2019届湖北省荆门市第一中学高三8月月考语文试题 Word版
湖北省部分重点中学2019届高三第一次联考语文试题(word版,有答案)
湖北省部分重点中学2019届高三第一次联考语文试题本试题卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共8页。
考生作答时，将答案答在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试卷上答题无效，试卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚，并请认真填涂准考证号。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
答在试卷上的答案无效。
第Ⅰ卷（阅读题）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
“美学”一词自打问世以来，就自带神秘性。
美学并非高不可攀，但足以阐释生命的境界。
看《蒙娜丽莎》和《西斯廷圣母》中那甜美、悠然的微笑，达芬奇和拉斐尔要赞美的不光是面上的庄慈，更是发自人物内心的真善美。
中国美学讲究以慧心去挖掘寻常，称为“采集不可见的东西之蜜”，又多与“真”血脉相连。
孔子则进一步强调的是人与人之间互相依存的社会性，世间和谐贵在推行非强制性的道德，唯有普及“仁”这个既内在又超越的终极价值，含蓄体现了美学的使命。
美学是一门庞杂的体系，博大精深，又见仁见智，没有真正的定论。
“美学不是绝对的真理，而是无穷的智慧。
”相信这是最本质的回答了。
中国艺术的本体自觉始于魏晋。
以陶渊明及其文学作品、美学观为例，他不为五斗米折腰，决然归隐田园，爱艺术却不唯艺术，只是以之为体道途径，为人生而艺术。
“以审美心胸从事现实事业”，正是中国美学价值取向中最为深层的内容，也是美学发展的必然，同时也映衬了陶渊明的美学思考，“对生命有限的彻悟，对生命无限的归复”。
潘知常将中国美学的观点划分为言（形式层）——象（再现层）——意（表现层）——道（意蕴层）四种层次，分别阐释了艺术存在的特殊形式，如诗歌的声辞，绘画的笔墨为形式层；艺术之中的外在世界，由“形似”转向“神似”，庄子为个中翘楚，美在道而不在物；艺术之中的内在世界，由“言志”转向“缘情”，寓情于景，崇尚意境，实现了“意”与“象”的互联；最为深层的美感效应，所谓“味外之味有神韵”，即指此。
湖北省荆门市第一中学2019届高三上学期8月月考语文试题
荆门市一中2019届高三年级8月月考语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下列小题。
在中华传统文化中，“鸡文化”占有重要地位，直接影响古人的生活。
鸡为什么叫“鸡”?明代李时珍《本草纲目·禽部》“鸡”条引南唐人徐铉的话称:“鸡者稽也，能稽时也。
”鸡守时且鸣叫准时，鸡鸣了，天就快亮了，由此，古人送给鸡不少美称:夜烛、司晨鸟、知时畜、长鸣都尉等。
鸡能啼晨，古人称之为“司晨”。
鸡这一习性，对农耕时代的古人具有重要意义。
《诗经》中有这样的句子“女曰鸡鸣……”:妻子说鸡打鸣了，赶紧起来千活吧。
可见，先秦时人们已开始利用鸡鸣来安排作息了。
国君也以“鸡鸣”为时间节点安排作息。
《诗经》中的《鸡鸣》就有贤妃提醒国君早朝:“鸡既鸣矣，朝既盈矣。
”周朝还专设“鸡人”掌管供办鸡牲和报时，后来宫廷中负责打更报时的人被称为“鸡人”。
但古人认为母鸡打鸣是不祥之兆，会有“鸡祸”。
在古代，女人干政或主政，常被称作“牝鸡司晨”。
《汉书·五行志》引《易传》的话:“妇人专政，国不静；牝鸡雄鸣，主不荣。
”古人还以鸡鸣励志，现在不少人书房里都喜欢挂“闻鸡起舞”的字画。
《晋书·祖逖传》记载，祖逖和刘琨“共被同寝”，夜半听到鸡叫声，对刘琨说:“此非恶声也。
”便踢他起来一起舞剑健身。
鸡在古人眼里还能辟邪。
《山海经·中山经》中就多次提及:“用一雄鸡，禳而勿杀”，“毛用一白鸡，祈而不糈”。
古人认为，鸡是一种“阳鸟”，主管日出。
唐《艺文类聚·鸟部》“鸡”条的说法更清楚:“鸡为积阳，南方之象，火阳精物。
”鸡鸣会带来光明，而鬼怪最不敢见阳光，自然便怕鸡。
还有一种说法，民间把鸡当辟邪物可能与中华人文始祖虞舜有关。
东晋王嘉《拾遗记》记载，尧在位七十年，有国献重明之鸟，双睛在目。
这里的“重明之鸟”就是一种鸡，隐指尧的接班人舜。
重明之鸟“能搏逐猛兽虎狼，使妖灾群恶不能为害”，民间过年时都期盼这种鸟能飞到自家门口，若等不到它，“或刻木，或铸金，为此鸟之状，置于门户之间”。
湖北省八校2019届高三第一次联考 语文试题
湖北省八校2019届高三第一次联考语文试题（鄂南高中、华师一附中、黄冈中学、黄石二中、荆州中学、孝感高中、襄阳四中、襄阳五中）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
《黄帝内经》是我国春秋时期的养生医学经典，充满了健康的智慧，也是中国传统文化的重要组成部分。
《黄帝内经》认为，天人是相通的，自然环境和气候的变化会影响人的健康，自然中的六气——风、寒、暑、湿，燥，火是导致疾病的外在原因。
这同道家的“天地与我并生，万物与我为一”的思想是一致的。
《黄帝内经>认为，人的情绪’喜、怒、忧、思、悲、恐、惊是导致疾病的内在原因，所以它不仅重视身体的锻炼，也非常重视精神的修炼。
中国道家文化讲究两个东西：性与命，性就是精神的生命，就是我们常说的‘心灵；命就是肉体的生命，也就是我们的身体。
