C语言 习题四 参考答案
c语言《程序设计基础》课后习题参考答案与解析
c语言《程序设计基础》课后习题参考答案与解析1. 习题一：编写一个C程序，输出“Hello World!”。
解析：这是一个非常简单的C程序，只需要使用printf函数输出所需的字符串即可。
```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello World!");return 0;}```2. 习题二：编写一个C程序，计算两个整数的和并输出结果。
解析：这个程序需要使用scanf函数从用户输入中读取两个整数，并使用printf函数输出它们的和。
```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入第一个整数：");scanf("%d", &num1);printf("请输入第二个整数：");scanf("%d", &num2);sum = num1 + num2;printf("两个整数的和为：%d", sum);return 0;}```3. 习题三：编写一个C程序，判断一个数是奇数还是偶数并输出结果。
解析：这个程序需要使用scanf函数读取用户输入的整数，并使用if-else语句判断该数的奇偶性，然后使用printf函数输出结果。
```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);if (num % 2 == 0) {printf("该数是偶数");} else {printf("该数是奇数");}return 0;}```4. 习题四：编写一个C程序，判断一个年份是否为闰年并输出结果。
C语言习题 (4)
a+b>c && b==c
!(a>b) && !c || 1
!(a+b) + c –1 && b + c/2
4.写出数学式子 的C语言表达式 。
5.将条件“y能被4整除但不能被100整除，或y能被400整除”写成逻辑表达式 。
a=(--y=x++) ? –y : ++x ;
b=y++ ; c=x ;
printf(“%d,%d,%d”,a,b,c);
}
A）6,9,7 B）6,9,6 C）7,9,6 D )7,9,7
16.当a=1,b=3,c=5,d=4时，执行完下面一段程序后x的值是 。
5.C语言对嵌套if语句的规定是：else总是与 。
A）其之前最近的if配对 B）第一个if配对
C）缩进位置相同的if配对 D）其之前最近的且尚未配对的if配对
6.设：int a=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2;执行(m=a>b) && (n=c>d)后n的值为 。
A）1 B）2 C）3 D）4
7.下面 是错误的if语句（设int x,a,b;）
A）if (a=b) x++; B）if (a=<b) x++;
C）if (a-b) x++; D）if ( x ) x++;
下程序片段 。
main ( )
二．填空题
1.C语言提供6种关系运算符，按优先级高低它们分别是 ， ， ， ， ， 等。
谭浩强版本C语言课后习题第四章
1 #include<stdio.h> 2 int main() 3{ 4 int a,b,c,temp,max; 5 scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); 6 temp=(a>b)?a:b; 7 max=(temp>c)?temp:c; 8 printf("最大的是：%d\n",max); 9 return 0; 10 }
31 printf("\n反序数字为\n");
32 printf("%d%d%d%d%d",indiv,ten,hundred,thousand,ten_thousand);
33 break;
34 case 4:printf("%d,%d,%d,%d",thousand,hundred,ten,indiv);
35 printf("\n反序数字为\n");
36 printf("%d%d%d%d",indiv,ten,hundred,thousand);
37 break;
38 case 3:printf("%d,%d,%d",hundred,ten,indiv);
39 printf("\n反序数字为\n");
8、
1 #include<stdio.h> 2 int main() 3{ 4 float score; 5 char grad; 6 printf("enter score:"); 7 scanf("%f",&score); 8 while(score>100||score<0) 9 {printf("enter again:"); 10 scanf("%f",&score); 11 } 12 switch((int)(score/10)) 13 {case 10: 14 case 9:grad='A';break; 15 case 8:grad='B';break; 16 case 7:grad='C';break; 17 case 6:grad='B';break; 18 case 5: 19 case 4: 20 case 3: 21 case 2: 22 case 1:
C语言第四章习题及答案(课余练习-不用提交)
第四章习题答案一、选择题1）以下是if语句的基本形式:if(表达式) 语句其中"表达式"A)必须是逻辑表达式B)必须是关系表达式C)必须是逻辑表达式或关系表达式D)可以是任意合法的表达式2）以下选项中，值为1的表达式是（）。
A）1-'0' B）1-'\0' C）'1'-0 D）'\0'-'0'3）若a是数值类型，则逻辑表达式（a==1）||（a!=1）的值是：A）1 B）0 C）2 D）不知道a的值，不能确定4）若变量已正确定义，在if （W）printf（“%d\n”,k）；中，以下不可替代W的是A）a＜＞b+c B）ch=getchar（）C）a==b+c D）a++5）设变量x和y均已正确定义并赋值，以下if语句中，在编译时将产生错误信息的是A)if(x++); B)if(x>y&&y!=0);C)if(x>y) x- - D)if(y<0) {;}else y++; else x++;6) 以下选项中，当x为大于1的奇数时，值为0的表达式A)x%2==1 B)x%2 C)x%2!=0 D)x%2==07) 设有条件表达式：(EXP)?i++;j--，则以下表达式中(EXP)完全等价的是A）（EXP= =0） B）（EXP!=0）C）（EXP= =1）D）（EXP!=1）8) 在以下给出的表达式中，与while(E)中的（E）不等价的表达式是A）（!E=0） B) (E>0||E<0) C) (E==0) D) (E!=0)9）若有定义int x,y；并已正确给变量赋值，则以下选项中与表达式(x-y)?(x++):(y++)中的条件表达式(x-y)等价的是（）。
