思想道德和科学文化修养PPT课件 人民版
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第十课第二框思想道德修养与科学文化修养_ppt课件
三、追求更高的思想道德目标
1、不断提高知识文化修养和思想道德修养， 不断追求更高的思想道德目标。 2 、在遵守公民基本道德规范的基础上，追 求更高的思想道德目标，不断改造自己的主 观世界。 3、脚踏实地、不尚空谈、重在行动、从我做 起、从现在做起、从点滴小事做起。
课堂小结：
思 与想 科道 学德 文修 化养 修 养
三、追求更高的思想道德目标
加强自身的科学文化修养和思想 道德修养，是一个永无止境的过程。
网上五种境界五种人说法
• 第一境界【圣人】大公无私，舍己为人 • 第二境界【好人】先公后私，先人后己 • 第三境界【常人】公私兼顾，人己两利 • 第四境界【小人】先私后公，先己后人 • 第五境界【坏人】损公肥私，损人利己
直面生活中的 思想道德冲突
在科学文化的 陶冶中升华
追求更高的思 想道德目标
1. 原因
2.解决途径 1、科学文化修养含义
2、思想道德修养含义 3、两者关系 4、科学文化修养的根本意义 1、原因
1.不断提高两个修养 2、要求 2.不断改造主观世界.
3.脚踏实地、不尚空谈
1、但丁说：“道德常常能弥补智慧的缺陷， 而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”这一观 点（ ）
想一想：两个镜头触目惊心，材料反映了 什么问题？给我们什么启示？
两个镜头触目惊心，材料反映了什么问题？ 给我们什么启示？
反映—1、只有加强思想道德修养，才能运用 掌握的科学文化知识为社会造福。才能坚定理 想信念，更自觉更多的掌握科学文化知识。
2、不注重思想道德修养，即使掌握了丰 富的知识，也难以避免人格的缺失，甚至 危害社会！
• 除此之外，大部分未成年在押人员的一个共同特 点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。
《思想道德修养与科学文化修养》图文课件-人教版高中思想政治必修3文化生活
追求更高的思想道德目标。
二、在科学文化的陶冶中升华 1、科学文化修养和思想道德修养的 (1)科学文化修养的含义：人们在科学知识、文史知识、艺 术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。 (2)思想道德修养的含义：人们通过自省、自律等方式，不 断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德 情感，养成良好行为习惯，形成正确世界观、人生观、价 值观，树立崇高理想的过程。
从点滴小事做起。
课 堂 小 结
一、直面生活中的 思想道德冲突 1.社会生活中的思想道德冲突的 原因 2.解决思想道德冲突的重要途径 1.科学文化修养和思想道德修养 的含义 2.科学文化修养与思想道德修养 的关系 3.科学文化修养的根本意义 1.加强科学文化修养和思想道德 修养永无止境。 2.不断改造主观世界。 3.为共产主义远大理想而奋斗。
思想道德修养与科学文化修养
导入：你困惑过吗？
① 老师三令五申在考试时不允许作弊,但我最好的朋友却 要我在考试时给他传答案,我该怎么办?
② ห้องสมุดไป่ตู้人在公交车上都没有让坐,我要不要让坐?
③ 到商店买东西花了三元钱,一位老伯错把10元看成100 元,多找了钱该不该还回去?
