活着、死去_高三作文

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活着作文450字(优秀10篇)

活着作文450字(优秀10篇)

活着作文450字(优秀10篇)活着作文450字篇1这本书篇幅不长,大概十二三万字,情节紧凑,所以一口气便读完了纸质版。

整篇小说余华没有煽情。

每一个沉重的悲剧都是痛苦的,每个人都感受到孩子死去般的麻木力量。

偶尔有轻松的、优美的、善良的时刻。

《活着》是一次残忍的阅读。

余华不遗余力地展示误导的命运如何摧残人的生活。

主人公福贵经历了一生的苦难,家人先后离他而去,一次次在绝望的边缘徘徊,但是他却有对苦难的承受能力,对世界的乐观态度。

当他发现间接害死自己儿子的但昔日患难与共的春生,他选择了埋葬仇恨,他们之间互相感激,互相仇恨,但是谁亚无法抛弃地方,同时谁也没有理由抱怨对方。

即使是在绝境面前他依旧劝解朋友要坚强地活着,只要活着,只为能够活着。

我们现在的生活中无疑也会有许许多多的困难也挫折,有的时候我们确实很难以承受,然而每当我想当福贵他依旧感恩生活的时候我就会自惭形秽,觉得自己与福贵的差距,或许我无法在经历这些苦难之后得到内心的升华,然而我却可以通过对福贵经历的观察感同身受,活的同样的感慨!无论怎样,生活总要继续。

只要活着就好,只为了活着本身而活着,而不是为了或者之外的任何事物而活着!活着作文450字篇2看到有一本《活着》,就囫囵吞枣的读了一遍,刚看完,很压抑,然后,很久,才释然……主人公福贵,从一个有钱的爱赌爱嫖的二流子,到孤苦伶仃的一个人,经历了破落、贫穷、战争,一步一步,失去了儿子、女儿、妻子、女婿、外孙,只有一头很老的牛陪伴余生……在悲剧的人生中,他学会了珍惜,珍惜自己的妻子,妻子做的一双鞋,最饿时老丈人省下的一小袋米,学会了宽恕,宽恕间接害死了自己儿子的战友……独自一人活着。

这本书不同于张爱玲的《小艾》,小艾经历了一系列悲惨的遭遇,最后的结局还是给人一些希望的,看完以后,积聚的压抑在结尾处有一些释放,而《活着》看完很沉重,感觉呼吸困难,看着生命之手一次又一次给予希望,又一次一次的剥夺一个人身上的珍宝,却无力反抗。

活着作文600字(精选49篇)

活着作文600字(精选49篇)

活着作文600字活着作文600字(精选49篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的活着作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

活着作文600字篇1又一次,我与那棵树相遇了。

我叫不出那棵树的名字,但是,我觉得——她好美!旭风轻拂时,她绽放出灿烂的笑容——枝桠上,朵朵淡白色的花儿,携着阵阵芬芳的气息,织绣着唯美的春景图,怡人,醉人……夏季,毒辣的阳光炙烤着大地。

她撑起一把绿伞,为焦热的人间送来一片荫蔽,一片清凉。

当台风袭来时,狂风骤雨肆虐万物,她毅然不倒,任凭狂风扯她那一头秀丽的绿发,任凭暴风雨抽打她那强壮的腰肢。

风雨中的她,往往遍体鳞伤。

我不知道她是否会感到疼痛,但是,我不曾见她抱怨,不曾见她流泪,不曾见她绝望。

她伫立着,时而在风中起舞,时而在雨中歌唱。

每一支舞都诠释着生命的顽强,每一首歌都迸发出强大的“正能量”。

她那茁壮的身躯,为脆弱的小昆虫提供了一个避难的场所。

她伸出手,招呼空中无助的小鸟,让它们停在她坚实的臂膀上,给予它们温暖与安全感。

秋冬时节的岭南地区很少会有凛冽的寒风,更不会有寒冷的冰雪。

她的叶子依旧绿得清新,绿得悠然。

这个时候的她,就那样,静静地,静静地生长。

晨曦中,蓝天下,黄昏中,星光里……她总是微微笑着。

远远地看,那倩影啊,是多么优雅!今天,是冬至。

我在远方看到了她的美丽倩影。

我向她走去。

冬日的阳光亲吻着她的枝叶。

我在来到她的身旁,感受她独特的温柔。

我想起波兰诗人米沃什说过的一句话;“我不想成为上帝或英雄,只想成为一颗树,为岁月而生长,不伤害任何人。

”我很欣赏那种“淡泊”。

的确,树的生命是淡泊的。

但是我想,树的生命的意义不止于此。

树,能美化环境,给人们带来美的享受;树,具有奉献精神,心怀无私的爱。

我想,像树一样活着!活着作文600字篇2这几天我读了一本余华的小说《活着》,让我感受很深刻。

生命与死亡作文(通用13篇)

生命与死亡作文(通用13篇)

生命与死亡作文生命与死亡作文(通用13篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的生命与死亡作文,欢迎阅读与收藏。

生命与死亡作文篇1生命是什么,我不敢乱下定义;死亡是什么,我也不敢乱下定义。

生命是有限的额,我是知道;死亡是重生的开始,这我考察过。

可是,为什么生命赐予一个叫“人”的动物,人到底在四十六亿的地球上干了什么?人类发源只不过1200百年前,人最多可活一百多,甚至很少,看来人类在宇宙上市多么的渺小呀!为什么生命与死亡是相互依存的?又人说:“生则死,死则生,生生死死,万物循环。

