班主任管理宿舍、教室的好帮手
临汝镇三中寝室管理及教师值班制度
临汝镇三中寝室管理及教师值班制度
一、寝室管理
1、班主任为本班寝室管理第一责任人，负责本班住宿学生的安全、纪律及宿舍卫生。
2、每天晚上班主任到宿舍负责本班学生的休息及安全、纪律。
若发现有学生外出离校，班主任负责给学生家长打电话、寻找学生，以及事后的批评教育，学校扣班主任的班级津贴10元每人次，即外出离校一人扣10元，外出离校二人扣20元……
3、班主任要不定时的对本班寝室门窗、用电、床位的安全检查、违禁物品的搜查(诸如管制刀具等)。
二、教师值班
1、当天值班领导为第一责任人，负责全天学校的日常检查、教师签到及登记到《签到一览表》和《一日检查记录》。
2、值日教师按照《值班安排表》所规定的时间按时值班，值班时要在校园里边转并负责维持学生打饭秩序，值班时必须到位，“谁值班谁负责”。
若有事必须请假则找人代替并报当天值班领导。
若白天不按时值班或者请假但没找人代替扣10元;晚上不按时值班或者请假但没找人代替扣20元。
3、值班教师要及时填写本人所负责的时间段的《一日检查记录》，若不填写扣2元。
4、值班教师晚上值班必须分班，值班到位，按照“谁值班谁负责”的原则，若值班时间出现学生外出离校但没发现，扣值班教师10元每人次，即外出离校一人扣10元，外出离校二人扣20元……一人值班扣一人，二人值班分别扣，不分班四人都同样扣。
学生宿舍管理班主任岗位职责
学生宿舍管理班主任岗位职责学生宿舍管理班主任岗位职责一．坚守岗位，做好常规工作①指导学生做好宿舍内务整理，认真督促学生按时就寝、按时起床。
认真做好对学校住宿管理制度的宣传教育工作，要求本班学生无条件服从值班领导、老师的管理。
②养成经常与宿舍值班领导、老师及时沟通的习惯，及时了解本班宿舍制度的落实情况，及时深入宿舍对学生就寝、起床纪律等情况进行督促、指导和评价,强化教育和管理的有效举措。
③做好本班负责楼区的公共卫生打扫和维持工作，做到一日两拖，常扫，保持舍务室整洁，拒绝外来人员进入宿舍。
④晚休后宿舍巡查指导不得随意缺岗,不得代签缺签，有特殊情况必须离岗者，请履行书面请假手续。
二．严格安全措施，执行宿舍出入登记制度①严格执行宿舍出入制度，按制度办理来访登记手续，除允许进出时间外，学生出入宿舍一律到值班室在值班教师的督促下填表登记，学生家长在非经允许一律不得进入宿舍,杜绝异性进入宿舍，发现问题，必要时上报有关领导。
②严格安全保卫措施，随时检查安全隐患，准时关、开大门，发现隐患及时登记反映，严禁学生在室内点蜡烛、玩火、吸烟，使用电器等。
检查学生归寝情况，不得留宿外人，做好防火、防盗工作，及时关锁宿舍门、窗，发现情况及时登记、反映。
③加强对学生宿舍安全的防范意识的教育和检查，不准在宿舍存放易燃易爆、有毒的危险品，严禁学生将各种管制刀具、锤、棍等危险器具带入宿舍。
三．做好宿舍财产管理工作1.严禁学生将财产随意搬出宿舍，随时检查财产损坏情况，及时将损坏财物责任人报学校，追究其赔偿责任。
2.严禁学生的一切损害财物的行为，如用脚踢门等，不准在宿舍楼道内追打、踢球，在墙上乱涂乱画乱张贴，浪费水、电，破坏消防设施等。
四．做好学生教育工作1.尊重关心爱护每一个学生，注意工作方法和策略。
当发现学生中有生病或情绪反常情况要及时处理。
2.加强与学生沟通，指导学生养成良好的卫生习惯和生活习惯。
3.指导学生开展文明、健康的宿舍文化活动，及时预防或制止在宿舍内打架、打牌、赌博等行为。
学校教师宿舍管理工作计划
一、计划背景为了保障教师的生活质量，提高教师的工作积极性，我校决定加强教师宿舍管理工作。
本计划旨在规范教师宿舍管理，营造一个安全、舒适、和谐的居住环境。
二、管理目标1. 创建安全、舒适的居住环境，保障教师生活品质。
2. 提高教师宿舍管理效率，确保宿舍设施完好。
3. 加强宿舍环境卫生，营造文明、和谐的宿舍氛围。
4. 增强教师之间的沟通交流，促进教师团队建设。
三、管理措施1. 组织架构成立教师宿舍管理领导小组，由校长担任组长，分管副校长、后勤处主任、宿管员等担任成员。
领导小组负责制定宿舍管理制度、监督执行情况、处理突发事件等。
2. 宿舍分配（1）根据教师工作性质、职称、家庭情况等因素，合理分配宿舍。
（2）宿舍分配时，充分考虑教师个人意愿，确保教师满意度。
（3）宿舍分配后，及时通知教师入住，并提供必要的生活用品。