课 件 使 用 1 0 1 教 育 P P T 制 作 ()
遵纪守法，爱岗敬业。具备较高的政治素质，保密意识强，
中国共产党党员优先。 2、学历与专业： 必备要求——大学或研究生，财务会计专业。
3、工作经历与经验： 必备要求——1年以上财务会计工作经验。
4、相关知识、技能与能力：
应知知识财务管理及会计核算相关知识，熟悉财政、 税收政策。 财务会计账务对账、核账、账目处理的技能。 团结、协作、认真、严谨、细致。 正确的用人标准：德才兼备
10.2思想道德修养与科学文化修养(共21张PPT)
·提高思想道德认识，坚定理想信念，有助于 增强学习的自觉性。具有良好的思想道德修养， 才能运用所掌握的的知识为社会造福。
(2)加强思想道德修养， 能够促进科学文化修养。
·不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知 识，也难以避免人格上的缺失，甚至危害社会。
一. 在科学文化的陶冶中升华 3.科学文化修养与思想道德修养的关系：
人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自 我提高的过程。
思想道德修养:
人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想 道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成 正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。
探究二 分组讨论
结合材料与含义思考，丽莉老师修养水平的提升： A组 : 组：是外界影响的结果还是自身努力的结果？ B组：是纯粹的思维过程还是独立的实践过程？ 组:
通过学习，你会在之前的思想道德冲突中做 出怎样的选择呢？
◇
◇
捡到了iphone5 s 还不还？
若还了iphone5 s 要不要报酬？
如何做一个好人？
抢答： 丽莉老师努力提高科学文化修养和思想道德修 养水平为了谁？ 通过参加健康有益的文化活动， 使自己的思想道德境界不断升华， 为人民服务的本领不断提高，努 力成为有益于人民的人。
加强科学文化修养与思想道德修养 最终统一于为人民服务的实践中 !
——(3)这是科学文化修养的根本意义
2.科学文化修养与思想道德修养的关系： 科学文化修养
B 组 材料
丽莉老师：点滴积累铸大爱
颜艳红：浑噩度日虐幼童
探究三 分组讨论： 如何追求更高的思想道德目标？
A组总结
形成正确的世界观、人生观、价值观， 划清唯物论与唯心论的界限 社会主义思想与封、资腐朽思想的界限 科学与迷信的界限 文明与愚昧的界限 才能切实增强识别和抵制各种错误思潮的能力 ·积极的、健康的、进步的思想道德 真 理 相比较而存在、相斗争而发展 努力学习马克思主义的科学理论，坚定中 国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义 真理与谬误相伴而生，但界限分明！ 远大理想。 ·消极的、有害的、落后的思想道德
(2)加强思想道德修养， 能够促进科学文化修养。
·不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知 识，也难以避免人格上的缺失，甚至危害社会。
一. 在科学文化的陶冶中升华 3.科学文化修养与思想道德修养的关系：
人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自 我提高的过程。
思想道德修养:
人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想 道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成 正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。
探究二 分组讨论
结合材料与含义思考，丽莉老师修养水平的提升： A组 : 组：是外界影响的结果还是自身努力的结果？ B组：是纯粹的思维过程还是独立的实践过程？ 组:
通过学习，你会在之前的思想道德冲突中做 出怎样的选择呢？
◇
◇
捡到了iphone5 s 还不还？
若还了iphone5 s 要不要报酬？
如何做一个好人？
抢答： 丽莉老师努力提高科学文化修养和思想道德修 养水平为了谁？ 通过参加健康有益的文化活动， 使自己的思想道德境界不断升华， 为人民服务的本领不断提高，努 力成为有益于人民的人。
加强科学文化修养与思想道德修养 最终统一于为人民服务的实践中 !
——(3)这是科学文化修养的根本意义
2.科学文化修养与思想道德修养的关系： 科学文化修养
B 组 材料
丽莉老师：点滴积累铸大爱
颜艳红：浑噩度日虐幼童
探究三 分组讨论： 如何追求更高的思想道德目标？
A组总结
形成正确的世界观、人生观、价值观， 划清唯物论与唯心论的界限 社会主义思想与封、资腐朽思想的界限 科学与迷信的界限 文明与愚昧的界限 才能切实增强识别和抵制各种错误思潮的能力 ·积极的、健康的、进步的思想道德 真 理 相比较而存在、相斗争而发展 努力学习马克思主义的科学理论，坚定中 国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义 真理与谬误相伴而生，但界限分明！ 远大理想。 ·消极的、有害的、落后的思想道德
思想道德修养与科学文化素养(共29张)PPT课件
海因兹的行为对不对？该不该判刑?为什么?
