我的数学老师作文150字_写人作文
初一写人作文：我的数学老师
初一写人作文：我的数学老师在我初一的学习生涯中，有一位老师给我留下了深刻的印象，那就是我们的数学老师——李老师。
他不仅是一位优秀的教育者，更是一位富有智慧和热情的人。
李老师身材高大，一头黑发，总是带着一副黑框眼镜，显得十分睿智。
他的笑容总是那么温暖，让人感到亲切。
他的声音洪亮而清晰，无论是讲解复杂的数学问题，还是讲述有趣的数学故事，都能让人听得津津有味。
李老师的教学方式非常独特。
他不仅注重知识的传授，更注重能力的培养。
他总是鼓励我们独立思考，勇于挑战，不怕失败。
在他的课堂上，我们不仅学到了数学知识，还学到了如何去解决问题，如何去面对困难。
我记得有一次，我在数学考试中遇到了一个难题，我尝试了很多方法都没有解决它。
我感到非常沮丧，甚至想要放弃。
但是，李老师看到了我的困扰，他走过来耐心地指导我。
他告诉我，解决问题的方法不是唯一的，我们需要尝试不同的思路，找到最适合自己的方法。
在他的引导下，我最终找到了答案，也重新找回了自信。
除了教学上的优点，李老师还非常关心我们的生活和情感。
他总是愿意倾听我们的烦恼和困惑，给予我们建议和支持。
他告诉我们，生活就像一道数学题，有时候我们会遇到困难和挫折，但是只要我们勇敢面对，积极思考，就一定能够找到解决问题的方法。
李老师的敬业精神和人格魅力深深地影响了我。
他让我明白了教育的重要性，也让我明白了人生的意义。
我希望能够像他一样，成为一个有智慧、有勇气、有爱心的人。
初一的学习生涯已经结束，但是李老师的教诲和影响却一直留在我的心中。
他不仅是我的数学老师，更是我人生道路上的一个重要导师。
我会永远感激他对我成长的帮助和影响。
在未来的学习和生活中，我会牢记李老师的教诲，勇敢面对困难，积极思考问题。
我相信，只要我坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。
最后，我想对李老师说一声感谢。
感谢您对我们的关心和教导，感谢您教会我们如何去面对人生中的数学题。
您是我人生中的一位重要人物，我会永远记住您的好。
我的数学老师老罗写人作文450字
我的数学老师老罗-写人作文450字
作文题目：我心目中的数学好老师
作文内容：
我觉得我的数学老师老罗是一位非常好的老师。
他虽然严格要求我们，但却经常给我们带来非常有趣的数学课程，使得我们对数学有了非常深刻的理解和体验。
老罗教我们数学时总是非常认真，每次上课都要求我们先完成课前预习，然后用自己的话来讲解课文。
这样不仅让我们更好地理解数学概念，还提高了我们的表达能力。
老罗还会给我们布置大量的作业，让我们通过练习来逐渐掌握数学知识和技能。
老罗的数学课堂非常有趣，他善于运用各种故事和实例来讲解数学知识。
例如，他曾经讲述过《数学之美》一书中的故事，用简单的语言解释了复杂的数学原理，让我们深受启发。
他还经常在课堂上进行小组讨论和竞赛，让我们在互相比拼中更加深入地了解数学。
老罗不仅教授我们数学知识，还关心我们的健康和心理状况。
他经常鼓励我们多运动、多读书，提高自己的学习和生活质量。
同时，老罗
还关注我们的情感状态，引导我们建立健康的人际关系和积极的心态。
总的来说，我的数学老师老罗是一位非常好的老师。
他的教学方法新颖有趣，要求严格，但也非常关心我们的身心健康。
我相信，在他的教导下，我们一定能够成为优秀的数学学生。
我的数学老师优秀作文
我的数学老师优秀作文我的数学老师优秀作文（精选41篇）在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我的数学老师优秀作文，欢迎阅读与收藏。
我的数学老师优秀作文篇1一声声近乎严厉的“呵斥”如雷贯耳，震惊全班同学。
虽在口中批评，却满腔温柔。
她十分特别——她就是我的数学老师陆老师。
高跟鞋“嗒嗒”声渐进耳中，“BOSS来了！”大家一溜烟跑回自己的位置，个个坐得端端正正，整个教室安静无声。
突然，一个身影闪进了教室，强大的气场震撼了我们，她像一只猎鹰，快速地扫描一周，仔细观察，等待“猎物”的出现。
可是没有，她转过身去，一大块黑板渐渐被粉笔给吞噬，忽然，座位中发出了一声“嘶啦”声，课堂上便有了些动静。
顷刻间，三百六十度大旋转，“猎物”出现了。
她盯着那张位置，那种眼神使我们战战兢兢，她瞪着葡萄大的眼睛厉声喝道：小心，我要“扒皮”！这种沙地土话和普通话连起来，让我们哈哈大笑，顿时，课堂气氛活跃起来。
陆老师就是这样一个人，刀子嘴豆腐心。
陆老师刚中有柔，而且十分敬业。
“叮铃铃！”陆老师正陶醉在自己的课中，忘记了那悦耳的下课铃声，同学都有些不耐烦，有的坐着发呆，有的手中玩直尺，有的挖鼻孔。
大约五分钟后，她开心地上完了一堂完美的课，等宣布下课时，那魔音传来：“上课了！”我们只能叹口气。
可是回想起那些精彩的课，收获颇多。
