新课标人教版六年级__语文下册《一夜的工作》PPT课件
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新课标人教版小学六年级语文下册13《一夜的工作》课件精品PPT课件
小练笔
你学了课文后还想对周 总理、自己或者全世界的人 说些什么？
朽敬 ！爱 的 周 总 理 永 垂 不
通过学习《一夜的工作》从周总理的工作、 生活可以看出，他是一个 怎么样的人？
看啊，这就是我们 中华人民共和国的总理。 我看见了他一夜的工作。 他每个夜晚都是这样工作 的。你们看见过这样的总 理吗？
周总理生命中最后的日子
1972年，周总理被确诊患了肺癌。
1975年，周总理的病情开始恶化，但他仍然拖着只剩下
周恩来在武汉
留周 影恩 来 和 邓 颖 超 结 婚 期 间
重周 庆恩 来 和 邓 颖 超 在
议周 总 理 出 席 会
泉周 山总 理 在 北 京 玉
黙读课文，看看课文
是围绕哪句话来写的？ 请在文中找出来，画上
思考回答
1、课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的？
思考回答:
2、从课文中的哪些事说明周总理工作辛苦？用 “～ ～” 线划出有关语句
工作量大
工作认真 工作时间长
一尺来高的一叠文件 他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那 一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍 就算了，而是一边看一边思索，有时停笔 想一想，有时问我一两句。 喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了
时间：1974年3月26日27日（此 时已患重病） 下午三时：起床 下午四时：与尼雷尔会谈 晚七时：陪餐
1975年6月7日，周总理会见菲律宾总统马科斯。 1975年8月26日，周总理在医院会见柬埔寨首相哈努克亲王。
1975年9月7日，周总理不顾病情的严重恶化和医护人员的 一再劝阻，坚持会见罗马尼亚党政代表团。
1975年12月20日，生命已处于重危状态的周总理，向应约 前来的罗长青询问台湾的近况，谈话不到15分钟，周总理就 昏迷过去。 1976年1月7日深夜11时，周总理从昏迷中苏醒，用微弱 的声音对身边的医生说：“我这里没什么事，你们还是去……
人教新课标六年级语文下册《一夜的工作 6》PPT课件
读句子，体会作者表达的情感
总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。 总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。 花生米并不多。 花生米并不多。 总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。 总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。 花生米并不多，可以数得清颗数，好像并 花生米并不多，可以数得清颗数，好像并 没有因为多了一个人而增加了分量。 没有因为多了一个人而增加了分量。
周总理是怎样审阅文件的？ 周总理是怎样审阅文件的？
有感情地读句子
那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单， 那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单， 一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。 一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。 总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件， 总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说： 我今晚上要批文件。你们送来的稿子，我放在最后。 “我今晚上要批文件。你们送来的稿子，我放在最后。 你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。 