观沧海ppt - 副本1

观 沧 海
曹 操
曹操(155-220)
曹操字孟德，沛国谯 qiáo县人（今安徽省亳bó 县）。东汉末年的政治家、 军事家和诗人。与曹丕、曹 植合称“三曹”。 他善诗歌,有《步出夏 门行》等篇。他的诗歌散文 清峻整洁，气魄雄伟，慷慨 悲凉，篇中抒发了自己统一 天下的政治抱负，并反映了 汉末人民的苦难生活。
写作手法
借景抒情 虚实结合
通过实景和虚景描写大海的
辽阔与壮美来表现自己宽广 的胸怀和豪迈的气魄，博大 的胸襟
课堂检测
主题：诗人通过描绘-------
------景象，表现了诗人----------------------------，抒发 了诗人-------------------------的抱负。
观沧海 jié
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曹操
东临碣石,以观沧海。
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水何澹澹,山岛竦 峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中;
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星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。
自由朗读，想一想：
1、全诗以哪个字展开的？ 2、诗人东临碣石看到了哪些景 物？有何特点？ 3、有哪些不懂的词？ 要求：四人一组8分钟讨论解决
全诗以哪个字展开的？
全诗以“观”字统领全篇，由 “观”字展开，描写诗人所见所 闻。
诗人东临碣石看到了哪些景物？有 何特征？
海水:波澜壮阔 山岛：巍峨耸立 草木：丰美繁茂
（实景） 河山壮丽
观
日月之行，若出其中。 气势磅礴 （虚景） 星汉灿烂，若出其里。
最后两句是附文，是为和乐而加，与诗的内容无关。

主题：诗人通过描绘大海波 澜壮阔、吞吐日月、包蕴星 汉的壮丽景象，表现了诗布置作业
1背诵并默写《观沧海》 2赏析《观沧海》提示：从 写作手法、主题两个角度入 手。