”我不知道这是哪位大师的口中之言。

我不信前生,也不信来生。

因为,我从未见过这两个东西,但我只见过今生。

今生搏一回,不枉来一世。

生命是短的,也是长的。

短有它的价值,长也有它的价值。

生命不在于长短,只在于他到底给这个世界留下了什么?虽没有辉煌,但在建设这个社会中你也有一份力。

死亡说来就来,说走就走,从不留下一丁点的温情。

死亡也有他的价值,它是是生命中最浓的一味调料。

如迈克尔·杰克逊,他生前被人所绯闻,死后却又有很多人喜欢了他。

人生总是戏弄我们。

生命是奇妙的,也是呆板的。

奇妙在于你了解这个世界,呆板的是你一天在做重复的事情。

往往有人这样来发噱,说人活一世又有何意义。

可是,你已经有什么了,别在想拥有太多的什么了?多注意身边吧!别坐井观天吧!死亡是可怕的,也是美好的。

可怕的在于你不能把自己的爱情、亲情、友情带走,美好在于你的心灵获得了解放,但你自己心灵解脱了,在生前有没有给家人负担。

如果,是为躲债而死,那是窝囊的死。

生命是可贵的。

珍惜生命吧!认真的对待吧!这是不可避免的。

请不要漠视生命,请不要潦草的结束生命接受死亡。

我们人生在是要“生的伟大,死的光荣”!生命与死亡作文篇2对生命的渴望、期待,以及对死亡的未知、恐惧,是中华民族数千年来一直追求“长生不死”的精神动力!死亡,确实也很另我困惑!一个人,如果消逝了,真的会有灵魂吗?当然,这里所说的灵魂是指一种死后的对现世的思考能力,不是我平常所指的那样,是一种伟大的精神,或是一种令平常人钦佩的世界观,人生观和价值观!人死了,真有上天堂和下地狱的区别吗?我对死亡的初步感知源于我一位同学的一场车祸!我当时认为:一定是死神喝醉了酒,跟他开了个“生与死”的玩笑!可这玩笑真的开大了!我的那位同学倒没什么!只不过是瞬间的疼痛,之后便失去了感觉!可留给他父母的却是无尽的悲痛!虽然家境不错,可惜是个独生子!死神真正该做的事,应该是去收割正常死亡的生命,而不是年少可爱,朝气蓬勃的生命!冥冥之中,似乎真的有一种未知的神秘诡异的力量,或者说法则,在主宰着一个人的生与死!是天?是神?还是上帝?太多的现象,是现阶段的人所不能解释的!恐怕这也是数千年来人类社会都存在宗教这种组织的原因吧!在这里,我只想说明一下我个人的观点:生命!死亡!切!管它那么多!开心快乐地生活着,理性睿智地思考着,才是生死之谜的最好答案!生命与死亡作文篇3人生犹如一场戏,一晃而过,死亡时刻都在身边。

生与死的意义作文600字

生与死的意义作文600字

"人故有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。

”确实每一个人都有一死。

从尘土来,最终将归与尘士。

人生不过短短数十载。

就好比一次旅游一样。

可当真正死亡来临时又有谁能坦然面对呢?生当作人杰,死亦为鬼雄"生当作人杰,死亦为鬼雄。

”是李清照对项羽的写照。

当阵阵秋风从项羽吹过,这位曾经雄霜方的霸主就这样死了,仅仅样死了,仅仅是因为他无颜见江东父老。

可他曾想过,他这一死是解脱了一了百了,但那江东的父老可怎么办?拥有雄心壮志的他可曾听说过“留的青山在不怕没柴烧”也许他想过可他放不下在生与死之间他选择了死。

他没有勇气面对自己的失败。

一个不是理由的理由由他嘴中说出来。

“无颜见江东父老”他无颜见的是自己的失败。

过高的要求自己使他走向了那万劫不复的深渊。

从此再也站不起来了。

为人走出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着。

甫志高就是一个从狗洞中爬出的人。

他为了自己能苟延残喘几载,他选择了从狗洞中爬出来生存。

他可曾想过他的几栽是他拿无数革命烈士的鲜血换来的。

自古中国有句话“士可杀,不可辱”作为一个中国人他失去了他的.尊严失去了,他的信仰,失去了他的理想。

为了自己的生他选择了别人的死,以别人的死来换取他的生。

还不知悔改的说,人不为己天诛地灭。

可笑的理由。

他将被万人所唾弃,被后人所恨。

冤屈之屈原兮,如今汝之安否汩罗江江面上有你的诗歌,黔中郡的山中有你的身影,陵阳的大地上有你叹息。

你的一生是那么的悲屈,一生为江山社稷操劳换来的却是满腔的悲屈。

无力回天的你怀着满腔的悲屈跳下了汩罗江中。

也许你的死是对你对楚国的一种解脱。

楚国的人们记住了你的好,忘却你的不得志,如今的端午节就是因你而来的。

如果当初你不悲愤的投江而去如今的人们可能不你是谁。

如今的你在得知也许会含笑九泉了。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”每当我读文天祥的这句诗时,我才明白什么才是生与死的选择--生要无愧于心,死要无愧于地。

这才是正真的生死之道。

死要死的其所,生要生的无愧心。

关于活着作文通用15篇

关于活着作文通用15篇

关于活着作⽂通⽤15篇 在平时的学习、⼯作或⽣活中,⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧,作⽂根据写作时限的不同可以分为限时作⽂和⾮限时作⽂。