为了教学，为了我们的成长，她付出了很多、很多……初冬的夜晚，天黑得早，放学了，陆老师将一些同学留在学校，给他们多辅导一会儿。
趁着朦胧的夜色，微微的灯光折射着老师的身影，手中的笔没有停止过。
书上的公式、题型写了一页又一页，她是这样的认真，很晚才回到家。
她就像是园丁，为祖国的花朵浇水施肥；她是一盏灯，点亮我们前行的道路。
陆老师，她并不是我们的母亲，却有母亲般的关怀，她把班上的学生当成自己的孩子。
【五年级】写人作文500字 我的数学老师
【五年级】写人作文500字我的数学老师【五年级】写人作文500字我的数学老师
我们的数学老师，和其他老师有一些不同，那就是，他能和同学们和我打成一片。
陈老师在上课时，可以适度的讲出一些可笑的话使我们苦笑，他可以经常叫做平时成绩不好，或者不快乐讲话的同学去提问问题。
这个时候就可以存有其他同学讲出他们指出恰当的答案说道出，可是陈老师却使讲话的同学不要理，必须讲出自己真正心里想要的答案，然后，同学就可以说道出，这时，不管就是对就是错，陈老师都会好好表彰一下他（她)。
陈老师上课时经常会告诉同学们一些与今天上的这一课无关的事情，我们大家都觉的这不像是数学课，而像是所有课程混在一起上一样，数学老师还会经常使些计谋骗我们。
存有一次，数学老师带着一堆试卷来到去，这时，我心里就在暗叫危急，果然，陈老师说道这文言考试，我一领到试卷，就赶紧动起了十二分的精神，已经开始考试，我写下的非常细心，考试完结了，老师笑着对我们说道，这不是考试就是为了能够使你们细心搞才诱骗你们就是考试的，不过，你还别说，这样，我真的比平时做作业细心多了。
这下子，我们每一个人都是用最细心的态度去写的，所以最后这张卷子，我们班写的很好，就是因为陈老师的这个计划，不过，虽然被骗的很不爽，但是我们心甘情愿。
陈老师可以真是个教学方法不一样的老师啊。
【五年级】我的数学老师 小学写人作文500字
【五年级】我的数学老师小学写人作文500字五年级的时候，我有一个非常特别的数学老师，她让我重新认识了数学，也影响了我对数学的态度和学习方法。
我的数学老师是一位年轻漂亮的女老师，她叫李老师。
李老师总是笑容满面，温柔而又严格。
每当我们有困难的时候，她总是会不厌其烦地给我们讲解，耐心地指导我们。
她总是用简单易懂的语言给我们讲解数学知识，使得原本枯燥的数学变得生动有趣。
她善于启发我们的思维，教我们从多个角度去解答问题，培养了我们的思维能力。
在她的教导下，我开阔了对数学的认识，不再把它简单地看做一门功课，而是把它当做一种乐趣，对数学产生了浓厚的兴趣。
她总是鼓励我们多多思考，敢于发表自己的见解，使我们敢于迎接数学挑战。
她还经常鼓励我们要有耐心，肯定我们的每一个进步，让我们变得更加自信。
在课堂上，李老师总是富有激情，她尽最大努力让我们喜欢学习数学。
她动手动脑的教学方法，总是能让我们轻松理解、掌握数学知识。
她总是耐心地给我们讲解，用生动的例子、贴切的比喻来帮助我们理解困难的知识点。
在我们学习的过程中，她还会适当地安排一些数学游戏，让我们在轻松愉快的氛围中学习，从而更好地消化所学知识。
李老师还注重我们的数学学习方法。
她总是教导我们要仔细观察问题，认真分析，找到问题的本质。
她总是鼓励我们大胆提问，敢于探索，让我们学会独立思考。
在她的引导下，我们逐渐学会了如何正确地学习数学，掌握了有效的学习方法。
除了课堂教学，李老师还常常组织我们参加各种数学竞赛。
通过参加数学竞赛，我们更能够了解到数学的重要性，也能够在比赛中扩展自己的数学知识面。
在这一过程中，李老师总是鼓励我们勇敢挑战，她相信只要我们肯努力，一定能够取得好成绩。
我五年级的数学学习生涯就是在李老师的呵护下度过的，她不仅教会我了数学知识，更教会了我学习的方法和态度。
她让我明白了只要有耐心和毅力，就能够攻克任何数学难题。
正是因为有了李老师的教导和悉心呵护，我在数学上越来越有信心，也越来越喜欢数学。
我的数学老师作文（精选47篇）
我的数学老师作文我的数学老师作文（精选47篇）在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我的数学老师作文，希望对大家有所帮助。
我的数学老师作文篇1我的数学老师，看起来，也就30来岁，一张方正的国字脸上写满了严肃。
他经常穿着一身深蓝色的衣服，他有一个习惯，总爱在衣服上抹一抹满是粉笔灰的手，所以他的衣角总是灰白色的。
最让我印象深刻的，是他的飞毛腿，上课的铃声还没响，他已经站在讲台的中间了，下课的铃声刚响，我们还陶醉在做题的沉静中，他已经站在自己班的门口偷窥眼操了。
他偶尔的不告而别可不是因为他不够负责，而是他既当爹，又当妈既教我们班，又教自己班的班科任的双重身份决定的。
老师上课很卖力，额角总是带着薄薄的细汗。
