幼儿园教师各项管理制度

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幼儿园教学工作管理制度【三篇】

幼儿园教学工作管理制度【三篇】

【导语】幼⼉园,原称勘⼉园,是⼏百年前从普鲁⼠引进的体制。

旧称蒙养园、幼稚园,为⼀种学前教育机构,⽤于对幼⼉集中进⾏保育和教育,通常接纳三⾄六周岁的幼⼉。

下⾯为您提供了幼⼉园教学⼯作管理制度【三篇】,供您参考。

幼⼉园教学⼯作管理制度【⼀】 ⼀.管理费缴费制度: 管理费每个⽉1280元(按⽉收取,),伙⾷费每天15元(按天计算)。

每个⽉的收费时间为8——10号,时间是7:30——15:00,周六不收费,家长直接交到财会室,坐班车的宝宝,可以把班车费交给班车⽼师(⽤纸包好,写好名字,班级)代为转交。

收取的费⽤是当⽉的(1——30号)的费⽤,(希望家长能够准时完成此项⼯作,因为提醒家长缴费也是我的⼯作职责,我更希望家长能配合我的⼯作,让我把更多的精⼒放在照顾孩⼦⾝上)。

⼆.出勤制度: 1.为培养幼⼉诚信,如果幼⼉因事假或病假不能正常来幼⼉园,要及时通知班主任,并如实告知班级⽼师请假原因,周六不做要求。

2.因幼⼉因病/因事⼀整⽉不出勤(⽉初1号——31号),需缴费300元管理费。

若宝宝第⼀个⽉不出勤,第⼆个⽉在缴纳托⼉费之前仍不出勤,视为幼⼉放弃在园学位幼⼉园为幼⼉办理退园⼿续,如果家长在退园后再送宝宝⼊园,不能直接进班级,需到财务室办理相关⼿续后⽅可⼊园。

3.管理费整⽉收取,幼⼉当⽉只要出勤。

解释说明:需要家长理解的是,您的孩⼦不出勤,但是幼⼉园仍要接待其他孩⼦来园,⽼师正常⼯作,所有开销都在正常⽀出,我们⿎励孩⼦出勤,⿎励孩⼦出满勤,只有保证孩⼦出勤,才能得到连续的教育,对幼⼉的发展是极其重要的。

三:晨检制度(幼⼉园不是治疗机构,所以,我们只能对疑似的病例进⾏排查,努⼒减少幼⼉园内流⾏病的传染机率) 1.坚持每天对幼⼉晨检,如晨检发现幼⼉⾝体异常(如:咽部红肿,嗓⼦,⼿,有红点,发热,腹泻等症状)请家长带幼⼉回家休息观察,待症状消失后再来园。

2.⽼师每天为宝宝进⾏体温测量,检查⼝腔,嗓⼦,⼿脚,肛门,如果宝宝在园内体温超过37.2℃,请家长接宝宝回家休息,在退烧后24⼩时⽆任何症状⽅可来园。

幼儿园教师各项规章制度(5篇)

幼儿园教师各项规章制度(5篇)

幼儿园教师各项规章制度(5篇)幼儿园教师各项规章制度(精选5篇)如今的幼儿园,设立的多功能室、游戏场等均为公共活动场所,需要实行谁组织活动,谁负责安全工作的原则。

下面是小编为大家整理的幼儿园教师各项规章制度,希望对您有所帮助!幼儿园教师各项规章制度【篇1】食堂有许多的火源、电源和机械设备,如有使用、防护不当,很容易发生火灾和伤害事故;食堂工作时间安排紧凑、温度高、湿度大、污染源多,容易造成食品污染事故。

食堂的安全任务之一是保证食品卫生,防止食物中毒的事件发生,保证全体师生员工的人身安全。

食物中毒是指由于食物分解、污染带菌或含有毒物质,从而使食用者引起肠道传染病和其它急性疾病的总称,预防食物中毒的主要措施是:1、严格执行食品卫生法和饮食卫生“五四”制,按岗位责任制要求,搞好环境和个人卫生工作。

2、彻底消灭厨仓库、配食间的老鼠、蟑螂、苍蝇和蚊子。

3、严禁采购,加工腐烂、变质、霉烂的肉类、奶类、水产品、蔬菜、水果等食品原料,禁止家禽类活物进入厨房。

4、易腐食品应低温冷藏,隔夜食物不宜再用,应做废弃处理。

5、凡患有皮肤病、化脓性创伤、上呼吸道炎症、口腔疾病者或其他传染性疾病,应禁止从事食品加工和食品供应工作。

6、把好食品采购、验收关,防止有毒物进入食堂,以防误食或由于加工不当而引起食物中毒。

购物时要索证索票。

7、食堂中的非食用或非直接食用品如:白碱、小苏打、明矾、硫磺去污粉、清洁剂、食品添加剂、发色剂等应分类专门贮存,禁止与其它物品特别是食品混装。

8、所有剧毒品(包括杀虫剂)禁止进入食堂。

9、作好食品48小时留样工作,一旦发生事故,应保持现场应有状态,防止当事人擅自毁掉可疑食物,应收集食品容器、砧板半成品或原料、采集病人排泄物或呕吐物样品,及时送交卫生管理部门,以备检查,听候处理。

二、食堂安全操作、预防火灾、防火措施(一)食堂的设备应符合消防规范,并需要配备足够的消防设备。

(二)加强火源管理,煤气炉灶、电热设备及电源控制柜应有专人负责,下班前,应将所有的电源切断。

幼儿园岗位管理制度(实用3篇)

幼儿园岗位管理制度(实用3篇)

幼儿园岗位管理制度(实用3篇)1.幼儿园岗位管理制度第1篇为了确保幼儿的人身安全和增强教师责任心,完善幼儿园工作的要求,按照"谁主管,谁负责"的原则,教师应签定责任书。

