速度是变化的，是变加速运动；角速度的大小和方向都不变；根据公式v=ωr和T=判断物理量的关系．【解答】解：A、匀速圆周运动的线速度大小不变，方向变化，是变速运动，而角速度、频率、周期均不变，故A错误；B、匀速圆周运动的线速度大小不变，故B正确；C、根据公式：v=ωr可知，角速度一定，线速度大小与半径成正比，故C错误；D、根据公式：T=可知，线速度大小一定，周期与半径成正比，故D错误；故选：B3．在物理学发展历史中，许多物理学家做出了卓越贡献．以下关于物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的是（）A．牛顿提出万有引力定律并测出引力常量GB．伽利略提出了“日心说”C．哥白尼测定了引力常量D．开普勒发现了行星运动三大定律【考点】开普勒定律．【分析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．【解答】解：A、牛顿提出了万有引力定律，卡文迪许测出了万有引力常量，故A错误；B、哥白尼首先提出了日心说，故B错误；C、卡文迪许测出了万有引力常量，故C错误；D、开普勒提出了行星运行的三个规律，故D正确；故选：D．4．两个大小相同的实心均质小铁球紧靠在一起，它们之间的万有引力为F，若两个半径为小铁球2倍的实心均质大铁球紧靠在一起，则它们之间的万有引力变为（）A．2F B．4F C．8F D．16F【考点】万有引力定律及其应用．【分析】根据m=可知半径变为原来的两倍，质量变为原来的8倍，再根据万有引力公式即可求解．【解答】解：设两个大小相同的实心小铁球的质量都为m，半径为r，根据万有引力公式得：F=根据m=可知，半径变为原来的两倍，质量变为原来的8倍．所以若将两半径为小铁球半径2倍的实心大铁球紧靠在一起时，万有引力F′===16F是原来的16倍．故选：D．5．有一质量为m的木块，由碗边滑向碗底，碗内表面是半径为R的圆弧且粗糙程度不同，由于摩擦力的作用，木块的运动速率恰好保持不变，则（）A．它的加速度为零B．它所受合力为零C．它所受合外力大小一定，方向改变D．它所受合外力大小方向均一定【考点】向心力．【分析】木块的速率不变，做圆周运动，靠合力提供向心力，向心力的大小不变，方向始终指向圆心．【解答】解：木块做匀速圆周运动，合力提供向心力，则合力不为零，加速度不为零，合力的大小不变，方向始终指向圆心．故C正确，A、B、D错误．故选：C6．如图所示，一内壁光滑的固定圆锥形漏斗，其中心轴线竖直，有两个质量相同的小球A 和B，分别紧贴着漏斗壁在水平面内做匀速圆周运动，其中小球A的位置在小球B的上方，则（）A．A球的速率小于B球的速率B．A球的角速度大于B球的角速度C．A球的转动周期大于B球的转动周期D．A球对漏斗壁的压力大于B球对漏斗壁的压力【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】小球受重力和支持力，靠重力和支持力的合力提供圆周运动的向心力，根据牛顿第二定律得出线速度、角速度和支持力的表达式，从而分析判断．【解答】解：AB、对小球受力分析，小球受到重力和支持力，它们的合力提供向心力，如图根据牛顿第二定律，有：F=mgtanθ=，解得，，A的转动半径大，则A的线速度较大，角速度较小，故A、B错误．C、因为A的角速度小于B的角速度，根据T=知，A的转动周期大于B球的转动周期，故C正确．D、因为支持力N=，支持力等于球对筒壁的压力，知球A对筒壁的压力一定等于球B对筒壁的压力．故D错误．故选：C．7．如图所示，沿竖直杆以速度v 匀速下滑的物体A 通过轻质细绳拉物体B，细绳与竖直杆间的夹角为θ，则下列说法正确的是（）A．物体B 向上匀速运动B．物体B 向上减速运动C．物体B 向上加速运动D．物体B 向上先加速运动，后减速运动【考点】运动的合成和分解．【分析】物体A以速度v沿竖直杆匀速下滑，绳子的速率等于物体B的速率，将A物体的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向，沿绳子方向的分速度等于绳速，由几何知识求解B 的速率，再讨论B的运动情况．【解答】解：将A物体的速度按图示两个方向分解，如图所示，由绳子速率v绳=vcosθ而绳子速率等于物体B的速率，则有物体B的速率v B=v绳=vcosθ．随着夹角θ的减小，则B在加速向上运动，故C正确，ABD错误，故选：C．8．有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河．小明驾着小船渡河，去程时船头指向始终与河岸垂直，回程时行驶路线与河岸垂直．去程与回程所用时间的比值为k，船在静水中的速度大小相同，则小船在静水中的速度大小为（）A． B． C． D．【考点】运动的合成和分解．【分析】根据船头指向始终与河岸垂直，结合运动学公式，可列出河宽与船速的关系式，当路线与河岸垂直时，可求出船过河的合速度，从而列出河宽与船速度的关系，进而即可求解．【解答】解：设船渡河时的速度为v c；当船头指向始终与河岸垂直，则有：t去=；当回程时行驶路线与河岸垂直，则有：t回=；而回头时的船的合速度为：v合=；由于去程与回程所用时间的比值为k，所以小船在静水中的速度大小为：v c=，故B正确；故选：B．二、多项选择题（本大题共4个小题，每小题4分，共16分.每小题有两个或两个以上选项符合题意，请将你认为符合题意的选项用2B铅笔在答题卡对应题号下涂黑，选对而不全得2分，错选或不选得0分.）9．在高速公路拐弯处，路面都筑成外高内低，并且对汽车行驶的最高速度进行了限定，通俗地称为“限速”．假设拐弯路段是圆弧的一部分，则（）A．在“限速”相同的情况下，圆弧半径越大，要求路面与水平面间的夹角越大B．在“限速”相同的情况下，圆弧半径越大，要求路面与水平面间的夹角越小C．在圆弧半径相同的情况下，路面与水平面间的夹角越大，要求“限速”越大D．在圆弧半径相同的情况下，路面与水平面间的夹角越大，要求“限速”越小【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】在高速公路拐弯处，路面都筑成外高内低，可以认为汽车拐弯靠重力和支持力的合力提供向心力．【解答】解：A、在“限速”相同的情况下，圆弧半径越大，根据，则合力越小，知路面与水平面的夹角要求越小．故A错误，B正确．C、在圆弧半径相同的情况下，路面与水平面间的夹角越大，根据，合力越大，要求v越大，即“限速”越大．故C正确，D错误．故选BC．10．半径R=1m的水平圆盘绕过圆心O的竖直轴匀速运动，A为圆盘边缘上一点．