2016学年最新审定人教版五年级上册数学第五单元试卷3

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人教版五年级数学上册第五单元测试题及答案

精选教育类应用文档，如果您需要使用本文档，请点击下载@_@人教版五年级数学上册第五单元测试题及答案[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。

加油！一、填一填。

(每空1分，共22分)1．商店原有x箱苹果，卖出一些后，还剩10箱，卖出( )箱。

9．三个连续的自然数，其中最小的一个是m，其余两个数分别是( )和( )，这三个数的和是( )。

10．一辆汽车每小时行驶80千米，a小时一共行驶( )千米，照这样的速度，行驶b千米需要( )小时。

5．每本书a元，每支笔b元，买3本书和2支笔，一共需( )元。

根据这个式子，当a＝4.5，b＝1.8时，一共需( )元。

4．刘大伯家养有m只公鸡，母鸡的只数是公鸡的7倍。

公鸡和母鸡共有( )只。

3．赵欣今年x岁，爸爸今年的年龄是赵欣的 4.5倍。

4.5x表示( )；4.5x－x表示( )。

2．五(1)班有女生x人，比男生少5人，男生有( )人，全班有( )人。

6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

(1)当x＝0.6时，5x＋1.5 4.5，5x－1.5 4.5。

(2)当x＝20时，2x－0.4x48，2x＋0.4x48。

7．如果3x＋4＝25，那么4x＋3的值是( )。

8．一个正方形的边长是a米，这个正方形的周长是( )米，面积是( )平方米；当a＝0.3时，周长是( )米，面积是( )平方米。

二、辨一辨。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．4x－20＝4与5x＋20＝50的解是相同的。

