最新北师版小学语文二年级下册《字典大楼》课堂测评
二年级下语文教学实录字典大楼_北师大版
二年级下语文教学实录字典大楼_北师大版一、激趣导入。
师:同学们,今天老师给大伙儿带来了一位可不能说话的小老师,你们明白他是谁吗?生:七嘴八舌地喊道:“字典”。
师:对了。
今天我们就来学习一首有关字典的诗歌。
(板书课题,学生在读课题的过程中认识“典”和“楼”)二、初读课文,整体感知,随文识字。
师:请同学们自由读课文,想一想读了课文你明白了些什么,然后和你的同桌说一说(学生自由读课文,读完后与同桌交流)。
生1:我明白字典大楼专门大,里面还住了好多人家。
师:请你读一读课文中的原话。
(生读:字典大楼真大真大,里面住了好多好多人家。
)师:想一想那个地点什么缘故要连用两个“真大”“好多”呢?生1:(用手搔搔头,停顿了一下)可能确实是专门多吧!生2:(赶忙站起来)我想应该是说字典里不但字专门多,而且知识专门丰富。
师:专门好,请连续说。
生3:我还明白有一个小朋友经常去字典大楼里登门求教。
师:你们想不想学那个小朋友,去拜望一下字典大楼呢?现在请同学们再读课文,遇上不认识的字画出来,让你的小老师教教你吧!(学生读课文的过程中,有个人查的,有同桌一块查的,也有用其他方法认字的,不统一要求。
)三、细读课文,感悟内容,巩固生字。
默读课文,边读边想这首诗歌的每一节都说了什么?再与你的同桌说一说。
生1:那个小朋友遇到不认识的字,就赶忙去查字典。
师:这是第几节中的内容,你情愿读给大伙儿听吗?生1:这是第2小节的内容。
(读完第2节)老师,我读完以后又明白了“门牌”指的确实是字典的名目。
“住址”确实是字典的正文。
师:哇!你真厉害!每读一次,就有新的收成。
你再想想,那个小朋友查到“钠”那个字,什么缘故就明白盐里有“钠”呢?生1:我……不明白。
(有点为难)生2(赶忙站起来):我明白!因为他看了字典中的说明。
师:对!字典不但关心我们认字,还能够告诉我们许多知识。
生3:我读了课文,明白第一节写了字典大楼里有许多字,那个小朋友经常去登门求教,每次都能得到中意的回答。
北师大版二年级下册字典大楼
查字典有什么好处呢?
1.查字典可以帮助我们认记不认识的字。
2.查字典可以帮助我们写不会写的字。
让我们动手试一试吧! 1.遇到生字“篇”时,我们怎么通过字典认识 它? 按照“门牌”找到它的“住址”。采用部首 查字法。先找到部首,然后数除部首外还有几画, 最后找到页码。
2.“疙瘩”这个词不会写, 我们怎样通过字典来解决? 用音序查字法。知道这个 词的读音是gē da,就可以按音 序查字法一步一步地进行。
这位小朋友已经养成了经常查字典的好习惯。
学完这篇课文后,你有哪些收获?
1.字典是我们的良师益友,帮助我们 认字和教我们写不会写的字。它的作用 很大。 2.字典是前人智慧和心血的结晶,它 的内容是非常宝贵的。 3.我
3.字典大楼是怎样建造起来的呢?
字典是人们用智慧和心血,不 断为它添砖加瓦建造起来的。 字典是前人智慧和心血的结晶。
读第5小节,说说你读懂了什么?
1.在学习中遇到不认识的字或者不会写的, 就要请字典来帮忙。
2.为了学习更多的知识和本领,要经常来 请教这位不开口的老师。 思考:从“我已离不开它”,你体会出什么?