3. 安全管理（1）定期检查宿舍设施，确保消防、用电等安全。
（2）加强门禁管理，严格执行外来人员登记制度。
（3）定期开展安全知识培训，提高教师安全意识。
4. 环境卫生（1）建立健全宿舍卫生管理制度，明确卫生责任。
（2）定期组织宿舍卫生检查，对不合格宿舍进行整改。
（3）加强宿舍绿化，营造舒适居住环境。
5. 沟通交流（1）定期召开教师座谈会，了解教师需求，解决实际问题。
（2）开展丰富多彩的文体活动，增进教师之间的友谊。
（3）建立教师之家，为教师提供交流平台。
6. 制度完善（1）制定《教师宿舍管理规定》，明确宿舍管理职责、奖惩措施等。
（2）定期修订和完善宿舍管理制度，确保制度与时俱进。
四、实施步骤1. 第一阶段（1-2个月）：制定教师宿舍管理计划，成立管理领导小组，完善宿舍分配方案。
2. 第二阶段（3-4个月）：开展宿舍安全管理、环境卫生、沟通交流等工作，确保宿舍管理工作有序进行。
3. 第三阶段（5-6个月）：总结前两个阶段的工作成果，对存在的问题进行整改，持续改进宿舍管理工作。
4. 第四阶段（7-12个月）：持续加强宿舍管理工作，确保宿舍环境安全、舒适、和谐。
小学宿舍生活指导教师职责
生活指导教师职责
1、树立管理意识，为学生服务意识，做好学生食宿期间的管护工作。
2、树立较强的责任心和事业心，树立干一行、钻一行、爱—行的思想，勤勤恳恳、踏踏实实地工作，探索出一套行之有效、科学合理
的工作方法。
3、做父母放心的老师，做学生心目中的好老师，教育学生遵守住宿
管理制度，考勤制度等。
教育学生讲文明、讲礼貌、讲卫生。
教育
住宿生要团结友爱，互相帮助，做文明人，办文明事，同学之间学
会谦让。
4、严格遵守学校规章制度，按时上下班，建立24小时值班制，处
理好学生食宿期间发生的一些不良现象和事故。
5、要认真做好学生思想工作，做到每周开一次住宿生安全工作会议，教育学生学习好、思想好，与人合作好，不做违反校规校纪的不良
言行，遵守学校的规章制度。
6、生活部工作人员职责明确，实行岗位责任制，团结协作，互相配合。
按时交接班，并填好交接班手续，做好管护工作。
7、抓好生活部安全工作，安全重于泰山，责任重于泰山，要时时体
现出“勤”、排除生活区内的一些安全隐患。
给学生讲解用电知识，教育学生不触摸电灯，电源处的插头、开关、电箱等。
开关有专人
负责，严禁私接电源。
8、对违反校规校纪的住宿生要进行耐心细致的说教工作，做到以理
服人，以情动人，让学生真正分辩是非，改过自新。
金河一校。
学校宿舍班主任工作总结
学校宿舍班主任工作总结
作为一名学校宿舍班主任，我深知这项工作的重要性和挑战。
在过去的一年中，我积极投入工作，努力为学生营造一个和谐、温馨的生活环境。
在这篇文章中，我将总结一下自己的工作经验和心得体会。
首先，作为宿舍班主任，我始终把学生的利益放在首位。
我时刻关注学生的生
活和学习情况，帮助他们解决在宿舍生活中遇到的问题。
我鼓励学生积极参与宿舍活动，促进同学之间的交流和友谊，营造一个和睦互助的氛围。
其次，我注重宿舍管理工作。
我定期组织宿舍卫生大扫除，督促学生保持宿舍
的整洁和卫生。
我还加强了对宿舍安全的管理，定期检查宿舍设施和用电情况，确保学生的安全。
另外，我重视与学生家长的沟通。
我定期与家长进行联系，及时向他们反馈学
生的生活和学习情况，听取家长的意见和建议，共同关心学生的成长和发展。
最后，我还不断提升自身素质，参加各类培训和研讨会，学习先进的管理理念
和方法，不断完善自己的工作技能和水平。
总的来说，作为一名宿舍班主任，我深感责任重大，工作不仅需要关心学生的
生活，更需要关注他们的成长。
我将继续努力，为学生营造一个安全、温馨的宿舍环境，为学校宿舍管理工作贡献自己的力量。
希望在未来的工作中，能够不断提升自己，更好地为学生服务。
班主任宿舍管理交流发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家分享我在班主任宿舍管理方面的一些经验和心得。
班主任是学校教育教学工作中的重要角色，宿舍管理是班主任工作的重要组成部分。
以下是我对班主任宿舍管理的一些思考，希望能对大家有所启发。
一、宿舍管理的重要性宿舍是学生生活、学习和休息的重要场所，良好的宿舍环境有助于学生身心健康、提高学习效率。
班主任作为宿舍管理的主力军，肩负着对学生进行生活指导和管理的重任。
