小班四月份第四周活动安排表

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小班春季4月份月计划表

培养健康饮食习惯；认识不同食材的营养价值
第五周
春天的乐园
进行春季主题游戏和集体活动，如春季迎春赛跑、昆虫捉迷藏等；组织春季庆祝活动，如春季联欢会、小型花展等
增强团队合作意识和集体荣誉感；享受春季的快乐与活力
小班春季4月份月计划表
日期
主题活动
具体内容
目标
第一周
春天的气息
观察春天的变化，感受气温的升高；野外采集春天的植物，了解它们的特点；制作春季手工作品，春第二周
春天的动物
认识春季常见的动物，小鸟、昆虫；观察它们的生活习性和行为特点；制作春季动物手偶，进行角色扮演活动
了解春季动物的生态和生活习性；发展观察和表达能力
第三周
春游活动
到校园附近的公园或郊区进行春季郊游；观察春天的景色，感受大自然的美好；进行户外游戏和拓展活动
亲近自然，感受春天的美丽；锻炼身体，促进团队合作
第四周
春季美食
制作春季美食，如蔬菜沙拉、水果拼盘等；了解春季食材的特点和营养价值；进行健康饮食教育和品尝活动

幼儿园第四活动目标周计划

幼儿园第四活动目标周计划幼儿园第四活动目标周计划1本周工作重点：鼓励幼儿参加体育游戏活动，体验身体活动的快乐。

引导幼儿感知物体数量的显著差异，能区分“1”和“许多”。

具体方案：星期一上午：语言类：《小风车》下午：“听指挥做动作”游戏星期二上午：科学：《将相同颜色的物体归类》下午：搭积木，看图书星期三上午：社会：《大家一起玩》下午：《好朋友》游戏星期四上午：艺术：《大雨和小雨》下午：艺术：《小铃铛》星期五上午：健康：《玩球》下午：体育游戏家长工作：请家长带七寸幼儿生活照片。