( ) 2．含有未知数的式子叫做方程。

( ) 3．8x表示8个x相乘。

( ) 4．7x－7＝7(x－1)。

( ) 5．等式两边同时乘(或除以)相同的数，等式仍成立。

( ) 三、选一选。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)1．下列各式中，( )是方程。

人教版小学五年级数学上册第五单元测试卷含答案

人教版小学五年级数学上册第五单元测试卷一、填一填。

（每题2分，共24分）1.含有（）的等式叫做方程。

2.甲、乙两数的和是36，乙数是x，那么甲数是（）。

3.五（1）班有学生45人，平均分成a个小组，每个小组有（）人。

4.比x的2倍少0.6的数是（）。

5.正方形的周长用字母表示是（）。

（边长为a）6.方程x－8＝2的解是（）。

7.若x－0.56＝10.8，则x＝（）。

8.解2x＝3.8这个方程的根据是（）。

9. 2.8比（）的5倍少1.2。

10.小丽买了5个笔记本，每个x元，付出了20元，应找回（）元。

11.解1.7x＝8.5时，需要在方程的两边同时除以（），x＝（）。

12.一辆汽车，第一天行驶5小时，每小时行驶a千米，第二天行驶b小时，每小时行驶50千米，5a－50b表示（）。

二、判一判。

（每题1分，共10分）1.因为x×x＝x²，所以3²＝3×3 （）2.已知a＝12，b＝5，a－（b－c）＝10，那么c＝4。

（）3.a比b多c，则b＋c＝a。

（）4.方程x÷12＝6的解是x＝2。

（）5.一台磨粉机上午磨a小时，下午磨b小时，共磨粉c吨，平均每小时磨粉多少吨？列式是c÷（a＋b）。

（）6.mx＋nx＝（m＋n）x （）7.等式不一定是方程，但方程一定是等式。

（）8.如果把5（a＋2）错写成5a＋2，那么结果比原来少8。

（）9.一个两位数，十位上的数字是a，个位上的数字是b，这两位数是ab。

（）10.如果a－b＝10，b－c＝5，则a－c＝15。

（）三、选一选。

（每题1分，共6分）1.当a＝3，b＝2时，7（a＋b）的值是( )。

A.12B.23C.352.如果2x＋3＝11，那么4x＋3＝（）。

A.16B.13C.19 3.下列各式中，（）不是方程。

A.6x＋5＝17B.（8＋5）×2＝26C.14x－8x＝124.小明比小刚大，小明今年a岁，小刚今年b岁，5年后小明比小刚大（）岁。

人教版数学五年级上册《第五单元测试题》含答案

人教版数学五年级上学期第五单元测试一．选择题(共10小题)1．下面的等式中,正确的是()A．a﹣b＝b﹣a B．a÷b＝b÷aC．ab+ac＝a(b+c)2．下面式子中,()是方程．A．x+3 B．4÷5＝0.8 C．0.8y+1＝7 D．10﹣x＞23．在“4x+5”,“5×6＝15×2”,“x+6＝28”．“4x＜6”四个算式中．不是方程的有() A．1个B．2个C．3个4．a是奇数,b是偶数．下面式子的结果是奇数的是()A．3a+b B．2a+b C．2(a+b) D．3ab5．如果a＞0,中b、c是非0的自然数,且b＜c,那么a×()A．积大于a B．积等于a C．积小于a6．当x＝0.1时,下列各式计算结果最小的是()A．0.8x B．0.8÷x C．x2D．x÷0.17．当a＝3,b＝1.5时,a2+2b的值是()A．8 B．9 C．128．方程和等式的关系可以用图()来表示．A．B．C．9．下面式子中不是等式的是()A．4x+8 B．3x+2＝6 C．5+7＝1210．方程()是等式．A．一定B．可能C．不可能二．填空题(共8小题)11．在①5x+10＝25 ②7x÷9 ③6x÷4＜18 ④53.5×2﹣52＝55 ⑤y÷8＝12中,是方程的有,是等式的有．(填序号)12．如果3x+4＝25,那么4x+3＝．13．等式的两边同时加上或减去同一个数,所得的结果仍是．14．如果a＝3,那么a2+6等于．15．王军应聘到某快递工作,该公司按日计薪,每日基本工资80元,每送一件快递另加0.5元,王军每天送a件快递,他一天可拿到的工资是元,昨天他送出了300件快递,领到的工资是元．16．学校买来9个足球,每个a元,又买来b个篮球,每个59元：59﹣a表示,9a+59b表示．17．如果3a＝5b(a、b均不等于0),根据等式的性质在○里填运算符号,在横线里填数．3a+6﹣5b○3a○＝5b÷518．当x＝4时,x2＝,2x＝．如果x2和3x正好相等,则x＝．三．判断题(共5小题)19．含有未知数的等式称为方程；方程一定是等式,而等式不一定是方程．．(判断对错)20．因为2+2＝2×2,所以x+x＝x×x．(判断对错)21．当x＝0.4时,x2＝0.8．(判断对错)22．等式两边同时乘同一个数,所得的结果仍然是等式．(判断对错)23．2a+3.2＝3.2不是一个方程．．(判断对错)四．计算题(共1小题)24．求下列各式子的值．当x＝5时．5x+1860﹣4x．五．应用题(共7小题)25．李叔叔家有一片苗圃,如图．(1)李叔叔家牡丹园和菊园的面积一共有多大?(2)当b＝45时,李叔叔家的牡丹园和菊园的面积一共有多大?26．读唐代古诗．望庐山瀑布[唐]李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川．飞流直下三千尺,疑是银河落九天．(1)若唐代的一尺相当于现在的a米,诗中的三千尺相当于现在的米．(2)如果唐代的千尺约为现在的307米,那么a约代表多少?27．幸福小学四、五年级同学星期天参加义务劳动,四年级去了a人、五年级去的人数是四年级的1.2倍．先用含有字母的式子表示四、五年级一共去的人数,再计算,当a＝80时,四、五年级一共去了多少人? 28．为了庆祝国庆节,学校手工社团计划做360面小彩旗．(1)如果每天做x面,3天后还剩下多少面小彩旗没有做?(2)当x＝85时,用上面的式子求还剩下多少面小彩旗没有做．29．学校买来m个足球,单价是40元/个；又买来n个篮球,单价是25元/个．(1)用含有字母的式子表示学校买这些球一共花了多少元?(2)当m＝5,n＝3时,学校买这些球一共花了多少元?30．如图,一张长方形纸长16厘米,宽m厘米．用这张纸剪一个最大的正方形．(1)用式子表示剩下部分的面积．(2)当m＝10时,剩下部分的面积是多少平方厘米?31．利民蔬菜公司用来a车蔬菜,每车装5吨,供应给菜场45吨．(1)用含有字母的式子表示剩下的吨数．(2)当a＝14时,求剩下多少吨蔬菜．答案与解析一．选择题(共10小题)1．【分析】对选项逐个分析,找出正确的选项．【解答】解：A,a﹣b,b﹣a,当a和b不同时为0时两个算式不会相等,故本选项不正确；B,a÷b＝,b÷a＝,当a和b不同时为1时两个算式不会相等,故本选项不正确；C,ab+ac＝a(b+c),这是乘法分配律,等式成立,本选项正确．故选：C．【点评】注意选项A和B,不是运算定律,不要当成了加法和乘法的交换律．2．【分析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行选择．