科学发展观进一步回答了什么是发展

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科学发展观

科学发展观

发展是人类社会的永恒主题,科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,科学发展观全面、科学的回答了关于发展的认识问题、实现问题、评价问题和发展成果享用问题,对于丰富和发展马克思主义具有重大的理论意义,对于指导我国经济社会发展和高等教育发展具有重大的现实意义。

一、科学发展观形成的理论基础是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,着眼于党和人民事业发展的全局,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极顺应国内外形势的发展变化,把马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合,明确提出了科学发展观等重大战略思想。

科学发展观是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是马克思主义中国化的最新成果,是中国共产党和中国人民集体智慧的结晶。

深入学习实践科学发展观,既是对马克思列宁主义、毛泽东思想的最好坚持和实践,也是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的最好坚持和实践。

二、当代中国基本国情和阶段性特征是科学发展观形成的现实依据。

经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就。

但是,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,人口多、底子薄、城乡和区域发展不平衡、生产力不发达的状况仍然是我国的最大实际。

进入新世纪新阶段,我国的发展呈现出一系列新的阶段性特征:经济实力显著增强,同时生产力水平总体上还不高,自主创新能力还不强,长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变;社会主义市场经济体制初步建立,同时影响发展的体制、机制障碍依然存在,改革攻坚面临深层次矛盾和问题;人民生活总体上达到小康水平,同时收入分配差距拉大趋势并未根本扭转,城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量,统筹兼顾各方面利益难度加大;协调发展取得显著成绩,同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变,缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨;社会主义民主政治不断发展、依法治国基本方略扎实贯彻,同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应,政治体制改革需要继续深化;社会主义文化更加繁荣,同时人民群众精神文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,对发展社会主义先进文化提出了更高要求;社会活力显著增强,同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化,社会建设和社会管理面临诸多新课题;对外开放日益扩大,同时面临的国际竞争日趋激烈,发达国家在经济、科技上占据优势的压力长期存在,可以预见和难以预见的风险增多,统筹国内发展和对外开放的要求更高。

2024年新疆维吾尔自治区专升本考试大学政治测试题含解析

2024年新疆维吾尔自治区专升本考试大学政治测试题含解析

2024年新疆维吾尔自治区专升本考试大学政治测试题一、单选题1、科学发展观创造性地回答了()(A)“什么是社会主义、怎样建设社会主义"的问题(B)“实现什么样的发展、怎样发展"的问题(C)“建设什么样的党、怎样建设党”的问题(D)“什么是马克思主义、怎样对待马克思主义”的问题2、关于社会主义初级阶段说法正确的是______。

A.从我国进入社会主义到基本实现社会主义现代化的整个历史阶段B.从新中国成立到基本实现社会主义现代化的整个历史阶段C.从改革开放到基本实现社会主义现代化的整个历史阶段D.从党的十八大到基本实现社会主义现代化的整个历史阶段3、俗话说“人往高处走,水往低处流”,但现在的水利设施却可以把水从低处引到高处。

这表明______。

A.人可以创造或改变规律B.规律是客观的,不以人的意志为转移C.人们可以利用规律造福人类D.事物的运动是没有固定规律的4、在中国革命、建设、改革的历史进程中,马克思主义中国化的第二次历史性飞跃及其理论成果是______。

A.毛泽东思想B.“三个代表”重要思想C.邓小平理论D.中国特色社会主义理论体系5、______是生产力中最活跃的因素。

A.劳动资料B.劳动对象C.劳动者D.科学技术6、关于物质和运动的关系,正确的观点是______。

A.物质是运动的主体,运动是物质的根本属性B.物质是运动的形式,运动是物质的内容C.物质是运动的原因,运动是物质的结果D.物质是运动的本质,运动是物质的现象7、生产关系的基础是()(A)生产资料所有制形式(B)产品的分配关系(C)消费(D)交换8、在中国共产党领导的多党合作中,民主党派在国家中的主要作用是()(A)合作共事(B)参政议政(C)自我教育(D)沟通关系9、黑格尔说“真理是‘绝对理念’的自我显现”,这是______。

A.主观唯心主义真理观B.客观唯心主义真理观C.马克思主义真理观D.形而上学真理观10、马克思主义认识论的首要的和基本的观点是()(A)革命的观点(B)阶级的观点(C)实践的观点(D)矛盾的观点11、社会存在是指社会物质生活条件,是社会生活的物质方面,主要包括地理环境、人口因素和______。