你写作⽂时总是⽆从下笔?下⾯是店铺为⼤家整理的关于活着作⽂,希望能够帮助到⼤家。

关于活着作⽂1 活着就要快乐,因为我们会死很久。

每当夜深⼈静的时候,我们思考⼈⽣,淡淡的感悟、隐隐的⼼痛。

⽣活不是⼀场赛跑,⽽是⼀次旅⾏,要懂得好好欣赏沿途的风景。

这个世界,对着你笑的⼈太多太多。

真⼼包容你的,太少太少。

不后悔,莫过于做好三件事:⼀是知道如何选择;⼆是明⽩如何坚持;三是懂得如何珍惜。

⼿不是⽤来打⼈的,⽽是⽤来拥抱你所爱的⼈;脚不是⽤来踢⼈的,是⽤来向理想的⽬标迈进的。

⼀个⼈的孤独苦闷,往往不是因为别⼈不理会⾃⼰,⽽是因为⼼中放不下别⼈。

青春是⼀本太仓促的书,我们含着泪,⼀读再读。

想起那些时光,想说,那个时候真傻,但是真好。

真正的朋友,难找、难舍、亦难忘。

你不必逞强,不必说谎,懂你的⼈,⾃然会知道你原本的模样。

不要逢⼈就掏⼼掏肺的,要知道有些⼈,⾯前⼼连⼼,背后动脑筋。

活着就要快乐,因为我们会死很久。

控制好⼼情,⽣活才会处处祥和。

不管你经历多痛的事情,到最后都会渐渐遗忘。

因为,没有什么能敌得过时光。

⽣活,⼀半是回忆,⼀半是继续。

把所有的不快给昨天,把所有的希望给明天,把所有的努⼒给今天。

任何事情,总有答案。

与其烦恼,不如顺其⾃然。

⽆论现实多么喧嚣,在内⼼总有⼀⽚⾃留地,那⾥⽣长着美好。

所谓幸福,就是⼀个笨蛋遇到⼀个傻⽠,引来⽆数⼈的羡慕和妒嫉。

暖⼀颗⼼要多少年,如果⼼凉只需⼀瞬间。

世界是公平的,忘记⼀份回忆,你就会懂得⼀份珍惜。

你只有变得更好更完美,你才有资格影响别⼈。

⼈⽣在世,需要不断地为⼼灵除尘,⾃省、⾃责、⾃悟、⾃重。

如果时间可以倒退,⼀切也就不再珍贵。

好好珍惜现在,⼈来到这世上不容易,活的开⼼点才是!关于活着作⽂2 “⼈⽣活着的意义在于在有限的⽣命⾥,做出⽆限的价值”。

活着作文素材800字(通用12篇)

活着作文素材800字(通用12篇)

活着作文素材800字(通用12篇)活着作文素材800字篇1合上《活着》这本书,心中不由得感慨万千。

徐富贵的人生可谓坎坷,从走路都自带钱串声的阔少爷变为租赁土地对人低声下气的佃户,从锦衣玉食变成了破衣烂衫,吃糠咽菜,但这只是富贵悲剧生活的开始,父亲因为富贵赌博输光全部家产而气郁而死,母亲因富贵在抓药途中被抓去充军最终病死,儿子为校长献血时被抽血抽到停止了心跳,女儿又在生孩子时大出血而死,留下苦命的外孙苦根与女婿相依为命,接着妻子家珍撒手人寰,女婿又在工地上被水泥板夹死,最后自己唯一的亲人苦根也被半锅豆子夺去了生命。

这是何等的苦难啊,而顽强的富贵最终战胜了它们,他只是为了活着而活着,最终却安详地活出了自己的风采。

无论生活怎样残酷,饱经苦难的富贵依然保持活着的意志,他依然对明天充满希望,坚持顽强地活着。

即便是在人生暮年,失去了所有的亲人之后,富贵买了一头和自己一样年迈的老牛,并为之取名富贵,他们孤单相伴,一起在黄昏的村头交流、劳作,历尽人生苦难的富贵却留给了世人一片祥和、宁静。

回想生活中我们有多少人因达不到自己理想的体重而食不甘味,寝不安席,又有多少人因工作不顺而怨声载道。

我们会因父母对我们生活的横加干涉而愤愤不平,甚至横眉冷对,我们会有领导额外强加的工作而心中不满。

我们会因孩子没有考出自己理想中的成绩而劝解甚至指责,为了让孩子能全面发展而费尽心思地培养孩子各方面的兴趣。

我们甚至会抱怨社会发展太快,导致我们总是跟不上时代的步伐,前脚刚刚迈入,后脚已被时代所淘汰……我们的生活中总会遇到这样或那样的不如意,我们抱怨,我们埋怨,我们愤世嫉俗,我们甚至借助平台大声疾呼,指责社会的不公,人情的淡漠。

