九年级上下册数学知识点汇总
新人教版九年级数学知识点归纳

一、代数运算1.整式的加减乘除2.代数式化简3.因式分解4.分式的四则运算及化简5.方程与不等式的基本概念及解法6.一元一次方程与一元一次不等式的应用7.二次根式的性质与运算8.二次方程的解法及应用9.二次函数概念及性质10.比例、比例方程及应用11.百分数与利率二、几何与图形1.角的概念及性质2.线段的分点、线段的垂直平分线、边的垂直平分线、角的平分线3.相交线及其性质4.平行线及其性质5.等腰三角形、直角三角形、等边三角形及其性质6.圆的概念、圆心角、圆内角及弧7.相交圆与相切圆8.平面直角坐标系、坐标运算9.图形的相似与全等10.平面几何的平移、旋转、翻折11.三视图的画法与展开图的应用12.面积的计算、体积的计算三、概率与统计1.事件与概率的概念2.频率与概率的关系3.概率的计算4.统计图表与数据的分析四、函数1.函数概念的认识2.函数的表示及性质3.一次函数的表示与分析4.一次函数与一元一次方程的关系5.约束条件下的一次函数问题6.一次函数的图象与线性规律问题7.二次函数的图象与性质8.二次函数图象的平移与翻折9.二次函数与一元二次方程的关系10.利用二次函数解决实际问题五、三角1.正弦、余弦、正切的定义与性质2.三角函数的计算及应用3.周期函数的性质与表示4.集合与数列5.集合的关系与运算6.集合的表示与应用7.数列的概念与性质8.通项公式与位置公式的应用9.等差数列与等比数列的性质与应用六、立体几何1.平面与直线的位置关系2.空间中的概念及性质3.平行线的判定4.线面垂直及面面垂直的判定5.正交投影图的基本概念与画法6.空间形体的投影图7.三视图的基本概念与画法8.平行面的性质与判定。
九年级上下册数学知识点

九年级上下册数学知识点
一、上册数学知识点
1. 数与式
- 整数与有理数的运算
- 代数表达式的简化与变形
- 绝对值与不等式
2. 方程与不等式
- 一元一次方程与不等式
- 二元一次方程组的解法
- 含参方程及其应用
3. 函数的初步认识
- 函数的概念与表示方法
- 线性函数与二次函数的图像和性质
- 函数的基本运算
4. 几何图形初步
- 平行线与角的关系
- 三角形的基本性质
- 四边形的性质与分类
5. 几何图形的计算
- 面积与体积的计算
- 相似三角形的性质与应用
- 圆的基本性质与计算
二、下册数学知识点
1. 比例与相似
- 比例的概念与性质
- 相似三角形的判定与性质
- 比例线段的应用
2. 解直角三角形
- 锐角三角函数
- 解直角三角形的应用
- 三角函数的图像与性质
3. 统计与概率
- 统计的基本概念与方法
- 概率的初步认识
- 随机事件的概率计算
4. 数据的收集与处理
- 数据的表示方法
- 频数分布与直方图
- 抽样与估计
5. 平面直角坐标系
- 坐标系的基本概念
- 坐标系中的几何变换
- 函数图像的交点问题
6. 综合应用题
- 数学知识在实际问题中的应用 - 解决问题的策略与方法
- 开放性与探究性问题
请注意,以上内容仅为九年级数学上下册的主要知识点概览,具体的教学内容和顺序可能会根据不同地区的教学大纲和教材有所差异。
教师和学生应参考具体的教材和课程标准进行学习和复习。
九年级1到6单元知识点

九年级1到6单元知识点一、数与代数在九年级的1到6单元中,数与代数是非常重要的一个知识点。
数与代数包括但不限于整数、有理数、无理数、代数表达式、方程与不等式等内容。
1. 整数:九年级的数学中,我们要熟练掌握整数的加减乘除运算,包括对于正整数、负整数的运算规则和性质的理解。
2. 有理数:有理数是整数和分数的统称,包括有限小数和循环小数。
我们需要学会有理数的加减乘除运算,并能够解决与有理数相关的实际问题。
3. 无理数:无理数是无限不循环小数,如π 和√2。
我们需要了解无理数的性质,并能够与有理数进行比较和运算。
4. 代数表达式:代数表达式是用字母、数字和运算符号表示的数学表达式,如3x + 2y。
在九年级,我们要学会读懂代数表达式,进行合并同类项、提取公因式和因式分解等操作。
5. 方程与不等式:方程是含有未知数的等式,如 x + 3 = 7;不等式是含有不等关系的等式,如 2x - 5 > 3。