以下是宿舍管理的重要性：1. 培养学生良好的生活习惯：宿舍是学生生活的重要场所，班主任要引导学生养成良好的作息时间、卫生习惯、自律意识等，为学生一生的成长奠定基础。
2. 维护学校正常教学秩序：良好的宿舍环境有助于学生全身心地投入到学习中，减少因宿舍问题而影响正常教学秩序的情况发生。
3. 增强班级凝聚力：班主任通过宿舍管理，关心学生生活，解决学生困难，有助于增强班级凝聚力，形成良好的班风。
二、宿舍管理的策略1. 建立健全宿舍管理制度（1）制定宿舍管理制度：根据学校要求和实际情况，制定宿舍管理制度，明确宿舍纪律、卫生标准、作息时间等。
（2）加强宣传教育：通过班会、宿舍会议等形式，向学生宣传宿舍管理制度，提高学生的认识。
2. 加强宿舍日常管理（1）关心学生生活：班主任要关心学生的生活状况，定期走访宿舍，了解学生的需求和困难，及时给予帮助。
（2）督促学生遵守纪律：班主任要严格要求学生遵守宿舍纪律，对违反纪律的行为进行批评教育。
（3）做好卫生检查：定期对宿舍进行卫生检查，确保宿舍环境整洁。
3. 增强宿舍文化建设（1）开展宿舍文化活动：组织丰富多彩的宿舍文化活动，如宿舍知识竞赛、宿舍美化大赛等，提高学生的综合素质。
（2）营造良好的宿舍氛围：鼓励学生相互关爱、互相帮助，形成团结、友爱的宿舍氛围。
4. 加强与家长沟通（1）建立家校联系：定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同关注学生的成长。
（2）家长会：定期召开家长会，向家长介绍学校宿舍管理制度，共同关心学生的生活。
班主任宿舍管理总结
班主任宿舍管理总结在学校中，班主任负责学生的成长和管理，同时也需要负责管理自己的宿舍。
班主任宿舍的管理对于维护教育秩序、提高工作效率和树立形象都有着重要的作用。
为了更好地总结班主任宿舍管理的经验和方法，本文将对班主任宿舍管理进行总结。
一、宿舍环境管理宿舍环境的整洁和舒适对于学生的健康成长非常重要。
因此，班主任宿舍需要注重以下几个方面的管理：1. 宿舍卫生管理：定期组织宿舍进行清洁，并建立健康卫生的生活习惯。
这包括保持宿舍清洁整齐，垃圾分类投放，遵守宿舍生活规章制度等。
2. 宿舍设施维护：班主任宿舍应定期维修和更换设施，确保宿舍设施的完好和正常使用。
在设施维护方面，班主任宿舍需要及时报修和处理问题，为学生营造良好的学习和生活环境。
3. 宿舍布置：班主任宿舍布置要根据实际情况，既注重实用性，又体现个性化和温馨感。
可以适当添加一些绿植或装饰画，营造舒适宜人的居住环境。
二、宿舍管理规章制度班主任宿舍作为学生的榜样和楷模，需要在宿舍管理方面严格执行规章制度，以树立良好的形象和示范作用。
以下是一些具体的宿舍管理规章制度的建议：1. 宿舍作息时间：规定宿舍作息时间，确保学生充足的休息时间和高效的学习时间。
建议班主任宿舍制定一套适合学生的作息时间表，并进行有效的督促和管理。
2. 禁止违规行为：禁止学生在宿舍内吸烟、酗酒、扰乱他人休息和学习等不良行为。
同时，班主任宿舍也要杜绝自己的不良行为，起到榜样的作用。
3. 督促个人卫生：要求学生保持个人卫生，不允许在宿舍内乱扔垃圾、乱丢衣物等行为。
班主任宿舍要时常检查和督促学生的个人卫生习惯，做好宣传教育工作。
三、宿舍文化建设宿舍文化建设是班主任宿舍管理的重要环节，有助于增强学生的凝聚力和归属感。
以下是几个宿舍文化建设的建议：1. 举办宿舍活动：定期组织宿舍内的各类活动，如宿舍夜话、主题讲座、座谈会等，增强宿舍成员之间的交流和团结。
2. 建立宿舍荣誉：设立宿舍优秀居民的表彰制度，鼓励学生展示个人才艺和宿舍文化建设的贡献。
班主任宿舍管理工作计划
一、前言宿舍是学生生活和学习的重要场所，宿舍管理的好坏直接影响到学生的身心健康和学习效果。
为了营造一个安全、舒适、有序的宿舍环境，提高宿舍管理水平，确保学生生活秩序，特制定以下班主任宿舍管理工作计划。
二、工作目标1. 提高宿舍管理水平，确保宿舍安全、整洁、有序。
2. 培养学生良好的生活习惯，提高学生的生活自理能力。
3. 加强宿舍文化建设，营造温馨、和谐的宿舍氛围。
4. 及时发现并解决宿舍存在的问题，确保学生身心健康。
三、具体措施1. 宿舍安全管理（1）定期检查宿舍设施，确保宿舍用电、消防等安全。
（2）加强宿舍门禁管理，禁止外来人员随意进入宿舍。
