校园一线通寻址广播系统预案
校园一线通广播系统方案
校园一线通广播系统方案12020年4月19日校园一线通广播系统方案内部资料注意保密目录1.前言......................................................................... 错误!未定义书签。
2.公司简介..................................................................... 错误!未定义书签。
3.系统简介..................................................................... 错误!未定义书签。
4.系统设计背景 ............................................................. 错误!未定义书签。
5.学校智能广播系统的解决方案................................... 错误!未定义书签。
6.系统设计原则与指导思想 .......................................... 错误!未定义书签。
6.1. 先进性和可扩展性 ................................................ 错误!未定义书签。
6.2. 科学性和规范性 .................................................... 错误!未定义书签。
6.3. 安全性和可靠性 .................................................... 错误!未定义书签。
6.4. 可管理性及可维护性 ............................................ 错误!未定义书签。
6.5. 系统配置的经济性 ................................................ 错误!未定义书签。
一线通校园寻址广播技术方案
一线通共缆传输可寻址校园广播系统技术方案南京凯熙电子科技有限公司公司介绍南京凯熙电子科技有限公司是一家专业从事音视频产品、智能广播、寻址广播、公共广播器材的研发、生产、销售为一体的科技开发型公司。
专门从事智能广播、寻址广播、公共广播、背景音乐、多媒体教学、音响灯光、VOD视频点播系统等电子信息系统和弱电配套系统提供整体技术设计方案。
我们产品主要有:各种MP3数字音乐自动播放机、合并式功率放大器、纯后级功率放大器、前置放大器、调频寻址广播、智能广播系统、仿真草坪音箱、全天候室外防雨音柱、平板艺术音箱、IP数字智能寻址广播系统、酒店宾馆IP数字VOD视频点播系统，校园视频节目录播系统等。
公司拥有先进的市场研究、项目管理、项目开发的理念与成功经验，本着"以人为本"的人本管理思想，提倡"诚信、激情、创新、团队"的企业精神，全面实施企业知识化管理，营造优秀企业文化，形成良好的人才培训环境。
公司秉承"客户满意、团队合作、尊重个人、鼓励创新、追求卓越、注重结果"的价值观，倡导"客户至上，质量第一"的精神，竭诚为客户提供最合适的解决方案与服务。
公司坚持以可预期的未来市场为导向，以客户为中心的可持续发展原则，实施多元化发展战略，以科学的战略决策和创新机制，成为最具可持续发展的现代新型信息技术企业。
企业理念：发展、创新、诚信、共赢一、用户需求分析随着现代科学技术与信息技术的飞速发展，互联网与多媒体技术的出现，一个“全球一体化、信息化”的知识经济时代即将到来，特别是中国加入WTO以后国际间交往越来越密切，中国逐渐同世界接轨，对教育部门培养高素质的人才提出更高的要求。
近年来的外语升温，中高考也已将外语听力作为考试内容，学校现有语音室容量小、机动性差、学生多，难以进行外语听力同步训练及考试，如何创造一个幽雅轻松的学习工作环境，也已被许多教育专家提了出来，让优美的音乐代替刺耳的铃声，让学生在课间听到轻松的音乐，不仅可以放松紧张的情绪，并可陶冶情操，使学生德、智、体全面发展。
校园智能可寻址调频广播系统解决方案
校园智能可寻址调频广播系统解决方案一、客户需求我校是一所省级重点高中，共3个年级，60个班级（60平米/班）一栋教学楼（三层）。
我校历年来都是高考考点学校，随着国家对教育质量要求的进一步提高，我校原来的定压广播系统已经无法满足实际英语听力考试、学习训练的需要，所以想建设新型的智能调频广播系统，以适应新时代的教学、考试需求。
具体要求：1、音质优美、保真：要求采用立体声音箱，保证听力、考试及音乐播放的清晰、动听）2、智能控制：要求播放主机每天自动开关机，实现音乐铃声，定时播放眼保健操，广播体操，及早晚自习的英语听力训练广播。
3、可对某一班级单独广播：因为平时需要上听力课程，所以要求系统可以定时或任意对某一班级进行听力训练或广播，而不影响其他班级上课）4、不同班级可同时收听不同节目。