在O点的正上方将一个可视为质点的小球以初速度v0=2m/s水平抛出时，半径OA方向恰好与v0的方向相同，如图所示，若小球与圆盘只碰一次，且落在A点，则圆盘转动的角速度可能是（）A．2πrad/s B．4πrad/s C．6πrad/s D．8πr ad/s【考点】平抛运动；线速度、角速度和周期、转速．【分析】根据水平位移和初速度求出平抛运动的时间，结合圆周运动的周期性，抓住时间相等求出圆盘角速度的表达式．【解答】解：小球平抛运动的时间t=，小球平抛运动的时间和圆盘转动的时间相等，则有t=nT=，解得，n=1，2，3…．当n=1时，ω=4πrad/s，当n=2时，ω=8πrad/s．故BD正确，AC错误．故选：BD．11．如图所示，斜面倾角为θ，从斜面的P点分别以v0和2v0的速度水平抛出A、B两个小球，不计空气阻力，若两小球均落在斜面上且不发生反弹，则（）A．A、B两球的水平位移之比为1：4B．A、B两球飞行时间之比为1：2C．A、B下落的高度之比为1：2D．A、B两球落到斜面上的速度大小之比为1：4【考点】平抛运动．【分析】两球都落在斜面上，结合竖直位移与水平位移的关系，根据平抛运动的规律求出飞行的时间，从而得出时间之比．根据初速度和时间求出水平位移，得出水平位移之差，根据位移时间公式求出求出下落的高度，从而得出高度之比．根据平行四边形定则得出小球落到斜面上的速度大小，从而得出速度大小之比．【解答】解：A、根据tanθ=得，t=，则水平位移x=因为初速度之比为1：2，则运动的时间之比为1：2，水平位移之比为1：4．故A、B正确．C、根据h=知，时间之比为1：2，则下落的高度之比为1：4．故C错误．D、小球落地斜面上的速度v=，因为初速度之比为1：2，则落到斜面上的速度大小之比为1：2，故D错误．故选：AB．12．如图所示，两根长度不同的细线分别系有两个小球，细线的上端都系于O点．设法让两个小球在同一水平面上做匀速圆周运动．已知细线长之比为L1：L2=：1，L1跟竖直方向成60°角．下列说法正确的有（）A．两个小球做匀速圆周运动的周期必然相等B．两小球的质量m1：m2=：1C．L2跟竖直方向成30°角D．L2跟竖直方向成45°角【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】小球受重力和拉力，两个力的合力提供小球做圆周运动的向心力．通过合力提供向心力，比较出两球的角速度大小，从而比较出周期的关系．抓住小球距离顶点O的高度相同求出L2与竖直方向上的夹角．【解答】解：A、对任一小球研究．设细线与竖直方向的夹角为θ，则小球所受合力的大小为mgtanθ，根据牛顿第二定律得：mgtanθ=mLsinθω2，得ω=．两小球Lcosθ相等，所以角速度相等，根据T=得知周期相等．故A正确．B、根据mgtanθ=mLsinθω2，知小球做匀速圆周运动与质量无关，无法求出两小球的质量比．故B错误．C、D两球在同一水平面内做匀速圆周运动，则L1cos60°=L2cosθ，解得θ=30°．故C正确、D错误．故选AC．三、实验填空题（共2题，每空2分，共14分）13．在如图所示的传动装置中，B、C两轮固定在﹣起绕同﹣转轴转动．A、B两轮用皮带传动，三轮半径关系为r A=r C=2r B，若皮带不打滑，求A、B、C轮边缘的a、b、c三点的角速度之比为1：2：2 ，a、b、c三点的线速度之比1：1：2 ．【考点】线速度、角速度和周期、转速．【分析】A、B两轮是皮带传动，皮带传动的特点是皮带和轮子接触点的线速度的大小相同，B、C两轮是轴传动，轴传动的特点是角速度相同．然后根据线速度、角速度、半径之间的关系即可求解．【解答】解：由于A轮和B轮是皮带传动，皮带传动的特点是两轮与皮带接触点的线速度的大小与皮带的线速度大小相同，故v a=v b∴v a：v b=1：1由角速度和线速度的关系式v=ωR可得ωa：ωb=由于B轮和C轮共轴，故两轮角速度相同，即ωb=ωc，故ωb：ωc=1：1ωa：ωb：ωc=1：2：2由角速度和线速度的关系式v=ωR可得v b：v c=R B：R C=1：2∴v a：v b：v c=1：1：2故答案为：1：2：2，1：1：2．14．在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，可以描绘出小球平抛运动的轨迹，某次实验中在坐标纸上描出了a、b、c、d四个点．（1）关于该实验，下列说法正确的是AD ．A．应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止滑下B．斜槽轨道必须光滑C．斜槽轨道末端可以不水平D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些E．为了比较准确地描出小球的运动轨迹，应用一条曲线把所有的点连接起来（2）已知图中小方格的边长L=10cm，小球平抛的初速度为V= 2（用L、g表示），b 点的速度大小为 2.5 m/s．（3）图中的a点否（填是或否）是抛出点，如不是，抛出点的坐标是（﹣10cm 1.25cm）（以a点为坐标原点）．（取g=10m/s2）【考点】研究平抛物体的运动．【分析】在实验中要画出平抛运动轨迹，必须确保小球做的是平抛运动．所以斜槽轨道末端一定要水平，同时斜槽轨道要在竖直面内．要画出轨迹，必须让小球在同一位置多次释放，才能在坐标纸上找到一些点．然后将这些点平滑连接起来，就能描绘出平抛运动轨迹；根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔，结合水平位移和时间求出初速度的表达式．根据竖直方向上某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出b点的竖直分速度，结合速度时间公式求出a点的竖直分速度，从而确定a点是否为抛出点．【解答】解：（1）为了能画出平抛运动轨迹，首先保证小球做的是平抛运动，所以斜槽轨道不一定要光滑，但必须是水平的．同时要让小球总是从同一位置释放，这样才能找到同一运动轨迹上的几个点，不需要把所有的点都连接起来，而是让更多的点分布在曲线两边．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些．故AD正确，BCE错误．故选：AD；（2）在竖直方向上，根据△y=L=gT2得，T===0.1s，初速度v0==2=2×=2m/s．