CHENLI
4
科尔伯格的道德发展阶段理论
前习俗水平 惩罚与服从 根据行为后果来判断行为好坏 1.赞成：提出过请求不该受罚
（0-9岁）
及严重程度
2.反对：会受到惩罚
相对功利取 向阶段
评断行为好坏主要看是否符合 1.赞成：妻子需要，他要跟妻子生活
自己的利益
2.反对：他出狱，妻子可能都死了，
个人原因：科学文化修养和思想道德修养不够，自身的辨别 判断能力不足
CHENLI
9
一、直面生活中的思想道德冲突
2.解决道德冲突的途径 从国家来讲，就要坚持先进文化的前进方向，大
力加强思想道德建设，弘扬正气，建设社会主义精神 文明。
从自身来看，一个重要的途径就是在社会主义精 神文明建设实践中，要加强自身的科学文化修养和思 想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
法律规范是由大家商量的，可 1.赞成：法律没有考虑到这种情况
以改变
2.反对：不论情况多危急，都不能采
取偷的手段
原则或良心 定向阶段
公正、平等，尊严，人类普遍 1.赞成：生命高于一切
的道义
2.反对：考虑所有人的生命价值，别
人也需要
CHENLI
5
科尔伯格的道德发展阶段理论
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三水平 前习俗水平 （9岁以下）
生活中的两难选择——道德冲突
CHENLI
8
一、直面生活中的思想道德冲突
1.存在“两难选择”的原因是什么？
社会原因：随着社会主义市场经济的快速发展。人们的生活 方式发生了巨大的变化。这些变化反映到人的思 想观念中，形成了多元化的道德选择标准，从而 引发道德冲突
CHENLI
4
科尔伯格的道德发展阶段理论
前习俗水平 惩罚与服从 根据行为后果来判断行为好坏 1.赞成：提出过请求不该受罚
（0-9岁）
及严重程度
2.反对：会受到惩罚
相对功利取 向阶段
评断行为好坏主要看是否符合 1.赞成：妻子需要，他要跟妻子生活
自己的利益
2.反对：他出狱，妻子可能都死了，
个人原因：科学文化修养和思想道德修养不够，自身的辨别 判断能力不足
CHENLI
9
一、直面生活中的思想道德冲突
2.解决道德冲突的途径 从国家来讲，就要坚持先进文化的前进方向，大
力加强思想道德建设，弘扬正气，建设社会主义精神 文明。
从自身来看，一个重要的途径就是在社会主义精 神文明建设实践中，要加强自身的科学文化修养和思 想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
法律规范是由大家商量的，可 1.赞成：法律没有考虑到这种情况
以改变
2.反对：不论情况多危急，都不能采
取偷的手段
原则或良心 定向阶段
公正、平等，尊严，人类普遍 1.赞成：生命高于一切
的道义
2.反对：考虑所有人的生命价值，别
人也需要
CHENLI
5
科尔伯格的道德发展阶段理论
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三水平 前习俗水平 （9岁以下）
生活中的两难选择——道德冲突
CHENLI
8
一、直面生活中的思想道德冲突
1.存在“两难选择”的原因是什么？
社会原因：随着社会主义市场经济的快速发展。人们的生活 方式发生了巨大的变化。这些变化反映到人的思 想观念中，形成了多元化的道德选择标准，从而 引发道德冲突
思想道德修养与科学文化修养 PPT教学课件14 人教课标版
周恩来的追求：为中华之崛起而读书
袁隆平的追求：让全世界的人都有饱饭吃。
李连杰：我一生做了三个梦：武术、电 影、公益。下一个梦想：把中国太极推 向世界。
马云的追求：创造一个由中国人创造 的让全世界感到骄傲的伟大的公司。
通过对比，我们更应该追求什么样的道德目标?
