三年级语文下册第一单元复习试题5

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部编版三年级语文下册一单元试题附参考答案(三套)

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部编版三年级语文下册一单元试题(附参考答案(三篇)目录:部编版三年级语文下册一单元试题附参考答案一部编版三年级语文下册一单元试题附答案二部编版三年级语文下册一单元调研卷及答案三部编版三年级语文下册一单元试题附参考答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(20分)tè shū shū shì má fan tián rùn shí bì(____)(_____)(_____)(_____)(_____)dīnɡ zhǔ chèn shān lí mínɡ fèn nù bēi cǎn(____)(_____)(____)(____)(_____)二、比一比,再组词。

(10分)波(_________)粮(_________)倍(_________)遍(_________)菠(_________)浪(_________)部(_________)篇(_________)三、读一读,连一连。

(10分)一圈图画有力的羽毛一幅翅膀乌黑的燕子一对小黑点有趣的图画一个小圆晕可爱的翅膀四、想一想,选词填空。

(10分)无论……也…… 即使……也……不是……而是…… 不是……就是……1. (______)遇到什么困难,我们(_____)决不后退半步。

2.(______)爸爸妈妈不催,我(______)能自觉地学习。

3.放学回家后,我(______)先出去玩,(______)先做作业。

4.星期天,我们(______)去电影院,(______)去游乐场。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)我怎么能离开自己的阵地呢?(换一种说法,使句子意思不变)________________________________________________________2.班会课上,她总是首先第一个发言。

部编版三年级语文下册第一单元综合复习测试题(含答案)

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部编版三年级语文下册第一单元综合复习测试题(含答案)时间:80分钟总分:100分一、字词练兵场。

(32分)1.请选择正确的读音或汉字,打“√”。

(6分)鸳鸯.(yiāng yāng) 闲散.(sǎn sàn) 木杆.(gǎn gān) 挨.近(āi ái) 圆晕.(yūn yùn) 蚂.蚱(mǎ mà)细痕.(hén héng) 花骨.朵儿(gū gǔ) 贡.献(gōng gòng)马铃(著暑) (奏凑)数一(幅副)画2.看拼音,写词语。

(6分)lú yá chuī fú jù lǒng fàn zhōu ( ) ( ) ( ) ( ) xī liú huā bàn zī shì fǎng fú( ) ( ) ( ) ( ) huó pō sǎ luò běn lǐng lüè duó( ) ( ) ( ) ( ) 3.查字典,完成填空。

(4分)“冒”字用音序查字法,应先查音序,再查音节;用部首查字法,应先查部,再查画。

“冒”的义项有:①向外透,往上升;②不顾(危险、恶劣环境等);③冒失,冒味;④冒充。

给下列句子中的“冒”字选择正确的义项。

(填序号)(1)战士们冒.着敌人猛烈的炮火匍匐前进。

(2)我们要坚决抵制假冒.伪劣商品。

()(3)因为他冒.犯了对方,所以生意最终没能谈成。

()(4)白荷花在这些大圆盘之间冒.出来。

()4.把下列词语补充完整。

(3分)( )( )夺目 ( )( )粼 ( )( )伶俐生机( )( ) 挨挨( )( ) 烂漫( )( ) 5.照样子,在括号里填入合适的词语。

(3分)例:(乌黑)的羽毛( )的翅膀 ( )的小鸟 ( )的春天例:一(朵)荷花一( )清香 ( )羽毛一( )独角仙6.写出下列句子中加点词语的近义词。

小学语文部编版三年级下册全册各单元《基础知识》复习检测试卷

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小学语文部编版三年级下册全册各单元《基础知识》复习检测试卷三年级语文下册第一单元基础知识试题班级。

