观察身边的事物三年级
小学三年级观察日记优秀作文十六篇最新
小学三年级观察日记优秀作文十六篇最新1. 今天是观察日，我去了公园看到了很多的植物和小动物，特别是一只可爱的松鼠。
它在树上跑来跑去，还拿着一个松果吃。
我观察了一会儿，感觉到它非常聪明活泼，很喜欢它。
写作重点：描述观察到的松鼠，表达自己的感受。
2. 在学校的花坛中，我看到了好多的蚂蚁。
它们正在忙着搬运食物，每只蚂蚁都非常努力。
我用放大镜观察它们的身体，非常有趣。
蚂蚁的身体是黑色的，头和身体连在一起。
通过观察，我知道了关于蚂蚁的一些知识，真是很奇妙。
写作重点：描述观察到的蚂蚁，表达自己收获的知识。
用词分析：用了“努力”、“有趣”、“黑色”等形容词，传达了作者对蚂蚁的印象。
通过“放大镜”、“知识”等词汇，突出了作者在观察中获得的体验和收获。
3. 我今天去了海边，看到了许多的海浪和贝壳。
海浪声非常的大，而且无时无刻都在变化。
贝壳有着各种各样的形状和颜色，让我感到非常的神奇。
我还发现许多海浪里有很多小小的动物，它们在海里飞速的游动，真是太神奇了！写作重点：描述观察到的海浪、贝壳、小动物，并表达自己的惊奇之情。
用词分析：用了“大”、“神奇”、“飞速”等形容词，传达了作者对所看到海景的震撼和惊异之情。
使用“变化”、“形状”、“颜色”等词汇，突出了作者在观察中发现的特点和差异。
4. 今天来到小河旁边，看到了一只小猪在玩泥巴。
小猪的身上落满了泥巴，看着特别脏，但是它看起来非常开心。
它会跳跃、打滚，真是一个小调皮鬼。
我靠近了它，它看到我也没害怕，还一直跳来跳去，好可爱呀。
写作重点：描述观察到的小猪的玩耍情况，表达自己的喜爱之情。
用词分析：用了“开心”、“调皮”、“可爱”等形容词，传达了作者对小猪的情感态度。
通过“跳跃”、“打滚”等词汇，突出了小猪在玩耍中的行动表现。
5. 我来到了花园，看到了许多漂亮的花儿。
有红色的玫瑰、粉色的牡丹、白色的茉莉，它们的颜色非常鲜艳。
我仔细观察，发现它们的花瓣也有不同的形状，真的很美妙。
身边的小事三年级作文集合6篇
身边的小事三年级作文集合6篇第一篇: 身边的小事三年级作文在我们的身边，每天都会发生很多事情，这些事情虽然小，但她教会我们很多人生的大道理。
下面我来讲一讲发生在我身边的一件小事。
有一次，我和妈妈去车站乘坐公交车。
公交车还没有来，排队的人越来越多。
过了好一会儿，看见公交车像一位老爷爷一样慢吞吞地向我们驶来。
车刚站稳，就看见一个大胡子叔叔提着大包小包的，挤在队伍的前面。
他看起来好像是有什么急事，不但不排队，还把一位阿姨给撞倒了。
那位叔叔居然不道歉，嘴里还说着：“我有事，别挡着我。
”车上的人都在批评那位叔叔，说他没有素质，不讲文明。
那位叔叔一脸无所谓，完全不顾别人的感受。
真的太过分了。
阿姨缓缓地爬起来，也没责怪叔叔。
这虽然是一件小事，但却让我们看见了那位叔叔的素质可见一斑，我希望他认识到自己的错误行为，及时改正，做一个懂礼貌讲文明的人。
通过这件事，教会我们无论做什么事情都要讲秩序，讲道德。
第二篇: 身边的小事三年级作文在我们的身边每天都发生着很多事情，这些事情虽小，但它教会我们很多人生的大道理。
下面我要讲一讲发生在我身边的一件小事。
一个星期天，我和妈妈去车站乘车，由于去的太早了，所以公交车还没有来。
排队的人越来越多，可公交车却迟迟不出现。
又过了一会儿，远远看见公交车像一位老爷爷一样慢吞吞向我们驶来。
车刚站稳，我们便排队上车，这时一个大胡子叔叔提着大包小包的挤在队伍的前面，硬是夹队上了车。
队伍里的人都对他投去鄙夷的目光，好像在对他说：“真不讲文明。
”这虽然是一件小事，但体现了一个人的品质，更教会我们无论做什么事情都要讲秩序，讲道德，做一个懂礼貌讲文明的人。
第三篇: 身边的小事三年级作文在我们的身边，常常会发生一些不起眼的小事。
生活中的事情虽然平凡，其实也值得我们去留心观察。
前不久，在我的身边就发生了一件这样的小事。
星期六的晚上，我和妈妈还有弟弟一起去超市买东西。
走在回家的路上，弟弟肚子饿了，便从袋子里拿出了一包薯片，边走边吃。
三年级观察日记（通用69篇）
三年级观察日记三年级观察日记（通用69篇）时间如快马般匆匆，一天又过去了，我相信大家都是有收获的，这也意味着，又要开始写日记了。
为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家整理的三年级观察日记，希望对大家有所帮助。
三年级观察日记篇1张伯伯家养了很多母鸡。
今天爸爸带我去他家玩，使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。
我见他家的老母鸡在下蛋前，总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀“噗楞”飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。