（因为听力课大多是在早自习或晚自习时间播放，这样就会遇到几个班级同时上课，但是听力内容不一样的情况，所以系统要求在同一时间，不同的班级可收听不同节目）5、可对不同年级同时播放不同内容。
6、要求系统同时播放6套数字节目、2套模拟节目，各个教室可选择收听各自需要的节目。
7、要求广播具有紧急插播功能。
（遇有紧急情况：如重要通知、校长讲话、报警通告。
可随时结束自动播放，进入紧急广播）二、需求分析及方案设计此学校是一所重点中学，对智能广播的功能主要着重于外语考试、及听力训练。
经过考察分析，我们为客户设计的智能调频广播方案如下：1、整个广播系统设计为智能可寻址调频广播系统。
根据学校要求8套节目同时播放的需求，教室设计采用调频广播方式，系统可同时播放60多套节目，当学校想扩展同时播放的节目时，不需重新布线，只需添置前端设备即可，因此采用调频广播系统，前端节目源易扩展，能够满足学校不断增加的语音教学的需求。
同时在教室端也可同时接收60多套节目，各班级可根据需要选择收听不同的节目。
2、本系统需求8套节目源，我们设计为6套数字音源和2套模拟音源。
校园数字可寻址广播系统方案
T-KOKOPA校园公共广播系统一、公共广播系统概述广播音响系统涉及而很广，从工厂、学校、宾馆、车站、码头、广场到会场、影剧院、体育馆、住宅小区等无不与之有密切关系。
在民用建筑工程设计中，广播系统可分为以下几类：而向公众区(广场、车站、码头、商场、餐厅、疋廊、教室等)和停车场等的公共广播系统这种系统主要用于语音广播，因此淸晰度是首要的。
而且，这种系统往往平时进行背景音乐广播，在出现灾害或紧急情况时，又可转换为紧急广播。
在出现灾害或紧急情况时，又可转换为紧急广播。
而向宾馆客房的广播音响系统这种系统包括客房音响广播和紧急广播，常由设在客房中的床头柜放送，客房广播含有多个可供自由选择的波段，在紧急广播时，客房广播即自动中断，自动切换为紧急广播。
以礼堂、剧场、体育馆为代表的厅堂扩声系统这是专业性较强的扩声系统，它不仅要考虑电声技术问题，还要涉及建筑声学问题。
两者都要统筹兼顾，不可偏废，这类广播系统往往有综合性多用途的要求，不仅可供会场语言扩声使用，还常用于文艺演岀等，对于大型现场演岀的音响系统，电功率少则几万，多的达数十万瓦，故要用大功率的扬声器和功率放大器，在系统的配宜和器材选用方面有一定的要求，同时应注意电力线路的负荷问题。
而向会议室、报告厅等的广播音响系统。
这类系统一般也是设置成公共广播提供的背景音乐和紧急广播两用的系统，但因其特姝性故也常在会议室和报告厅单独设置会议广播系统。
对要求较高或国际会议厅，还需另行设计诸如同声传译系统，会议表决系统以及大屏幕投影电视等的专用视听系统。
从上面介绍可知，对于各种大楼、宾馆及英他民用建筑物的广播音响系统，基本上可以归纳为三种类型：一是公共广播系统(Public Address System简称PA),这种是有线广播系统，它包括背景音乐和紧急广播功能，通常结合在一起，平时播放背景音乐或其他节目，出现火灾等紧急事故时，转换为报警广播。
这种系统中的广播用的话筒与向公众广播的扬声器一般不处同一房间内，故无声反馈的问题，并以立压式传输方式为苴典型系统：二是厅堂扩声系统，这种系统使用专业音响设备，并要求有大功率的扬声器系统和功放，由于传声器与扩声用的扬声器同处于一个厅堂内，故存在声反馈乃至啸叫的问题，且因其距离较短，所以系统一般采用低阻直接传输方式；三是专用的会议系统，它虽也属扩声系统，但有其特殊要求，如同声传译系统等。
校园一线通广播系统实施方案
校园一线通广播系统方案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2校园一线通广播系统方案内部资料注意保密N anjing L iYou S cien ce & T echn ology Co.,LTD校园一线通广播系统方案目录1.前言 (5)2.公司简介 (5)3.系统简介 (6)4.系统设计背景 (7)5.学校智能广播系统的解决方案 (8)6.系统设计原则与指导思想 (8)6.1.先进性和可扩展性 (9)6.2.科学性和规范性 (9)6.3.安全性和可靠性 (9)6.4.可管理性及可维护性 (9)6.5.系统配置的经济性 (10)7.系统设计技术依据 (10)8.系统结构 (10)9.系统实施方案 (12)9.1.前端及信号源部分 (12)9.2.信号传输与分配系统部分 (13)9.3.终端接收设备及收听方式 (13)9.4.校长分控系统 (14)9.5.无线遥控系统（选配功能） (14)10.系统特点 (15)11.系统主要设备介绍 (16)12.系统配置单 (24)13.售前服务 (24)14.售后服务 (26)N anjing L iYou S cien ce & T echn ology Co.,LTD 校园一线通广播系统方案1. 前 言百年大计 教育为本，当今世界，知识成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人力资源成为推动经济社会发展的战略性资源，人才培养与储备成为各国在竞争与合作中占据制高点的重要手段。
我国是人口大国，教育振兴直接关系国民素质的提高和国家振兴。
