南邮网上选课

合集下载

基于安卓的南邮通达掌上校园APP产品的需求分析

基于安卓的南邮通达掌上校园APP产品的需求分析

基于安卓的南邮通达掌上校园APP产品产品的需求分析0 引言笔者在进入大学之前从未接触过正方系统,到了大学之后,经常要去教务系统查成绩、课表、选课等。

但是正方系统只能通过网页登陆,原本在电脑端看都觉得小的界面,放到手机屏幕里更小了,只有通过不断放大,然后上下滑动去实现各种操作,很是不方便。

如果能够有移动端的教务系统像QQ那样实现登陆和各种操作的功能该有多好!诸如超级课程表这类APP产品产品确实实现了我们的好多需求,比如查询课表等。

但是对于具体学校而言功能就有点单一,并且偏向娱乐化。

从而设计专门为本校学生服并且能够展现学校特征APP产品产品的想法应运而生。

掌上校园是以手机作为载体,基于安卓技术的系统和校园网络技术而建立起来的覆盖校园服务的一种应用技术。

并且,智能手机发展至今,其功能也逐渐强大,远远不在限于接打电话功能,甚至已经成为人们生活中不可或缺的“微型电脑”。

因此,笔者决定开发一款类似掌上校园APP产品产品:以移动通讯技术为基础,以手机、平板电脑等智能终端设备为载体,实现学校教学、科研、管理等信息资源和相关资讯收集、传输、共享的客户端软件。

最终在我们一个团队的努力下完成了这样的一款APP产品产品。

1 功能需求作为一个大学生,最主要的事情还是学习,所以关于课业的管理是必不可少的。

以笔者所在学校为例来进行分析,功能需求主要分为以下几个模块:(1)课表查询:用来查询当前学期的课表或者往年学期的课表,当用户打开这个功能时,系统会自动显示出可以查询的所有学期的列表项供用户选择(如图1);当用户点击想要的课表项时,系统会将课表展示出来(如图2)。

如果课表有重叠的,系统会将最上面的宽度减小从而使用户能看出有两门课叠加在一起。

不同学年的课表之间也可以自由切换。

(2)成绩查询:用来查询教务系统录入的成绩。

和课表查询一样:当用户打开时就可以看到可以查询的所有学期选项;当用户点击要查询的学期时,系统会将该学期的所有成绩展示出来;当用户要查看某个成绩的详情时,点击该成绩可以扩展出成绩详细情况(如图3)(比如是否是选修课等)。

南邮智慧校园用户手册

南邮智慧校园用户手册

南邮智慧校园用户手册 YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020南京邮电大学智慧校园用户手册( )南京邮电大学校园网中心2010-08-20目录1. 智慧校园总体介绍.................................. 错误!未定义书签。

2.个人服务门户介绍.................................. 错误!未定义书签。

功能模块说明 ....................................... 错误!未定义书签。

门户首页......................................... 错误!未定义书签。

管理服务......................................... 错误!未定义书签。

教学服务......................................... 错误!未定义书签。

科研服务......................................... 错误!未定义书签。

生活服务......................................... 错误!未定义书签。

问题咨询 ........................................... 错误!未定义书签。

3.校园卡服务说明.................................... 错误!未定义书签。

校园卡简介 ......................................... 错误!未定义书签。

校园卡服务范围 ..................................... 错误!未定义书签。

校园卡使用方法 ..................................... 错误!未定义书签。

关于2018-2019学年第一学期学籍异动学生选课的通知

关于2018-2019学年第一学期学籍异动学生选课的通知

关于2018-2019学年第一学期学籍异动学生选课的通知各学院:根据南京邮电大学《学生学籍管理办法》、《学生选读课程实施细则》的有关选课管理规定,现将本学期学籍异动学生选课有关事项通知如下:一、选课时间及网址选课时间:2018年10月1日9:00-10月10日16:00。

网址:/,亦可通过学校主页()—快速通道—教务导航—综合信息服务—教务管理系统,登录选课系统。

M南邮手机APP选课处于试运行阶段,学生可通过M南邮手机APP选课选择限选课、任选课和体育项目。

本次选课M南邮手机APP暂不提供重修报名和提前修读报名功能。

二、选课范围选修学籍异动后所在年级专业培养方案中的必修课、限选课,“提前修读”所在年级专业培养方案中的高年级在开的必修课、限选课,“补修”所在年级专业培养方案中的低年级在开的必修课、限选课,“重修”选课,亦可删除学籍异动前所选课程。

