高校班长团支书培训
班长团支书培训心得体会
班长团支书培训心得体会班长、团支书培训心得从一个普普通通的中学生到进入大学成为大学生,继而到竞选班长,不论是从心理上还是接人待物来说,都发生的不小的变化。
竞选班长之前,有学长给我说过大学的班长完全和高中不一样,大学的班长非常非常的累。
但是那时候或许是因为初生牛犊不怕虎吧,再加上自己不甘落后的一颗心,就去竞选了。
再后来,竞选班长成功的喜悦还没过去,就完全陷入一大堆事情里面了。
才开始那几天真的很希望自己有分身之术,可以用一个去开会,用一个去赶表格,用一个去学习,用一个去参加自己有兴趣的活动。
也因为途中的一些困难想过要“辞职”,但是又愿意心就这样被打败,于是咬牙坚持下来。
没过多久,参加了学校组织的“班长、团支书培训班”,使我对大学有了一个新的认识。
作为班长,我的主要职责是积极发挥组织领导作用,密切老师与同学间的联系,带领全班同学勤奋学习,艰苦奋斗,积极进取,树立良好班风、学风,营造高度的政治氛围,并积极向党组织靠拢。
可以说,班长就是班级的领导核心。
但我深知,我还有许多不足,与优秀学生干部的标准还相差甚远。
因此,我还应该更加刻苦地学习,不断提高自身素质和管理水平,争做一名优秀的学生干部。
第一讲,鲁宇红校长给我们讲了我们身为班干部的责任和义务,学生干部应具备的素质与能力。
我们这代人要善于认清时代形式,把我住机遇。
主要分为四个方面:1、用科学理论武装自己;2、要具有世界眼光;3、善于把我规律;4、要富有科学创新精神。
还有我们在大学期间应该学习的东西:1、基础知识和基本常识;2、老师教授的专业知识和技能;3、优势方面自学知识;4、拓展知识面、博学多闻;5、多了解社会知识、社会常识。
不止如此,老师在演讲过程中还多次强调要“创新”,要学会主动敏锐的发现问题,激发自己的超灵感,直觉;学会信息综合、创意综合并以此引发认识的跳跃和重大发现。
第二讲,是由沈永健老师给我们演讲的“心理问题的识别与辅导”,沈院长的讲话十分风趣幽默,引得太小阵阵笑声。
班长团支书培训心得
刚踏入南审校园不久,我有幸成为了军训期间的新生联络员,军训期间,我热情的为同学服务,准确迅速地传达辅导员的通知,承担起了应尽的责任。
正是凭着这份热情,我积极地参与了班长的竞选,承蒙同学们的信任与支持,我成功当选了11级信用1班的班长。
我相信,从今以后,我将承载一份力量,托起一片希望。
作为一名班长,我觉得最重要的莫过于搞好同学间的团结了。
团结是一个班级最重要的信条,一个班级是一个团体,每一位同学都是这个团体中不可或缺的一部分,每位同学都发挥着不可替代的作用,只要全班同学团结起来,每个人都释放出自己的光和热,发挥班级凝聚力的作用,一定能克服大学生活中各种各样的困,让整个班级绽放出夺目的光彩。
而作为班长,需要做的就是调动大家的积极性,鼓励同学们展现自己,挑战自我,带领全班同学一起进行人生漫漫长途中的又一次百米冲刺!带领大家建设一个团结的优秀的集体,是我义不容辞的责任,而关心同学们的生活和学习,也是我的职责所在。
常常第一个起床,带领宿舍的同学一起打扫宿舍,把宿舍这个南审的家打扫的整洁明亮。
组织大家开班会,让每个同学都有上台的机会。
空闲时和同学们一起听英语听力,背单词,一起分享课堂笔记,整个班级一直有着浓郁的学习氛围,每一个同学都置身其中,我相信长期以往,大家会被潜移默化的影响着。
大家还一起完善了班级的建设,QQ群,公共邮箱都已建成,班旗,班徽,也已初步成型。
有了同学们的参与,办起事来事半功倍。
大家都已适应了大学生活,也都已饱满的精神和热情投入到了学习中去。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
在以后的路上,我也许会遇到不可预知的困难和挑战,但我坚信,有同学的支持,通过自己的探索和努力,我一定可以排除万难,与风华正茂的同学们一起,团结合作,与时俱进,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。
在接下来的日子里,我会更加努力,带领全班同学向更高的目标冲刺,保持昂扬的斗志,坚定的信心,让信用1班更加团结,更加优秀!进入大学,我最主要的角色就是学生,而最重要的任务自然也就是学习,而开学这2个月来,南审浓郁的学习氛围也深深吸引着我,影响着我,每次徜徉在德一图书馆中,看着那一册册书,安然的呆在书架上,看着一排排同学们,执着认真的汲取书中的养分,都不禁感慨,这应该就是一个高等学府应有的氛围。
班长团支书培训策划书3篇
班长团支书培训策划书3篇篇一班长团支书培训策划书一、活动背景作为班级的核心,班长和团支书在班级管理和组织中扮演着重要的角色。
为了提高他们的工作能力和综合素质,加强班级的凝聚力和向心力,我们决定举办一次班长团支书培训活动。
二、活动主题提升能力,凝聚力量三、活动目的1. 提高班长和团支书的工作能力和综合素质。
2. 加强班级之间的交流和合作,增强班级的凝聚力和向心力。
3. 促进班级管理的规范化和科学化,推动班级建设的发展。