三年级观察日记篇2星期六，我来到外婆家。
瞧，王迎妹妹正从老屋里开心地跑了出来。
我问她："王迎，你为何这么开心？"王迎兴奋地说："别再说了，我家的大狗生小狗拉？我带你去看看吧！真的？我将信将疑，便急切地说："快带我去看看！我和王迎一起跑进了老屋里。
一看，一窝毛绒绒的小狗正在吃奶呢。
它们身上的颜色都不一样，有两只黄色的，一只黑色的。
和蔼极了！瞧？它们吃奶的样子可真有趣啊！我随手捉了只小狗捧在手里，它身穿一件黄色的外衣。
有点儿像它的妈妈—大黄狗哩。
它的力气可大了，尤其是它的爪子，一直不停地抓我，痒痒的，好象是逃脱我的手掌心。
我把它放回了大黄狗身边，它又高兴地吸起奶，还不时发出纤细的声音。
我和王迎高兴地抚摸着小狗，它们那毛茸茸的毛非常柔软可舒服拉！三年级观察日记篇3我家门口有许多银杏树。
我观察银杏叶的时候发现，有的叶子还绿油油的，但有的叶子却已经黄了。
第二天再看的时候，发现那小小的银杏叶变成了一把把五彩斑斓的小扇子。
银杏叶上带着一点绿色，还有美丽的金黄色，边上也被浅棕色镶了一条美丽的花边，远远望去像一片片金色的云；有的叶子已经飘落下来了，扇着它的小扇子，好像在对我们说：秋天来了，天气变凉了，该把小扇子收起来了；还有的叶子在空中飞舞着，像一只只美丽的蝴蝶，在微风的摇篮里摇来摇去。
我非常喜欢这些银杏树，喜欢它们那美丽的叶子。
三年级观察日记篇4每天早上我一起床就来到鱼缸旁看小鱼。
三年级观察事物作文【优秀6篇】
三年级观察事物作文【优秀6篇】在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢？这次牛牛范文为您整理了6篇三年级观察事物作文，希望能够给您提供一些帮助。
关于观察的作文三百字三年级篇一3月13日星期四天气：小雨今天，我来到阳台静静的观察了一会我家的四只小乌龟，我从来没有这样仔细的观察过我家的小乌龟。
我家有两只大乌龟，有两只小乌龟，大乌龟喜欢爬到石子上静静的打呼噜。
小乌龟呢，又相反，他们喜欢游来游去运动，因此，你一摸大乌龟的手，就知道他肉多得不得了！3月14日星期五天气：晴今天，我把乌龟们抓到了水池里，让刚要出去买早点的妈妈帮我买了一斤血淋淋的猪肉。
我把肉切的小块小块的，扔了一些下去，可乌龟好像一点也不饿，还带着绅士风度在那东张西望。
过了一会，一只小乌龟再也等不住了，张口就把一块肉吞了下去，这个举动像发号施令似的，其他乌龟也加入了“战斗”，一口一个。
大乌龟们丝毫没有了刚才的绅士风度，与一直小乌龟抢肉时，一爪把小乌龟推到了一边。
3月15日星期六天气：晴乌龟最喜欢爬到阴暗的地方睡大觉，给人一种与世无争的感觉，他那又笨又重的壳使他走得很慢，所以他不爱走动，总是在原地张望。
留心观察事物的作文200字三年级篇二美丽的学校黄博栩我们学校坐落在翡翠绿洲，是一所美丽的学校。
走进校门，大门上面写着香江学校几个大字，阳光照射下闪闪发光。
继续往里走，左边有一个水池，每天早上，远远听到哗啦哗啦的水声。
走近一看，水里的鱼，成群结队地游来游去，开心→←极了。
再往前走，就看见一个操场，红绿相见的操场，红色的是椭圆的跑道，绿色的是碧绿的足球场，放学了，同学们在操场上有的跑步，有的跳绳，有的打篮球，有的踢足球，高兴极了。
再往里走，就是教学楼，一楼大厅放着各种各样的书，二楼摆放着我们学校获得的奖杯，看着这些奖杯，我想成为一名优秀的香江小学生。
三年级观察事物作文【精选8篇】
三年级观察事物作文【精选8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告大全、演讲致辞、规章制度、应急预案、方案大全、心得体会、祝福语、作文大全、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a comprehensive report, speeches, rules and regulations, emergency plans, plans, experiences, blessings, essays, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!三年级观察事物作文【精选8篇】在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧。
实用的观察三年级作文合集7篇
实用的观察三年级作文合集7篇观察三年级作文篇1我们家养了很多蚯蚓，是用来钓鱼的。
我们家养的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样。
田地里的蚯蚓又黑又长又粗，而我们家养的蚯蚓身体是红红的，没有田地里的蚯蚓那么粗，江里的鱼儿可爱吃我们家里养的蚯蚓了。