b点的竖直分速度v yb==1.5m/s，根据矢量的合成法则，则b点的速度大小为v b==2.5m/s；则v ya=v yb﹣gT=2﹣10×0.1=1≠0，知a不是抛出点；根据b点的竖直分速度v yb=1.5m/s，可知，抛出点到b点的时间t b===0.15s那么从抛出点到b点的水平位移为：x=v0t=2×0.15=0.3m=30cm；从抛出点到b点的竖直位移为：y=gt2=×10×0.152=0.1125m=11.25cm；因ab的水平位移为x′=20cm，而竖直位移为y′=10cm；所以，抛出点坐标为：（﹣10cm，﹣1.25cm）；故答案为：（1）AD；（2）2，2.5；（3）否，（﹣10cm 1.25cm）．三、计算题（本题共4小题，共46分．解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤，有数值计算的要注明单位）15．长L=0.5m、质量可忽略的杆，其一端固定于O点，另一端连有质量m=2kg的小球，它绕O点在竖直平面内做圆周运动，当通过最高点时，如图所示．g=10m/s2，求：（1）当通过最高点的速度v1=1m/s时，杆对小球的作用力？（2）当通过最高点的速度v2=4m/s时，杆对小球的作用力？【考点】向心力．【分析】由于物体做圆周运动需要向心力，所以对小球在最高点受力分析，仅受重力与杆子在竖直方向的做用力，二力的合力提供向心力列牛顿第二定律解决．【解答】解：对小球受力分析，假设杆子对小球的作用力方向竖直向上大小为F：（1）根据牛顿第二定律：mg﹣F=m解得：F=mg﹣m=16N故杆子对小球的作用力方向向上，是支持力．（2）根据牛顿第二定律：mg﹣F=m解得：F=mg﹣m=﹣44N负号表示力F的方向与题目假设的方向相反，大小为44N杆子对小球的作用力方向向下，是拉力．答：（1）当v=1m/s时，杆对小球的作用力大小为16N，方向向上，是支持力；（2）当v=4m/s时，杆对小球的作用力大小为44N，方向向下，是拉力．16．如图所示，一小球自平台上水平抛出，恰好落在临近平台的一倾角α=60度的光滑斜面顶端，且刚好能沿光滑斜面滑下，已知斜面顶端与平台的高度差h=3.75m，重力加速度g=10m/s2．求：（1）小球水平抛出的初速度V是多少？（2）斜面顶端与平台边缘的水平距离S是多少？（3）若斜面顶端高H=40m，则小球离开平台后经过多长时间达到斜面底端？。

四川省彭州中学2015-2016学年高一5月月考英语试卷

英语试题一、听力听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最正确选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来答复有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. What colour is the dress?A. Blue.B. Yellow.C. Green.2. How much will the man pay in total?A. $70.B. $60.C. $50.3. Where is Butch now?A. At a friend's house.B. In his office.C. At home.4. What is the woman doing?A. Having an interview.B. Selling a typewriter.C. Doing some typing.5, What are the speakers talking about?A. A class.B. A trip.C. A city.听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最正确选项，并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，答复第6、7题。

6. Where are the speakers?A. In a gym.B. In a hotel.C. On a beach.7. Which sport will the woman learn?A. Water skiing.B. Swimming.C. Diving.听第7段材料。

答复第8、9题。

8. What did the woman do on August 20th last year?A. She held a party.B. She saw a doctor!C. She attended a wedding.9. Where did the speakers last met?A. At Michael’s house.B. In an Indian restaurant.C. At Peter’s place.听第8段材料。

四川省彭州中学2015_2016学年高一物理5月月考试题(英才班)

彭州中学高15级5月月考物理试卷（B 卷）第I 卷（选择题）一、单项选择（每小题只有一个正确选项，共21分） 1．下列说法中正确的是（）A ．无论是正电荷还是负电荷，从电场中某点移到无穷远处时，电场力做的正功越多，电荷在该点的电势能就越大B ．无论是正电荷还是负电荷，从电场中某点移到无穷远处时，电场力做的正功越少，电荷在该点的电势能越大C ．无论是正电荷还是负电荷，从无穷远处移到电场中某点时，克服电场力做功越多，电荷在该点的电势能就越小D ．无论是正电荷还是负电荷，从无穷远处移到电场中某点时，电场力做功越多，电荷在该点的电势能越大 2．2015年9月20日，我国成功发射“一箭20星”，在火箭上升的过程中分批释放卫星，使卫星分别进入离地200～600km 高的轨道。

轨道均视为圆轨道，下列说法正确的是( ) A ．离地近的卫星比离地远的卫星运动速率小 B ．离地近的卫星比离地远的卫星向心加速度小 C ．上述卫星的角速度均大于地球自转的角速度 D ．同一轨道上的卫星受到的万有引力大小一定相同3．一个正点电荷Q 固定在正方形的一个角上，另一个带电粒子射入该区域时，恰好能经过正方形的另外三个角a 、b 、c ，如图所示，则有（） A ．a 、c 两点的电场强度相同B ．粒子在a 、b 、c 三点的加速度大小之比是2：1：2C ．根据轨迹可判断该带电粒子带正电D ．a 、b 、c 三点场强大小之比是1：2：14．英国《新科学家(New Scientist)》杂志评选出了2013年度世界8项科学之最，在XTEJ1650－500双星系统中发现的最小黑洞位列其中．若某黑洞的半径R 约45 km ，质量M 和半径R 的关系满足22M c R G其中c 为光速，G 为引力常量)，则该黑洞表面重力加速度为( ) A ．8210 m /s B ．10210 m /s C ．12210m /s D ．14210 m /s5．