《第一条红领巾》阅读答案
(整理)二级建造师考试《市政工程》考点解析：2K311014水泥混凝土路面的构造
二级建造师考试《市政工程》考点解析：2K311014水泥混凝土路面的构造为了帮助考生们备考二级建造师考试，学尔森二级建造师考试频道特地整理二级建造师考试《市政工程》重要考点，本文为：二级建造师考试《市政工程》考点解析：2K311014水泥混凝土路面的构造，希望能助各位二级建造师考生一臂之力!2K311014 水泥混凝土路面的构造(学尔森二级建造师频道整理水泥混凝土路面的构造)一、垫层在温度和湿度状况不良的城镇道路上，应设置垫层，以改善路面结构的使用性能。
2. 垫层的宽度垫层材料应与路基宽度相同，其最小厚度为150mm。
3. 防冻垫层和排水垫层材料宜采用砂、砂砾等颗粒材料;半刚性垫层宜采用低剂量水泥、石灰或粉煤灰等无机结合料稳定粒料或土。
【例题1】在温度和湿度状况不良的城市道路上，应设置垫层，以改善路面结构的使用性能。
垫层分为( )。
A.防冻垫层B.隔水垫层C.排水垫层D.半刚性垫层E.刚性垫层【答案】ACD【例题2】水文地质条件不良的土质路堑，路床土湿度较大时，宜设置( )。
A.防冻垫层B.排水垫层C.半刚性垫层D.刚性垫层【答案】B二、基层(1)混凝土面层下设置基层的作用：(学尔森二级建造师频道整理水泥混凝土路面的构造)防止或减轻唧泥、板底脱空和错台等病害;在垫层共同作用下，控制或减少路基不均匀冻胀或体积变形对混凝土面层的不利影响;为混凝土面层施工提供稳定而坚实的工作面，并改善接缝的传荷能力。
(7)基层下未设垫层，路床为细粒土、黏土质砂或级配不良砂(承受特重或重交通时)，或者为细粒土(承受中等交通时)，应在基层下设置底基层。
底基层可采用级配粒料、水泥稳定粒料或石灰粉煤灰稳定粒料等。
【例题3】基层应具有( )，坚实、平整、整体性好。
A.足够的抗冲刷能力B.排水能力强C.较大的刚度D.抗冻能力E.抗变形能力强【答案】ACE学尔森友情提示：学尔森提醒各位考生朋友，欢迎进入，你可以与更多考生交流相关事宜。
红领巾知识竞赛题库及答案
红领巾知识竞赛题库及答案一、填空题1.我们的队名是：中国少年先锋队。
2.我们的创立者和领导者是：中国共产党。
3.我们的队旗是：五角星加火炬的红旗。
4.我们的标志是：红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
5.中国少年先锋队的队歌是：《我们是共产主义接班人》。
6.中国少年先锋队简称：“少先队”。
7.《队章》规定的入队年龄是：六周岁到十四周岁。
8.少先队的队礼表示：人民的利益高于一切。
9.少先队的建队日是：1949年10月13日。
10.“中国少年信息服务网”简称：雏鹰网。
二、选择题1.少先队组织是以什么为基本途径开展的实践教育？A. 愉快教育B. 体验教育C. 素质教育D. 成长教育2.少先队员的标志是什么？A. 队旗B. 红领巾C. 队徽D. 队歌3.中国少年先锋队的队歌《我们是共产主义接班人》是何时创作的？A. 1950年B. 1960年C. 1962年D. 1970年4.少先队员要为了人民的利益，敢于同什么做斗争？A. 犯罪B. 坏人C. 不良行为D. 坏习惯5.少先队的队徽是由什么组成的？A. 火炬B. 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带C. 五角星D. 红领巾三、简答题1.简述少先队的性质：中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
2.少先队员的入队誓词是什么？我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！3.简述红领巾的意义：红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成的。
红领巾不仅是少先队员的荣誉象征，更是他们肩负的历史使命和责任感的体现。
少先队员应该佩戴和爱护红领巾，为它增添新的荣誉。
四、判断题1.少先队全国代表大会每年召开一次。
（×，应为原则上每五年召开一次）2.少先队员可以不佩戴红领巾参加集体活动。
(整理)BS_EN_729-3焊接质量要求_金属材料熔焊_第3部分：标准质量要求
BS EN729-3：1995焊接质量要求金属材料熔焊第3部分：标准质量要求前言EN729由下列部分组成：－EN729-1：焊接质量要求－金属材料熔焊－第1部分：选择和使用指南－EN729-2：焊接质量要求－金属材料熔焊－第2部分：综合质量要求－EN729-3：焊接质量要求－金属材料熔焊－第3部分：标准质量要求－EN729-4：焊接质量要求－金属材料熔焊－第4部分：基本质量要求目录前言1.适用范围2.参考标准3.定义4.合同和设计评审5.转包要求6.焊接人员7.检查，试验和测试人员8.设备9.焊接10.焊接损耗件的存放和处理11.母材存放12.焊后热处理13.焊接检查和试验14.规范/不规范焊接行为15.标识和焊接痕迹16.质量报告1.适用范围本标准适用范围：－不受要生产的焊接结构类型约束－定义了焊接车间和现场焊接质量要求－对描述制造商生产满足特定标准的焊接结构的能力提供指南－还可用来作为评估制造商焊接能力的基础该标准可用来说明制造商生产焊接结构的能力，以及是否满足下列一个或几个文件中的特定要求：－签订的合同－使用标准－规定的要求本标准中包含的要求可由制造商根据其生产实际全部或选择性采用。