你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。” 他一句一句地审阅， 他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画 一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了， 一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思 有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静， 索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相 当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。 当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。
读句子，体会作者表达的情感
那是一间高大的宫殿式的房子， 那是一间高大的宫殿式的房子， 室内陈设简单，一张不大的写字台， 室内陈设简单，一张不大的写字台， 两把小转椅，一盏台灯。 两把小转椅，一盏台灯。 那是一间高大的宫殿式的房子， 那是一间高大的宫殿式的房子， 室内陈设极其简单， 极其简单 室内陈设极其简单，一张不大的写字 两把小转椅，一盏台灯， 台，两把小转椅，一盏台灯，如此而 已。
.人教版语文六年级下册《一夜的工作》完美版精品课件
周恩来总理
总理:
(1)某些国家的政府首脑。
(2)某些政党的领导人。
——摘自《现代汉语词典》
一夜的工作
学习任务一 默读课文，用自己的话说说“看”到哪些 情景？从中看出周总理是个怎样的人。并和同
桌合作补充作业纸中的小诗《一夜的工作》。
一夜的工作
夜呀， 静悄悄， 静悄悄…… 你可知道， 我们敬爱的周总理的办公室呵 灯光又亮了通宵！ 看，那座高大的宫殿里， 陈设如此寥寥， 看， 敬爱的周总理， 多么简朴， 多么 看， 看， 敬爱的周总理， 多么 多么 ……
学习任务二
认真阅读材料： 1.用自己的话简单说说你读到的故事； 2.用自己的话说说透过这个故事，看到了一 个怎样的总理； 3. 完成小诗《“一夜”的工作》。
“一夜”“的工作
夜呀， 静悄悄， 静悄悄…… 你可知道， 我们敬爱的周总理的办公室呵 灯光又亮了通宵！ 看， 看， 敬爱的周总理， 多么 多么 看， 看， 敬爱的周总理， 多么 多么 ……
一九七六年新年刚过，一个寒冷的早晨，广播里突然传出 了哀乐。人们噙着泪水，对着电视一遍遍地看着那个简陋的遗体 告别仪式，一月十五日下午追悼会结束后，邓颖超就把家属召集 到一起，说总理在十几年前就与她约定死后不留骨灰。灰入大地， 可以肥田。当晚，邓颖超找来总理生前党小组的几个成员帮忙， 一架农用飞机在如磐的夜色中冷清地起飞，飞临天津这个总理少 年时代生活和最早投身革命的地方，又沿着渤海湾飞临黄河入海 口，将那一捧银白的灰粉化入海空。
这就是我们的总理，我看见了他一夜 的工作。他是多么劳苦，多么简朴！
看啊，这就是我们中华人民共和国的 总理。我看见了他一夜的工作。他每 个夜晚都是这样工作的。你们看见过 这样的总理吗？
那是一件高大的宫殿式的房子，室内陈 设极其简单，一张不大的写字台，两把 小转椅，一盏台灯，如此而已。
总理:
(1)某些国家的政府首脑。
(2)某些政党的领导人。
——摘自《现代汉语词典》
一夜的工作
学习任务一 默读课文，用自己的话说说“看”到哪些 情景？从中看出周总理是个怎样的人。并和同
桌合作补充作业纸中的小诗《一夜的工作》。
一夜的工作
夜呀， 静悄悄， 静悄悄…… 你可知道， 我们敬爱的周总理的办公室呵 灯光又亮了通宵！ 看，那座高大的宫殿里， 陈设如此寥寥， 看， 敬爱的周总理， 多么简朴， 多么 看， 看， 敬爱的周总理， 多么 多么 ……
学习任务二
认真阅读材料： 1.用自己的话简单说说你读到的故事； 2.用自己的话说说透过这个故事，看到了一 个怎样的总理； 3. 完成小诗《“一夜”的工作》。
“一夜”“的工作
夜呀， 静悄悄， 静悄悄…… 你可知道， 我们敬爱的周总理的办公室呵 灯光又亮了通宵！ 看， 看， 敬爱的周总理， 多么 多么 看， 看， 敬爱的周总理， 多么 多么 ……