听爸爸说：蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。
我想试一试。
于是，我从我家的蚯蚓箱里用筷子夹了几条来做试验。
我拿来一把小刀把蚯蚓从中间切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，痛苦地挣扎着。
我一看，连忙把爸爸叫来问：爸爸，蚯蚓是不是要死了？爸爸说：不要紧的，它一会儿就好了。
你快把他放到潮湿的泥土里。
我听了连忙把它放到事先准备好的潮湿的泥土里。
过了两个小时，我又去看我用小刀切成两半的蚯蚓。
心里在想：他会不会死了呢？可是，当我扒开泥土时，我一看，呀！我的蚯蚓居然没有死，它们在泥土里欢快的爬行着！真的像爸爸说的那样，蚯蚓有很顽强的生命力，还有像壁虎尾巴一样的再生功能。
观察三年级作文篇2这一天，老师布置了一项有意思的实验——泡鸡蛋。
放学回到家，我就迫不及待地从冰箱里取出三个鸡蛋，分别放入三个玻璃杯中，一个杯里装着自来水，一个装着可乐，另一个装了米醋。
我仔细瞧了瞧了瞧，看见装着可乐、米醋的鸡蛋周围很快就布满了细小的气泡。
过了20分钟后，我又来到杯子前，可乐鸡蛋周围的气泡已经没有了，醋鸡蛋上面还是有很多气泡，摸上去还有一种麻麻的感觉。
我拿来一根筷子，戳了戳每个鸡蛋，没什么奇怪的地方。
过去三个小时了，装着醋鸡蛋的玻璃上面浮起了一种红红的东西，表面上还有很多气泡，其它的地方倒没什么变化。
哈，这个实验真是越来越有趣了！就等着下星期的结果了！等呀等，一个星期终于过去了。
我拿起杯子，闻了闻，呀，米醋和可乐的味道变得可淡了，几乎闻不出来。
这米醋的变化可真够大的，记得刚倒下去时，有一股浓浓的呛鼻味呢。
我把可乐鸡蛋拿出来，放在自来水下冲了冲，打在碗里。
这鸡蛋也没什么异样呀！自来水鸡蛋也一样。
我又去拿出醋鸡蛋，鸡蛋软软的，一不小心就滑入了水池里，一层皮也随之脱落下来，蛋黄也露了出来，我摸了摸皮，软软的，蛋黄却变得比原先的硬了，好像煮过了一般。
三年级写观察事物变化的片段
三年级写观察事物变化的片段以下是关于观察事物变化的三年级学生写作片段：1.今天，我发现我家的小花盆里长出了一棵小苗。
它的叶子嫩绿嫩绿的，看上去非常可爱。
我想，这一定是妈妈种的草莓苗。
我每天都会给它浇水，希望它快快长大，结出甜甜的草莓。
2.我家的小狗贝贝变得越来越聪明了。
现在，它已经学会了很多口令，比如“坐下”、“握手”、“转圈”。
每当我发出口令时，贝贝就会很快地做出相应的动作，真是越来越可爱了。
3.最近，我发现我的铅笔盒里多了一只小虫。
它全身黑乎乎的，长着一对小小的翅膀。
一开始，我非常害怕，但是渐渐地，我发现它其实很可爱。
我会经常打开铅笔盒看看它，希望它能在里面快乐地生活。
4.今天放学后，我和同学们一起去公园里放风筝。
一开始，我怎么也放不起来，风筝总是掉下来。
但是，在同学们的帮助下，我终于把风筝放飞到了高高的天空中。
看着它在空中飞翔的样子，我感到非常开心。
5.最近，我发现我的书桌上多了一盆小绿植。
它的叶子小小的、绿绿的，非常漂亮。
每天早上起床后，我都会给它浇水，并且和它说早安。
看着它一天天长大，我感到非常有成就感。
6.最近，我发现我家的鱼缸里多了一只小乌龟。
它的壳是深绿色的，上面有许多花纹。
每天我都会给它喂食，并且观察它在水里游泳的样子。
小乌龟非常可爱，我希望它能在我家快乐地生活下去。
7.最近，我发现我的妹妹越来越懂事了。
她开始学会自己穿衣服、自己刷牙洗脸。
而且，她还会主动帮助妈妈做家务事，比如扫地、擦桌子等。
看着妹妹的成长，我感到非常开心。
8.最近，我发现我家的花儿都开始凋谢了。
它们的叶子开始变黄，花朵也慢慢地枯萎了。
我知道这是因为秋天来了，天气变冷了。
于是，我经常给它们浇水，希望它们能够挺过这个季节。
9.最近，我发现我的头发越来越长了。
每当我在镜子前梳头时，都会看到它们柔顺地垂在肩膀上。
我知道这是因为我在不断地长大。
我希望我的头发能够一直保持这么美丽。
10.最近，我发现我的家乡变得越来越美丽了。
三年级作文观察生活中的事物或者是动物
三年级作文观察生活中的事物或者是动物篇一三年级作文观察生活中的事物或者是动物嘿，小伙伴们！你们知道吗？生活里到处都藏着惊喜，就像我观察到的那些事物和动物一样，简直太有趣啦！先来说说我家那只调皮的小猫吧。
它叫“花花”，整天就像个小疯子似的，上蹿下跳。
也许你会说，不就是一只猫嘛，有啥特别的？可我告诉你，它真的不一样！它的眼睛就像两颗会发光的宝石，特别是在晚上，那光芒，哇塞，简直能把你吓一跳！它的毛摸起来软绵绵的，我觉得比棉花糖还软呢。
有一次，我看到它在抓一只小老鼠。
那场面，就像一场激烈的战斗！花花弓着背，尾巴竖得直直的，嘴里还发出“呜呜”的声音，好像在说：“小老鼠，你别跑，今天就是你的末日！”可那小老鼠也机灵得很，东躲西藏的。