体型家长多和幼儿交谈有关幼儿在园的活动情况。

个别教育：进一步熟悉班级环境和老师;认识自己相关的物品。

幼儿园第四活动目标周计划2本周重点：主题：乖宝宝1、在日常生活中能积极应答成人或同伴的问答，能注意听他人说话，乐意与人打招呼。

2、能听从老师的指令。

3、学习在集体生活中遵守简单的规则。

生活活动指导：1、学习排队倒水，能做到桌边喝水，喝完后能做简单的记录。

2、学习正确的洗手方法。

3、学习自己动手吃点心和吃饭，不挑食。

区域游戏：阅读区：提供低幼读物，开展阅读活动。

美工区：提供彩色纸，请孩子们撕面条喂小动物吃。

建构区：提供人行道和红绿灯道具，请孩子们看指示灯过马路。

表演区：提供《拉个圆圈走走》音乐磁带，让孩子们进行游戏。

娃娃家：提供毛绒玩具，餐具，让孩子们玩做客游戏。

生成调整与个别教育：家园联系：1、请家长在家中为孩子制定合理的生活作息规律，使幼儿在家也能有规律地生活。

2、请家长在家中培养幼儿的礼貌行为：能主动向家人打招呼，能听从家人的指令等。

幼儿园第四活动目标周计划3一、安全保健工作：1、做好学期结束前防火工作，提高防火意识。

2、本周二小四班复课，做好检查工作。

3、做好大班毕业典礼场地布置，确保安全、整齐、有序。

4、活动场地安全检查，各包干区认真核查，发现问题与保健室联系。

二、教研工作：1、利用教研组活动组织教师逐条联合实际工作学习《幼儿园一日活动组织规范》，进一步规范教师的教学组织行为。

小班四月区域活动计划表

小球、障碍物
4月30日
音乐区域
用手拍打和口哨模仿节奏
1.发现和感知音乐的节奏感2.培养音乐兴趣
音乐播放器、节奏明快的音乐
绘本《小兔子找萝卜》
4月15日
角色扮演区
模仿不同动物的动作和声音
1.认识不同动物及其特征2.拓展身体表达能力
图片或玩具动物
4月20日
科学探索区
探索浮沉现象
1.观察水中不同物体的浮沉情况2.理解浮力和重力概念
盛水的容器、不行室内小球游戏
1.锻炼身体协调能力2.提高团队合作意识
小班四月区域活动计划表
日期
区域
活动内容
活动目标
活动准备与资源
备注
4月1日
积木区域
搭建简单的房屋和车辆
1.锻炼手眼协调能力2.增强想象力和创造力
不同形状的积木
4月5日
美术区域
用膏状彩笔涂抹画板
1.探索不同的绘画材料2.发展手部精细动作
画板、膏状彩笔
4月10日
图书角
聆听《小兔子找萝卜》的故事
1.提高听力和理解能力2.培养阅读兴趣

幼儿园小班班级每周主题教学计划表

幼儿园小班班级每周主题教学计划表
周一：色彩与艺术
- 上午：介绍彩虹的形成和颜色的基本概念。

通过观看短片和绘画活动，引导幼儿对不同颜色的理解和表达能力。

- 下午：组织幼儿参与绘画、拼贴等艺术活动，鼓励他们尝试不同颜色的搭配和创造力的展示。

周二：自然与环境保护
- 上午：带领幼儿到校园周边的公园或花坛进行观察和体验。

引导他们认识不同植物的特点和重要性。

- 下午：通过手工制作和模拟游戏，学习节约用水和环境保护的方法。

引导幼儿养成良好的环保习惯。

周三：动物与生命
- 上午：观察和学习不同动物的名称及特点。

与幼儿一起玩游戏，搭配不同动物的声音和行为。

- 下午：通过绘本、故事会和角色扮演，让幼儿了解动物的生命周期和生态环境。

引导他们关注动物的保护。

周四：科学与探索
- 上午：进行简单的科学实验，如水的变化和物体的重量。

帮助幼儿发现科学的奥秘，并培养他们的观察和探索能力。

- 下午：进行室内或室外的探索活动，如找出隐藏的物体或研究不同材料的性质。

通过亲身体验，培养幼儿的科学思维和实践能力。

周五：社交与情绪管理
- 上午：组织团队合作的游戏和活动，培养幼儿的合作精神和交流能力。

- 下午：进行情绪管理的讨论和角色扮演，帮助幼儿理解情绪的表达和控制方法。

鼓励他们学会与他人友好相处。

这份每周主题教学计划表旨在通过不同的主题和活动，综合培养幼儿的认知、语言、动手能力，以及社交和情绪管理能力。

教师可以根据孩子们的兴趣和特点，适时调整和完善计划，确保教学的有效性和趣味性。

2021幼儿园小班4月份周计划

2021幼儿园小班4月份周计划2021年幼儿园小班4月份周计划表（示例）
日期星期时间活动内容教学目标教具准备备注
4月1日星期四9:00 - 9:30 早操培养幼儿良好的
生活习惯
音乐播放器、运动器
械
4月1日星期四9:30 - 10:00 自由活动促进幼儿自主探
索精神
玩具、画笔、纸张
4月1日星期四10:00 - 10:30 故事时间提高幼儿语言表
达能力
故事书、图片
4月1日星期四10:30 - 11:00 健康饮食教育教育幼儿认识各
种食物
食物模型、营养海报
4月1日星期四11:00 - 11:30 户外活动增强幼儿体质户外玩具
4月1日星期四14:00 - 14:30 午睡保证幼儿充足的
休息
床铺、被子
4月1日星期四14:30 - 15:00 下午点心补充能量点心、餐具
4月1日星期四15:00 - 15:30 手工制作发展幼儿动手能
力
剪刀、胶水、彩色纸
4月1日星期四15:30 - 16:00 收拾玩具教育幼儿整理收
拾的习惯
无
4月1日星期四16:00 - 16:30 家长接送与家长交流幼儿
在园情况
无
4月1日星期四16:30 - 17:00 离园准备确保幼儿安全离
园
无。

