秦末农民起义与汉朝的建立PPT优秀课件11 北师大版
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材料三：一人犯罪，亲属、邻里“族诛”、“连坐”，据统 计全国的刑徒有一百万以上，占全国人口的１/20。
秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也。
——陆贾：《新语》 暴政
农民起义
——根本原因
——直接原因
三、楚汉之争
1、时间：公元前206—公元前202年 2、人物：项羽与刘邦
3、相关事件： 巨鹿之战（破釜沉舟） “鸿门宴” 西楚霸王项羽 汉王刘邦 “垓下之战” “四面楚歌”等 想一想：项羽临死前长叹： 4、结果： 项羽自杀 公元前202年，刘邦称帝（汉高祖），建立汉朝
（ D
）
5.有资料形容秦朝时“赭衣塞路，囹圄成市”，意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人， A （ ） 监狱里关满了人，如同集市一样。这些现象说明了 A．刑法严酷，人民经常受处置 B．当时社会治安混乱 C．人们的法制观念淡漠 D．国民素质不高
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激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句
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四、文景之治
政策：休养生息
汉高祖
罢兵归田；释放奴婢；轻徭薄赋；奖励农耕
减免田租赋役； 不修宫室苑囿（提倡节俭）；减轻刑罚……
汉文帝 汉景帝
阿房宫复原图
汉文帝陵寝遗迹
西汉陶仓
四、文景之治
材料一：（汉武帝初年）太他仓之粟陈陈相因，充溢露积于处，至 腐败不可食。众庶街巷有马，阡陌之间成群。 ——《史记》 材料二：汉初粮价1石万钱，文景时期，粮价1石数十钱。
北师大版 · 初中历史七年级上
第三单元 大一统国家的建立和发展
课程标准：知道秦的暴政和陈胜、吴广起义，知道秦朝的灭亡和西汉的建立， 了解“文景之治”
意义：秦始皇确立的一系列开国新制对奠定统一多民族国家基业 温故而知新 作出了开创性贡献，开辟了新的历史发展方向。 一、秦的统一 1.时间：公元前221年 嬴政 2.人物： 韩、赵、魏、楚、燕、齐 3.灭六国的顺序： 二、秦创建中央集权的国家体制 1.内容：1.采用“皇帝”称号，君主至高无上。 2.中央，设立“三公”：丞相、太尉、御史大夫。 3.地方，废分封，立郡县。 2.意义：P51 三、秦巩固“大一统”国家的政略 措施： 统一车轨、统一文字（小篆）、统一货币（圆形方孔 钱）、统一度量衡、修筑长城、焚书坑儒。
想一想:材料反映了什么？原因是什么？
（ 1 ）社会经济迅速发展。 影响（ 1 ）社会经济迅速发展，粮价下降，出现“文景之治”局面。 （ 2）统治者推行休养生息政策。 （2 ）为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础。
小小辩论赛 在中国历代皇帝中，没有比秦始皇更富
有争议性的皇帝了。有的人认为他是一个 英雄，有的人认为他是一个罪人。 李白：秦王扫六合，虎视何雄哉！ 挥剑决浮云，诸侯尽西来。
司马迁：刻薄寡恩，心如虎狼。
……
你认为呢
议一议：如何评价秦始皇？
★评价历史人物的标准和方法是： 方法： 用一分为二的方法评价历史人物，既要看到历史人物的 主流和功绩，又要看到缺点和不足；把历史人物放到特定的历史 环境中加以评价，看他是否顺应了时代潮流的发展、是否符合了 人民长远的利益、是否推动了经济（社会生产力）的发展。 ★秦始皇评价：我认为秦始皇是一个功过参半，功大于过的皇帝。 功绩：（1）秦始皇灭六国统一中国，结束了„„局面，推动了 中国历史发展；（2）他开创了一整套中央集权制度；（3）统一 文字、货币、度量衡等，巩固了统一，有利于各地经济文化发展。 过失：（1）秦始皇实施暴政，导至秦朝很快灭亡；（2）实行焚 书坑儒，钳制了思想，摧残了文化；（3）沉重的徭役和兵役阻
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关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根 读书对于智慧，也象体操对于身体一样。 ---艾迪生[英国作家] 当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。 ---伏尔泰 理想的书籍，是智慧的钥匙。 ---列・托尔斯泰 书是人类进步的阶梯。 ---高尔基 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果