记得有一回，老师让同学讲题，他的目光扫过一个个活似打鸡血的同学，定格在不敢抬头看他的我的身上，老师让我回答问题，我不知所措的站了起来，看了看他又看了看同学，终于目光定格在书本上，手心的冷汗唰的一下就冒了出来，慢慢的搓揉的两边的衣角，过了一会儿，我满脸通红忐忑地嗫嚅道：我不太会。
这时我看见老师正用鼓励的目光看着我，他眼中闪着光：来吧！你能行！给大家讲一讲这道题，你还有我呢。
在老师的一步步地引导下，我变得勇敢了，开始讲起来，老师在一旁一边鼓励我，一边给我提示。
我的声音渐渐变得洪亮了，成功的把题讲完出来。
完美！太对了！老师比我还激动说，他的声音似乎有些颤抖，他为我竖起大拇指的画面成了以后无数个夜晚我挑灯夜战攻克难题的动力。
在老师的鼓励下，我的数学成绩取得了突飞猛进的进步，我渐渐开始爱上了数学，在数学王国里，汲取数学的营养，探寻数学的奥秘甚至我悄悄地萌生了一个做老师的愿望：成为像我的数学老师那样的老师，为更多不够自信的孩子，点亮灯塔，找到方向。
我的数学老师作文篇2我的数学教师姓程，虽然不是成功的成，可是，她的干事、教学、处事、为人，都让人觉得很钦佩，啧啧，都竖起大拇指，因为她是一个成功的教师。
我的数学老师作文五篇
我的数学老师作文五篇数学在词义上是指研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。
数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。
下面是小编收集的我的数学老师作文，欢迎大家参考。
我的数学老师作文1 我的数学老师是吴老师。
是一位年轻的优秀的教师。
三十上下，长的眉清目秀的。
高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去斯斯文文的。
她不仅对工作兢兢业业，而且对工作尽职尽责，一丝一毫都不马虎。
记得有一次，课本上学到《测量》的时候，要调查当地月份的降水量情况。
吴老师就亲自跑到气象台了解，帮我们搜集到准确无误的数据。
这件事虽然是小事，但她对工作认真的态度让我敬佩不己。
她不仅对工作认真，而且对我们更是善解人意，很让我感动。
记得有一次，我不知怎么了，特别兴奋。
上课了也静不下来，在和同学们交头接耳地窃窃私语。
吴老师不露声色的打量我一下，而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕着，毫不领情。
直到放学心后，老师把我叫到角落里。
反覆的叮嘱我，上课的时候要认真，刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸。
都这么大了，也要面子了。
我顿时觉得无地自容，面红耳赤，我感到很内疚。
我想说，谢谢你，老师。
是您给了我一杆生活的尺，让我们天天去丈量，是你给了我一面模范镜子，让我处处有学习的榜样。
我喜欢你老师，我可亲可敬的好老师。
我的数学老师作文2 我的数学老师，也就是我娜姐，她二十七岁，或许因为姐妹关系吧，所以对她的感觉不像对其他老师的感觉，只是客观评价她，她是一位敬业又精业的老师。
她上课总是精神饱满，声音很响亮，有时我走神了，会在她的响亮的声音中惊醒。
她讲题也很清晰，给人感觉像一汪清泉。
最重要的是，她对工作的负责，对目标的执着感动着我，每次去办公室，很多老师都在聊天，她却坐在墙角的那个位子上认真批改作业，我们每次做的作业都是她亲自批改的，她真是认真啊！在我们考试前的那几天，自习课做的卷子她会拿到家批到12点，哎，知道了这，我们班她的粉丝都好感动啊！她和我们的感情很深，她经常说：“她在我们138班付出的感情最多。
我的数学老师写人作文
我的数学老师写人作文我的数学老师写人作文（精选84篇）在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我的数学老师写人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的数学老师写人作文篇1我的数学老师姓王，她教育我们真有一套啊！她不仅传授我们知识，也还教书育人。
在和她的相处中，有一件令我感动的事情非常难忘。
在新学期的第一次家庭作业里，我做错了一道题，就用橡皮使劲擦，一不小心，把练习册擦破了！我一下呆住了，心想第一次作业就擦破了，真是太不应该了！爸爸检查的时候看见练习册破了，把我臭骂一顿！第二天上学，我心里七上八下，第一次作业就这么不小心，真不想让老师看到！但不交作业怎么行呢？最后，我还是硬着头皮交了。
在数学课上我紧张得直冒汗！我一直趴在桌上，不想让王老师看到我，可是王老师还是点我起来发言了，脸上带着微笑。
我说话声音结结巴巴的。
课间的时候，直到王老师走出教室，才敢和同学们玩。
下午，本子发下来了，我想老师会在练习册上写什么呢？我翻开本子，咦？怎么本子像没破一样？再仔细一看，原来老师用透明胶把练习册上的大洞粘好了！我看着完好如初的练习册，心里非常感动。
老师是在用行动教育我们，而不是像我爸爸一样嘴巴厉害。
