常见写作手法及其作用分解共20页
写作手法及作用
写作手法及作用一：拟人手法赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。
二：比喻手法形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
三：夸张手法突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
四：象征手法把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。
五：对比手法通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题（具体）。
六：衬托（侧面烘托）手法以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
七：讽刺手法运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。
八：欲扬先抑先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。
九：前后照应（首尾呼应）使情节完整、结构严谨、中心突出。
常见修辞手法及作用常见的修辞方法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。
(1)比喻它是用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。
比喻分明喻、暗喻、借喻三种形式。
明喻的形式可简缩为:甲(本体)如(喻词:像、似、若、犹、好像、仿佛)乙(喻体)。
暗喻的形式可简缩为:甲是(喻词:成、变成、成为、当作、化作)乙。
明喻在形式上是相似关系,暗喻则是相合关系。
借喻:只出现喻体,本体与比喻词都不出现。
如:燕雀安知鸿鹄之志!作用：能将表达的内容说得生动、具体、形象。
给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。
(2)借代不直接说出要说的人或事物,而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代,如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等。
作用：可引人联想，形象突出、生动、具体、使特点更鲜明。
如:①不拿群众一针一线。
(一针一线代群众的一切财产)②不要大锅饭。
("大锅饭"代抽象的"平均主义")③花白胡子坐在墙角里吸旱烟。
写作手法有哪些及作用
写作手法有哪些及作用
写作手法是指作者在文章中运用的特定写作技巧和方法，以达到表达思想、情感以及吸引读者的目的。
下面列举了一些常见的写作手法及其作用：
1. 比喻：通过将两个不同的事物进行比较，以便更加生动形象地描述一个概念或境况。
2. 拟人：将无生命的物体或抽象的概念赋予人的行为或特征，增强描述的效果。
3. 夸张：通过夸大事物的特征或程度，以达到强调和引起读者注意的目的。
4. 对比：通过对两个事物进行对照，以突出它们的共同点或差异，加深读者对主题的理解。
5. 修辞问答：通过提问和回答的方式，凸显出作者要表达的观点或引起读者思考。
6. 平行结构：使用相同或类似的语法结构来表达一系列相关的观点或事件，使文章更具逻辑性和连贯性。
7. 反问：以疑问句的形式提出问题，旨在引起读者的思考和注意。
8. 人称转换：作者在文章中改变人称，从第三人称转变为第一或第二人称，增强亲切感和读者的参与感。
9. 列举：通过罗列一系列相关的事物或观点，以展示全面的信息或加深读者对主题的印象。
10. 典故：引用历史、文学或其他领域的典故，以便更好地说明观点或增加文章的深度和韵味。
这些写作手法在文章中起着各种作用，如：
- 增强描述的生动性和形象性；
- 引起读者的共鸣和情感共鸣；
- 强调关键观点或情节；
- 提升文章的文采和吸引力；
- 增加文章的情感色彩和表达力；
- 加强逻辑关系和文本的连贯性。
通过合理使用这些写作手法，作者可以更好地传达自己的观点和情感，同时也能够提高读者的阅读体验。
写作手法有哪些写作手法的作用有什么
写作手法有哪些写作手法的作用有什么
一、描写手法
描写手法是作家通过文字对人物、场景、事件等进行生动形象的描述的一种方式。
通过描写，读者可以形象地感受作品中所描述的一切。
描写手法的作用在于丰富作品的内容，增强作品的感染力和表现力，使读者更容易融入故事中，产生共鸣。
二、比喻手法
比喻是一种修辞手法，通过对两个不同事物的相似点进行对比来表达其中一种含义。
比喻手法常用在文学作品中，可以使抽象的概念更具体、形象化，增强作品的表现力和意味深远性。
三、对比手法
对比是一种修辞手法，通过对事物之间相似和不同之处进行对比，以突出其中一种特点或思想。
对比手法可以使作品更加鲜明、突出，增强作品的矛盾冲突，使作品更具张力和吸引力。
四、排比手法
五、夸张手法
夸张是一种修辞手法，通过对事物的描述进行夸大，以引起读者的注意和共鸣。