我们要能够解一元一次方程和不等式,并应用到实际问题中。
二、几何与三角形几何与三角形也是九年级的重要知识点,它包含了平面图形的性质、几何变换、三角形的性质等内容。
1. 平面图形的性质:我们要了解各种平面图形的名称、性质和判定条件,如正方形、矩形、平行四边形等。
同时,要学会计算平面图形的周长和面积。
2. 几何变换:几何变换包括平移、旋转、翻转和对称等操作。
我们要学会进行几何变换,并能够判断图形是否经过了某种变换。
3. 三角形的性质:三角形是几何中的重要图形,我们要了解三角形的两个重要性质:角的性质和边的性质。
学会判断三角形的形状和分类,并能够计算三角形的周长和面积。
三、函数与图像函数与图像是九年级数学中的另一个关键知识点,包括函数的概念、函数的性质和函数图像的绘制等内容。
1. 函数的概念:我们要了解函数的定义和符号表示方式,理解自变量和因变量的关系。
学会区分函数和非函数,并能够判断一个关系是否为函数。
2. 函数的性质:学会分析和描述函数的性质,如增减性、奇偶性、周期性等。
九年级数学每章知识点总结

九年级数学每章知识点总结数学是一门重要的学科,它对于培养逻辑思维、解决问题的能力非常关键。
九年级是数学学习的关键时期,掌握好每章的知识点对于学生的学习成绩至关重要。
本文将为你详细总结九年级数学每章的知识点。
第一章:函数1. 函数的概念:自变量与因变量的关系。
2. 线性函数:y = kx + b。
3. 一次函数:y = ax + b。
4. 反比例函数:y = k/x。
5. 幂函数:y = x^a。
6. 复合函数:f(g(x))。
7. 函数的图像与性质。
第二章:方程与不等式1. 一元一次方程:ax + b = 0。
2. 一元二次方程:ax^2 + bx + c = 0。
3. 方程的解与性质。
4. 不等式的概念与性质。
5. 一元一次不等式的解法。
6. 一元二次不等式的解法。
第三章:图形的性质及应用1. 二维图形的基本概念:点、线、线段、射线、角、多边形等。
2. 二维图形的相似性与全等性。
3. 三角形的性质与分类。
4. 三角形的面积与周长计算。
5. 四边形的性质与分类。
6. 圆的性质与计算。
第四章:几何变换1. 平移:图形在平面上沿着平行方向移动。
2. 旋转:图形围绕某个点旋转一定角度。
3. 对称:图形以某条线为对称轴对称。
4. 直线的平移与旋转性质。
5. 平移、旋转对图形的影响。
第五章:统计与概率1. 数据的收集与整理。
2. 统计量的计算与应用。
3. 概率的概念与计算。
4. 实际问题中的统计与概率应用。
第六章:三角函数1. 三角函数的定义与性质:正弦函数、余弦函数、正切函数等。
2. 三角函数的图像与周期性。
3. 角度制与弧度制的转换。
4. 三角函数的运算与应用。
第七章:数列与数学归纳法1. 数列的概念与性质。
2. 等差数列与等比数列的计算与应用。
3. 数学归纳法的基本原理与应用。
第八章:立体几何1. 空间图形的基本概念与性质。
2. 空间图形的体积与表面积计算。
3. 空间几何相关问题的解决方法。
每章的知识点都是数学学习的基础,掌握好这些知识对于九年级的学生来说非常重要。
九年级全部数学知识点

九年级全部数学知识点数学是一门重要的学科,它不仅培养了我们的逻辑思维和分析能力,还在我们日常生活中有着广泛的应用。
作为九年级的学生,我们已经学习了许多数学知识点,下面我将整理总结一下九年级全部数学知识点。
一、代数与函数1. 基本运算:加法、减法、乘法、除法2. 一元一次方程:解方程、方程的应用3. 二次根式:平方根、二次根式的运算4. 一元二次方程:解方程、方程的应用5. 函数与图像:线性函数、二次函数、函数图像的绘制和分析二、图形与几何1. 基本图形:平行四边形、矩形、菱形、正方形、圆等2. 三角形:分类、性质、勾股定理3. 圆的性质:圆的面积、周长、弧长4. 平面坐标系:直角坐标系、点的坐标、距离公式5. 空间几何:长方体、正方体、圆柱体等的表面积和体积计算三、概率与统计1. 理解概率:随机事件、样本空间、概率计算2. 统计分析:数据的收集、整理和呈现、数据的分析和解读四、数与式1. 