最新精品2017年小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟卷及答案三【豆丁★教育百科整理】

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2017教师招聘小学语文模拟试题与答案(1)

2017教师招聘小学语文模拟试题与答案(1)第一部分教育理论与实践一、填空题(每空0.5分，共5分)1．根据教学语言表达方式，把教学语言划分为_____________、___________、__________和________。

2．课堂教学的三个要素是__________、___________、______________。

3．阅读教学改革的着力点应放在：坚持___________阅读，鼓励__________阅读，推进_________阅读。

二、教学设计(15分)教学写一个教学设计片段。

请为拼音“aieiui”第二部分专业基础知识一、单项选择题(每小题2分，共10分)1．下列各组词语中，只有一个错别字的一组是()。

A．愧疚必须品防微杜渐额首称庆B．搜寻吊胃口炙手可热按捺不住C．剽悍金刚钻始作俑者不明就理D．撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬2．下面句子中说法完全正确的一项是()。

A．詹天佑是我国杰出的爱国工程师B．《七步诗》的作者是曹操的儿子曹丕C．“秦时明月汉时关，万里长征人未还”选自《长歌行》D．《史记》是中国第一部编年体通史3．下面句子中有错误的一项是()。

A．李大钊同志是中国共产党创始人之一B．《卖火柴的小女孩》是安徒生最出色的作品C．李四光是我国地质力学的创始人，是卓越的科学家D．“知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事4．下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项是()。

A．刚刚苏醒的大地上，袅袅炊烟弥漫开去，远处传来汪汪的狗吠声，一切显得那么静谧B．历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一个阶段都具有特立独行的标志C．演讲是一种艺术。

演讲中势如破竹的滔滔雄辩，侃侃而谈，未必能赢得高明的听众D．水面镶嵌在高峡深谷中，平滑得像绸缎一般，稍微抖一抖，波纹便荡漾起来，精致且迷人5．下列句子没有语病的一项是()。

A．雷锋的钉子精神，是值得我们学习的B.我们在作文中，应尽量避免不写错别字C．思想内容是否健康，应是衡量好作品的重要标准D．同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位企业家的报告二、科技文阅读(10分)阅读下面的科技文，完成后面的问题。

小学语文教师招聘考试专业知识模拟题及答案

小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案第一部分教育理论与实践一、单项选择题每小题分，共分)31(．第一学段—年级新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部)(112首的目标要求是。

C)(．了解A．基本掌握B．掌握C．不要求D．现代教学媒体的扩散性是指。

)2(D．媒体可以记录和存储信息，以供在需要时再现A．媒体固定的信息符号是可以再现出来B若干种教学媒体能够组合使用C.．教学媒体可以将信息在一个扩大了的时间与空间范围内传递D ．下列选项不属于测验特点的是(3B)．客观性A．主观性B．间接性C．相对性D二、多项选择题每小题分，共分)21(．语文教学的构成支柱是。

)(ABC1．语言教．文艺教．文章教．活动教．语文教学的目标(ABC．识字与写字目．阅读目．写作目．口语交际目三、论述(教学语言艺术的意义是什么教学语言艺术的意义主要表现在以下三个方面教学语言艺术影响教学效果。

在教学中，大部分的教学信息是(1过语言来传递的，教师的教学素质和能力也通过语言方式表现来。

可以这样说：教学的语言艺术是教师全部教学素养的综合现，它影响和制约着教师教学的效果教学语言艺术影响学生(2力的发展。

教学语言艺术的高低，不仅影响着教学的效果，而且响学生的思维能力、语言能力和审美能力的发展。

由于语言与思的发展有着密切关系．因此教师的语言艺术水平反映其思维能力高低。

在教学过程中，学生通过教师的语言，能探知教师的思维程。

学习思考问题的方法，体验到思维过程的快乐。

一般而言，同特点的话言对学生思维方面的影响是不同的。

如概括性语言影学生的抽象思维，生动形象的语言影响学生的形象思维，而教师语言机智会影响学生思维的敏捷性和灵活性。

在课堂教学中．教语言具有一定的示范作用，潜移默化地影响学生语言能力和习惯同时，教学语言艺术本身也会成为学生审判的对象，使学生从中得审判感受，激发审美情趣，提高自身的审判能力教学语言艺术影响教师自身思维品质的发展。

