节能小当家统计表小校

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二一中队低碳环保共创美好家园节水节电活动记录表

郑东新区永盛小学少先队活动记录表
中队
二一中队
时间
2021年3月17日
地点
二一中队教室
人员
全体队员
主题
低碳环保，共创美好家园
活
动
过
程
记
录
一、队会课前准备过程
各小队汇报人数、出旗，敬礼、唱队歌。
二、活动开始
活动一：明确节水节电的意义
活动二：认识节水标志
活动三：诗朗诵《水》
活动四：儿歌表演《节水小窍门》
活动五：介绍校园及生活中的节电方式
活动六：宣读节水节电倡议书
辅导员讲话总结
三、呼号、退旗
次我们班节水环保队会的开展，使得队员们进一步了解了节能环保的重要性，增强了节水节电观念，队员们通过实践加入到节水活动中来，坚持从小事做起，做绿色低碳的倡导者及践行者，为环保生活贡献自己的力量。

节能与能源利用统计表

节能与能源利用统计表
序号主要
指标
目标值
实际完成
值
采取措施
1 办公
区
171000KWh 167700KWh
办公室分别安装电表单独计量，并设定每月用
量；每间房间安装节能灯具；大功率用电器具使
用时限流器立即切断电源，不仅保证正常用电，
又限制了私有电加热器具的情况，同时用电量得
到了控制。

2 生产
作业
区
340000KWh 335200KWh
电焊机随用随开关，焊工离开随时关掉电源并上
锁；钢筋加工设备停用时拉闸断电锁好箱门，木
工加工设备不用时关闭电源开关，并将照明灯关
闭。

3 整个
施工
区
511000KWh 502900KWh
对能耗较大的电动机及用电设备（塔吊、施工电
梯）、大型照明灯具（镝灯）制定节能管理规定，
进行能耗计量。

塔吊、施工电梯选用新型高效节
能设备，镝灯选用高效节能灯具，所有用电设备
安排专人管理。

合理安排施工工序和施工进度，
减少夜间施工及冬期施工时间。

4 节电
设备
（设
施）配
置率
80% 90%
积极引导各施工单位优先选用节能、高效、环保
的施工设备和机具，具有综合能力低、环境影响
小等优点，如现场选用变频技术的及节能施工设
备等。

节能灯具的使用率达到100%。

节能减排统计表

79956L
9
砼伴和
15974m3× m3砼运输每方约（每吨柴油1160 L）
L
10
砼用砂运输
15974 m3×× L
16598 L
11
砼用石运输
15974 m3×× L
19136 L
12
砼用水泥、粉煤灰运输
15974 m3×× L(东莞40 L/100km)
7877．81L
13
砼用外加剂运输
15974 m3×××3L×2(广州往返)
545．38L
14
周转材（钢管等）
315t×240km×45 L /(钢管260t，扣件55t)
2268 L
15
周转材（木材）
16车×1000km×50L /100km×2（江西1000km）
16000 L
16
垃圾外运
100元/车×70车÷元/L
汽油
1
试验送检
3322元÷5元/L
÷1380L/T×=
8000L
3
砂
×6元/km÷元/L
4
石
m3×6元/km÷元/L
270L
5
水泥
×20元/T÷元/L
1628L
6
灰砂砖
932910块÷536块/ m3×12元/ m3÷元/L
7
加气块
m3×12元/ m3÷元/L
886L
8
钢材
2221T×54L/100km .30T×200 km （54L/100km .30T ,按2000km）
节能减排统计表(总4页)
附录
施工企业节能减排工作统计表（试行）
（2014年12）
附表1
施工项目基本情况表

节能小当家

低碳进我家——杨浦区青少年“节能小当家”活动活动手册学生姓名学校班级杨浦区青少年节能环保协会编1目录“做节能当家的好孩子”倡议书 (3)活动手册使用指南 (4)当家须知 (5)当家记录 (11)当家档案 (16)活动延伸 (17)当家贴士 (19)2做节能当家的好孩子倡议书同学们：随着低碳时代的到来，2011年我们杨浦区青少年节能环保协会再次向大家倡议：做节能当家的好孩子，让“低碳生活”的理念深入我们的日常生活，与家人一起创建“低碳节能家庭”。