所谓的修身养性，就是调整自己的心灵与身体，以求达到身心合一的境界。
《黄帝内经》认为，阴阳平衡的人才是健康人，养生的目的就是求得身心的阴阳平衡。
这一健康理念深受道家思想影响，老子认为：“万物负阴而抱阳，冲气以为和。
”就是说天地万物都有阴阳，要达到和谐状态，必须阴阳调和。
阴阳平衡是万物的理想状态，也是生命的健康状态。
《黄帝内经》提出了著名的三大养生原则：“故智者之养生也，必顺四时而适寒暑，和喜恕而安居处，节阴阳而调刚柔，如是则避邪不至，长生火视。
”意思是人体养生应该根据四季气候的变化，随时调整自己的生活起居；情绪的稳定与内心的平和是养生的关键，人体阴阳的平衡是健康的保障。
只有身心平衡、恬淡虚无、起居有节的生活方式，才能使人远离疾病、健康长寿。
近年来，残酷的现实已经让人们逐渐意识到，医学并不是万能的，人类真正能治愈的疾病并不多，特别是许多慢性病，一旦形成就很难治愈。
如果我们能更早地重视养生，将重点放在预防上，相信今天世界上的高血压、心脏病、癌症、糖尿病等疾病的发病率会低得多。
1996年，世界卫生组织提出，‘‘21世纪的医学，不能继续以疾病为主要研究领域，而应该以人类健康为主要研究方向。
2019届高三语文8月月考试题(含解析)新人教版
亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……2019yy学年度第一学期高三语文第一次月考试题阅读下面的文字，完成小题。
传统节日是中华民族传统民俗文化的重要载体，对增强民族的认同感和凝聚力有不可替代的作用。
民俗文化是一种无处不在的深厚传统，而民俗文化学在中国则是随着整个社会走向现代的历史进程而出现的，其深厚根基则是在几千年的本土文化之中。
据史料记载，起源古老的节日风俗乃至一切民间习俗，它的成因一般说来总是与原始社会中一个部落、一个部族或后来的一个民族全体成员最根本的共同愿望密切相关，往往是从人们生产和生活的实际需要而产生的，最初总有一种功利目的。
而当风俗一旦形成便有其相对的独立性，有它自己的生命流程，随着人类世代的绵延，风俗不断被补充、被修正，并被代代相传。
由于生存环境的变迁，后代的人们往往不能理解远古祖先创造这些习俗活动的真正动机，遂根据各自的生存条件和状况，对这些习俗作出新的、合乎逻辑的解说，这样就造成了或附会了许多有关习俗的解释性民间传说。
可见，传说的附会总是在习俗形成之后，实际上是为了延续或加强这一习俗才发生的。
端午节作为我国传统节日，无疑是中华民族最具深厚文化底蕴的民俗文化之一。
端午也称端五、端阳。
此外，端午节还有许多别称，如午日节、重五节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊、诗人节、龙日等等。
起初，端午节是从南方吴越地区传播开来的祭祀龙图腾的民俗节日，因此可以称为龙的节日，是对龙图腾的祭祀，是先民希望证明和显示自己的“龙子”身份，以此祈求龙保佑健康与安全，从而达到驱邪、疗病或祷祝丰收等等的目的。
可见，端午这个节日，远在屈原出世以前已经存在，而它变为屈原的纪念日，又远在屈原死去以后。
为什么传说端午起源于屈原投汨罗江自杀，其根源于民众生活的某种实际需要，而用某个传说来解释它。
正如闻一多先生在《端午考》中提到的除屈原外，介子推、曹娥、越王勾践的遭遇也都曾和端午节发生过关系。
2019年湖北省高考语文试卷真题及参考答案(湖北卷)word版精品文档10页
2019年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷）语文本试题卷共8页，六大题23小题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用统一提供的2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用统一提供的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3．非选择题的作答：用统一提供的签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是A．灵秀磷光玲珑剔透聆听教诲B．宿营诉说夙兴夜寐素昧平生C．诞生旦角淡泊明志担当重任D．咨询滋生芝兰之室孜孜不倦2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．羞涩袅娜歌声缈茫荷塘薄雾B．霜天廖廓峥嵘岁月浪遏飞舟C．嫩黄葱茏婆娑起舞繁茂苍翠D．细腻箫索落蕊残叶秋蝉嘶叫3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是说到底，世上风景闲流水，端的还是要人慢下来。
中国这如许的城市中，最是江城得了个中，且将它地挥洒出来。
这江城街头巷尾、湖畔公园里数不胜数的茶馆、茶铺。
一个人在清晨里不慌不忙地起来，到茶馆里，一坐就是一天。
那叫一个悠闲！A．趣味痛痛快快当是遛B．韵味尽情尽兴恰是晃C．意味兴致勃勃自是逛D．滋味淋漓尽致便是踱4．下列各项中，没有语病的一项是A．游览三峡大瀑布时，我们从倾泻而下的水帘中狂奔而过，尖叫声、嬉笑声响成一片，那真是充满刺激的难忘体验！B．坐上画舫游清江，如行画卷之中，江水清澈，绿树蓊郁，自然与人，和谐相依，随风生长，好一派如诗如画的风光！C．当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致，拿出一本小说，从头到尾地阅读一遍，欣赏其委婉动人的故事。
