《乡村教师,在平凡中绽放美丽》演讲稿
《乡村教师,在平凡中绽放美丽》演讲稿
尊敬得各位领导、老师们:
大家好!
今天,我演讲得题目就是《乡村教师,在平凡中绽放美丽》。
如果有人要问:“世界上什么职业最美”?我会自豪地回答:“就是教师”!如果有人要问:“世界上谁得微笑最美"?我会自豪地回答:“就是教师得微笑”!如果有人要问:“世界上哪种教师最美"?我会自豪地说:“乡村教师最美"!
有一种美妙得生物叫春蚕,有一种崇高得精神叫红烛,有一种博大得情怀叫奉献。千百年来,人们始终把我们教师比作春蚕、红烛,那丝丝白发,斑斑皱纹见证着我们得付出!
日月如梭、岁月如流,我在乡村教师得岗位上已经耕耘了七个年头。当我瞧到一个个懵懂无知得孩子在我得帮助下渐渐充满灵气得时候;当我瞧到孩子们得作文里流露出对我得崇拜与感激得时候;当我得学生在音乐声中翩翩起舞得时候,我得内心无比幸福。七年得辛勤耕耘与默默得坚守,使我深深得爱上了教师这一平凡而又充实得职业.
记得,那就是我参加工作得第三年,我接任得班级有一个叫韩丽得女孩,一直以来,这个孩子学习成绩优异,乐观向上,有一天,我突然发现她上课溜号,闷闷不乐。通过家访我了解到,原来就是因为孩子家里养猪赔了很多钱,妈妈承受不了这沉重得打击,提出了离婚,回了娘家。说句心里话,这种情况对于当时还没有结婚得我真就是一个大难题。周末,我带着孩子去找
孩子得妈妈,把孩子得状况如实得告诉了她,并批评了她不负责任得做法。我说:“人生之路不可能总就是一帆风顺,可能会遇到风雨坎坷。暂时得困难不代表永远得不幸,我们要有勇气去面对,更不能把您们暂时得不幸转嫁到孩子身上,孩子就是无辜得。”听到这些,孩子妈妈哭了。可就是,孩子得妈妈还就是流着泪摇着头无奈得把我们送了出来.回到了家里,一个大胆得想法浮现在我得脑海,我决定拿出自己存得五万元嫁妆钱资助她们,以解她们家燃眉之急。于就是我拿着钱与孩子得爸爸一起带着孩子,再一次来到孩子得姥姥家.当我把钱交给孩子妈妈手里时,她哭着对我说:“张老师,谢谢您!就是您给了我生活得勇气,使我瞧到了希望,您放心,我一定回去,我们也一定会重新再来!”就这样一家人流着泪相拥在一起,这就是感激得泪,就是幸福得泪。而此时,我瞧到了微笑又重新挂到了孩子得脸上。
简短的乡村教师演讲稿5篇
简短的乡村教师演讲稿5篇
全国最美的老师!这是多么感人的一幕啊!坐在电视机前,被“全国最美老师”的直播感动得热泪盈眶,心久久不能平静。在一个群山环抱、山路纵横的偏僻山村,有一所小学。在缓缓升起的国旗下,一群大小不一、队伍整齐的孩子在向国旗敬礼。他们是谁?原来他们是农村留守儿童,是他们村里的老师。教学条件简单,生活条件简单。老师没有退缩,用人民教师的责任感向打工仔的孩子献上了崇高的爱。老师每天在家面对孩子期待父母的归来,想着,看着照片里的父母,慈爱的笑容,一群孩子,生病的时候多么想拥抱父母,有的孩子经常躲在被窝里哭,有的孩子拿着红奖状,却没有人和他分享。这些孩子,一个人在家,感到与年龄不符的孤独。老师看着他的眼睛,心里焦急。如何分享孩子的孤独和悲伤?老师叫来了孩子们,亲昵地对他们说:“我们在树林里种了一棵‘许愿树’。把你的心声告诉小树,让小树把你的愿望和心理的话带给他们在春风的父母。学生们非常认真。有些挖洞,有些挑水,有些种树。一个孩子天真地说:“我怕小树活不了。老师安慰学生。孩子们非常温柔地听着,笑了。他们笑得多甜啊!老师在广阔的田野里播种希望,养育伟大的童心,像母亲一样给予稚嫩的生命和爱的营养。在乡村的教室里,为渴望飞翔的童心,插上梦想的翅膀。
“啊!那是我妈的爱!”一首优美的山歌从山林里传来。原来是个美少女,伸开喉咙大声唱歌。啊!老师在孩子心中有多像妈妈。把你生命中最美好的部分,洒在山村的教育上,这就是你最大的幸福。爱,让孩子散发出简单的芬芳,快乐的你和农民的孩子一起在蓝天白云下编织金色的梦!