（3）加强学生安全教育，提高学生的安全意识。
2. 宿舍卫生管理（1）制定宿舍卫生制度，明确卫生责任区域和责任人。
（2）定期开展宿舍卫生检查，对卫生不合格的宿舍进行整改。
（3）开展宿舍卫生评比活动，激发学生的卫生意识。
3. 宿舍纪律管理（1）加强宿舍纪律教育，使学生了解宿舍管理规定。
（2）严格执行宿舍作息时间，培养学生良好的作息习惯。
（3）加强对宿舍夜不归宿、饮酒等违规行为的查处。
4. 宿舍文化建设（1）举办宿舍文化节，丰富宿舍文化生活。
（2）开展宿舍主题班会，加强宿舍成员之间的交流与沟通。
（3）鼓励宿舍开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感。
5. 宿舍问题解决（1）定期召开宿舍长会议，了解宿舍存在的问题，及时解决。
（2）建立宿舍问题反馈机制，鼓励学生积极反映问题。
（3）加强与宿舍管理员的沟通，共同维护宿舍秩序。
四、实施步骤1. 制定宿舍管理制度，明确各项管理规定。
2. 对宿舍进行安全隐患排查，及时整改。
3. 开展宿舍卫生检查，确保宿舍卫生达标。
4. 加强宿舍纪律教育，提高学生的纪律意识。
5. 开展宿舍文化建设活动，丰富宿舍文化生活。
6. 定期召开宿舍长会议，解决宿舍问题。
7. 对宿舍管理工作进行总结，不断改进和完善。
五、总结通过实施以上措施，我们相信能够提高宿舍管理水平，为学生创造一个安全、舒适、有序的宿舍环境。
青年班主任管理宿舍工作计划
一、前言宿舍是学生日常生活的重要场所，是培养学生良好生活习惯、提高综合素质的重要阵地。
为了加强宿舍管理，提高宿舍生活质量，培养同学们的良好生活习惯，现制定以下青年班主任管理宿舍工作计划。
二、工作目标1. 建立健全宿舍管理制度，确保宿舍管理规范化、制度化。
2. 营造温馨、舒适的宿舍环境，提高同学们的生活质量。
3. 培养同学们的团队协作精神，增强宿舍凝聚力。
4. 培养同学们良好的生活习惯，提高综合素质。
三、工作措施1. 宿舍管理制度建设（1）制定宿舍管理制度，明确宿舍管理规定、卫生标准、用电安全、防火安全等内容。
（2）建立健全宿舍管理责任制度，明确宿舍长、舍监、班主任等人员的职责。
（3）加强宿舍检查力度，定期开展宿舍卫生、用电、防火等方面的检查。
2. 宿舍环境改善（1）加强宿舍卫生管理，定期开展宿舍卫生大扫除，确保宿舍环境整洁。
（2）加强宿舍文化建设，布置宿舍内墙，营造温馨、舒适的宿舍氛围。
（3）关注宿舍用电安全，定期检查电线、插座等设备，确保用电安全。
3. 团队协作与凝聚力培养（1）开展宿舍团队活动，如宿舍篮球赛、拔河比赛等，增强宿舍成员间的凝聚力。
（2）组织宿舍成员参与志愿服务活动，提高同学们的社会责任感。
（3）定期召开宿舍座谈会，了解同学们的思想动态，解决实际问题。
4. 良好生活习惯的培养（1）开展宿舍内务整理培训，教授同学们如何整理床铺、收纳物品等。
（2）定期开展生活技能培训，如烹饪、洗衣、缝补等，提高同学们的生活自理能力。
（3）加强心理健康教育，关注同学们的心理健康，提高心理素质。
四、工作实施1. 加强宣传，提高同学们对宿舍管理的认识。
2. 组织开展宿舍管理培训，提高宿舍管理人员的工作能力。
3. 定期召开宿舍管理工作会议，总结经验，改进不足。
4. 建立宿舍管理档案，对宿舍管理情况进行跟踪记录。
5. 建立宿舍管理激励机制，对表现优秀的宿舍给予表彰和奖励。
五、总结通过实施以上工作计划，力争使宿舍管理更加规范化、人性化，为同学们创造一个温馨、舒适的居住环境，提高同学们的生活质量，培养同学们的团队协作精神，促进同学们的全面发展。
学校宿舍班主任工作计划
学校宿舍班主任工作计划1. 引言作为学校宿舍的班主任，我们肩负着管理和照顾学生住宿生活的重要责任。
为了确保学生们在宿舍中得到良好的学习和生活环境，我们需要制定一个全面而有效的工作计划。
本文档将详细介绍学校宿舍班主任的工作计划。
2. 宿舍管理宿舍管理是班主任工作的核心内容，其目标是为学生们创造一个安全、整洁、舒适的生活环境。
以下是宿舍管理的具体工作内容：2.1 房间巡查每周定期对宿舍房间进行巡查，包括检查卫生状况、窗户是否关闭、床铺是否整洁等。
发现问题及时与学生沟通并解决。
2.2 安全检查定期进行宿舍安全检查，包括查看电器使用是否合规、是否存在火灾隐患等。
发现问题及时整改，并向学生宣传相关安全知识。