湖北省2019届高三八校第一次联考语文
湖北省黄冈中学、黄石二中、华师一附中、荆州中学、孝感高中、襄樊四中、襄樊五中、鄂南高中八校2019届高三第一次联考语文试题本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷包括第一、二、三大题为选择题，第Ⅱ卷包括第四、五、六、七大题为非选择题，全卷共8页。
满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答在试题卷上无效。
3．非选择题的作答：用0．5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷上无效。
第Ⅰ卷（选择题部分，共36分）一、基础知识部分（15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是A．针灸．/炙．烤一应．俱全/应．接不暇纵横捭．阖/稗．官野史B．篡．改/编纂．安步当．车/当．之无愧买椟．还珠/穷兵黩．武C．剽．悍/剽．窃强．弩之末/强．人所难改弦．更张/玄．妙莫测D．赝．品/膺．选曲．意逢迎/曲．高和寡功亏一篑．/振聋发聩．2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．别出心裁墨守陈规出奇制胜浮想联翩B．黄粱美梦励精图治风靡一时见风使舵C．积腋成裘苦心孤诣并行不悖缘木求鱼D．文过饰非明火执杖坐收渔利声名鹊起3．下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项是A．从1959年首届全运会在北京举办，到本届全运会在济南隆重开幕，弹指．．之间，已是半个世纪，全运会见证了新中国体育事业的发展。
B．如果发生贸易摩擦后总是退退缩缩的话，那只会导致贸易伙伴国中的贸易保护主义势力更加有恃无．．．恐．，从而会挑起更多对华贸易纠纷。
C．经过不懈努力，中国在预防和治理腐败方面取得了明显的成效，腐败现象在一定程度上得到遏止．．，中国公众对反腐败的满意程度不断提高。
D．养老险保费较高，选择不当，很容易成为经济负担。
2019届高三语文8月考试试题(含解析)
仙桃中学2019届高三上学期八月考试语文试题阅读下面的文字，完成后面各题。
以“工匠精神”锻造文学语言文学界存在一种误解，认为文学创作就是虚构故事，把故事编得好看就行，似乎越来越少有人提及文络化、娱乐化用语的大量运用，使得文学语言渐有粗鄙化、简单化和平庸化之嫌。
对叙事文学而言，构思故事当然是必需，但故事是通过语言传达出来的，语言才是文学的全部肌体，是文学的活的灵魂。
文学之美首先体现为语言之美。
一个成熟的作家，首先应该是一个语言使用的方家。
作家贾平凹每天练笔，三五个句子，随想随写。
其实文学语言就是这么积淀来的。
语言积淀另一个重要途径是阅读文学经典。
对于有志于文学的人来说，读文学经典，关键在品出语言的味道、语言的魅力、语言的美感。
古往今来的经典文学作品，往往一开头就能见出作家语言的功力和语言风格的取向。
譬如鲁迅的《故乡》，开头一段写景，即用了大量具有拟人化特征的词组：深冬、阴晦、冷风、呜呜作响、篷隙、苍黄、荒村、活气、悲凉。
这寂静的荒村，马上就活起来了。
鲁迅的语言体系，是对绍兴官话和现代白话的融会与改造，虽已属纯然的现代白话，但这白话，并非一般的俗语和口语，而是经过高度修饰、提炼和改造了的文学语言。
鲁迅对现代白话进行了文学的改造，并形成了自己风格鲜明的语言范式。
与之相异，魔幻现实主义作家马尔克斯长于情景跳跃式和时空交错式的语言。
《百年孤独》的开篇就为我们呈现了这样一种荒诞式的情境：“多年以后，奥雷连诺上校站在行刑队面前，准会想起父亲带他去参观冰块的那个遥远的下午。
”马尔克斯将过去、现在和未来发生的事在一句话中呈现，以这种荒诞叙事为开端，奠定了《百年孤独》的文学基调。
此种突兀的文学语言，在《百年孤独》中比比皆是。
文学大师就像建筑巨匠，一定对语言有一种如琢如磨的“工匠精神”。
反观我们的语言态度，一个越发明显的事实是，我们的文学语言乃至生活语言，似乎正变得越来越贫乏、干瘪，汉语本身的简洁之美、音律之美和灵动之美，已然十分难得。
湖北省荆门市第一中学2019届高三上学期8月月考语文试题 ---精校解析Word版
荆门市一中高三年级月考语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下列小题。
在中华传统文化中，“鸡文化”占有重要地位，直接影响古人的生活。
鸡为什么叫“鸡”?明代李时珍《本草纲目·禽部》“鸡”条引南唐人徐铉的话称:“鸡者稽也，能稽时也。
”鸡守时且鸣叫准时，鸡鸣了，天就快亮了，由此，古人送给鸡不少美称:夜烛、司晨鸟、知时畜、长鸣都尉等。
鸡能啼晨，古人称之为“司晨”。
鸡这一习性，对农耕时代的古人具有重要意义。
《诗经》中有这样的句子“女曰鸡鸣……”:妻子说鸡打鸣了，赶紧起来千活吧。
可见，先秦时人们已开始利用鸡鸣来安排作息了。
国君也以“鸡鸣”为时间节点安排作息。
《诗经》中的《鸡鸣》就有贤妃提醒国君早朝:“鸡既鸣矣，朝既盈矣。
”周朝还专设“鸡人”掌管供办鸡牲和报时，后来宫廷中负责打更报时的人被称为“鸡人”。
但古人认为母鸡打鸣是不祥之兆，会有“鸡祸”。
在古代，女人干政或主政，常被称作“牝鸡司晨”。