花花一会儿扑到这边，一会儿又追到那边，累得气喘吁吁。
最后，花花还是成功抓住了小老鼠，它那得意的样子，好像在说：“哼，跟我斗，你还嫩了点！”我在一旁看着，笑得肚子都疼了。
再说说我家附近的那棵大柳树吧。
春天的时候，它长出嫩绿的叶子，风一吹，那柳条就像小姑娘的辫子一样，随风飘舞。
我常常想，它是不是在跟路过的人打招呼呢？夏天，它就成了大家乘凉的好地方。
老人们在树下下棋，孩子们在树下玩耍，也许这棵柳树看到大家这么开心，它自己也高兴得不得了呢！生活中的这些事物和动物，真的让我感受到了好多好多的乐趣。
你们呢，有没有观察到什么好玩的东西呀？篇二三年级作文观察生活中的事物或者是动物哎呀呀，生活中的那些事物和动物，可真是让人又惊又喜！我家旁边的小河，那可是个神奇的地方。
河水有时候清澈得能看见水底的石头和小鱼，有时候又浑浊得好像一锅浓汤。
我就奇怪了，这河水咋就这么任性呢？河里的小鱼可有趣了！它们游来游去，就像一群调皮的孩子在玩耍。
有的小鱼身上的花纹像彩虹一样漂亮，我就在想，它们是不是偷偷去天上借了颜色呀？有一次，我看到一条小鱼在追着一只小虾，边追边喊：“别跑，快到我嘴里来！”哈哈，难道小鱼也会说话？还有路边的野花，五颜六色的，风一吹就摇头晃脑，好像在开演唱会。
三年级作文观察生活中的现象
三年级作文观察生活中的现象三年级作文观察生活中的现象篇一我的课余生活是丰富多彩的。
犹如百花点缀的花园，犹如天空中的点点星星。
那个阳光明媚的周末，万里碧空飘着朵朵白云，真是个观察昆虫的好日子！我催着姐姐拿上放大镜来到院子里，好不容易找到一块观察昆虫的“风水宝地”。
咦，那不是一群蚂蚁吗？是在搬运粮食。
我的兴奋劲一下子就涌上了心头，我连忙拿出放大镜。
在小助手的帮助下，我看见了蚂蚁家族。
我和往常一样高兴得手舞足蹈，为事情成功一半而欢呼雀跃。
我像专家似的慢慢地蹲下了身，不管地上脏不脏，我直接就趴在了地上，观察着蚂蚁，我看着看着，灵机一动，把一颗瓜子放在了蚂蚁前方20厘米，蚂蚁越是走得近，我的心就越跳得快。
终于在放大镜下，我清楚地看到了蚂蚁的每一只细脚。
我喜欢观察昆虫的课余生活。
下次，我还要去看看蚂蚁的眼睛到底有多大。
三年级作文观察生活中的现象篇二一天我吃完午饭在宿舍吃，娘，突然我发现一群蚂蚁成群结队的拿着食物，往树上爬，不一会儿就钻到树缝隙里面去了。
“轰隆，轰隆……”一阵雷声响起，顿时乌云密布，蔚蓝的天空，一下就被乌云封得严严实实。
我以迅雷不及掩耳的速度往家里一路狂奔。
刚到家，外面就“哗啦，哗啦……”地下起了大雨。
我连忙把门窗关，然后一直在家里津津有味的看着电视。
看着看着，我想到，这个雨还要下多久啊？我把所有动画都看完了。
然后我一直在家里疯玩打闹，突然我发现一只蜘蛛在墙上织网，当我准备用扫把把它打下来的时候，天空一下晴朗起来了，刚刚遮住天空的乌云，不知道跑哪儿去了。
太阳公公露出了笑脸，彩虹挂在白云之间。
这时我心想，为什么蚂蚁搬家就算烈日炎炎的天气都突然会变成雨天，蜘蛛结网不管下多大的雨都会变成睛天呢？于是我开始上网查找资料。
终于我知道了答案原来是关于一句气象谚语。
蚂蚁搬家晴必雨蜘蛛结网雨必晴。
蚂蚁的洞穴在雨天会被那些雨水冲毁，为了不要自己的家被破坏，他们就会搬到更高的地方去住。
还有蜘蛛结网，是因为？下雨天那些雨水会吧蜘蛛的网给弄坏，所以蜘蛛会在快要晴天的时候才会织网，所以，蜘蛛结网的时候表示，晴天马上就会来了。
三年级观察作文（通用66篇）
三年级观察作文（通用66篇）三年级观察作文（通用66篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的三年级观察作文，希望对大家有所帮助。
三年级观察作文篇1今天，老师叫我们去野外观察小动物。
在山上，我发现了一只红蜘蛛，它特别的小，有六只脚，身上还有很多毛。
在一棵植物的叶子上，我看见了一只小蚂蚁，身子中间是红色的，其它部分是黑色的，它也有六只脚。
真奇怪？是不是会爬的小动物都有六只脚啊？还有一只会飞的不知名的小虫，它长有翅膀，是白色的，飞得不快也不慢。
在泥土里，我还看到了蚯蚓，一身乌黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就钻进土壤里了。
小朋友，你们有没有去观察过小动物啊？把你们的发现也告诉我吧。
三年级观察作文篇2今天下午，我在房间里看书，突然抬头看到窗外的天空里出现了一团像“龙头”一样的云，我连忙把爸爸叫到阳台上一起观察云。
天上的云变化真多，有的像龙、有的像狮子、还有的像瀑布……真是千变万化。
爸爸还告诉我：云是由小水滴蒸发而形成的。
突然，我在天空中发现了一条又细又长的云，我问爸爸那是什么，爸爸对我说：“这条直线云是飞机飞过后留下的足迹。