A）(x-y>0) B）(x-y<0) C）(x-y<0||x-y>0) D）(x-y==0)10) 若有表达式(w)？(--x)：(++y)，则其中与w等价的表达式是 ( )A）w==1 B) w==0 C) w! =1 D) w! =011) 设有定义: int a=1,b=2,c=3;,以下语句中执行效果与其它三个不同的是A)if(a>b) c=a,a=b,b=c; B)if(a>b){c=a,a=b,b=c;}C)if(a>b) c=a;a=b;b=c; D)if(a>b){c=a;a=b;b=c;}12) 已知字母A的ASCⅡ代码值为65，若变量kk为char型，以下不能正确判断出kk中的值为大写字母的表达式是A)kk>='A'&&kk<='Z' B)!(kk>='A'‖kk<='Z')C)(kk+32)>='a'&&(kk+32)<='z' D)isalpha(kk)&&(kk<91)isalpha(c) 判断参数c是否为英文字母头文件：ctype.hisupper(c) 判断参数c是否为大写英文字母是返回非零值，否则返回零islower(c ) 检查参数c是否为小写英文字母13）已有定义：char c; ，程序前面已在命令行中包含ctype.h文件，不能用于判断c中的字符是否为大写字母的表达式是A)isupper(c) B)’A’<=c<=’Z’C)’A’<=c&&c<=’Z’D)c<=(‘z’-32)&&(‘a’-32)<=c14) 当变量c的值不为2、4、6时，值也为“真”的表达式是A)(c==2)‖(c==4)‖(c==6) B)(c>=2&&c<=6)‖(c!=3)‖(c!=5)C)(c>=2&&c<=6)&&!(c%2) D)(c>=2&&c<=6)&&(c%2!=1)15) 若变量已正确定义，有以下程序段int a=3,b=5,c=7;if(a>b) a=b; c=a;if(c!=a) c=b;printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);其输出结果是A)程序段有语法错 B)3，5，3 C)3，5，5 D)3，5，7 16）有以下程序＃includemain（）｛int a=1,b=0;if(!a) b++;else if(a==0) if(a) b+=2;else b+=3;printf("%d\n",b); ｝程序运行后的输出结果是A）0 B）1 C）2 D）317）在嵌套使用if语句时，C语言规定else总是（）。
C语言习题四选择结构程序设计
习题四选择结构程序设计1. 设变量x和y均已正确定义并赋值。
以下if语句中，在编译时将产生错误信息的是______。
A、if(x++);B、if(x>y && y!=0);C、if(x>0) x--D、if(y<0) {;}else y++; else x++;解析：本题考查的是if语句。
if后表达式两侧的圆括号不可少，最后是一条语句或是用花括号括起来的一组语句。
选项A和B是在表达式后跟了一条空语句，选项D是在表达式后跟了一组空语句，选项C中x--是表达式而不是语句，所以在编译时会出现错误信息。
故本题答案选C。
2. 有以下程序main(){ int i;for(i=1;i<=40;i++){ if(i++%5==0)if(++i%8==0) printf ("%d",i);}printf("\n"); }执行后的输出结果是______。
A、5B、24C、32D、40解析：本题考查的是if语句的应用。
在满足for 语句条件下，第一个if语句的条件是指i先对5取余后，再自行加1；第二个if语句的条件是指：i=i+1后，再对8取余。
故本题答案选C。
3. 在嵌套使用if语句时，C语言规定else总是______。
A、和之前与其具有相同缩进位置的if配对B、和之前与其最近的if配对C、和之前与其最近的且不带else的if配对D、和之前的第一个if配对解析：本题考查的是if语句的使用规则。
在嵌套使用if语句时，C语言规定else总是和之前与其最近的且不带else的if配对。
故本题答案为C。
4. 有以下程序main(){ int i=1,j=2,k=3;if(i++==1&&(++j==3||k++==3))printf("%d %d %d\n",i,j,k); }程序运行后的输出结果是______。
C语言课后习题参考答案
C语言课后习题参考答案第一章：基础知识问题1：C语言的发展历史及特点C语言是由贝尔实验室的肯·汤普逊和丹尼斯·里奇在20世纪70年代初开发的一种高级程序设计语言。
它以其简洁、高效和可移植性而闻名。
C语言被广泛应用于系统级编程、嵌入式系统和科学计算等领域，并成为其他编程语言的基础。
问题2：C语言的基本数据类型及其存储范围C语言的基本数据类型包括字符型（char）、整型（int）、浮点型（float）、双精度浮点型（double）和空类型（void）。
它们的存储范围如下：- char：-128 到 127 或 0 到 255- int：-32,768 到 32,767 或 0 到 65,535- float：3.4E-38 到 3.4E38- double：1.7E-308 到 1.7E308- void：无特定存储范围问题3：如何在C语言中输出语句？在C语言中，可以使用printf函数来输出语句。
它的基本语法为：```cprintf("要输出的内容");```问题4：定义变量的语法规则在C语言中，定义变量的语法规则如下：```c数据类型变量名;```例如，定义一个整型变量x：```cint x;```问题5：如何进行变量的赋值？变量的赋值可以使用赋值运算符（=）。
例如，将一个整型常量10赋值给变量x：```cx = 10;```第二章：控制结构问题1：if语句的语法结构if语句用于根据条件执行不同的代码块。
它的基本语法结构如下：```cif (条件) {// 条件为真时执行的代码}```问题2：switch语句的用法及语法结构switch语句用于根据不同的表达式值执行相应的代码块。
它的基本用法及语法结构如下：```cswitch (表达式) {case 值1:// 当表达式的值等于值1时执行的代码break;case 值2:// 当表达式的值等于值2时执行的代码break;default:// 当表达式的值与所有case都不匹配时执行的代码break;}```问题3：循环语句的分类及语法结构C语言中的循环语句包括for循环、while循环和do-while循环。