这些要求提供了下列情况下焊接控制框架：－第1种情况：提供合同规定的熔焊专用要求，要求制造商具有EN29001或EN29002质量体系。
－第2种情况：提供合同规定的熔焊专用要求，要求制造商具有除EN29001或EN29002以外的其他质量体系。
－第3种情况：提供熔焊专用要求，作为制造商建立其质量体系的指导。
－第4种情况：提供专用要求，作为选择适用标准（标准中应规定熔焊要求）和签订合同的参考。
这种情况下可采用EN729-3或EN729-4作为参考。
2.参考标准（略）3. 定义沿用EN729-1中的定义。
4.合同和设计评审4.1 概述在开始工作前，制造商应对合同要求，买方提供的设计规格以及内部生产设计数据进行评审，确保参数收集完整，且符合生产实际。
(整理)HP1010 HP1012 HP1015M1005 HP1020 HP1022 HP3015MP佳能LBP3200LBP 2900硒鼓加粉图解教程
“第一条红领巾”阅读训练及答案
深层阅读赏析（20分）周日，在家中翻检旧日照片，翻出一大叠黑白照，其中一张是全家福。
还很年轻的父母站在后排，我和姐姐站在前面，大约五六岁的样子，脖子上挂着红领巾，脸上神情十分严肃。
看着看着，我不禁笑了，我想起来，胸前的这条红领巾可还是假的呢……那已是30年前的事了，我当时随父母在另外一个城市。
我上学很早，是全校年龄最小的孩子。
第一学年结束时，班上要选出第一批入队的学生，当时还是叫红小兵的。
我觉得老师很喜欢我，而且我成绩也不错，对第一批入队抱着很大的希望。
谁知，在宣布名单的前一天，老师摸着我的头对我说，虽然我表现不错，但是年龄太小了，所以这次没有我，明年再给我争取。
我没说话，只是点了点头，一转身，眼泪却流了下来。
回到家，我把这个“噩耗”告诉了奶奶和妈妈，只比我大一岁的姐姐听了也担心的不得了，因为她是除我之外最小的。
第二天全校开大会，校长宣布入队名单，第一个就是姐姐。
我眼巴巴的看着她站在台上，兴奋而庄严的宣誓敬礼，心里真是羡慕极了。
回到家里，看着姐姐依然兴奋的神情，我情绪更加低落。
奶奶拿过姐姐的红领巾说，别着急，奶奶给你做一条，咱也戴。
我和姐姐根本不相信，这么神圣的红领巾怎么可能是做出来的，那是被鲜血染成的。
过了两天，就是星期天，那时候大家只休息一天。
一大早，我们被妈妈叫起来，说带我们去照相。
姐姐欢天喜地的去拿红领巾，我的眼泪又下来了，我对妈妈说，我不去照相。
妈妈亲了我一下，叫我别难过。
这时奶奶拿着一件东西进来了。
她笑着递给我，说：快看看，这是啥！我接过来一看，是条红领巾，红的那么鲜红，那么透亮。
我狐疑的问奶奶，哪里来的？奶奶和妈妈都笑着不说话。
我想:难道老师觉得年龄小不是问题，又给了我一条？在我和姐姐的一再追问下，奶奶告诉我们这是她做的，她对比着姐姐的红领巾剪了式样，缝了边，又交给妈妈去染了色，一条以假乱真的红领巾就此出炉。
我爱不释手的摸着这条假红领巾，熟练地戴了起来。
姐姐很不满的在旁边抗议，说妈妈和奶奶犯了大错误，并且指出假红领巾不如真红领巾这么红，假的就是假的。
(整理)二、网络计划时间参数的计算
二、网络计划时间参数的计算网络中的时间参数工作持续时间在双代号网络计划中，工作i—j的持续时间用Di—j表示；在单代号网络计划中，工作i的持续时间用Di表示。
工期1）计算工期，用Tc表示。
2）要求工期是任务委托人所提出的指令性工期，用Tr表示。
3）计划工期，用Tp表示。
当已规定了要求工期时，计划工期不应超过要求工期，即：Tp≤Tr当未规定要求工期时，可令计划工期等于计算工期，即：Tp＝Tc工作的六个时间参数最早开始时间ES 最早完成时间EF最迟开始时间LS, 最迟完成时间LF工作的总时差是指在不影响总工期的前提下，本工作可以利用的机动时间。
工作的总时差用TF表示。
工作的自由时差是指在不影响其紧后工作最早开始时间的前提下，本工作可以利用的机动时间。
自由时差用FF表示。
从总时差和自由时差的定义可知，对于同一项工作而言，自由时差不会超过总时差。
当工作的总时差为零时，其自由时差必然为零。
在网络计划的执行过程中，工作的自由时差是该工作可以自由使用的时间。
但是，如果利用某项工作的总时差，则有可能使该工作后续工作的总时差减小。
节点时间节点最早时间是指在双代号网络计划中，以该节点为开始节点的各项工作的最早开始时间。
节点i的最早时间用ETi表示。
节点最迟时间是指在双代号网络计划中，以该节点为完成节点的各项工作的最迟完成时间。
节点j的最迟时间用LTj表示。
相邻两项工作之间的时间间隔相邻两项工作之间的时间间隔是指本工作的最早完成时间与其紧后工作最早开始时间之间可能存在的差值。
工作i与工作j之间的时间间隔用LAGi,j 表示。
双代号网络计划参数计算（工作计算法）（1）计算工作的最早开始时间和最早完成时间。
1）以网络计划起点节点为开始节点的工作，当未规定其最早开始时间时，其最早开始时间为零。
2）EFi—j＝ESi—j＋Di—j3）ESi—j＝Max{EFh—i}＝Max{ESh—i＋Dh—i}4）Tc＝Max{EFi—n}＝Max{ESi—n＋Di—n}（2）确定网络计划的计划工期。
(整理)七级数学巧用绝对值的几何意义解题目专题目练习
七年级数学巧用绝对值的几何意义解题专题练习试卷简介:全卷共一道大题，单选题，6小题，每题20分；满分120分，测试时间45分钟。