【解答】解：A、x+3,只是含有未知数的式子,不是等式,不是方程；B、4÷5＝0.8,只是等式,不含有未知数,不是方程；C、0.8y+1＝7,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程；D、10﹣x＞2,虽然含有未知数,但它是不等式,也不是方程．故选：C．【点评】此题考查方程的辨识：只有含有未知数的等式才是方程．3．【分析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行选择．【解答】解：根据题干分析可得,“4x+5”含有未知数,但不是等式,所以不是方程,“5×6＝15×2”不含有未知数,所以不是方程,“x+6＝28”是含有未知数的等式,所以是方程．“4x＜6”含有未知数,但不是等式,所以不是方程,所以不是方程的有3个．故选：C．【点评】此题考查方程的辨识：只有含有未知数的等式才是方程．4．【分析】此题可以用排除法来选,根据各选项的式子逐一判断其奇偶性．【解答】解：A、a是奇数,则3a为奇数,b是偶数,根据奇数+偶数＝奇数,所以3a+b的结果是奇数,所以选项A符合题意；B、因为2a是偶数,b也是偶数,偶数+偶数＝偶数,选项B不符合题意；C、根据偶数的定义可得：2(a+b)一定是偶数,所以选项C不符合题意；D、3a是奇数,b是偶数,奇数×偶数＝偶数,所以3ab的结果是偶数,所以选项D不符合题意．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握偶数、奇数的意义以及偶数与奇数的性质．5．【分析】中b、c是非0的自然数,且b＜c,可得是真分数,a＞0,那么一个大于0的数乘上小于1的数,结果小于这个数,也就是a×＜a,据此解答．【解答】解：b、c是非0的自然数,且b＜c,可得是真分数,那么＜1；a＞0,根据积的变化规律可得,a×＜a．故选：C．【点评】考查了积的变化规律：一个非0数乘一个大于1的数,积大于这个数；乘一个小于1的数,积小于这个数．6．【分析】把x＝0.1代入各个选项,分别求出各个选项的结果,再比较．【解答】解：当x＝0.1时：0.8x＝0.8×0.1＝0.080.8÷x＝0.8÷0.1＝8x2＝0.12＝0.1×0.1＝0.01x÷0.1＝0.1÷0.1＝10.01＜0.08＜1＜8所以计算结果最小的是x2．故选：C．【点评】解决本题把x的值代入算式,求出结果,再比较．7．【分析】把a＝3,b＝1.5,代入含字母的式子a2+2b中,进而计算求得式子的数值．【解答】解：当a＝3,b＝1.5时,a2+2b＝32+2×1.5＝3×3+3＝9+3＝12；故选：C．【点评】此题考查含字母的式子求值的方法：把字母表示的数值代入式子,进而求出式子的结果；要明确一个数的平方,表示两个这个数相乘．8．【分析】等式是指用“＝”号连接的式子；而方程是指含有未知数的等式．所以等式的范围大,而方程的范围小,它们之间是包含关系．【解答】解：等式是指用“＝”号连接的式子；而方程是指含有未知数的等式．方程和等式的关系可以用下图来表示：故选：A．【点评】此题考查方程与等式的关系：所有的方程都是等式,但等式不一定是方程．9．【分析】表示相等关系的式子叫做等式．由此进行选择．【解答】解：A、4x+8,只是含有未知数的式子,不是等式；B、3x+2＝6,是等式；C、5+7＝12,是等式；故选：A．【点评】此题考查了等式的意义及辨析．10．【分析】等式是指用等号连接的式子；方程是指含有未知数的等式；所有的方程都是等式,但等式不一定是方程．【解答】解：方程是指含有未知数的等式,所以等式不一定是方程,方程一定是等式,故选：A．【点评】此题考查等式与方程的区别．等式是指用等号连接的式子；方程是指含有未知数的等式．二．填空题(共8小题)11．【分析】表示左右两边相等的式子,叫做等式；含有未知数的等式叫做方程,据此即可进行判断．【解答】解：据分析可知：①5x+10＝25 ④53.5×2﹣52＝55 ⑤y÷8＝12,都是等式,①5x+10＝25 ⑤y÷8＝12,是方程；故答案为：①⑤；①④⑤．【点评】此题主要考查等式和方程的意义．12．【分析】根据题意,先求出方程3x+4＝25的解,然后把x的值代入4x+3进行计算即可．【解答】解：3x+4＝25,3x+4﹣4＝25﹣4,3x＝21,3x÷3＝21÷3,x＝7,把x＝7代入4x+3＝4×7+3＝31,故答案为：31．【点评】本题主要考查解方程,根据等式的性质进行解答即可．13．【分析】等式的性质：在等式的两边都加上(或减去)一个相同的数,等式依然成立；据此进行判断．【解答】解：等式的两边同时加上或减去同一个数,所得的结果仍是等式；故答案为：等式．【点评】此题考查等式的性质：在等式的两边同时都加上(或减去)一个相同的数；两边同时都乘上(或除以)一个相同的数(0除外),等式依然成立．要注意：必须是同一个数才行．14．【分析】把a＝3,代入a2+6即可求出它的值．【解答】解：a＝3时,a2+6＝3×3+6＝15答：如果a＝3,那么a2+6等于15．故答案为：15．【点评】此题考查了用字母表示数以及求值的方法,关键是弄清题中字母所表示的含义,再进一步解答．15．【分析】根据每日基本工资80元,每送一件快递另加0.5元,王军每天送a件快递,每天可以另加0.5a元,所以一天可拿到的工资是(80+0.5a)元；昨天他送出了300件快递,把a＝300代入到含有字母的代数式中计算即可．【解答】解：王军应聘到某快递工作,该公司按日计薪,每日基本工资80元,每送一件快递另加0.5元,王军每天送a件快递,他一天可拿到的工资是(80+0.5a)元,80+0.5a＝80+0.5×300＝80+150＝230所以昨天他送出了300件快递,领到的工资是230元．故答案为：(80+0.5a),230．【点评】此题考查的是用字母表示数,关键是要弄清数量关系．16．【分析】学校买来9个足球,每个a元,因为单价×数量＝总价,所以9a表示买足球所花钱数；买来b个篮球,每个59元,59b表示买篮球所花钱数；59﹣a表示一个篮球比一个足球贵多少钱；9a+59b表示买足球和篮球一共花的钱数．据此解答即可．【解答】解：9a表示买足球所花钱数；59b表示买篮球所花钱数；59﹣a表示一个篮球比一个足球贵多少钱；9a+59b表示买足球和篮球一共花的钱数；故答案为：一个篮球比一个足球贵多少钱；买足球和篮球一共花的钱数．【点评】此题考查了用字母表示数,用到的知识点：单价、数量和总价之间的关系．17．【分析】等式的基本性质：性质1：等式两边同时加上(或减去)同一个数,等式仍然成立．性质2：等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,等式仍然成立．据此解答．【解答】解：3a+6﹣5b＝63a÷5＝5b÷5故答案为：＝,6,÷,5．【点评】此题考查等式的性质的灵活运用．18．【分析】x2表示2个x相乘,即x•x,2x表示两个x相加,即x+x,把x＝4分别代入,求出结果；要使x2和3x 正好相等,也就是一个数与它本身的积等于3个这个数的和,由此进行求解．