如图所示，一根弹簧原长为L ，一端固定在墙上，另一端与物体接触但不连接，物体与地面间的动摩擦因数为μ，物体的质量为m ，现用力推物体m 使之压缩弹簧，放手后物体在弹力的作用下沿地面运动距离s 而停止(此物体与弹簧已分离)，则弹簧被压缩后具有的弹性势能是( ) A.12kL 2 B ．μmg (L －s ) C ．μmg (L ＋s ) D ． μmgs 6．一小球以初速度v 0竖直上抛，它能到达的最大高度为H ，问下列几种情况中，哪种情况小球不可能．．．达到高度H （忽略空气阻力） ( )A ．图a ，以初速v 0沿光滑斜面向上运动B ．图b ，以初速v 0沿光滑的抛物线轨道，从最低点向上运动C ．图c ，以初速v 0沿半径为R 的光滑圆轨道从最低点向上运动（2R>H>R ）D ．图d ，以初速v 0沿半径为R 的光滑圆轨道从最低点向上运动（R>H ）7．如图所示，质量为m 的物体（可视为质点）以某一速度从A 点冲上倾角为30°的固定斜面，其运动的加速度为2g/3，此物体在斜面上上升的最大高度为h ，则在这个过程中物体( ) A ．机械能损失2mgh/3 B ．动能损失了mghC ．克服摩擦力做功mgh/6D ．重力势能增加了mgh二、多项选择（每小题有不止一个正确选项，每小题4分，共20分。

四川省彭州市五校高一物理下学期期中联考试题(含解析)-人教版高一全册物理试题

彭州市2016-2017学年高一下期期中五校联考物理试题一、单项选择题〔此题共8小题，每一小题只有一个选项符合题意，选对得3分，共24分〕1. 如下说法符合史实的是 ( )A. 牛顿发现了行星的运动规律B. 开普勒发现了万有引力定律C. 牛顿发现了海王星和冥王星D. 卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量【答案】D【解析】开普勒发现了行星的运动规律，选项A错误；牛顿发现了万有引力定律，选项B错误；亚当斯和勒威耶发现了海王星，克莱德•汤博发现了冥王星，故C错误；卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量，故D正确；应当选D.2. 关于曲线运动，如下说法正确的答案是〔〕A. 物体在恒力作用下不可能做曲线运动B. 做曲线运动的物体，其速度大小可能不变C. 物体在变力作用下一定做曲线运动D. 速度大小和加速度大小均不变的运动不可能是曲线运动【答案】B【解析】物体在恒力作用下也可能做曲线运动，例如平抛运动，选项A错误；做曲线运动的物体，其速度大小可能不变，例如匀速圆周运动，选项B正确；物体在变力作用下不一定做曲线运动，也可能做直线运动，选项C错误；速度大小和加速度大小均不变的运动也可能是曲线运动，例如匀速圆周运动，选项D错误；应当选B.3. 如下关于地球同步通信卫星的说法中，正确的答案是〔〕A. 同步通信卫星只能运行在赤道上空某一恒定高度上B. 为防止同步通信卫星在轨道上相撞，应使它们运行在不同的轨道上C. 不同国家发射同步通信卫星的地点不同，这些卫星轨道不一定在同一平面内D. 同步通信卫星定点在地球上空某处，各个通信卫星的角速度一样，但线速度可以不同【答案】A【解析】同步卫星运行轨道为位于地球赤道平面上空圆形轨道，轨道固定不变，轨道高度固定，故B错误，A正确；同国家发射通信卫星的地点不同，但射通信卫星是同步卫星，轨道固定不变，所以这些卫星轨道一定在同一平面内，故C错误；通信卫星定点在地球上空某处，各个通信卫星的角速度一样，线速度也相等，故D错误；应当选A．点睛：该题主要考查了地球同步卫星的相关知识点，有四个“定〞：定轨道、定高度、定速度、定周期．4. 在地面上方某一高处，以初速度v0水平抛出一石子，当它的速度由水平方向变化到与水平方向成θ角时，石子的水平位移的大小是〔不计空气阻力〕〔〕A. B.C. D.【答案】B学科...【解析】由于石子的速度方向到与水平方向成θ角，所以竖直分速度为v y=v0tanθ，由v y=gt，可得时间为 ,所以．应当选B．点睛：此题就是对平抛运动规律的考查，平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动，和竖直方向上的自由落体运动来求解．5. 一质量为１kg的物体被人用手由静止向上提升１m时物体的速度是，在此过程中如下说法错误的答案是〔〕A. 手对物体做的功为12ＪB. 物体抑制重力做功为10ＪC. 合外力对物体做的功为２ＪD. 合外力对物体做的功为12Ｊ【答案】D【解析】手对物体做的功等于物体机械能的变化量，如此W手=mgh+mv2=1×10×1+×1×22J=12J，故A正确；物体抑制重力做的功W G=mgh=1×10×1=10J，故B正确；由动能定理可得，合外力所做的功等于动能的变化，W合=mv2=×1×22J=2J，故C正确，D错误；此题选择错误的选项，应当选D．点睛：手对物体做功，即为除重力以外的力做功，所以会导致物体机械能变化；而重力势能的变化由重力做功决定，对于合力做功可以由动能变化来确定．6. 两颗质量相等的人造地球卫星，绕地球运动的轨道半径r1=2r2.下面说法正确的答案是〔〕A. 由公式F=m知道，轨道半径为r1的卫星的向心力为另一颗卫星的一半B. 由公式F=mω2r知道，轨道半径为r1的卫星的向心力为另一颗卫星的两倍C. 由公式F=G知道，轨道半径为r1的卫星的向心力为另一颗卫星的四分之一D. 因不知地球质量和卫星质量，无法比拟两卫星所受向心力的大小【答案】C【解析】由公式F=G知道，轨道半径为r1的卫星的向心力为另一颗卫星的四分之一，所以C正确。

四川省成都市彭州中学2016届高三上学期9月月考物理试卷 .doc

2015-2016学年四川省成都市彭州中学高三（上）月考物理试卷（9月份）一、单项选择题（每小题3分，共24分）1．在平直公路上行驶的a车和b车，其位移﹣时间图象分别为图中直线a和曲线b，由图可知，下列说法正确的是( )A．b车运动方向始终不变B．在t1时刻a车的位移大于b车C．t1到t2时间内a车与b车的平均速度相等D．a车做匀加速直线运动2．从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度﹣时间图象如图所示．在0﹣t2时间内，下列说法中正确的是( )A．Ⅰ物体所受的合外力不断增大，Ⅱ物体所受的合外力不断减小B．在第一次相遇之前，t1时刻两物体相距最远C．t2时刻两物体相遇D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是3．一质点做匀加速直线运动时，速度变化△v时发生位移x1，紧接着速度变化同样的△v 时发生位移x2，则该质点的加速度为( )A．