语言信息是思维(3原料，思维过程本身又是信息加工的过程。

小学语文教师专业考试试题及答案(共七套)

2017年小学语文教师专业考试试题及答案（1）一．选择题（每小题3分，共18分）1．下列四项中拼音标注有错误的一项是（）A．匕首bǐ卑鄙 bǐ剥玉米bāo 擦黑板cāB．咱俩liǎ成绩jì足迹jì当天dàngC．出殡bìn 蓓蕾lěi 杜甫fǔ车辆liàngD．泡沫pào 陌生mò宁肯níng 哺育bǔ2．下面四项中没有错别字的一项是（）A．红军的主力度过了天险大渡河。

B．道路在艰险，也挡不住我们前进的脚步。

C．他毫不迟疑地从座位上站了起来。

D．晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层沙。

3．下面四项中的标点符号使用正确的一项是（）A．老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好。

B．晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来。

C．我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。

D．那里开着许多鲜花，火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花。

4．根据意思写出的词语，错误的一项是（）A．不顾个人安危，奋勇直前——奋不顾身B．顾不得睡觉，忘记了吃饭——废寝忘食C．比喻居高临下，不可阻挡的形势——势如破竹D．连声称赞个没完——赞不绝口5．“建安七子”中，文学成就最高的是（）A．陈琳 B．曹植 C．曹丕 D．王粲6．义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。

A．拼音认读能力B．识字写字能力C．汉字认读能力D．汉字书写能力二．填空题（每空1分，共9分）7．名句填空（4分）⑴汉乐府《长歌行》：百川东到海，何时复西归------------------------------------- ？⑵李白《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，----------------------- 两岸猿声啼不住，------------------------------。

2017年小学语文教师专业考试试题及答案(共七套)

2017年小学语文教师专业考试试题及答案（1）一．选择题（每小题3分，共18分）1．下列四项中拼音标注有错误的一项是（）A．匕首bǐ卑鄙bǐ剥玉米büo 擦黑板cüB．咱俩liǎ成绩jì足迹jì当天dàngC．出殡bìn 蓓蕾lþi 杜甫fǔ车辆liàng D．泡沫pào 陌生mî宁肯níng 哺育bǔ2．下面四项中没有错别字的一项是（）A．红军的主力度过了天险大渡河。

B．道路在艰险，也挡不住我们前进的脚步。

C．他毫不迟疑地从座位上站了起来。

D．晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层沙。

3．下面四项中的标点符号使用正确的一项是（）A．老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好。

B．晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来。

C．我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。

D．那里开着许多鲜花，火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花。

4．根据意思写出的词语，错误的一项是（）A．不顾个人安危，奋勇直前——奋不顾身B．顾不得睡觉，忘记了吃饭——废寝忘食C．比喻居高临下，不可阻挡的形势——势如破竹D．连声称赞个没完——赞不绝口5．“建安七子”中，文学成就最高的是（）A．陈琳B．曹植C．曹丕D．王粲6．义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。

A．拼音认读能力B．识字写字能力C．汉字认读能力D．汉字书写能力二．填空题（每空1分，共9分）7．名句填空（4分）⑪汉乐府《长歌行》：百川东到海，何时复西归------------------------------------- ？⑫李白《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，----------------------- 两岸猿声啼不住，------------------------------。

2017年小学语文教师专业考试试题及答案(3)

2017年小学语文教师专业考试试题及答案（3）一、小学语文教材教法（１０分）⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空（每空１分）（1）语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。

工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。

（２）阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。

其中学生应当是对话的中心。

（３）在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力。

（４）口语交际教学活动主要应在具体的交际环境中进行。

（５）综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。

（６）语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养。

二、基础知识与积累（22分）⒉填空题（5分，每小题1分）（1）“任”和“种”用于姓氏时，读音分别为和。

（2）“佞”字和“衙”字的意符分别是和。

（3）谜语“无角牛登上没峰山（猜一字）”和“跳远评分（猜一成语）” 最合适的谜底分别是和。

（4）中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与和的合称。

（5）我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。

其中，这个部分是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华；这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。