可是,这些与富贵的经历相比,简直是不值一提,“不堪入耳”的,我们如果为这些事情而苦恼,似乎是太过于矫情了。

即便是新闻中通报到的跳楼,寻死事件,他们所经历的苦难与富贵的相比,似乎也都是小巫见大巫了。

生活艰辛,压力大,这是不争的事实,可是,无论怎样的苦难,都不能成为我们放弃生命的理由。

关于活着的作文八篇

关于活着的作文八篇

关于活着的作文八篇【篇一:为自己活着】可能你早已发现,满怀希望地在成长的路上奔波之时,总会遇到许多的不公平。

不管怎样,我们都该好好地为自己活着。

为自己活着,不等于自私自利,凡事只在自己头上划圈圈;为自己活着,不等于把自己锁在进步的起点,整日高念“事不关己,高高挂起”。

为自己活着,那是一种永恒的信念,一种执著的追求。

也许,你奉献了满池甘露,却未尝得到丝丝清甜;也许,你用善良装点世界,却听不到声声赞许。

于是你沮丧人世的苍凉,诅咒命运的不公。

不必这样,为自己活着吧,世界的属于每一个人的,世界赋予我们生命,我们就该好好珍惜。

其实,你的善良,你的爱,让你充实地渡过了每一天,这就回报。

金钱,名利,算得了什么?在乎这些只会累一辈子。

永远记住:“真正的财富是健康的身体,简单的生活和心情上的海阔天空。

”别抱怨一切都是假的,别抱怨一切都是虚伪,别说自己枉活了这许多个春秋,别说自己永远得不到别人的爱戴。

生活的路上,你已跌倒了许多次,但每次你都能坚强得爬起;深一脚,浅一脚的跋涉中你已经经历了无数次风雨,但泥泞的路上,依旧有你微笑的面庞。

相信吧,有人理解你,有人尊敬你,更有人爱你。

一味地自卑和抱怨只会把本来美丽的生活染成灰色,你更会从此走入人生的低谷。

凡事只在一念之间,甩甩发热的头脑,别在意太多,相信世界依然美丽。

为自己活着吧,不必管别人怎么想。

为自己活着,也是为别人活着。

【篇二:活着】一直以为自己已经学会了坚强,一直以为自己已经百毒不侵。

原来我也惧怕孤独,原来我还是那么脆弱.....昨晚,很想找个人说话,可个个都在忙碌中,我不想打扰别人。

自己抱着洋娃娃,听着音乐,独自舔拭孤独的创伤...等待着...有个人把我从孤独中拯救...失望...再也撑不下去了....钻进被窝,一闭上眼,眼泪就不争气地流了下来.....我不知道自己为什么要流泪,因为孤独,因为离别,还是因为不信自...或许都有吧...生活,让我清楚地了解说“再见”有多难,不说“再见”意味着还会再见。

【高三作文】活着死去

【高三作文】活着死去

【高三作文】活着死去
在人的一生中,活着与死去构成了我们的生命轨迹。

生命在于活着,但是死亡也是不可避免的。

因此,我们应该如何面对活着与死去呢?
首先,活着是我们一生中最重要的事情。

它意味着我们有机会去追求我们的梦想,去创造我们的事业,去爱与被爱。

我们的生命中包括许多值得拥有和珍惜的事物,如健康的身体、爱情、友谊、家庭和事业等等。

活着意味着我们需要珍惜这些事物,过上充实而有意义的生活,让我们的生命变得更加美好。

然而,人的生命是有限的,每个人都必须面对死亡。

死亡可能会让我们感到恐惧和不安,但它是我们无法避免的一部分,也让我们更加珍惜活着的时光。

面对死亡,我们需要接受它,并对生命持有一种积极乐观的态度。

我们不应该让死亡支配我们的生活,而是要坚信我们的生命本身具有意义,无论是活着还是死去,我们都应该为了更高尚的目标而去做,让自己的生命变得更具有意义。

因此,我们的生命中既有活着的美好,也有死去的不可避免。

我们应该珍惜每一天的生命,去追求我们的梦想,实现我们的价值。

我们也应该坚信生命的本质意义,接受生命不可避免的结果。

只有这样,我们才能将自己的生命变得更有意义、更有价值。

我最喜欢的书是余华的《活着》作文

我最喜欢的书是余华的《活着》作文

我最喜欢的书是余华的《活着》作文
《我最喜欢的书是余华的〈活着〉》作文一
小朋友们,我要给你们讲讲我最喜欢的一本书,它叫《活着》,是余华爷爷写的。

书里的主人公叫福贵,他的一生啊,经历了好多好多的苦难。

一开始,他家境还不错,可后来因为他乱花钱,把家里的财产都败光啦。

从那以后,他的日子就变得特别艰难。

他经历了战争,到处都是枪炮声,可吓人了。

后来好不容易回家了,却发现亲人一个接一个地离开了他。

他的儿子、女儿、妻子、女婿,连孙子都走了。

但是福贵爷爷没有放弃,他还是坚强地活着。

就像我们在生活中遇到困难,也不能轻易认输,要勇敢地面对。

这本书让我知道了,不管生活有多苦,我们都要努力活着,因为活着就有希望。

小朋友们,你们要是读了这本书,也一定会有很多收获的!
《我最喜欢的书是余华的〈活着〉》作文二
亲爱的小伙伴们,今天我要和你们分享我最喜欢的一本书,它是余华写的《活着》。

他去种地,累得腰酸背痛,可是还是吃不饱饭。

他的孩子也过得很苦,没有新衣服穿,没有好吃的。

但是福贵爷爷一直没有放弃,就算亲人都不在了,他还是一个人坚强地活着。

这让我明白了,我们要珍惜现在的幸福生活,遇到困难不要害怕,要像福贵爷爷一样勇敢。

小伙伴们,快去读一读这本书吧,相信你们也会喜欢的!。

活着作文500字高三作文

活着作文500字高三作文

活着作文500字_高三作文活着作文500字_高三作文1放荡不羁爱自由,浪迹天涯奈何愁。

要说我心中美好的心愿是什么?我想成为一阵风。

我会变成一位舞者,轻轻滑过湖面,在平静的湖面上舞上一曲华尔兹,用最美的舞步划出最美的涟漪。

在浩浩荡荡的黄河上,我将与奔腾的河水齐舞,哗啦啦生生不息的河水奔流而下,它们将成为我最好的打击乐,在这磅礴气势之下,一首最炫民族风在我的奔放舞姿下,就连沿途的泥沙,也情不自禁加入到这大合奏中了呢!在一望无垠的海上,蓝色的天和蓝色的海混在一起,在这模糊不清的天际线中,我来到了这个舞台。