乡村教师演讲稿(精选11篇)
乡村教师演讲稿(精选11篇)
乡村教师篇1
今天我坐在电视机前定好时收看中央新闻联播。打开电视,一位中年妇女骑着一辆自行车,在雪地里行走。一张沧桑的。红彤彤的脸庞,黑中夹了几根白头发。她在雪地中矮健的身手,一看就知道经常在雪地中走。下列字母中写这一排字:
“最美乡村教师——仲威平”。
老师不缺课是常有的,但是敢这么对学生说得老师是少有的:“就算天上下刀子我也要给你们上课。”在仲威平教学的这所学校里不是孤儿单亲,就是弱智的孩子。但是仲威平从不挑孩子,她觉得每个孩子都有受到教育的权利。十多年来她总是任劳任怨。一名十六岁的少年,六岁上了小学,却因为智力问题,十年了,一直未毕业。光是一个简简单单的乘法口诀都要教上两年。但是她从未骂过孩子们,总会悉心的教育。仲威平说:“这个世界本来就不平衡,我们这些园丁要尽自己的力让花儿们开的一样美丽,灿烂。要努力来将世界持平。老师不仅仅是一个职业,还是一个责任和担当。流再多的血汗也值得。”
20__年的冬天,中央台记者来到东北记录下她艰难却又幸福的一天。东北的早晨被寒气罩笼着,东北的天气低得吓人——零下40多摄氏度。一觉醒来,陆地上早已结下了厚厚的冰。就连汽车在上面都打滑,更别说仲老师那陈旧的自行车了。她家离学校有四十多公里。自行车没行几十米就摔倒,一路下来仲威平摔了数十次。但是她站起来,拍拍身上的水依然毅力的前行。记者看着都特别心疼。劝慰道:“天气这么冷,路上又这么滑,你还是慢点吧!”
“就是因为天气寒冷,我才要走快点,不让孩子等太久。”
尽管开启了炉灶,可是十来平方米的教室依然寒气逼人。到了中午,孩子们都回家吃饭了。可仲老师还在教室里备课,辅导弱智的同学。由于个别同学智力有限,困难问题无法接受,所以中午留下来一对一辅导。
最美乡村教师的演讲稿(精选4篇)
最美乡村教师的演讲稿(精选4篇)
最美乡村教师的演讲稿1
最美乡村教师的演讲稿1
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
对于“美”,有很多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,心灵之美,那么教师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美”教师呢?我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的教师,需要做到以下几点:
一、具有强烈的责任心
作为一名教师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯洁如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授知识和建造世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质,并且要始终践行于实际工作中。责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀强烈的责任感,才能以最好的状态完成教学任务。责任心,也是一种能力,教学有能力高低之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。
二、做事要细心
教师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。这时就需要老师用一颗“细心”才能发现问题,并且解决问题,让学生能够安心学
习。在批改作业和日记时,要仔细的审阅,并且循循善诱,和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。这样能够达到很好的育人目的。让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时代的教师应该关注一个重要教育内容。
三、要有关爱心
学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受能力较轻。教师在教学过程中,应该要注意其身心发展的均衡。在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题及时关注并疏导,避免悲剧发生,让学生能够从老师身上感受到温暖和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,因为缺少父母的关心和教导,教师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。
美丽乡村演讲稿
美丽乡村演讲稿
美丽乡村演讲稿篇1
各位领导、各位同志:
大家好!