平方与平方根:平方数、完全平方三元组、平方根的性质2. 分数与分式:分数的四则运算、分式的运算与化简3. 百分数与比例:百分数的计算、比例的解题与应用4. 整式与多项式:整式的运算、多项式的加法与乘法5. 二次根式与无理数:无理数的概念与性质、无理数的运算五、数列与函数1. 数列的概念:等差数列、等差中项、等差数列的前n项和2. 数列的求和:等差数列求和公式、等比数列求和公式3. 函数与方程:对应关系、函数的定义域和值域通过九年级的学习,我们不仅掌握了代数与函数、图形与几何、概率与统计、数与式、数列与函数等数学知识点,还培养了数学思维和问题解决能力。
这些知识将在高中数学学习中打下坚实的基础,进一步拓展我们的数学视野。
总结:以上是九年级全部数学知识点的概览。
数学是一门需要不断练习与实践的学科,希望同学们能够在日常生活中灵活运用数学知识,提高自己的数学素养。
祝愿大家在数学学习中取得优异的成绩!。
九年级上下册的数学知识点

九年级上下册的数学知识点数学是一门理科学科,也是中学学科中的重要一门。
九年级上下册的数学内容较为复杂和深入,学生需要对前几年所学习的数学知识有扎实的掌握,同时还需要逐步进行拓展和深入理解。
在这篇文章中,我将为大家总结九年级上下册的数学知识点。
1. 代数与函数在九年级上下册的内容中,代数与函数是一大核心。
学生需要掌握如何解一元一次方程、一元一次不等式,以及如何用图像表示函数关系。
此外,还需要学会求解二次方程、一元二次方程,以及对基本函数进行图像变换和分析等。
2. 几何几何是数学中的重要分支,九年级上下册的内容涉及到了更高的几何知识。
学生需要学会在平面中绘制几何图形,理解平面几何图形的性质和证明方法。
同时还需要学会计算与几何图形有关的面积、体积和角度等。
3. 概率与统计概率与统计也是九年级上下册的重要部分。
学生需要学会通过概率计算事件发生的可能性,并能进行概率的运算和推理。
同时还需要学会对数据进行统计分析,包括求取平均数、中位数、众数等,并能运用统计方法解决实际问题。
4. 三角函数三角函数是九年级上下册的难点之一。
学生需要学会计算角度的度、分、秒,并能运用三角函数解决实际问题。
此外,还需要理解三角函数的周期性、性质和图像变换等。
5. 向量与解析几何在九年级下册,学生将接触到向量与解析几何的知识。
学生需要学会计算向量的加减、数量积和向量积,并能运用向量解决几何问题。
同时还需要理解空间中点、线、面的性质,以及平面与直线的位置关系等。
6. 数论数论是九年级下册的数学知识点之一。
学生将学习到整数的性质和运算规则,包括最大公约数、最小公倍数等。
此外,还需要学会解决有关整数的问题,理解整数的除法和带余除法等。
7. 空间几何与立体几何在九年级下册,学生将进一步学习空间几何与立体几何的知识。
学生需要学会计算空间几何图形的体积和表面积,并能进行投影和剖面等相关运算。
同时还需要理解立体几何图形的性质和证明方法。
除了以上列举的重要知识点,九年级上下册的数学内容还包括数的化简与运算规律、分数的运算法则、同类项的合并与分解等。
初三数学知识点考点归纳总结

初三数学知识点考点归纳总结一. 代数运算1.1 有理数有理数的四则运算,分数的加减乘除运算,化简分数、约分、分数转小数与百分数。
1.2 代数式代数式的基本概念、同类项合并、分配律、消元、整除关系、基本恒等式。
1.3 方程式一元一次方程式的解及其应用,一元二次方程式的解及其应用,二元一次方程式的解及其应用。
1.4 比例比例的概念、性质,比例的计算及应用,重复比例,反比例定理及其应用。
二. 几何与图形2.1 三角形角的概念、角度和弧度的转换,三角形的分类及性质,三角形的内角和定理,三角形的外角和定理。
2.2 直线与角平行直线和平行线特征及其性质,垂直直线和直角的特征及其性质,角的大小以及相邻角、对顶角等相关概念。
2.3 圆和圆的性质圆的基本性质,弧、弦、切线、割线等相关概念及其性质,圆内接四边形和正多边形。
2.4 空间几何与立体图形线面体的概念,正方体、长方体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥的性质和计算。