⒊辨析题（２分）副词“还”作状语可以表示多种意义。

下面句中的“还”字，请用意义相同或相近的词替换。

（替换的词写在各句后的括号里）①除了他们，还有谁支持你的意见？（）②他这个人当个一般干部还可以。

（）③你走路还走不稳呢，就想跑？（）④这么棘手的问题，他还真解决好了。

（）⒋默写题（１０分，第1小题4分，第2小题6分）（1）把成语补充完整陈词调以效尤虚无缥再接再按就班颠不破床架屋枕待旦（2）把名言名句补充完整①学而不思则罔，。

（《论语》）②富贵不能淫，，威武不能屈。

（《孟子》）③亦余心之所善兮，。

（屈原）④感时花溅泪，。

（杜甫）⑤了却君王天下事，。

（辛弃疾）⑥千磨万击还坚劲，。

2017年小学语文教师招聘考试.试题及.答案

2017 年小学语文教师招聘考试试题及答案一．选择题（每小题 3 分，共18 分）1．下列四项中拼音标注有错误的一项是（）A．匕首bǐ卑鄙bǐ剥玉米bāo擦黑板cā．B咱俩li ǎ成绩j ì足迹j ì当天dàngC．出殡bìn 蓓蕾l ě杜i 甫f ǔ车辆li àng．D泡沫pào陌生mò宁肯níng 哺育bǔ2．下面四项中没有错别字的一项是（）A．红军的主力度过了天险大渡河。

B．道路在艰险，也挡不住我们前进的脚步。

C．他毫不迟疑地从座位上站了起来。

D．晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层沙。

3．下面四项中的标点符号使用正确的一项是（）A．老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好。

B．晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来。

C．我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。

D．那里开着许多鲜花，火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花。

4．根据意思写出的词语，错误的一项是（C）A．不顾个人安危，奋勇直前——奋不顾身B．顾不得睡觉，忘记了吃饭——废寝忘食C．比喻居高临下，不可阻挡的形势——势如破竹D．连声称赞个没完——赞不绝口5．“建安七子”中，文学成就最高的是（ D ）A．陈琳B．曹植C．曹丕D．王粲6．义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。

BA．拼音认读能力B．识字写字能力C．汉字认读能力D．汉字书写能力答案：1．D（“宁肯”的“宁”应读nìng）2．C（另三项中分别有别字“度”在“”“拂”）3．4．C（应是“高屋建瓴”）5．D 6．B二．填空题（每空 1 分，共9 分）7．名句填空（4分）⑴汉乐府《长歌行》：百川东到海，何时复西归？，！⑵李白《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，。

2017年小学语文教师招聘考试试卷及答案

2017小学语文教师招聘考试试题一、填空。

1、语文课程的基本理念有( 全面提高学生的语文素养 )、( 正确把握语文教育的特点 )、( 积极倡导自主、合作、探究的学习方式)、( 努力建设开放而有活力的语文课程 )。

2、语文课程的基本特点是( 工具性与人文性的统一 )。

3、( 语文素养 )是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。

4、应该让学生更多地接触语文材料，在大量的( 语文实践 )中掌握运用语文的规律。

5、语文课程目标根据(知识和能力 )、( 过程和方法 )、( 情感态度和价值观 )三个维度设计。

6、语文学科个阶段目标分别从( 识字与写字 )( 阅读 )( 写作 )( 口语交际 )四个方面提出要求。

7、自然风光、( 文物古迹 )、民俗风情、( 国内外的重要事件 )、( 学生的家庭生活 )以及( 日常生活话题)等也都可以成为语文课程的资源。

8、教学建议：充分发挥师生双方在教学中的( 主动性 )和(创造性 );在教学中努力体现语文的(实践性 )和(综合性 );重视( )、( )、()的正确导向;正确处理( )与创新能力的关系; .遵循学生的( )和( )，选择教学策略。