规定如下:1、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,和培养目标,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿的特点和个体差异,制定教育工作计划(学期、月、周、日计划)并组织实施,期末进行总结,以改革的精神备好课、上好课,写好教学笔记,积极自制玩教具,积累好各科教学资料。

2、对幼儿进行初步的全面发展的教育,使幼儿健康活泼、愉快地成长。

带班时要集中精力,按工作程序照顾教育好幼儿,对幼儿全面负责。

3、认真贯彻幼儿一日生活常规,树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,坚持面向全体幼儿,努力钻研业务,不断研究,探索幼儿教育规律,努力提高上课质量。

4、做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

5、创设与保教要求相适应的幼儿能主动参与的生活与教育环境,组织安排好幼儿一日活动,开展内容丰富多样的活动,寓教育于游戏之中,严格执行作息制度,做好进班前的一切准备工作,带班时人到心到,不擅自离开岗位。

6、教师应建立班级安全制度,每天必须清点人数并作好记载,管理好本班幼儿,不得随意离开工作岗位。

必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。

做到不迟到、不早退、不旷工。

严格控制请事假,如有特殊情况需请事假,应事先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。

(请假必备条件:本班级须有其他老师接替工作)。

7、做好家长工作,掌握幼儿全面的家庭情况,经常向家长汇报幼儿在园的表现,虚心听取家长的意见,每学期末做一次普遍性家访。

8、对幼儿保健和安全要全面负责,发现异常,及时报告,认真交接班,并填好各种记录,根据气温变化,随时给幼儿增减衣服,调节好室温,时刻注意幼儿安全,室内一切物品放置在安全地方,防止发生事故。

关于幼儿园教师的各项规章管理制度模板8篇

关于幼儿园教师的各项规章管理制度模板8篇

关于幼儿园教师的各项规章管理制度模板8篇幼儿园教师的各项规章管理制度篇一1、教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。

2、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次,旷工者扣20元/次。

4、教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

5、工作中造成轻微责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责向家长解释,并承担相应费用。

如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。

因看管不当造成幼儿转学,或造成其他严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。

扣发当月奖金,若无不安全事件发生,当月兑现50元安全奖。

6、班中物品需保管好,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。

上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好。

8、各班放学后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。

师生外出活动时,注意及时关灯、空调、电扇等。

9、同事之间应该团结互助,不斤斤计较,严禁同事之间闹情绪,互相诋毁、有损教师形象的事件发生。

(出现此类事件,批评、教育不改正者且情节恶劣者,为了维持教师队伍有良好的师德师风,做劝退处理):幼儿各班安全制度①教师加强工作责任心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。

②每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,以免发生意外事故。

③幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。

幼儿园教师管理规章制度(7篇)

幼儿园教师管理规章制度(7篇)

幼儿园教师管理规章制度(7篇)幼儿园教师管理规章制度篇1一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。

六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。

积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。

家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

十、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

幼儿园教师管理规章制度篇2一、老师不准打、骂幼儿如发现打一次罚款50元、骂一次罚款20元。

二、老师上班时间要穿着得体、注意形象,不能留长指甲、不能穿拖鞋。

三、老师要按时上、下班,不要迟到或早退,如有则扣除本月奖金。

四、老师上班时间不准使用手机,要做好老师的职能。

五、老师热爱幼儿、忠于职守。

上班时做到精神集中,不离岗、不打瞌睡,常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。

六、老师了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作。

如有幼儿尿床,要及时换衣换褥七、老师每周一早上要给小朋友剪指甲,保证每一个幼儿干净卫生。

有关幼儿园的教师管理规章制度

有关幼儿园的教师管理规章制度

有关幼儿园的教师管理规章制度在日新月异的现代社会中,需要使用制度的场合越来越多,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。

下面是由作者给大家带来的有关幼儿园的教师管理规章制度7篇,让我们一起来看看!有关幼儿园的教师管理规章制度篇1(一)饮食管理1、伙食有专人负责,建立伙食委员会,加强民主管理,定期研究伙食问题;2、伙食费要专款专用,要精打细算,计划开支幼儿营养食谱,合理使用,并定期公布伙食费使用情况;3、根据季节市场供应情况,保健员要定期计算幼儿食量、营养量,做好营养分析,制定适合幼儿年龄特点的食谱,并定期更换,做到花色品种多样,保证幼儿摄入足够的营养;4、准确掌握幼儿出勤人数。

做到每天按人按量供应主辅食,不吃隔日剩饭菜;5、按时开饭,孩子的饮食时间不少于二十至三十分分钟,保证孩子吃饱每餐饭;6、加强体弱儿的饮食管理,为患儿做病号饭;7、教职工伙食和幼儿伙食严格分开,不允许侵占幼儿伙食。

(二)饮食卫生1、要严格执行《食品卫生法》,厨房用具、刀、砧板、盆、柜、抹布等要生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒,食物要有防蝇设备,经常清扫,保持厨房清洁。

2、不买、不加工腐烂变质食物,买来的熟食加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病的发生。

3、搞好进食卫生,饭前工作人员和儿童都要用肥皂、流动水洗手,饭桌要用消毒水擦洗。

食堂按时开饭儿童营养食谱,指导幼儿按要求使用餐具,餐前向幼儿介绍饭菜。

4、炊事员上灶前要洗手,入厕前脱下工作服营养菜谱,便后用肥皂洗手,操作时不抽烟。

5、培养儿童不偏食、不吃零食、吃水果要削皮的良好饮食习惯。

6、每周制定带量食谱,每季进行一次营养计算。

有关幼儿园的教师管理规章制度篇2__市第四幼儿园为了更好的规范园内工作,进一步推动幼儿园民主政治建设,构建和谐校园,不断完善民主管理体系,保障教职工参与民主管理民主监督权利,推进师德师风建设,幼儿园在20__年下半年成立了工会组织,拟定了工会小组成员。

幼儿园规范各项管理制度(汇总10篇)