C语言程序设计 上机实验指导与习题 参考答案(第四版)
C 语言程序设计上机实验指导与习题参考答案（第四版）（学生改编）实验 1：C语言程序初步一、实验目的（1）了解所用的计算机系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。
（2）了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个 C程序。
（3）通过运行简单的 C 程序，初步了解 C程序的特点。
（4）在教师的指导下，学会使用在线评判系统。
二、实验内容1.运行第一个 C 程序题目：ThefirstCProgram将下列程序输入visualc ，编译、连接和运行该程序。
includequotstdio.hquotmain printfquotThefirstCProgramnquot具体操作步骤（1）在编辑窗口中输入程序。
（2）保存程序，取名为a1.c。
（3）按照第一章中介绍的方法，编译、连接和运行程序。
，则该题完成。
4按照第三章介绍的方法，将代码提交到在线评判系统，系统返回“通过”2.在在线评判系统中提交实现了计算 ab 功能的程序题目 1001：计算ab由键盘输入两个整数，计算并输出两个整数的和。
实现该功能的程序如下，inclu dequotstdio.hquotmain int ab scanfquotddquotampaampbprintfquotdquotab（1）在程序编辑窗口中输入程序。
（2）保存程序，取名为a2.c。
（3）按照前二章中介绍的方法，编译、连接和运行程序。
（4）在程序运行过程中，输入 15 30↙↙表示输入回车符（5）如果看到如下输出结果，则表明1530 的结果正确，如果得不到如下结果，则需检查并更正程序。
45（6）按照第三章中介绍的方法进入在线评判系统。
（7）显示题目列表，点击题号为 1001，题名为“计算ab”的题目。
（8）查看完题目要求后，点击页面下端的“sumbit” ，参照第二章提交程序的方法提交程序a2.c。
（9）查看评判结果，如果得到“accepted”则该题通过，否则返回第一步检查程序是否正确。
c语言习题及详解答案
c语言习题及详解答案C语言是一种广泛使用的编程语言，以其结构化、可移植和高效性而著称。
以下是一些C语言的习题以及相应的详解答案。
# 习题1：求和问题编写一个C程序，输入两个整数，输出它们的和。
解答：```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数：");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("这两个整数的和是：%d\n", sum);return 0;}```# 习题2：判断素数编写一个C程序，判断一个整数是否为素数。
解答：```c#include <stdio.h>#include <math.h>int isPrime(int n) {if (n <= 1) return 0;for (int i = 2; i <= sqrt(n); i++) {if (n % i == 0) return 0;}return 1;}int main() {int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);if (isPrime(num)) {printf("%d 是素数。
\n", num);} else {printf("%d 不是素数。
\n", num);}return 0;}```# 习题3：字符串反转编写一个C程序，输入一个字符串，然后输出它的反转。
解答：```c#include <stdio.h>#include <string.h>void reverseString(char str[]) {int len = strlen(str);for (int i = 0; i < len / 2; i++) {char temp = str[i];str[i] = str[len - i - 1];str[len - i - 1] = temp;}}int main() {char str[100];printf("请输入一个字符串：");scanf("%s", str);reverseString(str);printf("反转后的字符串是：%s\n", str);return 0;}```# 习题4：数组排序编写一个C程序，输入一个整数数组，然后使用冒泡排序算法对其进行排序。
C语言全部章节习题集(参考答案)
选择结构答案
一、单项选择题
1.B 2.A 3.D 4.C 5.D 6.B 7.C
二、填空题
1. 5 5 4
5 5 4
3 3 4
2. 4 0
3. VeryGood
Good
VeryGood
A. 8 B. 4 C. 2 D. 出错
14、设a=1，b=2，c=3，d=4，则表达式：a<b? a : c<d? a : d的结果为( D )。
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
15、设a 为整型变量，不能正确表达数学关系：10<a<15的 C 语言表达式是( A )。
{ float a,b,temp;
printf("input a and b:");
scanf("%d,%d",&a ,&b);
temp = a; a = b; b = temp;
printf("a=%d , b=%d\n", a , b);
scanf(“%f”,&t);
if(t>=90) ch=’A’;
else if(t>=80) ch=’B’;
24、下列不正确的转义字符是（ C ）。
A. \\ B. \' C. 074 D. \0
二、填空题：
1、C 语言中的逻辑值“真”是用 1 表示的，逻辑值“假”是用 0 表示的。
2、若x和n都是int型变量，且x的初值为12，n的初值为5，则计算表达式x%=(n%=2)后x的值为 0 。
5、判断变量 a、b 的值均不为 0 的逻辑表达式为a!=0&&b!=0 。
C语言语言习题4
习题四基本输入输出一、填空题1.C语句分为五种：_______、函数调用语句、_______、空语句和_______ 。
2.一条基本语句的最后一个字符是_______ 。
3.复合语句又称分程序，是用_______括起来的语句。
4.使用标准输入输出库函数时，程序的开头要有如下预处理命令：_______。
5.getchar函数的作用是从终端输入_______个字符。