我的数学老师写人作文篇2我们的数学老师今年四十多岁了。
虽然他脸上有几条皱纹，但他一点也不觉得老。
老师又高又瘦。
她有黑色的头发和闪亮的大眼睛。
还有一张樱桃嘴，说话很有条理。
有一次，老师告诉我们小数除法。
我以为这么简单的问题就是“小菜一碟”。
于是我立刻埋头写作，老师说我一个字也没听。
过了一会儿，大家都写完了，老师给了我们认真的批改。
轮到我了。
我满怀信心地交了作业。
然而，老师突然皱起眉头，用几个大八角打我。
老师严肃地问我:“你听我讲课了吗?”下课后铃声突然响了，学生们出去玩。
老师说:“你先去休息。
”放学后在教室里等我。
当所有的学生都放学了，老师走过来和我说话，一句话也没说。
我的数学老师作文通用7篇
我的数学老师作文通用7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【写人】我的数学老师作文400字 夸夸我的老师
【写人】我的数学老师作文400字夸夸我的老师
我的数学老师是一个非常出色的老师。
他一直在努力帮助我们学习数学，并且始终认
真对待每一个学生。
他的教学方法非常恰当，让我们能够轻松地理解数学的概念和原理。
他让我们充分理解数学，而不是单纯地记住公式。
我的数学老师非常有耐心，总是会花很多时间讲解每个问题。
他会使用生动的例子来
解释数学概念，让我们能够在课堂上更好地理解问题。
他还时常组织数学竞赛和数学游戏，让我们在轻松的氛围之中感受到数字的世界。
我的数学老师是一个亲和力极强的人，和他在一起学习非常愉快。
他总是鼓励我们，
让我们更自信地面对数学难题。
无论是在课堂上还是在考试中，我们都能够感受到他对我
们的深深关爱。
在我的数学老师的帮助下，我们的数学成绩得到了极大的提升。
学生们纷纷表示自己
在数学方面的兴趣和热情也得到了极大的提高。
我的数学老师真的是一个非常棒的老师，
他让我们在数字的世界中发现了无限的乐趣。
总之，我的数学老师是一个非常出色的人，在他的帮助下，我们学会了面对数学这个
并不容易的学科。
他不仅是一个优秀的数学老师，还是一个非常出色的师长。
我非常感激
有这样一位优秀的老师教导我们的数学课程。
【写人】“漫画”老师 我的数学老师作文700字
【写人】“漫画”老师我的数学老师作文700字我的数学老师是一位非常特别的人，大家都亲切地称她为“漫画”老师。
她身材娇小，笑容灿烂，总是给人一种活力四溢的感觉。
漫画老师的课堂不同于传统的数学讲解，她善于用生动有趣的方式引导我们学习。
每次课前，她都会准备一系列的漫画图片，用来阐述数学知识。
她鼓励我们自由发挥想象力，把每一个数学概念与色彩鲜艳的漫画形象联系起来，以便更好地理解。
记得有一次，我们学习了平行线的概念。
老师拿出一张草图，上面画着一只可爱的小鸟，它站在两条平行的电线上。
漫画老师告诉我们，电线就好像是小鸟的窝，只有当这两条线平行时，小鸟才能躺在上面休息，如果线不平行，小鸟就会滑下去。
这样一个形象鲜明的比喻，让我们迅速理解了平行线的定义，并且铭记在心。
漫画老师不仅关注我们的学习成绩，还十分注重培养我们的创造力和思维能力。
她常常给我们出一些富有启发性的问题，并要求我们用各种方法解决。
这样的练习不仅培养了我们分析问题和解决问题的能力，还增加了我们对数学的兴趣。
漫画老师还非常注重课堂的互动，在她的引导下，我们常常和同学们组队进行小组讨论和竞赛。
在这个过程中，我们不仅能够收获知识，还能够提高合作能力和团队精神。
漫画老师常常鼓励我们发表自己的观点，提出自己的疑问，并及时解答我们的问题，让我们感受到了学习的快乐。
除了教学，漫画老师还关心我们的成长和身心健康。
她经常禀承家长和班主任了解我们的情况，每逢节假日还会组织一些有趣的活动来增强我们的团结和友谊。
经过一段时间的学习，我深深地体会到了漫画老师的教学理念：以趣味引发兴趣，以创新培养创造力。
她以自己独特的方式教学，让学习不再枯燥乏味，数学不再成为难题。
漫画老师的教学，更多的是一种呈现给我们的艺术，让我们对数学产生了浓厚的兴趣。
跟随“漫画”老师学习数学，我不仅学到了知识，还体会到了不同的学习方式，增长了见识。
她无私奉献的精神和热心帮助学生的态度，让我留下了深刻的印象。
我的数学老师作文（通用30篇）
我的数学老师作文我的数学老师作文（通用30篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我的数学老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的数学老师作文篇1我的数学老师是一位非常美丽的女老师，老师经常将一头浓黑的长发扎在脑后，瞧上去精神极了。
班上的同学们都很喜欢数学老师，数学老师不仅有着美丽的外表，还有着智慧的头脑。
每到上数学课的时候，我们就端端正正的坐在各自的课桌上，专门等着数学老师的来临。