”“直线云”渐渐地消失了，飞机飞远了，太阳下山了，把天空中的“动物”们都变成了红色的了。
真好看啊！天黑了，云也渐渐地看不到了，我和爸爸也结束观察了。
云真特别！我喜欢云！三年级观察作文篇3下课后，老师走上讲台，在黑板上写了三个字，“写黄瓜”。
学生们看到这三个字，纷纷开始议论：“我们在黑板上写黄瓜吗？”老师慢条斯理地说，“写黄瓜就是把你见过的黄瓜的特性写在纸上！”我们拿了一张小纸，在上面写了黄瓜的特性。
我这样写黄瓜：它是绿色的，摸起来有点带刺，很苗条，很像我爸爸的短胡子，看起来很像我妈妈的内在美。
黄瓜很像一把刀，又长又弯。
它有点像月亮和象牙。
然后老师在黑板上写了一段黄瓜的描述：身体细长，长满了刺，散发出黄瓜特有的香味，让人想使劲咬一口。
三年级观察事物作文（通用46篇）
三年级观察事物作文（通用46篇）三年级观察事物作文篇1今年元旦，我们家买了一只小狗。
回到家，看到它毛茸茸的圆圆的，就建议爸爸给它取名“BallBall”。
爸爸欣然同意，于是我们家有了新成员。
球很可爱，披着棕色的头发，软软的，没有一根乱发。
它的大眼睛整天转来转去，看上去精神焕发；小鼻子闻起来像吸尘器吸地上的垃圾，很可爱。
球很活泼，即使是一个简单的玩具也能让它玩得很开心。
我记得有一次，没有玩具玩，我从我的娃娃堆里拿了一个，它立刻摇摇头，咬了娃娃。
它疯了很久，看起来很兴奋。
球对我们很热情。
每次有人回家，他总是第一个听到声音，然后又叫又冲向门口，又蹦又跳地迎接主人的归来。
看起来像松球的尾巴摇摆着，让人喜欢。
Ball来我们家快一年了，和我们感情很深。
在我们的精心教育下，我们养成了良好的生活习惯。
看着它一天天长大，心里很开心。
我爱我的球。
三年级观察事物作文篇2我家院子里有一只毛茸茸的小狗，它可爱极了。
它是一只黄白相间的小狗，有着一双水汪汪的大眼睛，小鼻子可灵敏了，隔了老远都能闻出味道，一对小巧的耳朵总是扇来扇去，别看它小，跑起来可快了。
有一次，我在草坪里玩，突然发现身边好像有个毛茸茸的小东西，我反头一看，原来是一只可爱的小狗，它正忽闪着水汪汪的大眼睛好奇的看着我，好像在问我：“小朋友，你在玩什么，我可以和你一起玩吗？”我对它招招手：“小狗狗，过来，我们来玩吧！”它好像听懂我的话了，摇摇尾巴走过来，我摸摸它的头，它摇着尾巴在我脚上蹭来蹭去。
一会我和小狗就熟了，我丢一个瓶盖给它，它就在草坪里滚来滚去的咬着，我一走开它就连忙跟上来。
就这样，我们玩了好久，奶奶叫我回家吃饭了，我摸摸小狗的头，对它说：“狗狗，我奶奶叫我回家吃饭咯！我要走了，你也回家去吧！”小狗好像听懂了我的话，摇摇尾巴走了，还不时回头看看我，好像说：“我们下次玩吧！”我真想有一只这样的小狗……三年级观察事物作文篇3它的眼睛水汪汪的，像一颗正在发光的钻石；它的鼻子小小的，犹如一颗话梅；它的耳朵小小的、像一片树叶格外轻巧。
观察事物三年级作文（精选50篇）
观察事物三年级作文（精选50篇）观察事物三年级作文篇1今天上课时，老师拿来了茶叶，让我们观察茶叶在水中变化的全过程。
首先老师拿起一把茶叶，让我们闻一闻，摸一摸，再看一看。
哇！茶叶有一股淡淡的清香，闻起来特别舒服。
摸上去又细又硬，好像一把把利剑，茶叶是碧绿碧绿的，还有点儿皱巴巴的呢！接着，老师开始给我们演示泡茶。
她先把一撮茶叶放进一个透明的玻璃杯里，然后把烧开的开水倒进茶杯中。
这时杯子里面的茶叶好像遇到了“热水敌人”，都争先恐后的向上涌，好像游泳一样，逃到了水面。
10分钟后水慢慢地凉了，我发现茶叶像长胖了一样，渐渐的舒展开来，就好似一个个小潜水艇，以各种优美的姿态，不约而同的沉到了杯子底部，还有几片茶叶却还“顽强”地浮在水面。
再仔细一看，我发现那茶水的颜色变为淡淡的浅绿色了。
我端起杯子尝了一口，啊，这茶又浓又香，还有点苦中带甜，沁人心脾，喝一口这茶整个人都感觉精神了许多，真让人难以忘怀。
原来看起来小小的茶叶有这么奇妙的变化啊！观察事物三年级作文篇2我家有只小乌龟，今天我就给大家介绍一下。
它叫“乖乖”，一身坚硬的“铠甲”，就是它的小房子。
每次有危险，它都躲在房子里，过一会儿，觉得安全了，才探出一小点小脑袋，看看四周，似乎在说：“现在安全，没有危险了吧。
”它的眼睛小小的，像一个小小的圆形，它的嘴巴张开就是个圆圈，像个红红的球，它那双小脚粗粗的，像一个缩小的迷你小柱子。
每次我放它出来时，它都会东跑跑，西转转，似乎对周围都感到很新鲜，仿佛在说：“这是哪儿呀？”有时候，我把它放在我手心时，它都会轻轻地咬我，像挠痒痒一样。
有一次，它跑丢了，我和妈妈去找，在抽屉里找，在衣服里找，都没找到，最后我在床下找到了它。
它正躺在地上，缩在小房子里，我把它拿出来，它还在睡觉，真是个小懒虫啊。
这就是我家的小乌龟，你喜欢它吗？观察事物三年级作文篇3我的学校是城北学校，那里山清水绿，有时还能看见鸟群，操场上还挺立着几棵桂花树。