三、选课方法选课方法参见《正方教务管理系统学生网上选课指南》和《M南邮手机APP选课指南》。

四、其他注意事项1.自编级学期起,学生按照编入年级专业的培养方案学习。

2.学籍异动后所在年级专业培养方案中的必修课(不含大学英语和体育,学生应根据个人实际情况修读大学英语和体育)系统已预置,学生无需上网选课。

学生如需免修系统预置的必修课,须在选课时间内填写《南京邮电大学学生免修课程申请表》申请免修,经学生所在学院审核批准后,报教务处备案。

3.学生如需“提前修读”学籍异动前所在年级专业培养方案中的课程,须在选课时间内填写《学生提前修读课程申请表》,经学生所在学院审核批准后,报教务处备案。

4.学生在选课过程中如遇到问题,应先查看选课通知、选课指南和教学管理方面常见问题解答简表(网址:/s/24/t/923/a/39906/info.jspy),如遇确实无法解决的问题,可向学生所在学院负责本科教学教务管理的老师咨询。

5.学生选课完成后,请到正方教务管理系统的“网上选课---学生选课---已选课程”栏目中对所选课程进行确认。

南邮上网方法

南邮上网方法

在南邮,因为楼层交换机接口数目的限制,每个小室一般只有1号或者3号床的网口是被激活的所以不可能每人都直连自己书桌上的网口。

因此想要上网可以有两种方式:1、购买小型路由器(共产主义),南邮仙林校区宿舍是可以直接用pppoe的方式接入电信的,因此只要购买一个带有拨号功能的路由器即可。

很便宜,随便小店里买买好了。

Tp,Dlink,fast是常见的三个品牌。

有线的几十块,无线的大概也就100出头。

然后一路按照说明书的提示设置就可以了。

一般流程:设置向导-动态上网(pppoe)-用户名密码-完成。

注意此处的用户名密码是从电信营业厅办理宽带业务后取得的。

如果只办理宽带业务拿到是10293开头的(现在可能不是了),如果还办理了手机业务拿到个捆绑的天翼手机那估计就是189开头的了。

反正电信给的客户回单上会给你明确的提示,哪个是密码,哪个是用户名。

接通路由电源,4个人就能上网了。

2、购买小型交换机(个人主义)。

小交换机是不带拨号功能的,所以每个人得分开拨号,费用上不划算。

小交换机的唯一作用就是把一个口变成4个口。

跟路由器相比的好处就是用小交换机接入以后,使用pppoe拨号既可以上校园网又可以上外网。

很多人四年也木有用过次校园网,等到毕业了才后悔莫及啊。

校园网的世界同样精彩,免费的图书馆,IPTV,电影,音乐...作为教育网华东地区(北)的几个重要节点之一,南邮的网络还是很给力的。

资源啊无数的资源啊~~电脑设置pppoe拨号方式如下:开始-控制面板-网络连接-创建一个新的连接-连接到Internet-要求用户名密码的连接-随便打几个字-输入用户名密码-下一步-完成。

仅限xp 系统。

宿舍无线上网宿舍里可以搜到的公用无线信号一般只有cmcc和njupt两种。

想接入cmcc的同学请用移动手机发送sqwlan到10086(资费请自理)。

然后连上cmcc的无线开个网页照提示输入用户名密码即可。

如果你的宿舍能够搜到njupt的无线信号,并且很稳定信号良好,那么恭喜你你的人品值高于我...接入njupt信号请参见教学楼上网方式详解教学楼上网方式详解有线上网教学楼要上有线是一件很high的事情,因为不是每个教室的网口都被激活,即使激活了也不一定能上...但是如果真的,真的在教学楼接入了成功了,那么请享受南邮的网速吧...这里仅提供教一的有线上网参数,其余的大家自己摸索在教一和宿舍上网是不同滴,教一上网是需要手工配置ip地址的(教学楼都这样),宿舍是自动分配的(俺以前是10.200.xx.xx)所以想上网,你得先弄个ip地址。