【解答】解：当x＝4时：x2＝42＝4×4＝162x＝2×4＝4+4＝8；要使x2和3x相等,则：x＝0,x2＝0×0＝0,3x＝0+0+0＝0；或x＝3,x2＝3×3＝9,3x＝3+3+3＝9．答：当x＝4时,x2＝16,2x＝8．如果x2和3x正好相等,则x＝0或3．故答案为：16,8；0或3．【点评】解决本题关键是区分x2和2x表示的含义,根据它们的含义代入数字求解即可．三．判断题(共5小题)19．【分析】紧扣方程的定义,由此可以解决问题．【解答】解：根据方程的定义可以知道,方程是含有未知数的等式,但是等式不一定都含有未知数,所以这个说法是正确的．故答案为：正确．【点评】此题考查了方程与等式的关系,应紧扣方程的定义,从而解决问题．20．【分析】当x＝3时,x+x＝6,x×x＝9,二者不相等,直接判断即可．【解答】解：当x＝3时,x+x≠x×x,所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查了用字母表示数的方法,关键是弄清题中字母所表示的含义,再进一步解答．21．【分析】把x＝0.4时,代入x2进行计算,如果得数等于0.8这句话就正确,否则不正确．【解答】解：当x＝0.4时,x2＝0.4×0.4＝0.16当x＝0.4时,x2＝0.16,所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查了含字母式子的求值：把满足条件的字母的值代入含字母式子计算得到对应的值即可．22．【分析】根据等式的性质：等式的两边同时乘一个相同的数,等式仍然成立,据此判断即可．【解答】解：等式的两边同时乘一个相同的数,等式仍然成立,故原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题考查了等式的意义,本题中只说了乘法,没有说除法,所以不用考虑0除外．23．【分析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行判断．【解答】解：2a+3.2＝3.2,既含有未知数又是等式,具备了方程的条件,因此是方程．故答案为：×．【点评】此题考查方程的辨识：只有含有未知数的等式才是方程．四．计算题(共1小题)24．【分析】把x＝5代入要求的式子计算即可．【解答】解：当x＝5时,5x+18＝5×5+18＝25+18＝43；60﹣4x＝60﹣4×5＝60﹣20＝40．【点评】本题考查了含字母式子求值,关键是把字母的值代入计算．五．应用题(共7小题)25．【分析】(1)根据长方形的面积公式S＝ab,代入数据或字母解答；(2)把b＝45代入(1)中含字母的式子解答．【解答】解：(1)60×b+20×b＝80b或(60+20)×b＝80b(平方米)答：李叔叔家牡丹园和菊园的面积一共有80b平方米．(2)80b＝80×45＝3600(平方米)答：当b＝45时,李叔叔家的牡丹园和菊园的面积一共3600平方米．【点评】本题主要是利用长方形的面积公式解决问题．26．【分析】(1)若唐代的一尺相当于现在的a米,诗中的三千尺相当于现在的3000×a＝3000a米；(2)唐代的千尺约为现在的307米,则一尺相当于307÷1000＝0.307米,即a约代表0.307米．【解答】解：(1)3000×a＝3000a(米)答：诗中的三千尺相当于现在的3000a米．(2)307÷1000＝0.307(米)答：a约代表0.307米．故答案为：3000a．【点评】解答此题的关键是正确找出题中数据的关系,再灵活选用乘法或除法解答．27．【分析】先用四年级的人数乘上1.2求出五年级的人数,再把四五年级的人数相加；再把a＝80代入计算即可求解．【解答】解：a+a×1.2＝2.2a(人)当a＝80时,2.2a＝2.2×80＝176答：四、五年级一共去的人数是2.2a人,当a＝80时,四、五年级一共去了176人．【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法计算．28．【分析】(1)用每天做的面数乘3,求出已经做的面数,再与总面数作差即可；(2把x＝85,代入上面(1)中的代数式解答即可．【解答】解：(1)360﹣x×3＝360﹣3x(面)答：如果每天做x面,3天后还剩下(360﹣3x)面小彩旗没有做．(2)当x＝85时,360﹣3x＝360﹣3×85＝360﹣255＝105(面)答：还剩下105面小彩旗没有做．【点评】做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,明确数量之间的关系,然后根据题意列式计算即可得解．29．【分析】(1)根据“总价＝单价×数量”分别求出买足球、篮球的钱数,再把二者相加．(2)把(1)中用含有字母m、n的表示买这两种球一共要付的钱数的式子中的m、n用5、6代换,计算即可．【解答】解：(1)m×40+25×n＝40m+25n(元)答：学校买这两种球一共要付的钱数是(40m+25n)元．(2)当m＝5,n＝3时,40m+25n＝40×5+25×3＝200+75＝275(元)答：一共要付275元．【点评】此题主要是使学生在现实情景中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法；会用含有字母的式子表示数量；会根据字母的取值,求含有字母式子的值．注意：数字与字母相乘时,数字因数写在字母因数的前面,并省略乘号．30．【分析】(1)在这张长方形纸上剪下的最大正方形的边长等于这张长方形纸的宽m厘米,根据长方形的面积计算公式“S＝ab”求出原长方形的面积,再根据正方形的面积计算公式“S＝a2”求出剪去的最大正方形的面积,二者相减即可．(2)当m＝10时,把(1)求出含有字母b的表示剩下部分面积的式子,经过计算即可求出剩下部分的面积．剩下部分还是一个长方形,长为原来的宽m厘米,宽为(16﹣m)厘米,根据长方形的面积计算公式“S＝ab”即可求得剩下部分的面积．也可用【解答】解：(1)16×m﹣m2＝16m﹣m2(平方厘米)(2)当m＝10时16m﹣m2＝16×10﹣102＝160﹣100＝60(平方厘米)答：剩下部分的面积是60平方厘米．【点评】此题主要是使学生在现实情景中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法；会用含有字母的式子表示数量；会根据字母的取值,求含有字母式子的值．31．【分析】(1)用每车的质量乘辆数求出求出总吨数,再减去45吨就是剩下的吨数．(2)当a＝14时,把它代入问题(1)的式子求出求剩下多少吨蔬菜即可．【解答】解：(1)用含有字母的式子表示剩下的吨数是：(5a﹣45)吨．(2)当a＝14时,5a﹣45＝5×14﹣45＝25(吨)答：剩下25吨蔬菜．【点评】在数学中,我们常常用字母来表示一个数,然后通过四则运算求解出那个字母所表示的数．含字母的式子求值的方法：把字母表示的数值代入式子,进而求出式子的数值．。