6.printf函数的作用是向终端_______若干个任意类型的数据。
7.printf函数中的“格式控制”，包括_______ 和_______ 两种信息。
8.scanf函数中的“格式控制”后面应当是变量_______，而不是变量名。
9.在用scanf函数中输入数据时，如果在“格式控制”字符串中除了格式说明以外还有其他字符，则应在对应位置输入与这些字符相同的_______ 。
10.在用”%c”格式输入字符时，空格字符和“转义字符”都作为有效字符_______。
11.在输入数据时，遇以下情况时该数据认为结束：遇_______ 、或按_______ 或_______ ；按指定的宽度结束；遇非法输入。
12.输入数据时不能规定_______ 。
二、选择题1．以下不属于流程控制语句的是（）。
A）表达式语句B）选择语句C）循环语句 D）转移语句2．putchar函数可以向终端输出一个（）。
A）整型变量表达式值B）实型变量值C）字符串D）字符或字符型变量值3．getchar函数的参数个数是（）。
A）1 B）0 C）2 Ｄ）任意4．以下程序的输出结果是（）。
main(){printf(“\n*s1=%15s*”, “chinabeijing”);printf(“\n*s2=%-5s*”, “chi”);}A）*s1=chinabeijing * B）*s1=chinabeijing **s2=**chi* *s2=chi *C）*s1=*chinabeijing* D）*s1= chinabeijing**s2=chi* *s2=chi *5．printf函数中用到格式符％5s ，其中数字5表示输出的字符串占用5列。
C语言程序设计课后习题参考答案
《C语言程序设计》课后习题参考答案(总23页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--高等院校计算机基础教育规划教材《C++程序设计》课后习题参考答案――武汉大学出版社习题1参考答案一、选择题1. A2. D二、填空题1. BASIC、FORTRAN、AL_GOL60和COBOL2. 83. 关键字4. 编辑、编译、链接和运行三、简答题1.答：（1）C语言具有结构化的控制语句。
C语言提供了结构化程序所必需的基本控制语句，实现了对逻辑流的有效控制。
（2）C语言具有丰富的数据结构类型。
C语言除提供整型、实型、字符型等基本数据类型外，还提供了用基本数据类型构造出的各种复杂的数据结构，如数组、结构、联合等。
C语言还提供了与地址密切相关的指针类型。
此外，用户还可以根据需要自定义数据类型。
（3）C语言具有丰富的运算符。
C语言提供了多达34种运算符，丰富的数据类型与丰富的运算符相结合，使C语言的表达力更具灵活性，同时也提高了执行效率。
（4）C语言简洁、紧凑，使用方便、灵活，程序书写自由，有9种控制语句。
（5）C语言既具有高级语言的功能，又具有低级语言的许多功能，通常被称为中级计算机语言。
它既是成功的系统描述语言，又是通用的程序设计语言。
（6）C语言与汇编语言相比，可移植性好。
（7）功能强大。
C语言具有低级语言的一些功能，所以，生成目标代码质量高，程序执行效率高。
现在许多系统软件都用C语言来描述，可以大大提高了编程效率。
2.答：运行一个C语言程序，一般需要经过如下几个步骤：①上机输入并编辑源程序；②编译源程序；③与库函数连接；④生成可执行目标程序；⑤运行目标程序。
3.答：（1）操作系统的设计与实现。
C语言是一种应用非常广泛的结构化高级程序设计语言，既适合编写应用软件，又适合编写系统软件。
（2）工业控制。
由于C语言具有简洁、灵活、代码效率高、能进行位操作等优点，C语言大量应用在单板机、单片机上，以及嵌入式领域等。
C语言程序设计 上机实验指导与习题 参考答案(第四版)
C 语言程序设计上机实验指导与习题参考答案（第四版）（学生改编）实验 1：C语言程序初步一、实验目的（1）了解所用的计算机系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。
（2）了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个 C程序。
（3）通过运行简单的 C 程序，初步了解 C程序的特点。
（4）在教师的指导下，学会使用在线评判系统。
二、实验内容1.运行第一个 C 程序题目：ThefirstCProgram将下列程序输入visualc ，编译、连接和运行该程序。
includequotstdio.hquotmain printfquotThefirstCProgramnquot具体操作步骤（1）在编辑窗口中输入程序。
（2）保存程序，取名为a1.c。
（3）按照第一章中介绍的方法，编译、连接和运行程序。
，则该题完成。
4按照第三章介绍的方法，将代码提交到在线评判系统，系统返回“通过”2.在在线评判系统中提交实现了计算 ab 功能的程序题目 1001：计算ab由键盘输入两个整数，计算并输出两个整数的和。
实现该功能的程序如下，inclu dequotstdio.hquotmain int ab scanfquotddquotampaampbprintfquotdquotab（1）在程序编辑窗口中输入程序。
（2）保存程序，取名为a2.c。
（3）按照前二章中介绍的方法，编译、连接和运行程序。
（4）在程序运行过程中，输入 15 30↙↙表示输入回车符（5）如果看到如下输出结果，则表明1530 的结果正确，如果得不到如下结果，则需检查并更正程序。
45（6）按照第三章中介绍的方法进入在线评判系统。
（7）显示题目列表，点击题号为 1001，题名为“计算ab”的题目。
（8）查看完题目要求后，点击页面下端的“sumbit” ，参照第二章提交程序的方法提交程序a2.c。
（9）查看评判结果，如果得到“accepted”则该题通过，否则返回第一步检查程序是否正确。
数据结构(C语言版)习题及答案第四章
数据结构(C语言版)习题及答案第四章习题4.1选择题1、空串与空格串是（B）。
A、相同B、不相同Ｃ、不能确定2、串是一种特殊的线性表，其特殊性体现在（B）。
A、可以顺序存储B、数据元素是一个字符C、可以链式存储D、数据元素可以是多个字符3、设有两个串p和q，求q在p中首次出现的位置的操作是（B）。
A、连接B、模式匹配C、求子串D、求串长4、设串1=“ABCDEFG”，2=“PQRST”函数trconcat（，t）返回和t串的连接串，trub（，i，j）返回串中从第i个字符开始的、由连续j 个字符组成的子串。
trlength()返回串的长度。