四、活动对象[具体班级]班长和团支书五、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、活动内容1. 专题讲座:邀请专家学者或有经验的老师,就班级管理、团队建设、沟通技巧等方面进行专题讲座。
2. 经验分享:组织班长和团支书进行经验分享,互相学习和交流工作中的心得体会。
3. 团队拓展:通过团队拓展活动,增强团队合作意识和沟通能力,培养团队精神。
4. 模拟演练:模拟班级管理中的实际情况,进行角色扮演和情景模拟,提高解决问题的能力。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 专家讲座费用:[X]元3. 团队拓展费用:[X]元4. 资料印刷费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 提前做好活动的宣传和组织工作,确保班长和团支书的参与率。
2. 活动内容要贴近实际,注重针对性和实效性。
3. 活动形式要多样化,注重互动性和参与性。
[策划部门/策划人][时间]篇二班长团支书培训策划书一、活动主题提升能力,增强责任二、活动背景为了提高我系各班级班长、团支书的整体素质,增强其工作能力和责任心,加强班级管理,更好地发挥他们在学生工作中的作用,我系决定举办此次班长团支书培训活动。
三、活动目的1. 提高班长、团支书的综合素质,增强其工作能力和责任心。
2. 加强班级管理,提高班级凝聚力和战斗力。
3. 增进班级之间的交流与合作,促进班级工作的共同进步。
大学班委培训计划
大学班委培训计划一、培训目标1. 培养班委成员良好的组织协调能力,提高班级管理水平和团队协作能力。
2. 培养班委成员主动性、责任感和领导能力,提高处理突发事件的能力。
3. 培养班委成员与同学良好的沟通能力和解决问题的能力,创造积极向上的班级氛围。
4. 培养班委成员敏锐的观察力和智慧,解决团队内部矛盾和问题。
二、培训内容1. 班级管理知识培训理论与实践相结合,通过案例分析、小组讨论等形式,传授班级管理的相关理论知识,包括班级组织结构、管理模式、行为规范等内容。
2. 领导力培训通过领导力测试、领导力讲座、领导力实战演练等形式,帮助班委成员了解自己的领导素质,提高领导能力,学会有效的沟通与协调。
3. 沟通技巧培训通过模拟演练、角色扮演等形式,帮助班委成员学习有效的沟通技巧,包括倾听技巧、表达技巧、反馈技巧等,提升沟通效率,解决问题。
4. 解决问题能力培训通过案例分析、小组讨论等形式,帮助班委成员学会解决各种问题的方法和技巧,培养解决问题的能力和智慧。
5. 团队协作培训通过团队建设活动、团队拓展训练等形式,帮助班委成员了解团队协作的重要性,培养团队合作精神,增强班级凝聚力。
6. 突发事件处理培训通过模拟演练、应急预案讨论等形式,帮助班委成员掌握处理突发事件的方法和技巧,提高应变能力。
三、培训方式1. 理论教学采用讲解、教学PPT展示等形式,传授班级管理知识、领导力理论、沟通技巧等内容。
2. 案例分析通过案例分析,让班委成员了解真实的管理情况,提升分析和解决问题的能力。
3. 小组讨论划分小组,进行小组讨论,让班委成员在集体讨论中学习沟通、协作,共同解决问题。
4. 角色扮演设置各种沟通场景,让班委成员通过角色扮演,提升沟通技巧和解决问题的能力。
5. 模拟演练设计各种突发事件情景,进行模拟演练,帮助班委成员学会处理突发事件的方法和技巧。
6. 团队拓展训练通过各类团队建设活动、户外拓展训练等形式,锻炼班委成员的团队协作精神,增强班级凝聚力。
班长团支书培训心得体会五篇
班长团支书培训心得体会五篇通过团支书培训,培养本团支部的团队合作精神,互相帮助互相扶持,只要大家齐心协力才能使本团支部保持活力保持向心力,建设成为一支优秀而强大的队伍。
下面是小编给你带来的班长团支书培训心得体会,欢迎大家阅读!#班长团支书培训心得1#开学之初,我很荣幸的当选了班级里的团支书。
没有太多工作经验的我正在踌躇的时候,学校开展了新生团支书培训。
为期一个月左右的培训让我收获很多,对工作有了更好的认识,也结识了许多优秀的团支书。
不知不觉中培训班就快接近尾声了,但我相信它会成为我初入大学的一段美好的记忆,从中学到的东西也将是我以后一笔宝贵的财富。
记得在开班典礼上,听到了三个特称团支部的发言,让我感受颇深,他们团结团支部力量,建成了拥有自己特色的团支部。
班级始终是我们的根,根深才能叶茂。
做为团支书应当对班级负责,以这些优秀的团支部为榜样,将自己的班级建成一个温馨团结向上的团支部。
紧接着校团委书记方正权老师着重给我们讲了身为一名团干部应该发挥怎样的作用,让我们这些大一的团支书更加深刻地认识到了自身的责任和义务,从而在今后的工作中更好地发挥组织领导,榜样示范和桥梁纽带的作用。
最后希望我们能够以一种积极健康的心态对待团干部的工作,把这份工作当作一份是事业来干,把它作为展示自我才华的一个平台,在工作中互相帮助,相互支撑,以最高的热情投入到工作中。