只有一流的教育，才有一流的国家实力，才能建设一流国家。
一流教育的关键是实现教育现代化，而教育的现代化重中之重是教育信息化，教育信息化建设对于转变教育思想和观念，促进教学改革，加快教育发展和管理手段的现代化都有积极作用，尤其是对于深化基础教育改革，提高高等教育质量和效益，培养“面向现代化，面向世界，面向未来”的创新人才更具深远的意义。
校园数字可寻址广播系统方案
T-KOKOPA校园公共广播系统一、公共广播系统概述广播音响系统涉及面很广，从工厂、学校、宾馆、车站、码头、广场到会场、影剧院、体育馆、住宅小区等无不与之有密切关系。
在民用建筑工程设计中，广播系统可分为以下几类：面向公众区（广场、车站、码头、商场、餐厅、走廊、教室等）和停车场等的公共广播系统这种系统主要用于语音广播，因此清晰度是首要的。
而且，这种系统往往平时进行背景音乐广播，在出现灾害或紧急情况时，又可转换为紧急广播。
在出现灾害或紧急情况时，又可转换为紧急广播。
面向宾馆客房的广播音响系统这种系统包括客房音响广播和紧急广播，常由设在客房中的床头柜放送，客房广播含有多个可供自由选择的波段，在紧急广播时，客房广播即自动中断，自动切换为紧急广播。
以礼堂、剧场、体育馆为代表的厅堂扩声系统这是专业性较强的扩声系统，它不仅要考虑电声技术问题，还要涉及建筑声学问题。
两者都要统筹兼顾，不可偏废，这类广播系统往往有综合性多用途的要求，不仅可供会场语言扩声使用，还常用于文艺演出等，对于大型现场演出的音响系统，电功率少则几万，多的达数十万瓦，故要用大功率的扬声器和功率放大器，在系统的配置和器材选用方面有一定的要求，同时应注意电力线路的负荷问题。
面向会议室、报告厅等的广播音响系统。
这类系统一般也是设置成公共广播提供的背景音乐和紧急广播两用的系统，但因其特殊性故也常在会议室和报告厅单独设置会议广播系统。
对要求较高或国际会议厅，还需另行设计诸如同声传译系统，会议表决系统以及大屏幕投影电视等的专用视听系统。
从上面介绍可知，对于各种大楼、宾馆及其他民用建筑物的广播音响系统，基本上可以归纳为三种类型：一是公共广播系统（Public Address System简称PA），这种是有线广播系统，它包括背景音乐和紧急广播功能，通常结合在一起，平时播放背景音乐或其他节目，出现火灾等紧急事故时，转换为报警广播。
这种系统中的广播用的话筒与向公众广播的扬声器一般不处同一房间内，故无声反馈的问题，并以定压式传输方式为其典型系统；二是厅堂扩声系统，这种系统使用专业音响设备，并要求有大功率的扬声器系统和功放，由于传声器与扩声用的扬声器同处于一个厅堂内，故存在声反馈乃至啸叫的问题，且因其距离较短，所以系统一般采用低阻直接传输方式；三是专用的会议系统，它虽也属扩声系统，但有其特殊要求，如同声传译系统等。
「一线通校园广播技术方案1」
「一线通校园广播技术方案1」一线通校园广播技术方案1，是一种基于现代通信技术的校园广播系统方案，旨在为学校提供一个高效、快捷、便利的校园广播服务。
本方案主要包括五个模块：硬件设备模块、网络通信模块、软件平台模块、应用功能模块和管理维护模块。
1.硬件设备模块：该模块主要包括广播主机、扬声器、麦克风、音源设备等硬件设备。
广播主机作为系统的核心设备，负责接收、处理和发送广播信号。
扬声器用于播放广播的声音，麦克风用于采集声音信号，音源设备用于提供音乐、教育资源等。
2.网络通信模块：为了实现校园广播的无线传输，可以采用无线网络技术，比如Wi-Fi或蓝牙技术。
该模块主要用于将广播信号通过网络传输到各个接收终端，实现校园范围内的无线广播。
3.软件平台模块：4.应用功能模块：为了满足学校广播的实际需求，可以在系统中添加一些特色功能。
比如可以添加实时天气预报功能、校园新闻播报功能、班级、宿舍报名等功能，方便学生了解校园动态。
5.管理维护模块：为了确保校园广播系统的正常运行，需要有一个管理维护模块来对系统进行监控和维护。
该模块包括故障报警、维修保养、远程监测等功能，以便及时发现和解决可能的问题。
该方案的优点包括：1.可以实现校园范围内的无线广播，方便快捷。
2.支持多样化的广播节目制作和管理，满足学校的实际需求。
3.系统稳定性高，故障管理方便。
4.可以与其他系统整合，提供更多的功能。
需要注意的是，该方案需要学校有一定的网络基础设施和IT支持，以保证系统的正常运行。
此外，为了确保广播内容的质量，广播节目的制作需要有专门的人员来负责。
综上所述，一线通校园广播技术方案1是一种高效、快捷、便利的校园广播系统方案，在提供校园广播服务的同时满足学校的实际需求。
该方案可以有效改善校园广播的传输方式，提高广播质量和管理效率，为学校带来更好的校园广播体验。
校园数字可寻址广播系统方案模板
T-KOKOPA校园公共广播系统一、公共广播系统概述广播音响系统涉及面很广，从工厂、学校、宾馆、车站、码头、广场到会场、影剧院、体育馆、住宅小区等无不与之有密切关系。
在民用建筑工程设计中，广播系统可分为以下几类：面向公众区（广场、车站、码头、商场、餐厅、走廊、教室等）和停车场等的公共广播系统这种系统主要用于语音广播，因此清晰度是首要的。