海鸥的高歌声是我的伴奏,在这充满无尽蓝色的舞台上,我将舞上一曲《大海》。

我向路过的船只招手,在一位位观众脸上,留下新鲜的海风气息。

船只缓缓离去,想必对我的舞蹈也流连忘返了吧!我会变成任性的孩子,调皮的我,不会拘泥于跳舞。

我会变成微风在他人脸颊上留下吻痕;也时而变成大风,把那些玩耍的人们吹得人仰马翻,甚至还掀起一道道大浪,把海边的孩子们送回沙滩,我可大,可小,自在遨游于蓝天与大地,好不快活!我也会变成一个快递小哥,我是帮助植物世家发展的重要一环,花儿的父母们挤破脑门儿要送孩子出国留学,于是找到了我。

我帮他们把可爱的孩子们送到世界各地,延续它们家族的事业发展,蒲公英就是我的常客,虽然每日负重奔波,不过一想到能在歌舞之余为地球长青做贡献,何乐而不为呢?我愿为风,不只为它的自由快活和优美舞蹈,还有它为植物送子的日复一日却毫无怨言。

我愿如风,来去自如,乐观豪迈,如行者一般放荡的遨游于天际中这,便是我的美好心愿如风。

活着作文500字_高三作文2如果生命是一条小鱼,它会在汪洋中摸索着游向彼岸,或孤身向前,或结伴同行,或抵抗着风浪,或倘伴于暖流感受着大海给它的迷茫、温暖、快乐。

一天下午,太阳有些昏昏欲睡,潮湿的空气中带着几分寒冷。

爸爸领着我出门买菜,我们在大街上漫不经心地走着转过街角,我被一个场面吸引住了:在一辆吉普车旁,停着一辆装着疏菜的农用三轮车,周围有六、七个人,走进一看,一个失去右臂的人正在那卖菜。

生与死作文200字

生与死作文200字

生与死作文200字英文回答:Life and death are two inevitable parts of the human experience. Life is full of opportunities and challenges, and it's a chance for us to pursue our dreams and make a difference in the world. We can cherish the time we havewith loved ones, enjoy the beauty of nature, and savor the little moments that make life meaningful. On the other hand, death is a natural part of life, and it's something that we all have to face eventually. It's like the saying goes, "In the midst of life, we are in death." We can't escape it,but we can make the most of the time we have and leave behind a positive legacy.中文回答:生与死是人类经历中不可避免的两个部分。

生命充满了机遇和挑战,是我们追求梦想、改变世界的机会。

我们可以珍惜与亲人在一起的时光,享受自然的美丽,品味让生活有意义的点滴。

另一方面,死亡是生命的自然组成部分,是我们最终都要面对的事实。

就像俗语说的,“生命中,我们就是在死亡之中。

” 我们无法逃避它,但我们可以充分利用我们拥有的时间,留下积极的遗产。

【高三作文】活着死去

【高三作文】活着死去

【高三作文】活着死去
【高三作文】活着、死去?
突然,一丝悲伤从我的心里涌了出来!
寝室一八三班的一名同学的离去,那些言语,开始传开!我、蓦地又跑到操场、奔跑、那些种种的原因、延续!那些人、哭泣!究其原由,又有谁能给出一个完整的答案?对这些、又有谁可以视而不见?我听着那阵阵哭泣、突然鼻子一酸、就留下了泪滴。

朋友、是
什么、让你如此?听着同学们的话语:生命诚可贵!高一的孩子,终究、逃不出这命运的
束缚。

我从学习机中翻出拿手曾轶可的《你是我最好的朋友》单曲循环!我、似乎懂得了
那其中的“奥妙”!
他们回家后,我跑来跑去,悲伤的旋律,无法验证孩子的死亡!也验证了他们的恐惧!对于这些,我没有感觉,也不害怕。

哦他们不再登机了吗?那么,我醒了吗?
从那“草坪”上捏起几颗石子放在手里,然后、任它滑落。

突地、就懂得了那些、活着、抑或死去的那些伤感。

-莎士比亚的《生死抉择,这是一个问题》。

而此时,我亦被这个问题难住,曾多次思索,只是、如此!此刻、我、似乎越发的透彻!
我走上前,开始自言自语:“那些哭泣证明了一切吗?也许他们很受伤;也许他们根
本不在乎;也许他们吵架了;也许……”我对自己说,他走得更快:“但你已经不是以前
的你了。

你不再那么简单了。

谁在乎呢?至少,当他们知道所有这些的时候,你无法摆脱
痛苦,是吗?为什么……”!
--我跑去教室、插上音响、循环!那些忧伤、依旧属于我;那些言语、依旧无法摒弃;那些、就让未来去说明吧!2021、你是带我继续还是离开!……哭泣、或许、不是唯一的
选择!。