人教版五年级上册数学第五单元测试题(含答案)

人教版五年级上册数学第五单元测试题(含答案)第5单元综合测试一、我会填。

1.五年级一班原有学生36人，又转来a名，五年级一班现在有36+a名学生。

2.一个正方形的边长是a m,它的周长是4a m,面积是a^2m2.3.一堆沙子有a吨，每车运b吨，运了5车后，运走了5b 吨，还剩(a-5b)吨。

4.a×2可以简写为2a；a×a可以简写为a^2.5.当5x=11时，x=11/5，4x=44/5.6.有三个连续的自然数，第一个是b，第二个是b+1，第三个是b+2.7.若x^2=2x,则x=0或2；当x=8时，x^2=64，2x=16.8.明明买了5支笔,每支x元,付出了20元,明明花了5x元，应找回5元。

9.五年级（1）班有学生45名。

女生有(45－b)名，这里的b表示男生的人数。

10.当a=10，b=15时，3a=30，b÷a=1.5.11.解2.5x＝7.5时，需要在方程的两边同时除以2.5，x＝3.二、判断。

1.方程9x－3x=4.2的解是x=0.7.（错误）2.一批货物a吨，运走b吨，还剩(a－b)吨。

（正确）3.5x+5=5（x+5)。

（错误）4.解方程也就是方程的解。

（错误）5.6a+2a=32是方程。

（正确）精品数学单元测试三、选择题1.下面（B）说法是正确的。

A.含有未知数的式子叫做方程B.a^2一定大于aC.方程4÷x=0.2的解是202.爸爸今年a岁，比妈妈大3岁，表示妈妈今年岁数的式子是（B）。

A.a+3.B.a-3.C.a-3+13.(a+b)c=ac+bc表示（C）。

A.乘法结合律B.乘法交换律C.乘法分配律4.水果店购进苹果x千克，卖出20千克，剩下的苹果是卖了的2倍，列方程应是（B）A.x-20=20B.x-20=20×2C.x÷2=205.已知△+△+○=19,△+○=12，那么△、○的值分别是（A）。