夸张手法可以使作品更加生动和有趣，增强表现力，并使作品更容易引起读者共鸣。
六、悬念手法
悬念是一种常用的叙事手法，通过对情节的发展进行暂时性的悬而不决的安排，以引起读者的好奇心和紧张感，使读者更加投入到故事中，增强阅读体验。
七、变换视角手法
变换视角是一种常用的叙事手法，通过改变叙述者的视角和角度来展现故事的多样性和丰富性。
变换视角手法可以让读者更全面地了解故事中的人物、事件，增强作品的层次感和视角多样性。
总的来说，写作手法是作家在表达自己思想、情感和意图时所采用的一系列技巧和方式，它可以丰富作品的内容、增强作品的表现力，使作品更加生动、感人和有吸引力。
作家在写作时，可以根据自己的需求和目的选择合适的写作手法，以达到更好的表现效果。
文章中常见的写作手法2
常见写作方法、表现手法：夸张，对比、类比、比喻，拟人，悬念，照应，联想，想象，抑扬结合（欲扬先抑、欲抑先扬）、点面结合、动静结合、叙议结合、借景抒情（情景交融）、衬托、烘托、渲染、伏笔、照应、托物言志、白描、细节描写、铺垫、悬念、正面侧面描写、象征（托物言志）、借古讽今、以小见大、承上启下、开门见山、前后照应（呼应）、动静相衬、虚实相生、托物寓意、咏物抒情等。
作用分别如下：1、象征（托物言志）：借助某一具体事物表达某一抽象的概念或某种精神品质，委婉曲折地将作者的感情表达出来。
作用：使文章主题更含蓄些。
2、衬托：以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。
（包括正衬、反衬）作用：突出本体的××特征。
3、对比：把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。
作用：鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。
4、借景抒情：通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者某种真挚的思想感情。
作用：做到情景交融，使文章充满诗情画意。
5、先抑后扬：先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬。
作用：突出强调了事物（人物）的特征。
6、侧面（间接）描写：侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能，使得文章结构更加集中紧凑，表达更为简洁精练。
直接和间接描写方法结合运用，可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。
7、伏笔和铺垫：作用：内容前后照应，情节严丝合缝。
8、照应：记叙文：使文章浑然一体，整体感强，突出主题。
议论文：强化××论点。
散文：反复地抒发××情感，增加情感的深度。
9、联想：由一事物想到另一事物的心理过程。
作用：丰富文章内容、人物形象更丰满、性格鲜明突出，情节更生动感人。
10、想像：在原有的感性形象的基础上，创造新形象的心理过程。
作用：为塑造形象、表现主题服务。
使读者接受美的陶冶。
常用的写作手法及作用
常用的写作手法及作用写作手法是作家在进行写作创作时采用的技巧和方法，通过巧妙地运用这些手法，作家能够更好地传递自己的观点、情感和意图，使读者更加深入地理解和体验作品。
常用的写作手法包括比喻、象征、对比、排比、夸张、设问等等。
下面将详细介绍一些常用的写作手法及其作用。
比喻是通过将一个事物与另一个事物进行类比，以增强文字的形象感和表达的效果。
比喻能够使抽象的概念变得具体生动，使读者更容易理解和接受。
比如，玫瑰花的美丽如同少女的容颜，就是通过将玫瑰花与少女的美丽进行类比，使读者产生共鸣和感受。
象征是通过对事物的象征意义进行描写，以达到表达和传达深层含义的效果。
象征的好处是可以使文字具有多重意义和深度，让读者在阅读中思考和解读。
比如，黑暗象征着无知和恶意，光明象征着知识和善意，通过描述黑暗和光明的对比，传达出人性的善恶之争，引发读者的思考和共鸣。
夸张是通过夸大事物的其中一种特点或程度，以渲染气氛和加强戏剧感的手法。
夸张能够使读者在阅读过程中产生强烈的感官和情感刺激，让作品更具视觉和听觉的冲击力。
比如，描述一个人“笑得合不拢嘴”，通过夸张的手法，使人物形象更加生动活泼，让读者能够直观地感受到人物的喜悦和幸福。
总之，写作手法是作家在创作过程中灵活运用的技巧和方法，通过巧妙地应用这些手法，作家能够更好地传递自己的观点和意图，激发读者的思考和共鸣。
比喻、象征、对比、排比、夸张、设问等是常用的写作手法，它们能够丰富文章的形式和内容，增强文章的表达力和说服力，使作品更加生动有趣、感人至深。
常见修辞写作方法表现手法及作用
常见修辞写作方法表现手法及作用常见写作方法、表现手法及作用联想、想像、象征(托物言志)、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情(情景交融)、伏笔和铺垫、前后照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)。