我演讲的题目是《建设美丽乡村,有你,有我,有大家》。
常言道,美不美,家乡水,亲不亲,故乡人。在座的,谁不说咱家乡美,谁不愿咱家乡美?小康不小康,关键看老乡。村民富了、村庄美了、村风好了,小康社会就基本实现了。市委、市政府科学研判国情市情,顺应人民心声,做出了全力建设美丽乡村的重大决策,体现了市领导的信心和决心;全市3年建成__个美丽乡村,到建成__个美丽乡村的宣言振聋发聩,激动着成千上万人的胸怀。大家都感觉到,小康生活指日可待,美丽乡村就在眼前。但建设美丽乡村,大家准备好了么?也许你会说,我只是个普通工人、只是个平凡农民、只是个一般干部,我们能做什么?那些都是领导的事情。在这里,我要大声地说:你错了!建设美丽乡村,是建设你我的幸福家园,是办我们自己的事。国际歌里唱得好,“从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己”。天上掉不下来美丽乡村,等靠要更建不成美丽乡村。这是村里的千秋伟业,是自己的功勋荣誉,美丽乡村需要你我他,需要千万家。虽然我们只是沧海一粟,但你我受家乡大地生养之恩,受山水哺育之情,家乡的兴旺发展、家乡的和美安乐,需要我们共同去建设、去创造、去发展。这是你我的责任。古人云:不积跬步,何以致千里,不善小事,何以成大器。因此,建设美丽乡村,需要从我做起,从小事做起,从现在做起。
当前,美丽乡村建设的蓝图已经绘就,缤纷的世界就在明天。在新的征途上,你是等待观望,半途而废,还是自我激励,攻坚克难?是牢骚满腹,怨天尤人,
乡村教师演讲稿(精选16篇)
乡村教师演讲稿(精选16篇)
乡村教师篇1
她是一名优秀的乡村青年教师,她的名字叫__。自参加工作以来,爱岗敬业,扎实工作,积极投身教学改革,勇于探索实践,是学生眼中的良师益友,是领导与同事眼中的好伙伴。她的脚印落在了宝山镇的山山水水,她的爱心洒满了村子里的角角落落。提起她,学生与家长们都会竖起大拇指。
一、扎根乡村,奉献自己无怨无悔
她的爷爷曾是老师,父亲是老师,姑父大伯还有哥哥姐姐妹妹们也都是老师,成为一名光荣的人民教师是__老师从小的梦想。师范毕业后,为了家乡孩子能够接受更好的教育,毅然选择了回到生她养她的家乡小学——宝山小学。虽然条件艰苦,但是__老师不怕苦,不怕累,克服一切困难,扎根乡村教学。她家离学校比较远,上下班不方便,再加上很多孩子也住校,所以她为了方便教学,干脆住在了学校。当时学校没有专门的教师宿舍,只能住在学校的图书室,用废弃的课桌当床,条件相当艰苦,“宿舍”阴暗潮湿,没有热水,洗脸水也要自己去远处提,晚上经常有老鼠在身边窜来窜去。上厕所更是不方便,身为女孩的她是胆小的,但每次都要故作镇定地穿越又黑又大的操场,为了晚上不起夜,到了下午就要控制喝水了。冬天屋里冷极了,放在窗台上的水都能冻成冰,晚上要穿着棉衣棉裤睡觉,可还是感觉冷,哪里露在外面冻哪里,鼻尖冰凉冰凉的,她就这样吃住在学校,一住就是5年。
她把学校当成了她的家,在__老师的抽屉里,专门放有红糖、姜、创可贴、体温计、酒精等。班里有学生肚子疼,她就会递上一杯热气腾腾的姜糖水。有学生不小心受伤了,她会及时处理。
有的孩子家离学校比较远,很早就得从家出发,早上吃不好,又没带多少零花钱,__老师看在眼里,疼在心里。于是,她会把自己带的吃的分享给孩子们。她不但在学习上对学生认真负责,在生活上更是无微不至。
最美乡村教师的演讲稿范文(精选4篇)
最美乡村教师的演讲稿范文(精选4篇)
演讲稿1:
尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:
大家好!我是一名乡村教师,今天非常荣幸能够站在这里分享我的教育经历和感悟。
作为一名乡村教师,我一直坚信教育的力量。教育是乡村振兴的希望,也是每个孩子实现梦想的起点。在我们的乡村学校里,虽然资源有限,但我们不断努力,用爱心和智慧给每个学生带来更多可能。
记得刚到村子里的那一天,我被这里的环境所震撼。带着满腔的热情和激动,我投身于教育的事业。每天早上,我都会早早来到学校,为孩子们准备好讲义、教具,准备开展各种丰富多彩的活动。虽然课堂上面临着许多困难,但我从未放弃。我相信只要用心去教,每个孩子都能有所收获。而当看到他们进步的时候,我觉得一切都是值得的。