随后的参加的暑期社会实践表彰大会观摩会、小组讨论、实践参观都给我留下了十分深刻的印象。
让我对自己的工作有了更好的了解,对团章以及如何在新形式下做好基层团工作有了更好的认识。
并且在同其他团支书进行交流的同时也让我认识到了自己的不足,使自己能力得到了很大的提升。
最后,我和其他团支书一同参加了学校举办的“我的青春更精彩——青春故事巡讲”的活动,听到了很多鼓舞人心的青春故事,他们是我们的榜样,是我们的标尺,给了我们感动和激励,让我更加坚定了自己为梦想拼搏的信念。
校团委副书记王维老师也随后做了“学术科技与创新创业专题”的主题发言,同样给了我们很多的启迪,让我们对未来有了更好的规划,对学术科技和创新创业有了深入的了解。
培训方案策划书格式(范本9篇)
培训方案策划书格式(范本9篇)培训方案策划书格式篇1一、培训目的:作为学生干部,应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。
为增强学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力,提高学生干部的整体素质。
我院特举办此次学生干部培训活动加强对干部的教育、培养和管理。
以此促进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题的综合能力,从而更好地服务于同学,服务于学院。
二、培训对象:理学院团委学生会副部级以上学生干部,各班班长、团支书三、培训时间:3月25日至4月26日四、组织形式:采取讲座、座谈与户外实践相结合的形式五、培训内容:分为“理论教育”和“户外拓展训练”。
1、理论教育:采取主题报告、互动交流等形式。
由老师讲授作为学生干部应具备的基本素质,教育大家如何成为一名优秀的学生干部,讲授工作技巧及处理工作上各种矛盾的办法。
a、理论教育授课计划:时间地点活动内容主讲人3月26日晚上19:15-20:30一教311专题讲座主讲人:待定主题:学习、学生干部应具备的素质与能力刘剑书记4月8日晚上19:15-80:30一教311专题讲座主讲人:待定主题:专业技能培训(办公自动化)杨敏老师4月18日晚19:30-21:00待定学生干部工作交流座谈会1、邀请部分具有丰富工作经验的学生干部以谈话沙龙的`形式,由主持人引导进行经验交流;2、户外拓展训练:此次户外拓展活动由素拓部精心组织和策划。
希望通过此活动,能够为大家提供一个相互沟通、相互了解的机会以及交流经验和感情的平台,以达到各部门之间的团结一致、相互协作,在日后的工作中提高效率,更好地为广大的同学服务。
b、户外拓展训练:(还在策划中)时间:4月18日上午9:30-11:30地点:待定六、培训要求1、团委学生会干部、各班班长团支书一律参加,由学生会素拓部跟进各系列活动。
2、培训活动安排中未确定的时间、地点届时将另行通知;时间、地点安排如有改动以通知为准。
班长团支书培训策划书3篇
班长团支书培训策划书3篇篇一《班长团支书培训策划书》一、培训背景班级是学校教育教学的基本单位,班长和团支书作为班级的核心领导力量,其素质和能力的高低直接影响着班级的建设和发展。
为了提高班长和团支书的综合素质和工作能力,更好地发挥他们在班级管理和服务中的作用,特制定本培训策划书。
二、培训目标1. 增强班长和团支书的责任感和使命感,提高他们的思想政治素质。
2. 提升班长和团支书的组织协调能力、沟通能力和团队管理能力。
3. 帮助班长和团支书掌握班级管理的基本知识和方法,提高班级管理水平。
三、培训对象全体班长和团支书四、培训时间和地点1. 时间:[具体培训时间]2. 地点:[培训地点]五、培训内容1. 思想政治教育:学习党的路线方针政策、学校的规章制度和学生管理规定,增强政治意识和纪律意识。
2. 组织协调能力培训:包括会议组织、活动策划与实施、资源整合与分配等方面的培训,提高组织协调能力。
3. 沟通能力培训:学习有效的沟通技巧,如倾听、表达、反馈等,提高与同学、老师和其他班级干部的沟通能力。
4. 团队管理能力培训:了解团队建设的原则和方法,掌握激励团队成员、解决团队冲突等管理技巧。
5. 班级管理知识培训:学习班级日常管理、学风建设、心理健康教育等方面的知识,提高班级管理水平。
6. 案例分析与讨论:通过分析实际案例,探讨班级管理中遇到的问题及解决方法,提高解决问题的能力。
六、培训方式1. 专题讲座:邀请学校领导、专家学者进行专题讲座,传授相关知识和经验。
2. 经验交流:组织班长和团支书之间的经验交流活动,分享工作中的心得体会和成功经验。
3. 实践操作:安排一些实际的工作任务和项目,让学员在实践中锻炼能力。
4. 小组讨论:将学员分成小组,进行小组讨论和问题解决,培养团队合作精神和创新思维。
七、培训组织与管理1. 成立培训领导小组:负责培训的组织、协调和指导工作。
2. 组建培训师资队伍:邀请学校领导、专家学者、优秀班主任和学生干部担任培训教师。