考号。

姓名:总分:1.用“√”给加点字选择正确的读音。

分散(sǎn)掠过(lüè)纤细(xiān)姿势(sì)河豚(tún)笔杆(gǎn)崇高(chóng)蚂蚱(mà)2.读拼音,写词语。

yuānyāng。

yōu。

huìlíng lìlián peng。

jùjí鸳鸯。

悠。

慧灵。

丽莲。

碰。

聚集dàng yàng。

jiǎn shǎo。

fǎng fúwǔ dǎoǒuěr当阳。

样。

减少。

方。

服务导游。

儿3.同音字选字组词。

瓣辨辩】辩论。

瓣别花。

辨争粘沾站】沾湿。

粘贴。

站车。

粘进4.写出下面词语的近义词。

聚拢——聚集。

琢磨——思索。

疲倦——疲乏赶紧——赶快。

仿佛——好像。

灵敏——机敏5.在括号里填上恰当的词语。

飞)的羽毛。

(展)的翅膀。

(绿)的衣裳荷)的荷叶。

(扇)的尾巴。

(美)的图画6.根据要求完成下列句子练。

1)荷叶挨挨挤挤的。

→ 荷叶像密密麻麻的小伞片一样挤挤挨挨。

2)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。

→ 清早,我到公园去玩,一踏进门,就闻到一股清香扑鼻而来。

3)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

→ 不仅我这朵在舞蹈,整池的荷花都在翩翩起舞。

7.根据课文理解填空。

1)泥融飞燕子,蒸蒸日上春满园。

2)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

3)绿阴不减来时路,添得黄鹂四五啼。

4)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

5)《燕子》描绘了充满生机、如诗如画的春天景色,赞美了灵巧的小燕子,表达了作者对光彩夺目的春天到来的喜悦之情。

6)《荷花》描写了公园里一池荷花盛开的情景,以及“我”沉浸其中,与荷花融为一体的感受,表达了作者与自然融合的情感。

7)《昆虫备忘录》是我国著名作家郑振铎写的。

语文版三年级语文下册一单元卷及答案(三套)

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语文版三年级语文下册一单元卷及答案(三篇)目录:语文版三年级语文下册一单元卷及答案一语文版三年级语文下册一单元复习卷及答案二语文版三年级语文下册一单元复习及答案三语文版三年级语文下册一单元卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)yàn zi yōu huì jiā jiǎn jù lǒng xiān xìdiàn xiàn wū hēi jiǎn dāo huó pō sǎ luò二、比一比,再组词。

(10分)受(_______)妙(_______)击(_______)鸣(_______)感(________)爱(_______)秒(_______)出(_______)鸡(_______)喊(________)三、读一读,连一连。

(10分)常德德山山有德秋声雁声声声寒松叶竹叶叶叶翠天连水尾水连天雾锁山头山锁雾月光射水水射天龙怒卷风风卷浪长沙沙水水无沙四、想一想,选词填空。

(10分)兴趣乐趣有趣(1)我最近对观察蜗牛很感(____)。

(2)小豆豆觉得没有比钻篱笆更(____)的事儿了。

(3)养花给爷爷的生活增添了许多(____)。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)例:大理石的地面很亮。

大理石的地面晶光闪耀,能映出人的倒影来。

①小朋友们都着急了。

____________________________________②这里的水真清。

____________________________________③这次演唱会很吸引人。

____________________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)花孩子天气还比较冷,花孩子们却准备开花了。

迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花,它们欢乐地笑着叫着:“春姑娘就要来了。

我们要开美丽的花,怎么找到颜色呢?”夜晚,满天星星,一闪一闪像灯笼。

新人教版三年级语文下册一单元复习题及答案

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新人教版三年级语文下册一单元复习题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)fēng shuāng yuán zégōu zhùchéng sèlíhuāyìn xiàng fēng shōu nítǔ二、比一比,再组词。

(10分)班(________)腿(________)勇(________)烈(________)斑(________)退(________)通(________)列(________)三、读一读,连一连。

(10分)自言自语自己对自己讲话。

惹人喜爱指歌声、鸟鸣声悠扬动听。

婉转抬着头向上看。

仰望引起人的喜爱之情。

四、想一想,选词填空。

(10分)热闹喧闹(1)一场(________)的音乐会开始了。

(2)图书室内,请大家保持安静,请勿(_______)。

舒服舒畅(3)每一个张开的喙(________)地呼吸着。

(4)外面寒风呼啸,屋子里又(________)又暖和。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)它背着沉重的货船。

(改为“把”字句和“被”字句)________________________________ ________________________________ 2.因释其耒而守株,冀复得兔。

(翻译句子)_____________________________________________________________________ 3.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_____________________________________________________________________ 4.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

(缩句)_____________________________________________________________________ 5.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