A.9、8.B.7、6.C.7、5四、解方程3x+4x=168.x=249(x+3)=36.x=-15x-5=40.x=9x-65=27.x=92精品数学单元测试6x－90)÷2＝45.x=750.3x－x×0.25＝21.15－7x。

人教版五年级数学上册第五单元测试卷及答案

第五单元测试卷一、省略乘号写出下面各式。

a×x=x×x=b×8=3×d=b×1= x×4=二、把左右两边意义相等的用直线连起来。

a与a相乘 a+2ba与a相加a2a的2倍2a+3a的二分之一2a比a的2倍多3的数a+aa与b的和的2倍a与b的2倍的和(a+b)×2三、填空题。

1.货车每小时行s km,客车每小时行m km,客车3小时和货车5小时一共行驶了()km。

2.一辆公交车上有45名乘客,在大学城站下车a名,又上来b名,这时车上有乘客()名。

3.每个足球x元,买4个足球,付出200元,应找回()元。

4.当x=5时,x2=(),2x+8=()。

5.a×(7+b),当a=5时,b=()才能使a×(7+b)=52.5。

6.三个连续自然数,已知中间一个数是m,那么前一个数是(),后一个数是(),三数之和是()。

四、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.方程一定是等式,等式不一定是方程。

()2.小明今年a岁,哥哥比他大b岁,c年后,哥哥比他大b+c岁。

()3.x的3倍与3x相等。

()4.3x+4x=7x,3a+4b=7ab。

()5.2b×(b+c)=2b2+2c()五、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.下列式子中是方程的是()。

A.4a=0.8B.0.17x+2.5C.3x+7>15D.3.5x<82.当a=8,b=6时,2a+3b等于()。

A.36B.34C.54D.2403.甲数是a,是乙数的3倍,乙数是()。

A.3aB.a÷3C.2aD.3+a4.根据8x-6=50,可知3x+7的值是()。

A.50B.28C.21D.195.已知△+△+○=19,△+○=12,那么△和○各是()。

A.9,8B.7,6C.7,5D.6,7六、解方程。

5.5x+6.7=7.82.8+x+3.6=203.5x-0.8x=11.34 8x-27.54÷2.7=1.86.2x-x=41.6 9x-14×5.5=58七、看图列方程。

人教版五年级上册数学第五单元测试卷含答案

人教版五年级上册数学第五单元测试卷含答案人教版五年级上册数学第五单元测试卷姓名:___________ 班级:_____________ 得分:____________一、我会填空。

（共19分）1、用含有字母的式子表示下面的数量关系。

1）6与x的和：6+x (2) 20减去a的差：20-a3）比x小9的数：x-9 (4) b除以13的商：b/132、用a、b、c表示加法结合律：a+(b+c)=(a+b)+c3、一个作业本有a页，已经写了b页，还剩下(a-b)页。

4、一辆汽车12小时行驶x千米，平均每小时行驶x/12千米。

5、含有未知数的式子叫作方程。

6、用字母表示长方形的面积公式是S=a×b；当a=5cm，b=3cm时S=15cm²。

7、当a=0.5时，a²=0.25；当a=46时，2a=92.8、当a=1，b=2时，在括号里填上“＞”“＜”或“=”。

a·b(＜)a+b a²(＜)b·b·ba÷b(＜)b-a 3a+1(＞)2b9、在≤填上适当的符号，在括号里填上适当的数。

（2分）1）如果x-11=36，那么x-11+11=36≤(47)。

2）如果3x=99，那么3x÷3=99≤(33)。

10、如果定义a※b=2a+3b，那么2※(3※4)的结果是(42)。

二、判断题。

（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1、b×1可以简写为b1.(×)2、3x=0是方程。

(√)3、给等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。

(√)4、因为a²表示两个a相乘，2a表示两个a相加，所以a²一定大于2a。

(×)5、周长都是x分米的两个长方形，面积也一定相等。

(×)三、选择题，把正确答案的序号填在括号里。

（10分）1、下面式子中，(A)是方程。

A、3(x-0.5)=5.2B、a+2.8-1.2C、3x+1.7＞6.5D、b-b+4.5=4.52、当x=2,y=4时，2x²+5y(＜)30.A、＜B、=C、＞3、n是三个连续自然数中间的那个数，则这三个连续自然数之和是(A)。