新生团支书培训策划书
新生支部班长、团支书培训策划书一、活动背景大学是一个不同于高中的校园,新生干部刚来到学校,可能不清楚学校的管理和学习的方法。
而对新生干部进行一段岗前培训是必不可少的,有利于帮助他们今后处理各项工作,适应校园生活。
也为学院以及学校培养和造就一支政治坚定、作风过硬、素质全面的基层团干部队伍。
二、活动目的1、促进各院各专业团支书和班长的交流与沟通,减少院部之间的独立性。
2、进一步了解双方的工作流程,方便今后的事宜处理。
3、增强彼此的了解,有利于院部活动的宣传,为提升校园文化奠定基础。
4、加强团支书和班长的组织活动与协调能力。
三、(1)主办单位江苏科技大学电子信息学院团委江苏科技大学船舶与海洋工程学院团委(2)协办单位江苏科技大学国防学院军事爱好者协会四、活动时间2013年11月15日-2013年12月30日五、活动地点江苏科技大学西校区操场、西综六、活动主题提升个人素质,增强团队意识七、活动对象2013级电信学院和船海学院新生支部班长和团支书八、活动流程1.新生见面会及动员讲座2.新生干部素质拓展3.办公自动化培训4.经验交流大会及实践活动前期动员5.新生干部户外实践6.考核及表彰大会九.具体活动安排A.新生见面会及培训讲座1.时间:11月15日,晚7点至9点2.地点:西综(教室暂定)3.内容:(1)由船海团副和电信团副进行新生干部培训开班的讲说(2)指导老师对本次活动进行动员讲座(3)船海电信大一新生干部进行抽签分组,活动中分为8组,其中5组为7人,另外三组为8人。
并在大二中选出组长带队。
4.人员:(1)指导老师:(船海邀请)(2)主持人:孙奔(3)会场布置:船海组织部和电信办公室(4)考勤:船海团委组织部和电信团委办公室大一干事B.素质拓展1.时间:11月16日,下午13:302.地点:西区操场3.内容:(1)下午13:30 教官和工作人员在西校区操场集合,做好准备工作。
(2)下午14:00 13级团支书和班长在西校区操场集合,新生见教官,教官为2013级班长和团支书介绍活动游戏流程,学员在西校区操场集合,整理队伍。
大学团支书培训策划书3篇
大学团支书培训策划书3篇篇一大学团支书培训策划书一、活动主题“学团史、知团情、强素质、作表率”二、活动目的为了提高团支书的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,使团支书进一步明确工作任务、掌握工作方法、提高工作效率,更好地发挥团支部的战斗堡垒作用和团员的先锋模范作用,特举办此次团支书培训活动。
三、培训对象[培训对象]四、培训时间[培训时间]五、培训地点[培训地点]六、培训内容1. 理论学习:邀请专家学者或优秀团支书进行理论讲座,包括共青团的历史、使命、组织架构、工作方法等。
2. 实务培训:组织团支书进行实务操作培训,包括团日活动的策划与组织、推优入党工作、团员管理、团费收缴等。
3. 交流分享:组织团支书进行交流分享活动,分享工作经验、心得体会,互相学习、共同进步。
4. 素质拓展:组织团支书进行素质拓展活动,增强团队合作意识、沟通能力和领导能力。
七、培训要求1. 所有团支书必须按时参加培训,不得迟到、早退或旷训。
如有特殊情况需要请假,必须提前向学院团委书记请假,并说明原因。
2. 培训期间,所有团支书必须遵守纪律,认真听讲,积极参与讨论和交流,不得做与培训无关的事情。
八、培训考核1. 出勤情况:根据培训期间的签到情况和请假情况进行考核。
2. 课堂表现:根据培训期间的课堂参与情况、回答问题情况等进行考核。
4. 考试情况:培训结束后,组织一次考试,检验团支书的学习效果。
九、培训预算1. 培训资料费:[X]元2. 专家讲课费:[X]元3. 素质拓展费:[X]元4. 其他费用:[X]元[策划人][时间]篇二大学团支书培训策划书一、培训主题提升能力,增强意识二、培训目的为了提高团支书的综合素质,增强团支书的工作能力和团队协作能力,促进团支部的建设和发展,特举办本次团支书培训活动。
三、培训对象[具体学院]全体团支书四、培训时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体教室]五、培训内容1. 理论学习:邀请学校组织部老师或优秀团支书进行理论授课,介绍团支部的工作职责、工作方法和工作技巧,让团支书了解团支部的工作要求和标准,掌握团支部的工作流程和规范。
班长培训计划和培训内容
班长培训计划和培训内容一、培训目标1. 培养班长的领导意识和责任感,使其具备良好的组织能力和协调能力;2. 提高班长的沟通能力和团队合作意识,使其能够有效地与班级同学合作;3. 增强班长的情商和社交能力,使其具备解决问题和化解矛盾的能力;4. 提升班长的学习能力和管理能力,使其能够成为班级中的学习楷模和榜样。
二、培训内容1. 班长的基本素养培训将从班级文化、自我管理、沟通技巧、团队合作等方面进行培训。
通过班长自我发展计划和学习小组讨论等形式,帮助班长全面提升自己的素养,成为一个优秀的班长。
