[推荐学习]2019版一轮优化探究生物(人教版)练习：第六单元 第1讲 DNA是主要的遗传物质 Wo

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一、选择题

1．遗传物质的探索过程是一个漫长而曲折的过程，在此过程中，许多科学家进行了实验探究，下列相关实验分析正确的是()

A．格里菲思进行的肺炎双球菌体内转化实验证明了遗传物质是DNA

B．艾弗里进行的肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质

C．T2噬菌体侵染细菌的实验中搅拌离心的时间对实验结果有较大影响

D．T2噬菌体侵染细菌的实验也可以用N标记蛋白质和DNA

解析：选项A，格里菲思进行的肺炎双球菌体内转化实验没有证明遗传物质是DNA，只是推测S型细菌内存在某种转化因子，能把R型细菌转化为S型细菌。选项B，艾弗里进行的肺炎双球菌体外转化实验证明了DNA是遗传物质，但没有证明DNA是主要的遗传物质。选项C，T2噬菌体侵染细菌的实验中搅拌离心的时间对实验结果有较大影响，离心时间过长、过短均能影响实验结果。选项D，T2噬菌体的蛋白质和DNA均含有N，做T2噬菌体侵染细菌的实验时，不能用该元素标记蛋白质和DNA。

答案：C

2．在生物的遗传物质的证据的研究中，下列说法错误的是()

A．通过肺炎双球菌转化的活体实验证明，肺炎双球菌的遗传物质是DNA

B．将加热杀死的S菌与活的R菌混合注入老鼠体内，当老鼠死亡后解剖发现老鼠体内同时含有大量的活S菌和活R菌

C．噬菌体侵染细菌实验时用35S标记蛋白质时，却在沉淀中发现少量放射性的原因是由于搅拌不充分造成的

D．噬菌体侵染细菌实验用32P标记核酸时，却在上清液中发现少量放射性的原因可能是培养时间过短或过长造成的

解析：通过肺炎双球菌转化的活体实验，只提出S型肺炎双球菌存在转化因子，A错误；加热杀死的S型菌的DNA能将R型细菌转化为S型细菌，因此在死亡的小鼠体内存在着S 型和R型两种细菌，B正确；35S标记的是噬菌体的蛋白质，噬菌体侵染细菌时，蛋白质外壳未进入细菌，吸附在细菌表面，沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致，C正确；培养时间过长，子代噬菌体从大肠杆菌体内释放，会导致上清液中放射性升高，培养时间过短，有些噬菌体还没有侵入细菌体内，会导致上清液中放射性升高，D正确。

答案：A

3．经实验测得衣藻细胞中的DNA有84%在染色体上，14%在叶绿体上，1%在线粒体上，1%游离于细胞质中。以上数据主要说明()

A．基因在染色体上

B．衣藻细胞中DNA的主要载体是染色体

C．衣藻的遗传物质是DNA

D．衣藻染色体主要由DNA和蛋白质构成

解析：衣藻细胞中的DNA有84%在染色体上，14%在叶绿体上，1%在线粒体上，1%游离于细胞质中，说明基因的主要载体是染色体，其次基因的载体还有叶绿体、线粒体，A错误、B正确；原核生物和真核生物的遗传物质都是DNA，衣藻的遗传物质是DNA，但是题干并没有强调这一点，C错误；衣藻染色体主要由DNA和蛋白质构成，但是这不是题干强调的内容，D错误。

答案：B

4．(2017·湖北武汉模拟)下图是肺炎双球菌的转化实验，下列说法中正确的是()

A．实验遵循了对照原则和单一变量原则

B．a、d组小鼠死亡是小鼠免疫功能丧失的结果

C．从d组死亡小鼠身上分离到的S型细菌是由S型死细菌转化的

D．从变异的角度看，细菌的转化属于基因突变

解析：图中a和b、a和c、c和d相互对照，各对照组间只有一个变量不同，不要误以为a、d和b、d之间有两个变量，单一变量原则主要指对照组之间，A正确；a、d组小鼠死亡是S型细菌使小鼠患败血症的结果，B错误；S型细菌经过加热后蛋白质发生变性，不可能转化为活细菌，是R型细菌转化为S型活细菌，C错误；细菌的转化属于基因重组，D错误。答案：A

5．下列关于肺炎双球菌转化实验和艾弗里实验的叙述中，正确的是()

A．加热杀死后的S型细菌中DNA已经全部断裂，失去活性

B．在转化过程中，加热杀死后的S型细菌中的DNA没有进入R型活细菌的细胞中

C．艾弗里的实验中，DNA酶将S型细菌DNA分解为脱氧核苷酸，控制荚膜合成的基因不存在，因此不能使R型细菌发生转化

D．加热杀死后的S型细菌也能使小鼠的体细胞发生转化

解析：加热杀死后的S型细菌中蛋白质失去活性，DNA没有断裂，仍具有活性，能够使R 型细菌转化，A错误；在转化过程中，加热杀死后的S型细菌中的DNA进入了R型活细菌的细胞中，并使R型细菌转化成S型细菌，B错误；基因是控制生物性状的遗传单位和功能单位，DNA分子的基因中脱氧核苷酸排列顺序代表遗传信息，所以艾弗里的实验中，DNA 酶将S型细菌DNA分解为脱氧核苷酸，控制荚膜合成的基因不存在，因此不能使R型细菌发生转化，C正确；加热杀死后的S型细菌已经失去活性，不能繁殖，所以不能使小鼠的体细胞发生转化，D错误。

答案：C

6．(2018·天津五区县联考)DNA能通过玻璃滤器，但细菌不能。在一底部烧结了玻璃滤器的U型管(已灭菌)的左支加入R型肺炎双球菌活菌菌液，右支加入杀死的S型菌菌液，两管口用无菌脱脂棉塞紧，在适宜温度下培养一段时间后发现()

A．在U型管的左、右支均能检测到R型活菌

B．在U型管的左、右支均能检测到S型活菌

C．在U型管的左支能检测到S型活菌，遗传物质和原S型菌完全相同

D．在U型管的左支能检测到S型活菌，具有R型和S型菌的遗传物质

解析：因DNA能通过玻璃滤器，但细菌不能，所以右支死亡S型细菌的DNA可通过玻璃滤器进入左支，使部分R型细菌转化为S型细菌，D正确；R型细菌转化为S型细菌时，发生了基因重组，转化的S型细菌与原S型细菌遗传物质不同，C错误。

答案：D

7．下图表示用32P标记噬菌体并侵染细菌的过程，其中过程②是利用过程①获得的大肠杆菌培养噬菌体，相关叙述错误的是()

A．过程①的目的是获得含32P的大肠杆菌

B．过程③培养时间越长，实验效果越好

C．离心的目的是析出噬菌体，使大肠杆菌沉淀

D．放射性主要分布在沉淀中

解析：噬菌体属于病毒，只能寄生在细胞内，因此先要用32P来标记大肠杆菌，A正确；过