本套试卷立足绝对值的基础知识，考察了学生对绝对值的学习和掌握程度，侧重于考察学生对绝对值几何意义的灵活运用。
题目设计高于课本中的基础知识，但是又来源于课本，学生在做题过程中可以回顾所学知识点，认清自己对知识的掌握及灵活运用程度。
学习建议:本讲主要内容是绝对值中考必考点，在中考时占有重要的比重，大家需要在熟练掌握绝对值几何意义和代数意义知识的基础上，学会灵活运用。
题目设置灵活多变，但万变不离其宗，只要掌握了最基本的知识点，再多加练习，就能轻松掌握，灵活运用。
一、单选题(共6道，每道20分)1.方程|x-1|+|x+2|=4的解为（）A.B.C.或D.无解2.已知a是有理数，|a－2011|+|a－2012|的最小值是（）A.2011B.1C.2012D.20233.|x-1|+|x-2|最小值是（）A.0B.1C.2D.34.若方程|x+2|+|x-4|＞a恒成立，则a的取值范围为（）A.a>6B.a<6C.a 6D.a 65.|x-1|+|x-2|+|x-3|的最小值是（）A.0B.1C.2D.36.若|x+1|+|2－x|＝3，则x的取值范围是（）A.-1＜x＜2B.-1≤x≤2C.x≥2D.x≤-1众享课程主页/curriculum/index.jsp?do=ok 东区总校：郑州市文化路与黄河路交叉口中孚大厦7楼B室电话：65335902 西区总校：郑州市陇海路与桐柏路交叉口凯旋门大厦B座405室电话：68856662。
中国第一个戴红领巾的人
其实 ，第 一 个 戴 红领 巾的 人 ，是 中 山 大 学附 属 中学 的学 生 ，１４岁 的 龙业 鼐 。
１９２４年 ，龙业 鼐 当上 学生 会主 席 ，加入 了中 国社 会 主义 青 年 团 。
１９２５年 ６月 １９日 ，震 惊 中外 的 省 港 大罢 工 爆 发 了 ，大 批 香 港罢 工 工 人 回到 广 州 。罢 工 期 间 ，工 人 们 的 孩子 没 人 照管 。这 么 多小 孩怎 么办 呢 ？共青 团 中央决 定 把 他 们组 织 起 来加 入 பைடு நூலகம் 民学 校 ，一 来 避 免 他们 流 落 街 头 ，二来 也可 以 让他 们学 习工 人们 急 需 了解 的知 识 。可 是这 些孩 子 年龄 备 异 ，其 中 不 少还 顽 皮 捣 蛋 ，要 找 到 合 适的 老 师可 不容 易 。组 织上 经过 考 虑 ，决 定 把这 个重 任 交给 龙锦 雯 、龙 业鼐 姐弟 俩 。
出蓬 勃 的革 命 朝 气 和 高 昂 的 革 命 热 忱 ，所 以 ，当 时 省 港 罢 工 委 员 会 党 团 书 记邓 中夏 、省港 罢 工 委 员会 委 员 长 苏 兆 征 和 共 青 团 广 东 区 委 书 记 杨 善 集 商量 研 究 后 ，决 定 把 这个 工 人 孩子 的 组织 ，定 名为 “广 州劳 动童 子 团 ”。
红领巾的由来(总结5篇)
红领巾的由来(总结5篇)红领巾的由来(总结5篇)红领巾的由来总结（一）：红领巾的由来1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。
刚成立的少先队，没有特殊的标志。
那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然思考不到少先队的标志问题。
列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，推荐共青团给少先队员们设计一种特有的标志。
在一次理解新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：戴着它，别玷污了它！它的色彩是同革命战旗一样的！红领巾就这样诞生了。
新中国诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织中国少年儿童队。
1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。
少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。
红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。
少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。
呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。
星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。
红领巾的由来总结（二）：红领巾的历史悠久，源自俄罗斯的东正教。
当年，伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利，时为19xx年。
那时候东正在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天空上主日课时都会带着红领巾当作一个识别标志。
在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共（布）为加强孩子的共产主义教育，设立了少先队，那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共（布）就全盘接收，以红领巾作为少先队的一种标志，并赋予新的含义红旗的一角。