人教版五年上册数学第五单元试卷及答案

小学五年级数学科第五单元测试卷评分：一、判断。

（6分）1． a+a=a 2。

（） 2．5=2a-3是一个方程。

（） 3．0.4是方程1+3Ｘ=1.6的解。

（）4.小明今年a 岁,哥哥比他大b 岁,c 年后,哥哥比他大b+c 岁。

（）5．方程一定是等式，等式不一定是方程。

（）6. 5a+3b=8ab 。

（）二、选择。

（6分）1．下列各式中是方程的是（）。

A ．Ｘ+0.5 B.0.3+7＝7.3 C.2.1－2Ｘ＝1.52．爸爸今年30岁，妈妈的年龄比爸爸小Ｘ岁，妈妈的年龄是（）岁。

A ．30+Ｘ B.30-Ｘ C.Ｘ-30 3．当Ｘ=0.03，203.0＝（）。

A ．0.06 B.0.09 C.0.00094．书架上层有Ｘ本书，下层书数量是上层的3倍少20本，3Ｘ－20表示（）。

A ．下层书数量 B.上层书数量 C.上下两层书总数量 5．2.3比Ｘ的4倍多0.4，列方程是（）A ．4Ｘ＝2.3－0.4 B.4Ｘ－0.4＝2.3 C.2.3+4Ｘ＝0.4 6．一个两位数，它的十位上的数字是a ，个位上的数字是b ，这个两位数可以表示成：（）A ．ab B.a+b C.10a+b 三、填空。

（第1－4题每空1分，第5—10每空2分，共30分）1. 一个正方形的边长是x 厘米，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

2.一个数比X 的3.7倍少3，求这个数，用含有字母的式子表示是：( )。

当X=6时，式子的值是( )。

3. 一堆煤有a 吨，每车运b 吨，运了4车后，还剩（）吨。

4. 用字母a 、b 、c 表示加法结合律是（）。

5. 一批零件有a 个，每小时加工c 个，c a ÷表示( ).6.在一个直角三角形中，其中一个锐角是x 度，另一个锐角是（）度。

7．已知4=x 是方程618=-ax 的解，a 的值是（）。

当x ＝22 ，y=5时，5x+21.5y=( )。

人教版五年级数学(上册)第5单元测试卷3_PDF压缩

小学五年级上学期第五单元测试卷数学时间：120分钟总分：100分题号一二三四五六总分得分一、填空题。

（共24分）1、一堆煤有a 吨，每车运b 吨，运了5次后，还剩（）吨。

2、食堂买来200千克煤,已烧了a 天,还剩b 千克,平均每天烧了()千克.3、每个足球x 元,买4个足球,付出200元,应找回()元.4、一个正方形的连长是a 米，它的周长是（）米，面积是（）平方米。

5、客车每小时行x 千米，货车的速度是客车的1.2倍，货车每小时行（）千米。

6、五（1）班有女生x 人，比男生少5人，男生有（）人，全班有（）人。

7、甲数是a，乙数比甲数的4倍少7，乙数是（）。

8、一个长方形的长是a 米，宽是b 米，面积是s 平方米，则s＝（）平方米；b＝（）米。

9、当x＝1.5，6(x+2)＝（），6x+2＝（）。

10、三个连续自然数,已知中间一个数是m,那么前一个数是(),后一个数是(),三数之和是()11、根据题意写出合适的等量关系。

（1）学校买了18个篮球和20个足球，共付了490元，每个篮球14元，每个足球（）元。

（2）哥哥有56本科技书，比故事书的3倍少4本。

哥哥有故事书（）本。

12、用a、b、c 三个字母表示加法结合律是（）；乘法分配律是（）。

13、如果苹果每千克a 元，雪梨每千克b 元。

阅卷人得分（1）4a 表示（）（2）2b 表示（）（3）a－b 表示（）（4）5(a+b)表示（）二、选择。

（共6分）1、一本练习本a 元，10元钱可以买（）本这样的练习本。

A、10aB、10÷aC、a÷102、用两个边长都是a 厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是()厘米。

A、8aB、2a2C、6a3、47除一个数所得的商是6余5,求这个数的方程是()A、6x＋5＝47B、6x-5＝47C、47÷6－5＝x 4、x 与y 的差的7倍，用式子表示（）。

A、x－7yB、7x－yC、7(x－y)5、下列各式中，不是方程的有（）。

五年级数学上册第五单元测试卷及答案人教版

五年级数学上册第五单元测试卷及答案人教版一、省略乘号写出下面各式。

a×x=x×x=b×8=3×d=b×1= x×4=二、把左右两边意义相等的用直线连起来。

a与a相乘 a+2ba与a相加a2a的2倍2a+3a的二分之一2a比a的2倍多3的数a+aa与b的和的2倍a与b的2倍的和(a+b)×2三、填空题。

1.货车每小时行s km,客车每小时行m km,客车3小时和货车5小时一共行驶了()km。

2.一辆公交车上有45名乘客,在大学城站下车a名,又上来b名,这时车上有乘客()名。

3.每个足球x元,买4个足球,付出200元,应找回()元。

4.当x=5时,x2=(),2x+8=()。

5.a×(7+b),当a=5时,b=()才能使a×(7+b)=52.5。

6.三个连续自然数,已知中间一个数是m,那么前一个数是(),后一个数是(),三数之和是()。

四、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.方程一定是等式,等式不一定是方程。

()2.小明今年a岁,哥哥比他大b岁,c年后,哥哥比他大b+c岁。

()3.x的3倍与3x相等。

()4.3x+4x=7x,3a+4b=7ab。

()5.2b×(b+c)=2b2+2c()五、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.下列式子中是方程的是()。