形成理念
（二）追求更高的思想道德目标
1、不断提高科学文化修养和思想道德修养， 不断追求更高的思想道德目标。
有人掌握了渊博的化学知 识，却去制造“冰毒”。
大毒枭刘招华，初中毕业，自学了 研究生课程化学专业，却秘密生产 “冰毒”，给社会造成极大危害。
形成理念
（一）加强思想道德修养和科学文化修养
——科学文化修养和思想道德修养的关系
2.联系：
（2）加强思想道德修养能够促进科学文化修养。
有助于 思想道德提高
不注重思想 难以避免 道德修养
2 、在遵守公民基本道德规范的基础上，不断
改造自己的主观世界，形成正确的“三观” 、
划清“四个界限” 。学习马列主义科学理论，
坚定中国特色的社会主义共同理想，树立共产
主义远大理想。
政治
角度
回归生活
讨论:
现在我校要推荐部分同学参加 中山市第三届美德少年评比，你认 为班上哪些同学可以参加？理由是 什么？
表现 直面 生活 中的 思想 道德 冲突 解
决 途 径
自身明辨是非的能力（个人原因）
原
我国处于历史转型时期，社会结构的重组和各种社 会关系的重新整合以及各种利益的纠缠，使我们时
因 代的道德带来前所未有的新局面。（社会原因）
在知识 文化的 陶冶中 升华
追求更 高的思 想道德 目标
加强知 识文化 修养
思想道德修养与科学文化修养PPT课件15 人教课标版
A、良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养
B、加强科学文化修养有助于增强辨别是非的能力
C、不注重思想道德修养，必然会走上违法犯罪的邪路
D、具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的科学文化 为社会造福
2. 科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备
的基本素养。下列古语中蕴涵二者关系的有
B
①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做流
在不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高 的思想道德目标道路上 请写下你的承诺，签上姓名，留下心灵的印记。
例如：
我承诺：
把关心爱护学生作为习惯。
（千教万教 教人求真；千学万学 学做真人）
侯文正
构建知识体系
提示： ①既有道德层面的原因，也有社会保障等方面的原因。 ②国家：加强思想道德建设；完善社会保障机制。 个人：加强自身思想道德修养和科学文化修养，不断 追求更高的思想道德目标。明辨是非，树立社会主义荣 辱观。
汶川抗震“小英雄”沦落为诈骗犯给我们什么样的启示？
雷楚年，于2008年汶川大地震中拯救了7名同学并四处搜索 班上所有教师和同学。被评为全国“抗震救灾英雄少年”，入 选“感动中国”人物，成为2008年北京奥运会火炬手。被成都 某重点高中免试录取。
“只要祖国需要，血，可以 一次流干，也可以慢慢地一 滴一滴地流淌。”
为保守国家最高机密， “中国核潜艇之父”黄 旭华隐姓埋名30年。
我们能否从黄旭华老人的事迹中概括出一 个人提高科学文化修养的根本意义？
原因：永无止境 ①我们要不断提高两个修养
②不断改造主观世界，学习马克思主义的科学 理论，坚定理想信念
① 要脚踏实地、不尚空谈、重在行动 ② 要从我做起，从现在做起 ③ 在构建和谐社会中维护我国的国家利益 ④ 提高辨别落后文化、抵制腐朽文化的能力 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
B、加强科学文化修养有助于增强辨别是非的能力
C、不注重思想道德修养，必然会走上违法犯罪的邪路
D、具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的科学文化 为社会造福
2. 科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备
的基本素养。下列古语中蕴涵二者关系的有
B
①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做流
在不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高 的思想道德目标道路上 请写下你的承诺，签上姓名，留下心灵的印记。
例如：
我承诺：
把关心爱护学生作为习惯。
（千教万教 教人求真；千学万学 学做真人）
侯文正
构建知识体系