而且，这种系统往往平时进行背景音乐广播，在出现灾害或紧急情况时，又可转换为紧急广播。
在出现灾害或紧急情况时，又可转换为紧急广播。
面向宾馆客房的广播音响系统这种系统包括客房音响广播和紧急广播，常由设在客房中的床头柜放送，客房广播含有多个可供自由选择的波段，在紧急广播时, 客房广播即自动中断，自动切换为紧急广播。
以礼堂、剧场、体育馆为代表的厅堂扩声系统这是专业性较强的扩声系统，它不但要考虑电声技术问题，还要涉及建筑声学问题。
两者都要统筹兼顾，不可偏废，这类广播系统往往有综合性多用途的要求，不但可供会场语言扩声使用，还常见于文艺演出等，对于大型现场演出的音响系统，电功率少则几万多的达数十万瓦，故要用大功率的扬声器和功率放大器，在系统的配置和器材选用方面有一定的要求，同时应注意电力线路的负荷问题。
面向会议室、报告厅等的广播音响系统。
这类系统一般也是设置成公共广播提供的背景音乐和紧急广播两用的系统，但因其特殊性故也常在会议室和报告厅单独设置会议广播系统。
对要求较高或国际会议厅，还需另行设计诸如同声传译系统，会议表决系统以及大屏幕投影电视等的专用视听系统。
从上面介绍可知，对于各种大楼、宾馆及其它民用建筑物的广播音响系统，基本上能够归纳为三种类型：一是公共广播系统(Public Address System简称PA),这种是有线广播系统，它包括背景音乐和紧急广播功能，一般结合在一起，平时播放背景音乐或其它节目，出现火灾等紧急事故时，转换为报警广播。
这种系统中的广播用的话筒与向公众广播的扬声器一般不处同一房间内，故无声反馈的问题，并以定压式传输方式为其典型系统；二是厅堂扩声系统，这种系统使用专业音响设备，并要求有大功率的扬声器系统和功放，由于传声器与扩声用的扬声器同处于一个厅堂内，故存在声反馈乃至啸叫的问题，且因其距离较短，因此系统一般采用低阻直接传输方式；三是专用的会议系统，它虽也属扩声系统，但有其特殊要求，如同声传译系统等。
一线通可寻址校园调频广播系统解决方案多媒体教室解决方案
4.音源音量控制级别设置： 9级
5.播放计划定时： 年月日时分秒
6.播放计划时间长度： 3秒～23小时59分59秒
7.播放定时时间基准： 控制计算机系统时间
8.音源选择： 服务器音源或外部音源
9.强制广播： 一组、多组、个别终端、全部终端
可寻址多路广播有源音箱
1．工作频率范围： 108MHz～140MHz
10、随意插播：在播放过程中，用户可以随时停止定时播放，随意插播其它节目，插播结束后，系统依然按照节目单继续播放；
11、控软件功能强大：界面人性化设计，操作简单易学；
12、系统可以将控制中心分散管理：老师播放自己的节目内容可以不需要跑到中心机房，大大方便了老师的备课流程。主动权交给了老师本人，大大提高了系统的利用率（选配功能）；
系统功能特点：
1、单缆传输：利用现有的一根闭路电视线，实现所有信号的传输和自动化管理控制；
2．独有的任意分区功能：可实现多个区域的独立控制和任意组合；
3、各点可独立寻址：可实现点对点进行控制，控制任意年级或任意班级音箱的频道，并可独立开关、部分开关或全开全关；
4、系统容量庞大：接收设备数量最多已经可以容纳65530个；
可管理性及可维护性
公共广播系统是一个比较复杂的系统，在设计、建设时，除了要保证设备便于管理与维护外，工程布线系统也必须做到走线规范、标记清楚、文档齐全，以便提高对整个系统的可管理性与可维护性。
系统配置的经济性
在满足系统性能、功能以及考虑到在可预见期内仍不失其先进性的前提下，我们始终遵循公共广播系统选用设备的性能和价格之比达到最佳的原则，保证公共广播系统配置具有很高的经济性和实用性。
1.《有线电视广播系统技术规范》
校园一线通寻址广播系统方案甄选
校园一线通寻址广播系统方案.（优选）XX学校校园智能寻址广播系统设计方案设计人员：陈涛设计厂商：南京万凯自动化系统有限公司设计时间：2013年03月19日目录一、前言 ....................................................................................................................... - 3 -二、用户功能需求说明................................................................................................. - 4 -三、设计原则和依据 .................................................................................................... - 5 -◆设计原则............................................................................................................... - 6 -1、先进性与适用性 ............................................................................................. - 6 -2、经济性与实用性 ............................................................................................. - 6 -3、可靠性与安全性 ............................................................................................. - 6 -4、可扩充性......................................................................................................... - 6 -5、追求最优化的系统设备配置.......................................................................... - 7 -6、提高监管力度与综合管理水平...................................................................... - 7 -◆设计依据............................................................................................................... - 7 -四、具体设计解决方案................................................................................................. - 8 -◆广播主控室配置 ................................................................................................... - 8 -◆分控点部分........................................................................................................... - 9 -◆普通教室和多功能厅配置 ................................................................................... - 9 -◆教学楼走廊配置 ................................................................................. 错误!未定义书签。
一线通共缆传输可寻址校园广播系统方案
一线通共缆传输可寻址校园广播系统方案前言广播系统在校园的应用是非常广泛的，每个学校每天都需要用到广播来播放广播体操，眼保健操，通知及上下课铃声等。
计算机多媒体技术的广泛应用为校园广播系统带来了划时代的革命，校园广播系统的职能再也不局限于公共广播的功能,现代教学中英语听力教学、考试等新的需求仅靠传统的公共广播已经不能满足。
学校对于广播系统要求稳定可靠，功能强大，音质清晰，操作方便，自动播放，分点、分区控制，智能化程度高。
学校希望根椐其实际情况和具体要求量身定做，提供个性化设计服务。
目前我们各个学校的广播系统差距很大，一般有这么几种：1．机房有个简单的扩音设备，终端用筒式大扬声器，线路采用拉音频线方式。
音质差，功能单一，一般在偏远山区学校还有用到。
2．机房用定压功放，调音台等设备，室内终端用壁挂式音箱，室外用室外音柱，草坪音箱等，线路采用音频线方式。
音质一般，布线繁琐，区域既定更改麻烦，寻址控制需要再布线。
3．机房用调频调制器，音频矩阵等设备，终端用固定频点的调频音箱，线路采用CATV网络传输。
设备多，不便于多路播放。
分区，寻址控制另外布一根控制线。
4．机房用无线调频发射机，终端用无线调频接收机，采用无线发射方式。
需要无委会批准，每年交一定费用，易受外界干扰,音质差。
5．机房用电脑，终端用一台IP方式接收解调盒，基于校园局域网传输，但成本太高，对网络速度及带宽都有要求。
6．机房设备采用调频方式，分布式多通道FSK数据编码传输，终端采用多频点自动变频接收调频音箱,可以接收100套节目。
音频信号与FSK寻址控制信号基于学校现有的CATV网共缆传输。
真正实现“一线通”，多网合一。
音箱采用高低音分频,2单元喇叭，音质近乎CD。
因上述原因普遍存在，极大地限制了校园广播在学校教学实践与管理中的应用。
随着我国教育信息化建设浪潮的推进及“校校通”工程的全面实施，近几年来，闭路电视、宽带网络、计算机多媒体及互联网在学校被广泛应用，并逐步走进教学与教务管理。
一线通校园广播技术方案1 (优选.)