则trconcat（trub（1，2，trlength（2）），trub（1，trlength（2），2））的结果串是（D）。
A、BCDEFB、BCDEFGC、BCPQRSTD、BCDEFEF5、若串=“oftware”，其子串个数是（B）。
A、8B、37C、36D、94.2简答题1、简述空串与空格串、主串与子串、串名与串值每对术语的区别？答：空串是指长度为0的串，即没有任何字符的串。
空格串是指由一个或多个空格组成的串，长度不为0。
子串是指由串中任意个连续字符组成的子序列，包含子串的串称为主串。
串名是串的一个名称，不指组成串的字符序列。
串值是指组成串的若干个字符序列，即双引号中的内容。
2、两个字符串相等的充要条件是什么？答：条件一是两个串的长度必须相等条件二是串中各个对应位置上的字符都相等。
3、串有哪几种存储结构？答：有三种存储结构，分别为：顺序存储、链式存储和索引存储。
4、已知两个串：1=”fgcdbcabcadr”,2=”abc”,试求两个串的长度，判断串2是否是串1的子串，并指出串2在串1中的位置。
答：（1）串1的长度为14，串2的长度为3。
（2）串2是串1的子串，在串2中的位置为9。
5、已知：1=〃I’matudent〃，2=〃tudent〃，3=〃teacher〃，试求下列各操作的结果：trlength(1)；答：13trconcat(2,3)；答：”tudentteachar”trdelub(1,4,10)；答：I’m6、设1=”AB”，2=”ABCD”，3=”EFGHIJK，试画出它们在各种存储结构下的结构图。
C语言课后习题答案
第一章习题答案一、选择题1～5：BDCDA 6～10：DABBB 11～12：CC二、填空题1、main()2、函数首部，函数体3、函数4、编辑、编译、连接、运行5、.cpp、.obj、 .exe6、; 或分号三、编程题#include <stdio.h> /* 包含标准库的信息 */void main() /* 定义名为main 的函数，它不接受参数值 */{ /* main函数的语句都被括在花括号中 */printf("hello, world\n");/* main 函数调用库函数printf 以显示字符序列，其中\n代表换行符 */}第二章习题答案一、选择题1～5：CBABB 6～10：CDCDD 11～15：CADBC 16～20：BDAAD二、填空题1、整型，实型，字符型，枚举类型2、13、94、123535145、2,16、2,27、10 20 08、a=149、2,3,110、double第三章习题答案一、选择题1～5：CBBBC 6～10：DDDBB二、填空题1、控制语句，表达式语句，复合语句2、；3、{}4、15、a6、c:dec=120,oct=170,hex=78,ASCII=x7、32767，327678、10,A,109、3 310、(1) 123.456001(2) □□□□□□□ 123.456(3) 123.4560(4) 8765.456700(5) □□□□□□ 8765.457(6) 8765.4567(7) 8765.4567三、编程题1、参考答案：#include <stdio.h>void main(){int a,b,c;long int u,n;float x,y,z;char c1,c2;a=3;b=4;c=5;x=1.2;y=2.4;z=-3.6;u=51274;n=128765;c1='a';c2='b';printf("\n");printf("a=%2d b=%2d c=%2d\n",a,b,c );printf("x=%8.6f,y=%8.6f,z=%9.6f\n",x, y,z);printf("x+y=%5.2f y+z=%5.2f z+x=%5. 2f\n",x+y,y+z,z+x);printf("u=%6ld n=%9ld\n",u,n); printf("c1='%c'or %d(ASCII)\n",c1,c1);printf("c2='%c'or %d(ASCII)\n",c2,c2);}2、参考答案：#include <stdio.h>void main(){float a, b, c, t;printf("please input a,b,c:\n"); scanf ("%f, %f, %f", &a, &b, &c);t=(a+b+c)/3;printf ("averageof %6.2f、%6.2f and %6.2f is %6.2f\n",a,b,c,t);}3、参考答案：#include <stdio.h>main(){int R, d;float s;printf("请输入圆的半径");scanf("%d",&R);d=2*R;c=2*3.14159*R;printf("d=%d,c=%f\n",d,c);}4、参考答案：#include <stdio.h>void main(){int h, f, x, y; /* x为鸡的数量，y为兔的数量 */printf("请输入鸡兔的总头数h,总脚数f:");scanf("%d%d", &h, &f);x=(4*h-f)/2;y=(f-2*h)/2;printf("笼中有鸡%d 只，有兔%d只。
c语言程序设计课后习题答案第四版
第1章程序设计和C语言11.1什么是计算机程序11.2什么是计算机语言11.3C语言的发展及其特点31.4最简单的C语言程序51.4.1最简单的C语言程序举例61.4.2C语言程序的结构101.5运行C程序的步骤与方法121.6程序设计的任务141-5 #include <stdio.h>int main ( ){ printf ("**************************\n\n");printf(" Very Good!