南京邮电大学2012-2013学年第一学期学生任选课安排表

南京邮电大学2012-2013学年第一学期学生任选课安排表

注:面向对象为空的表示面向全校学生。
开课学院 通信与信息工程学院 通信与信息工程学院 通信与信息工程学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 物联网学院 物联网学院 物联网学院 自动化学院
课程代码
课程名称
学分 2.0 2.0 2.0 4 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 3.0 2.0
周} 周四第10,11,12节{第1-18 顾燕 江畅/王得 周} 周二第10,11,12节{第1-18 玉 周} 周四第10,11,12节{第1-18 汤丽华 周} 周二第10,11,12节{第1-18 晏善成 周} 周四第10,11,12节{第1-18 陈振 江畅/杨立 周} 周一第10,11,12节{第1-18 君 翁丽星 经素 胡玉东 陈雯 杨健 李超 唐湘宁 章宁 李峻 李峻 徐水晶 周文 邱中华 朱箭容 朱国平 金伟斌 韦如东 韦如东 黄岩峰 蒋晶 徐劲松 余永红 高欢芹 孙宁 刘旭 张帅 盛宇波 朱剑 周} 周三第10,11,12节{第1-18 周} 周二第10,11,12节{第1-18 周} 周二第10,11,12节{第1-18 周} 周二第10,11,12节{第1-18 周} 周六第6,7,8节{第1-18周} 周三第10,11,12节{第1-18 周} 周二第10,11,12节{第1-18 周} 周四第10,11,12节{第5-18 周} 周四第10,11,12节{第1-18 周} 周三第10,11,12节{第1-18 周} 周三第10,11,12节{第1-18 周} 周三第10,11,12节{第1-18 周} 周一第10,11,12节{第1-18 周} 周一第10,11,12节{第1-18 周} 周三第10,11,12节{第5-18 周} 周三第10,11,12节{第1-18 周} 周六第2,3,4节{第1-18周} 周六第6,7,8节{第1-18周} 周六第2,3,4节{第1-18周} 周六第2,3,4节{第1-18周} 周六第6,7,8节{第1-18周} 周六第6,7,8节{第1-18周} 周三第10,11,12节{第1-18 周} 周一第10,11,12节{第1-18 周} 周四第10,11,12节{第1-18 周} 周一第10,11,12节{第1-18 周} 周一第10,11,12节{第1-18 周} 周二第10,11,12节{第1-18 周}

南邮课程设计实验bs

南邮课程设计实验bs

南邮课程设计实验b s一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握南邮课程设计实验b s的基本概念、原理和方法,培养学生对该领域的兴趣和好奇心,提高学生的实验操作能力和科学思维能力。

具体来说,知识目标包括:了解南邮课程设计实验b s的基本原理和实验方法;掌握相关的实验操作技能;理解实验结果的含义和应用。

技能目标包括:能够独立完成南邮课程设计实验b s的实验操作;能够正确分析实验结果,并得出合理的结论;能够运用所学知识解决实际问题。

情感态度价值观目标包括:培养学生的科学精神,提高学生对科学实验的兴趣和好奇心;培养学生的团队合作意识,提高学生的实验操作能力和实验报告撰写能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括南邮课程设计实验b s的基本原理、实验方法和实验操作。

具体来说,教学大纲如下:1.第一章:南邮课程设计实验b s的基本原理介绍,包括实验的背景、意义和目的。

2.第二章:南邮课程设计实验b s的实验方法讲解,包括实验步骤、实验条件和实验注意事项。

3.第三章:南邮课程设计实验b s的实验操作实践,包括实验设备的准备和调试、实验数据的采集和处理。

三、教学方法为了实现教学目标,本课程将采用多种教学方法,包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

具体来说:1.讲授法:通过教师的讲解,使学生了解南邮课程设计实验b s的基本原理和实验方法。

2.讨论法:通过小组讨论,引导学生深入思考和理解实验结果的含义和应用。

3.案例分析法:通过分析具体的实验案例,使学生掌握实验操作技能和数据分析方法。

4.实验法:通过实验操作实践,培养学生的实验操作能力和科学思维能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,本课程将选择和准备适当的教学资源,包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。

具体来说:1.教材:选择适合南邮课程设计实验b s教学的教材,为学生提供系统的学习资料。

2.参考书:推荐学生阅读相关的参考书籍,扩大学生的知识面和视野。

选课操作详解

选课操作详解

选课操作详解
一、选课登录地址:/jsxsd/
在弹出的登录页面中输入自己的学号和密码登录系统
初始密码为学号(同用户名一样)。

二、登录成功后,在主页面中点击选课中心按钮
进入的选课中心中,会显示学校所设置的课程,选课类型,有单条批次或多条信息,如下图,请注意:每条选课信息的开始时间和结束时间,以免错过选课时间。

点击选课信息右方的“进入选课”
进入选课信息后,会展示此次选课信息中一些约束条件,学年学期,选课开始和结束日期,每天的选课时间,是否允许冲突选课,是否控制学分选课等。

之后点击下方“进入选课”按
钮,如下图
进入选课后,会弹出下方页面,首页显示本学期选课学分、门数及已选情况信息
在页面左上方,有必修选课、选修选课、和公选课课程的选择标签,请根据自己所要选择课程,点击所选课程标签
以通选课为例,点击上方公共课选课按钮,
在下方弹出所有可供学生选择的课程信息,
查询方式快速找到课程
使用上方的查询按钮,查询到自己想要学习课程,点击课程信息右边的选课按钮,
弹出对话框中点击“确认”,系统弹出选课成功对话框,即选课成功
浏览方式
先拖动右方滚动条和页面下方的翻页按钮,来浏览自己想要选择的课程
当前页没有要学习的课程时,点击下一页按钮,继续浏览其他课程。