一九七六年新年刚过，一个寒冷的早晨，广播里突然传出 了哀乐。人们噙着泪水，对着电视一遍遍地看着那个简陋的遗体 告别仪式，一月十五日下午追悼会结束后，邓颖超就把家属召集 到一起，说总理在十几年前就与她约定死后不留骨灰。灰入大地， 可以肥田。当晚，邓颖超找来总理生前党小组的几个成员帮忙， 一架农用飞机在如磐的夜色中冷清地起飞，飞临天津这个总理少 年时代生活和最早投身革命的地方，又沿着渤海湾飞临黄河入海 口，将那一捧银白的灰粉化入海空。
这就是我们的总理，我看见了他一夜 的工作。他是多么劳苦，多么简朴！
看啊，这就是我们中华人民共和国的 总理。我看见了他一夜的工作。他每 个夜晚都是这样工作的。你们看见过 这样的总理吗？
那是一件高大的宫殿式的房子，室内陈 设极其简单，一张不大的写字台，两把 小转椅，一盏台灯，如此而已。
新课标人教版小学六年级语文下册：12一夜的工作PPT、优质教学课件
体会到因为海面上波涛起伏，船身前后晃荡，小高担心纸箱被损 坏；另外纸箱里装着的小昆虫，在小高心中比什么都重要，他要保护 它 们。而且小高在晕船，身体极不舒服的情况下紧紧抱着纸箱的。） （2. 两年前，战士们来到荒芜人烟的小岛上，垒出“海岛田” 撒下蔬 菜籽、西瓜籽，由于没有昆虫授粉，一个西瓜也没有结。今年 战士们用 人工授粉，结出小瓜，谁知又被暴风雨袭击。那个唯一残存 的小瓜在战 士们精心的照料下，才结出了第一个大西瓜。 体会到战士们为了西瓜的生长，付出了许多心血。它凝结着战士 们建岛 、爱岛的深情。）
反映周总理工作非常劳苦，体现在工 作认真，批阅文件“一边看一边思索”。
“不知到了什么时候，……”
“……，就听见公鸡喔喔地叫明了。”
“上午睡一觉，下午还要参加活 动。 ”
反映周总理工作非常劳苦，体现 在工作时间长上。
“我也站起来，没留意把小转椅的上部 带歪了。总理过来把转椅扶正，就走进后 面去了。”
的未来，为身为中华少年而自豪。 3．有感情地朗诵诗歌。 三、教学重难点： 教学重点：了解祖国的过去、今天、明天 难点：感受中华少年热爱祖国的情感和自豪感。 四、 教学准备：祖国发展变化的图片或资料介绍 五、教学 时间：１课时 教学过程：
（一）谈话引入 1.通过阅读资料，同学们，你能给大家介绍一下我们祖国的一些 情况 吗？（生自由谈） 2.祖国正走向富强，作为他的儿女，你感到什么？ 3.那让我们自豪地说：“（读课题）中华少年” （二）、读略读提示，明确学习目标 1.读略读提示，想想这节课的学习任务是什么？ （1.以充沛的感情朗诵诗歌，读出自豪、读出对祖国的深情。2. 采用 不同形式的读，然后交流读后的体会。） 实际上学习这首诗的重点在读和交流体会。 （三）分配任务，学生自读诗文 1.生分四人小组，自己分工。教师出示学诗指导 A 小组分工，甲乙 丙丁四个角色。
(赛课课件)人教新课标六年级下册语文《一夜的工作》 (共34张PPT)
反义词
简单——（复杂） 热腾腾——（冷冰冰） 简朴——（奢华）
热腾腾的包子
词语辨析
劳苦 劳累 相同点：都有“辛劳”的意思。
不同点：“劳苦”指劳累辛苦，多用来形容为了 人民的事业或利益而劳作；“劳累”指由于过度劳 动而感到疲乏。
运用示例：
1．为了我们，王老师每天都不辞（ 劳苦 ）
。
劳累
2.（
）了一天，她早就酣然入梦了。
浏览：大略地看。 造句：他浏览了一下文章的题目。 思索：思考探究。 造句：我们思索着未来的生活。 热腾腾：形容热气腾腾的样子。 造句：他要了一碗热腾腾的面条，津津有味地吃 了起来。
近义词
留意——（留心） 咨询——（询问） 思索——（思考） 陈设——（摆设） 劳苦——（劳累） 简朴——（俭朴） 简单——（简明）
③周总理让“我”和他一起喝茶、吃花生米，表 现了什么？
表现了周总理的可爱可亲。 ④“喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明
了”表现了什么？
表现了周总理的工作时间长，工作劳苦。
（4）第4自然段中总理把转椅扶正的细节表现了 什么？
既表现出周总理的宽容和细心，又表现了他一丝 不苟的工作作风和严谨的生活习惯。
一夜的工作
何其芳
学习目标
1 读读记记课文中注音的字，能在具体的 语言环境中理解重点词语的意思。
2 有感情地朗读课文，领悟本课使用朴实无 华的文字叙述生活中的小事来表现人物高 尚品质的方法。
3 从辛勤工作的精神和简朴的生活作风，感 受周总理的人格魅力。