乡村教师的工作不仅仅局限于课堂,我们还要承担社会责任,关心学生的生活。在我眼中,每个孩子都是一个宝贵的灵魂。我会尽力跟他们建立良好的师生关系,倾听他们的烦恼、鼓励他们的梦想。有时,我还会主动去了解他们的家庭情况,提供力所能及的帮助。因为我深信,教育不仅是学习知识,更重要的是培养学生的品德与素养。
教育不仅仅是我们的责任,更是一份承诺。作为乡村教师,我们要不断学习进步,提升自己的教育水平。我们要有创新的思维,通过各种方式激发学生的学习兴趣。我们要关注时事,关注社会发展,引导学生正确看待和面对挑战。我们要秉持着对事业的热爱和对学生的关爱,坚守初心,不断传递正能量。
最后,我想对每一位学生说:你们是我们的骄傲,也是我们最大的收获。无论你们走到哪里,无论遇到什么困难,都请牢记乡村教师的爱和帮助。只要你们努力奋斗,相信每个人都可以创造属于自己的辉煌!
最美乡村教师演讲稿5篇范文
最美乡村教师演讲稿5篇
篇一:乡村教师演讲稿(共6篇)
篇一:乡村最美教师演讲稿
乡村最美教师演讲稿
龙泉中心校西川底小学睢中林
统帅,是在人们的心田里建造知识大厦的工程师。这是多么崇高的评价!让我们共同分享这一席精神大餐。
教育是一种职业,也是一种专业,更是一项事业。爱因斯坦说:“教育是上帝送给孩子们的最好的礼物。”我们正是这种礼物的传递者。我们一生从教,一生“送礼”,乐此不疲!让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的生命因享受教育而更加美丽!篇二:乡村教师演讲稿:选择基层,奉献青春
选择基层,奉献青春
中河中学杨军
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
在这青春时期,青春之我带着我来到这里,选择基层。基层一线既是奉献才智的热土,也是大学毕业生磨练成长的天地。。“艰难困苦,玉汝于成”。而艰苦来源于基层。基层是个大熔炉,基层是个大学校,基层是个练兵场。选择基层,就是选择成功;选择舒适,往往就是选择平庸。
目前,社会正处于政治,经济,文化等各方面快速发展的时期。这需要我们做出加倍的努力。当然,工作过程中难免会遇到自己没有处理过的问题和遭遇过的困难,这就要求我们以积极的态度,高昂的斗志,不畏困难的精神,勇敢的
面对现实,创造性的开展工作,努力把任务完成。从事基层工作,其中必然交织着成功的喜悦、失败的苦恼,酸甜苦辣五味俱全。没有谁一辈子全是顺境,没有逆境,因此我们要有健康的心态,从失败中、从成功中、从生活的酸甜苦辣中品味
出人生的哲理。“责任就是使命”,就是要“涵养勤奋,扎实工作,不摆花架子,埋头苦干”。这要求我们提倡勤奋精神。勤,做事尽力,不偷懒;奋,振作,鼓劲。
最美乡村教师演讲稿
最美乡村教师演讲稿
最美乡村教师演讲稿(精选25篇)
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是店铺整理的最美乡村教师演讲稿,欢迎阅读与收藏。
最美乡村教师演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家下午好!今天我给大家演讲的题目是——用爱赢得爱。写下这个题目,我的眼前浮现出一张张鲜活的面孔,作为一名教师,在勐嘎耕耘的这十年我有幸见证了许多乡村教师的精彩和成功。在许多平凡的日子里,我们一起书写着平凡的感动,诠释着最朴素的道理——用爱赢得爱。
古往今来不知有多少教育学家给教育下过科学的定义,探寻过无数的教育方式,但其中亘古不变的真谛,我想便是爱了。
爱,是在平凡的日子里日复一日的坚持。
记得刚踏上三尺讲台的第一个年头,来到勐嘎这个陌生的小镇,面对寒冷的气候,不便的交通,简陋的校舍,举目无亲的孤独……当这些和理想反差极大的现实如巨石般压得我喘不过气来的时候,我的内心打起了退堂鼓。而让我最终坚持在讲台上站下去的是一位学生,一位患有先天性腿疾的学生。她叫杨桂香,家在勐嘎芒牛坝,每个周末她都要拖着病足艰难地跋涉于家和学校之间,从不迟到、缺课。听课最专注的是她,第一个举手回答问题的是她,笑容最灿烂的也是她。每当同学们欢呼雀跃地去上体育课的时候,她总是默默地把黑板擦好,拉好被同学撞歪的桌椅,然后静静地坐在教室里看书写。从那清澈的眼眸里你读不出一丝忧郁,从那灿烂的笑容里你看不出一丝抱怨,从那蹒跚的脚步里你找不到一丝软弱。然而再坚强的灵魂也渴望集体的温暖,当我得知同学们竟然因为她腿脚不便个人卫生打理不好而疏远她、奚落她使她几乎辍学的时候,我的心隐隐作痛。我必须为这孩子