小班四月份工作计划表

其它内容
1、请家长和幼儿一起收集蝴蝶的图片（照片）及其他资料。
2、请家长让幼儿在家饲养小鸡或小鸭，引导幼儿关心、爱护小鸡、小鸭。
3、建议家长和幼儿玩亲子游戏“猜一猜”。家长做动作，请幼儿猜这件事情是什么时候做的。
4、请家长和幼儿一起修补家里破损的书平时发现孩子有不爱护图示现象及时提醒。
健康：鸭宝宝学本领
语言：小鸡和小鸭
社会：客人来了我招待
科学：小鸡过生日
美术：小鸭戏水
音乐：小小蛋儿把门开
数学：鸭宝宝比大小
在主题墙上张贴小鸡和小鸭的图片，让幼儿观察它们的外部特征。
甜嘴巴娃娃
4、18
︱
︱
︱
︱
4、22
1懂得与人见面时要主动问候，学习大方、有礼貌地称呼他人。
2、懂得感谢，学习用礼貌用语感谢他人
主题名称
时间
主题目标
活动内容
环境创设
三只蝴蝶
4、4
︱
︱
︱
︱
︱
︱
4、8
1、认识蝴蝶，了解蝴蝶的基本特征，欣赏蝴蝶的美丽，对毛毛虫变蝴蝶的神奇过程感兴趣。
2、学习多种方式表达和表现对蝴蝶的认识和感受。
语言：三只蝴蝶1
健康：虫儿飞
语言：好饿的毛毛虫
社会：三只蝴蝶2
科学：找蝴蝶
美术：纸团印花
数学：过生日
音乐：蝴蝶飞飞
3、乐意和同伴一起玩，影响了别人懂得道歉，感受同伴间友好相处带来的快乐。
语言：小鸟的歌
健康：蚂蚁搬豆
语言：甜甜的嘴巴
社会：买菜
科学：招待客人
美术：甜嘴巴娃娃
音乐：山羊踩痛小公鸡
数学：早晨、中午、晚上
活动后可把动物图片、礼物图片、食物图片投放在活动区里，让幼儿进行按数分食欲的游戏

幼儿园小班四月份计划表（精选9篇）

幼儿园小班四月份计划表（精选9篇）幼儿园小班四月份计划表篇1一、工作重点1、鼓励幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事情的快乐和满足。

2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜欢应答。

二、教育目标(一)健康领域1、鼓励幼儿多喝白开水，养成经常喝水的习惯。

2、培养幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜欢做模仿操。

(二)语言领域1、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。

2、喜欢听故事、儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌。

3、喜欢和成人一起看书，愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书，有初步爱护图书的意识。

(三)社会领域1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事的快乐和满足，对自己有信心。

2、喜欢来，喜欢老师和同伴。

3、初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。

愿意与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴分享玩具和图书。

(四)科学领域1、积极运用多种器官感知周围的事物，进行自发的探究活动。

2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。

会使用简单的数学词汇和语言。

3、通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。

4、关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。

(五)艺术领域1、对生活中的各种声音感兴趣，尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。

2、喜欢参与音乐、美术活动，在活动中感受快乐和满足。

3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。

4、能随着音乐做简单律动进行自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的快乐。

(六)家园共育1、天气逐渐转凉，建议家长利用休息日多到户外一起活动，保证适量的户外游戏时间，提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。