2.3 督促卫生定期组织宿舍集体清洁，让学生养成良好的卫生习惯。
同时，鼓励学生保持个人卫生，摆放个人物品整齐，严禁乱丢垃圾。
2.4 严禁酗酒和吸烟严格执行学校关于宿舍禁止酗酒和吸烟的规定，定期进行检查，并做好宣传教育工作，让学生了解相关的危害和后果。
3. 学生关怀除了宿舍管理，我们还需要关心学生的学习和生活。
以下是对学生的关怀工作计划：3.1 学习辅导定期组织学习辅导班，帮助学生解决学习中的问题。
同时，鼓励学生互帮互学，形成良好的学习氛围。
3.2 心理辅导定期开展心理辅导活动，解决学生在成长过程中可能出现的问题。
建立健康的心理咨询机制，帮助学生调整情绪、解决心理困扰。
3.3 活动组织组织宿舍内的各种活动，如座谈会、运动比赛等，增加学生之间的交流与互动，营造积极向上的宿舍氛围。
3.4 学生档案管理建立和维护学生档案，详细记录学生的成绩、奖惩情况、学习和生活情况等，为学生的发展提供参考依据。
4. 家长沟通与家长的沟通是学校宿舍工作中至关重要的一环。
以下是家长沟通的工作计划：4.1 定期家长会每学期至少召开一次家长会，向家长介绍宿舍工作情况，征求家长的意见和建议，共同为学生的成长提供支持。
4.2 家长联系簿每周定期向家长发送联系簿，反馈学生在宿舍的表现，及时与家长沟通学生的学习和生活情况，并征求家长的意见和建议。
学校老师宿舍管理工作计划
一、指导思想为加强学校老师宿舍的管理工作，营造一个安全、舒适、和谐的居住环境，提高老师的生活质量，特制定本管理工作计划。
二、工作目标1. 确保老师宿舍安全，预防火灾、盗窃等安全事故的发生。
2. 维护宿舍环境卫生，保持宿舍整洁、有序。
3. 加强宿舍文化建设，营造积极向上的生活氛围。
4. 提高宿舍管理水平，为老师提供优质服务。
三、具体措施1. 安全管理（1）定期检查宿舍消防设施，确保消防器材完好有效。
（2）加强宿舍用电安全管理，禁止使用大功率电器，定期检查电线线路，确保用电安全。
（3）加强宿舍门禁管理，实行夜间查寝制度，确保宿舍安全。
（4）定期开展安全教育讲座，提高老师的安全意识。
2. 环境卫生管理（1）设立宿舍卫生责任制，明确每位老师的卫生责任区域。
（2）定期组织宿舍卫生检查，对不合格的宿舍进行整改。
（3）开展宿舍绿化活动，美化宿舍环境。
（4）加强宿舍垃圾处理，保持宿舍整洁。
3. 宿舍文化建设（1）举办宿舍文化节，丰富老师的业余生活。
（2）开展宿舍内务整理比赛，提高宿舍卫生水平。
（3）举办宿舍读书分享会，营造书香氛围。
（4）开展宿舍公益活动，弘扬正能量。
4. 管理服务（1）设立宿舍服务热线，及时解决老师反映的问题。
（2）定期收集老师对宿舍管理的意见和建议，不断改进服务质量。
（3）加强宿舍管理人员培训，提高服务水平。
（4）设立宿舍投诉渠道，保障老师合法权益。
四、实施步骤1. 第一阶段（1个月）：制定宿舍管理制度，明确管理职责，召开宿舍管理人员会议，进行业务培训。
2. 第二阶段（2个月）：开展宿舍安全、环境卫生、文化建设等工作，落实具体措施。
3. 第三阶段（3个月）：对宿舍管理工作进行检查评估，总结经验，完善制度。
4. 第四阶段（长期）：持续改进宿舍管理工作，确保宿舍环境良好，服务质量提高。
五、保障措施1. 加强组织领导，成立宿舍管理工作领导小组，负责全面工作。
2. 加大资金投入，确保宿舍管理工作的顺利开展。
教师寝室管理工作计划
教师寝室管理工作计划一、工作目标以建设温馨舒适的教师寝室为目标，为教师提供一个舒适、安静的居住环境。
同时，提高教师自我管理意识，增强教师自我保护意识，使教师寝室成为教师的温馨家园。
二、工作内容1.建立规范的管理制度1)明确教师寝室管理相关规章制度，包括管理范围、管理对象、管理责任人员，管理办法等；2)对教师寝室的入住条件、退出条件做出细化规定；3)建立寝室巡查、检查、清扫等制度。
2.制定管理方案1)明确教师寝室的实际情况，设定合理的管理方案；2)制定寝室内部管理方案，包括卫生、安全、用电、用水等方面；3)明确教师寝室安全防范措施。
3.宣传教育1)定期举行教师寝室管理相关知识讲座，增强教师自我管理意识；2)利用校园媒体宣传教师寝室管理政策、实施方案等；3)组织教师寝室管理意识提升活动。
4.监督检查1)建立教师寝室管理的监督检查制度；2)定期开展教师寝室的卫生、用电、用水等方面的检查；3)建立寝室成员之间的相互监督机制。