\n\n");printf ("**************************\n");return 0;}1-6#include <stdio.h>int main(){int a,b,c,max;printf("please input a,b,c:\n");scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);max=a;if (max<b)max=b;if (max<c)max=c;printf("The largest number is %d\n",max); return 0;}第2章算法——程序的灵魂162.1什么是算法162.2简单的算法举例172.3算法的特性212.4怎样表示一个算法222.4.1用自然语言表示算法222.4.2用流程图表示算法222.4.3三种基本结构和改进的流程图262.4.4用N S流程图表示算法282.4.5用伪代码表示算法312.4.6用计算机语言表示算法322.5结构化程序设计方法34习题36第章最简单的C程序设计——顺序程序设计37 3.1顺序程序设计举例373.2数据的表现形式及其运算393.2.1常量和变量393.2.2数据类型423.2.3整型数据443.2.4字符型数据473.2.5浮点型数据493.2.6怎样确定常量的类型513.2.7运算符和表达式523.3C语句573.3.1C语句的作用和分类573.3.2最基本的语句——赋值语句593.4数据的输入输出653.4.1输入输出举例653.4.2有关数据输入输出的概念673.4.3用printf函数输出数据683.4.4用scanf函数输入数据753.4.5字符数据的输入输出78习题823-1 #include <stdio.h>#include <math.h>int main(){float p,r,n;r=0.1;n=10;p=pow(1+r,n);printf("p=%f\n",p);return 0;}3-2-1#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){float r5,r3,r2,r1,r0,p,p1,p2,p3,p4,p5;p=1000;r5=0.0585;r3=0.054;r2=0.0468;r1=0.0414;r0=0.0072;p1=p*((1+r5)*5); // 一次存5年期p2=p*(1+2*r2)*(1+3*r3); // 先存2年期，到期后将本息再存3年期p3=p*(1+3*r3)*(1+2*r2); // 先存3年期，到期后将本息再存2年期p4=p*pow(1+r1,5); // 存1年期，到期后将本息存再存1年期，连续存5次p5=p*pow(1+r0/4,4*5); // 存活期存款。
C语言 第四章 选择结构程序设计期末测试习题与答案
D.其之前最近的没有else配对的if
参考答案：D
12、在下面的条件语句中，只有一个在功能上与其它三个语句不等价，它是( )。
A.if (a)语句1 else语句2
B.if (a!=0)语句1 else语句2
C.if (a==0)语句2 else语句1
D.if (a==0)语句1 else语句2
printf(“a=%d,b=%d\n”,aa=2,b=2
C.a=1,b=0
D.a=1,b=1
参考答案：B
16、假定所有变量均已正确说明，以下程序段运行后的输出结果是( )。
int a=1,b=5,c=3;
if(a>b)
a=b;
b=c;
c=a;
printf("a=%d b=%d c=%d\n",a,b,c);
D.if(a==0) printf("%d\n",x); else printf("%d\n",y);
参考答案：D
2、假定所有变量均已正确说明，下列程序段运行后x的值是( )。
a=b=c=0;x=12; if(!a)x--; else x=5; if(c) x=3; else x=4;
A.3
B.4
C.12
int a=1,b=3,c=5; if(c=a+b) printf("yes\n"); else printf("no\n");
A.3
B.5
C.1
D.2
参考答案：A
5、当把以下4个表达式用作if语句的控制表达式时，有一个选项与其他3个选项含义不同，这个选项是( )。
A.k%2==1
《C语言程序设计》课后习题答案第四版
《C语言程序设计》课后习题答案第四版C语言程序设计课后习题答案第四版第一章基本概念和语法1.以下是一些基本概念和语法的习题答案：1.1 基本概念1.1.1 C语言是一种高级程序设计语言，最初由贝尔实验室的丹尼斯·里奇（Dennis Ritchie）于1972年开发。
1.1.2 C语言具有跨平台性，能够在多个操作系统上运行。
1.1.3 C语言程序是由函数构成的，每个程序都至少包含一个main函数。
1.2 数据类型和变量1.2.1 C语言中的基本数据类型包括整型（int）、浮点型（float）、字符型（char）和布尔型（bool）等。
1.2.2 变量是用来存储数据的内存位置，它们需要在使用前进行声明。
1.3 运算符和表达式1.3.1 运算符用来执行各种运算操作，例如加减乘除和逻辑运算等。
1.3.2 表达式由变量、常量和运算符组成，用来进行数据计算和逻辑判断。
1.4 控制语句1.4.1 if语句用于条件判断，根据条件的真假来选择执行不同的代码块。
1.4.2 for循环语句用于重复执行某段代码，可以设定循环次数或者循环条件。
1.4.3 switch语句用于多条件选择，根据不同的条件执行相应的代码块。
第二章数组和字符串2.以下是关于数组和字符串的习题答案：2.1 数组2.1.1 数组是一种用来存储多个相同类型数据的数据结构。
2.1.2 数组可以通过索引访问和修改其中的元素，索引从0开始。
2.1.3 数组的长度是固定的，声明时需指定数组的大小。
2.2 字符串2.2.1 字符串是由字符组成的数组，以空字符'\0'结尾。
2.2.2 字符串可以通过数组或者指针方式进行操作。
2.2.3 C语言提供了许多用于处理字符串的函数，例如strcpy、strcmp和strlen等。
第三章函数和指针3.以下是有关函数和指针的习题答案：3.1 函数3.1.1 函数是一段可重复调用的代码块，用于执行特定的任务。
C语言程序设计习题集第4章 循环结构(答案)
第4章循环结构一、选择题1、有以下程序段int k=0；while(k=1)k++;while 循环执行的次数是( A)A) 无限次B) 有语法错，不能执行C) 一次也不执行D) 执行1次2、t为int类型，进入下面的循环之前，t的值为0while( t=1){ …… }则以下叙述中正确的是( B)A) 循环控制表达式的值为0B) 循环控制表达式的值为1C) 循环控制表达式不合法D) 以上说法都不对3、在C程序中，与while(m)中表达式m完全等价的是(B )A) m==0 B) m!=0 C) m==1 D) m!=14、有以下程序，程序运行后的输出结果是(C )。
main(){int i=1,sum=0;while(i<=4){sum=sum+i;i=i+1;}printf(“%d\n”,sum);}A)4 B)5 C)10 D)死循环5、有以下程序，程序运行后的输出结果是(D )。