2. 班级管理与协调培训将从班级规章制度、整体工作规划、危机应对等方面进行培训。
通过案例分析、角色扮演等形式,帮助班长学习管理和领导的基本技能,提高协调能力和应变能力。
3. 沟通与协商技巧培训将从班级统一意见形成、沟通技巧、危机公关等方面进行培训。
通过案例分析、实战练习等形式,帮助班长学习有效的沟通和协商技巧,成为一个善于化解矛盾和危机应对的优秀班长。
4. 团队管理与激励培训将从班级团队建设、团队凝聚力、激励机制等方面进行培训。
通过小组合作和团队建设实践,帮助班长学会管理和激励团队,为班级的工作提供有效支持。
5. 学习提高与自我成长培训将从学习方法、自我管理、能力提升等方面进行培训。
通过分享学习经验、课外拓展等活动,帮助班长树立正确的学习观念,提高学习积极性,成为一个学习型的班长。
三、培训方法1. 理论授课在班长培训过程中,可以邀请学校老师、专家学者等进行专题讲座和理论授课,帮助班长全面了解相关知识和学习技巧。
2. 案例分析通过真实案例的分析与讨论,帮助班长深入理解问题的本质和解决方法,提高问题解决能力和应变能力。
3. 角色扮演通过角色扮演和模拟演练等形式,让班长亲身体验领导和协调的过程,提高实际操作能力和工作效率。
4. 实战练习在培训过程中,通过实践活动的安排和组织,让班长们在实际工作中学习和提高,不断积累经验和成长。
团支书班长培训学习心得4篇
团支书班长培训学习心得4篇“实践是检验真理的唯一标准。
”其实上午的几个看似简单的小游戏从细节上也体现了实践和体验的重要性,从一开始的“能不能在规定时间内完成”的小怀疑到最后的超提前完成的欣喜又让我体会到了团队的力量!面对难题时,集体的智慧、团队的协作总能让事情变得更加简单,更加容易操作!如果一个班集体是一艘船,那么班支就是舵手。
如何当好这个舵手?一是要有胆量,敢想敢做勇于创新;二是要有见识,学会利用资源,用知识武装自己;三是要敢发声,了解集体,满足大多数人的需求;四是要有特色,要能随机应变,合理运用工具让工作独一无二。
社交媒体是一个公众平台,我们所发表的任何言论都有可能会在不经意间对他人造成不好的影响,虽然我们不能让所有人都支持我们的看法,但我们可以“三思而后行”,我们要有一种社会责任感,为自己的言论负责!网络班级也是如此,它是一个实体班级的延伸,网络班级的建设对实体班级有着重大意义!选择成为一名班长,我的初衷是为了认识更多的同学,帮助我自己和班里的同学们更好的适应大学生活。
但我没想到,仅仅成为班长一个多月时间,我就遇到了很多对我而言棘手的问题,不仅仅是在学习方面,在班级工作开展方面,也时常不知所措。
今天参加完支班培训班,我学到了很多开展班级工作和增加班里同学在班级活动中参与感的方法,受益匪浅。
尤其是在刘三宝老师讲述自己大学时班级的故事时,我感受很多。
我们大一的支书班长是为我们班级未来四年的发展奠定基础的,所以我们一定要带着班级走向一条越来越好的路,不负众望。
我不禁想到了几天前去参加颁奖典礼时看到的那个优秀班级,他们的活动充实而有意义,还曾经请到了前校长邓秀新老师为他们演讲。
这种精彩的活动给了同学们很大的动力。
刘老师也在演讲中提到,我们可以在班级活动中,请优秀的老师以及学长学姐参与,帮助同学们更好的理解大学,理解人生。
愿以后还能有机会参与这类活动,帮助我们18级的新班支们,更好的开展工作。
一个好的班级必定有着优秀的班级文化,有着共同遵守的班级制度,这是刘三宝老师向我们传达的观念。
2024年高校班长培训计划(五篇)
高校班长培训计划进入大学也有一段时间了,同学们已适应大学生活,工作和学习已经步入正轨,班级建设也取得了良好的成绩。
为了给同学们营造一个良好的学习和生活环境,在本学年我们有了新的计划。
工作要求:明确职责力求创新依靠集体集思广益脚踏实地实现目标工作目标:1.增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。
2.以学为本,力求成绩上一个新的台阶。
3.严抓纪律,学习,考勤,年终取得好的成绩。
4.树立良好的班级形象,做文明优秀的湘南学子,争取被评为先进班集体。
具体计划:一、大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位.所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。
二、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。
配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。
对学校、学院布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴。
三、考勤与请假制度:严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。