（△v）2（+）B．2C．（△v）2（﹣）D．4．人站在地面上，先将两腿弯曲，再用力蹬地，就能跳离地面，人能跳起离开地面的原因是( )A．人除了受到地面的弹力外，还受到一个向上的力B．地面对人的支持力大于人受到的重力C．地面对人的支持力大于人对地面的压力D．人对地面的压力和地面对人的支持力是一对平衡力5．如图所示，轻质弹簧一端系在质量为m=1kg的小物块上，另一端固定在墙上．物块在斜面上静止时，弹簧与竖直方向的夹角为37°，已知斜面倾角θ=37°，斜面与小物块间的动摩擦因数μ=0.5，斜面固定不动．设物块与斜面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，下列说法正确是( )A．小物块可能只受三个力B．弹簧弹力大小一定等于4NC．弹簧弹力大小可能等于5N D．斜面对物块支持力可能为零6．如图甲所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m的小球，从离弹簧上端高h处自由下落，接触弹簧后继续向下运动．若以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下建立一坐标轴ox，小球的速度v随时间t变化的图象如图乙所示．其中OA段为直线，切于A点的曲线AB和BC都是平滑的曲线，则关于A、B、C三点对应的x 坐标及加速度大小，下列说法正确的是( )A．x A=h，a A=0 B．x A=h，a A＞gC．x B=h+，a B=0 D．x C=h+，a C=07．如图所示，轻弹簧两端拴接两个质量均为m的小球a、b，拴接小球的细线固定在天花板上，两球静止，两细线与水平方向的夹角均为a=30°，弹簧水平，以下说法正确的是( )A．细线拉力大小为mgB．弹簧的弹力大小为mgC．剪断左侧细线瞬间，b球加速度大小为gD．剪断左侧细线瞬间，a球加速度大小为g8．如图所示，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质量为3kg的物体A，处于静止状态．若将一个质量为3kg的物体B竖直向下轻放在A上的一瞬间，则B对A的压力大小为（取g=10m/s2）( )A．30N B．0 C．15N D．12N二、多项选择题（每小题4分，共20分）9．如图所示是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起．当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，下列说法正确的是( )A．此时两臂受到的压力大小均为5.0×104NB．此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105NC．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力都将减小D．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力都将增大10．如图所示，质量均为m的两个木块P、Q叠放在水平地面上，P、Q接触面的倾角为θ，现在Q上加一水平推力F，使P、Q保持相对静止一起向左做加速直线运动，下列说法正确的是( )A．物体Q对地面的压力一定大于2mgB．若Q与地面间的动摩擦因数为μ，则C．若P、Q之间光滑，则加速度a=gtanθD．地面与Q间的滑动摩擦力随推力F的增大而增大11．一物块放在水平地面上，受到一水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图甲所示；物块运动的速度v﹣t图象如图乙所示，6s后的速度图象没有画出，g取10m/s2．下列说法正确的是( )A．物块滑动时受的摩擦力大小是6NB．物块的质量为2kgC．物块在6～9s内的加速度大小是1m/s2D．物块在9s内的平均速度大小是4m/s12．如图所示，A、B两物块的质量均为m，静止叠放在水平地面上，A、B间的动摩擦因数为3μ，B与地面间的动摩擦因数为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，现对A施加一水平拉力F，则( )A．F＜2μmg时，A、B都相对地面静止B．当F=μmg时，A的加速度为μgC．F=6μmg时，A的加速度为2μgD．无论F为何值，B的加速度不会超过μg13．如图甲所示，一质量为M的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m的小滑块．木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时，用传感器测出长木板的加速度a与水平拉力F的关系如图乙所示，取g=10m/s2，则( )A．小滑块的质量m=4kgB．当F=8 N时，滑块的加速度为2m/s2C．滑块与木板之间的动摩擦因数为0.1D．力随时间变化的函数关系一定可以表示为F=6t（N）三、实验题（共15分）14．某同学利用如图丙所示的装置来验证力的平行四边形定则．在竖直木板上铺有白纸，在A、B两点固定两个光滑定滑轮，用一个轻绳跨过两滑轮悬挂钩码组N1、N2，用另一轻绳C 在O点打一结，悬挂钩码组N3，每个钩码的质量相等．当系统达到平衡时，记录各组钩码个数．回答下列问题：（1）改变钩码个数，可以完成实验的是__________．A、钩码的个数N1=2，N2=2，N3=4B、钩码的个数N1=3，N2=3，N3=4C、钩码的个数N1=4，N2=4，N3=4D、钩码的个数N1=3，N2=4，N3=6（2）在拆下钩码和绳子前，必须的一个步骤是__________．A、记录OA、OB、OC三段绳子的方向B、用刻度尺测出OA、OB、OC三段绳子的长度C、用天平测出钩码的质量（3）在操作正确的前提下，你认为甲、乙两图比较合理的是__________图．（填“甲”或“乙”）15．如图甲所示为“探究加速度与物体受力的关系”的实验装置．图中小车A的质量为m1，连接在小车后面的纸带穿过电火花计时器B，它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上，C为一固定的可读数的拉力传感器，钩码p的质量为m2．实验时可改变p的质量，并读出传感器对应的数值F，不计滑轮的质量及滑轮与轴间的摩擦．（1）下列说法正确的是__________A、A与定滑轮间的细绳和长木板必须保持平行B、实验时应先接通电源后释放小车C、实验中钩码质量m2应远小于小车质量m1D、拉力传感器的数值为（2）如图乙为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的五个计数点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出．