幼儿园规范各项管理制度(汇总10篇)

幼儿园规范各项管理制度(汇总10篇)幼儿园规范各项管理制度篇11、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到,不早退,无重大事情不随便请假。

班主任比正常上班时间早到半小时,下班时间迟走半小时,不能因私事不在幼儿园。

教师有事必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者,按旷工论处。

一月公布一次出勤,并将考勤列入奖惩、评比中。

每请假一天,扣除日均工资。

旷工属严重违纪,每旷工一天扣除三倍日工资。

2、上班期间,教师要把全部精力放在工作中,认真组织好幼儿一天学习、生活,全面照顾幼儿。

教师不能随便换班、替班、串班,避免发生意外事故。

大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍。

注意幼儿的情绪,冷热及时增减衣服,生病要立即送医院或通知家长,按时让幼儿服药。

组织好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒。

注意幼儿的午睡姿势,盖好被子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服。

3、因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等属教师失职,教师本人负责一切费用;如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,属较重失职,教师必须承担百分之五十的医疗费用;因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全部责,扣除工资100元/次。

4、班中物品需要保管好,若有工作变动,必须交清;若有丢失或损坏,需及时报告;如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理,个人负全部责任。

5、教师在校内处都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉,上班期间要微笑,面对家长和来宾态度要友好,避免与家长争吵。

6、各班每天放学后,班主任必须在离园前认真检查教室,整理物品,打扫卫生,切断电源,关好门窗,保证安全。

9、教师认真备课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。

缺教案属教师违纪,园长每周检查一次教案,每缺一节教案,扣除小时均工资。

10、教师每天批阅本班全体学生的作业一次,缺少批阅属教师违纪,园长每周检查一次,每缺少一次,扣除小均工资。

幼儿园教师管理制度(6篇)

幼儿园教师管理制度(6篇)

幼儿园教师管理制度(6篇)在当下社会,制度起到的作用越来越大,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。

那么拟定制度真的很难吗?这次漂亮的小编为您带来了幼儿园教师管理制度(6篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

幼儿园教师管理制度大全篇一一。

幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到。

不早退。

不旷工。

无大事不得请假,一个月内允许请假一天(按基本工资扣除)超过一天(按基本工资扣除双倍),注:请半天假(在中午十二点前算半天)二。

全勤的教职工每月发给全勤奖50元,有迟到。

早退。

旷工等现象无全勤奖,另外迟到。

早退者则在当月工资中扣除10元/次。

三。

教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班。

替班。

更不能串班闲谈一切无关工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。

四。

孩子在园内发生责任事故(如磕伤。

碰伤。

烫伤。

抓伤等)有上述情况,有当班老师自己负责,接送期间孩子在园内发生责任事故的,则有值班老师负责。

五。

班中所有物品保管好,如有变动。

丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老师负责,老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完后必须放回原处。

六。

教师在园内。

园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。

孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯。

蹦床等玩具)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值班。

七。

每天记录孩子出勤情况,对全勤的孩子给予奖励,缺勤5天以上的孩子,老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按失职处理,同时要对家长意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,以便我们改进。

八。

饭前。

饭后做好桌面地面卫生工作,注意孩子卫生,教室和宿舍每天必须消毒,每周六将被褥晾晒一次,午睡后必须做到被褥整齐,地面干净,被褥有污染及时拆洗,下班之前教室和宿舍全部打扫干净,今天的事不能拖到明天来做,查到则按失职处理,在当月工资中扣除当班老师10元/次。

幼儿园教学管理制度(精选9篇)

幼儿园教学管理制度(精选9篇)

幼儿园教学管理制度(精选9篇)幼儿园教学管理制度篇1一、备课管理制度1.每学期初年级组长召开本年级例会,制定本学期教学计划、备课安排。

2.任课教师必须认真完成活动设计、课堂教学、教学反思。

(1)活动设计中要确立活动目标,制定活动方式,突出幼儿活动。

(2)课堂教学以幼儿活动为主,注重幼儿学习方式的培养及综合能力提高。

3.教师备课突出重点,遵循针对性、实用性、创造性相结合原则。

4.教师每月集中进行一次集体备课,备教材、备教法,集体研讨资源共享。

5.教研组长每周对教师备课进行检查指导、检查,监控备课质量。

6.教研组长、园长对教师备课提出改进措施,教师应及时解决存在问题。

二、课堂教学管理制度1.园长、教研组长负责课堂教学管理和评价工作。

2.教师在教学中要积极动用现代教育技术,采用灵活多样的教学方法,有效利用幼儿园课程资源开展教学活动。

3.教师应严格按照计划组织教学,在课堂教学中要遵照园本课程方案实施教学。

4.以游戏为主要教学形式,充分调动幼儿学习积极性,发挥主动性。

5.教学应面向集体注重个别差异,注意观察幼儿表现,根据幼儿实际做相应调整。

6.教师语言生动规范,富有感染力。

课堂教学组织有序、手段合理、方法有效。

7.教具准备恰当、充足,能起到为教学服务的作用。

8.教师教态亲切,尊重幼儿,发挥教师的支持者、合作者、引导者作用。

9.将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行。

10.教研组长组织教师定期开展教研活动,讨论研究教学中存在的问题,交流经验,提高课堂教学效果。

幼儿园教学管理制度篇2为了更好的落实《幼儿园工作规程》,不断的提高幼儿园保教质量,在教育教学中起到省级示范性园所作用,特制定本制度:1、认真贯彻执行党的教育方针,严格遵循《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》及有关文件的规定,本着面向全体幼儿,全面提高幼儿素质为目的,采用科学的课程模式,开展幼儿园教育教学活动。

2、明确幼儿园教育教学的`研究目标,-即幼儿发展水平目标(包括幼儿在健康领域、科学领域、语言领域、艺术领域、社会领域的发展),研究目的在于怎样促使每一个幼儿在不同水平上身心得到健康发展。