桂花树春天还没开花，秋天操场就是金桂飘香，每次经过那都有淡淡的清香。
观察三年级作文十篇
观察三年级作文观察三年级作文十篇在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的观察三年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察三年级作文篇1昨天中午放学后，我在小区的树丛间看到一些蚂蚁在忙碌，我挺感兴趣，就让老妈先上楼，自己在树下观察蚂蚁。
蚂蚁们往返于一条直线，长约3米，我很惊奇，这些长度不到1cm的小家伙居然能建出深达3。
6米的蚁穴，昆虫世界真奇特！它们时不时会用触角碰一碰，仿佛在打招呼，而有些蚂蚁好像找不到方向，四处乱撞，蚂蚁军团浩浩荡荡，估计有几千只。
我去抓了一只死西瓜虫，放在蚂蚁最聚集的地方，然后，准备再找些虫子去。
我不经意地往脚下一看，一只小蚂蚁正拖着那只体积是它20倍的大西瓜虫，五分钟过去了，它怎么也拖不动大虫子，只好去找旁边的蚂蚁队员帮忙，但同志们都在忙自己的，它只好返回西瓜虫身边，2分钟后，它撕下一大块虫肉，独自享用去了，好聪明！下午上学时，我又去了一趟蚁穴，见到那只大西瓜虫已经被解体了，另外一群蚂蚁们正在费力地把这大家伙运进那深深的蚁穴中。
傍晚，雨下了起来，人们果真说对了：“蚂蚁搬家要下雨！”，我心里默默地想：“独行侠”的家千万不要进水，食物别被冲走。
这次自然界的观察挺有意思，长了不少见识！观察三年级作文篇2星期天上午，我和妈妈从教堂回来。
妈妈说：走，我们去抓蜗牛去，好阿，我高兴的骑着自行车和妈妈来到了前面的菜园子。
你从这边找，我从那边找，吩咐完之后，我们来到了一到一处非常阴暗，非常潮湿的地方，因为蜗牛最喜欢生活在那里了。
我们先翻开一块小石头，没有发现蜗牛的身影，再继续，忽然在一块大的石头下面发现了有4个蜗牛，妈妈迫不及待的把它们放在手里，带回家我们先给蜗牛洗一个澡，给它们找了一个透明的玻璃房子，很可惜有一只蜗牛是坏的，只好丢在垃圾桶里了。
关于三年级观察作文8篇
关于三年级观察作文8篇三年级观察作文篇1奶奶家的阳台上种很多花，其中最引人注目就是那盆玫红色的绣球花。
绣球花的叶子是椭圆形的，叶子边上长满小小的锯齿，好像是一个个手拿兵器的士兵在守护美丽的绣球花。
绣球花的花茎又细又长，看上去非常柔弱，好像风一吹就会折断。
实际上，花茎特别强韧，就算是把它弄断，它也能坚强地给绣球花输送营养，让花朵继续绽放。
最美丽的当属玫红色的绣球花。
绣球花由好多小花瓣组成，一朵朵小花瓣组成一个个大大的花球，就像是一盏盏闪烁着温暖光芒的灯笼，迎接来奶奶家拜访的客人。
尤其是起风的时候，那些美丽的花球轻轻地随风舞动，仿佛是天上的仙女送给人间的礼物，真是美丽极!如此美丽的绣球花，谁能不喜欢啊!三年级观察作文篇2今天，学校准备去远洋假日养生庄园。
老师只让带笔、小记事本来记一些植物的名称。
可是，我根本没有小记事本呀！我在书包里找呀找，终于找到了一张稿纸。
我把它折了几下，就成了一个小记事本了。
过了一会儿，我们就到了远洋假日养生庄园。
一进到庄园里，我就觉得很热，里面的气温好高呀。
但是，当我看到的各种各样的摆在干净的架子上植物时，确实是让我大吃一惊。
植物有些种在花盆里，有些搭在普通的架子上，有些是摆在A字架上。
接着，讲解员给我们介绍着一种种植物在种植时，用什么土壤来栽培，土壤的构成，以及与其它植物的区别。
介绍的种类有苦菊、南瓜、番茄、生菜……每一种植物都它独特的长相，也有它自己的营养价值。
讲解员在说，我确看着这些鲜嫩的蔬菜，想上去吃一口。
后来我在庄园里还看到了许多植物的种子，有黑豆、红豆、玉米、黄豆、黑芝麻……每个种子长得都不一样，看着好奇怪。
当我们要离开养生庄园的时候，讲解员还给我们每个人发了一棵已长出小叶的草莓苗。
时间很快就过去了，我想，如果以后有机会我还想来这里观察植物，回到家以后，我也要细心培育我的小草莓苗了，希望它会给我长出新鲜的草莓来。
三年级观察作文篇320xx年2月18日，我种下了一颗种子，就像呵护我的家人一样，我每天都会给它浇水、晒太阳。
观察日记事物三年级10篇
观察日记事物三年级10篇日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。
日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。
以下是小编整理的，欢迎阅读分享。
观察日记事物1我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。
当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。
它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。