作用分别如下:1、象征(托物言志):通过咏物来抒情，常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性，委婉曲折地将作者的感情表达出来。
作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。
其次是可以使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意。
2、衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。
作用:突出本体的××特征。
3、对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。
作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。
4、借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者某种真挚的思想感情。
作用:做到情景交融，使文章充满诗情画意。
5、先抑后扬:先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬。
作用:突出强调了事物(人物)的特征。
6、侧面(间接)描写:侧面烘托出该人物的××性格、品行和技能，使得文章结构更加集中紧凑，表达更为简洁精练。
直接和间接描写方法结合运用，可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。
7、伏笔和铺垫:作用:内容前后照应，情节严丝合缝。
8、照应:记叙文:使文章浑然一体，整体感强，突出主题。
议论文:强化××论点。
散文:反复地抒发××情感，增加情感的深度。
9、联想:由一事物想到另一事物的心理过程。
作用:丰富文章内容，使人物形象更丰满，性格更鲜明突出，情节更生动感人。
10、想像:在原有的感性形象的基础上，创造新形象的心理过程。
作用:为塑造形象、表现主题服务。
使读者接受美的陶冶。
现代文阅读方法及答题格式一、记叙文部分(一) 表达方式:记叙、议论、抒情、说明、描写(二)表现手法(写作特点):【整体】象征:1、形象表现……感情。
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梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
常见的写作手法及其作用分解 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
谢谢！
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
常用的写作手法及作用
常用的写作手法及作用第一篇：常用的写作手法及作用常用的写作手法及作用：(对比、烘托、欲扬先抑、巧设悬念、以小见大、开宗明义、卒章显志、托物言志(即象征)、寓事于理、情景交融、夹叙夹议……)(1)拟人手法：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。
(2)比喻手法：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。
(3)夸张手法：突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
(4)象征手法(托物言志)：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。
(5)对比手法：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。
(6)衬托(侧面烘托)手法：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
衬托，同类事物衬托是“正衬”，相反事物衬托是“反衬”;以次衬主。
(7)讽刺手法：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。
(8)欲扬先抑：先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。
(9)前后照应(首尾呼应)：使情节完整、结构严谨、中心突出。
17、修辞方法及作用：答题套路：这篇文章运用了XX的修辞手法，如“……(某一段话)”;运用了“XX”的修辞手法，使(能)“……”(套修辞作用)注意：在写作时一定要结合文章的具体内容来写，否则就会很空。
附：常见的几种修辞手法的表达作用(1)比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理，增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体，使人易于理解。
(2)拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，使之更形象，从而达到形象生动的效果。