我印象最深的一次，是有一天数学老师来上课的时候，穿了一件白色的仙女裙。
之前的数学老师都是穿得很正式的，极少有穿得悠闲的时候，更不用说穿裙子了。
那天的场景可想而知，全班的同学都看向了数学老师，眼睛里全都是惊讶，惊讶过后那就是惊艳了。
我们都知道数学老师很漂亮，这么也没有想到穿起了裙子的数学老师居然这么让人眼前一亮，并且数学老师还将她那一头长发放了下来。
那一天里，数学老师可被我们跨足了仙女范。
但是我的数学老师也是很让人畏惧的，她说起话，做起事来干脆利索，这与她平日里的精简的穿搭一致。
上她的课的时候，我们一堂课下来都不能出神发呆，数学老师有一双利眼。
谁要是在她的课堂上岔神，那可就有的好果子吃了。
尤记得在一次数学课上，我发呆被数学老师给瞧了出来。
那天晚上，老师二话不说，直接拿出几张数学试卷放到我的面前，还要求第二天早上，上课之前必须交给她查看。
那晚，我可是被这几张试卷熬到大半夜才做完，从那以后，我就发誓，上课再也不要发呆走神了。
正是因为我们有了这么一个严厉的数学老师，我班的数学成绩都很好，每一次考试的平均分都会高出别班十几分来。
班上的同学会为自己的数学成绩而自豪，我们也都很敬佩我们的数学老师。
我的数学老师作文篇2我们的数学教师姓杨，是我们五年级时新来教育我们这个有名的调皮班的。
他虽然长得不算帅，但他炯炯有神的双眼还是十分威严的。
写人的作文我的数学老师
写人的作文我的数学老师写人的作文我的数学老师1上四年级了，我们换了一个非常严厉的数学老师——周老师。
他是一个40岁左右的`男士，个子不太高，不胖也不瘦，戴着一副黑框眼镜，对我们的学习、纪律要求非常严格。
记得周二下午上完美术课后，我和两个女生在美术教室里和杨老师聊了一会儿，聊着聊着，杨老突然问我们：“下节什么课呀？”，我们立刻想起是周老的数学课。
于是，我们三个女生匆匆告别了杨老，撒腿向教学楼飞奔而去。
当我们气喘吁吁地跑到教室门前时，已经晚了。
周老正站在讲台上，目光像剑一样盯着我们，好像要把我们全都给刺穿一样。
他生气地对大家说：“下次谁都不能迟到，我以第一次铃声为标准，谁迟到谁就不要进来了！”。
听了这话，我下定了决心，以后再也不迟到了。
周老虽然很严厉，但也很幽默。
记得一节数学课上，周老发了一套题给我们做。
捣蛋鬼吴昱章故意拿着一道很简单的题去问周老：“周老，这道题什么意思？我不懂。
”。
我本以为周老会认真细致地给他讲，谁知，周老却只看了他一眼，便转身在黑板上写道：朋友，智力问题很重要。
看到那几个漂亮潇洒的粉笔字，我们都哈哈大笑起来。
厚脸皮吴昱章也羞得满脸通红，只好自己去认真读题计算了。
周老这一幽默，让我们懂得了遇事要动脑筋，不然会成为一个智力水平很低的人哦！看，这就是我的新数学老师周老，虽然我们才和他接触了不到三周，但是我们都很喜欢他。
写人的作文我的数学老师2“教师是人类灵魂的工程师；教师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花”，每当我想起这些赞扬老师的话，就会想起我们的数学老师——李老师。
看！她来了，一头乌黑的长发，一张圆圆的脸，和一身时尚的衣服，她就是李老师。
别看李老师平时沉默寡言，但她上起课来却十分生动。
有一次，李老师要教我们“相遇问题”，可黑板上写的却是“相撞问题”，同学们都笑了起来，纷纷向李老师指出问题。
李老师却说：“没有错，本来就是‘相撞问题’。
”说完，李老师拉起一位同学，让他站在了讲台的一端，自己站在了另一端，然后让那位同学向自己走来，又大喊一声：“开始！”那位同学大摇大摆的走了过来，李老师也以稍快的步伐前进。
我的数学老师作文
我的数学老师作文我的数学老师作文（精选6篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺为大家整理的我的数学老师作文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的数学老师作文1在我的小学生活中，有一个一直影响着我的人，她就是我的数学老师。
她有一头乌黑亮丽的头发，总是披在身上；眉毛像柳叶一样，弯弯的、浓浓的；她的眼睛就像流动的水一样，一看上去就特别养眼；那高挺的鼻子十分秀气；最让人喜欢的是那樱桃色的微笑唇，看上去十分平易近人。
既然老师长得这么灵秀，声音自然很好听，老师不论说什么，同学们总能很好地遵守。
有件事，在我心里留下了深刻的印象。
当时，同学们都走了，只有我和老师还留在教室里。
老师悄悄地来到我的身边，手里拿着一本书，封面被擦得雪亮，她郑重其事地交到我手里，柔和地说：“这次你的数学明显有进步，这是老师奖励你的，希望你以后能取得更大的成功！”我双手接过，深情地看着这本书，感觉老师把所有的爱都浓缩在了这本书中。
老师坐在我身边，意味深长地说：“最后我还是要和你说一句话：细节决定成败！只有你做好每一个细节，才能有所成就。