main(){ int i=1,sum=0;while(i<=4)sum=sum+i;i=i+1;printf(“%d\n”,sum);}A)4 B)5 C)10 D)死循环6、有如下程序main(){int n=9;while(n>6){n--;printf(“%d”,n);}}该程序段的输出结果是(B)A) 987 B) 876 C) 8765 D) 98767、以下程序的输出结果是( B )main(){ int num= 0;while(num<=2){ num++; printf(“%d\n”,num);}}A) 1 B) 1 C)1 D) l2 2 23 348、有以下程序，若运行时输入3.6 2.4<回车>，则输出的结果是( B)。
main(){float x,y,z;scanf(“%f%f”,&x,&y);z=x/y;while(1){if(fabs(z)>1.0){x=y;y=z;z=x/y;}elsebreak;}printf(“%f\n”,y);}A)1.500000 B)1.600000 C)2.000000 D)2.4000009、执行以下程序段时x=-1;do{ x=x*x; }while(! x);则下面描述正确的是(A )A) 循环体将执行一次B) 循环体将执行两次C) 循环体将执行无限次D) 系统将提示有语法错误10、有以下程序段其输出结果是(C )int x=3;do{ printf("%d",x-=2); }while (!(--x));A) 1 B) 3 0 C) 1 -２D) 死循环11、有如下程序main(){int x=23;do{printf(“%d”,x);x--;}while(!x);}该程序的执行结果是(B )A) 321 B) 23 C) 不输出任何内容D) 陷入死循环12、有以下程序段int n=0,p;do{scanf(“%d”,&p);n++;}while(p!=12345 &&n<3);此处do—while循环的结束条件是( D)A) P的值不等于12345并且n的值小于3B) P的值等于12345并且n的值大于等于3C) P的值不等于12345或者n的值小于3D) P的值等于12345或者n的值大于等于313、以下不构成无限循环的语句或语句组是(A)A) n=0;do {++n;}while(n<0);B) n=0;while(1){n++;}C) n=10;while(n);{n--;}D) for(n=0,i=1; ;i++)n+=i;14、若i为整型变量，则以下循环执行的次数是(B)for(i=2；i= =0；) printf(“%d”,i--);A)无限次B)0次C)1次D)2次15、执行语句for(i=1;i++<4;)后,变量i的值是(C)A) 3 B) 4 C) 5 D) 不定16、有以下程序main(){int y=9 ;for( ; y>0 ; y--)if(y%3==0 ) printf("%d" , --y) ;}程序的运行结果是(C)A) 741 B)963 C)852 D)87542117、以下程序执行后sum的值是( C)A)15 B)14 C) 不确定D)0main(){ int i , sum;for(i=1;i<6;i++) sum+=i;printf(“%d\n”,sum);}18、有如下程序main(){ int i,sum=0;for(i=1;i<=3;sum++) sum+=i;printf(“%d\n”,sum);}该程序的执行结果是(C)A) 6 B) 3 C) 死循环D) 019、执行语句for(i=3;i>0;i--);i--;后，变量i的值是(C )A)0 B)10 C)-1 D)120、执行下面程序片段的结果是(A )。
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第四章习题参考答案一、单项选择题(P83)1、putchar()函数可以向屏幕输出一个（）A)整形变量值 B)实型变量值 C)字符D)字符或字符变量值2、以下选项中不是C语句的是（）。
A){int i；i++；printf("%d\n",i)；} B)；C)a=5,c=10 D){；}3、以下合法的C语句是（）。
A){a=b}; B)k=int(a+b); C)k=a+b=c; D)--i;4、执行以下程序段后，c3的值是（）。
int c1=1,c2=2,c3；c3=c1/c2;A)0 B)1/2 C)0.5 D)15、若int a,b,c；则为它们输入数据的正确的语句是( )。
A)read(a,b,c); B)scanf("%d%d%d",a,b,c);C)scanf("%D%D%D",&a,&b,&c); D)scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);6、若float a,b,c; 要通过语句：scanf("%f%f%f",&a,&b,&c); 分别为a，b，c 输入10，22，23。
以下不正确的输入形式是（）。
A)10 B)10.0,22.0,33.0 C)10.0 D)10 2222 22.0 33.0 33337、若在键盘上输入：283.1900，想使单精度实型变量c的值为283.19，则正确的输入语句是（）。
A)scanf("%f",&c); B)scanf("8.4f",&c);C)scanf("%6.2f",&c); D)scanf("8f",&c);8、执行语句：printf("|%10.5f|\n"，12345.678)；的输出是（）。
A)|2345.67800| B)|12345.6780| C)|12345.67800| D)|12345.678|9、若有以下程序段，其输出结果是（）。
int a=0,b=0,c=0;c=(a-=a-5),(a=b,b+3);printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);A)3，0，－10 B)0，0，5 C)－10，3，－10 D)3，0，310、若a为int类型，且a＝125，执行下列语句后的输出是（）。
printf("%d,%o,%x\n",a,a+1,a+2);A)125,175,7D B)125,176,7f C)125,176,7D D)125,175,2F二、填空题1．{a=3; c+=a-b;}在语法上被认为是________条语句，空语句的形式是______。
（一条；）2．若float x; 以下程序段的输出结果是__________。
（5.169000）x=5.16894printf("%f\n",(int)(x*1000+0.5)/(float)1000);3．以下程序段中输出语句执行后的结果依次是___________、__________、printf("(1)%d %d",i,j);printf("(2)i=%d,j=%d\n",i,j);printf("(3)i=%d\nj=%d\n",i,j);4.当运行以下程序时，在键盘上从第一列开始输入9876543210<cr>(此处<cr>代表按回车键)，则程序的输出结果是__________。