生与死材料作文英语

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生与死材料作文英语Life and Death。

Life and death are two sides of the same coin, inseparable and inevitable. They are the ultimate truths of our existence, and they shape the way we live and perceive the world around us. The concept of life and death is deeply ingrained in the human experience, and it has been the subject of countless philosophical, religious, and scientific discussions throughout history.Life is a precious gift that should be cherished and celebrated. It is a journey filled with joy, love, and endless possibilities. From the moment we are born, we embark on a path of growth, learning, and self-discovery. We form relationships, pursue our passions, and strive to make a positive impact on the world. Life is a beautiful tapestry of experiences, and it is up to us to make the most of it.However, life is also fragile and fleeting. It is a delicate balance between existence and non-existence, andit can be taken away from us in an instant. Death is the great equalizer, the one certainty that we all share. It is the end of our physical presence in this world, and it is a source of fear and uncertainty for many. Death is a natural part of life, and it is a reminder of our own mortality.Despite the inevitability of death, it is important to remember that it is not the end. Many cultures and beliefs hold that there is an afterlife or a continuation of thesoul in some form. This provides comfort and solace tothose who have lost loved ones, and it offers hope for a future beyond this life.The cycle of life and death is also reflected in the natural world. It is a constant process of renewal and regeneration, where life gives way to death, and deathgives way to new life. This cycle is evident in thechanging seasons, the growth of plants, and the behavior of animals. It is a reminder that life and death are interconnected, and that one cannot exist without the other.In conclusion, life and death are fundamental aspects of the human experience. They shape our values, beliefs, and actions, and they remind us of the preciousness of our time on this earth. While death may be a source of fear and sadness, it is also a natural part of life, and it is a reminder to live each day to the fullest. We should embrace life with gratitude and joy, and we should honor the memories of those who have passed on. Life and death are intertwined, and they both contribute to the rich tapestry of human existence.。

生与死作文800字作文优质5篇

生与死作文800字作文优质5篇

生与死作文800字作文优质5篇生与死作文800字作文篇1“不放弃,不抛弃”是一种让人钦佩的精神,可若事事都按部就班,结果或许是截然不同的。

3岁的托尼不肯松手,于是手被卡在瓶中;20岁的托尼懂得取会,于是他高兴地搬着小筐水果离开;58岁的托尼品味舍得,于是他得到奖金,收获了成功。

生活多是如此,知足者能笑到最后,而贪婪则让人身陷囹圄。

生活在冰雪中的爱斯基摩人在狩猎时,他们将布满鲜血的条带缠绕在刀尖上,将刀把紧插在地下。

狼凭借着敏锐的嗅觉,很快发现了这个“美食”,它们兴奋地撕咬着布条,贪婪地舔着刀上新鲜的血液,纵使刀尘已割裂它们的舌尖,可它们毫无察觉。

浓烈的血腥味弥漫在宽气中,狼嗜血如狂,全然不知身后悄然逼近的猎人,结果不言而喻,成为猎人口中的美食。

懂得舍弃,或许不会有这样的悲剧,相反的,我们可以绽耀出人生的光彩。

众所周知,“两弹一星”专家钱学森,可谓功成名就,令人敬仰,可是他不顾国内环境艰苦,毅然放弃美国优越环境而坚持回国的责任感,换作常人,又有几人可担当。

宠辱不惊,闲看庭前花开花落。

他舍弃了安逸与名誉,收获的是中国的腾飞和国人的至上敬仰。

汨罗江水滔滔汹涌,一如寂寞的三闾大夫心神难宁。

想到自己忠言劝谏却怎想国君昏庸,小人当道,自己一片忠心却连遭贬谪,不禁高呼“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,纵身一跃,投入江中。

生命诚然可贵,屈原却将之划为另一高度。

他舍弃了生命,收获了世人的推崇和赞许。

苏武北海牧羊,饱受艰苦,舍弃荣华富贵,却证明了自己的高贵气节;“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,满腔热血的爱国忠良却被陷害,岳飞舍弃生命,却让“精忠报国”更加光彩炫丽;阿里巴巴董事长马云舍弃大学教授的铁饭碗,却收获了自己事业的辉煌。

人总是在一个个选择中决断,胜败与否往往仅在一念之差,有所舍得,有所收获,舍与得的智慧,值得去深深体会。

品味舍得,舍得人生!智慧人生!生与死作文800字作文篇2最近在作文网上,我获奖了,旅游中的收获得了第一名。

《活着与死去》读后感

《活着与死去》读后感

《活着与死去》读后感《活着与死去》是一本让人深思的书籍,它不仅仅是一部描述生死的小说,更是一部关于人性、命运和生存的深刻思考。

通过主人公的生活经历和心路历程,作者向读者展现了生命的脆弱与坚强,死亡的无奈与必然。

小说的主人公是一个普通的农民,他经历了生活中的种种苦难和磨难,但始终坚守着对生活的信念和希望。

在他看来,活着本身就是一种奢侈,每一次呼吸都是一种奇迹。

他在生活的边缘挣扎,却依然保持着对生活的热爱和珍惜。

他用自己的坚强和勇气,面对生活的挑战和困难,不断地努力和奋斗,直到最后一息。

在这个世界上,生与死是永恒的主题。

生命的终结是每个人都无法逃避的现实,而如何面对死亡,如何对待生命,却是每个人都可以选择的。

有人选择放弃,有人选择逃避,而主人公选择坚守和勇敢。

他用自己的生命诠释了生存的意义,用自己的坚强和勇气启示了我们对生命的珍视和珍惜。

通过这本书,我深深地感受到了生命的宝贵和珍贵。

我们每一个人都是生命的奇迹,每一个人都有着自己独特的存在意义。

无论生活中遇到怎样的困难和挫折,我们都应该像主人公一样,坚强地面对,勇敢地前行。

生命的意义不在于活得长久,而在于活得有价值,活得有意义。

在读完这本书之后,我对生命和死亡有了更深刻的理解和感悟。

生命是宝贵的,死亡是必然的,我们应该珍惜每一个当下,珍惜每一个人和事,珍惜自己的生命。

活着就是一种奇迹,死亡也是一种必然,我们应该用心去体会生命的真谛,用行动去诠释生命的意义。

《活着与死去》这本书给了我很多启示和思考,让我重新审视自己的生活和命运,让我更加珍惜和感恩生命中的一切。

生活中有苦有乐,有悲有喜,我们应该学会接受并坦然面对,用心去体验生命的美好和意义。

愿我们都能像主人公一样,勇敢地面对生活,珍惜生命,活出自己的价值和意义。

生与死高二议论文(优秀5篇)