由此可求得小车的加速度的大小是__________m/s2．（交流电的频率为50Hz，结果保留两位有效数字．）（3）实验时某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的α﹣F图象是图丙中的__________．四、计算题（共41分）16．在60m直线跑游戏中，一同学从起点由静止开始以2m/s2的加速度做匀加速运动，4s 后，改做匀速运动直至到达终点，接着以4m/s2的加速度做匀减速运动，经1.5s进入迎接区，如图所示．求：（1）该同学匀速运动所用的时间；（2）终点线到迎接区边界的距离．17．如图所示，质量M=2kg的木块套在水平固定杆上，并用轻绳与质量m=1kg的小球相连．今用跟水平方向成60°角的力F=10N拉着小球并带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m的相对位置保持不变，g=10m/s2．在运动过程中，求：（1）轻绳与水平方向的夹角θ；（2）木块M与水平杆间的动摩擦因数μ．18．某运动员做跳伞训练，他从悬停在空中的直升飞机上由静止跳下，跳离飞机一段时间后打开降落伞做减速下落．他打开降落伞后的速度图线如图a．降落伞用8根对称的绳悬挂运动员，每根绳与中轴线的夹角均为37°，如图b．已知人的质量为50kg，降落伞质量也为50kg，不计人所受的阻力，打开伞后伞所受阻力f与速度v成正比，即f=kv （g取10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）．求：（1）打开降落伞前人下落的距离为多大？（2）求阻力系数k和打开伞瞬间的加速度a的大小和方向？（3）悬绳能够承受的拉力至少为多少？19．如图所示，将小物体（可视为质点）置于桌面上的薄纸板上，用水平向右的恒力F拉动纸板，拉力大小不同，纸板和小物体的运动情况也不同．若纸板的质量m1=0.1kg，小物体的质量m2=0.4kg，小物体与桌面右边缘的距离d=0.15m，已知各接触面间的动摩擦因数均为μ=0.2，最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，g取10m/s2．求：（1）当小物体与纸板一起运动时，桌面给纸板的摩擦力大小；（2）拉力F满足什么条件，小物体才能与纸板发生相对滑动；（3）若拉力作用0.3s时，纸板刚好从小物体下抽出，通过计算判断小物体是否会留在桌面上．2015-2016学年四川省成都市彭州中学高三（上）月考物理试卷（9月份）一、单项选择题（每小题3分，共24分）1．在平直公路上行驶的a车和b车，其位移﹣时间图象分别为图中直线a和曲线b，由图可知，下列说法正确的是( )A．b车运动方向始终不变B．在t1时刻a车的位移大于b车C．t1到t2时间内a车与b车的平均速度相等D．a车做匀加速直线运动考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：根据位移的变化确定运动的方向，结合位置坐标比较位移的大小，根据位移和时间比较平均速度．解答：解：A、从曲线b可知，位移先增大后减小，可知b车的运动方向发生改变，故A 错误．B、t1时刻，两车的位置坐标相等，可知两车的位移相等，故B错误．C、t1到t2时间内，两车的位移相等，时间相等，则平均速度相等，故C正确．D、图线切线斜率表示瞬时速度，知a做匀速直线运动，故D错误．故选：C．点评：解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线切线斜率表示瞬时速度2．从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度﹣时间图象如图所示．在0﹣t2时间内，下列说法中正确的是( )A．Ⅰ物体所受的合外力不断增大，Ⅱ物体所受的合外力不断减小B．在第一次相遇之前，t1时刻两物体相距最远C．t2时刻两物体相遇D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：速度﹣时间图象切线的斜率表示加速度大小，根据斜率分析加速度的变化，判断合外力的变化．图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，再根据平均速度的定义进行分析．解答：解：A、速度﹣时间图象切线的斜率表示加速度大小，故Ⅰ和Ⅱ两个物体的加速度都不断减小，由牛顿第二定律F=ma可知，两个物体受到的合外力都不断减小，故A错误；B、在第一次相遇之前，在t1时刻前，Ⅱ物体的速度比Ⅰ物体的速度大，两者间距不断增大．在t1时刻后，Ⅱ物体的速度比Ⅰ物体的速度小，两者间距不断减小，则在t1时刻两者间距最大，故B正确．C、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，由图象可知：t2时刻，Ⅰ物体的位移比Ⅱ物体的位移大，两者又是从同一地点同时开始沿同一方向运动，所以t2时刻两物体没有相遇，故C错误．D、Ⅱ物体做匀减速运动，其平均速度大小是．由于t2时刻，Ⅰ物体的位移比Ⅱ物体的位移大，则Ⅰ物体的平均速度大于．故D错误．故选：B．点评：本题关键是根据速度时间图象得到两物体的运动规律，然后根据平均速度的定义和图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小分析处理．要明确只有匀变速直线运动物体的平均速度才能用公式=求．3．一质点做匀加速直线运动时，速度变化△v时发生位移x1，紧接着速度变化同样的△v时发生位移x2，则该质点的加速度为( )A．（△v）2（+）B．2C．（△v）2（﹣）D．考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系．专题：直线运动规律专题．分析：首先知道题境，利用运动学速度位移公式和速度的变化量公式求解即可．解答：解：设匀加速的加速度a，物体的速度分别为v1、v2和v3据运动学公式可知：v22﹣v12=2ax1，v32﹣v22=2ax2，且v2﹣v1=v3﹣v2=△v，联立以上三式解得：a=，故D正确，ABC错误．故选：D．点评：明确题境，利用运动学速度位移公式和速度的变化量公式求解，一定动手计算，否则感觉无从下手．4．人站在地面上，先将两腿弯曲，再用力蹬地，就能跳离地面，人能跳起离开地面的原因是( )A．