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计算机多媒体技术的广泛应用为校园广播系统带来了划时代的革命，校园广播系统的职能再也不局限于公共广播的功能,现代教学中英语听力教学、考试等新的需求仅靠传统的公共广播已经不能满足。
学校对于广播系统要求稳定可靠，功能强大，音质清晰，操作方便，自动播放，分点、分区控制，智能化程度高。
学校希望根椐其实际情况和具体要求量身定做，提供个性化设计服务。
目前我们各个学校的广播系统差距很大，一般有这么几种：1．机房有个简单的扩音设备，终端用筒式大扬声器，线路采用拉音频线方式。
音质差，功能单一，一般在偏远山区学校还有用到。
2．机房用定压功放，调音台等设备，室内终端用壁挂式音箱，室外用室外音柱，草坪音箱等，线路采用音频线方式。
音质一般，布线繁琐，区域既定更改麻烦，寻址控制需要再布线。
3．机房用调频调制器，音频矩阵等设备，终端用固定频点的调频音箱，线路采用CATV网络传输。
设备多，不便于多路播放。
分区，寻址控制另外布一根控制线。
4．机房用无线调频发射机，终端用无线调频接收机，采用无线发射方式。
需要无委会批准，每年交一定费用，易受外界干扰,音质差。
5．机房用电脑，终端用一台IP方式接收解调盒，基于校园局域网传输，但成本太高，对网络速度及带宽都有要求。
6．机房设备采用调频方式，分布式多通道FSK数据编码传输，终端采用多频点自动变频接收调频音箱,可以接收100套节目。
音频信号与FSK寻址控制信号基于学校现有的CATV 网共缆传输。
真正实现“一线通”，多网合一。
音箱采用高低音分频,2单元喇叭，音质近乎CD。
一线通共缆传输可寻址校园广播系统
一线通共缆传输可寻址校园广播系统技术方案南京凯熙电子科技有限公司公司介绍南京凯熙电子科技有限公司是一家专业从事音视频产品、智能广播、寻址广播、公共广播器材的研发、生产、销售为一体的科技开发型公司。
专门从事智能广播、寻址广播、公共广播、背景音乐、多媒体教学、音响灯光、VOD视频点播系统等电子信息系统和弱电配套系统提供整体技术设计方案。
我们主要产品有:各种MP3数字音乐智能播放机、一线通调频寻址广播、智能广播系统、消防广播系统、合并式功率放大器、纯后级功率放大器、前置放大器、仿真草坪音箱、全天候室外防水音柱、壁挂音箱、吸顶音箱、IP 数字智能寻址广播系统、酒店宾馆IP数字VOD视频点播系统、校园视频节目录播系统等。
公司拥有一批精通国内、国际领先技术的研发人员和技术服务人员，在全国各地都有完善的代理分销商和技术服务机构，为客户提供了最为优质的服务。
将随着产业的发展, 建立了全国统一直销联保体系，真正排解了用户的后顾之忧。
公司全面实施企业知识化管理，营造优秀企业文化，形成良好的人才培训环境。
公司将继续秉承"客户满意、技术创新、创造价值、追求卓越"的价值观，倡导"客户至上，质量第一"的精神，竭诚为客户提供最合适的解决方案、产品与服务。
企业理念：发展、创新、诚信、共赢第一部分综述CA TV网络的宽带多频传输及有线电视双向传输技术的发展与成熟，我们可以在一根线缆里可以正向传输多路调频广播信号、自办节目、视频讲话直播与监控系统的控制信号，反向传输多路监控信号。
配合我们自主设计的双向放大器，CA TV网络频段分割如下：广播信号卫星电视、视频讲话直播或自办节目5 65 87 140 750/ 860(MHZ)5-65MHZ根据广电规定，是反向回传通道。
65-87MHZ作为正反向传输隔离带。
87—140MHZ传输多路调频寻址广播信号。
140-750/860MHZ传输学校自办节目、视频讲话直播或教学观摩节目。
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XX学校校园智能寻址广播系统设计方案设计人员：陈涛设计厂商：南京万凯自动化系统有限公司设计时刻：2013年03月19日目录一、前言....................................................... - 4 -二、用户功能需求讲明........................................... - 5 -三、设计原则和依据............................................. - 6 -◆设计原则................................................. - 6 -1、先进性与适用性....................................... - 6 -2、经济性与有用性....................................... - 