生与死高二议论文(优秀5篇)

生与死高二议论文(优秀5篇)生与死高二议论文篇一有一个有心理疾病的患者来咨询我。

他说,我觉得我的生命没有意义,我很想去死,我要怎么办呢?我对他说,如果死真的是你的愿望的话,那么你要是生活在四五十年代你就是很幸运的,因为四五十年代的人们基本上都会被饿死,他们只有一个选择就是死,那个时候饿死的人都是按村来数的。

但是你却没有生活在那个年代,你有生的权利有死的余地,你现在生活在一个全新的时代,在这个时代里有了两种选择,如果你真的要去选择的话,应该按自己的意愿来想。

他说,我的女朋友嫌我穷,嫌我家没钱,没房没车没卡,所以我为了她,这是为了伟大的爱情。

我说,你生来就是为了你女朋友而活的吗?你的生命应该由你来掌握,为什么非要为了女朋友?如果真的要说的话,你父母把你生下来,你身上的一分一毫都应该是属于他们的,那么你在死之前你就应该把你欠他们的还回去,你才能去死。

他惊诧地说,我欠他们的?我说,对,你的头发丝,你身上的每一根毫毛,你现在所拥有的一切,你的地位都是你的父母给予你的,所以你须要还给他们之后才能去死。

他突然说,我懂了。

也许有让人无法理解的事情发生,让我们选择了一些本不应该选择的东西,或者让我们与我们之前的目标背道而驰,但是希望大家不要忘记自己的初衷。

生与死高二议论文篇二苏轼有“生死祸福久不择,更论甘苦争媸妍!”邓中夏更有“人生只有一生一死,要生的有意义,死的有价值”。

自古以来,生和死就是大家共同谈论的话题。

司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”当初他惨遭宫刑,如果说,他为了自尊选择死,那么就只能拥抱半途而废、前功尽弃。