人除了受到地面的弹力外，还受到一个向上的力B．地面对人的支持力大于人受到的重力C．地面对人的支持力大于人对地面的压力D．人对地面的压力和地面对人的支持力是一对平衡力考点：牛顿第三定律．分析：人对地的作用力与地对人的作用力是一对作用力和反作用力，人之所以能跳起离开地面，可以对人进行受力分析，人具有向上的合力．解答：解：A、受地的弹力外，还受一个向上的力，是不可能的，有力存在，必须有施力物体，向上的力根本找不到施力物体．故A错误；B、人能离开地面的原因是地对人的作用力大于人的重力，人具有向上的合力．故B正确；C、地面对人的作用力与人对地面的作用力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反．故C错误；D、地面对人的作用力与人对地面的作用力是一对作用力和反作用力．故D错误．故选：B．点评：解决本题的关键是区别作用力和反作用力与平衡力．基础题目．5．如图所示，轻质弹簧一端系在质量为m=1kg的小物块上，另一端固定在墙上．物块在斜面上静止时，弹簧与竖直方向的夹角为37°，已知斜面倾角θ=37°，斜面与小物块间的动摩擦因数μ=0.5，斜面固定不动．设物块与斜面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，下列说法正确是( )A．小物块可能只受三个力B．弹簧弹力大小一定等于4NC．弹簧弹力大小可能等于5N D．斜面对物块支持力可能为零考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：滑块可能受重力、支持力、摩擦力三个力处于平衡，弹簧处于原长，弹力为零．滑块可能受重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力四个力处于平衡．根据共点力平衡进行分析．解答：解：μmgcos37°=4Nmgsin37°=6Nμmgcos37°＜mgsin37°A、若不受弹簧的压力则木块不可能静止，故物块一定受弹簧的压力，还受重力、斜面支持力和静摩擦力，四个力的作用而平衡，A错误；B、若要物块静止，μ（mgcos37°+N）≥6N得：N≥4N故B错误C正确；D、由于滑块此时受到的摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力，不可能为零，所以斜面对滑块的支持力不可能为零，D错误；故选：C．点评：解决本题的关键能够正确地受力分析，运用共点力平衡进行求解，注意弹簧的弹力可能为零，可能不为零．6．如图甲所示，劲度系数为k的轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m的小球，从离弹簧上端高h处自由下落，接触弹簧后继续向下运动．若以小球开始下落的位置为原点，沿竖直向下建立一坐标轴ox，小球的速度v随时间t变化的图象如图乙所示．其中OA段为直线，切于A点的曲线AB和BC都是平滑的曲线，则关于A、B、C三点对应的x 坐标及加速度大小，下列说法正确的是( )A．x A=h，a A=0 B．x A=h，a A＞gC．x B=h+，a B=0 D．x C=h+，a C=0考点：功能关系．分析：OA过程是自由落体，A的坐标就是自由下落的高度，此时的加速度也就是自由落体加速度；B点是速度最大的地方，此时重力和弹力相等，合力为零，加速度也就为零，可还以计算出弹簧的形变量；C点时速度减为零，弹簧被压缩到最低点，弹簧的弹力最大，可以分析物体的加速度．解答：解：A、由图可知，OA段是直线，说明O到A的过程中，小球做自由落体运动，小球到达A时，小球的加速度仍然是g．故A错误；B错误；C、B点是速度最大的地方，此时重力和弹力相等，合力为0，加速度也就为0，由mg=kx，可知x=，所以B得坐标为h+，所以C正确．D、取一个与A点对称的点为D，由A点到B点的形变量为，由对称性得由B到D的形变量也为，故到达C点时形变量要大于h+2，加速度a c＞g，所以D错误．故选：C点评：知道物体压缩弹簧的过程，就可以逐个分析位移和加速度．要注意这一类的题目中速度最大的点的位置．7．如图所示，轻弹簧两端拴接两个质量均为m的小球a、b，拴接小球的细线固定在天花板上，两球静止，两细线与水平方向的夹角均为a=30°，弹簧水平，以下说法正确的是( )A．细线拉力大小为mgB．弹簧的弹力大小为mgC．剪断左侧细线瞬间，b球加速度大小为gD．剪断左侧细线瞬间，a球加速度大小为g考点：牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：根据共点力平衡求解细线的拉力和弹簧的弹力大小．剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不变，结合牛顿第二定律求出a球的瞬时加速度．解答：解：A、B、对a球分析，运用共点力平衡条件得：细线的拉力为：=弹簧的弹力：F=mgcotα=，故A错误，B正确；C、剪断左侧细线的瞬间，弹簧的弹力不变，故小球b所受的合力F合=0，加速度为0，故C 错误；D、剪断左侧细线的瞬间，弹簧的弹力不变，小球a所受的合力F合=T=2mg，根据牛顿第二定律得，a=2g．故D错误．故选：B．点评：本题考查了牛顿第二定律和共点力平衡的基本运用，知道剪断细线的瞬间，弹簧的弹力不变．8．如图所示，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上放着质量为3kg的物体A，处于静止状态．若将一个质量为3kg的物体B竖直向下轻放在A上的一瞬间，则B对A的压力大小为（取g=10m/s2）( )A．30N B．0 C．15N D．12N考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：对整体分析，根据牛顿第二定律求出加速度的大小，再隔离对B分析，运用牛顿第二定律求出A对B的支持力大小，从而得出B对A的压力大小．解答：解：初始时刻，弹簧的弹力等于A的重力，即F=m A g=30N．将一个质量为3kg的物体B竖直向下轻放在A上的一瞬间，整体的加速度a==5m/s2．隔离对B分析，m B g﹣N=m B a，解得N=m B g﹣m B a=15N．故C正确，A、B、D错误．点评：解决本题的关键能够正确地受力分析，运用牛顿第二定律进行求解，掌握整体法和隔离法的运用．二、多项选择题（每小题4分，共20分）9．如图所示是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起．当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，下列说法正确的是( )A．