找到自己需要选择的课程,点击课程右方的“选课”按钮,即可开始操作选课,再在弹出的对话框中选择确定按钮,之后系统会提示选课成功
查看课表
选课之后,可以拖动浏览器右方滑块,到选课内容下方,查看已经选择的课程。

南邮电子电路课程设计

南邮电子电路课程设计

南邮电子电路课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握电子电路基本原理,理解常用电子元件的功能及在电路中的作用。

2. 使学生能够运用所学的知识,分析并设计简单的电子电路。

技能目标:1. 培养学生具备使用万用表、示波器等常用电子仪器的能力,能够对电子电路进行调试和检测。

2. 提高学生运用电子设计软件(如Multisim)进行电路仿真和绘制电路图的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电子电路的兴趣和热情,激发他们探索电子科技领域的积极性。

2. 培养学生具备团队协作精神,学会与他人共同分析问题、解决问题。

3. 培养学生严谨的科学态度,注重实践操作的安全性和规范性。

课程性质:本课程为实践性较强的电子电路设计与分析课程,结合理论教学和实验操作,旨在提高学生的实际动手能力和创新能力。

学生特点:学生具备一定的电子电路基础知识,对电子技术有一定了解,但实践经验不足。

教学要求:注重理论联系实际,强化实践教学,鼓励学生动手操作和独立思考,培养解决实际问题的能力。

将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 电子元件基础:讲解常用电子元件(电阻、电容、电感、晶体管等)的原理、特性及在电路中的作用,对应教材第1章内容。

2. 简单电子电路设计:介绍放大电路、滤波电路、振荡电路等基本电路的设计方法,对应教材第2章内容。

3. 电子电路仿真:运用Multisim软件进行电路仿真,使学生了解电路在实际工作中的性能,对应教材第3章内容。

4. 电子电路制作与调试:指导学生动手制作简单的电子电路,学会使用万用表、示波器等仪器进行调试,对应教材第4章内容。

5. 故障分析与排查:培养学生分析电路故障、找出问题原因并解决问题的能力,对应教材第5章内容。

6. 课程项目实践:组织学生进行团队项目设计,从电路设计、仿真、制作、调试到故障排查,全面巩固所学知识。

教学大纲安排:第1周:电子元件基础第2周:简单电子电路设计第3周:电子电路仿真第4周:电子电路制作与调试第5周:故障分析与排查第6-8周:课程项目实践教学内容确保科学性和系统性,结合教材章节,注重理论与实践相结合,培养学生实际动手能力和创新能力。

南京邮电大学2013-2014-2学期全校任选课

南京邮电大学2013-2014-2学期全校任选课

X60030028 网页设计技术 X60020012 高等教育管理学 00X080020 电子商务 00X080020 电子商务 00X080025 摄影技艺 00X080025 摄影技艺 00X080059 儒学与传统文化 00X080059 儒学与传统文化 00X140001 世界著名大学研究 00X150006 网络文学概论
00X060007 单片机C语言 00X140005 中国古代诗歌欣赏
2 2.0
杜月林 赵伟
32 32
开课学院 海外教育学院 机关 机关 机关 机关
课程代码 课程名称 00X140006 纳米隐身材料导论 00X510033 大学生人文技能训练 00X510034 大学生学习引论 00X510035 九型人格 X60010030 音乐欣赏Ⅱ
管理学院 管理学院 管理学院
X60020047 世界遗产概论 X60020069 日语 X60030032 信息经济学
2 2 2
尹国蔚 黄双颖 陆骥
周六第6,7节{第1-16周};周六第8节{第1- 教3-309;教3- 16周} 309 周四第10,11,12节{第2-16周} 教3-511 周二第10,11,12节{第2-16周} 教4-409
计算机学院
X60030008 计算机组装及维护
2
王志立
周四第10,11,12节{第2-16周}
教4-410
仙林
计算机学院 教务处 教育科学与技术学院 教育科学与技术学院 教育科学与技术学院 教育科学与技术学院 教育科学与技术学院 教育科学与技术学院 教育科学与技术学院 教育科学与技术学院 教育科学与技术学院 教育科学与技术学院 教育科学与技术学院 教育科学与技术学院 经济学院

学生网上选课操作指南 - 欢迎访问教务处!

学生网上选课操作指南 - 欢迎访问教务处!