材料：一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？ ——贾谊《过秦论》 大意：一个人起来造反，就导致整个王朝都崩溃了，秦 二世也死于他人之手，并被天下人耻笑，这是什么原因呢？ 想一想：材料中的“一夫”指的是谁？你能解答贾谊的疑 问吗？
“一夫”指的是：陈胜吴广起义。
一、陈胜吴广起义
原因 大泽乡遇雨误期 秦王朝暴政 时间: 公元前209年 地点: 大泽乡 领导人: 陈胜、吴广 口号: 王侯将相，宁有种乎 结果: 失败 意义：P56
（1）纸上谈兵
A
鸿门宴
（2）指鹿为马
（3）斩木为兵，揭竿为旗
B 巨鹿之战
C 长平之战
D 垓下之战
（4）破釜沉舟，背水一战
（5）项庄舞剑，意在沛公
E 陈胜吴广起义
F 秦二世重用宦官赵高
（6）四面楚歌
1 秦朝灭亡和项羽失败最能说明 （ ） D A．刑法不能太严酷 B．强者定能胜弱者 C．为人处事不能骄傲 D．得民心者得天下，失民心者失天下 2.我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点是 C （ A．陈 B．沛县 C．大泽乡 D．渔阳 3.中国历史上第一次大规模的农民起义是 A．国人暴动 B．陈胜、吴广起义 C．黄巾军起义 D．太平天国运动 4下列不属于秦末农民战争爆发原因的是 A．赋税繁重 B．刑法残酷 C．徭役沉重 D．土地兼并严重 （ B ） ）
成语：揭竿而起
二、秦朝灭亡 项羽刘邦反秦斗争
陈涉（胜）虽已死，其所置遣（设置派遣）候王将相竟 亡秦，由涉首事也。 项 羽 巨鹿之战 ——《史记》
刘邦
时间： 公元前207年
二、秦朝灭亡
材料一：男子服徭役从17岁到60岁。据估计，秦朝全国人口有 2000万，每年征调服役的不下三百万人。
材料二：农民要将收获物的三分之二上交给国家。
“天之亡我，非战之罪也。” 你同意吗？为什么？
四、文景之治
（汉初）人相食，死者过半…… 自天子不能具醇驷， 而将相 或乘牛车。 ——《汉书· 食货志》 翻译：人吃人，一半以上的人都死了。皇帝的马车都配不 上毛色一样的四匹马，将相有的只能乘牛车。
自主学习： “学史使人明智”。秦朝的暴政使秦朝二世而亡。 汉朝统治者该如何吸取教训呢？出现了怎样的局面？ P58
秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也。
——陆贾：《新语》 暴政
农民起义
——根本原因
——直接原因
三、楚汉之争
1、时间：公元前206—公元前202年 2、人物：项羽与刘邦
3、相关事件： 巨鹿之战（破釜沉舟） “鸿门宴” 西楚霸王项羽 汉王刘邦 “垓下之战” “四面楚歌”等 想一想：项羽临死前长叹： 4、结果： 项羽自杀 公元前202年，刘邦称帝（汉高祖），建立汉朝
（ D
）
5.有资料形容秦朝时“赭衣塞路，囹圄成市”，意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人， A （ ） 监狱里关满了人，如同集市一样。这些现象说明了 A．刑法严酷，人民经常受处置 B．当时社会治安混乱 C．人们的法制观念淡漠 D．国民素质不高
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激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句
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四、文景之治
政策：休养生息
汉高祖
罢兵归田；释放奴婢；轻徭薄赋；奖励农耕
减免田租赋役； 不修宫室苑囿（提倡节俭）；减轻刑罚……
汉文帝 汉景帝
阿房宫复原图
汉文帝陵寝遗迹
西汉陶仓
四、文景之治
材料一：（汉武帝初年）太他仓之粟陈陈相因，充溢露积于处，至 腐败不可食。众庶街巷有马，阡陌之间成群。 ——《史记》 材料二：汉初粮价1石万钱，文景时期，粮价1石数十钱。
北师大版 · 初中历史七年级上
第三单元 大一统国家的建立和发展
课程标准：知道秦的暴政和陈胜、吴广起义，知道秦朝的灭亡和西汉的建立， 了解“文景之治”
意义：秦始皇确立的一系列开国新制对奠定统一多民族国家基业 温故而知新 作出了开创性贡献，开辟了新的历史发展方向。 一、秦的统一 1.时间：公元前221年 嬴政 2.人物： 韩、赵、魏、楚、燕、齐 3.灭六国的顺序： 二、秦创建中央集权的国家体制 1.内容：1.采用“皇帝”称号，君主至高无上。 2.中央，设立“三公”：丞相、太尉、御史大夫。 3.地方，废分封，立郡县。 2.意义：P51 三、秦巩固“大一统”国家的政略 措施： 统一车轨、统一文字（小篆）、统一货币（圆形方孔 钱）、统一度量衡、修筑长城、焚书坑儒。
想一想:材料反映了什么？原因是什么？