作者介绍
何其芳(1912—1977)，四川 万县(今重庆万州区)人，现代著 名诗人、散文家、文学研究家。
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 5/11202 1/5/11 Tuesda y, May 11, 2021
人教新课标六年级语文下册《一夜的工作》课件
13.一夜的工作
自由读课文：
1.读准字音，读通句子。
2.思考：周总理是一个怎样的人？
朗读：
在回来的路上，我不断的想，不 断的对自己说：“这就是我们新中国的 总理。我看见了他一夜的工作。他是多 么劳苦，多么简朴！” 我想高声对全世界说，好像全世界 都能听见我的声音：“看啊，这就是我 们中华人民共和国的总理。我看见了他 一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作 的。你们看见过这样的总理吗？”
历 史 性 的 握 手
周总理在医院里接见外宾
周总理到灾区看望人民群众
周总理参加义务劳动
视 察 归 来
在 三 年 自 然 灾 害 中 的 沉 思
《你是这样的人》 把所有的心装进你心里 在你的胸前写下 你是这样的人 把所有的爱握在你手中 用你的眼睛诉说 你是这样的人 不用多想不用多问 你就是这样的人 不能不想不能不问 真心有多重爱有多深 把所有的伤痛藏在你身上 用你的微笑回答 你是这样的人 不用多想不用多问 你就是这样的人 不能不想不能不问 真心有多重爱有多深 把所有的生命归还世界 人们在心里呼唤 你是这样的人
周总理的一天
• 时间：1974年3月26日至27日（此时总理已身
•ห้องสมุดไป่ตู้• • • • • • •
患重病） 下午3时 起床 下午4时 与尼雷尔会谈 晚7时 陪餐 晚10时 政治局会议 晨2时半 约民航局同志开会 晨7时 办公 中午12时 去东郊迎接西哈努克亲王和王后 下午2时 休息
1971年月日，总理诊断得了癌症 …… 9月20日，总理第四次手术，在推车上 鼓励小平同志搞好工作 10月24日，总理第五次手术， 12月20日，总理生命垂危…… 1月7日深夜11时，总理从昏迷中醒来， 用微弱的声音吩咐医生：我这里没什么， 你们去照顾别人 1975年1月8日上午9时57分，周总理的 心脏停止了跳动。
自由读课文：
1.读准字音，读通句子。
2.思考：周总理是一个怎样的人？
朗读：
在回来的路上，我不断的想，不 断的对自己说：“这就是我们新中国的 总理。我看见了他一夜的工作。他是多 么劳苦，多么简朴！” 我想高声对全世界说，好像全世界 都能听见我的声音：“看啊，这就是我 们中华人民共和国的总理。我看见了他 一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作 的。你们看见过这样的总理吗？”
历 史 性 的 握 手
周总理在医院里接见外宾
周总理到灾区看望人民群众
周总理参加义务劳动
视 察 归 来
在 三 年 自 然 灾 害 中 的 沉 思
《你是这样的人》 把所有的心装进你心里 在你的胸前写下 你是这样的人 把所有的爱握在你手中 用你的眼睛诉说 你是这样的人 不用多想不用多问 你就是这样的人 不能不想不能不问 真心有多重爱有多深 把所有的伤痛藏在你身上 用你的微笑回答 你是这样的人 不用多想不用多问 你就是这样的人 不能不想不能不问 真心有多重爱有多深 把所有的生命归还世界 人们在心里呼唤 你是这样的人
周总理的一天
• 时间：1974年3月26日至27日（此时总理已身
•ห้องสมุดไป่ตู้• • • • • • •
患重病） 下午3时 起床 下午4时 与尼雷尔会谈 晚7时 陪餐 晚10时 政治局会议 晨2时半 约民航局同志开会 晨7时 办公 中午12时 去东郊迎接西哈努克亲王和王后 下午2时 休息
1971年月日，总理诊断得了癌症 …… 9月20日，总理第四次手术，在推车上 鼓励小平同志搞好工作 10月24日，总理第五次手术， 12月20日，总理生命垂危…… 1月7日深夜11时，总理从昏迷中醒来， 用微弱的声音吩咐医生：我这里没什么， 你们去照顾别人 1975年1月8日上午9时57分，周总理的 心脏停止了跳动。
《一夜的工作》课件-六年级下册语文PPT课件
1、课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的?