”“知道了，老……”还未等我说完，老师已经走远，望着她的背影，我有千万种语言想对老师述说，老师，是你让我取得了成功，感谢您！是啊，我的老师像一根蜡烛，燃烧自己，照亮他人。
我的数学老师作文2有一个人，一直陪伴着我的成长，她就是我的数学老师。
数学老师不仅让我成绩提高了不少，还让我体会到了什么是爱。
我的数学老师，眼睛眯眯小，嘴唇很薄，脸上有几颗痘痘。
但她那双小小的眼睛里却装着满满的温暖；她对我的爱，就在那张薄薄的嘴唇开合之间流露出来。
那是一个周五，老师让我们做一张试卷。
虽然不是考试，但大家还是认真地做着。
10分钟，20分钟，50分钟……不少动作快的同学已经交卷了，慢的同学一面都没做完——我就是慢的'同学中的一员。
我的数学老师写人作文八篇
我的数学老师写人作文八篇我的数学老师写人作文八篇作为一名数学老师，我的数学老师不仅是知识的传授者，更是一位如故乡春天般温暖的人。
今天，我想分享一下我的数学老师的故事，写八篇关于他的人物小记。
篇一：好习惯我的数学老师每天都会早早地来到教室，将课桌凳子摆放整齐、擦拭干净。
每个学生来到教室时，会发现黑板上都写着当天的课程内容，这让我们感到十分温暖，也让我们养成了良好的学习习惯。
篇二：耐心教诲我的数学老师总是对我们有耐心，无论我们提问多少次，他总是耐心地回答，让我们的问题得到了解决。
他在讲解难点时，会用生动有趣的例子来帮助我们理解，让我们觉得数学并不难。
篇三：严谨认真我的数学老师非常严谨认真，无论是在备课上还是在授课上，他总是认真对待每一个环节。
他会为我们准备充足的练习题，让我们可以更好地掌握知识。
篇四：激励鼓励我的数学老师总是鼓励我们，让我们在学习中保持信心。
他会不断地给我们加油，让我们觉得自己可以做到。
在他的鼓励下，我们的成绩也越来越好。
篇五：关心照顾我的数学老师不仅关注我们的学习，也关心我们的生活。
学期末考试前，他会检查我们的作业，帮我们发现问题并指出解决方法。
在我们生病或有事不能上课时，他也会关心我们的情况，让我们感受到家一般的温暖。
篇六：知识分享我的数学老师非常热爱分享，他会将自己的知识和经验分享给我们。
他会推荐一些好的数学书籍，让我们能够更全面地了解数学知识。
他也会分享他自己的成长经历，让我们受益匪浅。
篇七：团队合作我的数学老师非常注重团队合作，他会和我们一起探讨问题，让我们感受到合作的力量。
他也会组织我们参加数学竞赛，让我们在比赛中锻炼自己，感受团队胜利的喜悦。
篇八：人格魅力我的数学老师的人格魅力十分吸引人，他的真诚、善良、宽容，让我们深深地感受到他的魅力。
我们不仅仅是在学习数学，更是在感受一位优秀老师的人格魅力。
总之，我的数学老师是一位值得尊敬的老师，他的教学让我们受益匪浅，他的人格魅力也让我们感受到温暖和感动。
【五年级】我的数学老师 小学写人作文500字
【五年级】我的数学老师小学写人作文500字我的数学老师
我很幸运，有一个非常好的数学老师，她叫做王老师。
王老师是一个年轻漂亮的女老师，她总是笑着面对我们。
每次上数学课，她总是充满了干劲和激情，使得我们对数学产生了浓厚的兴趣。
王老师上课很有耐心，她会细心地给我们讲解数学知识，如果有同学不明白，她会再次解释直到我们都明白为止。
而且，她总是把枯燥的数学知识变得生动有趣，有时候还会编一些有趣的故事，让我们更加容易记住相关知识。
王老师还经常给我们安排一些有趣的数学游戏，让我们在轻松活泼的氛围中学习。
她总是鼓励我们勇敢地提问，敢于发现问题和探索问题，不断地丰富我们对数学的认识。
王老师还非常关心我们的学习情况，她常常会在课后留下来帮助我们解决数学难题，让我们更快速地理解数学知识。
有一次，我遇到了一个难题，我找不到解决的办法，可是王老师不厌其烦地给我解答，最后我终于理解了这个难题，真的非常感激她。
除了在课堂上教学之外，王老师还经常给我们一些数学方面的爱好书籍，让我们在课外阅读，开阔我们的数学思维。
而且，她还会定期组织一些数学讨论会，让我们展示自己的数学才能，增加我们对数学的兴趣。
王老师的爱心和耐心真的让我们很感动，她总是能以耐心满满的微笑来面对我们，充满了无限的鼓励和帮助。
我的数学成绩也因此有了很大的提高，我对数学也有了更深的了解。
在我的心目中，王老师不仅仅是一名数学老师，更是一位充满爱心和耐心的好老师。
我将永远记得她为我们所做的一切，因为她的教导，让我对数学充满了热爱和自信，我会更加努力，为了不辜负她的期望。
我爱我的数学老师，也会永远记得她对我的帮助和关爱。
我的数学老师写人作文八篇
我的数学老师写人作文八篇【篇一：我的数学老师】我的数学老师姓郑，是我们的班主任。
郑老师中等身材，瘦瘦的，戴着眼镜，既文雅，又秀气，平时对我们的纪律要求的比较严格，但我们都很喜欢她。
郑老师讲课生动具体，每个题都分析得很透彻，真是一丝不苟。
辅导学生也非常有耐心，就拿我来说吧。
