大学生职业生涯规划书ppt模版26292

2、SWOT策略
1、保持热情，不断进取，扬长避短。 2、利用辩证思维能力，增强规划工作的 针对性和可行性 3、运用自己的表达能力，和别人交流， 扩大职业合作空间
优势的使用策略
1、事先谋划好该做的事，并列出详细的计划，规 定时间完成。 2、学会筛选任务，关注重要的细节。 3、加强自身果断性格的培养。
一、职业认知 二、自我认知 三、职业决策 四、目标设定 五、规划与实施计划 六、职业生涯评估 七、备选方案
目录
1、个人基本分析
稳重踏实， 性格
冷静谨慎，
乐观开朗，
积极进取
我
人活着，要
有目标，有
追求；只有 奋斗，才会 价值观
成功
爱好 能力
爱好运动、 音乐、阅读 、绘画以及 旅游，喜爱 社交
目录
1、什么是软件工程
软件工程是一门研究用 工程化方法构建和维护有效 的、实用的和高质量的软件 的学科。编译器、数据库、 游戏等。同时，各个行业几 乎都有计算机软件的应用， 如工业、农业、银行、航空、 政府部门等。这些应用促进 了经济和社会的发展，也提 高了工作和生活效率。
2、软件工程专业的就业方向
有较强的 学习能力、 语言表达、 与人沟通 的能力， 善于组织
1、个人SWOT分析
• 优势 S
1、对软件有兴趣、有热情。 2、具有一定的逻辑思维能力，头脑灵活。 3、具有良好的团队精神，能充分调动周围人的热情。
• 劣势 W
1、对计划完成性不够。 2、不善于把握事情轻重，难于决定优先处理事情。 3、做事有时优柔寡断
• 机会 O
1、我国经济的快速发展为软件学提供了广阔的空间。 2、软件学与金融、财会等方面联系紧密，专业拓展深 造机会较多。 3、随着经济全球化趋势日益加快，个人可以在更宽广 的舞台展示自己。
• 威胁 T
1、虽然社会就业机会增多，但由于多种因素的影响， 无论是就业还是考研，形势都异常严峻 2、公司及用人单位对毕业生的要求提高，要求有经验 的复合型人才，竞争更加激烈
职业生涯规划书
姓名：申志鹏 学校：巢湖学院 专业：软件工程
嫁给幸福
一、职业认知 二、自我认知 三、职业决策 四、目标设定 五、规划与实施计划 六、职业生涯评估 七、备选方案
目录
人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向
职业目标：软件工程师
一、职业认知 二、自我认知 三、职业决策 四、目标设定 五、规划与实施计划 六、职业生涯评估 七、备选方案
4、规划的时间
一般情况下，我定期 （半年或一年）评估规 划
如果我在五年左右服务的企业不适合我的职
业发展，将会选择应聘新的公司，并努力 奋斗，向更好的方向发展。在有了一定的 经验和资金后，我还是会开办自己的中小 企业研修中心，继续我的梦想，服务基层, 回报社会。
结束 语
通过职业规划设计大赛，促使我思考未 来、规划职业、多角度认识自我，增强了 学习的主动性和责任感。知道我想做什么， 适合做什么。我相信，当我完成我的追求， 成为中小企业中一员，服务基层，回报社 会，我，就是最幸福的人。
劣势的弥补策略
机会的利用策略
1、捕捉市场机遇，掌握市场需求 2、现阶段多学习专业知识，并努力涉 猎与之相关的学科及自己感兴趣的内 容，把自己打造成复合型人才 3、学好英语，为以后成为国际型人才 打下良好基础。
威胁的规避策略
1、多参加集体和社交活动以及社会实践活动， 增强自信心，构建良好的人际关系网络 2、用乐观向上的心态，自信勇敢，化危机为转 机。
目录
1、我的成功职业生涯标准是：
（1）为拥有自己的 职业而自豪
（2）愿意为自己所 做的工作付出
成功
（5）有比较丰富 的工作回报
（6）感到充实而 富足
（3）能充分发挥自 己的能力特长
（4）工作稳定有保 障
（7）可以运用自己 的聪明才智去创新 （8）能够获得所在 行业或生活圈的承 认
2、评估的内容
职业目标 的评估
一、职业认知 二、自我认知 三、职业决策 四、目标设定 五、规划与实施计划 六、职业生涯评估 七、备选方案
目录
1、地域定位
2、目标定位——中小企业
2业 部门经理 软件工程师
就业
程序员
一、职业认知 二、自我认知 三、职业决策 四、目标设定 五、职业生涯评估 六、备选方案
编写程序，做软件开发。 做软件测试。 做数据管理。 做多媒体制作。 到高校从事教学工作。
3、软件从业人员的职业发展路径
4、软件行业的薪金
总得来说，薪资与学历相关， 随着学历的提高，薪酬也有 明显的提高。但从事软件行 业的从业人员，过硬的业务 知识技能和丰富的专业工作 经验也非常重要。成为高级 软件工程师，平均月薪也保 持在5000元以上。
是否需要重新选择职业
是否需要调整发展方向
职业路径 的评估
实施策略 的评估
是否需要改变行动策略
身体、家庭、经济状况以及机遇 其他因素
、意外情况
的评估
3、规划调整的原则
报效国家，服务人 民，成就自己，在社会 实践中培养自己的坚强 毅力，用所学知识回报 社会，与社会发展同进 步，在参与经济建设中 充分发挥人生才华和智 慧。