思考回答:
2、从课文中的哪些事说明周总理工作辛苦? 用“～ ～” 线划出有关语句
任务重 很认真
时间长
一尺来高的一叠文件 他一句一句地审阅， 看完一句就用笔在 那一句后面画一个小圆圈。 他不是浏览 一遍就算了， 而是一边看一边思索， 有时停笔想一想， 有时问我一两句。
学习生字
zī xún liú
dié
咨 询 浏览 一小碟
预习课文
读读课文， 把你感 受最深的语句画下来。 从课文叙述的事情中你有 什么感受， 在旁边空白 处写一写。 再想想， 课文最后两个自然段表达 了怎样的思想感情。
自读要求:
课文是围绕哪句话来写的? 请在文中找 出来画上“——”。
朗读课文 思考回答
通过学习《一夜的工作》从周总理的工作、 生活可以看出， 他是一个 怎么样的人?
看啊， 这就是我们
中华人民共和国的总理。 我看见了他一夜的工作。 他每个夜晚都是这样工作 的。 你们看见过这样的 总理吗?
周总理生命中最后的日子
1972年， 周总理被确诊患了肺癌。
1975年， 周总理的病情开始恶化， 但他仍然拖着只 剩下 30公斤的重病之躯， 继续顽强地工作着。
13.一夜的工作
周恩来同志是 党和国家的卓越领 导人， 是中国人 民解放军的创始人 之一。 新中国成 立之后， 担任政 府总理， 为中国 革命和建设日理万 机， 鞠躬尽瘁， 无私地奉献了自己 的一生。 他高尚 的品质， 赢得了 全国人民乃至全世 界人民的崇敬和爱 戴。
在 法 国 勤 工 俭 学 时 的 周 恩 来
朗读、悟真情
看到这样的总理， 此时此刻作者 最想说的是什么?
在回来的路上， 我不断地想， 不断地对自己说: “这就是我们新中 国的总理。 我看见了他一夜的工作。 他是多么劳苦， 多么简朴！”
思考回答:
2、从课文中的哪些事说明周总理工作辛苦? 用“～ ～” 线划出有关语句
任务重 很认真
时间长
一尺来高的一叠文件 他一句一句地审阅， 看完一句就用笔在 那一句后面画一个小圆圈。 他不是浏览 一遍就算了， 而是一边看一边思索， 有时停笔想一想， 有时问我一两句。
学习生字
zī xún liú
dié
咨 询 浏览 一小碟
预习课文
读读课文， 把你感 受最深的语句画下来。 从课文叙述的事情中你有 什么感受， 在旁边空白 处写一写。 再想想， 课文最后两个自然段表达 了怎样的思想感情。
自读要求:
课文是围绕哪句话来写的? 请在文中找 出来画上“——”。
朗读课文 思考回答
通过学习《一夜的工作》从周总理的工作、 生活可以看出， 他是一个 怎么样的人?
看啊， 这就是我们
中华人民共和国的总理。 我看见了他一夜的工作。 他每个夜晚都是这样工作 的。 你们看见过这样的 总理吗?