有一次，是在期中考试之前的一个星期，在课堂上做亮点激活大试卷测试题。
我拿到卷子，立刻就开始写起来，心想这些题早就做过了，太简单了，所以有些题连仔细看都没看就开始做。
等发下卷子以后，却有许多题做错了，我搞不懂为什么？就过去问郑老师。
郑老师耐心地给我讲解每个题，分析得特别细致，并告诉我千万不能粗心大意。
每道题都有不同之处，有时候多一个字就可以改变所有的意思。
你看，因为你的粗心，所以才没做对，所以以后不管做什么题，都要像第一次见到这道题一样，认真读好每一道题。
于是，我认真记住了郑老师的话，成绩有了很大的飞跃。
郑老师不但教学认真，方法灵活，而且对我们无微不至的关怀。
有一次，学校举行合唱比赛，大家都在练习，而我却感到浑身发热，头昏脑胀，十分的难受，没有精力。
郑老师看到我的状态后，立刻走过来，摸摸我的头，并立即打电话告诉我妈妈，还亲自把我送到门外，并叮嘱我赶快去看病。
郑老师的话深深地记在我的脑海里，时刻激励着我，我非常感谢我的郑老师。
【篇二：我的数学老师】六年的校园生活中，有许许多多老师都在我记忆的长河中，其中有一位老师给我的启迪最多。
给予我了无限的关爱。
那就是我的数学老师——王老师。
王老师一直教我们数学，和同学结下了深厚的感情。
他的个子不高，眼角深深地印了几条皱纹，同学们都知道，他为了教学事业是多么操劳，学校老师也都说王老师是学校的大忙人，每天起早贪黑，有忙不完的事情，除了教我们数学还要给学校、教委打印各种材料。
但王老师总是面带微笑，好像从不知道累似的，他走进教室，总是乐呵呵的，讲起课来风趣幽默，深受同学们的爱戴。
王老师虽然风趣但对我们却很严格。
数学老师作文(优选)
数学老师作文(优选)数学老师作文1我这个人不怎么爱学数学，从小学到初中我的数学一直都很差，在初中时甚至还考过个位数，后来还被老师责骂了一顿。
呵呵，不提了。
我说的这位是我上一、二年级时的数学老师，他长着一张很严肃的面孔，同样，他教学也很严肃，同学们在他的课上都不敢搞小动作，唯恐被他教训。
他教学非常好，我的数学在那时也学的很好，加减乘除无一不精通。
那时候我的字写的也很差，潦草，不堪入目，就是他通过严厉的手段将我的字给改正了过来，至今我还受益匪浅。
他上课时很严厉，但是一闲下来就爱打瞌睡，记得有一次，他打瞌睡时还差点把教室里取暖的炉子给碰倒，把同学们都吓了一跳,从此以后他上课子再也不敢睡觉了。
他人很好，关注每个同学的`家庭状况，我家里家庭条件不是很好，他给了几十块钱的救济金，钱虽然不多，但是却代表着一份心意。
到了三年级之后，他就被调走了，我们又换了一个数学老师。
从此之后我的数学成绩直线下滑，我也不知道为什么，后来我就越来越不喜欢学习数学。
直至现在，我对数学也是一窍不通。
我现在好怀念我那时的数学老师，但是我不知道他现在在哪里。
数学老师作文2今年九月，我升级了，成为了一名五年级的学生。
当然，我也换了数学老师。
数学刘老师有着一张大脸，加上他一对小而细的眼睛，有点不搭，但是他鼻梁间架着的眼镜就可以看出他十分的有学问，最有特点的就是刘老师的头发。
他的头发“外有内无”，是标准的“地中海”。
所以我们便叫他“地中海”老师。
我们私下都认为刘老师有双重人格，听我细细说来。
他上课的时候是“认真人格”。
上课时，只有刘老师那雄厚的声音回荡在教室中。
“这道题可以这样算……”“我们接着看看这题……”“请你来回答……”当然，只要我们有不懂的问题，刘老师那小眼镜就开始放光了，他会给我们细致的讲题目，会告诉我们多种运算方法；如果我们在上课的`时候讲小话，刘老师就拿出他的法宝——加作业。
这个“法宝”刘老师还未曾真正实施，但谁也不想去触碰。
刘老师下课的时候就是“幽默人格”。
【六年级】我的数学老师
【六年级】我的数学老师我喜欢我的数学老师，她是一位非常负责、耐心并且富有爱心的老师。
我现在读六年级，数学一直是我最喜欢的科目之一，而其中的一大原因就是因为有一位如此优秀的数学老师。
我的数学老师叫做王老师，她有着一头乌黑亮丽的长发，总是笑容满面。
她总是穿着一身干练的衣服，眼镜擦得干干净净。
她的笑声清脆悦耳，总是给人一种很亲切的感觉。
这位数学老师不仅仅是教书育人的恩师，更是我们的好朋友，她总是在课堂上以及课下和我们亲切地交流，关心我们的学习和生活。
王老师在教学上有一套很好的方法，她总是以生动有趣的方式给我们讲解数学知识，使我们不再觉得数学枯燥乏味。
她利用各种生活中常见的例子来说明数学问题，使我们更容易理解抽象概念。
每当我们遇到数学问题不理解时，她总是很耐心地解答我们的问题，帮助我们真正地掌握知识点。
在她的指导下，我们的数学成绩也有了很大的提高。
在我们学习的道路上，王老师还总是不厌其烦地鼓励我们要勇敢地面对困难，要相信自己，不断地努力。
她说：“只要有学习的恒心和毅力，没有解决不了的难题。
”这句话深深地印在我的脑海里，激励着我不断向前。
除了在学术上对我们进行指导外，王老师也时常鼓励我们积极参加各种活动，她总是在背后默默地支持我们，让我们变得更加自信和坚强。