5.建立奖惩制度1)建立教师寝室管理相关的奖惩制度，对管理者和居住者进行奖励和处罚；2)针对管理者和居住者的违规行为进行处理，确保管理和服务顺利进行；3)通过奖惩机制，提高教师寝室的管理质量和服务水平。
三、具体工作方案1.教师寝室规范管理1)明确教师寝室的管理范围和管理对象；2)建立教师寝室管理委员会，明确管理责任人；3)制定教师寝室管理规章制度，包括入住条件、退出条件等；4)建立寝室巡查、检查、清扫等制度。
2.教师寝室安全管理1)明确教师寝室安全责任人及其职责；2)对教师寝室的电路、用火用电等安全规范进行明确，并做好安全防范措施；3)定期组织教师寝室的安全演练。
3.教师寝室卫生管理1)制定教师寝室卫生管理细则，包括卫生清洁工作的分工和责任；2)建立寝室卫生检查制度，确保寝室的卫生整洁；3)开展教师寝室环境整治活动。
4.教师寝室用电、用水管理1)制定教师寝室用电用水管理规定，包括用电用水的节约与安全；2)组织进行用电用水的技术培训，提高寝室成员的用电用水意识；3)做好用电用水设施的日常维护和保养。
班主任在宿舍管理中的有效作用
烟及 其他违禁 物品 ，及时督促卫生。
窗 口在一定程度上反映 了一个班级的好坏 和管理水平 。在实际生
三 、要“多 ”与 宿 管 办 老 师 沟 通 交 流
活中 ，学校对宿舍的管理确 实有较大 的难 度。宿管老师不可能完
要与宿管 老师经常保持联 系 ，及 时交流情况 ，对于好 的宿舍 全控 制学生在寝室 的活动。真正要管好宿舍生活 ，关 键靠学生 自
要给予表扬 和肯定 ，鼓励其继续 努力 ，争取做得更好。如发现有扣 己 ，靠宿舍成员的相互督促 、相互 影响 ，还有班 主任 老师的言传身
分现象 ，班主任应引起 重视 ，查明原因作出反应。如果班 主任对扣 教 。
分现象不 闻不 问 ，长此 以往 ，这个寝室必乱无疑 ，室风不正还会影
参考文献 ：
对保 障学生身心健康 ，促进学 生德 、智 、体 、美 、劳全 面发 展 ，对 加 害极大 ，所 以宿舍长应 当选择有正气 、有 魄力 ，且能乐于助 人 ，以
强校风学风建设 、保 障校 园安定团结都具有重要意义 。学校 的学 身作则 的学生担任 。
生宿舍也是对学生进行 教育不可忽视 的重要阵地。
会主义 的理想和信念 ，养成艰 苦朴素 、热爱劳动 、尊老爱幼 、诚 实 更全面 、深入地开展工作 ，效率大大提高。
守纪 、遵 纪守法 的良好素质 ，培养学生较好 的政治思想素质。在任 学生宿舍不仅是学生生活的场所 ，也是培养学生 良好道德素
意时刻班主任都可下宿舍检查 ，排查是否有人携带 管制刀具 、香 养 、实施素质教育的重要阵地 。宿舍是课堂教学的延 伸 ，宿舍这个
德 、个人整体素质等都会产生很重要 的影响。班主任老师参与寝 学生 的需求 ，要 了解他们 的心声 ，把握他们 的动态 ，加强学生和老
学校班主任寝室管理制度
一、总则为了加强学校班主任寝室管理，提高班主任寝室的居住环境和生活质量，保障师生身心健康，维护学校正常的教学秩序，特制定本制度。
二、管理目标1. 营造安全、舒适、整洁的班主任寝室环境。
2. 培养班主任良好的生活习惯和自律意识。
3. 加强班主任之间的沟通与协作，提升团队凝聚力。
4. 为学生树立良好的榜样，促进学生的全面发展。
三、管理制度1. 寝室分配（1）班主任寝室由学校统一分配，分配原则按照职务、职称、工作年限等因素综合考虑。
（2）班主任寝室分配后，不得私自调换或转让。
2. 寝室卫生（1）班主任需保持寝室清洁，每日打扫，定期进行大扫除。
（2）寝室内物品摆放整齐，不得随意堆放杂物。
（3）寝室门窗保持完好，定期检查维修。
3. 安全用电（1）班主任应遵守学校用电规定，不得私拉乱接电线。
（2）禁止使用大功率电器，如电热水器、电饭煲等。
（3）发现安全隐患，及时报告学校相关部门。
4. 寝室纪律（1）班主任在寝室内应保持安静，不得大声喧哗、播放音乐。
（2）夜间休息时间，不得影响他人休息。
（3）不得在寝室内吸烟、饮酒。
5. 宿舍维修（1）班主任发现寝室设施损坏，应及时报告学校后勤部门。
（2）学校后勤部门应在接到报告后及时维修。
6. 督导工作（1）班主任应定期对寝室进行巡查，了解寝室情况。
（2）发现学生违纪行为，及时制止并上报学校。