幼儿园4月份小班第四周周计划

班级：小（）班时间：四月日——四月日
主
题
虫虫飞——《各种各样的小虫飞》
区角
内容
与
要求
科学区：收集各种常见小飞虫的标本或图片，提供放大镜，供幼儿观察小飞虫的外形和翅膀特征。
表演区：布置“虫虫音乐会”展台，提供各种小飞虫的头饰、图谱、道具、服饰，供幼儿表演歌曲、儿歌、故事、虫虫时装秀等。
目
标
1.了解春夏常见的几种小虫飞，乐于发现它们的特点。
音乐活动：
《蜜蜂做工》
户外游戏
游戏：
“猫来了”
游戏：
“推小车”
游戏：
“毛毛虫”
音乐游戏：
“碰一碰”
游戏：
“大鱼来小鱼来”
活动（二）
健康活动：
《来来往往》
区域活动：
《科学区》
体育活动：
《钻洞洞》
区域活动：
《表演区》
美工活动：
《小蜻蜓》
下
午
户游戏
游戏：
“蛇行走”
音乐游戏：
“小兔和狼”
游戏：
“竹筒骨碌碌”
游戏：
《抢占堡垒》
游戏：
“圈圈乐”
活动（三）
音乐游戏：
《高人矮人》
安全活动：
《马路上的斑马线》
游戏：
《拉大锯》
科学活动：
《对对碰》
游戏：
《好玩的布垫》
保
育
工
作
保持幼儿寝室活动场所良好的环境条件，保持室内空气流通，特别是长时间生活在门窗紧闭、有暖气和空调环境下的孩子，空气不流通，不利小儿的健康。
家
长
工
2.体验与各种小虫嬉戏带来的乐趣，感受交流与表现的快乐。
幼儿

小班4月第四周周计划1

小班4月第四周周计划
一、本周主题：快乐春天，安全出行
二、教育目标：
1.增进幼儿对春天的认识和感受，通过一系列活动，让幼儿体验到春天的美
好和快乐。

2.加强幼儿的安全意识，特别是关于电动车出行的安全知识，确保幼儿在日
常生活中能够自觉遵守交通规则，保护自己和他人的安全。

三、活动安排：
（一）教学活动
1.语言活动：通过故事、儿歌等形式，让幼儿了解春天的特点，如万物复
苏、花开满园等，激发幼儿对大自然的热爱。

2.科学活动：引导幼儿观察春天的植物和动物，记录它们的生长和变化，培
养幼儿的观察力和记录能力。

3.安全教育活动：通过讲解、示范和互动游戏等方式，让幼儿了解电动车出
行的安全知识，如佩戴头盔、遵守交通规则等。

（二）户外活动
1.春游活动：组织幼儿前往附近的公园或花园，让幼儿亲身感受春天的气
息，同时加强户外活动的安全教育。

2.电动车安全演练：模拟电动车出行的场景，让幼儿在演练中学会如何安全
地乘坐电动车，如何正确佩戴头盔等。

（三）家园共育
1.向家长发放电动车安全知识宣传资料，提醒家长在日常生活中加强对幼儿
的安全教育。

2.通过家长会或微信群等方式，与家长沟通幼儿在园的安全表现，共同关注
幼儿的安全成长。

四、注意事项：
1.在组织户外活动时，要确保活动场地的安全性，避免发生意外事故。

2.在进行安全教育活动时，要注重幼儿的参与性和互动性，让幼儿在轻松愉
快的氛围中学习安全知识。

通过本周的周计划，我们希望能够让幼儿在快乐春天的氛围中，增强安全意识，掌握安全知识，为他们的健康成长保驾护航。

小班4月周计划表内容

小班4月周计划表内容In April, the weekly schedule for the small class will include a variety of activities to stimulate the children's learning and development. 四月份，小班的周计划表将包括各种活动，以激发孩子们的学习和发展。

The weekly schedule will include activities such as music and movement, art and craft, outdoor play, and story time. 这周计划将包括音乐和动作、美术和手工、户外游戏以及故事时间等活动。

Music and movement activities will help the children develop their coordination and rhythm, while also allowing them to express themselves through creative movement. 音乐和动作活动将帮助孩子们发展他们的协调能力和节奏感，也让他们通过创造性的动作表达自己。