9、语文教学要注重语文的( 听)、(说 )和(读 )，注重(写 )的训练，给学生打下扎实的语文基础。

10、汉语拼音教学尽可能有(趣味性 )，宜以(活动)和( 游戏 )为主，与学说普通话、识字教学相结合。

11、阅读是( 搜集处理信息 )、认识世界、发展思维、(获得审美体验 )的重要途径。

阅读教学是(学生 )、( 教师)、( 文本)之间对话的过程，阅读教学的重点是培养学生具有(感受 )、(理解 )、( 欣赏 )和评价的能力。

12、( 写作 )能力是语文素养的基本体现，在写作教学中应重视培养学生( 观察 )、思考、( 表现 )、( 评价)的能力，要求学生要说( 真话 )、( 实话)、(心里话 )，不说( 假话 )、(空话 )、(套话)，激发学生展开想象和幻想，鼓励些想象中的事物。

2017小学语文教师招聘考试试题与答案

小学语文教师招聘考试试题与答案共两套1 一、考生须知：1. 本试卷满分120分，考试时间120分钟。

2. 答题前，在答题纸上姓名和准考证号。

3. 必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。

答题方式详见答题纸上的说明。

4. 考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。

试题卷一、语言知识及运用（30分）1. 下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）A. 惬意（qiè）骈进（pián）叱咤风云（zhà）B. 阻遏（è）啜泣（chuò）惟妙惟肖（xiāo）C. 畸形(qí) 梦寐（mèi）中流砥柱(dǐ)D. 忏悔（chàn）藩篱（pān）锲而不舍(qiè)2. 下列词语中没有别字的一项是（3分）A. 屏障重峦叠嶂勇毅永往直前B. 按排相安无事云霄通宵达旦C. 弥漫迷留之际炫耀头晕目眩D. 质疑无可置疑惶恐张皇失措3. 下列句子中加点的词语使用正确的一项是（3分）A. 云南地震发生后，各地的医疗专家组纷纷奔赴盈江灾区履行紧急救治伤员的任务。

B. 历史上无数的事实证明，卓越的成就不会与生俱来，总是离不开个人的执著追求。

C. 庆春银泰百货广场对面，一幢“西子联合”大厦脱颖而出，引领低碳建筑新潮流。

D. 这个作品是他工作经验的记载与积累，是他花了十余年心血处心积虑地写出来的。

4. 填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（3分）江南湖州一个叫“百草原”的山林中,我惊异地看到了淡竹。

这并不表示逆来顺受，他会和积雪抗争，不许荒草侵占领地，他告诉所有的竹要坚守道德，独善其身兼爱天下。

①他能与世无争到看淡生死。

②他也能很出世，他是箫与笛的前世，不死的魂魄随天籁之音往来天地之间，优雅散淡而隽永。

③他从外表到骨子，都是竹子里的最淡的颜色——淡紫、淡红、淡褐、淡绿、淡泊。

④他很入世，生可以防风、成阴，死可以做篾变成最土又最实用的晒竿、瓜架、凉席、桌椅等。

2017年小学语文教师考试专业知识全真模拟试题及答案【精】

小学语文教师考试专业知识全真模拟试题及答案第一部分教育理论与实践一、单项选择题(每小题1分，共3分)1．国家课程标准是(D )。

①教与学的内容纲要②将原来的“教学大纲”改变了一个名称③教材编写、教学、评估和考试命题的依据④国家管理与评价课程的基础A. ①②B．①③C. ②④D．③④2．师生关系中最基本的一种关系是(A )。

A.工作关系B．心理关系C．道德关系D．个人关系3．对学生的发展最有利的师生关系模式是(D )。

A.管理型B．放任型C.专制型D．民主型二、多项选择题(每小题1分，共3分)1．课程标准在“总目标”之下，按年级划分为哪几个学段?(ABCD) A. l—2B．3—4C. 5—6D．7—92．语文课程阶段目标提出的要求是(ABCD )。

A．识字与写字B．阅读C．写作D．口语交际3．教材应体现时代特点和现代意识，关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化，有助于学生树立正确确的(ABC )。