马克思主义中国化的最新理论成果

马克思主义中国化的最新理论成果

马克思主义中国化的最新理论成果以下是编辑为您整理的马克思主义中国化的最新理论成果——科学发展观,供您参考,恩格斯指出:“我们的理论是发展着的理论,而不是背得烂熟并机械地加以重复的教条。

”实践发展没有止境,理论创新也没有止境。

在我们党的历史上,已经先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三大理论成果。

随着我们党对中国特色社会主义事业领导实践的不断发展,随着党对人类社会发展规律、社会主义建设规律和执政党建设规律的认识的不断深化,我们还必须创造出新的理论。

正如胡锦涛同志指出的:“我们要坚定不移地坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想,一切从实际出发,以我国改革开放和现代化建设的实际问题为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展,不断丰富和发展马克思主义。

”十七大党章中指出:“党的十六大以来,党中央坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,根据新的发展要求,集中全党智慧,提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。

”科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

一、科学发展观的提出和形成党的十六大以后,以胡锦涛同志为总书记的党中央针对新形势新任务,分析新情况新特点,在深刻总结国内外经济社会发展中的经验教训的基础上,进一步探索发展的本质和规律,努力创新发展理念,丰富发展内涵,开拓发展思路,破解发展难题,明确提出了坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。

科学发展观,进一步回答了什么是发展、为什么发展和怎样发展的重大问题,赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求。

科学发展观知识竞赛试题及标准答案

科学发展观知识竞赛试题及标准答案

科学发展观知识竞赛试题及标准答案科学发展观知识竞赛试题及答案————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2科学发展观知识竞赛试题及答案一、简答题1、全面建设小康社会的奋斗目标是什么?答:全面建设小康社会的奋斗目标是:在优化结构和提高效益的基础上,国内生产总值到二○二○年力争比二○○○年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。

基本实现工业化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的经济体系。

城镇人口的比重较大幅度提高,工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。

社会保障体系比较健全,社会就业比较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活。

社会主义民主更加完善,社会主义法制更加完备,依法治国基本方略得到全面落实,人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。

基层民主更加健全,社会秩序良好,人民安居乐业。

全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。

人民享有接受良好教育的机会,基本普及高中阶段教育,消除文盲。

形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。

可持续发展能力不断增强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

2、科学发展观的科学内涵是什么?答:科学发展观的科学内涵:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

3、科学发展观的第一要义是什么?答:科学发展观的第一要义是发展。

4、科学发展观的核心是什么?答:科学发展观的核心是以人为本。

5、科学发展观的基本要求是什么?答:科学发展观的基本要求是全面协调可持续。

6、科学发展观的根本方法是什么?答:科学发展观的根本方法是统筹兼顾。

7、科学发展观进一步回答了什么重大问题?答:科学发展观进一步回答了社会主义中国实现什么样的发展和怎样发展的问题。

中国特色社会主义理论体系概论(形考任务1、2、3答案)

中国特色社会主义理论体系概论(形考任务1、2、3答案)

形考任务一(75道选择题)单选题1、1938年10月,毛泽东在党的六届六中全会上所作的《论新阶段》的报告中第一次使用了“实事求是”这个中国古代传统文化中的命题,向全党提出了()。

正确答案:“马克思主义中国化”的任务2、1945年4月,党的()把毛泽东思想确立为全党的指导思想,同时也在全党确立了正确答案:实事求是的思想路线。

正确答案:七大3、 20世纪70年代以后,()成为新的时代主题。

正确答案:和平与发展4、“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上,创造性地回答了()的问题。

正确答案:建设什么样的党、怎样建设党5、一个政党的思想路线是指这个政党()。

正确答案是:确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线6、一个真正的马克思主义执政党在执政后必须(),并在此基础上使人民富裕起来。

正确答案是:发展生产力7、一切从实际出发,我国最大的实际是()。

正确答案是:处于并将长期处于社会主义初级阶段8、中国共产党思想路线的核心是()。

正确答案是:实事求是9、中国特色社会主义事业的行动指南是()正确答案是:中国特色社会主义理论体系10、中国特色社会主义的总任务是()。

正确答案:实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴11、党的三大作风中,()是最根本的。

正确答案:理论联系实际12、党的十三大,制定了党在社会主义初级阶段的()。

正确答案:基本路线13、党的十五大,制定了党在社会主义初级阶段的()。

正确答案:基本纲领14、党的十八大把必须坚持()概括为在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利,必须牢牢把握的八个基本要求之一。