（ 1 ）社会经济迅速发展。 影响（ 1 ）社会经济迅速发展，粮价下降，出现“文景之治”局面。 （ 2）统治者推行休养生息政策。 （2 ）为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础。
小小辩论赛 在中国历代皇帝中，没有比秦始皇更富
有争议性的皇帝了。有的人认为他是一个 英雄，有的人认为他是一个罪人。 李白：秦王扫六合，虎视何雄哉！ 挥剑决浮云，诸侯尽西来。
司马迁：刻薄寡恩，心如虎狼。
……
你认为呢
议一议：如何评价秦始皇？
★评价历史人物的标准和方法是： 方法： 用一分为二的方法评价历史人物，既要看到历史人物的 主流和功绩，又要看到缺点和不足；把历史人物放到特定的历史 环境中加以评价，看他是否顺应了时代潮流的发展、是否符合了 人民长远的利益、是否推动了经济（社会生产力）的发展。 ★秦始皇评价：我认为秦始皇是一个功过参半，功大于过的皇帝。 功绩：（1）秦始皇灭六国统一中国，结束了„„局面，推动了 中国历史发展；（2）他开创了一整套中央集权制度；（3）统一 文字、货币、度量衡等，巩固了统一，有利于各地经济文化发展。 过失：（1）秦始皇实施暴政，导至秦朝很快灭亡；（2）实行焚 书坑儒，钳制了思想，摧残了文化；（3）沉重的徭役和兵役阻
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关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根 读书对于智慧，也象体操对于身体一样。 ---艾迪生[英国作家] 当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。 ---伏尔泰 理想的书籍，是智慧的钥匙。 ---列・托尔斯泰 书是人类进步的阶梯。 ---高尔基 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 ---歌德 书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ---莎士比亚 书籍是巨大的力量。 ---列宁 好的书籍是最贵重的珍宝。 ---别林斯基 任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。 ---马克思 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。 ---雨果
材料：一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？ ——贾谊《过秦论》 大意：一个人起来造反，就导致整个王朝都崩溃了，秦 二世也死于他人之手，并被天下人耻笑，这是什么原因呢？ 想一想：材料中的“一夫”指的是谁？你能解答贾谊的疑 问吗？
“一夫”指的是：陈胜吴广起义。
一、陈胜吴广起义
原因 大泽乡遇雨误期 秦王朝暴政 时间: 公元前209年 地点: 大泽乡 领导人: 陈胜、吴广 口号: 王侯将相，宁有种乎 结果: 失败 意义：P56
（1）纸上谈兵
A
鸿门宴
（2）指鹿为马
（3）斩木为兵，揭竿为旗
B 巨鹿之战
C 长平之战
D 垓下之战
（4）破釜沉舟，背水一战
（5）项庄舞剑，意在沛公
E 陈胜吴广起义
F 秦二世重用宦官赵高
（6）四面楚歌
1 秦朝灭亡和项羽失败最能说明 （ ） D A．刑法不能太严酷 B．强者定能胜弱者 C．为人处事不能骄傲 D．得民心者得天下，失民心者失天下 2.我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点是 C （ A．陈 B．沛县 C．大泽乡 D．渔阳 3.中国历史上第一次大规模的农民起义是 A．国人暴动 B．陈胜、吴广起义 C．黄巾军起义 D．太平天国运动 4下列不属于秦末农民战争爆发原因的是 A．赋税繁重 B．刑法残酷 C．徭役沉重 D．土地兼并严重 （ B ） ）
成语：揭竿而起
二、秦朝灭亡 项羽刘邦反秦斗争
陈涉（胜）虽已死，其所置遣（设置派遣）候王将相竟 亡秦，由涉首事也。 项 羽 巨鹿之战 ——《史记》
刘邦
时间： 公元前207年
二、秦朝灭亡
材料一：男子服徭役从17岁到60岁。据估计，秦朝全国人口有 2000万，每年征调服役的不下三百万人。
材料二：农民要将收获物的三分之二上交给国家。
“天之亡我，非战之罪也。” 你同意吗？为什么？
四、文景之治
（汉初）人相食，死者过半…… 自天子不能具醇驷， 而将相 或乘牛车。 ——《汉书· 食货志》 翻译：人吃人，一半以上的人都死了。皇帝的马车都配不 上毛色一样的四匹马，将相有的只能乘牛车。
自主学习： “学史使人明智”。秦朝的暴政使秦朝二世而亡。 汉朝统治者该如何吸取教训呢？出现了怎样的局面？ P58