汉武帝时代的“大一统”格局(上课用)

思想：罢黜百家，独尊儒 达 到 鼎 盛 时 期
自我测评
1. 西汉时期出现大一统，进入强盛时期的皇帝是 （C） A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉武帝 D.汉景帝
2.西汉时期我国古代的最高学府是
A.书院 B.太学 C.大学
（ B）
D.学宫
3. 提出“罢黜百家，独尊儒术”建议的是 C （
法家
制定严厉刑 法，对乱说 者治罪，看 今后谁还敢 诽谤皇上？
“罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒）
汉武帝为达到“独尊儒术”的目的，采 取了那些措施？有何影响？
在全国大力推行儒家教育。在长安设 立太学，以五经为教材，成绩优秀的 学生可以直接做官。在地方设立官学。 《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》 五经：
A.主父偃 B.卫青 C.董仲舒 D.董宣
）
A ） 4.“罢黜百家，独尊儒术”，即尊崇的学说是 （ A.儒家学说 C.法家学说 B.各家学说 D.道家学说
5.汉朝王国问题产生与最终解决有关的皇帝是（ C ） A.汉高祖、汉文帝 C.汉高祖、汉武帝 B.汉文祖、汉景帝 D.汉文帝、汉武帝
6.列举：汉武帝加强监察制度的措施。 在中央设立司隶校尉，监督和检举京师官员及 皇族的不法行为；在地方，“十三州部” 每个州 部派刺史一人，负责监督地方官员。
匈 奴
秦朝 西汉
商 夏 战国 战国 春秋 西周
4、经略边疆：
北击匈奴（卫青、霍去病）
昭君出塞
措施：
效果：匈奴再也无力与汉朝对抗 派张骞出使西域 效果： 开辟了丝绸之路 在南部和西南部设郡县 促进了民族间经济、文化的交流 效果：
一、政治经济上（改革）
1、加强皇权（设内朝，削弱相权）
2、加强中央集权（颁布“推恩令”，削弱王权)
王国诸侯的奢侈生活
诸侯王拥兵自重 在封国内各自为政， 不听天子的号令，时 刻有谋反的企图，你 作为皇帝你将怎么办？
西汉中山靖王刘胜的金缕玉衣
（玉２４９８片，金线１１００克）
“削之亦反，不 削亦反。削之，其 反之，祸小；不削 之，其反迟，祸 大。”
晁 错
汉景帝
削 藩
周亚夫
七 国 之 乱
封国
吴国 济南王 菑川王
昭君出塞
史书记载，昭君和亲后，“边城 晏闭，牛马布野，三世亡（无） 犬吠之警，黎庶无干戈之役。”
汉武雄图载史篇，
长城万里遍烽烟。
何如一曲琵琶好，
汉与匈奴合为一家
世世毋得相诈相攻
鸣镝无声五十年。
----翦伯赞
—《汉书》
乐万亲单 未岁千于 央安秋和
昭君墓前铜像
招
贤
令
我大汉王朝，历经几代 先皇的休养生息，现民殷国 富，兵强马壮。吾皇汉武帝 雄才大略，志在四方。为保 境安民，彻底根除匈奴患， 拟联合大月氏(zhi)，夹击匈 奴。现招募使者一名，代表 大汉王朝出使大月氏。事成 之后，赏良田美宅、黄金百 两。如有勇者，速来报名， 钦此！
影响：从此，儒家学说被确立为专制王朝的正统思 想，这种情况一直延续了两千多年。
1、解决王国问题，加强中央集权 （颁布“推恩令”，削弱王权)
政治 2、建立刺史制度，加强中央监察权 汉 武 帝 大 一 统
3、设立司隶校尉
→政治统一 →经济统一 →思想统一
经济：
铸五铢钱，收归盐铁的生 产和销售权，加强中央经 济权
汉武大帝
大一统:
就是中央加强对政治、经济、 思想文化等各方面的统一领导, 形成高度中央集权的政治局面。
刘邦封王 景帝平乱
武帝推恩
诸侯 中央
七国之乱 加强控制
解除威胁
诸侯 中央
诸侯
诸侯
1、政治上：
西周
秦朝
分封制
郡国并行制 郡县制 西汉
刘邦共封了 七个异姓王和九 个同姓王他们在 王国内可以任免 官吏，自征租赋， 自铸钱币，自集 军队。
负责监督地方官员， 并抑制和打击地方豪富， 刺史的官品很低，但是 权利较大
2、经济上： 加强中央的经济权
措施： 由中央统一铸造五铢钱
经营盐铁的生产和销售 收归中央
效果：
保证了国家经济的正常发展，增加了财政收入
3、思想上：
资料：西汉初年，诸子百家的各派人物还 很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批 评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很 不利。
思考：该“招贤令”所招募 的使者须完成什么任务？
博望侯张骞塑像 张骞（？－前 114年）, 西汉著名探险家、外 交家。官至大行（接 待宾客的官吏） ，封 博望侯。曾两次出使 西域。
请你设想一下张骞出使西域会遇到哪些艰险？
想一想:
张骞不辱使命的事 迹给我们怎么样的 启发？
启示:
体现了张骞不畏艰险、勇于开拓的精神和 矢志不渝的坚强意志。这些精神对我们今 天来说仍是十分需要的。
封王
刘濞 刘辟光 刘贤
封地
广陵(江苏扬州) 东平陵(山东章丘) 剧县(山东寿光南)
胶西国
胶东国 赵国 楚国
刘印
刘熊渠 刘遂 刘戊
高密(山东高密]
即墨(山东平渡) 邯郸(河北邯郸) 彭城(江苏徐州)
侯乘 王机 的损 景 权黜 帝 利了 依 。王 靠 国周 官亚 制夫 及平 其定 职了 权七 ，国 降之 低乱 诸，
第三单元 绵延不绝的中华文明（一）
八年级社政组
沁园春.雪
毛泽东 一九三六年二月
江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝 !
汉武帝刘彻 (BC156—BC 87)， 7岁被册立为太子， 16岁登基，在位 54年。以其雄才 大略、文治武功使 汉朝成为当时世界 最强大的国家。
此材料说明了什么?
思想的不统一，不利于中央集权
哪家思想更有 利于我大汉朝 中央集权的长 治久安呢？
汉 武 帝
儒家
用儒家思想来教化 百姓，百姓就会安 分守己，天下可以 太平。儒家思想治 国，既体现皇上的 仁慈，又教化了百 姓。
道家
治理国家要顺 其自然，无为 而治。百姓无 拘无束，可以 对皇帝说三道 四。
比一比：秦始皇和汉武帝在我国 古代历史上谁的功劳大 ?
资料一：汉武帝的叔叔梁王出行， 千乘万乘，和天子一样威风。他还 自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器 ，多于京师。 此材料说明了什么? 诸侯国势力强大，严重威胁到中央
最近比较烦，边疆还不稳定, 弄得朕寝食难安啊！怎么巩 固边疆，特别是解决匈奴这 个老大难问题呢？
汉武帝如何解决王国问题呢？
皇帝
诸侯王
诸侯王 侯 侯 侯 侯
的中 郡央 统 辖
诸侯王
侯
侯
侯
侯
汉武帝采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，规 定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位以外还可以 推“私恩”，把王国封地分给其他的子弟，皇帝封 他们为候，新封的候国归中央直接统辖的郡管理。
假如这个正方形为一个诸侯王的封地
卫青，河东平阳 人。卫皇后弟。本平 阳公主家奴，后被汉 武帝重用，官至大将 军，即最高的军事将 领。多次带兵同匈奴 作战，屡立战功。史 书说：卫青为人谦虚 爱士，深得部下拥戴。
霍去病，河东平 阳人。卫青的外甥， 善骑射。18岁跟随卫 青作战官至骠骑将军。 霍去病为人，很少说 话敢于冲锋陷阵。常 带领精壮的轻骑兵， 远离大军，深入蒙古 大沙漠数千里，追击 匈奴贵族。“勇冠三 军”
3、设刺史，加强中央监察权 4、铸五铢钱，加强中央经济权
二、思想上： 罢黜百家，独尊儒术 （提出者、措施、影响）
三、民族关系上（经略边疆）
1、北击匈奴（北部） 2、张骞通西域（西部）
3、西南设郡县（西南、南部）
他有5个儿子，根据汉朝的推恩令，他的封地就变成了如下图：
这个诸侯王 的封地和以 前相比有何 变化？ 1、削弱诸侯王封国势力；
2、维护国家的统一； 3、加强了中央集权。
妙在哪里 （作用）？
推恩令后的诸侯王封地（阴影部分）
“推恩令”
最近比较烦，有些百官和皇族 时不时的干些违法犯忌的事情， 朕怎样才能了解官员的动向， 使他们忠诚自己和不敢贪赃枉 法、欺下瞒上呢？有何妙计啊？
加强监察 制度
中央设司隶校尉 地方设刺史
• 司隶校尉和刺史的职能是什么？
汉武帝时期的监察制度表
皇帝 司隶校尉
（中央）
监督和检举京 师百官以及皇族 的不法行为
全国划分为１３个监察区，称为“十三”州部
地 方
刺 史
刺 史 刺 史 刺 史 刺 史 刺 史
地 方
刺 史
刺 史 刺 史 刺 史 刺 史 刺 史 刺 史