严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。
具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。
需请假时一定写出正式的假条,如:病假,必须是辅导员或班长亲自签字的假条;事假必须有辅导员的签字。
由副班长保存.凡点名时无故迟到或未到的均记录留底.凡点名后又请假者,坚决无效.考勤记录会在年终上交给辅导员审查.四、为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。
所有班委必须准时参加,如有事必须请假,不请假者,按旷课处理;实行班务公开。
设立班务公开日(____月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。
同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
五、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。
2024年高校班长培训计划范本(4篇)
高校班长培训计划范本新的学期即将开始,时间过的很快,转眼间,我们走完大一的人生历程。
在这近一年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。
作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务对此我跟据各位班干的意见和建议,对我们班的这个学期的工作做出以下安排。
学习方面:1、实行早读制度。
每天早晨让同学们有一个好的学习环境学习英语2、与英语老师还有别的班进行沟通,力求拿到第一手资讯3、将全班同学分成若干个学习小组,进行英语对读交流和组织英语演讲赛。
调动同学们的学习积极性,并让大家保持下去4、作业及时上交,及时通知大家,力求平时分能够拿到____%体育方面:1、两个星期进行一次篮球赛2、进行晨跑希望能够通过体育活动,丰富同学们的生活,活跃班级形象,增强班级凝聚力文娱活动:1、____月份:文娱活动“我爱记歌词”2、____月份:户外活动集体大溜冰3、____月份演讲比赛或野炊、烧烤4、____月份:八都之行生活方面:篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和体育委员都会安排人收发邮件:及时领取我们班的信件包裹,方便大家班费管理方面:鉴于上次我们班丢了一个篮球,这执行班级财务实名制,具体到个人管理班级财务。
如有丢失,则由负责人全权赔偿。
实行班费公开制度,一到两个月公开一次班费支出宣传方面:1、尽早获取院或校地活动信息,向同学们大力宣传2、积极宣传我们班的活动3、配合宣传部做好板报设计工作高校班长培训计划范本(二)根据上级文件精神,为进一步加快规范物业安保管理工作,确保各物业管理小区安保设施达标,现提出如下要求,请认真执行。
一、抓好源头控制,把好规划设计关全县所有物业管理小区和新近准备进行物业招投标的小区,必须安装视频监控和巡更设备。
开发建设单位在办理综合竣工验收备案之前,必须安装好监控系统及物业安保人员巡更系统。
在设计阶段,要向县开发、物业主管部门报送具体的分项施工图、平面图,要求监控和巡更面积达到小区全覆盖,不留死角,待审查合格后方可进行施工。
2024年高校班长培训计划(二篇)
2024年高校班长培训计划我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也不入了正轨。
所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。
本学期工作计划如下:学习方面:1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。
2.保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。
了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。
如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。
3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。
4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。
班级活动:1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌,团会唱团歌),对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。
2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。