提示： ①既有道德层面的原因，也有社会保障等方面的原因。 ②国家：加强思想道德建设；完善社会保障机制。 个人：加强自身思想道德修养和科学文化修养，不断 追求更高的思想道德目标。明辨是非，树立社会主义荣 辱观。
汶川抗震“小英雄”沦落为诈骗犯给我们什么样的启示？
雷楚年，于2008年汶川大地震中拯救了7名同学并四处搜索 班上所有教师和同学。被评为全国“抗震救灾英雄少年”，入 选“感动中国”人物，成为2008年北京奥运会火炬手。被成都 某重点高中免试录取。
“只要祖国需要，血，可以 一次流干，也可以慢慢地一 滴一滴地流淌。”
为保守国家最高机密， “中国核潜艇之父”黄 旭华隐姓埋名30年。
我们能否从黄旭华老人的事迹中概括出一 个人提高科学文化修养的根本意义？
原因：永无止境 ①我们要不断提高两个修养
②不断改造主观世界，学习马克思主义的科学 理论，坚定理想信念
① 要脚踏实地、不尚空谈、重在行动 ② 要从我做起，从现在做起 ③ 在构建和谐社会中维护我国的国家利益 ④ 提高辨别落后文化、抵制腐朽文化的能力 A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
思想道德修养与科学文化修养 PPT教学课件15 人教课标版
•
15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
•
1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。
•
2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
个人思想道德修养层次不同
2.解决思想道德冲突的一个重要途径
实践 加强两个修养 追求更高目标
二、在科学文化的陶冶中升华
1.两者是有区别的
区别 加强科学文化修养 加强思想道德修养
含义 不同 方式 不同
内容 不同
自我教育 自我提高
自然科学 社会科学
自省、自律
提高认识 判断水平 陶冶情感 养成习惯 树立“三观” 理想
A、良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养
B、加强科学文化修养有助于增强辨别是非的能力
C、不注重思想道德修养，必然会走上违法犯罪的邪路
D、具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的科学文化 为社会造福
2. 科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备
的基本素养。下列古语中蕴涵二者关系的有
B
①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
4.小王精于电脑，为发泄对单位的不满情绪，多次制
造出计算机病毒在网络上广泛传播，给互联网用户带
来巨大损失。这告诉我们 A．加强思想道德修养比加强科学文化修养更重要
思想道德修养和科学文化修养教学课件.ppt
一、唱德
同唱《公民道德歌》
二、树德
树一个道德典范
谌德国视频
三、议德
道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身 边，有很多“平民英雄”和“凡人善举”， 道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。现在 为大家讲述道德模范的故事。
四、传德
传一句道德感悟 请大家把道德感悟写在记事本上， 我们帮您把它传递出去，让您的感悟 和祝福与他人分享。
五、颂德
诵一段道德经典
“一粥一饭，当思来之不易； 半丝半缕，恒念物力维艰” ——一顿粥或一顿饭，我们应 当想着来之不易；衣服的半根 丝或半条线，我们也要常念着 这些物资的产生是很艰难的。
六、积德
上善若水 厚德载物
ห้องสมุดไป่ตู้
同唱《公民道德歌》
二、树德
树一个道德典范
谌德国视频
三、议德
道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身 边，有很多“平民英雄”和“凡人善举”， 道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。现在 为大家讲述道德模范的故事。
四、传德
传一句道德感悟 请大家把道德感悟写在记事本上， 我们帮您把它传递出去，让您的感悟 和祝福与他人分享。
五、颂德
诵一段道德经典
“一粥一饭，当思来之不易； 半丝半缕，恒念物力维艰” ——一顿粥或一顿饭，我们应 当想着来之不易；衣服的半根 丝或半条线，我们也要常念着 这些物资的产生是很艰难的。