一位老师不开口, 肚里学问样样有。 谁要有事请教它, 还得自己去动手。
字典
篇章 耐心 字典 建造
读一读 住址 碎土 疙瘩 添砖加瓦 登门拜访 总是 回答 读文章 心血
把字典比作一座大楼。把音 节、部首和每个字都看成了居住 在大楼中的人家。
从“常常”、“总是”这些词 可以看出这位小朋友经常动手查 字典,已经养成了经常查字典的 好习惯。
北师大版小学语文二年级下册1.2字典大楼同步练习(II )卷
北师大版小学语文二年级下册1.2字典大楼同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识 (共11题;共57分)1. (6分)想一想,填一填。
________的建筑物________的广告________的立交桥________的大街________的汽车________的灯光2. (7分)给下面句子中划线的字注音,为拼音写汉字。
①龙雀是整个艺术品的一部分,又是马的底座,从而使líng________空的天马能巧妙地保持平衡。
②胡马大宛________名,锋棱瘦骨成。
竹批双耳峻,风入四蹄轻。
所向无空阔,真堪________托死生。
xiāo________腾有如此,万里可横行。
③我久久地站在那里,发lèng________、发chī________、发呆,我见到了,见过了,这世间罕________见的奇景。
3. (1分)拼拼读读。
wǒxǐhuān huàxiǎo jīhé x iǎo yā。
________4. (10分)先把词语补充完整,再读句子,选择合适的成语填空。
一________苟聚精________________释卷深________浅________________积________累温故________①爸爸是个非常有责任心的人,对工作和学习都________。
②________是学习上的重要方法。
5. (5分)读句子,用词语概括人物的心情或者情感。
(1)伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
________(2)要是能听一听贝多芬自己是怎样弹得,那该多好啊!________(3)您,您就是贝多芬先生吧?________(4)我无论如何都不会想到,有朝一日,她能从大洋彼岸飞来与我们相约。
________(5)奶奶看不过我被整的满脸的汗水和泪水,每次都目不忍视躲到里屋。
北师大版二年级语文下册《字典大楼》课堂检测 课堂笔记
字z ì 典di ǎn 登d ēng 门m én 总z ǒng 是sh ì 回hu í 答d á 读d ú 书sh ū建ji àn 造z ào 心x īn 血xu è 添ti ān 砖zhu ān 加ji ā 瓦w ǎ2给带点的字注写正确读音。
一篇pi ān 文章zh āng 地址zh ǐ 碎土su ì . . . . 疙g ē瘩d a 耐心n ài 添ti ān 砖zh ān 加瓦 . . . . .3给下面的字各组两个词。
典 字典 词典 登 登门 登山 总 总是 总共 答 回答 问答 读 读书 阅读 造 建造 造句 血 心血 流血 瓦 砖瓦 瓦房4在( )里填写合适的词语。
(满意)的回答 (耐心)地告诉 (经常)地拜访5找出下面字中表示读音的部分。
砖----专 址----止 智----知 访----方 6根据词意,从文中找出词语填在( )里。
☆不厌烦。
-----(耐心)☆比喻出一份力量,作一份贡献。
-----(添砖加瓦)7造句。
耐心----老师耐心地给我们讲解问题。
连忙----上课了,我连忙跑进教室。
8文中“大楼”是指字典;“好多好多人家”是指字典里的字;“门牌”是指字的部首;“地址”是指字的页码。
9《字典大楼》一课告诉我们:查字典是一个非常好的学习习惯。
10你养成查字典的好习惯了吗?用你的经验说一说查字典有什么好处?字z ì 典di ǎn 登d ēng 门m én 总z ǒng 是sh ì 回hu í 答d á 读d ú 书sh ū建ji àn 造z ào 心x īn 血xu è 添ti ān 砖zhu ān 加ji ā 瓦w ǎ2给带点的字注写正确读音。
二篇pi ān 文章zh āng 地址zh ǐ 碎土su ì . . . . 疙g ē瘩d a 耐心n ài 添ti ān 砖zh ān 加瓦 . . . . .3给下面的字各组两个词。
北师大版小学语文二年级下册1.2字典大楼同步练习A卷
北师大版小学语文二年级下册1.2字典大楼同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识 (共11题;共79分)1. (6分)看样子写词语。
红彤彤绿________ 黑________ 亮________黄________ 金________ 白________2. (11分)把词语补充完整。
再根据意思选一选。
东________西________ 手________足________欢________喜________ 惊________失________①由于害怕慌张,一下子不知怎么办才好。