三. 概率与统计3.1 随机事件和概率事件的概念和性质,基本事件概率、加法规则,条件概率和乘法规则,概率分布和直方图的绘制。
3.2 常见概率问题求样本空间、容斥原理,贝叶斯定理,计算机模拟实验,概率统计中的应用问题。
四. 函数4.1 一些常见函数幂函数、指数函数、对数函数、三角函数、反三角函数的基本概念和性质。
4.2 函数的运算函数的加、减、乘、除的运算,函数的复合运算,导数的概念,导数的基本应用:切线问题和极值点问题。
以上是初三数学知识点考点的归纳总结。
需要注意的是,以上知识点只是初三数学所要学习的知识点的一个大致的方向,可能还存在某些细节问题需要重点学习。
同时,不管学习的什么知识点,都需要掌握好其基本概念和方法,这样才能在应用中灵活运用,解决问题,取得相应的成绩。
九年级数学知识点总结(适合打印)

第一章实数一、重要概念1.数的分类及概念数系表:2.非负数:正实数与零的统称。
(表为:x≥0)常见的非负数有:性质:若干个非负数的和为0,则每个非负担数均为0。
3.倒数:①定义及表示法②性质:A.a≠1/a(a≠±1);B.1/a中,a≠0;C.0<a<1时1/a>1;a>1时,1/a<1;D.积为1。
4.相反数:①定义及表示法②性质:A.a≠0时,a≠-a; B.a与-a在数轴上的位置;C.和为0,商为-1。
5.数轴:①定义(“三要素”)②作用:A.直观地比较实数的大小;B.明确体现绝对值意义;C.建立点与实数的一一对应关系。
6.奇数、偶数、质数、合数(正整数—自然数)定义及表示:奇数:2n-1 偶数:2n(n为自然数)7.绝对值:①定义(两种):代数定义:几何定义:数a的绝对值顶的几何意义是实数a在数轴上所对应的点到原点的距离。
②│a│≥0,符号“││”是“非负数”的标志; ③数a的绝对值只有一个;④处理任何类型的题目,只要其中有“││”出现,其关键一步是去掉“││”符号。
二、实数的运算运算法则(加、减、乘、除、乘方、开方)运算定律(五个—加法[乘法]交换律、结合律;[乘法对加法的分配律)运算顺序:A.高级运算到低级运算;B.(同级运算)从“左”到“右”(如5÷³5);C.(有括号时)由“小”到“中”到“大”。
第二章代数式1.代数式与有理式用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式。
单独的一个数或字母也是代数式。
整式和分式统称为有理式。
2.整式和分式含有加、减、乘、除、乘方运算的代数式叫做有理式。
没有除法运算或虽有除法运算但除式中不含有字母的有理式叫做整式。
有除法运算并且除式中含有字母的有理式叫做分式。
3.单项式与多项式没有加减运算的整式叫做单项式。
(数字与字母的积—包括单独的一个数或字母)几个单项式的和,叫做多项式。
说明:①根据除式中有否字母,将整式和分式区别开;根据整式中有否加减运算,把单项式、多项式区分开。
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a、b同号(即ab>0,则-b/2a<0) 对称轴在y轴左侧
a、b异号(即ab<0,则-b/2a>0) 对称轴在y轴右侧
b=0 对称轴是y轴
(3)c决定抛物线与y轴的交点(与y轴交点的横坐标为0,即x=0,此时纵坐标y=c):
补充:|a|还可以决定开口大小,|a|越大开口就越小,|a|越小开口就越大
①当a>0时,开口向上,对称轴左侧(即x<-b/2a时),y随x增大而减小;对称轴右侧(x≥-b/2a),y随x增大而增大。当x=-b/2a时,有最小值y=4ac-b2/4a;
②当a<0时,开口向下,对称轴左侧(即x<-b/2a时),y随x增大而增大;对称轴右侧((x≥-b/2a)),y随x增大而减小。当x=-b/2a时,有最大值y=4ac-b2/4a。
鲁教版初四知识点
第一章 反比例函数
一、反比例函数
1.定义:一般地,形如 y=k/x (k为常数,k≠0)的函数叫做反比例函数,其中x是自变量,y是x的函数,k是比例系数。若y=k/nx 此时比例系数为:k/n,如y=2/3x的比例系数为2/3
反比例函数的定义中需要注意什么?