1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。
刚成立的少先队，没有特殊的标志。
那时的饥饿、困难正威胁着全苏联人民，思考不到少先队标志问题。
列员们设计一种标志。
在一次理解新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们：戴着它，别玷污了它！它的色彩是同革命战旗一样的！红领巾就这样诞生了。
龙业鼐中国第一个戴红领巾的人
■裘伟廷◇龙业鼐中国第一个戴红领巾的人龙业鼐：红领巾是中国少年先锋队队员的标志。
今天，千千万万的少年儿童胸前都飘扬着鲜艳的红领巾，醒目而光荣。
中国少年先锋队的前身是中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。
但中国少年儿童的革命组织，已有近百年的历史。
中国共产党创立和领导的少年儿童革命组织，大体可分为六个发展阶段：1924年至1927年第一次国内革命战争时期的劳动童子团；1927年至1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年至1945年的抗日儿童团；1946年到1949年的少年先锋队；1949年10月，全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队成立；1953年6月，中国少年儿童队改名为中国少年先锋队。
红领巾，则是从苏联传入。
1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在莫斯科诞生。
刚成立的少先队，没有特殊的ANNALS OF FIGURES◇1932 年，苏区共产儿童团检阅现场标志。
在一次接受新队员的大会上，参会的一位女工将自己的红色三角头巾解下来，系在少先队员的脖子上，勉励道：“戴着它，别玷污了它，它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就此诞生。
本文主人公龙业鼐，正是第一次国内革命战争时期劳动童子团的第一位领导者。
由此，他成为了中国第一个戴红领巾的人。
为革命先驱当翻译龙业鼐，1905年12月24日出生，广西贺州市贺街镇西南村龙家寨人，曾化名龙嵩秀、龙松涛、梁月来等。
早年，因父亲龙贵谦在广州谋生，兄妹五人跟随父亲在广州生活。
龙氏五兄妹个个聪慧，机智过人，每人还练就了一手刚劲的毛笔字。
他们思想进步，积极接受新事物。
1919年五四运动风暴席卷全国时，他们以满腔的爱国热忱，投身到时代的激流中。
龙业鼐的哥哥龙业鼎（又名龙舜琴），1920年考入北京大学。
他在学校受到新思想的影响，成为了一名马克思主义者。
龙业鼐于1922年就读于广东省立第二中学（广州广府中学）。
在校读书期间，他深受大哥龙业鼎的影响，阅读了许多马列主义著作，接受了新文化和进步思想。
2023-2024学年小学语文人教部编版二年级上第一单元 课文单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计7小题每题3分共计21分）1.读句子用“---＂划出括号里正确的词语1.红军越过(万代千秋万水千山千沟万壑) 历尽艰难险阻终于取得了万里长征的胜利2.优美(逶迂逶移逶迤)的山岭蜿蜒盘旋犹如一条正在酣睡的巨龙3.雄伟壮观的故宫气势(磅礴喷薄滂沱) 那是祖国文化与历史的永恒经典【答案】1.万水千山2．逶迤B．磅礴【解析】略2. shāo wēi gē da dǐ yùzhǎn dīng jié tiě（）（）（）（）péng pài kāng kǎi líng lìwēi fēng lǐn lǐn（）（）（）（）【答案】稍微, 疙瘩, 抵御, 斩钉截铁, 澎湃, 慷慨, 伶俐, 威风凛凛【解析】“shāo wēi”写作“稍微” “gē da”写作“疙瘩” “dǐ yù”写作“抵御” “zhǎn ding jié tiě”写作“斩钉截铁” “péng pài”写作“澎湃” “kāng kǎi”写作“慷慨” “lingli”写作“伶俐” “wēi fēng lǐn lǐn”写作“威风凛凛”3.用“√“给下面加点字选择正确的读音并用另一个读音组词1．把毛笔杆锯成寸把长的一截这就是竹节人的脑袋连同身躯了在上面\underset\cdot 钻（zuān zuàn）一对小眼 \underset\cdot供（gōng gòng）装手臂用2．有时其中一个的线\underset\cdot卡（qiă kă）住了那“斗士”\underset\cdot便（ biàn pián）显出一副呆头呆脑的傻样子挺着肚子净\underset\cdot挨（āi ái）揍3．这证明在探测器\underset\cdot着（zháo zhuó）陆的地区火星表面没有生命存在【答案】1.zuān gōng钻石·供词2 ．kǎ biàn ái 关卡便宜挨近3．zhuó 着火【解析】此题考查学生辨析字音的能力正确读准字音注意区别形近字、多音字的读音还要注意声调、韵母的区别平时要多读多练关于组词的部分要理解字义在进行组词4.