学生网上选课操作指南(1)学生首先登录北京化工大学教务管理信息系统,登录方法为:输入“用户名”、“密码”、“验证码”,选择类型为“学生”,进入“北京化工大学教务管理系统”。

请新生初次登录时务必修改自己的初始密码并牢记。

进入系统后,开始选课。

需要网上选课的课程有◆专业选修课、双语课、研讨课◆全校性选修课◆体育课项目◆重修课◆辅修课(包括双学位)。

(2)选择专业选修课、双语课、研讨课,不允许选择上课时间冲突、考试时间冲突的课程。

第一步:成功登录后,进入网上选课菜单选择“专业选修课、双语课、研讨课选课”菜单项,见图1。

图1标注已经为“已选”的课程为选课前已预置到本人课表的课程,不用再选,而且网上不能退选,见图2。

图2第二步:点击“本专业选课”按钮,可以看到你可选的课程清单,“选否”一栏中,标注为“未选”的表示该课程可选。

见图3。

图3第三步:点击一门课程,例如:“VB语言程序设计”,按照下面的选课步骤操作,如图4,最后点击选定按钮。

图4如果该课与本人课表的其它课的上课时间冲突会有提示,此时选课不成功见图5。

选课成功的标志见图6。

图5 图6成功选课后,“VB语言程序设计”这门课的“选否”一栏变为“已选”,见图7图7如果要退选已选的专业选修课,先点击“已选课程”按钮,会看到你已经选中的课程,然后点击你要退选课程后面的退选按钮,见图8。

图8出现退选提示见图9。

图9点击“确定”按钮后,会发现“学生已选课程信息列表”中这门课消失,注意列表多页显示时要查看全,见图10。

图10第四步:选择研讨课,先点击“特殊课程(含研讨课)”按钮,会出现此类课程清单,每一门课程的课程性质对照查看“课程性质”一栏,是否有余量对照查看“余量”一栏,再点击某一门课程选课,见图11。

图11第五步:按照图12的步骤选课。

图12选课不成功会根据情况出现图13、14、15。

如果选课成功,会出现图16,表明这门课选课成功!图13 图14图15 图16选课成功之后,在这个课程记录的“选否”一栏出现“已选”,见图17。

南京邮电大学《研究生管理信息系统》使用手册(教师新版)

南京邮电大学《研究生管理信息系统》使用手册(教师新版)

南京邮电大学研究生管理信息系统使用手册
(教师版)
一、系统登录
1、登陆网址:/
2、点击之后进入如下界面,输入用户名、密码(用户名为职工号,初始密码为身份证后6位):
3、点击“研究生”:
4、进入系统后,可立即修改密码:
二、系统使用说明:
我们已经把您常用的菜单项列在此处:
1、教师个人简介维护
您可在此维护个人信息。

2、指导研究生名册
您可在此查询您指导的研究生名单,包括基本信息、家庭成员信息、学籍异动信息、培养计划信息等。

3、教师成绩录入
您可在此录入课程成绩(只能维护本学期课程成绩)。

成绩确认无误后请提交并打印一份成绩报告表,成绩报告表签字后连同一份空白试卷交研究生院(筹)学位与培养办公室(科技楼505室)。

4、学生成绩单打印。

您可在此查询和打印您指导的研究生成绩单,也可查看其完成培养计划情况。

5、教师点名册打印
您可在此查看并打印您所授课程的选课名单。

6、教师授课课表查询
您可在此查看您本学期的授课课表。

您在使用过程中如有疑问,可拨打:83492257。

南邮智慧校园用户手册

南邮智慧校园用户手册

南京邮电大学智慧校园用户手册( )南京邮电大学校园网中心2010-08-20目录1.智慧校园总体介绍智慧校园依托数据平台、身份平台、门户平台、GIS平台,建立公共的信息标准,进行数据融合、服务融合、网络融合,从而为将分散、异构的应用和信息资源进行融合,通过统一的访问入口,提供一个支持信息访问、传递以及协作的集成化环境,它位于各类应用之上,是学校应用服务的窗口。

2.南邮智慧校园服务访问地址:个人服务门户介绍个人服务门户是一个为学校师生提供个人信息服务平台。

个人用户可通过智慧校园()登录后进入“个人服务门户”。

教工、学生使用工号、学号,或者“智慧校园卡”卡号登录访问,初始登录密码统一为身份证号码后6位(如有字母均为小写,若无身份证则为工号或学号),登录后需立即修改登录密码,以保证个人信息安全。