四、奖惩措施1. 对遵守本制度、表现突出的班主任，学校给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度、影响寝室管理秩序的班主任，学校给予批评教育，情节严重的，按照相关规定进行处理。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校德育部门负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校另行规定。
班主任寝室管理经验总结
没有规矩，无以成方圆。高一新生入学，一定要标准其行为，否那么后患无穷。进校时，宣传学校的寝室管理制度，班级管理方法等，先说断，后不乱。但刚开始可适当给予改正的时机，但不宜过多；到达一定次数一定要给以严厉的处分，杀鸡给猴看。
二、加强思想引导
学生来到寝室是最放松的时候，各种思想动态在这里都会充分的反映出来，班主任老师仅靠课堂时间了解学生是不够的。可通过到寝室与学生的交谈、沟通，从而进一步发现学生思想中所存在的问题，并有针对性的开展思想政治工作，对一些错误的思想、观点及时的引导到正确轨道上来，()引导学生，端正学习态度，明确学习目的，稳固专业思想，扭转局部学生的厌学情绪。并在与学生的交流中通过谈人生进行理想教育，谈历史进行爱国主义教育，谈违纪进行纪律与法制教育，纠正学生中存在的不良思想动态，引导他们树立民族自尊心，自信心和自豪感。要坚决社会主义的理想和信念，养成艰苦朴素、热爱劳动、尊老爱幼，老实守纪，遵纪守法的良好素质。培养学生较好的政治思想素质……
八、以班风为突破口，切实培养良好的室风。
九、处理特殊问题时，多争取领导的支持
假设遇特别棘手、刁钻、乖僻的问题、事件时，可争取领导的支持，帮助，解决此类问题。
我所担任班主任的班级：高2022级9班，在全体师生的共同努力下于2022年5月被评为区"先进班级体"，在2022年的高考中，专科上线21人，超出学校下达的育人质量指标〔学校下指标15人〕，为高2022级全面完成学校下达的育人质量指标尽了一份力量。这些成绩的取得离不开领导的关心、同行的支持，尤其是高2022级9班的全体任课老师的支持。在此，我真诚的对大家说声：谢谢！
寝室是学生学习、生活、休息最根本的场所，是校园群体的一种组织形式。良好寝室风气对学生的成长有举足轻重的影响；对保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美、劳全面开展；对加强校风、学风建设、维持校园安定团结都具有重要意义。学校的学生寝室也是对学生进行教育不可无视的重要阵地。
教师管理制度宿舍
教师管理制度宿舍一、前言教师管理制度宿舍是学校对教师进行管理的重要组成部分，宿舍管理直接关系到教师的居住环境和生活质量，同时也反映了学校对教师的关心和关爱。
因此，建立健全的教师管理制度宿舍是学校管理工作的重要内容，对于提高教师的生活质量和工作积极性，保证教师队伍的稳定和和谐发挥着重要作用。
二、宿舍管理的目的宿舍管理是为了创建一个宜居、舒适的居住环境，为教师提供一个良好的休息、学习和工作条件。
同时，宿舍管理也是为了加强对教师的管理，保障学校的正常教学秩序和教师的生活安全。
三、宿舍管理的原则1. 公平、公正原则：宿舍分配和管理应遵循公平、公正原则，不偏袒任何一方，严格按照学校制定的规定执行。
2. 文明、友善原则：宿舍管理应建立和谐友善的社交环境，构建友好交往的氛围，加强教师之间的沟通与交流。
3. 规范、程序原则：宿舍管理应严格遵守学校规章制度，按照程序进行，杜绝擅自行为和违规管理。
4. 爱护环境原则：宿舍管理应强调环境保护和资源节约，促进教师节约用水、用电等生活习惯养成。
四、宿舍管理的内容1. 宿舍入住管理教师入住宿舍，需提供相关证明材料，经学校管理部门审批后方可入住。
学校要建立健全入住登记制度，对入住教师的身份信息、房间分配等进行详细记录，做到明确责任，杜绝克扣现象。
2. 教师宿舍分配教师宿舍按照职称和工龄等条件进行分配，既要考虑到教师的实际生活需求，又要兼顾公平公正。
学校要建立健全宿舍管理办法，公开公平地进行宿舍分配，做到公平合理、公开透明。
3. 宿舍维护管理学校要加强对宿舍的定期维修，保障宿舍的基本居住条件。
同时加强宿舍卫生管理，做到定期清洁，杜绝宿舍内乱丢乱扔等不良行为。
4. 安全管理宿舍安全管理包括消防安全、用电安全等方面。
学校要定期组织对宿舍设施进行安全检查，保障教师的人身和财产安全。