A．世界观B．人生观C．价值观D．学习观三、分析题(8分)一位老师在批改学生的造句时，发现如下句子。

想——我想听到花开的声音。

活泼——河里的水很活泼。

悄悄——我们听不懂小鱼的悄悄话。

丢——上街时，毛毛把爸爸丢了。

爬——牵牛花像个小弟弟，爬在树上。

．老师不假思索就把这些句子打“×”，理由是句式不符合人的语言表达习惯。

你怎样看待这位老师的教学行为?如果是你该怎样处理?我不禁要为这位学生叫屈。

从造句中可以看出这个孩子非常富有童真，句子充满了童趣。

小学低段的教学要注意培养孩子表达的兴趣、乐于表达的习惯，特别是孩子的创造性思维应该得到保护。

而案例中老师的做法恰恰是在扼杀学生的创造思维。

我想，我会给这个孩子一个优．并且在班级上给予表扬，表扬他造句的生动、想象力的丰富。

第二部分专业基础知识一、积累运用(20分)(一)填空题(8 分)某同学在语文“口语交际”中说了这样一段话。

请仔细阅读，然后完成问题。

转眼间，一学期的学生活即将过去。

2017年小学语文教师招聘考试试题及答案

2017年小学语文教师招聘考试试题(含答案)1、新世纪教师素养部分一、判断题(共 5 小题，每题 1 分，共 5 分)1、教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。

( )2、育人是学校教育的根本任务。

( )3、师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心。

( )4、教师对学生的爱是一种职业情感，也是一种个人情感。

( )5、新型的师生关系指师生双方在教育中的地位是平等的，谁也不能控制谁、操纵谁。

( )2、基础教育课程改革纲要部分二、单项选择题(每题 1 分，共 10 分)1、研究性学习的评价原则是 ( )A、主体多元化；内容方法丰富性、灵活性；手段方法多样化B、主体多元化；过程、内容程序化；手段方法多样化C、以学生为本；内容方法丰富性、灵活性；手段方法多样化D、以学生为本；内容方法丰富性、灵活性；结果多样化2、本次课程改革的显著特征和核心任务是 ( )A、促进学生、教师、学校和课程的发展B、学习方式的转变C、淡化甄别与选拔的功能D、体现最新的教育观念和课程理念3、新课程的核心理念是( )A、创新精神和实践能力B、以人为本C、促进全体学生生动活泼地全面地得到发展D、改革课堂教学4、新课程培养目标中强调的“三观”是指 ( )A、学生观、教师观、课程观B、世界观、人生观、人才观C、人才观、审美观、价值观 D.世界观、人生观、价值观5、这次课程改革的创新点是( )A、发展知识技能与发展学习方法和能力并重B、创造性地解决问题C、注重培养学生的创新能力 D.终身学习理念6、新课程提出教育应该追求( )A.精英培养模式B.平等与高质量C. 面向全体D. 大众化、平民化7、本次课程改革的灵魂是( )A.课堂教学B. 服务于社会C.个性培养D.学习有用的知识8、新课程的区别于以往课程的显著特点是 ( )A. 强调能力的培养B.强调了学习方法的掌握C. 以综合课程为主D. 以三维目标的综合发展为核心9、新课程的管理模式是( )A. 国家、地方、学校三级B. 中央、省、市三级C. 发行教材、自编教材、乡土教材三级D.省、市、县三级10、校本本课程开发的目的是( )A.有利于学生进行学习B.学生发展、家长参与、教师发展、学校特色C.有利于学生全面发展D.有利于教师的专业化3、专业基础知识和教材分析处理部分(共 35 分)三、基础知识及运用( 1— 15 题为单项选择题，每题 1 分； 16 题为填空题，每小题 2 分。

2017教师招聘小学语文模拟试题与答案 (精编)

教师招聘小学语文模拟试题与答案第一部分教育理论与实践一、填空题(每空 0.5 分，共 5 分)1.根据教学语言表达方式，把教学语言划分为、、和。

2.课堂教学的三个要素是、、。

3.阅读教学改革的着力点应放在：坚持阅读，鼓励阅读，推进阅读。

二、教学设计(15 分)请为拼音“aieiui”教学写一个教学设计片段。

第二部分专业基础知识一、单项选择题(每小题 2 分，共 10 分)1.下列各组词语中，只有一个错别字的一组是()。

A．愧疚必须品防微杜渐额首称庆B．搜寻吊胃口炙手可热按捺不住C．剽悍金刚钻始作俑者不明就理D．撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬2.下面句子中说法完全正确的一项是()。

