验中学2016届九年级上学期期中考试化学试题(附答案)

A ． 闻药品气味B ．倾倒液体C ．过滤操作D ．熄灭酒精灯宜春实验中学2015～2016学年度上学期期中考试九年级化学试卷说明：1、本卷包括五大题，共24小题，全卷满分100分，考试时间为70分钟。

2、本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。

3、本试卷可能用到的相对原子质量：H －1 C －12 N －14 O －16一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填在答题卷的相应位置上)1、下列实验操作正确的是（ ）2、下列说法正确的是（ ）A ．电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的B ．沉淀、吸附、过滤、蒸馏中，能降低水硬度的净水方法是蒸馏C. 水结冰后水分子停止运动D. 氢原子和氧原子是保持水化学性质的最小粒子3、下列化学符号正确的是 （ ）A ．2个氖原子：He 2B ．两个硫酸根离子：2SO 42－C ．铁元素的化合价为+3：Fe +3D ．保持氮气化学性质的最小粒子：N4、下列做法中能减少雾霾的是（ ）A ．燃放烟花爆竹增加喜庆气氛B ．鼓励开私家车出行C ．推广使用太阳能热水器D ．大力发展用煤火力发电5、类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。

以下类推正确的是（ ）A ．原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不能再分，则分子也不能再分B ．分子是保持物质化学性质的最小粒子，则物质的化学性质都是由分子保持的C．氢气点燃前需要验纯，则可燃性气体点燃前都需验纯D．单质是由一种元素组成的，则一种元素组成的物质一定是单质6、下列关于二氧化锰的说法正确的是（）A.二氧化锰可以做任何反应的催化剂B.在分解氯酸钾制氧气时，可用二氧化锰作催化剂C.二氧化锰在过氧化氢分解反应中，起着是否有氧气放出的决定性作用D.只有二氧化锰才能加快过氧化氢分解的速度，起催化作用7、通过化学式“CO2”获得的信息正确是（）①二氧化碳由碳原子和氧原子构成②二氧化碳中碳、氧元素的质量比为3∶8 ③二氧化碳属于氧化物④二氧化碳相对分子质量为44g ⑤表示1个二氧化碳分子⑥二氧化碳由碳元素和氧元素组成A．①②③④B．③④⑤⑥C．②③⑤⑥D．①②④⑥8、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（）A．实验室制取气体时，应先装药品，后检查装置的气密性B．加热高锰酸钾制氧气利用排水法收集后，应先熄灭酒精灯后撤离导管C．用托盘天平称量药品时，应先调节天平平衡，后称量D．用红磷燃烧测定空气中氧气含量实验时，应先点燃红磷塞紧橡皮塞后夹紧胶皮管9、下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（）10A．加热一定量高锰酸钾固体B．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C．在密闭容器中燃烧一定量的红磷D．在一定量的双氧水中加入少量二氧化锰二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。

先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号内，然后在D处再补充一个符合题意的答案。

每小题的选择2分，填充1分)11、“氧化物”指的是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物。

类似概念的还有“硫化物、氯化物、碘化物”等等，下列常见的物质中属于氯化物的是（）A．氯化镁MgCl2B．氯气Cl2C．高氯酸钾KClO4D．12、右图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的“球”代表不同的原子。

下列说法正确的是（）A”表示氢分子BC．该反应前后共涉及两种单质和两种化合物D．13、学习化学，观察尤为重要。

下面对一些实验现象描述正确的是（）A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体B．蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体D．木炭在氧气中燃烧14、用试管加热固体药品时，可能导致试管破裂的操作是（）A．加热前未擦干试管外壁上的水B．试管口略向下倾斜C．试管夹夹在试管的中上部D．15、维生素C(C6H8O6)能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。

下列说法正确的是（）A．维生素C由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成B．每个维生素C分子中所含原子个数为20C．维生素C由6种碳元素、8种氢元素和6种氧元素组成D．三、填空题（本题共30分）16、（5分）请用化学用语回答下列问题：(1)3个氮气分子________ ，两个氢离子；(2)氧化镁中氧元素的化合价为-2价；(3)硫在氧气中燃烧的化学反应符号表达式。

17、（8分）宜春实验中学化学兴趣小组为了解“水的净化”过程，从秀江河里取了水样，观察到水样呈淡黄色，有异味，也有固体小颗粒，现对水样进行如下处理：（1）向水样中加入明矾，搅拌、静置，一段时间后，进行（填操作名称），完成该操作后发现还是浑浊，请分析可能原因是；（写一条）（2）某同学采用右图所示装置对所取水进一步净化，其中水样从下端入水口进入的主要好处是；（2分）（写一条）（3）“水是生命之源”，但若饮用硬度过高的水则不利于人体健康。