________②四处张望。
________③双手舞动,双脚也跳起来,形容高兴到极点。
________3. (1分)语文是最重要的,是人类文化的重要组成部分,________,是语文课程的基本特点。
4. (4分)补充句子。
①对于外界的压力,有时弯曲不是屈服和毁灭,________。
②水有德行,有志向,善施教化…… 总之,________。
③近日,日本军舰在我国钓鱼岛海域蛮横撞沉台湾渔船,消息传来,________无不________。
5. (12分)照样子,写同音字。
例:cǎi(采)摘色(彩)光(彩)①zhì________于细________ 精________②shì测________ 考________ 样________③pí 橡________ ________劳________惫④fēn________数纠________ ________成6. (20分)用直线把搭配恰当的词语连起来白________ 澄澄脱________ 青草黄________ 茫茫挖________ 衣服红________ 晶晶拖________ 花亮________ 油油砍________ 河泥绿________ 通通插________ 柴明________ 晃晃割________ 地板欢乐的________ 风景飞快地________ 喊叫庄严的________ 街道真诚地________ 逃跑优美的________ 鼓点认真地________ 道歉宽阔的________ 会场急促地________ 学习7. (6分)我来填呱呱地________ 慢慢地________ 牢牢地________轻轻地________ 稳稳地________ 狠狠地________8. (2分)把下列词语补充完整。
【精品】北师大版二年级下语文一课一练及答案-1.字典大楼
字典大楼
1.小小书法家。
zǒnɡ
xuè piān
心一是
dēng mén huídá zì diǎn
2.花儿朵朵开。
(写出带有下面部首的字。
)
辶讠
3.巧填量词。
一()高山一()专家一()人家
一()文章一()字典一()队伍
挑战台
4.读句子,完成练习。
(1)字典大楼真大真大,那里住着好多好多人家。
“人家”是指_______________________________。
(2)那次,我读科学小品,遇到一个生字“钠”!我按照“门牌”找到它的“住址”,啊,
原来盐里就有它。
“门牌”是指:________;“住址”是指:__________。
5.课内阅读。
字典大楼真大真大□
谁知建造它花费了多少春夏□
人们用智慧□心血□
不断为它添砖加瓦□
(1)在□里填上恰当的标点符号。
(2)文中“添砖加瓦”的意思是()。
①用砖和瓦盖房子
②用砖和瓦盖字典大楼
③修改,补充字典的内容
(3)文中的“春夏”的含义是()。
①春天②春天和夏天③时间。
北师大版小学语文二年级下册1.2字典大楼同步练习B卷
北师大版小学语文二年级下册1.2字典大楼同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识 (共11题;共79分)1. (20分)照样子写词语。
亮晶晶 ________、________、________、________、________、________、________、________金黄金黄 ________、________、________、________、________、________闪闪发光 ________、________、________、________、________、________2. (5分)用“清”字组词,再把所组的词语填入句子中。
这里四面环山,泉水叮咚,环境________。
掬起一捧________的泉水喝,浑身爽快。
幽静的山林传来________的鸟语。
一阵风吹来,我闻到了一股花儿的________。
呼吸着森林里________的空气,我的心情舒畅极了。
3. (6分)把下列句子补充完整。
①我的小手能________。
②________正________呢?③________多快乐呀!④阳光像________。
⑤夜晚,________。
4. (12分)根据给出的字进行组词,把短语补充完整改________环境 ________面貌 ________生活 ________关系________缺点 ________错误 ________技术 ________工作严________要求 ________执行 ________批评 ________训斥5. (4分)选词填空。
必须必需①鸟儿________离开树,飞到很远很远的地方去。
②这些都是人们日常生活的________品。
融化溶化③把糖放在水里,它就会________了。
④春天来了,原野上、森林里的雪都________了。
最新新教材北师大版二年级语文下册:1.2 字典大楼(课时练习)
1.2 字典大楼
一、摘苹果.(把树上的苹果摘下来放在相应的位置吧.)
字典( ) 登门求教( ) 总是( ) 回答( )
住址( ) 碎土( ) 疙瘩 ( )
二、给画线的字选择正确的读音.