六、积德
上善若水 厚德载物
ห้องสมุดไป่ตู้
思想道德修养与科学文化修养 PPT教学课件12 人教课标版
B 必须树立正确的世界观、人生观、价值观
C 必须尊重人们的不同价值选择
D 加强思想道德修养能够促进科学文化修养
•
25、你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！
•
26、如果人生的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。
•
27、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。励志名言：比别人多一点执着，你就会创造奇迹
科学文化修养和思想道德修养的区别
科学文化修养 思想道德修养
内容
学习自然科 学、社会科学 知识，用人类 创造的科学文 化知识武装自 己的头脑
不断提高思想道德 认识、思想道德判断 水平，陶冶思想道德 情感，养成良好的行 为习惯，形成正确的 世界观、人生观、价 值观，树立崇高理想
方式
自我教育、 自我提高
定期邀请专家原始“面向基层立志成才”、“服
务人民报效祖国”等为主题进行网上交流。通过
D 这些活动，主要是加强大学生的（
）
①思想政治教育 ②理想信念教育
③科学文化修养 ④思想道德修养
A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④
4、报道中的某高校大学通过上述一系
列教育活动，激励了一批批毕业生到基
层建功立业。这说明，具有良好的思想
一个真正有科学文化涵养的人，也应 该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。
综合探究六
小悦悦的事让我们觉得 很冷，为了不让小悦悦的情 景重现，我们能做什么？
三、追求更高的思想道德目标
综合探究七
结合钱学森的事迹， 谈一谈如何追求更高的 思想道德目标？
三、追求更高的思想道德目标
（1）加强自身的科学文化修养和道德修养， 是一个无止境的过程。我们要不断提高科学文 化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想 道德明标。
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思 与想 科道 学德
一.直面生活中的思
想道德冲突
2. 重要途径
1. 科学文化修养和思想道德修 养的含义
文 修 二.在科学文化的 2.科学文化修养与思想道德修养
化 养 陶冶中升华
的关系
修 养
3.科学文化修养的根本意义
三.追求更高的思 想道德目标
1. 永无止境.不断追求 2. 不断改造主观世界. 3.脚踏实地、不空谈、重行动
7 、如果真的想活得悠闲，那么，为何不学着让自己释放心灵的重负，学着忘却，忘记那些无碍于个人原则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己时时都轻装上阵，潇洒 前行! 19 、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外，谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。 8 、我们的梦想就在高高的山巅上，如果每天攀登一阶，矢志不渝，梦想终会实现。 12 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。 15 、努力不一定成功，放弃肯定失败。 7 、要始终保持敬畏之心。对时光，对美，对痛楚。仿佛我们的活，也只是一棵春天中洁白花树的简单生涯。不管是竭力盛放，还是静默颓败，都如此甘愿和珍重。 9 、随时保持自信，认识自己的价值，做一个能真正坚定自己的珍宝商。 6 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。 6 、凭借财大气粗来改变自己在公众中的丑陋形象是不明智的，一切的成功都是靠自己的努力得来的，并不是靠攀高结贵。 15 、是战士就应该奋勇杀敌，是勇士就应该无所畏惧，要成功就得努力，去拼搏才能胜利，这里是你们驰骋的天地，勇士们，擦亮你们的眼睛，亮出你们的宝剑，活出属于你们的精彩吧! 8 、路再长也是会有终点，不管活成什么样子，都不要把责任推给别人，一切喜怒哀乐都是自己造成。心宽了，烦恼自然就少了，日子自然就顺了，人生也就圆融自在了。在意多了，乐趣就少了; 看得淡了，一切皆释然。人要知足常乐，什么事情都不能想繁杂，心灵负荷重了，就会怨天忧人。