检验硬水软水可用的物质是，生活中可以通过的方法来降低水的硬度；（4）节约水资源，防治水体污染是每个公民应尽的责任和义务。

生活中有很多节水的方法，如；（5）宜春温汤的温泉水富含硒、钙、镁、硅等，这里的“硒、钙、镁、硅”指的是（填标号）。

A．分子B．原子C．元素D．单质18.（5分）化学是研究物质的结构、性质以及变化规律的科学，研究元素知识是学好化学的基础。

下表包含部分元素的相关信息，完成以下填空。

（1）1869年，俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律并编制了；（2）画出17号元素原子结构示意图，该元素在化学反应中比较容易（填“得到”或“失去”）电子变成离子；（3）下列图中微粒共表示________种元素，其中与氯元素具有相似化学性质的是________(填序号)。

19.（4分）现有下列物质，你能将它们分类吗？（用序号填空）①清新的空气②氯酸钾③红磷完全燃烧后的白烟④水银⑤液氧⑥过氧化氢溶液其中属于混合物：单质：化合物：氧化物：20.（8分）宜春实验中学初三（1）同学用暗紫色粉末A进行实验，实验过程如下图。

（1）写出下列物质的化学式：C ，F ，G ；（2）写出A受热分解的反应符号表达式：____________________________________________；（2分）（3）写出B→E的反应符号表达式：，（2分）该反应类型是。

四、实验题（本题共25 分）21、（10分）根据下列装置图回答：（1）写出图中标号仪器的名称：①，②；（2）装置D加热高锰酸钾制氧气时，试管口要塞一团棉花的原因是；（3）实验室用过氧化氢溶液制取少量氧气时应选择的发生装置是（填写装置的编号字母），该反应的符号表达式为；(4) 有同学欲用F装置收集氧气，则氧气应从导管口______通入；若用G装置收集氧气，则氧气应从导管口______通入；（5）在一些燃烧实验时集气瓶里往往要预先装入少量的水，请说出硫粉燃烧实验时集气瓶中水的作用是，能否用细砂替代。

22、（8分）如图A是电解水的简易装置，试完成下列问题：（1）若甲管生成气体A，则电极b应接电源极（填“正”或“负”）；（2）气体B用带火星的木条检验，产生的现象是，说明气体具有的性质是；（3）电解水时发生反应的符号表达式：；（4）事先往水里加入少量的硫酸钠或氢氧化钠的作用是为了；（5）理论上电解水时得到的B气体与A气体的体积之比为1:2，但实验刚开始时往往会小于1:2，原因可能是（2分）。

23、（7分）初三（19）班化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计图Ⅱ（选用容积为35mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。

请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：（1）图I实验中实验现象为；发生反应的化学符号表达式为。

（2）图Ⅱ实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹③将足量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管④读取注射器活塞的数据你认为正确的实验操作顺序是（填序号）；（3）图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为mL刻度处才停止；（4）对照图Ⅱ实验，你认为图I实验有何不足之处？（回答一点即可）；（5）图Ⅱ实验中，如果始终没有用弹簧夹，实验结束并冷却后注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为mL刻度处才停止。

五．计算题（10分）24、婴幼儿处于生长发育的高峰期，每天需要摄取足量的蛋白质，蛋白质的代谢产物主要是尿素[CO(NH2)2]。

三聚氰胺C3N6H6因含氮量高，被不法分子添加至奶制品中“提高蛋白质”含量，“毒奶粉”事件震惊了全国。

（1）三聚氰胺C3N6H6是由种元素组成的，每个三聚氰胺分子中共有个原子；（2）三聚氰胺C3N6H6的相对分子质量；（3）尿素[CO(NH2)2] 中氮元素质量分数为（精确到0.1%）（2分）；（4）尿素[CO(NH2)2]中氮元素和氧元素的质量比；（5）加入100克三聚氰胺相当于给奶粉中添加了多少克氮元素（4分）（写出计算过程）。

宜春实验中学2015～2016学年度上学期期中考试九年级化学答题卡说明：1．答题前先填写好自己的考场号、班级、姓名、学号、座位号等信息2．请将答案规范、清晰的填写在答题卡上的相应位置，写在试题卷上不给分 一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。

每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填在下表中)二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。

先在A 、B 、C 中选择一个正确选项填在相应的括号内，然后在D 处再补充一个符合题意的答案。

每小题的选择2分，填充1分)11.（ ）D 12.（ ）D13.（ ）D 14.（ ）D15.（ ）D三、填空与说明题(本题包括5个小题，共30分)16．(5分)（1）、 ， ；（2） ；（3） （2分）。

17．(8分)（1） ， ；（2） （2分）；（3） ， ；（4） ；（5） 。

18．（5分）（1） ；（2） ， ；（3） ， 。

19．（4分）混合物： 单 质： 化合物： 氧化物：20．（8分）（1）C ， F ， G ；（2）（2分）；（3） （2分）， 。

装订 线四、实验与探究题(本题包括3个小题，共25分)21.（10分）（1）①②；（2）；（3），；（4），；（5），。

22．（8分）（1）（填“正”或“负”）；（2），；（3）（2分）；（4）；（5）。

23．（7分）（1），（2分）；（2）（填序号）；（3）；（4）；（5）。