正确答案:解放和发展社会生产力15、党的社会主义初级阶段的基本纲领是党的社会主义初级阶段的()在经济、政治、文化、社会、生态文明建设等方面的展开。

正确答案:基本路线16、四项基本原则是()。

正确答案:立国之本17、在我国,比较早地关注过社会主义社会发展阶段问题的是()。

毛泽东18、在整个社会主义初级阶段,我们必须始终坚持()“一个中心、两个基本点”19、在新的形势下坚持实事求是,做到与时俱进,关键在于()创新20、在社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾是()。

重庆大学研究生院中国特色社会主义参考答案

重庆大学研究生院中国特色社会主义参考答案

2014春季《中国特色社会主义理论研究》参考答案1.中国特色社会主义理论体系的内容是什么?为什么它们是一脉相承的?它们各自创造性地回答和解决了社会主义建设中的什么根本问题?以毛泽东为代表的中国共产党人,在领导中国革命和建设的过程中,回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,第一次实现了马克思主义中国化,创立了毛泽东思想。

在毛泽东思想的指导下,中国共产党领导人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国;经过社会主义改造,确立了社会主义制度;进行了社会主义建设的理论探讨,初步探索了社会主义建设道路;邓小平理论回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要问题,标志着中国特色社会主义理论体系的正式诞生。

三个代表进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要问题,创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”这个关键问题,创立了“三个代表”重要思想,深化和发展了中国特色社会主义理论体系。

科学发展观进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”和“建设什么样的党、怎样建设党”这两个重大问题,创造性地回答了“实现什么样的发展、怎样发展”这个根本问题,丰富和完善了中国特色社会主义理论体系。

2. 、什么是“三个自信”?它们的内涵、相互关系是怎样的?坚持“三个自信”有何意义?(1)“三个自信”是指道路自信、理论自信、制度自信.(2)内涵:道路自信,指坚持走中国特色社会主义道路的自信心。

理论自信,指坚持中国特色社会主义理论体系的自信心。

制度自信,指坚持中国特色社会主义制度的自信心。

(3)关系:中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,“道路自信”、“理论自信”、“制度自信”是一个整体,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是中国共产党人建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。

(4)意义:道路自信、理论自信、制度自信,这是对全党全国各族人民精神状态的新要求。

科学发展观创造性地回答了

科学发展观创造性地回答了

科学发展观在博弈世界中运动一、科学发展观的内涵是文化进步的方向进步是自然界中神秘的概念,任何生物都是沿用这一条件和大自然保持着同步,如果失去方向就会停滞,就会在方向的尽头消失。

科学发展观的进步不再是自然界无目的、无明确方向的演化,而是把马克思的革命斗争思想演化成了改革开放,又把唯心主义、唯物主义演化成了心物二元论的博弈实体文化。

以人为本对应的唯物主义是一项博弈的基本原则,是一个创新的文化成果。

科学发展观是社会发展的主题,是一个精神的文化世界。

《博弈圣经》对精神作了陈述:“我们把主体的瘾魂,用气质自由合成的唯一个性,看成精神。

”科学发展观的主题文化,在每个人精神上的活动会制造一切文明,并对政治、经济、社会关系有重要影响,它的各种观念可渗透到社会的方方面面,并扎根于人民心中。

它为生产力的博弈创新,改变着每一个人的物质条件和社会面貌。

它还体现着与时俱进的时代创新潮流,迎接全球经济与科技方面的挑战。

在具体问题上,它把正理作为经济行为的导向,用道德与博弈树立自己的价值观,并把科学发展观的创新文化融入这个社会的文明之中。

可以说,科学发展观这个先进文化的方向才是民族的未来。

我们应该广泛地理解科学发展观的内涵,《博弈圣经》对内涵曾这样描述:“内涵是主体里的瘾魂、气质、个性、精神被我们用情感的概念,创作出来的一切属性之和。

”科学发展观作为文化,把它的精神内涵落实到具体事件中,归为一个博弈实体,然后用科学精神、用心物二元论的平行法则实践区分出实体与性质,以此发展物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会。