三年级语文第一单元试卷题下册

三年级语文第一单元试卷题下册

三年级语文第一单元试卷题下册一、字词乐园。

1. 看拼音,写词语。

pī kāi(劈开) huǎn huǎn(缓缓) jī fū(肌肤)xuè yè(血液)mào shèng(茂盛) zīrùn(滋润)解析:这部分主要考查学生对本单元生字词的掌握情况。

要准确写出这些词语,需要学生熟练掌握拼音规则,正确拼读每个音节,同时牢记字形。

例如“劈开”的“劈”,上半部分是“辟”,要注意笔画顺序;“缓缓”都是绞丝旁,表示动作的轻柔、缓慢;“肌肤”都是月字旁,与身体有关;“血液”的“液”不要写成“夜”;“茂盛”形容植物生长得好,“茂”字中间不要多写一横;“滋润”的“滋”是三点水旁,表示有水才能滋润。

2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

耕种(gēng√gèng)嫩茎(jīng√jìng)倒下(dǎo√dào)不禁(jīn√jìn)关系(xì√jì)劳累(lèi√ lěi)解析:“耕种”的“耕”读“gēng”,是一声;“嫩茎”的“茎”读“jīng”;“倒下”表示物体坍塌、垮掉时读“dǎo”,“dào”一般用于表示方向,如“倒立”;“不禁”表示抑制不住时读“jīn”,“jìn”表示禁止;“关系”的“系”读“xì”,“jì”用于“系鞋带”等词;“劳累”表示疲倦时读“lèi”,“lěi”有积累等意思。

3. 比一比,再组词。

液(血液)夜(夜晚)该(应该)孩(孩子)睁(睁眼)挣(挣钱)斧(斧头)爷(爷爷)解析:这组题考查形近字的辨析组词。

“液”和“夜”,一个是三点水旁与液体有关,一个是表示时间的“夜”;“该”表示应当,“孩”指儿童;“睁”是眼睛睁开的动作,“挣”有挣扎、挣钱等不同含义;“斧”是一种工具,“爷”是对长辈的称呼。

二、句子天地。

4. 把下列句子补充完整。

三年级语文下册一单元试题附参考答案(8套)

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三年级语文下册一单元试题(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)cū zhuàng hàn yǔ kuáng huān hào qíróng qiúxiān yàn hù xiāng zìrán二、比一比,再组词。

(10分)核(______)折(______)梨(______)牲(______)塞(______)该(______)析(______)犁(______)性(______)赛(______)三、读一读,连一连。

(10分)诱人的地方舒展粮食调皮的树木睁大腰背遥远的奶酪搬运身子高大的儿子挺直眼睛.四、想一想,选词填空。

(10分)继续陆续连续1.下课了,同学们(_____)走出教室。

2.大雨(_____)下了三天三夜。

3.胡萝卜先生(_____)往前走,走过了鸟太太家的树底下。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。

(改为“被字句”)_________________________________________________2.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词语仿写句子)_________________________________________________3.小鸟在树上歌唱。

(扩句)_________________________________________________4.早晨,金灿灿的太阳光从东方升起。

(修改病句)_________________________________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)大嘴巴和小尾巴所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。

水池里只剩下两只最难看的小鱼。

一条嘴巴大得出奇,占了身体的一半,另一条尾巴小得可怜,只是一个小叉叉。

三年级语文下册一单元考试卷及答案(完美版)

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三年级语文下册一单元考试卷及答案(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)cháng zuǐyǔmáo wán shuǎdiào yúxiǎng liàng dāchuán xǐài shuìjiào二、比一比,再组词。

(10分)提(_________)泡(_________)秒(_________)酒(_________)题(_________)抱(_________)妙(_________)洒(_________)三、读一读,连一连。

(10分)孤帆远影碧空尽孤云独去闲孤舟蓑笠翁秋水共长天一色众鸟高飞尽唯见长江天际流落霞与孤鹜齐飞独钓寒江雪四、想一想,选词填空。

(10分)赞歌赞叹①演员们的精彩表演令观众们________不已。

②停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的________。

特别特殊③今天是我的生日,爸爸妈妈都给我买了礼物,我________高兴。

④他们送的是一批________的客人——燕子。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)(1)学会听声音。