Art and craft activities will provide the children with opportunities to explore their creativity and express their unique ideas through different art mediums. 美术和手工活动将为孩子们提供机会通过不同的艺术媒介探索他们的创造力，并表达他们独特的想法。

Outdoor play will allow the children to engage in physical activities, develop their gross motor skills, and appreciate the natural environment. 户外游戏将让孩子们参与体能活动，发展他们的大肌肉运动技能，并欣赏自然环境。

小班四月份的周计划

创意手工：剪贴画
户外活动与体能训练
4月22日-4月26日
形状认知与拼图游戏
视觉探索：光与影
创意绘画：手印画
音乐与舞蹈活动
户外活动与体能训练
4月29日-4月30日
小班团队合作游戏
室内游戏与自由活动
创意手工：泡泡画
感知训练：触感
总结与反思
小班四月份的周计划
日期
周一
周二
周三
周四ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
周五
4月1日-4月5日
欢迎活动与自我介绍
创意绘画
室内游戏与自由活动
小班交流时间
户外活动与体能训练
4月8日-4月12日
数字认知与计数游戏
感官探索：触觉
创意手工：彩色贴画
科学探索：水与冰
户外活动与体能训练
4月15日-4月19日
色彩认知与混合颜色
故事时间：童话故事
室内游戏与自由活动

幼儿园小班四月份计划表

幼儿园小班四月份计划表【篇一】一、工作重点1、鼓励幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事情的快乐和满足。

2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜欢应答。

二、教育目标(一)健康领域1、鼓励幼儿多喝白开水，养成经常喝水的习惯。

2、培养幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜欢做模仿操。

(二)语言领域1、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。

2、喜欢听故事、儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌。

3、喜欢和成人一起看书，愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书，有初步爱护图书的意识。

(三)社会领域1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事的快乐和满足，对自己有信心。

2、喜欢来，喜欢老师和同伴。

3、初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。

愿意与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴分享玩具和图书。

(四)科学领域1、积极运用多种器官感知周围的事物，进行自发的探究活动。

2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。

会使用简单的数学词汇和语言。

3、通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。

(五)艺术领域1、对生活中的各种声音感兴趣，尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。

2、喜欢参与音乐、美术活动，在活动中感受快乐和满足。

3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。

4、能随着音乐做简单律动进行自我表现，并初步体验与他人沟通、交往的快乐。

(六)家园共育1、天气逐渐转凉，建议家长利用休息日多到户外一起活动，保证适量的户外游戏时间，提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。