（a=98, b=765.000000, c=4321.000000）main(){int a; float b,c;scanf("%2d%3f%4f",&a,&b,&c);printf("\na=%d,b=%f,c=%f\n",a,b,c);}5.以下程序段要求通过scanf函数给变量赋制，然后输出变量的值。
写出运行时给k输入100，给a输入25.81，给x输入1.89234时的三种可能输入形式__________、__________和__________。
int k; float a;double x;scanf("%d%f%lf",&k,&a,&x);printf("k=%d,a=%f,x=%f\n",k,a,x);int a,b,c;a=b=c=0;c=(a-=a-3,a=b,b+3);printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);7．下面程序的输出结果是________。
（3）main(){int x=10,y=3,z;printf("%d\n",z=(x%y,x/y));}8．若double a,b,c;要求为a、b、c分别输入10、20、30。
输入序列为：（□表示空格）□ 10.0□□20.0□□30.0则正确的输入语句是_____________。
（输入语句的格式是：scanf(" %lf %lf %lf",&a,&b,&c);）9．下面程序的输出结果是__________。
(1313.000000 13.000000)main(){double a;float b;int c;c=b=a=40/3;printf("%d %f %f\n",c,b,a);}三、编程题1、编写程序，输出如下信息：**********************************very good!**********************************main( ){ printf(" ***************************\n");printf(" very good! \n");printf(" ***************************\n");}2、编些程序，输入9时23分并把它化成分钟后输出。
（从零点开始计算）main( ){ int hour,min;scanf("%d,%d",&hour,&min);min=60*hour+min;printf("%d\n",min);}3、编写程序，分别转换摄氏温度-10℃，0℃，15℃，34℃为华氏温度，摄氏温度与华氏温度满足下列关系式（C表示摄氏温度，F表示华氏温度）C=(5/9)(f-32)main( ){ float c , f;scanf("%f",&c);f=32+9.0*c/5;printf("%f\n",f);}按题目要求分别输入-10，0，15和34计算相应的华氏温度。
4、设圆半径为5，编写成，求圆的周长和圆面积。
main(){ float r,l,s;scanf("%f",&r);l=2*3.141592*r;s=3.14159*r*r;printf("r=%f, l=%f, s=%f\n",r,l,s);}5、编写程序，输入三角形的3个边长A、B、C，求三角形的面积搜索。
公式为：ssSS-a=--)()()s(csb其中，s=(a+b+c)/2#include<math.h>main( ){ float a,b,c,s,area;scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c);if((a+b>c)||(a+c>b)||(b+c>a)) /* 判断两边之和大于第三边 */{ s=(a+b+c)/2;area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)); /*调用开方函数，计算面积 */ printf("area=%f\n",area);}}6、设a=3,b=4,c=5,d=1.2,e=2.23,f=-43.56,编写程序，使程序输出：a=□□3，b=4□□□,c=**5d=1.2e=□□2.23f=-43.56□□**main( ){ int a=3,b=4,c=5;float d=1.2,e=2.23,f=-43.56;printf("a=%3d,b=%-4d,c=**%d\n",a,b,c);printf("d=%3.1f\ne=%6.2f\nf=%-10.4f**",d,e,f);}7、编写程序，读入3个整数给a,b,c，然后交换它们中的数，使a存放b的值，b存放c的值，c存放a的值。
main( ){ int a,b,c,t ;scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);printf("a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c);t=a;a=b;b=c;c=t;printf("a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c);}8、编写程序输入3个数a,b,c，求它们的平均值，并安如下形式输出：average of **、** and ** is **.**其中，3个数**依次表示a,b,c的值，**.** 表示a,b,c的平均值main( ){ float a,b,c,aver;printf(“Please input three numbers:\n”);scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c);aver=(a+b+c)/3;printf("average of %5.2f,%5.2f and %5.2f is %5.2f",a,b,c,aver);}9、执行下列程序，按制定方式输入(□表示空格),能否得到指定的输出结果？若不能，请修改程序，使之能得到指定的输出结果。
输出：2□3□4输出：a=2,b=3,c=4x=6,y=24main( ){ int a,b,c ,x,y;scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);x=a*b;y=x*c;printf("a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c);printf("x=%d,y=%d\n",x,y);}。