幼儿园教师管理制度(6篇)

幼儿园教师管理制度(6篇)

幼儿园教师管理制度(6篇)幼儿园老师管理制度1一、备课制度第一条老师必需以《规程》和《纲要》为根据,讨论制订好各类教育教学打算。

其次条仔细学习教育理论学问,不断汲取新的信息,指导运用于备课。

第三条深化钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际进展水平备好课,突出重点,突破难点。

第四条按时按质制订好系列打算,如:学期打算、月打算、周打算、日打算、课时打算、嬉戏打算等,每周写一篇以上的观看笔记和教育反思。

每周星期五上午准时将下周打算和笔记交园领导批阅。

第五条备课时间除做案头工作外,还必需制作教育活动所需的各种教具、学具,预备供应各种玩具、材料。

第六条坚持团体备课与个人备课相结合。

每周一次平行班团体备课。

第七条备课时不得外出或闲谈,不做与备课无关的事情。

第八条鼓舞改革、创新,每学期进行一次评比,对设计新奇、富有制造性的打算、笔记、教案、教育活动设计等予以嘉奖二、听课制度第一条每学期组织老师互相听课不少于20次,并仔细做好记录和评议工作。

其次条园长每学期必需有针对性地下班听课20次以上,教学主任干事下班听课40次以上,做好听课记录,准时进行评议,确定成果,找出差距,提出提议和期望。

第三条骨干老师每学期必需做示范课一次。

第四条青年老师每周自觉听老老师活动,并主动征求看法。

三、老师考评制度第一条凡本园老师都必需按时理解工作质量的评价考核。

其次条幼儿园成立工作质量考核领导小组。

由园长担当组长,各组组长参与。

考核领导小组的职责是:1、拟定考核资料及评价标准2、确定考核方法3、定考核时间4、讨论奖惩罚法5、写考核总结6、依据考核中发觉的情景提出改善、提高工作的看法和提议。

第三条考核资料包括:出勤情景、工作看法、履行本岗职责情景、工作效果等。

由考核领导小组依据不一样时期的要求拟定具体考核提纲。

第四条考核结果填入业务档案。

考核结果作为老师晋级、职称评定、选先进及选送外出学习的重要参考资料。

四、教育教学评估制度第一条为全面提高教育质量,幼儿园逐步开展对教育教学工作的全面评估工作。

幼儿园教师常规管理制度(三篇)

幼儿园教师常规管理制度(三篇)

幼儿园教师常规管理制度主要包括以下几个方面:1. 遵守教育法律法规:教师应遵守相关的教育法律法规,严禁违反教育规定和学校纪律,保证教育活动的合法性和规范性。

2. 严守纪律规定:教师应遵守幼儿园的纪律规定,包括按时上下班、穿着整洁、不迟到早退、不旷工旷课等。

同时,教师还应遵守教室纪律,保持教室的整洁和秩序。

3. 保密工作:教师应保护幼儿的个人信息安全,不得随意泄露幼儿的身份信息和家庭背景,确保幼儿的隐私权益。

4. 责任心与工作态度:教师应具有高度的责任心和敬业精神,对自己的工作负责,积极参与园内的各项教育活动,并与家长保持良好的沟通与合作。

5. 班级管理:教师应按时准备教学活动,确保每节课的教学内容生动有趣,适合幼儿的年龄特点和发展需要。

同时,教师还应关注幼儿在学习和生活中的表现,及时与家长沟通,共同协助幼儿的发展。

6. 健康安全:教师要确保幼儿园的卫生环境干净整洁,定期消毒,保证幼儿的健康与安全。

教师还应加强幼儿日常生活上的安全教育,确保幼儿生活的质量。

7. 进修和自我提升:教师应不断提升自己的教育教学水平,积极参加相关的培训、研讨会和学习班,不断完善自己的专业知识和教育技能。

这些是幼儿园教师常规管理制度的主要内容,旨在规范教师的行为和工作,提高教育教学的质量和水平。

幼儿园教师常规管理制度(二)第一章总则第一条为了规范幼儿园教师的管理,提高教育教学质量,根据《中华人民共和国教育法》以及有关教育管理法规,制定本制度。

第二条幼儿园教师应严格遵守国家法律法规和幼儿园规章制度,按照公认的幼儿教育教学原则,认真履行教育教学任务,促进幼儿全面发展。

第三条幼儿园教师应保持良好的教师职业操守,培养正确的道德观念和职业素养,争做优秀教育工作者的典范。

第四条幼儿园教师应努力提高专业素质,不断更新知识和教育理念,提高教育教学能力。

第二章人事管理第五条幼儿园教师的招聘、选拔、录用和任免工作,应按照国家规定的程序和资格要求进行。

幼儿园老师管理制度优秀5篇

幼儿园老师管理制度优秀5篇

幼儿园老师管理制度优秀5篇幼儿园教师的管理规章制度篇一为进一步落实“安全第一、预防为主”的方针,规范安全管理措施,建立健全安全保障机制,从技防、人防、物防三位一体出发,保障幼儿园师生安全。

为此,我园根据上级政府、教育行政部门有关精神,进一步加强、落实幼儿安全接送管理制度,请家长们积极配合做好以下工作:1、家长来园接送幼儿时请主动出示“接送卡”,配合门卫做好验证工作。

(请记住:尊重门卫叔叔的合理要求,做个守纪律,有礼貌的家长,在孩子面前树立榜样作用。

)2、如无特殊原因,请家长坚持鼓励孩子自行进园回班。

(请记住:这是培养孩子自信和独立能力的一个好办法和好时机。

)5、“幼儿接送卡”是家长指定接送人在接送孩子时的凭证。

本卡意义重大,请家长持卡后要妥善保存,若遗失,请在第一时间通知幼儿园或班上教师,避免让不法份子有机可乘。

6、家长送孩子入园时,应自觉带孩子接受幼儿园的晨检,如需要喂药,请填写好班老师提供的《育才幼儿园家长委托服药登记表》交给保健医生或本班老师。

为安全起见,家长不要让孩子携带贵重物品、尖、利等危险物品入园,以防意外事故发生。

亲爱的家长朋友们,关爱幼儿,确保安全,是我们共同的责任;让幼儿健康、平安成长是你我的共同心愿,让我们一起携起手来筑起保卫孩子生命安全的长城!与幼儿园教师有关的管理制度篇二1、教师要热衷于幼教事业,积极向上,工作认真。