在她的指引下，我们逐渐变得乐观、热情和积极向上，这些都得益于她的谆谆教导。
王老师不仅仅是在课堂上教书育人，她还时常和我们交流生活上的点滴，使我们更能够在她的谆谆教导下茁壮成长。
她总是鼓励我们要具备勇气，要有人格，要有责任感，要有理想。
她说：“相信自己，不要轻易放弃，勇敢地去追求自己的梦想。
”这些话语深深地激励了我们，使我们在她的指导下面对生活更加的从容自信。
王老师也是我们的好朋友，她时常会和我们聊天，让我们感到温馨和融洽。
她总是在课下和我们亲切交流，询问我们在学习和生活中是否遇到了什么问题和困难。
每当我们有困难时，她总是耐心地倾听我们的诉说，并给予我们很好的建议，一针见血，使我们倍感温馨和融洽。
我的数学老师作文（通用20篇）
我的数学老师作文我的数学老师作文（通用20篇）在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我的数学老师作文，欢迎阅读与收藏。
我的数学老师作文篇1我的数学老师，在我的记忆中，他，高高的个子，长着一张瓜子脸，浓眉大眼，看上去“凶巴巴”的，但是却是我所有老师中，我最喜欢的数学老师。
在他的课堂上，你总会听到我们的笑声。
上课的时候他经常“跑题”，上着上着就说到课堂外面去了。
有一次，我们在学习新课，他叫刘芳茹起来读框里的一段文字，刘芳茹在读的时候，一不小心读错了个字，他就给我们讲了个笑话：在一个医院里有一位医生，他拿着一个病人的病历表，看了好长时间，结果叫了声“下一个‘木棍’！”原来是因为那个人签名的时候，有点草了，他本来应该叫“林昆”的，结果他把林的那两个木给分开了，变成了“木棍”，我们听完后都前仰后合地笑起来。
还有一次，他在讲一道计算“集装箱”的题时，又“跑题”了，他告诉我们，如果看到像“集装箱”之类的大车时，一定要离它远点，因为这些大车的后轱轮，不会拐弯，他们只有使劲拐，才能拐过来，在拐的过程中，它不能超过黄线，所以在拐的时候后轱轮很靠着道边，如果你在这里的话，很有可能会被压着。
这样在他的“跑题”中，我们不仅是开怀大笑，还学到了知识。
这就是我的数学老师，我们都很期待上他的课，我们都很喜欢数学老师的幽默。
我的数学老师作文篇2人人都说“老师是人类灵魂的工程师。
”我想我的老师也不例外。
在我的小学生活中有很多的老师教过我们，无论是什么老师都是好老师，我们也是挺幸运的：魁梧的语文老师，严肃漂亮的数学老师，尽职敬业的英语老师，幽默可爱的美术老师……那是一个很寻常的早晨，我来到学校，收齐组长送来的作业，我一个人把它们抱到了一个去过很多次的地方——董校长的办公室。
但这次不同，我留意了校长室里的每一样东西，我看见了董校长桌子上的一本《口算练习册》，封面上写了一个“董”字，我想应该是董校长的吧。
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我的数学老师作文150字_写人作文
篇一：我的数学老师
二年级我的数学老师。
她长着乌黑的头发、黑黑的眉毛下长着炯炯有神的大眼睛，笔直的鼻子。
老师要求很严格，上课做小动作，老师点名批评让站在后面。
写作业写错了老师会让改正。
老师经常让我回答问题，我都能回答对，我感到很高兴，我喜欢我的数学老师，也爱上了数学。
篇二：我的数学老师
我的数学老师姓赵，是一位女老师。
她很年轻，金黄色的头发都背到背上了。
她很有学问，什么东西都知道。
她高兴的时候，总是带着笑容，可是，她生气的时候，我们班的所有同学都很安静。
我喜欢我的数学老师，我要好好学习，不让老师生气。
篇三：我的数学老师
我的数学老师留着一头中短发，长得很漂亮，性格也开朗。
我最喜欢上数学课了！我也很喜欢陈老师，因为她说话清脆，长得又美丽，当老师也是很好的呢！每当数学课上我的眼睛都是看着陈老师走的，老师讲的也很好，很生动，让我很愉快的学到了很多知识！我的理想是将来当一名出色的老师！
篇四：我的数学老师
我的数学老师是一位漂亮的女老师，长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下是红红的小嘴。
她很会教数学，每一堂课都会变着法来教，让原本枯燥的数学课充满活力，也让同学们充满活力。
上数学课，把原来严肃的气氛变得很活跃，同学们可以想学什么就学什么。
所以，我们班的数学成绩一直都可以保持在全年级前三名。
我们喜欢数学老师，所以也喜欢上数学课。
篇五：我的数学老师
我有一个数学老师姓宗，她虽然长得不怎么好看，可我觉得并不是那样。
老师辛辛苦苦的把她的知识传授给我们，让我们变得聪明。
可有的同学，把老师看得非常低估，可我不那么觉得，老师把知识传授给我们，让我们做一个有用的人有知识的人。
在老师内心的深处一定想着：我把知识传授给你们，我把希望都寄托给了你们呀！……“
我最后说一声：”老师您辛苦了！“。