用户个人可通过服务门户获得与个人相关的信息服务,通过一套用户名和密码登录多个系统,集中获取各业务系统提供的服务内容,如管理服务、教学服务、科研服务、生活服务等。

同时,师生、同事、同学及科研团体等可进行文件共享、作业上传、日历共享等协作交流,形成信息积累。

个人服务门户功能结构如下图所示:功能模块说明2.2.1 门户首页在首页中设有“快速导航”、“信息服务”、“近日资讯”、“消息看板”等栏目,如下图中圈出部分所示:1、快速导航:快速导航中包含一些校内网站的快捷路径及智慧校园项目建设或集成的应用服务系统,如:人事、研究生、科研、设备管理、档案管理、校园卡、图书馆等系统,通过这些,您可以快速进入各个系统进行各项操作。

2、信息服务:信息服务栏目中可分为新闻资讯及生活助手。

前者为校内信息服务,后者为集成的一些日常生活服务链接,如天气、公交、地图等。

我们可按照各自需要,进行相应查询,而无需通过打开新的网页输入网址来查询,实现了网络的集成。

3、所在工作区:可以点击“所在工作区”的“设置”按钮来设置自己工作区,点击“更多按钮”可以查看各自的权限所能查看的全部工作区。

主个性化学分查询系统使用简介

主个性化学分查询系统使用简介

南京邮电大学本科生自主个性化学分查询系统使用简介一、系统网址本科生自主个性化学分查询系统网址:/selfscore/二、系统主要功能实现不同权限下的全校、学院、学生个人查询,各种渠道的统计和下载,数据的导入和导出等。

详见系统使用帮助文档。

三、系统各级账户相关功能及使用程序1. 领导帐户:校本科生自主个性化学习领导小组成员、教务处领导、各学院教学、实验院长、相关主要职能部门领导等,具有相应的查询功能。

2. 系统管理人员账户:由教务处人员担任(由教务系统管理员兼任),负责开通帐户、权限分配、系统维护、数据备份、系统使用培训等工作。

3. 高级管理员账户:由教务处成绩管理岗人员担任,负责自主个性化学分统计工作的组织,根据提供的签字盖章文件审核通过各学院、各部门提交的数据,统计分析全校学生自主分情况,在学生毕业设计资格审核、毕业时导出自主分数据,导入教务系统成绩库,在学生成绩单中记载。

学生毕业后导出数据留档。

4. 职能部门和相关单位管理人员帐户:根据角色和职能不同,针对相应的考核标准拥有相应的管理权限。

(1)教务处教学研究科负责考核标准的增补申请受理及标准代码维护;(2)教务处实践教学科负责各类相关学科竞赛和STITP项目数据的统计登记;(3)教务处教务管理科负责英语四六级、省计算机等级考试等证书成绩的统计登记;(4)团委负责挑战杯、创新杯、社团级竞赛等课外竞赛活动的统计登记;(5)体育部负责体育竞赛成绩的统计登记。

5. 各学院管理人员帐户:登记、查询和统计本学院学生自主分。

(1)负责汇总由学院认定工作责任人提交的自主个性化学分统计表,对照考核标准,初核支撑材料的准确性,交分管院长审核后提交教务处;(2)汇总各责任人提交的导入数据,并审核其与上述统计表的一致性,上网登记;(3)收集认定工作责任人提交的学生评定登记表等原始材料,负责存档管理;(4)负责由学院统一认定学分的数据导入,并按规定提交统计表。

6. 各学院统计认定工作责任人帐户:账户名用邮箱帐户,具有查询权限。

南京邮电大学研读室自助服务手册使用说明

南京邮电大学研读室自助服务手册使用说明

南京邮电大学研读室自助服务手册使用说明1.使用流程:开始网上预约/终端预约接收短信邮件通知按通知内容刷卡进入到期后,关门离开成功失败2.网上预约流程网上预约地址:1)首次使用,请选择登录窗口中的“新用户请先激活”功能,输入全部个人信息进行账号激活。