2、接待家长真诚,热情、周到(训练有素、彬彬有礼、早晚帮助幼儿穿脱衣物)。

4、教师要有高度责任心,(真正的关心、爱护幼儿)真正爱护、管理好班级及幼儿的各种物品。

5、教师要做到仪表大方,谈吐有度。

(不穿奇装异服、不浓妆艳抹)。

6、认真打扫班级卫生(每天保持好室内卫生,做到井然有序、不留死角,每周五进行本班级大扫除,桌、椅面,地面、卫生间、窗台、玻璃)7、教师在教学方面做到认真,严谨、勤奋,提前做《下周计划》并严格按照《下周计划》完成,识字、拼音、数学、写生字、口才表演、英语作为重点教学,不放弃任何一个孩子,耐心辅导,不能投机取巧。

幼儿园教学管理制度大全7篇

幼儿园教学管理制度大全7篇

幼儿园教学管理制度大全7篇幼儿园教学管理制度大全7篇作为园长,在幼儿园的工作环境中,琐碎的事情比较多,突发事件也比较多,任何时候都不能懈怠。

你还在为管理制度而苦恼吗?下面是小编为大家整理的关于幼儿园教学管理制度大全,欢迎大家来阅读。

幼儿园教学管理制度大全(篇1)一、组织领导制度(一)建立一把手亲自抓、分管领导具体抓的领导体制。

(二)坚持“两手抓、两手硬”,一起部署、一起落实、一起检查;建立健全创建文明学校目标管理责任制,将年度工作细化、量化,层层分解,签订责任书,落实到部门,落实到教工,形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。

(三)建立健全创建文明学校各项制度和规范,把文明学校的创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道,各项制度要落实到位。

(四)根据上级关于创建文明行业的部署,认真完成创建规划,制定年度计划,安排阶段性工作,并组织实施。

(五)对创建工作中存在的问题提出意见和建议,并及时协调处理解决。

二、分工负责制度(一)建立创建文明学校工作责任制和分工负责制,明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。

(二)主要负责人总揽文明学校创建的工作,搞好总体决策、组织、指挥、落实工作;班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明学校创建工作,并对主要的活动任务挂靠包干,负责落实。

(三)工会、青年、妇女等群众组织要结合职能,在群众生精神文明创建活动中发挥主体作用,担负起组织指导文明学校创建的共建任务。

三、会议制度(一)定期召开创建文明学校领导小组会议,专题研究创建文明学校工作,及时总结情况,研究决策,制定措施,促进工作有效开展。

(二)每学期召开文明学校创建工作动员学习会,对创建任务措施进行全面部署,对创建意义深入学习,鼓励全体教工以饱满的热情积极投入到创建工作中。

四、检查督导考核制度(一)每学期对创建工作情况进行总结;对重要工作活动及时检查、抽查,确保各项工作落到实处取得成效。

(二)强化社会监督,对创建文明学校实施全面监督。

幼儿园教师规范管理制度(精选6篇)

幼儿园教师规范管理制度(精选6篇)

幼儿园教师规范管理制度幼儿园教师规范管理制度(精选6篇)在充满活力,日益开放的今天,很多地方都会使用到制度,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。

那么相关的制度到底是怎么制定的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园教师规范管理制度(精选6篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园教师规范管理制度1为促进本园健康、快速发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,特制订如下细则:一、考勤:1、上班不迟到、不早退、中途不无故离开工作岗位。

迟到、早退5分钟以内扣1分,10分钟以上扣2分,中途无故离开幼儿园每次扣3分。

迟到、早退4次视同半天事假。

每天实行签到制度,总值老师每天在签到簿上做好记录,按月统计。

2、请假:无论病、事、公假,均需书面向园长室请假,自己安排好课务,填写好课务安排表,经同意方可离园。

特殊情况可委托她人代填课务安排表。

不得事后请假,不得私自委托她人上课,否则作旷工处理。

3、请病、事假每天扣款20元,3天以上每天扣款30元。

重大病情由园务委员会讨论处理。

病、事假全学期累计超过半个月,本学期不得评优,并在本学期考核中适当扣分。

4、业务学习、教研活动等不参加每次扣2分。

开学、期末、重大集会等活动期间请假加倍扣分。

5、值日未按时到岗,除按迟到处理外,并作情况说明。

6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。

二、考绩:1、思想品德:(20分)(1)严格执行国家有关法律、法规和有关条例,保持清醒的政治头脑,坚持正确的社会誉论,促进和谐社会和新农村建设。

(2)爱岗敬业,爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。

(3)仪表大方,谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论她人,搬弄是非,不闹无原则纠纷。

(4)不体罚和变相体罚幼儿。

(5)服从领导分工,配合做好有关园务工作,以事业为重,以全园大局为重。

(6)廉洁从教,不做有损教师形象的事。

(7)上班时间不得玩游戏、玩手机、上网聊天,不得做任何与教育教学无关的事,不得将学校物品带回家。

幼儿园教师常规管理制度(5篇)

幼儿园教师常规管理制度(5篇)