(3)夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
(4)排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情，使语言更有表现力，更有气魄。
(5)对偶：使句式整齐，结构一致，形式优美，音韵和谐，互相映衬，互为补充。
写作手法及作用效果(大全)
目录基本修辞手法及作用 (2)表达方式 (14)五种表达方式 (14)表现手法 (19)表现手法分类 (19)常见表现手法及其作用 (19)不同的文体不同的表现手法 (21)结构手法 (26)基本修辞手法及作用比喻1、概念比喻就是“打比方”。
即两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。
2、结构：比喻的结构，一般由三部分组成，即本体（被比喻的事物）、喻体（作比喻的事物）和比喻词（比喻关系的标志性词语）组成。
3、构成比喻必须具备的条件：（一）甲和乙必须是本质不同的事物，否则不能构成比喻。
一个句子是不是比喻，不能单看有没有喻词，下列几处情况，虽有喻词，但不是比喻。
①同类相比。
例如：他长得很像他哥哥。
②表示猜度。
例如：他刚才好像出去了。
③表示想象。
例如：每当看到这条红领中，我就仿佛置身于天真灿漫的少年时节。
④表示举例的引词。
例如：本次考试很多同学的进步很大，像昊、疏桐等等。
（二）甲乙之间必须有相似点。
4、比喻的种类:(1)明喻。
典型形式是：甲像乙。
本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。
例如：叶子出水限高，像亭亭的舞女的裙。
(2)暗喻。
典型形式是：甲是乙。
本体喻体都出现，中间没有比喻词，常用“是”、“成了”、“变成”等联结。
例如：马克思主义和中国革命的关系，就是箭和靶的关系。
(3)借喻。
典型形式是：甲代乙。
不出现本体，直接叙述喻体。
但它不同于借代。
借代取两事物相关点，借喻取两事物的相似点。
例如：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
5、比喻的作用①具体、形象、生动。
如：柳妈的打皱的脸也笑了起来，使她蹙缩得像一个核桃。
②浅显易懂。
如：小石头可以砸破大水缸——比喻小的可以战胜大的。
③表达感情。
如：地下“乌龟”（坦克）乱爬，头上“乌鸦”（飞机）成阵。
6、运用原则1.要贴切；2. 注意创新；3. 要通俗、形象；4.一般地说，总是用形象的事物来比喻生疏的事物，用具体的事物来比喻抽象的事物，用浅显的道理来比喻深奥的道理。
六种常用写作手法及作用
六种常⽤写作⼿法及作⽤常见的写作⼿法：悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点⾯结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对⽐、伏笔照应、托物⾔志、⽩描细描、铺垫悬念、正侧⾯结合、⽐喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、烘托、渲染、动静相衬、虚实相⽣、托物寓意、咏物抒情、借景抒情等。
常见的写作⼿法1、卒章显志在⽂章结尾时，⽤⼀两句话点明中⼼、主题的⼿法就叫卒章显志，也叫“篇末点题”,“志”就是指⽂章的主题、中⼼。
“卒”为完毕。
恰当运⽤这种⼿法可以增加⽂章的深刻性、感染⼒和结构美，有“画龙点睛”的艺术效果。
2、象征借⽤某种具体的形象的事物暗⽰特定的⼈物或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓意，这种以物征事的艺术表现⼿法叫象征。
象征的表现效果是：寓意深刻，能丰富⼈们的联想，耐⼈寻味，使⼈获得意境⽆穷的感觉；能给⼈以简练、形象的实感，能表达真挚的感情。
3、插叙插叙是在叙述中⼼事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画⼈物，暂时中断叙述的线索，插⼊⼀段与主要情节相关的回忆或故事的叙述⽅法。
4、寓情于景寓情于景属于表现⼿法。
是记叙中的抒情的⼀种。
寓情于景（或物），情景交融，这种⽅式将感情融汇在特定的⾃然景物或⽣活场景中，借对这些⾃然景物或场景的描摹刻画抒发感情，是⼀种间接⽽含蓄的抒情⽅式。
5、点⾯结合点⾯结合，是⼀种表现⼿法，指的就是详写和略写的相结合。
所谓“点”，指的是对某个事物或多个事物的详细描写；所谓“⾯”，指的是多个事物的概括描写。
6、托物⾔志托物⾔志是古典诗词中常见的⼀种表现⼿法。
所谓托物⾔志，也称寄意于物，是指诗⼈运⽤象征或起兴等⼿法，通过描摹客观上事物的某⼀个⽅⾯的特征来表达作者情感或揭⽰作品的主旨。
常⽤写作⼿法作⽤1、象征(托物⾔志)：通过咏物来抒情，常常借助于某些具体植物、动物、物品等的⼀些特性，委婉曲折地将作者的感情表达出来。
作⽤：⾸先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。
其次是可以使⽂章更含蓄些，运⽤眼前之物，寄托深远之意。