《汉书·五行志》引《易传》的话:“妇人专政，国不静；牝鸡雄鸣，主不荣。
”古人还以鸡鸣励志，现在不少人书房里都喜欢挂“闻鸡起舞”的字画。
《晋书·祖逖传》记载，祖逖和刘琨“共被同寝”，夜半听到鸡叫声，对刘琨说:“此非恶声也。
”便踢他起来一起舞剑健身。
鸡在古人眼里还能辟邪。
《山海经·中山经》中就多次提及:“用一雄鸡，禳而勿杀”，“毛用一白鸡，祈而不糈”。
古人认为，鸡是一种“阳鸟”，主管日出。
唐《艺文类聚·鸟部》“鸡”条的说法更清楚:“鸡为积阳，南方之象，火阳精物。
”鸡鸣会带来光明，而鬼怪最不敢见阳光，自然便怕鸡。
还有一种说法，民间把鸡当辟邪物可能与中华人文始祖虞舜有关。
东晋王嘉《拾遗记》记载，尧在位七十年，有国献重明之鸟，双睛在目。
这里的“重明之鸟”就是一种鸡，隐指尧的接班人舜。
重明之鸟“能搏逐猛兽虎狼，使妖灾群恶不能为害”，民间过年时都期盼这种鸟能飞到自家门口，若等不到它，“或刻木，或铸金，为此鸟之状，置于门户之间”。
湖北省荆门市第一中学2019届高三政治8月月考试题
荆门市一中2019届高三年级8月月考政治试题本试卷共3页，共29题；全卷满分100分，考试用时90分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3．非选择题的作答：用黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，请将答题卡上交。
第Ⅰ卷选择题（共48分）一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。
在每小题给出第四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．移动支付正在改变我们的生活。
目前，部分城市居民买菜也能“扫一扫”支付，移动支付的快速发展给人们的生活带来了便利。
在其他国家，非现金支付也在飞速发展。
一些国家和地区实施“去现金化”，包括停止发行大面额现钞，更多地限制大额现金使用等，瑞典和丹麦还提出要建设“无现金社会”。
移动支付的兴起①能够降低交易的成本，提高资金交易透明度②能减少流通中的货币量，体现了货币流通手段职能③降低消费的成本，使人们消费更加方便快捷④促进消费方式转变，提高人们生活的质量和水平A.①③B.②④C.①④ D.③④2. 2017年5月12日，人民币兑美元中间价报6.8948，较上日中间价升值103个基点。
若其他条件不变，下列能正确描述此变化影响的传导路径是①中国商品在美国市场竞争力降低②相关出口企业的经济效益下降③中国对美出口商品美元计价升高④相关行业劳动者就业压力增大A．①→③→②→④B．①→③→④→②C．③→①→②→④D．③→④→②→①3. 2016年某企业生产的甲商品单位价值量为22元，共生产10万件商品，2017年甲商品的社会劳动生产率提高了10%，该企业劳动生产率提高了30%，且货币贬值20%，若其他条件不变，则2017年该企业生产甲商品的价值量、数量和价值总量分别为A．20元、10万件、200万元 B．25元、10万件、250万元C．20元、13万件、260万元 D．25元、13万件、325万元4. 右图表示某商品供求关系变化与价格变动的关系，其中D为需求曲线，S为供给曲线，E为均衡点。
2019-2020年高三上学期8月月考语文试题
2019-2020年高三上学期8月月考语文试题本卷共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、（18分，每小题3分）1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A．愤懑．（mèn）央浼．（měi）令人咋．（zé）舌风光旖．（qí）旎B．荫．（yīn）庇熟稔．（rěn）为虎作伥．（chāng）徇．（xún）私枉法C．蓓．（bèi）蕾叨．（tāo）扰饕餮．（tiè）之徒温柔缱绻（quǎn）D．忖．（cǔn）度荏苒．（rǎn）怏．（yàng）怏不乐卷帙．（yì）浩繁2．下列句子中，没有．．错别字的一项是（）A．一个大众文化和消费主义大行其道的时代，所谓的大师在世界范围内都在被这股潮流所稀释，思想激荡大师辈出的时代正在远去，我们大可不必忧郁地沉湎在对大师想当然的膜拜之中。
B．面对来势汹涌的通胀，越来越多的新兴市场经济体加入狙击大军。
匈牙利及以色列央行24日宣布上调基准利率，印度央行也在25日采取同样措施。
此外，多个新兴市场经济体也出台一系列措施抑制食品价格飞涨。
C．西部非洲的尼日尔已连续三个雨季无雨，农田变成荒地，农业严重欠收，这个拥有近1200万人口的国家有250万人陷入食不果腹的境地。
D．让谷先生倍加珍惜的“个人信用档案”是央行个人征信系统提供的信用报告。
个人征信系统正式运行于2006年1月16日，截止xx年底，已为7．77亿自然人建立了信用档案。
3．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A．教育家考泽尔在写给新教师的15封信中，没有耳提面命．．．．的倨傲，只有这些让人不忍不读的小句子。
在千人一面的专家口吻教育图书里，这就是一个很值得推荐的理由。
B．行驶在路上，一张张贴在汽车后窗的车贴标语，让后车司机看后忍俊不禁．．．．大笑之余，堵车造成的焦躁心情也舒缓了大半。
C．原本饱含“微言大义”的鲁迅杂文，却容易被教学“大卸八块”成一堆堆七零八落的“知识点”，令疲惫不堪的学子们因目无全牛．．．．，而对这些课文产生畏惧和逆反心理。