表幼儿园托班4月份计划表

表幼儿园托班4月份计划表一、活动主题：春天的秘密亲爱的家长们，小朋友们，大家好！4月份，我们托班将围绕“春天的秘密”这一主题，开展一系列丰富多彩的活动。

让我们一起探索春天的奥秘，感受春天的美好吧！二、活动安排1.第一周：春天的气息（1）周一：主题晨会，引导孩子们认识春天，分享关于春天的故事。

（2）周二：户外活动，带领孩子们寻找春天的足迹，观察春天的变化。

（3）周三：美术活动，教孩子们制作春天的手工作品，如花朵、蝴蝶等。

（4）周四：音乐活动，学唱关于春天的歌曲，如《春天在哪里》等。

（5）周五：亲子活动，邀请家长和孩子一起参加春天的亲子游戏。

2.第二周：春天的成长（1）周一：主题晨会，分享关于春天成长的科普知识。

（2）周二：户外活动，观察植物的生长变化，了解春天的农耕文化。

（3）周三：美术活动，制作春天的植物画卷。

（4）周四：科学活动，探索春天的自然现象，如春风、春雨等。

（5）周五：亲子活动，邀请家长和孩子一起制作春天的美食。

3.第三周：春天的游戏（1）周一：主题晨会，分享关于春天的游戏。

（2）周二：户外活动，开展春天的游戏，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。

（3）周三：体育活动，教孩子们玩春天的体育游戏。

（4）周四：音乐活动，学唱春天的游戏歌曲。

（5）周五：亲子活动，家长和孩子一起参加春天的亲子游戏。

4.第四周：春天的感恩（1）周一：主题晨会，引导孩子们学会感恩，珍惜春天的美好。

（2）周二：户外活动，参观春天的风景，感受大自然的恩赐。

（3）周三：美术活动，制作春天的感恩卡片。

（4）周四：语言活动，分享关于感恩的故事。

（5）周五：亲子活动，邀请家长和孩子一起参加春天的感恩派对。

三、教学目标1.认知目标：让孩子们了解春天的特点，认识春天的动植物。

2.技能目标：培养孩子们的观察力、动手能力和合作意识。

3.情感目标：让孩子们热爱大自然，珍惜春天的美好时光。

四、家长配合1.请家长密切关注孩子的成长，积极参与亲子活动。

幼儿园小班四月计划表内容

幼儿园小班四月计划表内容英文文档：Title: April Schedule for Toddler ClassroomIntroduction:The April schedule for the toddler classroom is designed to provide a structured and engaging environment for young children.The activities planned for this month aim to promote physical, cognitive, and social development.Daily Schedule:- 08:00-08:30: Arrival and Greeting Time- 08:30-09:00: Morning Circle Time- 09:00-09:30: Art and Craft Activity- 09:30-10:00: Outdoor Play- 10:00-10:30: Snack Time- 10:30-11:00: Story Time- 11:00-11:30: Music and Movement- 11:30-12:00: Free Play- 12:00-12:30: Lunch Time- 12:30-13:00: Nap Time- 13:00-13:30: Afternoon Circle Time- 13:30-14:00: Science and Discovery- 14:00-14:30: gross motor skill activity- 14:30-15:00: Snack Time- 15:00-15:30: Outdoor Play- 15:30-16:00: Goodbye Circle Time- 16:00-16:30: dismissalSpecific Activities for April:- 04/05: Earth Day Celebration- 04/10: Spring Crafts- 04/15: Animal Week (learning about different animals and their characteristics)- 04/20: Dental Health Month (teaching the importance of dental hygiene)- 04/25: Color Week (exploring and learning about different colors) Conclusion:The April schedule for the toddler classroom provides a variety of activities that promote growth and learning in young children.The daily routine and specific events planned for this month ensure that children are engaged, entertained, and educated in a fun and nurturing environment.中文文档：标题：幼儿园小班四月计划表内容简介：四月份小班幼儿园的计划旨在为幼儿提供一个有结构且有趣的学习环境。

小班四月份周计划

小班四月份周计划Title: Small Class April Weekly PlanIn order to better arrange the learning and living schedule for our young learners, we have carefully planned the April curriculum for our small class.为了让我们的小学生们更好地安排学习和生活的日程，我们已经仔细地为小班四月份的课程做了规划。

Monday: Math and ArtOn Monday, we will focus on learning about shapes and colors through fun art activities.The students will practice their fine motor skills by cutting and gluing.周一我们将通过有趣的艺术活动来学习形状和颜色。

学生将通过剪贴和粘贴来锻炼他们的精细动作技能。

Tuesday: Science and MusicTuesday will be dedicated to science and music.We will conduct simple experiments to learn about science concepts and sing songs to develop our sense of rhythm and melody.周二我们将专注于科学和音乐。

我们将进行简单的实验来学习科学概念，并唱歌曲来发展我们的节奏感和旋律感。

Wednesday: Language and Physical EducationWednesday will be a blend of language and physical education.Wewill learn new words and phrases through interactive games and exercises, and then engage in physical activities to enhance our gross motor skills.周三将是语言和体育的结合。

幼儿园小班第四周教学工作计划表9篇

幼儿园小班第四周教学工作计划表9篇幼儿园小班第四周教学工作计划表9篇在制定周工作计划时，需要有清晰的工作目标和计划，弄清楚具体的目标和实施步骤，达成预期效果和效益。