3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以的精神状态投入大学的生活中。
4.每学期组织班级同学春游一次,秋游一次,根据情况组织同学出去写生,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。
把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。
5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。
认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。
积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。
5.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。
学校班长培训计划总结
学校班长培训计划总结一、培训背景及目的学校班长是学生中的骨干力量,他们在班级中扮演着重要的角色。
作为班长,必须具备优秀的领导能力和团队协作能力,能够有效地管理班级事务,协调师生关系,促进班级和谐发展。
为了提高学校班长的素质和能力,学校特别开展班长培训计划。
本次培训旨在提高班长的领导能力和团队协作能力,培养他们成为更加积极、负责和优秀的班级领袖。
二、培训内容1. 领导能力培养领导能力是班长必备的素质之一。
本次培训将通过讲座、案例分析、小组讨论等形式,帮助班长了解领导力的基本要素,如沟通能力、团队建设、决策能力等。
培训内容包括领导角色认知、领导与权力、领导的有效沟通等,帮助班长全面提升领导能力。
2. 团队协作能力培养团队协作是成功领导的关键。
班长需要具备团队协作能力,才能更好地发挥团队的作用,促进班级事务的顺利开展。
培训内容包括团队建设、团队执行力、团队协作技巧等,帮助班长学会如何激发团队成员的潜力,带领团队共同完成班级工作。
3. 变通能力培养在实际班级管理中,班长需要具备灵活的变通能力,能够根据具体情况做出合理的决策和调整。
培训将通过案例分析和角色扮演等形式,帮助班长提升自己的变通能力,学会灵活处理班级事务,在复杂情况下做出明智的决策。
4. 自我管理能力培养领导他人之前,班长首先需要学会管理好自己。
培训将帮助班长加强自我管理意识,提高自我调控能力,塑造积极向上的形象,树立榜样作用。
培训内容包括时间管理、情绪管理、压力管理等,帮助班长更好地管理自己,为他人做出榜样。
5. 沟通能力培养良好的沟通能力是班长的必备素质。
培训将帮助班长提升自己的沟通技巧,学会与老师和同学有效沟通,处理好师生关系,促进班级和谐发展。
培训内容包括沟通原理、沟通技巧、情境沟通等,帮助班长提高自己的沟通能力。
三、培训形式1. 讲座培训将安排专业讲师进行领导能力、团队协作能力、变通能力、自我管理能力、沟通能力等方面的讲座,帮助班长系统地了解相关知识和技能。
班长团支书培训心得
班长团支书培训心得20xx年上半学期,我作为13信管2班的团支书参加了班长团支书培训。
通过这几次培训,我有了很深的感悟,收获也很大。
无论在思想上还是工作上,都有了很大的进步,同时自身的综合评价素质很小也有很大的提高。
接下来我从几方面来谈谈自己的心得体会。
第一堂课上,魏书记给我们讲了如何当好一名单蕊。
班团干部是学生工作中的重要力量,是师生间的桥梁和纽带,在在校学生思想素质教育,组织管理中发挥着巨大的作用。
好的班团干部,在班集体建设投资过程中,会对同学二门门发挥了行之有效的积极作用。
形成一个团结和谐、有集体荣感的、有过硬正确的政治方向的优良的临热,必须有一批班集体骨干力量,形成班集体的核心,这就是一支强有力的班团干部队伍。
魏书记还与我们分享了他以前做班团干部的亲身经验。
作为学生干部,我们不仅要做好己任,还要经常性地开展丰富多彩的活动,积极为同学们创造展示自我的舞台。
皇甫书记给我们讲的则是班级文化建设。
我们都知道文化是一种软实力,一个班级想要变得杰出,文化内涵的支撑是必不可少的。
所谓班级文化,则即班级内部形成信念的独特的价值观,共同思想、作风和行为准则的总和。
它是班级的灵魂所在,是班级生存和产业发展的动力成功的关键。
真正的班级文化建设的目标,不仅仅是漂亮的教室环境,最重要的还应当人文学的角度实施班级管理,用班级文化的氛围来熏陶学生,使同学们在“无意识”中教养一定的人文素养,以及超越、完善自我,铸造人格精神。
于是我们后来在班级布置中花了一些心思,墙贴中有励志的句子,让同学们写下自己的目标贴纸好??在出板报的时候也用积极向上的内容。
并且我们激励大家多看书,多借书,丰富自己的课外知识,一定会有不小的结出。
后来一节课是李道一先生给我们带来的讲座——“快乐每一天”,他以生动的事例给我们讲了如何以乐观的态度面对我们的,让我们在处理全校工作与生活方面有了不少启发。
