2017科学发展观活动方案(3篇)

2017科学发展观活动方案(3篇)

为树立和落实科学发展观，全面提升我校办学水平，根据省、市、县委的部署和要求，结合我校实际，决定在全校开展以“全面落实科

学发展观，推进林头中学向更高处发展”为主题的“落实科学发展观

大讨论”活动，现制定以下实施方案：

一、指导思想和目标要求

指导思想：高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚

持以科学发展观为指导，全面贯彻党的十六届六中全会以及省八次

党代会、市二次党代会精神，紧紧围绕科学发展、加快发展、跨越

式发展的主题，以大讨论促进发展观念的大转变，创新发展模式，

提升发展能力，破解发展难题，坚持以人为本，通过学习、讨论、

整改、提高，发现问题，解决问题，全面提升教育教学水平，推进

我校教育事业持续健康快速发展。

目标要求：进一步深化对科学发展观的理论基础、深刻内涵、精神实质和根本要求的认识，增强贯彻落实科学发展观以及党的路线

方针政策和重大决策部署的自觉性和坚定性；进一步统一全校上下

思想认识，夯实共同奋斗的思想基础，在全校形成人人思发展、议

发展、谋发展的良好氛围；进一步促进全校党员、干部和教师的思

维方式、工作方式、领导方式转变，提高广大党员干部领导科学发

展的能力；进一步理清发展思路，在教育、教学、科研和管理上形

成成熟的经验；进一步建立健全体现科学发展观要求的体制机制，

为落实科学发展观提供鲜明的导向和有力的制度保障，促使党员、

干部和教师把心思用在推进科学发展、促进校园和谐、全心全意提

高教育教学质量上。

二、活动原则

1.坚持针对性原则：针对我校教育发展现状和我校教育教学工作

实际，针对各阶段学生身心发展的特点，开展科学发展观大学习、

大讨论活动，提高认识，形成合力。

2.坚持实效性原则：通过学习、讨论，提高广大教职工理论素质

和业务水平，增强全面育人、科学育人的自觉性、针对性和实效性。

3.坚持科学性原则：坚持把科学发展观落实到日常各项工作中，

努力提高学校教育教学管理的规范化、科学化，提高学校办学效益。

三、开展大讨论活动的时间安排和方法步骤

大讨论活动的时间安排是从4月28日至8月31日，分三个阶段

进行。具体安排如下：

第一阶段：4月28日至5月15日，为宣传发动、提高认识阶段。主要任务是：广泛动员，统一全校上下认识。召开动员会，营造宣

传声势，充分认识大讨论活动的重大意义，明确大讨论活动的指导

思想、目标要求和方法步骤，提高全校党员、干部和教师参与活动

的自觉性。

第二阶段：5月16日至7月15日，为学习讨论、查摆整改阶段。主要任务是：结合我校实际，学习讨论，查摆问题，实施整改。

1.组织学习

学习的必读篇目包括：①xx《树立和落实科学发展观》（《保持共产党员先进性教育读本》第17篇）；②《科学发展观学习读本》（学习出版社出版）；③《中共中央关于构建社会主义和谐社会若

干重大问题的决定》；④郭金龙同志在省委八届二次全会上的讲话；参考书目为：①《科学发展观思想体系研究》（人民出版社出版）；

②《科学发展观与中国特色社会主义》（社会科学文献出版社出版）。

2.深入讨论

围绕学校发展及学生发展等，深入开展讨论，形成共识，写出心得体会文章。尤其要重点围绕以下六个方面进行深入讨论：一是落

实科学发展观要坚持以教育教学为中心，实现我校又好又快发展；

二是落实科学发展观要加快各处室职能转变，着力解决制约我校发

展的突出问题，营造科学发展的良好环境；三是落实科学发展观要

加强制度建设，清理、废止不符合科学发展观要求的规定、规章、

制度等，建立健全符合科学发展观要求的工作机制和考评机制；四

是落实科学发展观要弘扬求真务实精神，杜绝空谈，崇尚实干，盯

住不落实的事，追究不落实的人；五是落实科学发展观要把中央、

省市委精神与我校实际结合起来，创造性开展工作；六是落实科学

发展观要与构建和谐校园、先进性建设和践行“八荣八耻”紧密结合

起来。

3.查摆整改

一是制定整改方案。在认真学习讨论的基础上，结合我校实际，对我校在树立科学的发展观、促进学生全面发展方面存在的问题进

行深入查摆，形成学校的查摆材料，把查摆出的问题进行梳理汇总，写出整改方案。二是认真整改。学校全体干部教师围绕如何树立科

学发展观，促进学校管理上水平、上档次，促进学生全面发展等问题，严格落实整改方案并努力做到四个结合，即结合科学发展观的

深刻内涵进行整改，结合教育发展的新形势、新任务进行整改，结

合本职工作进行整改，结合学生思想和学习的实际进行整改。查摆

整改要紧紧围绕“六查六看”进行：查发展意识强不强，看不求有功，但求无过的思想有多少；查创新意识强不强，看安于现状，封闭保

守的思想有过少；查实干意识强不强，看消极懈怠，不抓落实的思

想有多少；查大局意识强不强，看争权夺利，推诿扯皮的思想有多少；查宗旨意识强不强，看漠视民生，与民争利的思想有多少；查

服务意识强不强，看设置障碍，吃拿卡要的思想有多少。

第三阶段：7月16日至8月31日，为总结落实、巩固提高阶段。对本次活动进行全面总结，总结经验，选树典型，找出差距和不足，开好总结会，并把学习讨论成果转化为动力，推动我校各项工作的

开展。

四、开展大讨论活动的保障措施：

大讨论活动是一次思想的再解放和学校实现跨越式发展的行动，必须加强领导，强化措施，严格督查，确保大讨论取得实实在在的

效果。

1．加强领导，精心组织大讨论活动