(1)遇到不认识的字我常常去请教(jiāo jiào)字典.
(2)老师为了培养我们成长付出了很多心血(xuě xuè).
三、填一填.按课文内容填空.
(1)字典大楼(),那里住着()人家.我常常去()求教,总是能得到满意的().
(2)字典大楼(),现在我已().为了学好知识、
本领,我要()去那里拜访专家.
四、你能用字典查一查下面的字在哪页吗?
参考答案
一、diǎn dēng zǒng dá zhǐ suì gē da
二、1 jiào 2 xuè
三、(1)真大真大好多好多登门回答(2)真大真大离不开它经常
四、。
北师大版小学语文二年级下册1.2字典大楼同步练习D卷
北师大版小学语文二年级下册1.2字典大楼同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识 (共11题;共54分)1. (4分)填一填________的大熊猫亮晶晶的________________的样子又尖又长的________2. (3分)你可以用“艰”字分别组词并巧妙填空吗?①在外国工程师的嘲笑声中,詹天佑出色的完成了________的京张铁路修筑工程。
②红军战士不畏________,翻雪山,过草地,终于完成了万里长征。
③是回家照顾病重的父亲,还是迈进渴望已久的大学校园,这是一个________的决定。
3. (6分)在括号里填上合适的词。
懒洋洋地________ 盛开的________慢吞吞地________ 快乐的________兴冲冲地________ 粗心的________4. (6分)填上合适的词语。
________的阳光________的荷叶 ________的太阳________的稻穗 ________的雪花 ________的落叶5. (4分)用“续”字组词,再填入横线上。
①鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西,________搬到岸上。
②阴雨连绵的坏天气________了半个月,叫人实在难受。
③最近,爸爸________看了几场足球赛。
④我们虽然在市运动会上取得了冠军,但是还要________努力,争取在省运动会上冲入前三名。
6. (4分)给多音字组词。
落:lào________luò________调:diào________tiáo ________7. (8分)给多音字组词。
啦:lā________la________冲:chōng________chòng________。
没:méi________mò________正:zhèng________zhēng________。
北师大版二年级语文下册第2单元测试题及答案
北師大版二年級語文下冊第二單元測試題及答案
班級姓名
1、拼音城堡。
qīnɡ liánɡ pī pínɡ shàn zi dìèr hái zi
二、詞語課堂。
1.漢字體操跳起來。
給“馬”“包”分別加入部首組成新字,寫在○裡。
○——馬——○○——包——○
○○
2.在檯燈上寫上詞語的反義詞,讓檯燈亮起來。
3.模仿秀。
很燙很燙很()很()很()很()很()很()沉甸甸的水桶的的的
三、句子空間。
1.第一個孩子翻起跟頭來像;第二個孩子唱起歌來像
;第三個孩子接過媽媽手裡,提著走了。
2.詩歌中把媽媽的愛比作、、、。
3.媽媽的愛無處不在、無時不在,生活中你的媽媽又是怎樣愛你的呢?你能模仿著寫一寫嗎?