关于乡村教师的演讲稿5篇
关于乡村教师的演讲稿5篇
关于乡村教师的演讲稿1
尊敬的__:
有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干;有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获,但问耕耘。
千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
在我眼里,教师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自己。最美的花,不一定要有华丽炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。
他总是一个能让学生永远信赖的人,不用做什么特别的事情,就能让学生视他为朋友,学生在生活中遇到麻烦首先想到的是他,向他求救。他总是让学生知道:只要他们愿意,能把一切向他倾诉,而他也会尽量去帮学生解决生活上的一些困难和难题,让他
们有更多的经历和时间去面对学习。他常说教师也曾是个孩子,因此作为教师应该理解孩子的喜怒哀乐。
他总是能在不经意之间,做到关注每个学生,尤其是那些常被忽略的。当有的学生做错事或者考试成绩不理想时,他从不对学生冷嘲热讽,总是会做各种努力让学生明白:如果他们想成功,就一定要从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。当有的学生在某个领域做出尝试时,他从不乱加阻止,而是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,他也要让学生明白他已看到了他们的努力和成绩。这种不经意间的举动给了学生自信,让他们相信自己超越自己。
歌颂乡村教师演讲稿(精选6篇)
歌颂乡村教师演讲稿(精选6篇)
歌颂乡村教师篇1
蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师。
红色娇艳动人,美丽大方,而她的“红”却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心。
回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天,我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲切而不失庄重。“等一下走。”她说。接着,又轻轻地拉开抽屉,从里面拿出一本书,是一本崭新的书。她递给我。接过来一看,原来是一本绘画书。“真不错啊。”我喃喃自语道。
看着这本梦寐以求的书,我简直有些爱不释手了。“这是老师的礼物。”我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激。“谢谢!”我的感动尽化为这两个字。看着我的快乐,她脸上的笑容也愈加灿烂,又好像看透了我的心思:“好好努力吧,大家可看着你的收获呢。”“我一定成功。”我自信而又爽朗地应道。捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。
走在走廊上,望着窗外,依旧细雨绵绵,雨还是那样稀稀沥沥,天空中还隐约可见几朵白云,我觉得此情此景是多么迷人,似乎是这春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。
如今的老师早已桃李芬芳,这样的小事也许不曾记得,但是在我心中的那颗种子早已生根发芽,绽放出芬芳的花朵,在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋,凝聚着花儿对阳光的深情。
我静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地,默默地,奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色。歌颂乡村教师演讲稿篇2
关于乡村教师的演讲稿3分钟
关于乡村教师的演讲稿3分钟
最美的乡村教师爱教育,领悟教育,爱孩子,关心孩子,担心学校,憧憬未来,希望生活。他们感激,他们期待,他们渴望更多的人为中国的教育做出更多的贡献。我们来看看3分钟关于农村教师的演讲。欢迎咨询!