照样子写出含有象声词的句子。

雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响。

秋风吹过树林,________。

(2)学会观察颜色。

照样子写出含有颜色的句子。

它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。

____________________________________________(3)学会观察动作。

照样子写出描写动作的句子。

它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

____________________________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……记得,春节的时候,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。

它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。

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三年级语文下册一单元考试卷及答案(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)fēn fāng sūxǐng xiūjiàn mìfēngjiǎn cházhǔn quèbiàn biékūn chóng二、比一比,再组词。

(10分)货(________)虑(________)躺(________)遗(________)贷(________)虚(________)淌(________)遣(________)三、读一读,连一连。

(10分)泥融飞燕子温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

春江水暖鸭先知竹林外两三枝桃花初放。

沙暖睡鸳鸯泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。

竹外桃花三两枝鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。

四、想一想,选词填空。

(10分)荡漾飘荡(1)校园里(______)着欢乐的歌声。

(2)轻风吹过,湖面上水波(______)。

有趣风趣(3)多么(______)的一幅图画呀!(4)王老师是个很(______)的人,学生们很喜欢和他相处。

灵活灵敏(5)他的动作很(______),一会儿就爬到树顶。

(6)猫头鹰的视觉非常(______),在漆黑的夜晚,能见度比人要高出一百倍以上。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)(1)小骆驼想,我应该感到自豪..才对。

(用加点词语造句)_________________________________________________________________ (2)在波浪滔滔的海面上,台风睡醒了。

(仿写拟人句)______________________________________________________________(3)你可知道我的厉害?鱼儿见我钻入深水,船儿见我避进港湾,树儿见我把腰弯……(仿写句子)你可知道春天有多美?小河_________________,小草__________________,花儿_________________……六、阅读短文,回答问题。

部编版三年级语文下册一单元复习题及答案

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部编版三年级语文下册一单元复习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)pán chan kū lonɡbēi cǎn dīng zhǔwǔdǎo yuán gùān wèi zhàn lán二、比一比,再组词。

(10分)究(______)郊(______)城(______)辨(______)燥(______)穷(______)胶(______)诚(______)辫(______)躁(______)三、读一读,连一连。

(10分)一圈图画有力的羽毛一幅翅膀乌黑的燕子一对小黑点有趣的图画一个小圆晕可爱的翅膀四、想一想,选词填空。

(10分)要求乞求恳求①学校_____学生不带零食进课堂。

②在大街上,已经很少看到_____他人施舍的人了。

③部长_____白求恩同志马上离开这个危险地方。

连续继续陆续④我今天得_____做昨天没有完成的工作。

⑤我_____2次英语考了第一名。

⑥下课了,同学们_____走出了教室。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)这瀑布好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。

(仿写句子)这荷花好像___________,又像______________。

2.小家伙摔得.还挺重。

(用加点词写句子)妈妈急得_____________。

___________得_____________。

3.小刺猬偷枣的本事可真高明啊!(改为陈述句)_____________________________________________________________________ _____________________________六、阅读短文,回答问题。

(20分)有趣的树木我国云南省的西双版纳自治州,人们称它是植物王国皇冠(①)上的绿宝石。

那儿到处是绿油油的热带植物,生长着许多有趣的树木。

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语文版三年级语文下册一单元复习题及答案(三篇)目录:语文版三年级语文下册一单元复习题及答案一语文版三年级语文下册一单元强化训练及答案二语文版三年级语文下册一单元必考题及答案三语文版三年级语文下册一单元复习题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)zhī ma xuān huá yán sèshuì xǐngshān pō dùn shídàn yǎ wǎn xiá二、比一比,再组词。

(10分)栽(______)臂(______)票(______)争(______)载(______)壁(______)飘(______)睁(______)三、读一读,连一连。

(10分)茂盛的笑脸抢救花粉迷人的树木争论生命超常的石阶寻找激烈笔陡的记忆力传播骆驼四、想一想,选词填空。

(10分)安静平静宁静①上课铃声响了,教室里立刻(_____)下来。

②听了抗洪抢险的事迹报告,我的心里很不(_____)。

③这是一个(_____)的夜晚,银色月光洒在田野上,小河缓缓地流淌着,连秋虫也一声不叫。

夸张夸奖夸耀④大家都(_____)冯亮是个乐于助人的同学,但他从来不(_____)自己。

⑤文章恰当地运用了(_____)的手法,收到了很好的艺术效果。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