湖北省荆门市第一中学2019届高三生物8月月考试题-精选文档
荆门市一中2019届高三年级8月月考生物试题本试卷共4页，共44题；考试时间：90分钟，满分90分一、单项选择题（50分。
本大题共有40小题，1-30题每题1分，31-40题每题2分）1、下列关于生物体内物质的说法，正确的是A．DNA和RNA都能携带遗传信息B．脂质中的磷脂和胆固醇参与所有细胞膜的构成C．糖类都是生物内的能源物质D．细胞中所有的无机盐都以离子形式存在，对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用2、P53蛋白是由一种抑癌基因（P53基因）表达产生的蛋白质，可以抑制DNA的复制和细胞分裂，所以具有抗肿瘤的作用。
它是由一条N端酸性区有75个氨基酸，中间疏水区有75个氨基酸，C 端碱性区有243个氨基酸所组成的肽链经过加工而成的。
下列叙述不正确的是A．各种氨基酸之间的不同在于R基的不同B．形成P53蛋白的过程中生成了390个水分子C．P53蛋白起作用的场所可能在细胞核D．此蛋白结构中，至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基3、下列关于正常人体内核酸的叙述，正确的是A．在成熟红细胞中最多有61种tRNA参与血红蛋白的合成过程B．绝大多数细胞中的遗传物质是DNA，少数细胞中病毒的遗传物质是RNAC．提取细胞中全部的核酸进行碱基分析，可知嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数D．含RNA的细胞器不一定含DNA，但含DNA的细胞器一定含RNA4、下列结构中不含磷脂的细胞器是A．高尔基体和中心体 B．核糖体和中心体 C．高尔基体和内质网D．核糖体和内质网5、下列有关细胞器的描述正确的是A．有叶绿体的细胞才能进行光合作用B．衰老细胞中，线粒体功能一般会增强C．有紫色大液泡的细胞是高度分化的细胞，一般不分裂D．与有丝分裂有关的中心体在分裂前期倍增6、下列关于病毒的叙述，正确的是A．可采用光学显微镜观察病毒的形态特征B．病毒颗粒内含有DNA和RNAC．病毒的核酸和蛋白质都是在宿主细胞内合成的D．病毒是能完整表现各种生命活动的最微小结构层次7、下列关于细胞结构和功能的说法正确的是A．核糖体、细胞核、细胞质基质中都含有RNAB．所有细胞核糖体的形成均与核仁有关C．线粒体、叶绿体、内质网中均含有DNAD．植物细胞的细胞质与细胞核通过胞间连丝实现信息交流8、下列关于蓝藻和伞藻的说法，错误的是A．伞藻和蓝藻最根本的区别是有无核膜包被的细胞核B．蓝藻和伞藻有相似的细胞膜和细胞质C．蓝藻和伞藻依靠单个细胞就能完成各种生命活动D．伞藻有细胞壁，蓝藻没有细胞壁9、下列关于酶本质的研究，按研究时间的先后顺序，排列正确的是①证明了脲酶是一种蛋白质②酒精发酵需要活细胞的参与③发现少数RNA也具有生物催化功能④人们认识到酿酒就是让糖类通过发酵变成酒精和二氧化碳⑤用不含酵母菌的酵母提取液进行发酵获得成功，证明生物体内的催化反应也可在体外进行A．①⑤④②③ B．③④⑤②① C．③④①②⑤ D．④②⑤①③10、下列有关酶与ATP的叙述正确的是A．酶的合成往往需要ATP，但ATP的合成一般不需要酶B．只有真核细胞才有ATP与ADP相互转化的能量供应机制C．酶在高温、低温、过酸、过碱条件下，空间结构都会被破坏D．酶可以催化反应的进行，ATP可以直接为细胞代谢提供能源11、下列有关酶的实验设计思路，正确的是A．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B．利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性C．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响12、下图是食物促进胃上皮细胞分泌胃酸的过程。
湖北省荆门市第一中学2019届高三八月月考理科综合物理试题
荆门市第一中学2019届高三八月月考理科综合训练物理试题一、选择题：本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14～17题只有一项符合题目要求，第18～21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1.许多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献，也创造出了许多物理学方法，如理想实验法、等效代换法、控制变量法、微元法、建立物理模型法、放大法等等。
以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述不正确的是A. 伽利略为了说明力不是维持物体运动的原因用了理想实验法B. 牛顿巧妙地运用扭秤测出引力常量，采用了放大法C. 在探究加速度与力和质量关系的实验中采用了控制变量法D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，其和代表物体的位移，这里采用了微元法【答案】B【解析】A：伽利略为了说明力不是维持物体运动的原因用了理想实验法。
故A项正确。
B：卡文迪许巧妙地运用扭秤测出引力常量，采用了放大法。
故B项错误。
C：在探究加速度与力和质量关系的实验中采用了控制变量法。