7 -3、可靠性与安全性....................................... - 7 -4、可扩充性............................................. - 7 -5、追求最优化的系统设备配置............................. - 8 -6、提高监管力度与综合治理水平........................... - 8 -◆设计依据................................................. - 8 - 四、具体设计解决方案........................................... - 9 -◆广播主控室配置........................................... - 9 -◆分控点部分.............................................. - 10 -◆一般教室和多功能厅配置.................................. - 10 -◆教学楼走廊配置............................... 错误!未定义书签。
◆操场配置................................................ - 11 -◆信号传输部分............................................ - 11 - 五、智能寻址调频广播功能介绍.................................. - 12 -◆常规功能................................................ - 12 -1. ............................................. 背景音乐的实现- 122. ......................................... 教学治理广播的实现- 123. ......................................... 紧急事故广播的实现- 12◆特色功能................................................ - 13 -六、万凯校园广播系统设备优势.................................. - 15 -七、校园智能寻址广播系统拓扑图................................ - 18 -八、系统配置清单及预算价（单位元） ............................ - 18 -九、要紧设备介绍.............................................. - 19 -1、智能寻址广播主机（WK-FCB600）........................... - 19 -2、数码遥控可寻址音箱（WK-F605S）.......................... - 20 -3、寻址接收操纵机（WK-F601）............................... - 21 -十、工程施工及验收 (28)1.工程施工安装 (29)2.工程验收 (29)十一、技术培训、售后服务 (30)十二、软件主界面讲明 (32)一、系统设置 (33)二、播放区域 (37)三、播放方案 (40)四、作息表 (47)五、手动操纵 (47)一、前言广播系统在校园的应用是特不广泛的，每个学校每天都需要用到广播来播放广播体操，眼保健操，通知及上下课铃声等。
计算机多媒体技术的广泛应用为校园广播系统带来了划时代的革命，校园广播系统的职能再也不局限于公共广播的功能,现代教学中英语听力教学、考试等新的需求仅靠传统的公共广播差不多不能满足。
学校关于广播系统要求稳定可靠，功能强大，音质清晰，操作方便，自动播放，分点、分区操纵，智能化程度高。
针对这些功能需求，我公司南京万凯自主研发一种基于有线电视传输的智能广播系统---智能一线通寻址调频广播系统。
南京万凯自动化是一家专业从事校园广播系统生产与销售的公司。
公司先后推出多种适用于各类学校的多媒体教学系统，要紧产品有“IP数字网络广播系统”、“一线通寻址广播系统”、“多路播放定压分区智能广播系统”、“WK-MP808系列智能广播播放主机”、“交互式VOD多媒体电视教学系统”、“多媒体教学评估系统”、“多路广播自动播出系统”、“校园综合多媒体教学网”等。
产品有相当的技术优势和广泛的市场拥有量，在同行中具领先地位。