倡议内容如下：1、学会仪表读数与能耗运算，记录和计算家庭水、电、燃气的用量，争当“节能理财”的高手。

2、从身边点滴做起，设计出家庭节能好办法、好点子，并与家长一起实施、试验这些节能方法。

3、通过家庭能耗数据的比较，了解节能措施的效果，在与家人、同学分享节能好方法的同时，也能尽自己的力量，把节能的方法推广到社区中。

4、在家中采取垃圾分类和回收再利用措施，减少家庭废弃物的排放。

让我们成为家庭节能的“小当家”，成为“低碳生活”的好市民！杨浦区青少年节能环保协会2011年6月3（说明书）活动手册使用指南1、根据“当家须知”学习查询、记录和计算家长的水、电、燃气用量、费用和碳排放量的方法，以及家庭垃圾分类的方式。

2、家中采取的节能措施可以在“当家记录”提供的内容中选择，也可选择“当家贴士”中的方法，我们鼓励选择自己的创新方法。

3、将今年和去年的家庭水、电、燃气消耗量、支出和碳排放量填写到手册中的“当家记录”之“节水篇”、“节电篇”和“节气篇”中，将每月回收或再利用的家庭废弃物种类与数量记录在“当家记录”的“节材篇”中。

4、将家庭节能减排过程中发生的趣闻轶事、所思所感、自创或改进的节能妙招、自制的废弃物再利用创意作品等及时记录下来，填写在“节能日志”栏目中。

5、暑期过后，登录网页，完成“当家记录”的网上填写与提交，参与“杨浦区中小学生低碳家庭”的评选。

4（当家须知）（一）家庭用水记量法1、水表读数家庭用水表分为指针式和数字式：指针式：表内有四个黑色指针与四个红色指针，从黑色指针起顺时针方向依次代表数值的千百十个位及小数点后1 2 3 4位。

节能降耗统计表.doc

节能降耗统计表文件编码：JH/QER/企/2003/060 NO：财务：复核人：统计人：品味人生1、不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远飞不到高空。

想象力是翅膀，客观实际是空气，只有两方面紧密结合，才能取得显着成绩。

2、想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。

因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。

3、真正痛苦的人，却在笑脸的背后，流着别人无法知道的眼泪，生活中我们笑得比谁都开心，可是当所有的人潮散去的时候，我们比谁都落寂。

4、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。

5、幸福，是一种人生的感悟，一种个人的体验。

也许，幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸;也许，幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候;也许，幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语;也许，幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。

关键的是，你要有一副热爱生活的心肠，要有一个积极奋进的目标，要有一种矢志不渝的追求。

这样，你才能感受到幸福。

6、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。

7、淡淡素笺，浓浓墨韵，典雅的文字，浸染尘世情怀;悠悠岁月，袅袅茶香，别致的杯盏，盛满诗样芳华;云淡风轻，捧茗品文，灵动的音符，吟唱温馨暖语;春花秋月，红尘阡陌，放飞的思绪，漫过四季如歌。

读一段美文，品一盏香茗，听一曲琴音，拾一抹心情。

8、尘缘飞花，人去楼空，梦里花落为谁痛?顾眸流盼，几许痴缠。

把自己揉入了轮回里，忆起，在曾相逢的梦里;别离，在泪眼迷朦的花落间;心碎，在指尖的苍白中;淡落，在亘古的残梦中。

在夜莺凄凉的叹息里，让片片细腻的柔情，哽咽失语在暗夜的诗句里。

9、用不朽的“人”字支撑起来的美好风景，既有“虽体解吾犹未变兮”的执着吟哦，也有“我辈岂是蓬蒿人”的跌宕胸怀;既有“我以我血荐轩辕”的崇高追求，也有“敢教日月换新天”的豪放气魄。