①理想、信念、道德、人格、健康等，是无法用 金钱来衡量的； ②有钱就有一切，无钱寸步难行； ③人生在世，“吃穿”二 字 ④我为人人，人人为我 ⑤大公无私
“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这说明 （B）
A、道德对知识才华的形成有帮助作用 B、思想道德与知识才华是辨证统一的 C、知识才华是道德的统帅和灵魂 D、思想道德与知识才华是不同的
第十课 文化发展的中心环节
《文化生活》第十课 第二框题
思想道德修养
与
科学文化修养
（一）直面生活中的思想道德冲突
【情景体验】
一天，你走在上学的路上遇到了一对老年 夫妇，他们走到你跟前说：“同学，我从安徽 来喀什投奔亲戚遇到了小偷，现在身问分文也 无法和亲戚联系，你能不能给我点钱…
你刚好有妈妈给你的零花钱。
这又说明了什么问题？ 给你了什么启示？
加强思想道德修养，能够促进科学文化修养
李俊
◇ 组织游戏：选一选
假如你是某公司的经理，请你在以下类型的人中进行选择。
无才无德 有才无德
有德无才 有才有德
要求：如果只让你选一种，你会选择哪种类型？ 如果选两种呢，你还会选择哪种类型？
“无才无德是‘废品’,有德无才是‘半成品’， 有才无德是‘危险品’ ，有才有德才是‘精 品’ 。”
（2）在遵守公民基本道德规范的基础上，追求 更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世 界的长期过程。
爱国守法明礼诚信 团结友善 勤俭自强敬业奉献
（3）要脚要踏追实求地更高、的不思尚想空道谈德、目重标，在行动， 要从我做日起常、生从活点中滴我小们事该怎做么起做。？
第十课 文化发展的中心环节
小结
1. 原因
思想道德修养比科学文化修养重要！
道德能填补智慧的缺陷， 而智慧永远也填补不了道德的缺陷。
但丁
两者都重要，不可偏废，此辩题不科学
壹基金提出：1人＋1元＋每1个月＝1个大家庭的概念， 即每人每月最少捐一元，集合每个人的力量让小捐款变 成大善款，随时帮助大家庭中需要帮助的人。
赞成哪些观点？反对哪些观点？
未成年在押人员多为文盲
某看守所的管教员说，未成年人犯罪的类 型主要涉及盗窃、抢劫、杀人、投毒等，约占
良少好管的所科青学少文年犯化罪修的养9，4% 能，够分析促其进原思因想，道主德要修是养
文化素养普遍较差，初中毕业的不到17%，大多 数是小学毕业，还有近20%连小学都没毕业。
材料反映了什么问题？对你有什么启示？
和
，不断追求更高的思
想道德目标。
（二）在科学文化的陶冶中升华
1、科学文化修养和思想道德修养含义
2、科学文化修养和思想道德修养的关系
科学文化修养
促促 进进
思想道德修养
统一而不可分割的
3、科学文化修养的根本意义（P110)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（三）追求更高的思想道德目标
（三）追求更高的思想道德目标
（1）加强自身的知识文化修养和道德修养， 是一个无止境的过程。
6 、凭借财大气粗来改变自己在公众中的丑陋形象是不明智的，一切的成功都是靠自己的努力得来的，并不是靠攀高结贵。 10 、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。 17 、人生需要时时提醒，责任需要时时敲打。 1 、勇敢的人不是天生的，需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢，那就取决于你的决心了。 9 、历史的车辄辗过，留下先辈的印记;时代的洪流向前，引领我们的未来!拼搏，拼搏，拼搏!我们将用不懈的坚持，用高昂的斗志，书写热血的青春! 4 、人最可悲的是，有自由的思想，却没有冲破羁绊的勇气。 6 、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。 1 、人应该活到老学到老，我们不应该取笑那些勤奋好学的老年人，相反，我们应该鼓励和支持他们的精神。
你给还是不给，为什么？ 你还能不能举出其他的例子？
（一）直面生活中的思想道德冲突 1、出现思想道德冲突的原因 ⑴社会原因：社会发生巨大变化，产生复杂的
利益关系，形成多种道德标准
⑵个人原因： 个人明辨是非的能力
2、如何解决？（途径）
在社会主义精神文明建设的实践中，加
强自身的科学文化修养 思想道德修养