(1)常数 k 称为比例系数,k是非零常数;
3.确定函数的解析式
一般地,在所给条件中已知顶点坐标时,可设顶点式y=a(x-h)2+k,在所给条件中已知抛物线与x轴两交点坐标或已知抛物线与x轴一交点坐标与对称轴,可设交点式y=(x-x1)(x-x2);在所给的三个条件是任意三点时,可设一般式y=ax2+bx+c,然后组成三元一次方程组来求解。
三、二次函数的图像与性质
c>0 与y轴正半轴相交
c<0 与y轴负半轴相交
c=0 经过坐标原点(即x=0时,纵坐标y=c=0)
(4)Δ=b2-4ac确定抛物线与x轴交点的个数(联系一元二次方程):
b2-4ac>0 与x轴有两个交点
b2-4ac=0 与x轴有一个交点
b2-4ac<0 与x轴无交点
(5)抛物线y=ax2+bx+c在x轴上方,即函数y=ax2+bx+c(a≠0)的值永远是正值的条件是
(1)平行投影:
由平行光线(太阳的光线是平行光线)形成的投影。
(2)中心投影:
由同一点(点光源发出的光线)形成的投影。
(3)两者区别与联系:
区别:平行投影 平行的投射线物体与原物体全等
中心投光线的照射下,在某个平面内形成的影子。(即都是投影)
3.投影知识点:
(2)圆心角和圆周角:顶点在圆心上的角叫做圆心角。圆心角的度数与它所对的弧的度数相等。顶点在圆周上,且它的两边分别与圆有另一个交点的角叫做圆周角。
(3)弦心距:过圆心作弦的垂线,圆心与垂足之间的距离
(4)等弧:在同圆中能够重合的弧叫等弧
二、圆的对称性
1.圆是周对称图形,圆的对称轴是任意一条经过圆心的直线,它有无数条对称轴。
(3)两锐角之间的关系:∠A+∠B=90°
(4)边角之间的关系:sinA=a/c,cosA=b/c,tanA=a/ b,cot=b/a
3.解直角三角形的原则
(1)有角先求角,无角先求边
(2)有斜用弦,无斜用切;宁乘毋除,取原避中。
这两句话的意思是:当已知或求解中有斜边时,就用正弦或余弦,无斜边时,就用正切或余切;当所求的元素既可用乘法又可用除法时,则用乘法,不用除法;既可以由已知数据又可由中间数据求解时,则用已知数据,尽量避免用中间数据。
(2)自变量x次数不是1,x 与 y 的积是非零常数;
(3)除 k、x 、y三项以外,不含其他项。
反比例函数自变量x的取值范围是不等于0的一切实数。
2.反比例函数的三种表现形式:(k为常数,k≠0)
(1)y=k/x
(2)xy=k
(3)y=kx-1(即:y等于x的负一次方,此处x必须为一次方)
2.K的几何含义:
⑷把k的值代入反比例函数y=k/x中
四、反比例函数的应用:
1.建立反比例函数模型 2.求出反比例函数解析式 3.结合函数解析式图像性质做出解答,特别要注意自变量的取值范围。
第二章 解直角三角形
一、锐角三角函数
在直角三角形ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,∠C为直角。则定义以下运算方式:
测量同一时刻物体的高度和影长时:
1两物体的高度之比等于影长之比时,则这两个物体的影子是平行投影。
②若两物体的高度之比不等于影长之比时,则这两个物体的影子是中心投影
4.投影的性质:
①将两个等高物体垂直于与地面放置时,离点光源较近的物体的影子较短,反之则越长。
②将两个等高物体平行于与地面放置时,离点光源较近的物体的影子较长,反之则越短。
4.解直角三角形的应用
(1)把实际问题转化成数学问题,这个转化包括两个方面:一是将实际问题的图形转化为几何图形,画出正确的示意图;二是将已知条件转化为示意图中的边、角或它们之间的关系;
(2)把数学问题转化成解直角三角形问题,如果示意图不是直角三角形,可添加适当的辅助线,画出直角三角形;
(3)仰角和俯角
二次函数的图象是抛物线,可用描点法画出二次函数的图象,是一个轴对称图形,对称轴是直线x=-b/2a
对于一般式y=ax2+bx+c(其中a,b,c是常数,a≠0),当x=-b/2a时,y最大或最小。即抛物线顶点坐标为(-b/2a,4ac-b2/4a)
(1)a决定开口方向:a>0 开口向上;a<0 开口向下
2.圆也是中心对称图形,它的对称中心就是圆心。一个圆绕着它的圆心旋转任意一个角度,都能与原来的图形重合。这是圆特有的一个性质:圆的旋转不变性
3.垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧
特别注意:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧
垂径定理的逆定理:平分弦所对的两条弧的直线经过圆心,并且垂直平分弦
ax2叫做二次项,a为二次项系数,bx叫做一次项,b为一次项系数,c为常数项。
注意:二次函数的二次项系数不能为零。因为如果a为0,就没有二次项,也就谈不上什么二次函数!