5. 异地教师宿舍管理对于异地调动的教师，学校要提供合理的宿舍安排，确保其在异地工作期间的基本生活需求。
学校宿舍班主任工作计划
学校宿舍班主任工作计划一、工作背景宿舍管理是学校管理工作的重要组成部分，宿舍班主任作为宿舍管理的第一责任人，承担着保障学生安全、管理学生行为、促进学生健康成长的重要使命。
宿舍班主任工作的质量直接关系到学校学生管理工作的成效和教育教学质量，为此，制定一份科学合理的宿舍班主任工作计划，对宿舍管理工作的顺利开展具有重要意义。
二、工作目标1. 树立正确的教育理念，积极引导学生形成良好的生活习惯和行为规范。
2. 加强宿舍管理工作，提高宿舍管理水平和服务质量。
3. 严格落实学校有关宿舍管理规定，确保学生的安全和安宁。
4. 及时解决学生在宿舍生活中遇到的问题，保障学生的学习和生活品质。
5. 通过宿舍管理工作，促进学生健康成长，培养学生的社会责任感和自我管理能力。
三、具体工作安排1. 加强宿舍管理制度建设建立健全宿舍管理制度，明确宿舍班主任的职责和权利，规范学生在宿舍的行为准则和规范，确保学生遵守宿舍纪律、文明生活。
2. 定期开展宿舍例会每周召开一次宿舍例会，及时了解学生的动态和情况，听取学生的意见和建议，及时解决学生在宿舍生活中遇到的问题。
3. 加强宿舍安全管理认真落实学校宿舍安全制度，定期开展消防安全检查和演练，做好宿舍安全巡查和安全教育工作，确保学生的人身和财产安全。
4. 组织开展文明礼仪教育开展文明礼仪教育主题班会，引导学生养成文明礼貌、团结友爱的良好品质，形成文明宿舍、文明城市的良好风尚。
5. 健全学生宿舍管理档案做好学生宿舍管理档案的建立和管理工作，及时记录学生的表现和成长情况，为学生的成长和发展提供可供参考的资料。
6. 加强对学生的心理健康教育组织心理健康教育讲座和心理辅导活动，关注学生的心理健康状况，及时发现和解决学生心理问题，提高学生的心理素质和心理适应能力。
7. 搭建宿舍文化建设平台组织宿舍文化活动，丰富学生的宿舍生活，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质。
8. 建立健全学生考勤制度建立健全学生宿舍考勤制度，加强对学生的考勤管理，确保学生的正常生活和学习秩序。
谈寄宿制学校班主任宿舍管理的技巧
谈寄宿制学校班主任宿舍管理的技巧摘要：学生宿舍是学生日常生活与学习的重要场所，也是在课堂之外对学生进行教育工作的重要阵地，是班级管理向学生生活部分的延伸。
宿舍管理好，能有效促进教学；宿舍管理不到位，会直接抵消学生课堂接受的教育，对正常教学秩序产生很大影响。
管理好宿舍，需要班主任科学的专业化的管理。
关键词：宿舍管理；措施中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：1671-6035（2013）11-0000-01寄宿制学校的住宿生来自不同家庭，他们有不同的接人待物方式、起居习惯、个性性格、知识素养、道德认知、心理品质。
个别住宿生由于亲情缺失造成的学习问题、道德问题、行为习惯问题、心理压力问题越来越突出，已影响到了学生健康人格的形成。
而且，随着各校住校生人数越来越多，随之而来的问题也越来越多、越来越复杂，不仅给学校管理带来许多管理难题，也给班主任的专业化管理水平提出了更高要求。
一、宿舍管理工作中常见问题。
（一）个别男生抽烟；私接电源给手机充电；熄灯后部分学生点蜡烛、打手电筒做作业（易引发火灾，都容易引发火灾）。
（二）个别同学把管制刀具带入宿舍；个别宿舍、宿舍与宿舍之间的同学矛盾很多，极不和谐，一旦有矛盾纠纷，不告知班主任解决，使矛盾激化，大打出手的情况时有发生；（三）个别住宿生夜不归寝，逗留他处或翻墙外出上网，人生安全成问题；（四）部分学生财物丢失频繁；（五）学校按上级规定调休，需连轴转的时候，发生学生在宿舍把书点着从窗户投掷下来，砸暖水瓶，从窗户往外倒水等事件。
（六）住校人数多，发生火灾、地震等灾害时，住校生能否有序撤离至安全地带。
二、宿舍管理措施宿舍管理工作，琐碎繁杂，学校及班主任可采取相应的措施来促进宿舍管理工作的提高。
（一）德育处聘请优秀班主任对青年班主任进行专业培训。
首先，明确班主任在宿舍管理中的的角色：①生活的导向者② 心理健康的辅导者。
培养青年班主任的责任意识、服务意识：① 强烈的责任感。