4.3月8日是節,我對媽媽說:“。
”
參考答案
一、清涼批評扇子第二孩子
二、1.嗎瑪媽抱飽胞
2.表揚冷難過
3.很遠很遠很好很好很高很高責備的目光難過的樣子美麗的花朵三、1.車輪子在轉黃鶯沉甸甸的水桶
2.清涼的風、遮雨的傘、滴落的淚、甜甜的吻。
3.有一個夏天,我在家玩了一整天,媽媽卻上了一整天班。
啊!媽媽的愛是滴落的汗水。
4.婦女節媽媽,祝你節日快樂!您辛苦了!。
北师大版语文二年级下册字典大楼练习卷.doc
北师大版语文二年级下册字典大楼练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 读拼音,写词语。
z ì di ǎn yu án l ái w ǎ pi àn hu í d á( ) ( ) ( ) ( )d ú sh ū d à l óu x īn xu è b ěn l ǐn ɡ( ) ( ) ( ) ( )2 . 辨字组词。
止( ) 砖( ) 访( ) 答( )址( ) 专( ) 方( ) 拾( )读( ) 血( ) 瓦( ) 原( )卖( ) 皿( ) 瓶( ) 愿( )3 . 在( )里填写合适的量词。
一( )文章 一( )字典 一( )大楼一( )砖 一( )人家 一( )专家4 . 选择合适的词填入()。
拜访 访问 采访1.他怀着崇敬的心情,( )了这座英雄的城市。
2.记者正在( )一位见义勇为的市民。
3.教师节那天,学校领导挨家挨户地( )退休的老教师。
5 . 把句子写具体。
例:字典大楼告诉我字的笔画。
(耐心地)字典大楼(耐心地)告诉我字的笔画。
1.从字典里,我总能找到答案。
(满意的)2.人们建造了字典大楼。
(用智慧和心血)6 . 课外阅读胖乎乎的小手全家人都喜欢兰兰画的这张画。
爸爸刚下班回来,拿起画,看了又看,把画贴在了墙上。
兰兰不明白,她问爸爸:“我只是画了自己的小手啊!我有那么多画,您为什么只贴这一张呢?”爸爸说:“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋啊!”妈妈下班回来,看见画,笑着说:“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊!”姥姥从厨房出来,一眼就看见了画上红润的小手,说:“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊!”兰兰明白全家人为什么都喜欢这张画了。
她高兴地说:“等我长大了,小手变成了大手,会帮你们做更多的事情!”。
根据短文内容填一填。
第二课《字典大楼》重难点及习题(北师大二年级)
第二课《字典大楼》重难点及习题(北师大二年级)
北师大第二课《字典大楼》的学习目标是学会课文中的生字,掌握“典、登、造、瓦”的写法。
学习的重点是懂得查字典是一种好习惯,应该从小养成这种好习惯。
第二课《字典大楼》练习题
一、摘苹果。
(把树上的苹果摘下来放在相应的位置吧。
)
字典( ) 登门求教( ) 总是( ) 回答( )
住址( ) 碎土( ) 疙瘩 ( )
二、给画线的字选择正确的读音。
(1)遇到不认识的字我常常去请教(jiāo jiào)字典。
(2)老师为了培养我们成长付出了很多心血(xuě xuè)。
三、填一填。
按课文内容填空。
(1)字典大楼(),那里住着()人家。
我常常去()求教,总是能得到满意的()。
(2)字典大楼(),现在我已()。
为了学好知识、本领,我要()去那里拜访专家。
四、你能用字典查一查下面的字在哪页吗?
第二课《字典大楼》参考答案
一、diǎn dēng zǒng dá zhǐ suì gē da
二、1 jiào 2 xuè
三、(1)真大真大好多好多登门回答(2)真大真大离不开它经常四、。
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语文北二下第一单元
字典大楼
一、我会看拼音写词语。
1. jiàn zào zì diǎn
是谁建了大楼?
2. huí dá zǒnɡ shì
他问题的声音很大很大。
二、我能连字成词。
疙碎耐篇地
址章土心瘩
三、照样子写词语。
好多好多好多
很大
四、照样子写句子。
例:我去拜访字典大楼。
我连忙去拜访字典大楼。
字典告诉我字的笔画。
妈妈告诉我事情的经过。
我爱字典
你知道我为什爱字典吗?
我爱字典是因为它是我的好朋友,也是我一辈子的老师,它现在每天都跟在我的书包里,现在是我不会说话的老师,比如我在写作文和写作业时什么东西不会,字典就告诉我什么!像以前我们还没教怎样查字典,不会的字都要问老师,现在不用了,因为我会查字典了。
因为你,我喜欢上了作文,正是因为有了你,我变得勤奋、认真、爱学习。
谢谢你,字典!让我拥有了更多的知识!
1.“我”为什么爱字典?
2.你喜欢字典吗?为什么?
你认为查字典有什么用?你在什么时候查过字典?
参考答案:
一、1. 造字典2. 回答总是
二、疙瘩耐心碎土篇章地址
三、很大很大很少很少很少
四、1.字典耐心地告诉…… 2.妈妈细心地
1.不会写的就请教字典喜欢啥鼓励作文集,变得勤奋、认真、爱学习。
2.我经常查字典理解词语。