初中地理《俄罗斯(5)》优质教案、教学设计

商务星球版七年级下册第八章第二节《俄罗斯》教学设计

（第一课时）

【课标要求】

1.在地图上指出俄罗斯的地理位置、领土组成和首都。

2.根据地图和其他资料概括俄罗斯自然环境的基本特点。【教学目标】

1.认识俄罗斯是面积最大的国家，能说明俄罗斯是地跨亚欧两洲的欧洲国家。

2.运用地图描述俄罗斯的地理位置和范围，了解俄罗斯地理位置的特点。

3.利用地图，了解俄罗斯的地形、河流和气候的分布特点。【教学重点】

利用地图等资料，分析俄罗斯是地跨亚欧两洲的欧洲国家。【教学难点】

1.学会分析俄罗斯的位置特点。

2.能够在地图上指认地形区、河流及湖泊。

【教学模式】

合作探究，当堂训练

【教学方法】

读图法、讲解法、探究法、练习法

【教学准备】

1.教师准备：多媒体课件

2.学生准备：地理课本、地图册、地理填充图册、导学与训练【教学过程】

冰洋，白令海峡，北美洲。

1.南北半球的分界线是：

所以俄罗斯位于（）

2.东西半球的分界线是：

所以俄罗斯位于（）

归纳：俄罗斯的半球位置是：

（参）纬度位置（三组完成）从图中看，俄罗斯的纬度范围介于（）—（）之间，有一条重要纬线（）穿过其北部，由此判断俄罗斯位于五带中的（），位于高中低纬度的（）。

（四）海陆位置

1.濒临的海域（四组完成）（1）北临（），东临（）

（2）东北部濒临（），堪察加半岛与东西伯利亚山地之间是（），西南部濒临（）和（），西北角濒临（）。

（3）俄罗斯通过（）和（）与大西洋相通。

2. 主要的陆上邻国：（8 个）（五组完成）

小组合作探究，完成任务二：【学习俄罗斯的地形与河流】利用地图册33 页俄罗斯地形图完成

一、俄罗斯的地形

1.四大地形区（由西向东）：（五组完成）

2.各大地形区的分界（以示意图展示）（四组完成）

3.地势特点：（三组完成）

二.俄罗斯的河流

1.四条主要河流（由西向东）（二组完成）

2.试把四条河流分为两类，你会怎样分？

（一组完成）

【多媒体展示】

两则资料：1.“母亲伏尔加”

2.贝加尔湖

【强调】伏尔加河是欧洲最长的河

流，贝加尔湖是世界最深的湖泊里海是世界最大的湖泊。

三人一组，完成任务三：【探究俄罗斯的气候】

1.完成课件【小试牛刀】中的问题，。

2.以雅库茨克为例，总结俄罗斯的气候特征是（）。

构一步明

确国家

地理的

学习方

法。

当堂检测【达标测试】

1.世界上唯一地跨两大洲和东西半球的国家是( )

A．巴拿马B．土耳其C．俄罗斯D．埃及

2.俄罗斯地跨亚欧两洲，但历来被公认为欧洲国家，下列理由中不正确的是( )

A.欧洲部分的面积大于亚洲部分

B.欧洲部分的人口占全国人口的3/4

C.欧洲部分在历史上一直是全国政治、经济、文化中心地区

D.首都莫斯科位于俄罗斯欧洲部分的中央

3.下图是“俄罗斯主要地形区和主要河流位置示意图”，图中数字依次代表( )

A.①东欧平原②乌拉尔山③叶尼塞河④中西伯利亚高原

B.①波德平原②乌拉尔山③叶尼塞河④中西伯利亚平原

C.①东欧平原②叶尼塞河③乌拉尔山④中西伯利亚高原

D.①波德平原②叶尼塞河③乌拉尔山④中西伯利亚平原

4.下图为雅库茨克一年内各月气温和降水量图，下面对雅库茨克的气候描述，错误的是( )

A.冬季气温最低在-43℃气温，降水量3 毫米左右

B.夏季非常凉爽，最高气温在10℃左右

C.全年降水较少D．属于温带季风气候