关于乡村教师的演讲稿1
看完这个节目,被很多情节深深打动,留下了长长的回忆。善良淳朴的农村教师对工作的坚持和热爱,证明了平凡中的平凡,平凡中的崇高,为教育者树立了可亲可敬的榜样。要学习“最美乡村教师”的无私奉献;
我被他们对教育的坚持所感动。这些最漂亮的农村教师生活极其贫困,生活条件十分艰苦。都是凡人,也有妻儿,也想回家陪妻儿。而面对那些求知若渴的目光,他们选择坚守岗位,在这样的环境中教书育人。坚持一两年不难。难得的是,他们一辈子都这样。他们用自己的青春甚至生命守护着知识的家园。他们用自己的行动表达出来。
其次,我被他们无私的奉献所感动。可以说他们把一切都献给了农村教育。很多老师用收入给学生救济,也就是钱养家。陈在过去的30年里教了500多名学生,其中200多名被大学录取并移居到山外的世界。而她的两个儿子,虽然学业和学习成绩都很优秀,却因为家庭贫困而不得不辍学。因为穷,虽然是老师,但是她利用下课或者周末的时间背着篮子,捡垃圾,借“垃圾收集”养家,帮助贫困生。我为了学生放弃了儿子上学的机会。看了这个故事,既难过又感动。
这个故事深深打动了我。我们要珍惜现在的学习环境!向这位无私、高尚、淳朴的老师学习,为所有贫困儿童创造一个良好的学习环境。
关于乡村教师的演讲稿2
为了34名即将毕业的孩子,去巫山县平和乡小学当老师的农村女教师曹金,在病重后坚持工作,最终跌入了自己热爱的教师岗位。连日来,本报的连续报道引起了社会各界的广泛关注,许多单位和个人伸出了援助之手。不幸的是,凌晨,这位被网友称为“最美丽的乡村教师”的女孩,因癌细胞治疗无效,于23岁去世。
坚守平凡做最美教师演讲稿五篇
坚守平凡做最美教师演讲稿五篇
作为“最美”教师,应该从一些小事做起,从现在做起,并且以自己的责任心,关心,爱心,恒心来实践于教学中,自觉的做好每一件小事。一起来看看坚守平凡做最美教师演讲稿五篇,欢迎查阅!
做最美教师演讲稿1
我们的学校是所优秀的学校,之所以取得这样的成绩,正是依赖于前辈教师们崇高的事业心、神圣的责任感和无私的奉献精神。如今,新的世纪在呼唤,我们——肩负着历史重任的新一代青年教师一定会用自己的实际行动,立足本职,去迎接果实压满枝头的秋天。今天我演讲的题目是“我和春天在一起”。
当你去郊游、去远足,当你被大自然的温馨和明媚拥抱时,你是否在一瞬间生起一缕联想:我们和学生在一起,不就是和春天在一起吗?我们的岗位在学生身旁,我们的职责是守望这些学生的心灵,呵护他们成长,带领他们前行。学生们的心,是稚嫩的、纯净的。作为学生们的引导者,我们必须贴近他们、了解他们,自己的心也要像学生一样清纯、端正。任凭世事变迁,年华流转,长葆生机勃勃,神采奕奕。和学生在一起,也就是和理想在一起。当我看到他们朝气蓬勃地充实、长大,加入建设者、创造者的行列,推动时代车轮飞速向前,怎能不对生活、对事业充满信心、充满希望呢?让我们带着春天般的心情走进课堂,让每日重复的讲课变成清泉,变成小诗,用快乐塑造学生们的快乐。世界其实是从我们手中放飞的,而学生们亮晶晶的眸子里映射的也永远是你的影子。山里的学生有了老师,第一次听到了知识的声音;城里的孩子们有了老师,一扫往日的娇气,勤劳朴素蓬勃踏实在心中。
好幸福啊!我与春天同行,我要带着阳光般灿烂的笑容走进课堂,走进春天,去播种期待,播种灵感,播种真情!去塑造明天的主人,托起未来的世纪。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。我既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是
最新乡村教师演讲稿感人(八篇)
最新乡村教师演讲稿感人(八篇) 乡村教师演讲稿感人篇一
大家好!对于“美”,有很多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,心灵之美,那么教师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美”教师呢?我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的教师,需要做到以下几点:
一、具有强烈的责任心