任何矛盾和斗争的文化形式,都是一次向前,矛盾论却有可能使经济停顿。

未来的经济不完全是掠夺经济,而是道德与博弈经济,也是博弈实体经济。

博弈实体知识论就是区分,它是科学发展观的方法论。

因而,谁掌握了博弈知识论,谁就掌握了个人的先进生产力。

这样,他会把全国各族人民的精神力量集中起来,展开竞争,追求民族个性、民族自信、民族价值观和民族自豪感,鼓励人民用道德与博弈的知识权衡利弊,用国正论的非绝对对立性区分出大小、多少、好坏,从而作出正理的选择。

04中国特色社会主义理论体系发展的历史

04中国特色社会主义理论体系发展的历史

中国特色社会主义理论体系发展的历史回顾徐崇温以胡锦涛同志为总书记的党中央从党和国家事业发展的全局出发,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求,提出了科学发展观,进一步回答了什么是发展、为什么发展和怎样发展等重大问题,赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和时代特色,进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。

在当代中国,中国特色社会主义理论体系是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,坚持这个理论体系,就是真正坚持马克思主义。

胡锦涛总书记在党的十七大上的报告把改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结为开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,并强调说,高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。

这个精辟论断,激励和鼓舞着我们在夺取全面建设小康社会的新胜利、实现中华民族伟大复兴的进程中,在全面准确学习领会党的十七大精神的基础上,不断深化对中国特色社会主义理论体系的研究和探索,努力使中国特色社会主义道路越走越宽广。

中国特色社会主义理论体系,是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

它凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。

而对适合中国国情的社会主义道路的探索,则始于以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体。

对适合中国国情的社会主义道路的探索,始于以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体早在20世纪50年代中期,我国社会主义改造基本完成、开始全面建设社会主义的时候,毛泽东同志就提出,现在是社会主义革命和建设时期,我们要进行马克思主义与中国实际的第二次结合,找到在中国进行社会主义革命和建设的正确道路。

毛泽东同志的这种探索进行得断断续续而且艰难曲折,但却取得了一些积极的思想成果,其中尤以《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等论著中提出的一些重要思想最为突出。