第四节是武莹老师拼写给我们讲的关于公文的写法。
在进入大学以前,我们对此类文章接触不多。
班长、团支书培训心得体会
班长、团支书培训心得体会培训心得体会尊敬的教师、亲爱的同学们:大家晚上好!我是理学院工程力学 1302 班班长。
很快乐能和大家共同参加校团委第二期新生班级团支书、班长培训会。
也很荣幸能站在这个讲台上作为代表与大家交流心得。
请允许我代表全体学员对一直关爱我们并给我们创造契机的校团委说一句:“谢谢!您们辛苦了!” 在这次班长、团支书学习培训中,我更进一步地明确了学生干部的工作职责,理解了学生干部必须具备的素养、才能与工作艺术,以及个人魅力的养成等,深感受益匪浅,。
首先,我认为作为学生干部我们应该不断进步思想觉悟,坚决政治方向!严格要求自己,养成良好的学习习惯、生活习惯,刻苦拼搏,不甘落后!周涛教师说过:“衡量学生优秀与否的第一标准是学习成绩。
”学生干部的学习不能因为工作而耽误,所以我们得在课后花更多时间进步学习成绩。
除了学习成绩,我们要在各方面争做模范,树立良好的学生干部的形象,不断地反省自己,完善自己,不断的追求效率,追求完美。
牢记自己的职责与使命,培养朴实的工作作风,真诚的对待每一位同学、每一件事,保持积极的精神风貌。
注重自身才能和综合素质的进步。
包括组织领导才能、语言表达才能、公文写作才能、自制才能以及创新才能。
对于各项工作,合理地安排时间,有方案地完成,防止忙乱中出错,并在务实的根底上勇于创新,开拓思路,带着大家,团结大家,共同绘制班级骄傲的蓝图。
与此同时我们要具备良好的心理素质,要有坚决的信念,顽强的意志,稳定的情绪,安康的身心,做事要自信,遇事要冷静。
学会更好地学习、工作和休息,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面进步。
在今后详细的工作中我也有了明确的方向:一、以身作那么,立信于众。
坚持公平公正公开,不徇私舞弊,特别是在考勤、评优推优和助学金评定工作。
二、加强和辅导员教师的沟通。
在工作中遇到困难要主动向辅导员教师或者高年级学生干部寻求指导与帮助,及时向教师反应班级情况。
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同学朋友的定位 普通同学的定位
树立团队意识 活动的策划
定期召开班委会
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大事集体研究,小事斟酌去办 做到及时总结
重点关照原则 不抛弃不放弃的原则
纪律原则
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不抛弃不放弃原则
重点关照原则
在心理学中,人格是指一个人在社会化过
不抛弃不放弃的原则 程中形成和发展的思想、情感及行为的特
有统合模式。这个模式包括了个体独具的、 纪律原则
学生干部已成为学校教育管理工作中一支强 大的力量,在班集体建设、校风学风建设等 方面占有举足轻重的地位,是加强和改进大 学生思想政治教育的重要依靠力量。学生干
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部对自身角色的定位直接影响了作用的发挥 。
正确的定位 团队的建设 坚持的原则 人格的魅力
2013-8-9
学生榜样的定位
老师助手的定位 师生桥梁的定位
影响着人们的工作和生活的状况。
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方略
领导者的方略魅力体现了领导魅力
的根本。领导者的方略指领导者为
了完成使命谋划和实施的通盘计划 和策略。领导者的方略较之领导者 个人的形象对一个组织更加重要, 更加长久。
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构建魅力
以德服之
以情感之
以利导之
2013-8-9
2013-8-9
有别于他人的、稳定而统一的各种特质或
特点的总体。
不抛弃不放弃原则
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激情
所谓激情,是指一个人的昂扬向上 精神状态,主要体现在“三气”上, 即蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。 精神状态问题至关重要 ,天 助自助者,一个丰富的内心世界永 远是自己发展的原动力。
激情产生于从业者对自己职 业的认可和追求。激情反映从业者 的心理健康水平。
2013-8-9
责任感
所谓责任,指一个人在从业过程中应
尽的职责;而责任感,指一个人对应
尽职责的态度。 责任感主要通过态度与价值观展 现出来。生活在不同的社会条件下的 人们,由于其经历不同,地位不同,
对同样的事物会形成不同的态度和价
值观。这些不同的态度和价值观在很 大程度上影响着人们的行为活动方式,