手机和邮箱地址请准确输入,以便接收预约提醒信息。

2)登录:初次登陆,用户名和密码都为一卡通卡号,登陆之后可以在“我的空间”中“修改资料”页面中进行修改密码。

3)在“分区入口”中选择要预约的房间类型。

4)查看房间资料,点击“预约”按钮进行预约。

5)选择需要预约的房间和时间。

6)阅读研读室使用须知,并同意后方可预约。

7) 选择使用时间;根据研修间使用人数限制,录入参与人员的一卡通卡号;填写申请说明;最后点击“确认预约”按钮后完成预约。

备注:如要取消预约可以在登录后“我的空间”中选择预约信息后的“删除”进行取消。

3.预约终端预约流程1)在预约终端机上刷卡登录后,选择您想预约研读室的类型。

2)选择您需要预约的日期、时间、房间号,点击“确定”按钮确认,在弹出的“系统消息”提示窗口中点“确定”按钮进行确定预约。

3)研读室为组预约方式,请刷卡输入(或通过软键盘输入,输入完点击“添加”按钮完成输入)其他成员的一卡通卡号,完成输入后点击“确定”按钮。

4)在弹出的“管理我的预约”窗口中,点击“确认”按钮,完成预约,或点击“终止”按钮,放弃预约。

备注:如要取消预约可以在刷卡登录后,在“管理我的预约”中选择“终止”按钮,删除预约。

详细信息请见南京邮电大学图书馆主页服务热线:技术支持电话:。

南邮电子课程设计挂科

南邮电子课程设计挂科

南邮电子课程设计挂科一、教学目标本课程旨在让学生掌握南邮电子课程设计的基本知识和技能,能够独立完成简单的电子电路设计和实验,培养学生动手能力和创新精神,提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。

具体目标如下:1.知识目标:理解电子元件的基本原理和功能,掌握基本电路的设计方法,了解南邮电子课程设计的相关知识。

2.技能目标:能够熟练使用电子设计软件,独立完成电子电路的设计和仿真,具备实际操作能力。

3.情感态度价值观目标:培养学生对电子科技的兴趣和热情,增强学生的自信心和团队协作精神,培养学生的创新意识和责任感。

二、教学内容根据课程目标,教学内容主要包括以下几个部分:1.电子元件的基本原理和功能,如电阻、电容、电感等。

2.基本电路的设计方法,如串联电路、并联电路、混合电路等。

3.南邮电子课程设计的相关知识,如实验设备的使用方法、实验步骤、数据处理等。

教学大纲安排如下:1.第一周:电子元件的基本原理和功能。

2.第二周:基本电路的设计方法。

3.第三周:南邮电子课程设计的相关知识。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。

1.讲授法:用于讲解电子元件的基本原理和功能,基本电路的设计方法等理论知识。

2.讨论法:通过小组讨论,让学生深入理解电路设计中的问题,提高学生的思考和分析能力。

3.案例分析法:分析典型的电子电路设计案例,让学生学会运用所学知识解决实际问题。

4.实验法:动手实践,让学生在实际操作中掌握电子电路的设计和调试技巧。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:《南邮电子课程设计教程》。

2.参考书:电子电路设计相关书籍。

3.多媒体资料:电子元件原理动画、电路设计案例视频等。

4.实验设备:电子实验台、电路仿真软件等。

以上教学资源将有助于学生更好地理解和掌握电子电路设计知识,提高学生的实际操作能力。

南京邮电大学全网认证使用说明书

南京邮电大学全网认证使用说明书

南京邮电大学全网认证使用说明书1、windows xp系统上网设置--------------------------------------------------------22、windows 7 系统上网设置--------------------------------------------------------53、windows 8 系统上网设置--------------------------------------------------------104、mac 系统上网设置------------------------------------------------------------------141、windows xp 上网设置步骤一:右击“网上邻居”选择属性;步骤二:右击“本地连接”选择属性;步骤二:右击“本地连接”选择属性;步骤三:双击“Internet协议(Tcp/ip)”;步骤四:勾选“自动获取IP地址”和“自动获取DNS服务器地址”,然后点确定即可。

步骤五:打开IE浏览器,例如用户在IE栏输入页面将自动跳转至登陆页面(也可直接输入192.168.168.168)如图所示,输入自己的账户以及密码点击提交按钮,将完成认证流程步骤六:用户注销认证在浏览器里面输入注销网址:192.168.168.168点击注销按钮,进行用户认证注销;2、w in7系统上网设置步骤一:单击开始按钮选择控制面板步骤二:选择网络和Internet选项步骤三:选择网络和共享中心步骤四:选择更改适配器设置步骤五:右击本地连接选择属性步骤六:双击Internet协议版本4(TCP/IPv4)步骤七:勾选“自动获取IP地址”和“自动获取DNS服务器地址”,然后点确定即可。

步骤八:打开IE浏览器,例如用户在IE栏输入页面将自动跳转至登陆页面(也可直接输入192.168.168.168)如图所示,输入自己的账户以及密码点击提交按钮,将完成认证流程步骤九:用户注销认证在浏览器里面输入注销网址:192.168.168.168点击注销按钮,进行用户认证注销;3、w in8系统上网设置步骤一:将鼠标箭头放置在桌面右下角;点击设置里面的控制面板步骤二:选择控制面板里面的网络和共享中心单击步骤三:更改适配器设置步骤四:找到以太网卡步骤五:右击以太网卡选择属性,双击协议版本4步骤六:选择自动获取IP地址, 点击确定完成步骤七:打开IE浏览器,例如用户在IE栏输入页面将自动跳转至登陆页面(也可直接输入192.168.168.168)如图所示,输入自己的账户以及密码点击提交按钮,将完成认证流程步骤八:用户注销认证在浏览器里面输入注销网址:192.168.168.168点击注销按钮,进行用户认证注销;4、mac系统上网设置步骤一:进入Mac OS系统桌面,点开苹果图标找到并点击系统偏好设置。