此时两臂受到的压力大小均为5.0×104NB．此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105NC．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力都将减小D．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力都将增大考点：力的合成．专题：受力分析方法专题．分析：将汽车对千斤顶的压力分解沿两臂的两个分力，根据对称性可知，两臂受到的压力大小相等．根据几何知识求解两臂受到的压力大小．继续摇动把手，两臂靠拢，夹角减小，由数学知识分析两臂受到的压力大小的变化．解答：解：A、将汽车对千斤顶的压力F分解沿两臂的两个分力F1，根据对称性可知，两臂受到的压力大小相等由2F1cosθ=F得F1==F=1.0×105N所以此时两臂受到的压力大小均为1.0×105N，故A错误．B、汽车对千斤顶的压力为1.0×105N，根据牛顿第三定律得千斤顶对汽车的支持力为1.0×105N．故B正确；C、D、继续摇动把手，两臂靠拢，夹角θ减小，由F1=分析可知，F不变，当θ减小时，cosθ增大，F1减小．故C正确，D错误．点评：本题应用平衡条件分析实际问题，采用的是力的分解法，也可以以O点为研究对象，应用正交分解法或合成法分析．10．如图所示，质量均为m的两个木块P、Q叠放在水平地面上，P、Q接触面的倾角为θ，现在Q上加一水平推力F，使P、Q保持相对静止一起向左做加速直线运动，下列说法正确的是( )A．物体Q对地面的压力一定大于2mgB．若Q与地面间的动摩擦因数为μ，则C．若P、Q之间光滑，则加速度a=gtanθD．地面与Q间的滑动摩擦力随推力F的增大而增大考点：牛顿第二定律；摩擦力的判断与计算；物体的弹性和弹力；动摩擦因数．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：A、通过整体受力分析即可判断出Q对地面的压力；B、对整体受力分析，因一起做加速运动，由牛顿第二定律即可判断μ的大小；C、若P、Q之间光滑，先对P受力分析，求出加速度，即为PQ的加速度；D、由f=μF N可以判定滑动摩擦力的大小；解答：解：A以PQ整体为研究对象，在竖直方向上合力为零，故F N=2mg，故Q对地面的压力为2mg，故A错误；B、因PQ做匀加速运动，若，在水平方向上由牛顿第二定律得：F﹣μ•2mg=ma，解得：a=0，故不能做匀加速运动，故B错误；C、若P、Q之间光滑，对P受力分析，在水平方向上，由牛顿第二定律可知：mgtanθ=ma，故：a=gtanθ，故C正确；D、Q与地面间为滑动摩擦力，故f=μ•2mg，摩擦力不变，故D错误；故选：C点评：本题主要考查了牛顿第二定律的直接应用，主要是隔离法与整体法的应用，关键是受力分析．11．一物块放在水平地面上，受到一水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图甲所示；物块运动的速度v﹣t图象如图乙所示，6s后的速度图象没有画出，g取10m/s2．下列说法正确的是( )A．物块滑动时受的摩擦力大小是6NB．物块的质量为2kgC．物块在6～9s内的加速度大小是1m/s2D．物块在9s内的平均速度大小是4m/s考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：根据物体做匀速运动求出物体所受的摩擦力，结合匀加速运动的加速度大小，根据牛顿第二定律求出物体的质量，从而得出动摩擦因数．结合牛顿第二定律求出物块在6﹣9s内的加速度大小．解答：解：A、物体在3﹣6s内做匀速直线运动，则f=F2=6N，故A正确；B、物块匀加速运动的加速度，根据牛顿第二定律得，F1﹣f=ma1，解得质量m=．故B错误；C、物块在6 s～9 s内的加速度大小，故C错误；D、画出v﹣t图象如图所示：由图象和时间轴所围图形的面积表示位移，则物体9s内的位移x=，所以平均速度，故D正确．故选：AD．点评：本题考查了牛顿第二定律与图象的综合，知道速度时间图线的斜率表示加速度，结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁．12．如图所示，A、B两物块的质量均为m，静止叠放在水平地面上，A、B间的动摩擦因数为3μ，B与地面间的动摩擦因数为μ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，现对A施加一水平拉力F，则( )A．F＜2μmg时，A、B都相对地面静止B．当F=μmg时，A的加速度为μgC．F=6μmg时，A的加速度为2μgD．无论F为何值，B的加速度不会超过μg考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：根据A、B之间的最大静摩擦力，隔离对B分析求出整体的临界加速度，通过牛顿第二定律求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力．然后通过整体法隔离法逐项分析．解答：解：A、隔离对B分析，B受到的最大摩擦力为2μmg，故施加外力为2μmgAB将一起运动，F＜2μmg时，A、B都相对地面静止，故A正确．B、当A、B刚要发生相对滑动时，A、B间的摩擦力达到最大静摩擦力，即f=3μmg，隔离对A分析，当F=＜3μmg，AB一起加速运动，故加速度为F﹣μ•2mg=2ma，解得a=μg，故B错误．C、当F=6μmg时，AB发生相对滑动，故A的加速度为F﹣3μmg=ma，a=3μg，故C错误；D、当B发生滑动产生的最大加速度为3μmg﹣2μmg=ma，a=μg，故D正确故选：AD点评：本题考查牛顿第二定律的综合运用，解决本题的突破口在于通过隔离法和整体法求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力．13．如图甲所示，一质量为M的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m的小滑块．木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时，用传感器测出长木板的加速度a与水平拉力F的关系如图乙所示，取g=10m/s2，则( )A．小滑块的质量m=4kgB．当F=8 N时，滑块的加速度为2m/s2C．滑块与木板之间的动摩擦因数为0.1D．力随时间变化的函数关系一定可以表示为F=6t（N）。