幼儿园教师常规管理制度学习制度1.政治学习:由书记或支部委员负责主持,全体教职工参加,以集体或小组的形式进行学习和讨论,每周一次。

内容:根据上级要求,学习党的方针、政策、文件、时事及请人做有关报告。

2.业务学习:由业务园长、主任、年级组长主持,全体教职工分组进行学习。

内容:①系统地学习各类人员的专业理论知识。

②以小组的形式开展研讨活动。

教师组:每周一次,主任或副园长主持。

保育员组:每周一次,保健医或保健员主持。

炊事员组:每周一次,后勤主任或管理员主持。

后勤组:每周一次,后勤主任主持。

幼儿园教师常规管理制度(2)一般包括以下方面:1. 上班时间和考勤管理:规定教师上班时间和签到制度,确保教师按时上班,并进行考勤管理。

2. 教师着装要求:规定教师着装要求,包括着装整齐、干净、得体等,以示职业形象。

3. 课程计划和教学管理:规定教师按照幼儿园的教学大纲,制定课程计划,并进行教学管理,包括备课、授课、作业批改等。

4. 学生管理:规定教师对学生进行管理,包括学生的行为纪律管理、学习情况跟踪和评价等。

5. 班级管理:规定教师对班级进行管理,包括班级环境的布置、卫生保健、物品管理等。

6. 家长沟通和协作:规定教师与家长进行良好的沟通和协作,包括家长会、家访和通知等。

7. 学习和培训:规定教师的学习和培训要求,包括参加教育培训、个人学习和进修等。

8. 教师考核和奖惩制度:规定教师的考核和奖惩制度,对教师进行评价,奖励优秀教师,惩罚不良行为。

以上是常见的幼儿园教师常规管理制度,具体的制度要根据幼儿园的实际情况进行制定和管理。

幼儿园教师常规管理制度(3)第一章总则第一条为了规范幼儿园教师的行为,提高教师工作的效率和质量,制定本制度。

本制度适用于幼儿园教师的日常管理工作。

第二条幼儿园教师的管理原则是依法管理,重视学习与实践并重,促进教育教学的质量提高。

第三条幼儿园教师应具备相应的教育教学素养,能够热爱儿童,关爱学生,具备高度的责任感和敬业精神。

幼儿园教师管理规章制度模版(5篇)

幼儿园教师管理规章制度模版(5篇)

幼儿园教师管理规章制度模版幼儿园教师管理制度(____年春)1、幼儿园教师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

2、幼儿园教师管理制度中全勤的教职工每月发给全勤奖____元,有迟到、早退、旷工、等现象的,请假一天扣出勤奖____元/天,旷工者扣____元/次,超过扣工资,一学期原则上不超过____天。

3、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

发现违规一律扣____元。

4、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担____%的医疗费用。

因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。

5、设立综合考评奖每月____元,按出勤、平时课堂教学常规、每周的反馈表的掌握情况来综合评定,按百分制定,按得分多少领取,具体分案另定。

6、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。

上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵。

7、设立超工作量奖,按月班生数超____人起有补补贴,1、班生____人,超过部分按人均____元补贴,当班生36(含____人)人以上,按超过____人数人均补贴____元,其总数由班主任领____%,配班老师领____%。

8、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

9、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子,午休起床前老师要提前十分钟起床,并帮助幼儿整理衣物。

10、幼儿园教师管理制度中一月公布一次出勤。

并将考勤列入奖惩、评比条例中。

11、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。

幼儿园教师管理制度范文(七篇)

幼儿园教师管理制度范文(七篇)

幼儿园教师管理制度范文一、服从1、严格遵守学校及生活部的各项规章制度,不推诿、不敷衍。

2、对上级领导交代的工作,积极主动,按时无条件地完成。

二、责任1、尽职尽责,把自己辖区的每一间宿舍按照准军事化管理的标准真完成,达到全天迎接检查和参观的标准。

2、有效地进行学生宿舍管理指导工作,工作中不断创新,不断总结,主动自觉,不等不靠,百分之百地完成好本职工作。

3、在作息间内,不脱岗,睡岗,学生午休、冲凉、晚寝时逐室巡视,并认真写值班、交接班记录。

4、安排、组织好学生的就餐、就寝、冲凉等学生的日常工作。

善于管理、敢于管理,教育、引导学生遵守就餐、就寝及学生宿舍的各项管理规定。

三、服务1、对每一位学生奉献出爱心,了解掌握每一位学生的具体情况(如学习情况、家庭情况、身体情况、思想情况等)2、精心照顾幼儿一日生活,及时提供给幼儿足够足量的水、饭、菜。