根据要求和自己的发现写词语踉踉跄跄________风调雨顺（以“风”字开头）________写出表示景色美的成语 ________形容人做事认真刻苦的词 ________描写祖国自然风光的词 ________带有“数字”的词语 ________【答案】瑟瑟索索潇潇洒洒飘飘悠悠零零星星, 风平浪静呼风唤雨和风细雨, 山河壮丽江山如画山川秀丽, 全神贯注锲而不舍专心致志, 青山绿水如花似锦山明水秀, 独一无二七上八下七嘴八舌【解析】踉踉跄跄 AABB形式的词语据此仿写写出表示景色美的成语山河壮丽江山如画山川秀丽形容人做事认真刻苦的词全神贯注锲而不舍专心致志描写祖国自然风光的词青山绿水如花似锦山明水秀带有“数字”的词语独一无二七上八下七嘴八舌5.快乐写笔顺雨_________共（________）画第三画是________花_________共（________）画第四画是________鱼_________共（________）画第五画是________风_________共（________）画第三画是________【答案】一ˉ门币币币雨雨, 8, 门, 一扩产花花花, 7, 夕夕白色角鱼鱼, 8, ）几风风, 4 【解析】略6.看图选一选（填序号）①孤舟蓑笠翁独钓寒江雪②天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊③遥知不是雪为有暗香来④路人借问遥招手怕得鱼惊不应人（________）（________）（________）（________）【答案】④, ⑥, ②, ③【解析】略7.补充成语不可（________）翻（________）倒（________）（________）不（________）已焉知（________）五（________）四（________）（________）空（________）惯专心（________）身（________）其（________）（________）出（________）外【答案】思议, 箱, 柜, 万, 得, 非福, 湖, 海, 司, 见, 致志, 临, 境, 喜, 望【解析】本题考查补写成语只要平时注意积累和识记做起来就不难书写时注意同音字、形近字的区别要依据词语的意思来记忆不可思议指思想言语所不能达到的境界后形容对事物或言论无法想象、很难理解翻箱倒柜形容彻底地翻检、搜查也说翻箱倒箧万不得已实在没有办法不得不这样焉知非福比喻一时虽然受到损失也许反而因此能得到好处也指坏事在一定条件下可变为好事五湖四海指全国各地有时也指世界各地司空见惯表示看惯了就不觉得奇怪专心致志形容一心一意聚精会神身临其境亲自到了那个环境喜出望外遇到意想不到的喜事而感到非常高兴二、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）给带点的字选择正确的解释（1）风景名\underset\cdot胜（________）8.（2）选段第二段第一句是________句在文中起________作用8.（3）读画线的句子注意表示时间的词语联系上下文说说你的感受________________A. 超过B. 优美的地方C. 能担任能承受（2）举世undersetcdot闻名（_____） A．用鼻子嗅 B．知道 C．有名望（3）武陵春undersetcdot色（_____） A．情景景象 B．颜色 C．脸上表现的神情【答案】B, B, A【解析】【答案】（2）过渡承上启下【解析】【答案】（3）这些表示时间的词语说明了圆明园内收藏的历史文物和奇珍异宝的年代跨度大、种类多、数量多是当时世界上最大, 的博物馆、艺术馆从而突出它的文化艺术价值它的毁灭真是让人痛心、惋惜【解析】三、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）9.按要求完成句子练习1．仿照开头的句式接着写一写在我们心目中老师是挺拔的大树能够为我们遮风挡雨老师是________ ________ 老师是________ ________2．我听得入迷恍如身临其境田老师的话戛然而止我却仍在发呆直到三年级的学兄捅了我一下我才惊醒（仿照句子把下面的句子补充完整）观众们看得________ 直到大幕徐徐拉上才________【答案】和煦的春风, 能够抚慰我们受伤的心灵, 明亮的灯塔, 能够为我们照亮求知的征途, 如醉如痴, 报以热烈的掌声【解析】略10.句子工厂1．照样子把句子补充完整奶奶关心地问“你冷不冷？”妈妈________问“你怎么回来了？”小松鼠________喊“小马别过河！”2．连词成句并加上恰当的标点符号花儿大地开遍五颜六色的________________小哥哥开心多啊玩得________________3．用加点的词语造句\underset\cdot如\underset\cdot果放进去一条小金鱼水\underset\cdot就不会漫出来________________齐王心里很着急 \underset\cdot决\underset\cdot定向山神求雨________________【答案】奇怪地焦急的五颜六色的花儿开遍大地小哥哥玩得多开心啊！如果明天不下雨就出去玩一旦做出决定就不要拖延【解析】略11.照样子写句子1．例树叶\underset\cdot像蝴蝶一样飘落下来________________2．例我的脾气可怪了 \underset\cdot有\underset\cdot时\underset\cdot候我很温和\underset\cdot有\underset\cdot时\underset\cdot候我却很暴躁________________3．例风筝飘到了松鼠家门口风筝飘哇飘飘到了松鼠家门口雪孩子找到了小白兔________________4．例我是三好学生吴明是三好学我和吴明都是三好学天空被雾藏起来了太阳被雾藏起来了________________【答案】弟弟的脸像红苹果一样放学后我有时候写作业有时候看电视雪孩子找哇找找到了小白兔天空和太阳都被雾藏起来了【解析】略。