(用加点的词语写句子)____________________________________________2.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。

(给句子换个说法,使句意不变)_____________________________________________3.小兴安岭是一座美丽的大花园。

小兴安岭是一座巨大的宝库。

(用关联词合并成一句话)_________________________________________________4.凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

人教版三年级语文下册一单元复习卷及答案

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人教版三年级语文下册一单元复习卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(20分)qián kūn gōng jìng líng chén gǎng wèikū long wéi chídiào qiǎn zhǔ zǎi二、比一比,再组词。

(10分)准(________)壁(________)砍(__________)饱(________)堆(________)臂(________)吹(__________)抱(________)三、读一读,连一连。

(10分)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

秋风待到秋来九月八,我花开后百花杀。

大雁八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

秋雨君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

菊花四、想一想,选词填空。

(10分)A.杆B.竿1.李大爷扛着钓(____)去公园钓鱼了。

2.那里竖着一根木(____)。

A.荡漾B.飘荡3.水面的小圆晕一圈圈地(____)开去。

4.一朵朵白云在天空中自由地(____)着。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)(____)火柴已经用光了(___)(___)小女孩回答说(___)(___)可是(___)火柴点燃的火(___)还在这盏灯里亮着(___)(___)(给句子加标点,注意提示语的位置)2.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。

(用加点的词语写句子)_____________________________________________3.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(仿写拟人句)_______________________________________________4.修改病句。

(1)这只小熊浑身上下都是综色的。

________________________________(2)妈妈买回来黄瓜、萝卜、西瓜、西红柿等蔬菜。

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三年级语文下册第一单元复习试题班别__________ 姓名__________ 分数_________
一、看拼音,写词语。

yǎn zòu qīng tíng jù lǒng lián peng
()()()()
lüè guò zēng tiān wàn zǐ qiān hóng
()()()
āi āi jǐ jǐ piān piān qǐ wǔ
()()
dànɡ yànɡ zēnɡ tiān bǎo zhànɡ cái jiǎn jù lǒnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给下列带点字选择正确的读音,并正确的读音下画“—”。

凑.成(chòu còu)嫩.叶(nèng nèn)几痕.细线(hén héng)
绿丝绦.(tiāo tāo)花骨.朵(gū gǔ)一幅.画(fú fù)
一转.眼(zhuǎn zhuàn)裁.出(cái chái)俊俏.(xiào qiào)
丝绦.(tiāo tāo) 衣裳.(shānɡ shang) 莲蓬.(fénɡ pénɡ)
偶尔.(ér ěr) 翩翩
..起舞(pián piān)仿佛.(fú fó)
三、给多音字组词。

shì() zhuàn() quān()
似转圈
sì() zhuǎn() juàn()
fú() xíng() hǎo()
佛行好
fó() háng() hào ()
四、小小词语林(在括号里填上恰当的词)。

()的羽毛()的翅膀()的尾巴
()的燕子()的森林()的赞歌
五、我会组词。

燕()泳()裁()掠()
艳()咏()栽()惊()
沾()蜻()连()壮()
粘()晴()莲()妆()
卷()仿()裳()蹈()
倦()访()常()稻()
六、照样子补充词语。

动-静吞-()()-略()-退因-()动()
得()攻()始()是()呼()七、词语积累。

()()欲滴皓月()()崇()峻()夕阳()()旭日()()悬崖()()()()吐艳喷薄()()郁郁()()()紫()红落英()()()崖()壁
八、填量词。

一()清泉一()微风一()翅膀一()羽毛一()珍珠一()机枪一()赞歌一()音符
九、照样子写句子。

例:小草中夹杂着野花。

(绿茸茸的)小草中夹杂着(五颜六色的)野花。

1、露珠在滚动。

2、音乐在山谷里回旋飘荡。

3、小路穿过树林。

十、把正确的答案写在括号里。

1、《燕子》这篇课文的中心思想是()
A:赞美燕子的活泼可爱。

B:通过对燕子的描写,赞美春天的美丽和充满生机。

2、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

()
A:夸张 B:比喻 C:拟人
3、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中“冒”的意思是()
A:不加小心,鲁莽,冲撞。