作为一名教师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯洁如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授知识和建造世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质,并且要始终践行于实际工作中。责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀强烈的责任感,才能以最好的状态完成教学任务。责任心,也是一种能力,教学有能力高低之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。
二、做事要细心
教师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。这时就需要老师用一颗“细心”才能发现问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。在批改作业和日记时,要仔细的审阅,并且循循善诱,和学生之间建立一定的心灵沟通
和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。这样能够达到很好的育人目的。让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时代的教师应该关注一个重要教育内容。
三、要有关爱心
学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受能力较轻。教师在教学过程中,应该要注意其身心发展的均衡。在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题及时关注并疏导,避免悲剧发生,让学生能够从老师身上感受到温暖和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,因为缺少父母的关心和教导,教师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。
【可编辑】美丽乡村演讲稿
美丽乡村演讲稿
美丽乡村演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我家住在黑麋峰脚下,每到盛夏的傍晚,我最喜欢做的一件事就是――和爸爸妈妈一起散步。
走在乡间的大路上?看到这个题目,你是不是也和我总不由自主地哼唱起“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……”哈哈,家乡的小路早被平整宽阔的水泥大道代替了呢。不过,小路变成了大道,乡间的景色却依然是那么的美丽迷人。
一出门,就瞧见夕阳斜挂在西边的天空,灿灿的金晖浸染着天边的云彩,给它换上了一件红彤彤的霞的衣裳。余晖飞扬,洒在水田中,水面浮着一层跃动的金光,倒映着斑驳的树影,镀上神秘的暮色……
抬起头,蔚蓝的天空中还飘着丝丝洁白的云朵儿,聚在一起就像那棉花糖,让人忍不住想飞上去咬一口,闭上眼,口中已满是软绵绵的甜丝儿。
道路两边种满了各色各样的花草树木,有樟树、有石榴、有茉莉,还有很多不知名的花花草草。一年四季,树儿郁郁葱葱,生机勃勃,花草五颜六色,争相怒放!妈妈告诉我:这是桥驿__建设“美丽乡村”的举措,而今,不仅是树木长得郁郁勃勃,他们种下的生机,他们的环保举动和绿色理念,也如春风化雨般一步步改变着我们的思想!是的,潜移默化中,家乡的人们更爱美起来,他们在房前屋后都搞起了绿化,家家户户门前鲜花盛开!
转个弯,到了黑麋峰的北大门,沿着宽敞的电厂大道蜿蜒向上,美丽的黑麋峰风景就在我们身边一一展开:满山的绿色,深深浅浅各不相同,有许多参天的、我们也叫不出名字的大树,有随风飘荡的竹叶,有一丛丛茂密的灌木,最让人流连忘返的是水库边的小瀑布,一股山泉从石缝间奔流而下,细小晶莹的水珠唱着歌儿,蹦跳到水底,溅起阵阵水花,习习凉风扑面而来?真是美不胜收!
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尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《乡村教师,在平凡中绽放美丽》。
如果有人要问:“世界上什么职业最美”?我会自豪地回答:“是教师”!如果有人要问:“世界上谁的微笑最美”?我会自豪地回答:“是教师的微笑”!如果有人要问:“世界上哪种教师最美”?我会自豪地说:“乡村教师最美”!
有一种美妙的生物叫春蚕,有一种崇高的精神叫红烛,有一种博大的情怀叫奉献。千百年来,人们始终把我们教师比作春蚕、红烛,那丝丝白发,斑斑皱纹见证着我们的付出!