2.三种表达式:
(1)一般式:y=ax2+bx+c(2)顶点式:y=a(x-h)2+k,对称轴x=h,顶点坐标是(h,k)
(3)交点式:y=(x-x1)(x-x2),与x轴两交点坐标为(x1,0)、(x2,0)
2.性质:
当k>0时,两支曲线分别位于第一、三象限内,在每一象限内,y的值随x值的增大而减小;
当k<0时,两支曲线分别位于第二、四象限内,在每一象限内,y的值随x值的增大而增大。
三、用待定系数法求反比例函数关系式的一般步骤:
1设所求的反比例函数y=k/x⑵将已知条件代入得到关于k的方程⑶解方程求出k的值
垂径定理的推论:圆的两条平行弦所夹的弧相等
4.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等
推论:在同圆或等圆中,如果①两个圆心角,②两条弧,③两条弦,④两条弦心距中,有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等
三、圆周角
1.顶点在圆周上,且它的两边分别与圆有另一个交点的角叫做圆周角
余弦cosα
正切tanα
30°
45°
60°
三.解直角三角形及其应用
1.解直角三角形的概念:
在直角三角形的六个元素中,除直角外,如果知道两个元素(其中至少有一个是边),就可以求出其余三个元素。
在直角三角形中,由已知元素求未知元素的过程,叫解直角三角形。
2.解直角三角形的依据:
(2)三边之间的关系:a2+b2=c2(勾股定理)
a>0且b2-4ac<0(开口向上且与x轴无交点)
(6)抛物线y=ax2+bx+c在x轴下方,即函数y=ax2+bx+c(a≠0)的值永远是负值的条件是
a<0且b2-4ac<0(开口向下且与x轴无交点)
同样自己可确定不论x取何值时,函数y=ax2+bx+c(a≠0)的值永远是非负数或非正数的条件
四、二次函数与一元二次方程
二次函数的图像与x轴的交点的横坐标就是一元二次方程的根,反之也成立。
第四章 投影与视图
一、投影:
1.光源
点光源:像手电筒、路灯、台灯都可以看成一个点光源。
平行光源:太阳光可以看成是一个平行光源
2.概念
定义:一般地,用光线照射物体,在某个平面(地面、墙壁等)上得到的影子叫做物体的投影,照射光线叫做投影线,投影所在的平面叫做投影面。
sin ∠A=∠A的对边长/斜边长,sin A记为∠A的正弦;sinA=a/c
cos∠ A=∠A的邻边长/斜边长,cos A记为∠A的余弦;cosA=b/c
tan∠ A=∠A的对边长/∠A的邻边长,tanA=sinA/cosA=a/ btan A记为∠A的正切
1.sin=对/斜 cos=邻/斜 tan=对/邻 2.sinA=cos(90°-A)
2.点与圆的位置关系有三种:点在圆外、点在圆上、点在圆内
(1)点在圆外,即这个点到圆心的距离大于半径;
(2)点在圆上,即这个点到圆心的距离等于半径;
(3)点在圆内,即这个点到圆心的距离小于半径。
3.圆的有关概念
(1)弧和弦:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。大于半圆的弧称为优弧,小于半圆的弧称为劣弧。连接圆上任意两点的线段叫做弦。圆中最长的弦为直径。
1)1-4-1型:6种①--⑥
2)2-3-1型:3种⑦--⑨
3)2-2-2型:1种⑩
4)3-3型:1种⑪