需要重点关注每项工作任务和计划步骤的整合性和统一性，更好地保障各项工作任务并驱并进。

现在随着小编一起往下看看幼儿园小班第四周教学工作计划表，希望你喜欢。

幼儿园小班第四周教学工作计划表【篇1】星期一10.17语言：小金鱼找朋友活动目标1、理解故事主要内容，愿意学讲故事中的对话，感受有朋友一起玩的快乐。

2、丰富有关动物行动方式的知识经验。

星期二10.18科学：小乌龟活动目标：1、发现小乌龟的明显特征。

2、激起幼儿对小动物好奇、喜欢的情感。

星期三10.19语言：各种各样的鸟活动目标：1、学念儿歌《什么鸟》。

2、了解不同的鸟。

儿歌：什么鸟什么鸟小？什么鸟大？什么鸟儿会说话？蜂鸟小，鸵鸟大，鹦鹉会说话。

星期四10.20健康：小鸭洗澡活动目标：1、学习用自然的噪音，愉快的情绪演唱歌曲。

2、学习创编新的角色和洗身体的不同部位，来替换原有歌词，并完整演唱歌曲。

3、体验自编歌曲的快乐。

星期五10.21数学：投色子做动作活动目标：1、教幼儿正确点数骰子上的点数。

2、按骰子的点数，做相应次数的动作。

幼儿园小班第四周教学工作计划表【篇2】生活活动：1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服。

2、培养幼儿良好的时间意识，引导幼儿每天准时来园。

3、学习自己洗袜子洗手绢。

教育活动安排：1、折纸：双船2、生活活动：洗手绢(分组)3、生活活动：洗手绢(分组)4、儿歌：自己走活动区材料与指导：1、美工区：1)、培养幼儿用颜料常规，如：进区先穿罩衣等。

2)、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。

3)、引导幼儿正确使用印章，把自己名字印正。

4)学习用绘画书、彩泥书指导自己制作。

2、娃娃家：请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情，丰富幼儿的经验，在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。

早教4月份活动方案

活动内容
举办春天主题的展示活动，展示绘画作品、手工、唱歌等
早教4月份活动方案
第一周：春天的到来
活动一
春天的颜色
目标
引导幼儿观察春天的颜色，并进行配色认知
活动内容
观察春天的天的动物
目标
认识春天里的动物，了解它们的生活习性
活动内容
观察春天的小鸟、蝴蝶等，制作动物手工
第二周：春天的成长
活动三
春天的植物
目标
观察植物的生长变化，了解种子发芽的过程
活动内容
播种小花草、观察植物的生长、制作花盆
活动四
户外探索
目标
在户外感受春天的气息，促进运动和探索欲
活动内容
踏青、野餐、户外游戏、观察自然景色
第三周：春天的节日
活动五
清明节
目标
了解清明节的习俗和文化意义
活动内容
观察柳树、制作清明祭品、听清明节故事
活动六
春游
目标
感受春天的美好，培养团队合作意识
活动内容
组织春游活动、进行团队游戏、交流春游心得
第四周：春天的艺术
活动七
春天的绘画
目标
通过绘画表达对春天的感受
活动内容
自由绘画、用不同材料制作春天的画作
活动八
春天的音乐
目标
感受春天的音乐节奏，培养音乐鉴赏能力
活动内容
唱春天的歌曲、演奏简单的乐器、跳春天的舞蹈
总结与展示
活动九
展示
目标
展示本月所学和制作的作品，增强幼儿的自信心