周总理生命中最后的日子
1972年， 周总理被确诊患了肺癌。
1975年， 周总理的病情开始恶化， 但他仍然拖着只 剩下 30公斤的重病之躯， 继续顽强地工作着。
13.一夜的工作
周恩来同志是 党和国家的卓越领 导人， 是中国人 民解放军的创始人 之一。 新中国成 立之后， 担任政 府总理， 为中国 革命和建设日理万 机， 鞠躬尽瘁， 无私地奉献了自己 的一生。 他高尚 的品质， 赢得了 全国人民乃至全世 界人民的崇敬和爱 戴。
在 法 国 勤 工 俭 学 时 的 周 恩 来
朗读、悟真情
看到这样的总理， 此时此刻作者 最想说的是什么?
在回来的路上， 我不断地想， 不断地对自己说: “这就是我们新中 国的总理。 我看见了他一夜的工作。 他是多么劳苦， 多么简朴！”
(赛课课件)六年级下册语文《一夜的工作》(共10张PPT)
——工作十分繁重
他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画 一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思 索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。
——对待工作很认真
“喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。”
—— 工作整整一夜
这是高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一个不 大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
——总理的工作环境很简单
同学们，你们看这是周总理1974年3月26～27日的工 作安排：
下午四点： 与尼雷尔会谈
晚上七点： 陪餐
晚上十二点：开政治局会议 凌晨两点半：约民航同志讲话
（周总理连续工作了22个小时）
早晨七点： 办公
中午十二点：去东郊迎接西哈努克亲王
下午两点： 休息
加你 油是 ！最
棒 的 ！
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。* *8/31/ 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。*** 21.8.3 1
谢谢大家
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 8.3121 .8.31* *Augus t 31, 2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年8 月31日 星期二 **21.8 .31
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年8月 *21.8. 31*August 31, 2021
矇（m éng ）眬（ l óng ） 浏（ li ห้องสมุดไป่ตู้ ）览（ l ǎn ） 咨（ z ī ）询（ x ún ）
整体感知
课文朗读，了解周恩来总理一天是怎么工作的。
探究交流
请思考：周总理给你留下了怎样的印象？
他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画 一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思 索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。
——对待工作很认真
“喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。”
—— 工作整整一夜
这是高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一个不 大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。
——总理的工作环境很简单
同学们，你们看这是周总理1974年3月26～27日的工 作安排：
下午四点： 与尼雷尔会谈
晚上七点： 陪餐
晚上十二点：开政治局会议 凌晨两点半：约民航同志讲话
（周总理连续工作了22个小时）
早晨七点： 办公
中午十二点：去东郊迎接西哈努克亲王
下午两点： 休息
加你 油是 ！最
棒 的 ！
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。* *8/31/ 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。*** 21.8.3 1
谢谢大家
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 8.3121 .8.31* *Augus t 31, 2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年8 月31日 星期二 **21.8 .31