学校节能报告表

学校节能报告表1. 背景介绍学校作为一个重要的社会组织，应该积极参与节能减排工作，为未来的可持续发展做出贡献。

本文档旨在总结学校节能工作的相关数据和成果，为学校制定未来的节能计划提供参考。

2. 能耗统计2.1 学校总能耗截止到目前，学校总共消耗的能源包括电力、天然气和水。

根据我们的调查统计，学校的总能耗为XXX千瓦时/年。

2.2 能耗分布学校的能耗主要集中在教学楼、办公楼和学生宿舍。

根据能耗数据统计，教学楼占据了总能耗的XX%、办公楼占据了XX%、学生宿舍占据了XX%。

2.3 能耗趋势通过分析能耗数据的趋势，我们发现学校的能源消耗量呈现逐年上升的趋势。

这一现象可能与学校规模的扩大、设备的增加以及学校整体用电和用水行为的改变等因素有关。

3. 节能措施学校采取了一系列的节能措施来减少能耗，并取得了一定的成效。

3.1 照明系统改造学校对室内照明系统进行了改造，将传统的白炽灯更换为LED灯。

LED灯具有高能效、长寿命和较低的维护成本等优点，可以明显减少能源消耗。

3.2 空调系统优化学校对教学楼和办公楼的空调系统进行了优化调整。

通过调整空调设备的工作模式、温度设定和定时开关等措施，有效降低了能耗。

3.3 水资源管理学校制定了水资源管理计划，通过修复漏水设施、安装节水器具和加强用水教育等措施，实施节水措施，减少了学校的用水量。

3.4 能耗监控系统学校引入了能耗监控系统，对学校各个建筑的能耗进行实时监测和数据采集。

通过监控系统的数据分析，学校可以及时发现能耗异常及时处理。

4. 节能成果通过学校的节能措施和管理，取得了以下成果：•学校的总能耗下降了XX%。

•教学楼、办公楼和学生宿舍的能耗分别下降了XX%、XX%、XX%。

•水资源利用效率提高了XX%。

•节能措施的实施还使学校在用电安全和环境保护等方面得到了进一步改善。

5. 下一步计划为了持续改进学校的节能工作，接下来学校将采取以下措施：•进一步推广LED照明技术，逐步替换学校所有的传统照明设备。

节能小当家记录单

（一）节水篇可行的节水措施有（请在方框内打勾）：□淋浴代替盆浴。

□洗衣前多泡20分钟。

□用盆接热水器前段的凉水，用于其它洗衣洗菜等。

□在做便器水箱内放置装满水的可乐瓶等。

□用盆洗的方式洗衣物或蔬菜。

□将家庭洗涤用水倒进水箱，作为抽水马桶的水源。

□夏天洒水降温不用清水，用洗衣后的水。

□可用淘米水洗菜，洗完菜的淘米水可用于浇花。

我家采取的其它措施：□□我家用水量、水费的同期比较：（若水费账单为两月，请除以2填于表中。

）年份项目4月6月总计去年用水量水费今年用水量水费差值去年减今年用水量水费注：用水量单位：吨，水费单位：元。

可行的节电措施有（请在方框内打勾）：□电器用完后切断电源。

□夏季空调配合电扇低速运转。

□电脑不用时以待机代替屏幕保护。

□出门前10分钟关空调。

□热的食品冷却至室温后再放进电冰箱。

□空调温度设定夏季不低于26度，冬季不高于20度。

□随手关灯。

□减少电视空开时间。

我家采取的其它措施：□□我家用电量、电费的同期比较：年份项目4月5月总计去年用电量电费今年用电量电费差值去年减今年用电量电费注：用电量单位：千瓦.时，电费单位：元。

可行的节气措施有（请在方框内打勾）：□避免“吊火”空烧现象。

□集中连续使用热水器。

□用微波炉代替煤气灶加热食物。

□先把锅、壶表面的水滴抹干后再放到火上去。

□燃气灶的风门调节到全是蓝火，使火焰不漫出锅底。

□非饮用水加热时，直接将冷水烧至需要的温度，而不是将水烧开后再兑凉水。

我家采取的其它措施：□□我家用燃气量、燃气费的同期比较：年份项目4月6月总计去年用气量燃气费今年用气量燃气费差值去年减今年用气量燃气费注：用燃气量单位：立方米，燃气费单位：元。

（四）其他节约措施其他的节约措施有（请在方框内打勾）：□纸张双面打印。

□用手帕代替纸巾。

□将废纸折成垃圾盒。

□将用过的练习本制成草稿本。

□塑料袋重复利用。

□用过期的挂历包书。

我家采取的其它措施：□□今年暑期（7-8月），我家回收再利用的家庭废弃物记录：废弃物名称数量再利用形式（打勾）节约的家庭支出废品回收站加工后使用注：本表可续行，废弃物数量可用个数或重量计，家庭支出单位：元。

新会区第二届中小学生家庭节能减排行动方案表全集文档

新会区第二届中小学生家庭节能减排行动方案表全集文档(可以直接使用，可编辑实用优质文档，欢迎下载）新会区第二届中小学生家庭节能减排行动方案表附件8山西省中小学生转学申请表附：证明材料填表说明：1、此表由转入学校提供。