2024年最新全国少先队知识竞赛题库及答案
2024年最新全国少先队知识竞赛题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(15题)1.红领巾分为小号、大号两个规格，其中大号尺寸是（）A.底边长100厘米、腰边长60厘米B.底边长120厘米、腰边长72厘米C.底边长110厘米、腰边长72厘米D.底边长120厘米、腰边长70厘米2.建设（）是中华民族伟大复兴的基础工程。
A.经济强国B.科技强国C.教育强国D.文化强国3.少先队呼号前后两句的含义:（）。
A.前一句:理想或目标后一句:决心与行动B.前一句:决心与行动后一句:理想或目标C.前一句:辅导员号召后一句:少先队员决心D.前一句:少先队员决心后一句:辅导员号召4.《少先队改革方案》中指出，县（区）级及以上少代会代表中，少先队员代表要占在（）以上比例。
A.20%B.30%C.50%D.60%5.大队辅导员和中队辅导员的工作是（）A.各负其责B.相辅相成C.领导和被领导6.在“公益劳动和社会实践”活动的前面加上“力所能及”的限制，体现了少先队员的（）。
A.教育作用B.保护作用C.监督作用D.指导作用7.共产小朋友团在每年旳（），都要举行大检阅，检阅学习成绩，野外学习和游戏等，生动有趣，又富有教育意义，很受小朋友欢迎。
A.国庆节B.小朋友节C.建队日8.中队辅导员一般都由（）兼任。
A.任课老师B.班主任C.优秀团员9.一边放牛一边帮八路放哨的少年英雄是（）A.王小二B.王二小C.赖宁10.在少先队组织里谁落后,大家要（）;谁先进,大家要虚心学习。
A.热心帮助B.共同关心C.批评教育D.严厉批评11.中国少年雏鹰行动启动用（）年。
A.1993B.1994C.1995D.199612.中国少年先锋队全国代表大会原则上每（）召开一次。
A.三年B.四年C.五年D.六年13.红领巾奖章活动的实施程序是:（）。
A.学章、定章、争章、考章、颁章B.定章、争章、考章、颁章、护章C.定章、争章、护章、颁章、考章D.考章、颁章、护章、定章、争章14.队章中的“我们队的目的”，也是党交给少先队组织三方面的任务，其中第三任务是（）。
红领巾
红领巾是中国少年先锋队队员的标
志，红色的领巾代表红旗的一角。
红领巾诞生于前苏联。
1992年2月13日，人类历史上第一个社会主义国家建立了少年先锋队组织，当时在莫斯科成立的少先队没有特殊的标志。
年轻的苏维埃
政权正着手恢复被破坏的国民经济，困难正威胁着全国人民，不
可能考虑到少年先锋队的服饰问题。
这时，十分关心下一代成长的列宁夫人克鲁普斯卡娅，建议共青团为少先队员们设计一种特有的标志。
在一次接受新队员入队的大会上，一位参加会议的先进女工把自己的红布三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，并勉励他们：“戴着它，别玷污它！它的颜色同革命 战旗是一样的。
”世界上第一条红领巾就这样诞生了。
智慧阅读参考答案
《树篱后面的父亲》1．贫苦的出身养成了父亲极度节俭的习惯（1分）；童年时，父亲让我和两个哥哥自己打零工挣零花钱（1分）；乘长途车回家，车站离家远，可父亲从没接过我们（1分）；父亲其实总是站在树篱后面注视“我”平安回家（1分）。
2．父亲始终关心“我”，他的爱陪伴着“我”，（1分）如果有天堂，他会像生前一样，在山坡上种上树篱（1分），站在树篱后（1分），引领着“我”注视着“我”（1分）。
3．（1）“似乎”是好像的意思，表明这是“我”的感觉，也许并非事实。
（2分）（2）“掠”是轻轻擦过的意思，速度很快，动作很轻，表现了父亲不想让女儿察觉自己关心的心理。
（2分）4．动作描写（1分）、语言描写（1分）、神态描写（1分），生动传神地写出了父亲当时是故意摆出来给女儿看的，表现了父亲不想让女儿知道自己在树篱后面守候女儿平安回家的心理。
（1分）5．父亲（节俭）严厉（1分），注重培养孩子的自立精神（1分），爱孩子（1分），但总是默默关心孩子不让孩子察觉（1分）。
二、《韭菜饺子》1.为了儿子随口说出想吃韭菜馅饺子的一句话，父母包饺子一夜未眠。
(2分)2.①线索②暗示文章中心，表现父母对儿子无私的爱③设置悬念，吸引读者的阅读兴趣(每点1分，共3分)3.细心，体贴，为孩子着想，不辞辛劳，甘心付出，关爱孩子。
(答出3点即可，每点1分，共3分)4.①因父母默默付出、无私的关爱而感动②为自己不能长时间陪在父母身边而感到愧疚③因父母整夜未眠为自己包饺子付出的辛劳而感到心疼(答出2点即可，每点1分，共2分)5.答题要点：能联系实际，写出自己经历(1分)能围绕父母(亲人)关爱孩子或孩子理解父母(亲人)来谈感受(2分)。
(言之成理即可共3分)三、《第一条红领巾》1、.第一条红领巾（2分）。