3、做好宿舍卫生的清洁、整理工作,高质量地完成学生宿舍内的学生日常生活用品及学生服装的换洗、晾晒工作。

4、做好学生的分餐,消毒工作。

工作认真、细致、不漏项。

5、注重纠正幼儿挑食、偏食现象。

教育幼儿吃饭不说话不打逗,注意力集中、不撒饭,保持桌面、地面、身上干净。

6、让幼儿养成良好的习惯饭前饭后要洗手。

7、户外活动前后,注意提醒幼儿并帮助能力差的幼儿穿脱衣服、鞋子、扣好纽扣、系好鞋带,保持幼儿仪表整洁。

8、及时清洗被幼儿大小便污染的衣物,并及时与家长联系或是学校备用的衣服,为幼儿换上干净的衣服。

9、根据天气的变化,注意每一位幼儿的情况,如有身体不适、发烧的情况及时处理并与家长取得联系。

10、要随时保持教室内外以及所负责管辖的卫生区内的卫生。

四、物品管理1、要保管好教室内的所有物品,并摆放整齐、卫生保持好。

2、对幼儿实行一人一巾一杯制,妥善保管,幼儿巾杯要做好记号。

3、保管好幼儿玩具、文具及衣物防止用错或丢失。

4、每天下班前,管好门、窗、水、电,发现不安全要及时报告有关人员。

幼儿园教师的各项规章制度

幼儿园教师的各项规章制度

幼儿园教师的各项规章制度幼儿园教师作为教育工作者,承担着培养和教育幼儿的重要责任。

为了确保教育工作的顺利进行和幼儿的安全健康成长,幼儿园制定了一系列规章制度。

以下是幼儿园教师的各项规章制度。

1. 工作时间制度幼儿园教师应严格按照规定的工作时间进行工作,不得迟到早退。

每天工作时间为8小时,其中包括教学、备课、评价和家长沟通等各项工作内容。

2. 服装着装规定幼儿园教师应穿着整洁、得体的工作服,保持良好形象。

着装应符合幼儿园的要求,做到干净整齐、不过于暴露和夸张。

3. 教育教学规范幼儿园教师应按照教学大纲和教育要求,进行科学合理的教育教学活动。

教师应注重幼儿的个别差异,根据幼儿的兴趣和特长,设计有针对性的教学内容和活动。

4. 安全管理规定幼儿园教师应时刻关注幼儿的安全,保证幼儿的身心健康。

教师应负责保护幼儿的人身安全,防止幼儿发生意外伤害。

同时,教师应遵守消防安全、食品安全等相关规定,确保幼儿的安全。

5. 纪律要求幼儿园教师应遵守学校的纪律要求,严格执行各项规章制度。

教师应遵守工作纪律,尊重职业道德。

同时,教师应遵守机密保密规定,保护幼儿和家长的隐私。

6. 绩效考核制度幼儿园教师应按照学校的绩效考核制度,完成教学工作,并取得良好的教学效果。

绩效考核包括教师的教育教学水平、幼儿的发展情况、家长的反馈等多个方面。

7. 培训学习要求幼儿园教师应不断学习和提升自己的教育教学水平。

学校会定期组织培训和研讨活动,教师应积极参与,不断更新自己的教学理念和教学方法。

8. 考勤制度幼儿园教师应按照学校的考勤制度,按时打卡签到。

教师不得迟到早退,否则将受到相应的处罚。

9. 备课和教案规定幼儿园教师应按照学校的要求,认真备课和撰写教案。

教师的备课和教案应符合教学大纲和教育要求,具有一定的教学设计性和可操作性。

10. 交流与合作规定幼儿园教师应积极与家长进行交流和合作,了解幼儿的家庭情况和需求,及时沟通解决问题。

教师之间也应加强合作,互相学习、交流教学经验。

幼儿园教师内务管理制度

幼儿园教师内务管理制度

一、总则为加强幼儿园教师内务管理,提高工作效率,确保幼儿园教育教学活动的顺利进行,特制定本制度。

二、作息时间1. 教师应严格遵守幼儿园作息时间,按时上下班,不迟到、不早退、不旷工。

2. 教师应按时参加幼儿园组织的各项活动,不得无故缺席。

三、工作纪律1. 教师应保持工作场所整洁,不乱扔垃圾,不随地吐痰。

2. 教师应爱护公共设施,不得随意损坏。

3. 教师应遵守保密制度,不得泄露幼儿园机密。

4. 教师应团结协作,互相尊重,不得互相攻击、诽谤。

四、教育教学1. 教师应认真备课,确保教学内容充实、有趣,符合幼儿年龄特点。

2. 教师应按时完成教育教学任务,不得擅自更改教学内容和进度。

3. 教师应关注幼儿个体差异,因材施教,促进幼儿全面发展。

4. 教师应尊重家长意见,与家长保持良好沟通,共同关注幼儿成长。

五、班级管理1. 教师应全面负责班级管理,确保幼儿在园安全、有序。

2. 教师应关注幼儿身心健康,及时发现并解决幼儿问题。

3. 教师应组织丰富多彩的班级活动,丰富幼儿课余生活。

4. 教师应加强与家长的联系,共同关注幼儿成长。

六、个人修养1. 教师应具有良好的职业道德,热爱教育事业,关爱幼儿。

2. 教师应注重个人修养,树立良好的教师形象。

3. 教师应积极参加业务培训,不断提高自身教育教学水平。

七、奖惩制度1. 教师在工作中表现优秀,给予表彰和奖励。

2. 教师违反本制度,视情节轻重给予批评教育、罚款、降职等处分。

3. 教师有重大违纪行为,视情节严重,给予辞退。

八、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由幼儿园行政办公室负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜,由幼儿园行政办公室根据实际情况予以补充和完善。

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幼儿园教师各项管理制度认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。

努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。

一、师德1、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。

2、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

3、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

严格做到:视线不能离开孩子。

4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。

上班期间要微笑面对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。

5、教师要注意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女教师不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。

6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态,不接待人。

进班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。

不随意请幼儿替老师做事。

二、教育教学:1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本班孩子的年龄特点,和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。

3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。

按时上课,严格执行作息时间。

成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。

4、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。

每周五前必须将教案本交给园长。

教师上课前准备好教具,保证上每一节课都有丰富的材料。

提高孩子的学习兴趣,而不是老师空手上课。

5、教师积极开动脑筋,自制玩教具。

教具要结实、耐用,学期末,将自制玩教具交到资料室,以便资源共享。

6、教师每月根据主题活动,随时更换主题墙饰。

并根据班级情况、幼儿年龄特点布置生活墙饰,以利于培养孩子良好的生活习惯。

7、教师要尊重家长,主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。

平时通过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育。

每周五按时将家园联系本交给家长,每本不能写同样内容。

8、学期结束,对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。

三、常规、卫生:1、严格遵守幼儿园卫生制度。

2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机,培养幼儿生活卫生习惯及生活自理能力以及各项常规。

(生活常规、上课常规、等等)3、注重幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长。

4、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。

教师给儿童服药后要打钩。

按时给幼儿服药。

各班应准备存放儿童药品的专用药箱。

5、每天记录幼儿的出勤情况,一月公布一次孩子出勤。

并将考勤列入奖惩、评比条例中。

6、饭前,保育员做好消毒桌面工作,教师带领幼儿饭前安静活动。

7、培养孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,饭前、便后洗手的习惯。

8、组织好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒,保育员介绍菜名。

9、教师值好班,保证每班有一名教师值午睡,注重幼儿的午睡姿势,盖好被子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服。