幼儿园小班第四周工作安排表1

家园联系
1.请您经常与孩子说说幼儿园的趣事，激发幼儿高高兴兴上幼儿园的愿望。
2.请配合幼儿园做好疫情防控工作，接送路上佩戴好口罩、头盔，遵守交通规则。
教师：保育员：批阅情况：
幼儿园小二班第四周工作安排表
2021年3月21日至2021年3月27日
分析
与
调整
1.分析：区域活动时，语言区的孩子们对动物头饰和故事盒子很感兴趣，但活动时，幼儿只是玩道具并简单的交流，幼儿对故事的理解和掌握还不熟悉。
2.本周调整：我们将继续对语言区的幼儿丰富故事内容，提供故事盒子操作的规则，提高幼儿的活动兴趣，发展幼儿运用语言与同伴进行交流的能力。
作者：sff19801016
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环境创设
布置班级主题墙教室，营造温馨、愉快的游戏氛围，让幼儿形成安全感和快乐感。
户外活动
与
体育活动
1.户外活动：提供皮球、跳房子、平衡木等供幼儿自选，重点指导幼儿学会双脚并拢向前跳。提醒幼儿跳动时双臂自然摆动。
2.早操：熟悉新的早操音乐，练习动作操节。提醒幼儿根据音乐有节奏的做动作。
3.体育活动：重点指导游戏“小马跑”，锻炼幼儿跑动的能力，发展身体动作协调性。提醒幼儿活动时与同伴保持距离。
离园安全教育
健康：保护我们的肺
体育游戏：小马跑
离园安全教育
角色游戏
体育游戏：躲雨咯
离园安全教育
表演游戏
体育游戏：小马跑
离园安全教育
生活活动
1、有事情能主动向老师诉说。学会对帮助自己的人表示感谢。
2、能接受多样的食品，知道各种食物都有营养，乐于主动进餐。

小班4月第四周周计划

小班4月第四周周计划一、教学活动1.语言活动：o主题故事：《春天的脚步》o目标：引导幼儿通过故事了解春天的特点，培养他们对春天的热爱和好奇心。

o活动：进行角色扮演，让幼儿扮演故事中的角色，加深对故事内容的理解。

2.音乐活动：o主题歌曲：《春天在哪里》o目标：通过学唱歌曲，让幼儿感受春天的美好，培养他们的音乐节奏感。

o活动：组织幼儿进行合唱，并进行简单的舞蹈动作教学。

3.科学活动：o主题：观察春天的植物o目标：引导幼儿观察春天的植物变化，培养他们的观察力和科学探究精神。

o活动：带领幼儿参观校园内的植物，让他们亲手触摸、闻味、观察，并做简单的记录。

4.美术活动：o主题：春天的花朵o目标：通过绘画活动，让幼儿表达对春天的喜爱，培养他们的美术创作能力。

o活动：提供颜料、画笔等材料，引导幼儿画出自己心中的春天花朵。

二、生活活动1.生活习惯培养：o提醒幼儿勤洗手、注意个人卫生。

o引导幼儿学会自己穿脱简单的衣物。

2.规则意识培养：o通过游戏和日常活动，教育幼儿遵守规则，尊重他人。

o引导幼儿学会等待、排队，养成良好的公共秩序意识。

三、户外活动1.运动游戏：o组织幼儿进行户外游戏，如接力赛、捉迷藏等，锻炼他们的身体协调性和团队合作能力。

2.自然观察：o带领幼儿到校园附近的公园或绿地，观察春天的自然景观，如蝴蝶、蜜蜂等小动物，以及花开、草绿等植物变化。

四、家园共育1.家长沟通：o通过班级微信群或家园联系册，向家长反馈幼儿在园的表现和进步。

o提醒家长关注幼儿在家中的生活习惯和情绪变化，与园方共同关注幼儿的成长。

2.家庭作业：o布置亲子共读任务，鼓励家长与幼儿一起阅读有关春天的故事或儿歌。

o邀请家长与幼儿一起完成一幅春天的画作，增强亲子间的互动和合作。

五、注意事项1.安全教育：加强幼儿的安全意识教育，特别是在户外活动时，要提醒幼儿注意安全，遵守规则。

2.情绪关注：关注幼儿的情绪变化，对于出现焦虑、不安等情绪的幼儿，要及时进行安抚和引导。