2、.“我”第一次没有得到红领巾——回忆“我”渴望得到红领巾——回忆“我”因没有红领巾而不愿去照相——回忆奶奶为我做的第一条红领巾——回忆“我”戴上奶奶做的红领巾照相——回忆“我”戴上真正的第一条红领巾。
部编版四年级上册语文理解阅读及答案(A4打印版)
部编版四年级上册语文理解阅读及答案（A4打印版）一、阅读下文，回答问题纪念毕加索在希特勒德国军队进入巴黎之后，没有受到这些侵略者的扰害，这真使他和他的朋友惊异。
其实这完全是因为德国宣传部想把这件事作为在国外大吹大擂的资本。
后来希特勒德国军官和大兵不时造访毕加索的工作室。
毕加索一语不发地接待这些不速之客，一语不发地领着他们东看西看，临走的时候送给他们一张复印的纳粹飞机炸毁巴斯克人的奎尔尼加市名画，然后他只说了一个词，而且总说这一个词:“纪念!”有一天，一个德国秘密警察的警官去看毕加索，他把这样一张复印的画儿给毕加索看，问道:“这是您作的吗？”“不是。
”他摇着头，同时反驳说，“这是你们作的。
”这个特务完全听懂了;也许没有听懂毕加索的回答;也许毕加索的勇敢吓住了他;也许他认为这是疯子的说法——这都由他去吧。
他走了，毕加索再也没有听到什么下文。
这是1944年的事情。
正如赫伯尔在《莱茵老朋友的小珠宝箱》里所说的，这件事是值得再三念诵的。
1．读文中画线的句子，其中“这件事”指的是________。
2．“这是你们作的。
”这句话的意思是（）A．毕加索否认这幅画儿是他画的B．毕加索隐晦地告诉德国特务，是他们炸毁了巴斯克人的奎尔尼加市，这幅画儿的内容是他们造成的C．毕加索说这幅画儿是假的D．这幅画儿是德国人集体绘画创作的3．毕加索送画时，为什么总说一个词“纪念”？___________________________________________4．从这个小故事中可以看出毕加索具有什么样的精神？___________________________________________二、阅读文章，回答问题。
杨靖宇誓死不降1938年冬，日寇实施惨无人道的归屯并户政策，并勾结日本武装屯田移民，加强对南满抗日根据地的摧残，抗日联军的处境更加艰难。
杨靖宇率第一路军一部一千四百多人，进入长白山密林中。
次年，在蒙江县境与敌人战斗中受重大损失，队伍剩四百多人。
2024-2025学年统编版语文八年级上册第一单元测试题(含答案)
八年级上册第一单元测试题（时间：120分钟满分：120分）【见字如面，悦目书写】(3分)见字如面，写一笔好字，赏心悦目，让我们一起在文字中徜徉吧……本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、规范、整洁。
【一、阅读新闻，了解时事】（39分）任务一：认识新闻体裁（11分）小深学了本单元后，为学校微信公众号撰写了下面的通讯初稿。
请你阅读后根据要求完成任务。
访革命烈士纪念馆，传先烈红色基因12月13日，第十个南京大屠杀死难者国家公祭日，我校师生在革命烈士纪念馆，参加了主题为“访革命烈士纪念馆，传先烈红色基因”的国防教育实践活动。
在苍松掩映、庄严肃穆的革命烈士纪念广场，同学们【甲】（A.一丝不苟 B.聚精会神）地聆听先烈们的事迹，敬献表达感恩的鲜花，yóu zhōng（）悼念为国捐躯的烈士和所有为中华民族解放事业做出贡献的革命先辈们，并集体宣誓：“不忘国shāng （），勇担使命,勤奋好学，知行合一,为实现国家富强、民族振兴而奋斗！”先烈们为信仰和正义而牺牲，传承红色基因的我们是否也应见义勇为？通过参观蔡永祥烈士事迹陈列馆活动，引发了我们对“少年是否应见义勇为”的思考。
同学们认识到：青少年传承见义勇为这一传统美德的同时，更应学会【乙】（A.随机应变 B.屏息敛声），用最适合学生年龄的方式发挥自己的作用。
1．小深在撰写时，有两处字形把握不准用了拼音标注，请你将正确的汉字填写在相应置。
(2分)yóu zhōng（）国shāng（）2.给文段中甲、乙处选择恰当的词语填空。
（填序号）（2分）【甲】：__________ 【乙】：__________3．乙段中画线的句子有语病，请修改。
（2分）4．本单元学习的都是新闻体裁作品。
下面是班级同学对这一体裁相关的文学常识的阐述，其中说法不正确的一项是( )（3分）5．学校举行了“纪念长征胜利”主题研学活动，社团将为本次活动进行新闻报道，以此来宣传红色文化，弘扬时代精神。
2021少先队暑假10课答案大全最新
2021少先队暑假10课答案大全最新共青团中央、全国少工委，共同推出“暑假10课”，大家都看2021少先队暑假10课了吗?是不是觉得十分有趣，下面给大家分享关于2021少先队暑假10课答案大全最新，欢迎阅读!2021少先队暑假10课答案(多选)在中国少年先锋队第七次全国代表大会召开时，习近平总书记爷爷对我们提出了什么希望要求?A从小学习做人B从小学习立志C从小学习创造答案：ABC(多选)2021年“六一”，习近平总书记爷爷回信勉励江苏省淮安市新安小学的少先队员，“希望你们________，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展。