A．詹天佑是我国杰出的爱国工程师B.《七步诗》的作者是曹操的儿子曹丕C.“秦时明月汉时关，万里长征人未还”选自《长歌行》D．《史记》是中国第一部编年体通史3.下面句子中有错误的一项是()。

A.李大钊同志是中国共产党创始人之一B.《卖火柴的小女孩》是安徒生最出色的作品C.李四光是我国地质力学的创始人，是卓越的科学家D．“知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事4．下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项是()。

A．雷锋的钉子精神，是值得我们学习的B.我们在作文中，应尽量避免不写错别字C．思想内容是否健康，应是衡量好作品的重要标准 D．同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位企业家的报告二、科技文阅读(10 分)阅读下面的科技文，完成后面的问题。

沙尘暴敲晌了警钟①近年来，环境问题已成为人们关注的热点，保护环境、抑制环境恶化的呼声越来越高。

小学语文教师专业考试试题及答案(共七套)

（千里黄云白日曛）：
董大是唐玄宗时候的一位著名的音乐家，叫董庭兰。他要离开朋友们到别的地
方去了，诗人高适写了这首诗送他。曛，是傍晚和昏黑的意思。太阳下山了，
天空布满黄云，北风吹着，大雁飞着，白雪纷纷扬扬地下着。庭兰啊，别发愁，别担心在前面的旅途上找不到自己的朋友。你的琴弹得这样好，你的名气这样大，天底下还有谁不认识你呢
13 ．阅读下面这篇文章，然后回答后面的问题。父爱
（ 10 分）
1 ．读一读下面的句子，找出句子中的重点词，说说这些词语对表现人物的品质特点起了什么作用。（ 6 分，每小题 3 分）
（ 1）他仅迟疑了一会，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。
（ 2）他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。
2 ．文章开头说： ?深秋的月光斜照在小床上，孩子正睡得香甜。
?千里江陵一日还
两岸猿声啼不住 8．北
9．交际工具；工具性与人文性的统一（答
三、 10 ． ?用了拟人。这样修饰后把高粱和稻子写得亲切可爱。
?用了夸
张。这样修饰后把茉莉花的香写得很有威力。
（答出修辞与作用各 1 分） 11 ．①
从客观方面说来，造成祥子悲剧的原因主要有两方面：一是把人变成鬼的旧社会的逼迫；二是车厂主女儿虎妞的诱骗。 ②主观方面的因素，一是祥子与生俱来的小农意识、狭隘的眼光，尤其是他的个人奋斗的思想，是造成他悲剧主观
。
8 ．普通话是以 ___________为标准音，以 ___________为基础方言，以
___________为语法规范的共同语言。
9 ．语文是最重要的 ------------------
，是人类文化的重要组成部分，
-----------------

2017教师招聘小学语文模拟试题与答案(2)(精编)

教师招聘小学语文模拟试题与答案第一部分教育理论与实践一、填空题(每空 l 分，共 10 分)1.课堂管理包括、和恰当处理课堂问题行为的策略。

2.使课程与教学评价r 作更为有效，根据对象发展的进程，根据不同时期有不同进度、目的和重点的实际情况，评价可以分成三类：、和。

3.课程标准在“总目标”之下，小学按1-2 年级、3～4 年级、56 年级划分为三个学段，分别提出“阶段目标”，体现语文课程的和。

4.语文教学要注重语言的、和，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。

二、简答题(10 分)《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》多处提及“语文素养”问题，如何理解“语文素养”的内涵？三、教学设计(20 分)请为下面这段话设计一份教学方案。

长城气魄雄伟。

它像一条巨龙横卧在我国北方的崇山峻岭上，从东头的鸭绿江边到西头的嘉峪关，高高低低，蜿蜒曲折，全长 6500 多千米。

城墙高 8—10 米，用大条石和城砖砌成。

城墙顶部铺着平整的方砖，五六匹马可以并排行走。

成千上万的参观者登上长城，目睹了长城坚强、刚毅、庄重的形象，无不赞叹：“啊，确实了不起!”第二部分专业基础知识一、单项选择题(每小题 2 分，共 20 分)1.下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是()。