A.4a=0.8B.0.17x+2.5C.3x+7>15D.3.5x<82.当a=8,b=6时,2a+3b等于()。

A.36B.34C.54D.2403.甲数是a,是乙数的3倍,乙数是()。

A.3aB.a÷3C.2aD.3+a4.根据8x-6=50,可知3x+7的值是()。

A.50B.28C.21D.195.已知△+△+○=19,△+○=12,那么△和○各是()。

A.9,8B.7,6C.7,5D.6,7六、解方程。

5.5x+6.7=7.82.8+x+3.6=203.5x-0.8x=11.34 8x-27.54÷2.7=1.86.2x-x=41.6 9x-14×5.5=58七、看图列方程。

人教版五年级数学上册第5单元试卷3.pdf

人教版五年级上册数学第五单元试卷班级__________姓名__________评分一、口算(6分,另卷)二、填空（12分）1) ( )平方米 = 25平方分米 = ( )平方厘米5.34平方米=( )平方米( )平方分米2) 长方形的周长=平行四边形的面积=梯形的面积=3) 计算三角形面积的字母公式是（）。

4)一个平行四边形与一个三角形等底等高，若三角形的面积是256平方分米，平行四边形的面积是（）平方分米。

5) 一个直角三角形的两直角边分别是6米和8米，这个直角三角形的面积是( )平方米。

6)一个等边三角形的周长是28.5厘米，高是6.4厘米，面积是（）平方厘米。

7)一堆钢管，每相邻两层都相差1根，最上层2根，最下层8根，这堆钢管共（）根。

8) 在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是所在长方形面积的( )。

9）如右图，三角形ABE的面积是24平方米，且那么三角形甲的面积是（）平方米。

三、判断（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1）平行四边形的面积一定比三角形的面积大。

（）2）两个等底等高的三角形，面积相等，但形状不一定相同。

（）3）平行四边形的底和高各扩大3倍，面积也扩大3倍。

（）4）平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关，与它们的形状和位置无关。

（）5）两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个长方形。

（）四、选择题（填正确答案的序号）（5分）1）两个平行四边形的面积相等，它们的底和高（）。

①相等②不相等③不一定相等2）用手拉一个活动的长方形框架，使它成为一个平行四边形，这个平行四边形的面积（）原来长方形面积。

①大于②小于③等于3）右图中，长方形的面积是12平方厘米，那么，阴影部分的三角形面积是（）6平方厘米。

①小于②大于③等于4）甲、乙两个三角形面积相等，甲的底是乙的2倍，甲的这条底上的高是乙对应底上高的（）。

①2倍②一半③相等5）平行四边形的底是0.6米，高是0.4米，与它等底等高的三角形的面积是（）。

小学五年级数学上册第五单元考试试卷(配新人教版)

五年级数学上册第五单元检测题【多边形的面积】________班姓名___________________座号_______成绩___________一、“认真细致”填一填：18分绿色圃中小学教育网（)1、4.08m2=（）dm26200平方米=（）公顷2、一个平行四边形的底5dm，高4bm，面积是（）dm2。

3、一个三角形面积是3.5dm2，与它等底等高的平行四边形面积是（）。

4、右图平行四边形的面积是15cm2，阴影部分的面积是（）。

5、一个梯形的上底是24cm，下底16cm，高1dm，面积是（6、一个平行四边形的面积是60cm2，如果它的高缩小3倍，底不变，面积是（二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）32分1、下面说法正确的是（）。

【①两个三角形可以拼成一个平行四边形。

②两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。

③两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。

】2、下面说法错误的是（）。

【①平行四边形的底越长，它的面积就越大。

②两个完全一样的平行四边形可以拼成一个更大的平行四边形。

③任何一个平行四边形都可以分割成两个完全一样的三角形或梯形。

】3、下面平面图形面积最大的是（）。

【①三角形：底5dm，高20dm。

②平行四边形：底11dm，高是底的一半。

③梯形：上底12dm，下底18dm，高4dm。

】4、一个三角形的高有（）条，【①1②2③3】5、两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个（）。

【①长方形②正方形③梯形】6、一个三角形的底不变，要使面积扩大3倍，高要扩大（）。

【①1.5倍②3倍③6倍】7、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的面积（）。

【①比原来大②比原来小③与原来相等】8、在右图中，平行四边形的面积是阴影部分面积的（）。

）。

【①3倍②4倍③6倍】三、“实践操作”显身手：10分1中点1、求下面图形中阴影部分的面积。

14cm2、求下面图形的面积。

10m12cm24m8m 16cm四、解决问题。