2、跨省、市、县转学一式四份，转入、转出学校和转入、转出学籍主管部门各一份；本县内转学一式三份；高中转学一式五份（市学籍主管部门一份）。

3、家长自行联系转入（出）学校、学籍主管部门。

4、六年级、九年级后半学期不办理转学。

5、此表须认真填写，不得空白。

学生监护人须持户口本和相关材料办理转学手续，转出学校须提供正确的临时学籍号，转入（出）学校、学籍主管部门加盖公章、校长签字后方可由转入学校在学籍管理系统中上传扫描此表，申请转学。

转学完成后交学校和学籍主管部门存档。

转学电子操作流程由转入学校发起申请，转出学校核办。

（1）转入学校学籍管理员：登录系统——学籍管理——日常管理——学籍异动申请——点击右侧“申请”——出现新的页面——在检索学生内输入：学校名称（搜索后点击选择）、学籍号和学生姓名后，点查询——第二个方框内出现学生的详细情况（核对是否该学生）——点击第三个方框内异动类别（选择转学）、异动时间（选择今天）、在异动说明里，说明转学理由，选择转学后班号——点击右上角“保存”按钮——跳出对话框（是否上传异动证明材料）——点击“是”（上传扫描的转学申请表）。

（2）转入学校学籍主管领导（审核员）：日常管理——学籍异动学校审核——选中学生——点击右侧的“审核”——跳出学生信息，核对后点“同意”、（或“不同意”该学生还保留在学校。

）——点右上角“确定”。

（3）转入学校学籍主管部门核办。

（4）转出学校核办：登陆系统——学籍管理——日常管理——学籍异动学校审核——选中学生——点击右侧的“审核”按钮——跳出学生信息，核对后点“同意”（或“不同意”，并详细说明理由，驳回。

）——点右上角“确定”。

（5）转出学校学籍主管部门核办，该学生转学信息变更完成。

节能降耗统计表

节能降耗统计表文件编码：JH/QER/企/2003/060 NO：财务：复核人：统计人：美文欣赏1、走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。

秋天，虽没有玫瑰的芳香，却有秋菊的淡雅，没有繁花似锦，却有硕果累累。

秋天，没有夏日的激情，却有浪漫的温情，没有春的奔放，却有收获的喜悦。

清风落叶舞秋韵，枝头硕果醉秋容。

秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。

2、人的一生就是一个储蓄的过程，在奋斗的时候储存了希望；在耕耘的时候储存了一粒种子；在旅行的时候储存了风景；在微笑的时候储存了快乐。

聪明的人善于储蓄，在漫长而短暂的人生旅途中，学会储蓄每一个闪光的瞬间，然后用它们酿成一杯美好的回忆，在四季的变幻与交替之间，散发浓香，珍藏一生！3、春天来了，我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。

让心灵长出北归大雁的翅膀，乘着吹动彩云的熏风，捧着湿润江南的霡霂，唱着荡漾晨舟的渔歌，沾着充盈夜窗的芬芳，回到久别的家乡。

我翻开解冻的泥土，挖出埋藏在这里的梦，让她沐浴灿烂的阳光，期待她慢慢长出枝蔓，结下向往已久的真爱的果实。

4、好好享受生活吧，每个人都是幸福的。

人生山一程，水一程，轻握一份懂得，将牵挂折叠，将幸福尽收，带着明媚，温暖前行，只要心是温润的，再遥远的路也会走的安然，回眸处，愿阳光时时明媚，愿生活处处晴好。

5、漂然月色，时光随风远逝，悄然又到雨季，花，依旧美；心，依旧静。

月的柔情，夜懂；心的清澈，雨懂；你的深情，我懂。

人生没有绝美，曾经习惯漂浮的你我，曾几何时，向往一种平实的安定，风雨共度，淡然在心，凡尘远路，彼此守护着心的旅程。

沧桑不是自然，而是经历；幸福不是状态，而是感受。

6、疏疏篱落，酒意消，惆怅多。

阑珊灯火，映照旧阁。

红粉朱唇，腔板欲与谁歌？画脸粉色，凝眸着世间因果；未央歌舞，轮回着缘起缘落。

舞袖舒广青衣薄，何似院落寂寞。

风起，谁人轻叩我柴扉小门，执我之手，听我戏说？7、经年，未染流殇漠漠清殇。

流年为祭。