WebVPN使用指南

WebVPN使用指南

WebVPN使用指南为方便广大师生在校外访问校内资源,提升校园VPN使用体验,信息化建设与管理办公室特别推出了网页方式访问校内资源的方法(WebVPN)。

使用WebVPN无需下载客户端,访问校内资源更加方便快捷。

以下是访问步骤:第1步通过南邮首页上方“智慧校园”链接进入,也可在浏览器地址栏直接输入域名 进行访问;第2步浏览器会自动转入统一身份认证页面。

请输入智慧校园账号及密码。

通过身份认证后,如您在校外且有VPN访问权限,即可自动通过VPN登入校内。

第3步身份认证成功后浏览器将自动转到智慧校园综合信息门户页面,此后用户可通过点击相应链接访问校内资源。

例如用户准备访问中文或外文数据库,可点击智慧校园综合信息门户页面左下角“校内导航”栏目中的“中文数据库”或“外文数据库”链接进行访问。

注意事项:1.建议直接通过上图中的“校内导航”栏目下的“南京邮电大学主页”,然后在该页面(域名为:8443)下按照平时使用VPN客户端的习惯,逐级点击链接访问校内资源。

2.校外如想访问校内资源,直接输入网站域名是不会启用WebVPN的。

例如用户如在校外直接输入.,因其位置在校外,是无法访问中文或外文数据库资源的,只有通过点击智慧校园综合信息门户页面下方的链接通过VPN接入校内网络(原域名显示为....),才能访问上述数据库资源;3.关闭浏览器相关标签页(域名中含“webvpn”)即退出VPN连接,如需再次使用要再次登录;4.校内打开智慧校园综合信息门户默认不使用VPN,访问相关网站的域名不带有“webvpn”字样。

5.如用户没有VPN访问权限,则其在校外打开智慧校园综合信息门户,后续访问的域名不带有“webvpn”字样;6.如在外网进行正版化激活或者远程调试等工作,只能以客户端的方式登录。

目前仍使用原VPN访问地址登录(:4443),客户端方式的VPN使用说明见;7.如果以浏览器的方式不能打开某些应用,可能这些应用是以插件方式运行的,也必须使用客户端的方式进行访问。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

正方教学管理系统学生网上选课指南
1.登录系统
打开IE浏览器,输入选课网址或从教务处主页登录选课系统进入“正方教务管理系统”用户登录界面。

输入学号及口令(源于原教务系统密码前9位),选择“学生”角色,按“登录”。

(请各位同学不要忘记关闭所有开启的窗口,以防他人进入,造成不良后果!)
2.学生网上选课
网上选课内容包括:学生选课、全校任选课、重修选课、补修与提前修读。

◆学生选课:点击“网上选课”->“学生选课”进入选课系统。

学生选课项目包括:本专业选课、跨专业选课。

(1)本专业选课:指本专业的专业选修课程。

点击“本专业选课”按钮,系统仅显示本专业的选修课程上课信息,学生根据实际情况选择对应的课程,并决定是否要预订教材后按“选定”即可。

点击“已选课程”可查阅所有已选中课程情况。

按“查看课表”可查阅本学期个人课表,也可先查课表再选课,以免冲突。

(3)跨专业选课:学生选其他专业课程。

选课方式基本同本专业选课,选具体课程前多了个选某学院中的某专业、某年级的所有课程。

◆全校任选课:点击“网上选课”->“全校任选课”进入选课系统。

学生进入界面即可看到全校任选课安排,
点击课程名,即可查看对应课程的介绍和相关信息,
◆重修选课:点击“网上选课”->“重修选课”进入选课系统。

即可看到如下界面:
重修选课分为跟班重修选课和单开班重修选课。

在查询课程下拉框中选择对应课程,然后根据课程开设重修班情况点击跟班重修选课或者单开班重修修课即可看到对应课程的所有上课信息,如以下对话框。

根据情况在选择情况中选定,并点击选定。

如果操作成功,即可看到如下界面:
◆补修与提前选修:点击“网上选课”->“补修与提前修读”进入选课系统。

在选课形式中选择补修或提前修读;
在课程名称中选择对应课程;
即可看到对应的所有课程信息,学生即可根据自己需要选择对应课程。

选课的同时,选择是否预订教材。

相关文档
最新文档