A．删除膻昧籼米潸然泪下B．信笺歼灭缄默间不容发C．飙升鱼鳔剽悍彪炳青史D．血缘戏谑噱头空穴来网2.下列各句中，没有错别字的一项是()。

A.书刊要装帧，门面要装潢，居室要装修，营造一个舒适温馨而又品味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想B.舞台上，弟弟的朗颂声情并茂，姐姐的伴奏锦上添花；母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了C．2008 年1 月以来，中国居民物价指数CPI 出现了明显的涨幅，不少低收人家庭倍感通货膨涨的压力D．在骄阳的曝晒下，牵牛花堰旗息鼓，美人蕉慵倦无力，矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅，失去了先前的神采3.对下面的汉字解说正确的一项是()。

2017教师招聘小学语文模拟试题与答案(3)(招聘考试)

教师招聘小学语文模拟试题与答案第一部分教育理论与实践一、单项选择题(每小题 1 分，共 3 分)1.国象课程标准是()。

①教与学的内容纲要②将原来的“教学大纲”改变了一个名称③教材编写、教学、评估和考试命题的依据④国家管理与评价课程的基础A.①② B．①③ C.②④ D．③④2.师生关系中最基本的一种关系是()。

A.工作关系B.心理关系C．道德关系D．个人关系3.对学生的发展最有利的师生关系模式是()。

A.管理型B．放任型C.专制型D．民主型二、多项选择题(每小题 1 分，共 3 分)1.课程标准在“总目标”之下，按年级划分为哪几个学段?() A.l—2B.3—4C.5—6D.7—92.语文课程阶段目标提出的要求是()。

A．识字与写字B．阅读 C．写作 D．口语交际3.教材应体现时代特点和现代意识，关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化，有助于学生树立正确确的()。

A．世界观B．人生观C．价值观D．学习观三、分析题(8 分)一位老师在批改学生的造句时，发现如下句子。

想——我想听到花开的声音。

活泼——河里的水很活泼。

悄悄——我们听不懂小鱼的悄悄话。

丢——上街时，毛毛把爸爸丢了。

爬——牵牛花像个小弟弟，爬在树上。

．老师不假思索就把这些句子打“×”，理由是句式不符合人的语言表达习惯。

你怎样看待这位老师的教学行为?如果是你该怎样处理?第二部分专业基础知识一、积累运用(20 分) (一)填空题(8 分)某同学在语文“口语交际”中说了这样一段话。

请仔细阅读，然后完成问题。

转眼间，一学期的学生活即将过去。

本学期以来，在老师的引领下，我泛舟书海，品读美文。

我随香山居士(tà)青于钱塘湖(pàn)，领略“几处早莺争暖树，(1)”的初春美景；与李白一道感叹“(2)，闻道龙标过五溪”，感受他对友人的牵挂；同曹孟德一起观看沧海，感受“日月之行，若出其中；，(3)” 的博大胸襟；受教于孔子门下，聆听“(4)，思而不学则殆”的谆谆()教诲。

2017教师招聘小学语文模拟试题与答案(2)

教师招聘小学语文模拟试题与答案第一部分教育理论与实践一、填空题(每空 l 分，共 10 分)1.课堂管理包括、和恰当处理课堂问题行为的策略。

2.使课程与教学评价r 作更为有效，根据对象发展的进程，根据不同时期有不同进度、目的和重点的实际情况，评价可以分成三类：、和。

3.课程标准在“总目标”之下，小学按1-2 年级、3～4 年级、56 年级划分为三个学段，分别提出“阶段目标”，体现语文课程的和。

4.语文教学要注重语言的、和，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。

长城气魄雄伟。

它像一条巨龙横卧在我国北方的崇山峻岭上，从东头的鸭绿江边到西头的嘉峪关，高高低低，蜿蜒曲折，全长 6500 多千米。

城墙高 8—10 米，用大条石和城砖砌成。

城墙顶部铺着平整的方砖，五六匹马可以并排行走。

A．删除膻昧籼米潸然泪下B．信笺歼灭缄默间不容发C．飙升鱼鳔剽悍彪炳青史D．血缘戏谑噱头空穴来网2.下列各句中，没有错别字的一项是()。

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