小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。
我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。
过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。
它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。
读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。
所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。
观察日记事物2在夜空中，我们经常可以看到一些黑影在夜空中飞来飞去，我问妈妈：“那个黑影是什么?”妈妈回答：“是蝙蝠。
”我又问妈妈：“它们长得什么样子呢?”妈妈也说不清楚。
今天下午，在图书馆我终于看到了蝙蝠的标本。
蝙蝠长着一对黑黑的翅膀，毛茸茸的身体，头像老鼠，身子和脚爪之间有一层薄膜，像翅膀一样能帮助蝙蝠飞翔。
其实，蝙蝠的眼睛是看不见的，它昼伏夜出，在空中忽上忽下兜圈子，即能陡然改变飞行方向避开障碍物，又能捕食正在飞行中的昆虫。
科学家们研究出蝙蝠飞行不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。
因为蝙蝠在飞行中发出超声波，能察觉出障碍物反射回来的超声波，根据发出超声波到回收超声波的时间即可以判断出自己和障碍物之间的距离，再依靠耳朵的定位作用，就能准确确定障碍物的方向和位置，蝙蝠的这种回声定位系统正是雷达的雏形。
科学家据些设计出现代的雷达，一种无线电定位和测距的装置。
生活中的观察发现三年级作文
生活中的观察发现三年级作文生活中的观察发现三年级作文（精选16篇）在生活中，利用善于观察的双眼，让这双眼睛去探索生活中无数个有趣的新发现。
下面是小编为您收集整理的生活中的观察发现三年级作文（精选16篇），欢迎阅读！生活中的观察发现三年级作文1一天，妈妈从超市买了几个苹果，苹果多美呀！她的脸蛋红扑扑，水灵灵的，生活中的发现。
我拿来了一把小刀，想把苹果切开，看看里面是什么样。
我先拿了一个苹果竖着切了一刀，你猜我看到了什么，切成两半儿的苹果是鸡心形。
如果横着切会是什么样呢？我又切了一个苹果，一看，苹果的中心是五角星形的，五个子平均放在五个角上，很整齐。
后来我问妈妈，才知道为什么横着切出来的苹果中心是五角星形的，那是因为苹果核是五角星形的。
通过做这个小实验，我懂得了生活中有许许多多的秘密等待我们去发现。
只要我们用自己的一双小眼睛仔细观察，一定会有更多更多新奇的发现。
生活中的观察发现三年级作文2今天早上，我打算捉两只蜗牛做观察实验，从中发现蜗牛的奥秘。
于是，我兴冲冲地跑到了我家的小花园里，开始了“蜗牛捕捉大行动”。
哎！蜗牛这小东西可不好找啊！费了我老半天时间还没找到。
可是，“功夫不负有心人”，终于我在一个湿漉漉的墙角找到了它。
“唔，可找到你了，我要带你回去好好研究一番。
”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒，把蜗牛装进去，并在玻璃小盒里滴了几滴水，保持湿润，然后带回去做实验。
我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。
我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里，看看蜗牛究竟吃什么的。
我目不转睛地盯着小蜗牛，可是小蜗牛动也不动，理里也不理我。
我想，看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧！那我先去看看电视吧。
午饭过后，我又继续研究。
我跑到玻璃小盒前，只见盒里的菜叶子不见了，只剩下米和面包屑，还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西，这大概就是蜗牛的排泄物了。
原来蜗牛是吃叶子的，我还以为给什么就吃什么呢。
接下来就是做第二个实验：为什么蜗牛行走时会留下痕迹。
三年级科学观察范文
科学观察是帮助学生了解和认识世界的有效方法。
在三年级科学观察中，学生可以通过观察和实验，发现事物之间的关系，培养他们的科学思维和创造力。
以下是我在三年级科学观察中所见到和体验到的一些事物。
一、观察花朵的变化我们班里有一株百合花，老师让我们每天观察它的变化。
在观察的过程中，我们发现百合花每天都在慢慢地开放，花瓣逐渐展开，花蕾变大。
我们注意到百合花每天在白天时开放，在黑夜中合上。
我们还观察到百合花的花瓣有很多种颜色，有白色、黄色、粉色等。