10、注意幼儿用眼卫生,保护幼儿视力,正常教学月中不能看电视,中大班每天坚持做眼保健操。

11、每周五将被褥摊开晾晒一次,保持清洁干净,有污染时要及时拆洗更换。

12、室内经常通风换气,每周清理一次玩教具。

13、夏季注意灭蚊蝇,扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁。

14、班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

领取物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。

四、安全:1、严格遵守幼儿园安全制度,教师提高安全意识,并随机给幼儿灌输安全知识,提高幼儿的自我保护能力。

带班时做到“人到、心到、手到”。

2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。

每天保证一小时户外活动时间,户外活动教师要组织户外游戏,大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,自由活动前教师必须提要求。

3、注重幼儿安全,幼儿离园时要护送到安全地带,交给家长,不能让不熟悉的人把幼儿接走,如家长有事,委托别人来接必须用电话与家长联系好,情况属实,才能让他人接走。

家长来接幼儿时,要简单介绍幼儿的当天情况。

4、教师离园前应认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全,才可下班。

五、家长联系制度 :1、受新生的教师,入园前应进行家访;各班教师每学期根据情况进行家访;对缺勤一周以上幼儿必须进行家访。

二、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育;期末与保健人员共同填写幼儿发展情况报告单,向家长报告幼儿在园各方面情况。

三、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解、支持与配合。

四、每学期召开全园家长会或班家长会一次。

五、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日,使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。

六、开办家长学校,向家长介绍科学育儿知识。

七、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。

八、邀请家长代表参加园务委员会、伙委会等。

幼儿园安全制度一、预防烫伤1.暖水瓶、开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方,禁止热源进班。

2、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。

3.冬季取暖期间,保证取暖器的安全。

二、预防外伤1.清除园内房屋、场地、玩教具的不安全因素。

拐角、器械边角要圆滑,墙面要软处理。

大型玩具每天检查一次,发现隐患立即停止使用,及时修复。

2.教师组织户外活动要随时观察每个孩子。

活动范围不要太分散,要在教师的视线内,避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。

小班户外活动时间或地点要与中大幼儿班分开。

3.幼儿使用的设备要稳固。

桌椅板凳没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。

4.剪子、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜内(储藏室、幼儿摸不到的地方)。

5.通过游戏形式,经常对幼儿进行安全教育,增强他们的安全意识,逐渐使他们过渡到自我保护阶段。

三、严防异物入耳、鼻、气管等处1.给幼儿投入的玩具要较大,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。

2.户外活动时注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。

3.如发生异物进入耳、鼻、气管事故,教师不要随意采取措施,弄清情况后,再进行排除。

如保健老师解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长。

4.每天晨午检时要询问孩子是否带有异物,必要时应由教师集中保管。

5.幼儿睡眠时,值班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品,防止食品进入气管。

6.幼儿要在情绪稳定愉快的状态下安静进食或吃水果,防止食品误入气管。

7.建议家长不要给孩子携带各种饰物。

四、预防中毒1、儿童活动室内不准存放有毒物品,如消毒液、洗涤剂禁止存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。

2.培养幼儿不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

3.食堂每日进的食品,必须按照有关规定严格执行,防止不新鲜食品入园。

4.所有药品必须妥善保管。

每个孩子带的药要写上幼儿姓名和服用剂量。

服用前,保育员要仔细核对,防止误服、错服。

5.做好服喂药交接记录工作。

如幼儿有异常情况和服药反应要有明确记载,及时采取措施。

五、防止走失1.建立接送制度。

接送孩子时家长要与教师见面,把孩子送到教师手里。

固定接送人员,家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面委托。

2.门卫要坚守岗位,发现没有家长带领的孩子,不得出幼儿园大门。

3.户外活动回班及交接班时,教师要及时清点人数。

六、防止触电1.录音机、电视、影碟机放在幼儿够不到的地方。

2.电源插座(尤其接线板)放在幼儿摸不到的地方。

3.经常检查电器是否符合安全要求。

园长职责1、园长接受校长聘任,是校长领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。

定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。

充分发挥教职工的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治、业务学习,提高修养。

关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

7、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

8、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

副园长工作职责1.在园长领导下,协助园长做好全园工作。

2.根据国家规定的幼儿园教育纲要,制订教育工作计划并组织实施。

3.对教师的工作进行指导,检查、评估、考核并调配安排他们的工作。

4.定期深入各班,看活动、看教学计划,有计划地指导、培养教师提高业务水平,抓好全园的业务管理、业务资料积累并归档等行政事务工作。

5.组织教师业务学习和幼儿教育的研究活动。

6、努力学习业务知识,及时了解吸收幼教工作信息、经验,推动促进幼儿园各项工作的开展。

门卫职责(一)学习贯彻教育法规,认真学习和详细了解儿园安全管理的法规和文件,提高对门卫工作重要性的认识,把保护幼儿生命和广大教职工的安全、幼儿园财产当作自己的神圣职责,放在工作的首位。

(二)执行幼儿园工作计划,制定本部门工作计划,接受园长的检查、指导,定期汇报工作,对园长负责。

(三)按照幼儿园的规定时间开放大门,严格作息时间,同时也热情对待幼儿家长,为他们提供各种方便。

(四)陌生人入园必须出示证件进行登记,对来访者要问明来由,及时与园长联系。

拾荒者和一切闲杂人员不得进入园内,如一经发现,及时问明情况并劝其离园。

(五)机动车辆未经允许不得进入园内,尤其在幼儿放学时及雨雪天更注意避免发生任何交通事故。

(六)幼儿放学及园工离园后要及时关门锁门(七)夜间及节假日要坚持园内巡逻制度,要确保各方财产的安全。

(八)坚持岗位,工作时间不做和工作无关的私事,不得擅离职守,彻底杜绝幼儿走失现象。

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