剩下的就什么都没有了。

然而,他选择了生!史学巨作《史记》千古流芳。

世人永远记住了司马迁这座泰山!还有我国有名残疾人作家——张海迪女士。

五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫。

十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子,为了学习医学知识,克服了残疾带来的种种困难。

如果无法克服困难,那么只有失败,只有死亡了。

高考话题生与死满分作文

高考话题生与死满分作文

高考话题生与死满分作文生与死,向来是人们常讨论的问题。

古人云:“死生亦大矣。

”所以便不得不谈之。

以下是店铺为大家整理的关于高考话题生与死满分作文,给大家作为参考,欢迎阅读!高考话题生与死满分作文篇1人最难以割舍的,是对生命的执着。

所以,人们不愿谈到“死”,可以说对“死”字讳莫如深,所以人们一直在思索怎样才能长生不老。

无数个帝王的梦想,无数个炼丹者的努力全都是无济于事,白费心机,与是人们才回过头来去思考老子曾经讲过的“死而不亡者寿”这句话的深刻含义。

我们应该抱着达观的积极态度来看待生和死。

其实生和死都是生命旅途中必然要走过的历程,好好珍惜生命中的每一分钟,那么当生命走至最后一刻甚至一分时,都不会有一丝一毫的畏惧。

奥斯特洛夫斯基,一位再熟悉不过的苏联著名作家,一本《钢铁是怎样炼成的》吸引了无数人们的眼球。

可是,又有谁知道,又有谁相信这位作家竟是双目失明、全身瘫痪的残疾人?可是,即使是这样,他也不曾放弃,与生死做着最后的拼搏。

我常常在想,当人活着的时候是否该做些有意义的事情呢?活着,要有目标,并向着自己的目标拼搏。

这样的人生才有价值,有意义。

目标要明确,不能分散。

目标要正确,不能歪。

目标又要现实,不能变成空想。

完成目标,需要坚定的意志。

意志一旦动摇那么,目标也就基本上达不成了。

如果意志足够坚定,那么离成功就不远了。

于是,不管是生还是死,都要用一颗无比真诚,积极向上的态度去对待,这样,才会明白更多,获得更多。

高考话题生与死满分作文篇2生,我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义也。

在诸子百家中,儒家与道家的生死观各不相同,儒家强调“舍生而取义”,道家强调:“道法自然之逍遥”。

人的一生都在奔波忙碌、人情是非中度过的,在这匆忙的过程中,对于即将逝去的年华,每个人都心生畏惧。

生与死,是人生起止的两个端点。

人生是一条不归路,当你走到终点是,才会去想起途中的挫折、失败和遗憾,只有正确的了解生命的意义,才能够正确面对生存和死亡。

【高三作文】活着死去

【高三作文】活着死去

【高三作文】活着死去活着,就是拥有生命的存在和意识。

而死去,则是生命终结,失去了意识和活动的能力。

活着和死去,是人类永恒的话题。

在高三这个重要的阶段,我们更加深刻地思考这个问题,因为我们已经睁开双眼看到了社会的残酷和无情,也开始跟随时间的流逝体会生命的短暂。

在这里,我想谈谈自己对于活着和死去的思考和体会。

在年少时,我们对于生命的理解可能只是简单的生而为人,天生就有了各种权利和少许义务。

当我们真正长大成人,才发现生命的意义和价值不是一时一刻就能说清楚的:生而为人,就要负起自己的责任,遵守社会的规则,为了自己和他人的幸福而努力奋斗。

这就是活着的含义,不仅仅是简单的存在,更是要有所作为,有所贡献。

而死去,是每个人都会面对的命运。

无论是辉煌的王侯将相,还是卑微的老百姓,都无法逃避这个现实。

面对死亡,人们会有不同的态度。

有人害怕死亡,因为他们畏惧未知的命运;有人淡然面对死亡,因为他们相信死亡只是一种转变。

无论是哪种态度,死亡都是生命中不可避免的一部分。

在高三的学习生活中,我们深深地感受到了生命的短暂和珍贵。

课业的压力,升学的挑战,都让我们意识到时间的宝贵。

我们开始更加珍惜每一刻,更加努力地活着。

我们学会了尊重生命,尊重他人,也学会了珍惜自己的生命。

活着,就是要不断奋斗,追求自己的梦想。

我们要珍惜这份生命的礼物,不断学习、进步,为自己的未来努力。

我们也要关心他人,帮助他人,让生命更加美好。

我们要不断提高自己的道德修养,为社会的和谐发展尽一份力量。

而死去,并不是生命的终结。

在某种程度上,死亡是一种解脱,是生命的另一种形式。

我们不要害怕死亡,而是要珍惜今天,珍惜我们拥有的一切,并为自己的生命赋予更多的意义。

活着,死去,都是生命中必不可少的部分。

我们要珍惜活着的每一刻,充分发挥自己的潜能,为世界做出贡献。

我们也要正确认识死亡,让它成为我们对生命更深刻体会的一个契机。

活着死去,都是一种状态,更重要的是我们活着的意义和我们对死亡的态度。

【高三作文】活着死去

【高三作文】活着死去

【高三作文】活着死去活着死去当我们谈论“活着”与“死去”时,我们常常将这两个词语放在了生与死的对立面上。

如果我们仔细思考一下,活着和死去并不仅仅是对立的概念,它们更多的是构成了人的一生的两个方面。

活着,意味着在世界上存在,体验着种种喜怒哀乐,感受着世间繁华与平凡;而死去,则代表着一切终结,人的生命告终,不再能感受或参与世间的事物。

活着和死去,互为因果。

活着,是人类在这个世界上的使命。

我们拥有自己的思想、感情和意志,能够思考并通过努力去改变自身的境遇。

活着意味着能够与他人互动,建立起亲密的关系,分享彼此的快乐与痛苦。

在这个过程中,我们可以感受到生活的美好和多样性,体验到与他人相伴相助的喜悦和成就感。

只有活着,我们才能投入到社会中,为自己和他人创造更大的价值。

活着并不意味着一切顺利与快乐。

人生充满了种种苦难和挑战,生活中的困境和痛苦都会让我们感到生不如死。

有时,我们会为了自己所追求的理想而付出艰辛和牺牲,有时我们会因为失去重要的人而感到绝望和痛苦。

这些时刻,人们可能会失去对生活的信心,思考死亡是否是一种解脱。

有时,我们会为了实现自己的价值而勇敢地面对挑战,有时我们会为了他人而奉献自己。

这些时刻,人们可能会重新审视生命的意义,感受到活着的宝贵和美好。

与此死去也是人生的另一个方面。

面对人类的有限生命,每个人都必将经历死亡。

死亡是不可抗拒的,而且是不可预知的。

在死亡面前,我们无法回避或逃避。

死亡意味着离开这个世界,离开所熟悉的人和事物,无法再体验到生命的琐碎和繁华。

死亡也是人类生命的终结,它使我们放下一切负担和痛苦,进入无尽的虚无。

对于那些年老体弱或经历巨大痛苦的人来说,死亡可能是一种解脱。

对于那些年轻有为或热血沸腾的人来说,死亡可能是一种无尽的遗憾和失落。

活着和死去是不可分割的。

活着的时候,我们必须面对死亡,正视生命的有限和无常,明白时间是宝贵的。

我们应该珍惜每一天,充实自己,不断进取,追求自己的理想。

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活着、死去
突地、心中就涌出一丝悲凉!
寝室一八三班的一名同学的离去,那些言语,开始传开!我、蓦地又跑到操场、奔跑、那些种种的原因、延续!那些人、哭泣!究其原由,又有谁能给出一个完整的答案?对这些、又有谁可以视而不见?我听着那阵阵哭泣、突然鼻子一酸、就留下了泪滴。

朋友、是什么、让你如此?听着同学们的话语:生命诚可贵!高一的孩子,终究、逃不出这命运的束缚。

我从学习机中翻出拿手曾轶可的《你是我最好的朋友》单曲循环!我、似乎懂得了那其中的"奥妙"!
他们的回家、我的往返奔跑、忧伤旋律,无以验证了那个孩子的死去!亦验证了他们的恐惧!于这些、我倒是没有感觉的、不怕。

呵!她们不寄宿了么?那么,是否、我就清醒了?
从那"草坪"上捏起几颗石子放在手里,然后、任它滑落。

突地、就懂得了那些、活着、抑或死去的那些伤感。

-莎士比亚的"活着还是死去,这是一个问题"。

而此时,我亦被这个问题难住,曾多次思索,只是、如此!此刻、我、似乎越发的透彻!
我迈开步伐、开始自言自语着:"那些哭泣、不早就证明了一切么?或许、他们曾那么伤过;或许,他们从未关怀过;或许、他们曾经争吵过;或许……"我这样自语着,又走快了些:"只是你已经不是曾经那个你了、不那么单纯了,那些又有谁会在意呢?
至少、当他们知道那一切后,你、就逃不出那些痛了、不是么?为何如此……"!
--我跑去教室、插上音响、循环!那些忧伤、依旧属于我;那些言语、依旧无法摒弃;那些、就让未来去说明吧!2012、你是带我继续还是离开!……哭泣、或许、不是唯一的选择!。

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