我们的质量方针是：以顾客为中心，视质量为生命，用体系作保证，以创新求进展，顾客中意。
我们的目标，持续改进，永争最好。
二、用户功能需求讲明XX成绩卓越。
现拟定对教学楼、操场等建立校园广播系统。
具体要求如下：1.要求整体设计实现全校范围内统一集中操纵治理。
2.主控中心必须具备多路、多点分区操纵功能，能按需要进行分区单独广播操纵。
且具有扩展功能，在需要时能够增加广播操纵区域。
3.学校约60间教室，需安装相应的音箱设备，可做到点对点寻址操纵，可供播放校园打铃音乐、领导讲话、英语听力、课间音乐等。
4.操场、体育馆、图书馆、教学楼走廊、综合楼走廊部分需划分为五个区域单独操纵，依照不同播放需求播放相应的内容。
如背景音乐、广播体操音乐或者运动会广播等等。
5.校长室或主任办公室设立分控系统，校长或主任无需到主控室只要在自己的电脑上就能对整个校园的广播实现操纵，可在任意班级，任意年级，操场部分插播讲话等。
6.能在同一时刻在不同的年级或班级播放不同内容的英语听力或者背景音乐等。
7.可自由选择音乐作为上下课铃声，定时自动播放课间操和背景音乐。
8.可对教室内的音箱实现点对点寻址操纵，每个年级每个班级和室外区域需能在软件任意分区组合。
9.经常更换班级无需做线路的改动，只需在软件上改动即可。
10.系统需操作简单，方便治理维护。
三、设计原则和依据本项目方案设计遵循技术先进、功能齐全、性能稳定、节约成本的原则。
并综合考虑施工、维护及操作因素，并将为今后的进展、扩建、改造等因素留有扩充的余地。
本系统设计内容是系统的、完整的、全面的；设计方案具有科学性、合理性、可操作性。
◆设计原则1、先进性与适用性系统的技术性能和质量指标应达到国际领先水平；同时，系统的安装调试、软件编程和操作使用又应简便易行，容易掌握，适合中国国情和本项目的特点。
该系统集国际上众多先进技术于一身，体现了当前计算机操纵技术与计算机网络技术的最新进展水平，适应时代进展的要求。
同时系统是面向各种治理层次使用的系统，其功能的配置以能给用户提供舒适、安全、方便、快捷为准则，其操作应简便易学。
2、经济性与有用性充分考虑用户实际需要和信息技术进展趋势，依照用户现场环境，设计选用功能和适合现场情况、符合用户要求的系统配置方案，通过严密、有机的组合，实现最佳的性能价格比，以便节约工程投资，同时保证系统功能实施的需求，经济有用。
3、可靠性与安全性系统的设计应具有较高的可靠性，在系统故障或事故造成中断后，能确保数据的准确性、完整性和一致性，并具备迅速恢复的功能，同时系统具有一整套完成的系统治理策略，能够保证系统的运行安全。
4、可扩充性系统设计中考虑到今后技术的进展和使用的需要，具有更新、扩充和升级的可能。
并依照今后该项目工程的实际要求扩展系统功能，同时，该项目设备的操纵容量上保留一定的余地，以便在系统中改造新的操纵点；系统中还保留与其他计算机或自动化系统连接的接口；也尽量考虑以后科学的进展和新技术的应用。
5、追求最优化的系统设备配置在满足用户对功能、质量、性能、价格和服务等各方面要求的前提下，追求最优化的系统设备配置，以尽量降低系统造价。
6、提高监管力度与综合治理水平本项目系统设备操纵需要高效率、准确及可靠。
本系统通过中央操纵系统对各子系统运行情况进行综合监控，时时动态撑握监视及报警情况。
智能化治理系统大大减少劳动强度，减少设备运行维护人员；另外，系统的综合统筹治理可使设备按最优组合运行，在最佳情况下运行，既可节能，又可大大减少设备损耗，减少设备维修费用，从而提高监管力度与综合治理水平。
◆设计依据✧《公共广播系统工程技术规范》编号GB50526-2010✧《智能建筑设计标准》(GB／T 50314—2000)✧《民用建筑电气设计规范》（JGJ/T16-92）✧《安全防范工程程序与要求》（GA/T75-94）✧《安全防范工程验收规则》（GA/T308-2001）✧《安全检查防范系统通作图形符号》（GA/74-94）✧《消防联动操纵设备通用技术条件》（GB 16806—1997）✧《火灾自动报警设计规范》（GB50116-98）✧《火灾自动报警系统施工及验收规范》（GBJ50166-92）✧《中国电气装置安装工程施工及验收规范》GBJ/232-92✧《厅堂扩声特性测量方法》（GB4959 ）✧《语言清晰度指数的计算方法》（GB/T15485 ）✧《声频放大器测量方法》（GB9001-88）✧《传声器测量方法》（GB9401-88）✧《信息技术设备包括电气设备的安全》（GB4943-95）✧《厅堂扩声系统设备互联的优选电气配接法》（SS2112-82）✧《电子设备雷击爱护导则》（GB7450-87）四、具体设计解决方案依照校方的要求我们结合多年的案例：比如江苏第一名牌高中南京师范大学附中中学，中华中学，南京第二十九中学等等学校。