B:向外透,往外升。

4、“万紫千红总是春”的意思是()
A:春天里,百花争奇斗艳。

B:百花盛开,姹紫嫣红的景象都是由春风点染而成的。

十一、按课文内容填空。

1、不知细叶谁裁出,。

2、等闲识得东风面,。

十二、阅读。

(一)、课内阅读:按课文内容填空,并完成练习。

1、一身()的羽毛,一对()的翅膀,加上剪刀似的尾巴,
凑成了()的小燕子。

2、古诗《春日》是()代诗人()写的。

诗的前两句
是,。

诗中“等闲”是()的意思。

诗中广为流传的佳句是,。

3、荷叶()的,像一个个()的大圆盘。

这句话中描写荷叶数量多的词是()、(),描写荷叶颜色的词是(),描写荷叶形状的词语是()。

4、过了一会儿,我才记起我不是(),我是在看()呢。

“我”把自己也当成了(),是因为。

才下过几阵蒙蒙的细雨。

微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。

1、找出本段中描写景物的词语。

2、用“”在原文中画出拟人句。

3、用“像……似的”写一句话。

4、找出描写颜色的词语
荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

1、照样子,写一写。

挨挨挤挤 _________ _________
2、读课文,填一填。

刚开的荷花:_______________________________________________
全开的荷花:_______________________________________________
含苞欲放的荷花:___________________________________________
3、用“_____”画出文中的比喻句。

4、课文写白荷花时,用上了“有的……有的……有的”句式,请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧!
大扫除开始了,同学们有的____________________,有的___________________,有的__________________________。

(二)课外阅读:阅读短文,回答问题。

荷花
雨过天晴,一道七色的的彩虹挂在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀,迷人。

瞧,那朵正在盛开的荷花,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的像绽开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”
荷花不仅能供人观赏,而且它的种子和根还能为人们所用:荷花的种子——莲子是极好的滋(zī)补品;荷花的根——莲藕(ǒu)可以做成可口的佳肴(yáo)。

荷花生污泥却冰清玉洁,它那种“出污泥而不染”的精神不是更值得我们学习吗?
我喜爱这婀(ē)娜(nuó)多姿的荷花,我希望做个像荷花一样的人。

1、把文中画横线的句子改成没有问号的句子,但意思不变。

2、在文中找出一个比喻句,用“——”画出来,然后仿照句子写一句话。

3、荷花的种子和根各有什么用途?
4、“我希望做个像荷花一样的人”想一想,“荷花一样的人”是什么样的人?
校园里有一棵槐树,高大、粗壮。

说它高大,一点也不过分,它那灰褐色的树干,高高地伸向天空,快要超过了三层楼的楼顶了。

说它粗壮,确实也够惊人的,三四个小朋友手拉手,也合抱不过来。

那巨大的树冠向四面伸展,茂密的树叶把阳光遮得严严实实,活像一把绿色的大伞。

风儿吹过树梢,树叶哗啦啦响。

老槐树就像是一位和蔼的老人,瞧着我们在大树下快乐地玩耍,也同我们一起发出阵阵欢笑。

1、搭配词语。

()的树冠()的老人()地玩耍
”这句话的修辞手法是()()的树叶()的大伞()的树干
2、填上适当的量词。

一()大伞一()欢笑一()槐树
3、找出上文的比喻句并抄写下来。

4、按要求填空。

(1)“……它那灰褐色的树干,高高地伸向天空,快要超过三层楼的楼顶了。

”这句话是写老槐树的。

(2)“……确实也够惊人的,三四个小朋友手拉手也合抱不过来。

”这句话是写老槐树。

(3)“那巨大的树冠向四面伸展,茂密的树叶把阳光遮得严严实实,活像一把绿色的大伞。

”这句话是写老槐树的。

________________
啊,福海真美呀!
湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。

小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。

湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明镜;湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠;湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。

群山就像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。

那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。

那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山相连。

阳光普照,如同一湖碎金闪闪烁烁;微风拂来,好像一匹绿缎徐徐展开。

福海湖映山,山环水,湖光山色,令人流连忘返。

1.给这篇短文加上一个合适的题目。

2.写出下列词语的近义词。

环绕艳丽
3.作者把福海,先写了湖水的三个特点:、、,并把它分别比作、、。

然后写了像个大托盘的和好似珍珠的,把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画,令人陶醉。

4.把你认为写得最美的句子摘抄下来。

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