日月如梭、岁月如流,我在乡村教师的岗位上已经耕耘了七个年头。当我看到一个个懵懂无知的孩子在我的帮助下渐渐充满灵气的时候;当我看到孩子们的作文里流露出对我的崇拜与感激的时候;当我的学生在音乐声中翩翩起舞的时候,我的内心无比幸福。七年的辛勤耕耘和默默的坚守,使我深深的爱上了教师这一平凡而又充实的职业。
记得,那是我参加工作的第三年,我接任的班级有一个叫韩丽的女孩,一直以来,这个孩子学习成绩优异,乐观向上,有一天,我突然发现她上课溜号,闷闷不乐。通过家访我了解到,原来是因为孩子家里养猪赔了很多钱,妈妈承受不了这沉重的打击,提出了离婚,回了娘家。说句心里话,这种情况对于当时还没有结婚的我真是一个大难题。周末,我带着孩子去
找孩子的妈妈,把孩子的状况如实的告诉了她,并批评了她不负责任的做法。我说:“人生之路不可能总是一帆风顺,可能会遇到风雨坎坷。暂时的困难不代表永远的不幸,我们要有勇气去面对,更不能把你们暂时的不幸转嫁到孩子身上,孩子是无辜的。”听到这些,孩子妈妈哭了。可是,孩子的妈妈还是流着泪摇着头无奈的把我们送了出来。回到了家里,一个大胆的想法浮现在我的脑海,我决定拿出自己存的五万元嫁妆钱资助他们,以解她们家燃眉之急。于是我拿着钱与孩子的爸爸一起带着孩子,再一次来到孩子的姥姥家。当我把钱交给孩子妈妈手里时,她哭着对我说:“张老师,谢谢你!是你给了我生活的勇气,使我看到了希望,你放心,我一定回去,我们也一定会重新再来!”就这样一家人流着泪相拥在一起,这是感激的泪,是幸福的泪。而此时,我看到了微笑又重新挂到了孩子的脸上。
冰心曾说过“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”两千多个日日夜夜,我亲身经历着、品味着这句话的真正含义!大家也许会有这样的体会:爱一个好的学生容易,要爱一个让人头疼的“问题学生”,那可真是强人所难!
我曾经教过一个叫张硕的学生,几乎不做作业,上课时总搞小动作分散同学的注意力,经常武力威胁其他同学,面对老师的批评,他要么不理不睬,要么攥紧拳头,一副要和你拼命的架势。对这样一个烫手的山芋,我真是无从下手。一次,我刚进教室,就看见张硕攥拳头要去打我们班的班长,我连忙过
去拉住他,并把他们俩叫到教室外面了解情况,原来是张硕课间在教室玩水枪,被班长看见后,把他的水枪扔进了垃圾桶,张硕才要追着打他。看着张硕一副气呼呼的样子,我正要批评他,班长却说:“老师,这件事我也有错,我不该扔了他的水枪。”然后走到张硕面前说:“张硕,对不起!”这时,我看见他攥紧的拳头松开了,从不掉眼泪的他眼里流出了两行热泪,默默的低下了头……晚上,张硕含泪的眼睛一直在我眼前闪动,我开始反省自己对他的态度,如果不是班长主动认错,如果我像往常一样对他痛骂一顿,他会有这样的反应么?他那无声的泪水抨击着我的心,似乎在告诉我:“我也有尊严,我也需要尊重!”从此以后,我尽量捕捉他的闪光点,他偶尔有一次认真扫地,我就在班级表扬他,只要有一节课不违纪,我就拍拍他的肩膀说:“你有进步了!”渐渐地,他开始自觉遵守纪律,并主动做作业了,他眼里的桀骜不驯慢慢地少了,取而代之的是久违了的自信。
看着他一点点的进步,我心里感到无比的欣慰,更加深切的体会到,“问题学生”更需要老师的关爱,他们的心灵犹如一片贫瘠的土地,需要老师用爱的阳光和雨露来滋润,才能开出鲜艳的花朵。
梅花香自苦寒来,经过几年的不懈努力,我在教育这片沃土上有了点滴的收获。先后获得了北镇市优秀班主任、北镇市优秀教师、微课大赛一等奖、新星杯大赛一等奖等荣誉。
“人生如海、奉献是岸”,“三尺讲台、挥洒自如青春”这是我作为一名普通的北镇乡村教师的心里话,“追求卓越、敢为人先”是我们北镇教师队伍的追求!为了我们北镇教育事业更加辉煌,我们只有风雨同舟、齐心协力,才能众人划桨开大船、同舟共济济沧海!让我们坚守我们的平凡与平淡,在平凡中绽放属于我们自己的美丽吧!