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科学发展观进一步回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题,进
一步丰富了中国特色社会主义理论,是与时俱进的马克思主义发展观。试运用
马克思主义哲学相关原理分析提出科学发展观的理论意义和实践意义。
[quote]相关知识点1:辩证唯物主义物质观、真理观和唯物主义认识论
1.唯物主义物质观及其意义。物质的唯一特性是“客观实在性”,物质作为不依
赖于意识的客观实在是能够为人
们所感觉、所认识的,是能为人们的意识所反映的。唯物主义物质观理论上坚
持了彻底的唯物主义,坚持了可知论,
反对了形而上学。实践上则要求人们从“客观实在”出发而不是从主观意志出发,
这是做好一切实际工作的思想保证。
坚持主观和客观、认识和实践的统一,也就是解放思想、实事求是,这是马克
思主义哲学的精髓。
2.唯物主义认识论及其意义。(1)实践是认识发生的现实基础,认识依赖于
实践。实践是认识的来源,也是认
识发展的动力;实践是检验认识真理性的唯一标准;实践是认识的目的。(2)
认识是实践基础上主体对客体的能动反
映,正确的理论指导能使实践达到预期的效果,使实践活动顺利进行。(3)实
践和认识的辩证关系原理要求实践和认
识的具体的历史的统一。
3.真理是个发展过程,既是绝对的,又是相对的,这是真理问题上的辩证法。
绝对真理和相对真理是同一客观真理的两重属性。真理是客观性、绝对性和相
对性的统一,表明真理是具体的。真理的具体性所包含的内容和要求是:真理
是全面的,真理是历史的,真理是有条件的。马克思主义作为科学真理,也是
绝对性和相对性的统一。以科学的态度对待马克思主义,就要正确处理好坚持
和发展的辩证关系。
4.真理和价值、真理原则和价值原则:真理是标志主观和客观相符合的哲学范
畴,是人们对事物及其客观规律的正确反映。价值是事物对人的需要而言的某
种有用性,对个人、群体乃至整个社会的生活和活动所具有的积极意义。追求
真理和创造价值是人类认识活动的两大主题,真理原则和价值原则是人类活动
的两个基本原则。真理原则是指人类必须按照世界的本来面目去认识和改造世
界,价值原则指人类要按照自己的需要去认识和改造世界。真理原则侧重于客
体性,主要表明人的活动中的客观制约性;价值原则侧重于主体性,主要表明
人的活动中的目的性。只有通过正确反映对象并能动地改造对象以满足人的需
要才能实现真理与价值的统一。
相关知识点2:科学发展观是与时俱进的马克思主义的重要理论成果
1.科学发展观。科学发展观就是指以人为本,全面、协调、可持续的发展观。
(1)坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利
益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保
障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。(2)全面
发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济
发展和社会全面进步。(3)协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、
统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进
生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调。(4)可持续发展,就是要促
进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发
展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。
2.科学发展观是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重
要思想关于发展的思想一脉相承而又与时俱进的科学理论。科学发展观是在准
确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征
的基础上提出的。社会主义建设的实践经验是科学发展观形成的历史依据,我
国现阶段经济社会发展状况和发展要求是科学发展观的现实依据。胡锦涛准确
把握时代特征和中国国情,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展
观,进一步回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题,赋予马克
思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求,进一步丰富了中国特色社
会主义理论,是与时俱进的马克思主义发展观。
3.科学发展观是对经济社会发展一般规律认识的深化,是马克思主义关于发展
的世界观和方法论的集中体现,体现了真理原则和价值原则的统一。(1)科学
发展观强调以经济建设为中心,把发展生产力作为首要任务,体现了唯物史观
关于生产力是人类社会发展的基础的观点。(2)坚持以人为本,把人民群众作
为推动发展的主体和基本力量,体现了唯物史观关于人民群众是历史发展的主
体和人的全面发展的观点。(3)坚持全面发展和协调发展,注重“五个统筹”,
体现了唯物辩证法关于事物之间普遍联系、辩证统一的基本原理。(4)坚持可
持续发展,体现了辩证唯物主义关于人与自然关系的思想。(5)科学发展观着
眼于丰富发展内涵、创新发展观念、破解发展难题,在发展道路、模式、战略、
动力等方面提出了一系列新的思想观点,初步形成了马克思主义关于社会主义
发展的系统理论,也是需要在实践中不断丰富、发展和完善的理论。
4.科学发展观是推进社会主义现代化必须长期坚持的指导思想。理论来源于实
践,理论一旦形成又可以指导实践。党的十六届三中全会以来,我们坚持以科
学发展观为指导,不但保持了经济持续快速发展,而且取得了社会、环境各方
面的全面进步。并相继提出了构建和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新
型国家、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路等一系列重大战略思想,为党
和人民事业发展提供了科学的理论指导和有力的思想保证。在当代中国,坚持
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,就必须牢固树立
和全面落实科学发展观。
相关知识点3 : 落实科学发展观,必须坚持经济建设为中心
1.生产力是社会发展的最终决定力量
(1)生产力标准。三个含义:是否认为解放和发展生产力是判断一切政党的路
线、方针、政策正确与否的根本标准;是否认为解放和发展生产力是判断我们
一切工作是非得失的根本标准;是否认为解放和发展生产力是判断一切制度进
步、优越与否的根本标准,是“社会进步的最高标准”。(2 ) “三个有利于”标准。
判断改革和各方面工作的是非得失,归根到底,要以是否有利于发展社会主义
社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人
民的生活水平为标准。“三个有利于”的根本标准,符合马克思主义的基本原则,
是社会主义本质的必然要求,是对我国社会主义实践经验的科学总结。对于我
们排除姓“资”姓“社”的抽象原则争论的干扰,坚持解放思想、实事求是的思想
路线,深化改革,扩大开放,加快社会主义现代化建设,具有重大的理论和实
践意义。
2.树立和落实科学发展观必须把经济建设放在中心位置
(1)我国处于并将长期处于社会主义初级阶段,这一阶段的主要矛盾,始终是
人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,解放和发展
生产力始终是我们的中心任务。(2)党执政兴国的第一要务是发展,首先是要
发展经济。党的先进性是具体的、历史的,必须放到推动当代中国先进生产力
和先进文化的发展中去考察,放到维护和实现最广大人民根本利益的奋斗中去
考察,归根到底要看党在推动历史前进中的作用。因此,坚持生产力标准是马
克思主义政党的重要标志,马克思主义执政党必须把发展作为执政兴国的第一
要务。(3)中国发展了才能对世界和平作出贡献;只有加快发展,社会主义才
能赢得与资本主义相比较的优势,才能更好地坚持社会主义;中国解决所有问
题的关键是要靠自己的发展;发展问题直接关系到人心向背和现代化事业的成
败。因此,任何情况下都必须抓住经济建设这个中心不放松[/quote]

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