故C项正确。
D：在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，其和代表物体的位移，这里采用了微元法。
故D项正确。
本题选叙述不正确的，故选B。
点睛：物理学的发展离不开科学的思维方法，要明确各种科学方法在物理中的应用，如控制变量法、理想实验、理想化模型、极限思想等．2.如图所示，河水以相同的速度向右流动，落水者甲随水漂流，至b点时，救生员乙从O 点出发对甲实施救助，则救生员乙相对水的运动方向应为图中的A. Oa方向B. Ob方向C. Oc方向D. Od方向【答案】B【解析】试题分析：人在水中相对于水游动的同时还要随着水一起相对地面向下游漂流，以水为参考系，落水者甲静止不动，救援者做匀速直线运动，则救援者直接沿着ob方向即可对甲实施救助；故选B.考点：运动的合成和分解.3.一个正点电荷Q静止在正方形的一个角上，另一个带电质点射入该区域时，恰好能经过正方形的另外三个角a、b、c，如图所示，则有A. a、b、c三点的电势高低及场强大小的关系是B. 带电质点由a到b电势能减小，由b到c电场力做负功，在b点动能最小C. 带电质点在a、b、c三处的加速度大小之比是1：2：1D. 若改变带电质点在a处的速度大小和方向，有可能使其经过三点a、b、c做匀速圆周运动【答案】A【解析】A：正点电荷与a、b、c距离关系为，根据正点电荷电场线和等势面的特点，a、b、c三点的电势高低关系是；由点电荷场强公式得。
湖北省荆门市第一中学2019届高三数学8月月考试题 理
湖北省荆门市第一中学2019届高三数学8月月考试题理荆门市一中2019届高三8月月考数学（理）试题本试卷共 2 页，共 23 题。
满分150分，考试用时120分钟。
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，满分60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列函数的定义域与3y x = ）A ．2x y =B ．lg y x =C ．y xD ．sin xy x= 2. 已知集合{}{}ln(1),12A x y x B x x ==-=-<<，则()RC A B =（ ）A.()1,2B. ()1,2-C.()1,1- D. (]1,1-3. 函数24()x f x x+=的最小值为（ ）A ． 3B ． 4C ． 6D ． 84. 下列函数中为偶函数又在),0(+∞上是增函数的是（ ）A ．xy )21(= B ．xx y 22+= C ．|ln |y x =D ．2xy -=C D10．已知函数()()ln ln 2f x x x =+-，则（ ）A ．()f x 在()0,2单调递增B ．()f x 在()0,2单调递减C ．()y f x =的图象关于直线1x =对称D ．()y f x =的图象关于点()1,0对称11．已知奇函数()f x 满足()()11f x f x -=+，则（ ）A ．函数()f x 是以2为周期的周期函数B ．函数()f x 是以4为周期的周期函数C ．函数()1f x +是奇函数D ．函数()2f x +是偶函数12. 已知偶函数4log,04()(8),48x x f x f x x ⎧<≤=⎨-<<⎩，且(8)()f x f x -=，则函数1()()2x F x f x =-在区间[]2018,2018-的零点个数为（ ）A ． 2020B ．2016 C. 1010 D ．1008二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，满分20分 13．若函数()()ln 1x f x e ax=++为偶函数，则实数a =__________．14．已知函数()22,01,0x x f x x x ⎧>⎪=⎨+≤⎪⎩，则不等式()2f x <的解集是______．15．若函数()ln exy x a=-+的值域为R ，则实数a 的取值范围是__________．16．设函数c bx x x x f ++=)(，给出四个命题：①0=c 时，有)()(x f x f -=-成立；②c b ,0=﹥0时，方程0)(=x f ，只有一个实数根；③)(x f y =的图象关于点（0,c ）对称；④方程)(=x f ，至多有两个实数根.上述四个命题中所有正确的命题序号是__________．三、解答题：本大题共6小题，满分75分，解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤． 17. （本小题满分12分）已知{}{}2|8200,|11.P x x x S x m x m =--≤=-≤≤+（1）是否存在实数m ，使x P ∈是x S ∈的充要条件，若存在，求出m 的范围；若不存在，请说明理由；（2）是否存在实数m ，使x P ∈是x S ∈的必要条件，若存在，求出m 的范围；若不存在，请说明理由；18．（本小题满分12分）已知()f x 是定义在[]1,1-上的偶函数，且[]10x ∈-，时，()21x f x x =+．（2）求函数()f x 的表达式；（3）判断并证明函数在区间[]01，上的单调性． 19．（本小题满分12分）如图，梯形ABCD 中，,,,AD BC AB CD AC BD =⊥，平面BDFE ⊥平面,,ABCD EF BD BE BD⊥.