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年8月 *21.8. 31*August 31, 2021
矇（m éng ）眬（ l óng ） 浏（ li ห้องสมุดไป่ตู้ ）览（ l ǎn ） 咨（ z ī ）询（ x ún ）
整体感知
课文朗读，了解周恩来总理一天是怎么工作的。
探究交流
请思考：周总理给你留下了怎样的印象？
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他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那 一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍 就算了，而是一边看一边思索，有时停笔 想一想，有时问我一两句。 喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了
时间长
阅读思考 3.周总理生活简朴又从哪些事看出来？用“——”
划出有关句子
办公室陈设简单
那是一间高大的宫殿式房子，室 内陈设极其简单，一张不大的写 字台，两把小转椅，一盏台灯， 如此而已。
望仙埠小学 郭娜娜
周恩来
中国共产 党、中华人民 共和国主要领 导人之一，中 国人民解放军 创建人之一， 中国杰出的革 命家、政治家、 军事家和外交 家。
读词语
咨询、 陈设、 浏览、
思索、 转椅、 热腾腾
审阅 蒙眬
解释词语月光不明，模糊不清。如 Nhomakorabea写快要入睡或刚 蒙眬： 刚醒时，两眼模糊。
浏览： 粗略地看，不是仔细地看
• 你就在这里呵，就在这里。 • ———在这里，在这里， • 在这里…… • 你永远和我们在一起 • ———在一起，在一起， • 在一起…… • 你永远居住在太阳升起的 地方， • 你永远居住在人民心里。 • 你的人民世世代代想念你！ • 想念你呵> • 想念你> • 想> 念> 你……
拓展延伸：
周总理，你在哪里 柯岩/诗
• 周总理，我们的好总理， • 你在哪里呵，你在哪里？ • 你可知道，我们想念你， • ———你的人民想念你！ • 我们对着高山喊： • 周总理——— • 山谷回音： • “他刚离去，他刚离去， • 革命征途千万里， • 他大步前进不停息。” • 我们对着大地喊： • 周总理——— • 大地轰鸣： • • 他刚离去，他刚离去， • 你不见那沉甸甸的谷穗上， • 还闪着他辛勤的汗滴……” • 我们对着森林喊： • 周总理——— • 松涛阵阵： • “他刚离去，他刚离去， • 宿营地去上篝火红呵， • 伐木工人正在回忆他亲切 的笑语。” • 我们对着大海喊： • 周总理——— • 海浪声声： • “他刚离去，他刚离去，
他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”
我想高声对全世界说，好像全世界都能
听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民
共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他
每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的
总理吗？”
通过学习《一夜的工作》从周总理的工作、 生活可以看出，他是一个怎么样的人？
谈一谈，说一说： 学习了课文， 你有什么收获？你想 对周总理说些什么？
食物简单
值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶， 一小碟花生米，放在写字台上。总理让 我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并 不多，可以数得清颗数，好像并没有因 为多了一个人而增加了分量。
朗读、悟真情
看到这样的总理，此时此 刻作者最想说的是什么？
在回来的路上，我不断地想，不断地对自
己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了
当堂检测：
2、 两（ 把）小转椅 一 （盏）台灯 一（ 杯）绿茶 一（碟）花生米 一（只）公鸡 一（条 ）小河 一（束）鲜花 3、 A．简单 B.简朴 C.简陋 ①任弼时同志的生活十分( B )。解放战争时期，他 住在一间( C ) 的土屋里，墙跟前支着一张行军床， 床头桌子上摆着几件( A )的生活用品。 A.浏览 B.审阅 C.阅览 ②张厂长到( C )室里匆匆忙忙地( A )了一下当天的报纸， 然后走进办公室认真地( B )着几个车间送来的报表。
• 你不见海防战士身上， • 他亲手给披的大衣……” • 我们找遍整个世界， • 呵，总理， • 你在革命需要的每一个地方， • 辽阔大地 • 到处是你深深的足迹。 • 我们回到祖国的心脏， • 我们在天安门前深情地呼唤： • 周—总—理— • 广场回答： • “呵，轻些呵，轻些， • 他正在中南海接见外宾， • 他正在政治局出席会议……” • 总理呵，我们的好总理！