通过这个观察，我了解到了植物的生长过程，明白了花朵的开放和合上是受到光线的影响。
我还学到了植物的花瓣可以有不同的颜色。
二、观察锈迹的产生老师带来了一块铁片，让我们在锈迹产生之前进行观察。
我们发现铁片是呈现灰色的，并且光滑平整。
然后，老师把铁片放在水中，我们每天观察它的变化。
几天后，我们发现铁片上出现了红色的锈迹。
我们明白了铁锈是由铁和氧气反应产生的。
通过这个观察，我了解到了金属的腐蚀现象。
三、观察蜗牛的生活习性在学校的花坛里，我们发现了一些蜗牛。
我们用放大镜仔细观察它们的外观和行为。
我们发现蜗牛有一个硬壳，身体颜色呈现灰色，有一对触角。
我们还发现当蜗牛感到危险时，它会把身体缩进壳里。
蜗牛的壳可以提供保护和避免天敌的攻击。
通过这个观察，我了解到了蜗牛的特点和生活习性。
我明白到了壳的作用和蜗牛的自我保护能力。
四、观察天气变化在每天早上，我们都会观察天气的变化。
我们注意到天空中的云朵有时是白色的，有时是灰色的。
我们还观察到下雨时，天空会变暗，雨水会从云朵中落下来。
通过这个观察，我了解到了天气的变化与云朵的颜色和雨水的降落有关。
我还明白天气的变化对我们的生活有影响。
以上是我在三年级科学观察中所体验到的一些事物。
通过这些观察，我学到了很多关于植物、金属和动物的知识。
科学观察让我对世界充满了好奇和探索的精神，我相信科学观察将在我的学习中扮演着重要的角色。
三年级观察事物作文(10篇)
三年级观察事物作文（10篇）每个人都写过作文，可以提高我们的语言组织能力。
你知道如何写好一篇作文吗？下面是一篇精心整理的初三观察事物的短文【10篇范文】，希望对大家有所帮助。
今天我们学校组织了一次去上海植物园的春游。
我很激动。
我们来到了上海植物园。
几株耐热植物给我留下了深刻的印象。
有一种叶仙人掌，学名是pereskiaaculeate。
别名虎刺。
我家也有仙人掌，是盆栽的。
好像从来不开花，更不结果。
这种叶仙人掌不仅开花结果，而且果实可食。
它也是一种攀缘灌木，就像它的别名一样，它的茎上长满了刺。
它的花长在茎的分枝上，它们像球果。
闻起来像香味。
感觉特别。
我听说它主要生长在美洲和印度的热带地区。
有一种耐热植物，名字很奇怪，叫栾雪。
我很好奇为什么叫随机雪。
仔细观察，它的叶子又长又平。
表面光滑，很像家乡的棕榈叶，但是叶子比较窄。
整个看起来像被喷了烟花。
似乎真的有点乱...给我印象最深的是一种叫帝王花的植物，它起源于南非，是那里广泛种植的一种花。
但是，我们很少看到。
王者之花体型巨大，四周有美丽的苞叶，色彩艳丽，造型优雅脱俗，在世界珍贵花卉中占有非常重要的地位，故称王者之花。
大王花是多年生常绿灌木，花茎多，寿命可达100年以上。
不仅整体寿命长，而且帝王花的花球中的雄蕊也能长时间开花，使其在几个月内成为园中耀眼的景观，可以作为鲜切花放置很长时间。
据说是“长期不败”，自然代表着蓬勃顽强的生命力，也可能象征着胜利、完美、财富和好运。
被南非人奉为国花。
华丽的帝王花群集在南非的海角，那里到处都是花。
在干燥的夏天，那里经常发生火灾，但这对帝王花来说是一个天赐良机，因为火灾是它生存的条件。
它的果实对鸟和老鼠来说太硬了，所以它只能靠火的高温把果实打碎，把种子喷在地上。
大火过后，沃土成了帝花繁衍的天堂。
当我们带着惊喜和笑声走出植物园时，我们的心走进了大自然……八岁的时候，我养了两条金鱼。
他们非常可爱。
这两条金鱼是一条黑色的和一条红色的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
观察身边的事物三年级
【狗也会打喷嚏】
这几天，我有了一个新发现：狗也会打喷嚏。
你们听了肯定很奇怪吧！现在我就来告诉你们。
有一天，天气很冷，我们在吃饭，我家的小
狗可可在外面看家。
一阵寒冷的吹过，我冻的直
打罗嗦，我突起了可可，它每天都在外面看家，
一很定也很冷，我想打开门一让它进来取暖。
可是，我刚打开们，看见了它垂头丧气的样子，
“哈欠”一声，可可打了一个喷嚏，我还真有点
不相信我的耳朵，“哈欠”一声，又打了一个喷嚏，我半信半疑，怀着好奇心，问妈妈：“妈妈，怎么狗也会打喷嚏呀？”
妈妈回答：“你很冷的时候都会打喷嚏，狗
还不是一样吗？”
我想了想：“恩，没错，有道理！”
我又想：“既然狗都想像人一样会打喷嚏，
那一定会人一样会吃药。
”于是，我拿了一包板
蓝根冲剂给可可吃。
它看见我端药给它吃，以为
是香喷喷的肉骨头，就大口大口的吞下去了。
过了几天，我看见可可不再咳嗽了，我可高
兴了，可可好像也很高兴，尾巴一摇一摇的，不
再是那样垂头丧气的样子了，好像变了一个样，雄赳赳，气昂昂。
从这件事情，我才发现狗也会打喷嚏。
由此我想到：其他的事物也是一样的，有许多奥妙等着我们去发现，去思考。
只要能多去留心观察身边的事物，就会有新发现。