（1）求证：平面AFC ⊥平面BDFE ； （2）若222,2AB CD BE EF ====，求BF 与平面DFC 所成角的正弦值.20. （本小题满分12分）已知椭圆2222:x y C a b+=１（a>b>0），其焦点为F 1，F 2，离心率为22，若点P ⎝ ⎛⎭⎪⎫22，32满足122PF PFa+=.（1）求椭圆C 的方程；（2）若直线l ：y ＝kx ＋m(k ，m∈R)与椭圆C 交于A ，B 两点，O 为坐标原点，△AOB的重心G 满足：F 1G →·F 2G →＝－59，求实数m 的取值范围．21. （本小题满分12分）设函数f (x )＝ln(x ＋a )＋x 2.（1）若f (x )为定义域上的单调函数，求实数a 的取值范围；（2）若g (x )＝e x ＋x 2－f (x )，当a ≤2时，证明：g (x )>0. 选做题：请考生从给出的22、23两题中任选一题作答，并用2B 铅笔在答题卡上把所选的题号涂黑，注意所做题目必须与所涂题号一致，如果多选，则按所做的第一题计分。
湖北省荆门市第一中学高三数学8月月考试题 文
荆门市一中2019届高三8月月考数学（文）试题本试卷共 2 页，共 23 题。
满分150分，考试用时120分钟。
一.选择题：（本大题共12小题，每小题5分，共60分。
）1．已知集合A={12x x -<<}，B={03x x <<}，则A∪B=A ．（﹣1，3）B ．（﹣1，0）C ．（0，2）D ．（2，3） 2．给出下列结论：①命题“若p ，则q 或r ”的否命题是“若⌝p ，则⌝q 或⌝r ”；②命题“若⌝p ，则q ”的逆否命题是“若p ，则⌝q ”；③命题“存在n ∈N *，n 2＋3n 能被10整除”的否定是“∀n ∈N *，n 2＋3n 不能被10整除”； ④命题“1x ≠-”是“2560x x --≠”的必要而不充分条件其中正确结论的个数是A ．1B ．2C ．3D ．43．命题“2(2,2),0x x a ∀∈--≤”为真命题的一个充分不必要条件可以是A ．4a ≥B ．4a >C ．1a ≥D ．1a >4.已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数，且(2)()f x f x +=-，当20x -≤≤时，()(2)f x x x =+，则(2019)f =A ．1B ．1-C ．3D ．05. 函数)(x f y =的定义域是(1,4)，则函数2(log )y f x =的定义域是A.()2,16B.()0,2C. ()2,4D.()0,166.设函数()f x 的导函数为()f x '，若()f x 为偶函数，且在()0,1上存在极大值，则()f x '的图象可能为 7．设函数2log 1y x =-与22x y -=的图象的交点为()00,x y ，则0x 所在的区间是A ．()0,1B ．()1,2C ．()2,3D ．()3,4 8．已知125ln , log 2, 2x y z π-===，则A.x y z << .B x z y << .C z y x << .D y z x <<9． 对于函数,12log 212)(33++++=x x x b ax x f 若,2)1(=-f 则=)1(f A. 2 B. 32 C. 32- D. 5 10．函数log (23)2a y x =-+（0a >且1a ≠）的图象恒过定点P ，且P 在幂函 数)f x （的图象上，则(4)f = A ．2 B ． C ． D ．1611．函数()f x 的定义域是R ，(0)2f =，对任意,()()1x R f x f x '∈+>，则不等式()1x x e f x e >+的解集为A ．{x |x <－1或x >1}B ．{x |x <0}C ．{x |x >0}D ．{x |x <－1或0<x <1}12．已知()y f x =为R 上的可导函数，当0x ≠时，()()0f x f x x '+>，则关于x 的函数 1()()g x f x x=+的零点个数为 A.1 B.2 C.0 D.0或2二. 填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）13. 已知函数()()ln ,0,f x ax x x =∈+∞ ,其中a 为实数,()f x '为()f x 的导函数,若()13f '= ,则a 的值为 ．14. log 3b m =,log 2b n =,则3m n b +的值 ．15. 已知()1423x x f x +=--，则()0f x <的解集为 ．16．设函数22log (),12()142,1333x x f x x x x ⎧-≤-⎪⎪=⎨⎪-++>-⎪⎩，若()f x 在区间[],4m 的值域为[]1,2-，则实数m 的取值范围为三,解答题：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤，共70分。
湖北省荆门市第一中学2019届高三8月月考语文试题
湖北省荆门市第一中学2019届高三8月月考语文试题一、现代文阅读(★★)阅读下面的文字，完成下列小题。
在中华传统文化中，“鸡文化”占有重要地位，直接影响古人的生活。
鸡为什么叫“鸡”?明代李时珍《本草纲目·禽部》“鸡”条引南唐人徐铉的话称:“鸡者稽也，能稽时也。
”鸡守时且鸣叫准时，鸡鸣了，天就快亮了，由此，古人送给鸡不少美称:夜烛、司晨鸟、知时畜、长鸣都尉等。
鸡能啼晨，古人称之为“司晨”。