”A结合自身成长实际学好历史B以英雄模范人物为榜样C从小坚定听党话、跟党走的决心答案：ABC(单选)江苏省淮安市新安小学是哪位教育家创办的?A蔡元培B陶行知C叶圣陶答案：B(单选)请问少先队的创立者和领导者是________?A中国共产党B中国共产主义青年团C中国少年先锋队答案：A(多选)最早酝酿在中国建立共产党的是________?B陈独秀C李大钊答案：BC(多选)片中展现的革命历史人物有哪些?A邓中夏B孙继先C陈独秀答案：AB(多选)动画中呈现了哪些故事?A长征B抗美援朝C研制“两弹一星”答案：BC(多选)在喀喇昆仑那场英勇战斗中，牺牲的英雄是________ A陈红军B陈祥榕C肖思远D王焯冉答案：ABCD(多选)视频中提到我国哪些是“世界第一”?A高速公路里程B高速铁路里程C天然气管道里程D特高压输电线路答案：ABD(单选)中国少年先锋队是中国少年儿童的________组织。
A社会B群团C群体拓展阅读：孩子的暑假时间如何规划?1、作息时间不要调整得太大，运动必不可少天安排的休息时间一定要包含运动。
一天之计在于晨，所以早晨可以安排孩子做一些体能运动，可以是陪家人买菜、散步，甚至可以做些家务。
运动时间也可以安排到傍晚，天气会比较凉快，做些踢球、戏水、轮滑等运动也是不错的。
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深层阅读赏析（20分）
周日，在家中翻检旧日照片，翻出一大叠黑白照，其中一张是全家福。
还很年轻的父母站在后排，我和姐姐站在前面，大约五六岁的样子，脖子上挂着红领巾，脸上神情十分严肃。
看着看着，我不禁笑了，我想起来，胸前的这条红领巾可还是假的呢&&
那已是30年前的事了，我当时随父母在另外一个城市。
我上学很早，是全校年龄最小的孩子。
第一学年结束时，班上要选出第一批入队的学生，当时还是叫红小兵的。
我觉得老师很喜欢我，而且我成绩也不错，对第一批入队抱着很大的希望。
谁知，在宣布名单的前一天，老师摸着我的头对我说，虽然我表现不错，但是年龄太小了，所以这次没有我，明年再给我争取。
我没说话，只是点了点头，一转身，眼泪却流了下来。
回到家，我把这个噩耗告诉了奶奶和妈妈，只比我大一岁的姐姐听了也担心的不得了，因为她是除我之外最小的。
第二天全校开大会，校长宣布入队名单，第一个就是姐姐。
我眼巴巴的看着她站在台上，兴奋而庄严的宣誓敬礼，心里真是羡慕极了。
回到家里，看着姐姐依然兴奋的神情，我情绪更加低落。
奶奶拿过姐姐的红领巾说，别着急，奶奶给你做一条，咱也戴。
我和姐姐根本不相信，这么神圣的红领巾怎么可能是做出来的，那是被鲜血染成的。
过了两天，就是星期天，那时候大家只休息一天。
一大早，我们被妈妈叫起来，说带我们去照相。
姐姐欢天喜地的去拿红领巾，我的眼泪又下来了，我对妈妈说，我不去照相。
妈妈亲了我一下，叫我别难过。
这时奶奶拿着一件东西进来了。
她笑着递给我，说：快看看，这是啥！我接过来一看，是条红领巾，红的那么鲜红，那么透亮。
我狐疑的问奶奶，哪里来的？奶奶和妈妈都笑着不说话。
我想:难道老师觉得年龄小不是问题，又给了我一条？
在我和姐姐的一再追问下，奶奶告诉我们这是她做的，她对比着姐姐的红领巾剪了式样，缝了边，又交给妈妈去染了色，一条以假乱真的红领巾就此出炉。
我爱不释手的摸着这条假红领巾，熟练地戴了起来。
姐姐很不满的在旁边抗议，说妈妈和奶奶犯了大错误，并且指出假红领巾不如真红领巾这么红，假的就是假的。
我忍不住跟他吵了起来。
妈妈解释说我的条件已经够了，不过年龄小，明年一定会入队的，现在只是提前戴而已。
姐姐虽然还是不服气，但也认可了，我知道她心里也很想我能入队。
但出门后我还是摘掉了红领巾，毕竟是假的，万一被同学看到了，告诉老师，老师一定会觉得我是坏孩子，说不定警察也会来抓我呢。
虽然妈妈一再保证没关系，我还是心虚的厉害。
照相的时候，摄影师夸了我两句，说这么小就入队了，真不简单。
我骄傲极了，不由挺了挺胸，留下了这严肃骄傲又羞涩的一刹。
第二年，红小兵重新更名为少先队，我也真的入了对，那条假红领巾从此被我扔到了角落里，不知所终&&
时间就像一个魔法棒，轻轻一挥，30年岁月流转。
奶奶已经离去了近二十年。
妈妈已是年过花甲的老人，而我&&也已有了宝贝儿子&&我凝视着这张黑白照片，那种单纯的颜色仿佛将30年一笔勾销，我仍是那个渴望荣誉的孩子，而至亲至爱的奶奶仍在我身边&&
28.这是一篇回忆性的散文。
文章以为线索，由发现一张旧照片引发对往事的深情回忆。
（2分）
29.回忆的内容虽然是细节片段，但奶奶的爱，母亲的善良，姐姐的诚实，我的自尊都在叙述描写中表现的淋漓尽致。
请认真阅读全文并概括这些片段的内容。
（4分）
30.时间就像一个魔法棒，轻轻一挥，30年岁月流转。
奶奶已经离去了&&请指出这句话运用的修辞手法，并简述其表达意思。
31.文章中的我是一个怎样的孩子？请结合文章的内容分析并阐述。
（5分）
32.文章说姐姐很不满的在旁边抗议，说妈妈和奶奶犯了大错误，并且指出假红领巾不如真红领巾这么红，假的就是假的。
对姐姐的抗议你是持怎样的态度？请回答并阐述理由。
（5分）
参考答案：语文网
28.第一条红领巾（2分）。
29.我第一次没有得到红领巾——回忆我渴望得到红领巾——回忆我因没有红领巾而不愿去照相——回忆奶奶为我做的第一条红领巾——回忆我戴上奶奶做的红领巾照相——回忆我戴上真正的第一条红领巾。
（满分4分，答对其中4条即可得满分）
30.比喻。
（1分）生动形象地写出了时间的流逝之快。
（3分）
31.我是一个各方面都很优秀的孩子（1分）；成绩好（1分）、为人诚实（1分）、自尊心强（1分）、荣誉感强（1分）。
32.（开放题。
既可肯定，亦可否定，言之有理即可得分。
）。