读《一月的哀思》这首诗。
咨询：了解情况，征求意见 审阅：指对某文章进行仔细浏览并进行批改
阅读思考 1.课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的？
阅读思考
分工安排：
一组展示第一题，三组点评 二组展示第二题，四组点评
阅读思考 2.从课文中的哪些事说明周总理工作辛苦？ 用“——”线划出有关语句 任务重 一尺来高的一叠文件 很认真
时间长
阅读思考 3.周总理生活简朴又从哪些事看出来？用“——”
划出有关句子
办公室陈设简单
那是一间高大的宫殿式房子，室 内陈设极其简单，一张不大的写 字台，两把小转椅，一盏台灯， 如此而已。
望仙埠小学 郭娜娜
周恩来
中国共产 党、中华人民 共和国主要领 导人之一，中 国人民解放军 创建人之一， 中国杰出的革 命家、政治家、 军事家和外交 家。
读词语
咨询、 陈设、 浏览、
思索、 转椅、 热腾腾
审阅 蒙眬
解释词语月光不明，模糊不清。如 Nhomakorabea写快要入睡或刚 蒙眬： 刚醒时，两眼模糊。
浏览： 粗略地看，不是仔细地看
• 你就在这里呵，就在这里。 • ———在这里，在这里， • 在这里…… • 你永远和我们在一起 • ———在一起，在一起， • 在一起…… • 你永远居住在太阳升起的 地方， • 你永远居住在人民心里。 • 你的人民世世代代想念你！ • 想念你呵> • 想念你> • 想> 念> 你……
拓展延伸：
周总理，你在哪里 柯岩/诗
• 周总理，我们的好总理， • 你在哪里呵，你在哪里？ • 你可知道，我们想念你， • ———你的人民想念你！ • 我们对着高山喊： • 周总理——— • 山谷回音： • “他刚离去，他刚离去， • 革命征途千万里， • 他大步前进不停息。” • 我们对着大地喊： • 周总理——— • 大地轰鸣： • • 他刚离去，他刚离去， • 你不见那沉甸甸的谷穗上， • 还闪着他辛勤的汗滴……” • 我们对着森林喊： • 周总理——— • 松涛阵阵： • “他刚离去，他刚离去， • 宿营地去上篝火红呵， • 伐木工人正在回忆他亲切 的笑语。” • 我们对着大海喊： • 周总理——— • 海浪声声： • “他刚离去，他刚离去，
他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”
我想高声对全世界说，好像全世界都能
听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民
共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他
每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的
总理吗？”
通过学习《一夜的工作》从周总理的工作、 生活可以看出，他是一个怎么样的人？
谈一谈，说一说： 学习了课文， 你有什么收获？你想 对周总理说些什么？
食物简单
值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶， 一小碟花生米，放在写字台上。总理让 我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并 不多，可以数得清颗数，好像并没有因 为多了一个人而增加了分量。
朗读、悟真情
看到这样的总理，此时此 刻作者最想说的是什么？
在回来的路上，我不断地想，不断地对自
己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了
当堂检测：
2、 两（ 把）小转椅 一 （盏）台灯 一（ 杯）绿茶 一（碟）花生米 一（只）公鸡 一（条 ）小河 一（束）鲜花 3、 A．简单 B.简朴 C.简陋 ①任弼时同志的生活十分( B )。解放战争时期，他 住在一间( C ) 的土屋里，墙跟前支着一张行军床， 床头桌子上摆着几件( A )的生活用品。 A.浏览 B.审阅 C.阅览 ②张厂长到( C )室里匆匆忙忙地( A )了一下当天的报纸， 然后走进办公室认真地( B )着几个车间送来的报表。
• 你不见海防战士身上， • 他亲手给披的大衣……” • 我们找遍整个世界， • 呵，总理， • 你在革命需要的每一个地方， • 辽阔大地 • 到处是你深深的足迹。 • 我们回到祖国的心脏， • 我们在天安门前深情地呼唤： • 周—总—理— • 广场回答： • “呵，轻些呵，轻些， • 他正在中南海接见外宾， • 他正在政治局出席会议……” • 总理呵，我们的好总理！
读《一月的哀思》这首诗。
咨询：了解情况，征求意见 审阅：指对某文章进行仔细浏览并进行批改
阅读思考 1.课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的？
阅读思考
分工安排：
一组展示第一题，三组点评 二组展示第二题，四组点评
阅读思考 2.从课文中的哪些事说明周总理工作辛苦？ 用“——”线划出有关语句 任务重 一尺来高的一叠文件 很认真