鸡这一习性，对农耕时代的古人具有重要意义。
《诗经》中有这样的句子“女曰鸡鸣……”:妻子说鸡打鸣了，赶紧起来千活吧。
可见，先秦时人们已开始利用鸡鸣来安排作息了。
国君也以“鸡鸣”为时间节点安排作息。
《诗经》中的《鸡鸣》就有贤妃提醒国君早朝:“鸡既鸣矣，朝既盈矣。
”周朝还专设“鸡人”掌管供办鸡牲和报时，后来宫廷中负责打更报时的人被称为“鸡人”。
但古人认为母鸡打鸣是不祥之兆，会有“鸡祸”。
在古代，女人干政或主政，常被称作“牝鸡司晨”。
《汉书·五行志》引《易传》的话:“妇人专政，国不静；牝鸡雄鸣，主不荣。
”古人还以鸡鸣励志，现在不少人书房里都喜欢挂“闻鸡起舞”的字画。
《晋书·祖逖传》记载，祖逖和刘琨“共被同寝”，夜半听到鸡叫声，对刘琨说:“此非恶声也。
”便踢他起来一起舞剑健身。
鸡在古人眼里还能辟邪。
《山海经·中山经》中就多次提及:“用一雄鸡，禳而勿杀”，“毛用一白鸡，祈而不糈”。
古人认为，鸡是一种“阳鸟”，主管日出。
唐《艺文类聚·鸟部》“鸡”条的说法更清楚:“鸡为积阳，南方之象，火阳精物。
”鸡鸣会带来光明，而鬼怪最不敢见阳光，自然便怕鸡。
还有一种说法，民间把鸡当辟邪物可能与中华人文始祖虞舜有关。
东晋王嘉《拾遗记》记载，尧在位七十年，有国献重明之鸟，双睛在目。
这里的“重明之鸟”就是一种鸡，隐指尧的接班人舜。
重明之鸟“能搏逐猛兽虎狼，使妖灾群恶不能为害”，民间过年时都期盼这种鸟能飞到自家门口，若等不到它，“或刻木，或铸金，为此鸟之状，置于门户之间”。
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荆门市一中2019届高三年级8月月考语文试题本试卷共4页，全卷满分150分，考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3．非选择题的作答：用黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
答在试题卷、草稿纸上无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，请将答题卡上交。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1—3题。
在中华传统文化中，“鸡文化”占有重要地位，直接影响古人的生活。
鸡为什么叫“鸡”?明代李时珍《本草纲目·禽部》“鸡”条引南唐人徐铉的话称:“鸡者稽也，能稽时也。
”鸡守时且鸣叫准时，鸡鸣了，天就快亮了，由此，古人送给鸡不少美称:夜烛、司晨鸟、知时畜、长鸣都尉等。
鸡能啼晨，古人称之为“司晨”。
鸡这一习性，对农耕时代的古人具有重要意义。
《诗经》中有这样的句子“女曰鸡鸣……”:妻子说鸡打鸣了，赶紧起来千活吧。
可见，先秦时人们已开始利用鸡鸣来安排作息了。
国君也以“鸡鸣”为时间节点安排作息。
《诗经》中的《鸡鸣》就有贤妃提醒国君早朝:“鸡既鸣矣，朝既盈矣。
”周朝还专设“鸡人”掌管供办鸡牲和报时，后来宫廷中负责打更报时的人被称为“鸡人”。
但古人认为母鸡打鸣是不祥之兆，会有“鸡祸”。
在古代，女人干政或主政，常被称作“牝鸡司晨”。
《汉书·五行志》引《易传》的话:“妇人专政，国不静；牝鸡雄鸣，主不荣。
”古人还以鸡鸣励志，现在不少人书房里都喜欢挂“闻鸡起舞”的字画。
《晋书·祖逖传》记载，祖逖和刘琨“共被同寝”，夜半听到鸡叫声，对刘琨说:“此非恶声也。
”便踢他起来一起舞剑健身。
鸡在古人眼里还能辟邪。
《山海经·中山经》中就多次提及:“用一雄鸡，禳而勿杀”，“毛用一白鸡，祈而不糈”。
古人认为，鸡是一种“阳鸟”，主管日出。
唐《艺文类聚·鸟部》“鸡”条的说法更清楚:“鸡为积阳，南方之象，火阳精物。
”鸡鸣会带来光明，而鬼怪最不敢见阳光，自然便怕鸡。
还有一种说法，民间把鸡当辟邪物可能与中华人文始祖虞舜有关。
东晋王嘉《拾遗记》记载，尧在位七十年，有国献重明之鸟，双睛在目。
这里的“重明之鸟”就是一种鸡，隐指尧的接班人舜。
重明之鸟“能搏逐猛兽虎狼，使妖灾群恶不能为害”，民间过年时都期盼这种鸟能飞到自家门口，若等不到它，“或刻木，或铸金，为此鸟之状，置于门户之间”。
王嘉认为，民间画鸡贴门上，就是由这种遗俗变化来的。
，古人认为鸡还是一种吉祥动物。
“鸡”谐音“吉”，鸡年就是“吉祥之年”。
古代有一种年画，上面是啼叫的公鸡和牡丹花，有读书人的家里过年时都会张贴，取意“功(公)名(鸣)富贵”。
还有一句十分喜庆的话叫“龙凤呈祥”，龙的原型是蛇，凤的原型就是鸡。
凤凰的别名是鸭鸡。
《尔雅·释畜》说:“鸡三尺为鹍。
”传统的“龙凤呈祥”一说，事实上是“蛇鸡呈祥”。
实际上，鸡在古人心目中的形象并不比凤凰差。
古人称鸡为“德禽”，西汉韩婴《韩诗外传》便有这样的说法:“君独不见夫鸡乎！首戴冠者，文也；足搏距者，武也；敌在前敢斗者，勇也；得食相告，仁也；守夜不失时，信也。
”“文”“武”“勇”“仁”“信”，这些鸡的优秀品质可都是凤凰所没有的。
(摘编自《“鸡文化”对古人生活的影响》)1.下列关于“鸡文化”对古人生活的影响”的表述，符合原文意思的一项是（3分）A.农耕时代的古人会利用公鸡能啼晨这一习性来安排作息，下至百姓的劳作上至国君的早朝。
B.古人以鸡鸣励志，后来很多人受祖逖“闻鸡起舞”故事的激励，听到鸡叫就及时奋起，舞剑健身。
C.“鸡”谐音“吉”，寓意吉祥，所以古代读书人会张贴画有啼叫的公鸡和盛开的牡丹花的年画。
D.古人认为鸡能辟邪，能震慑鬼怪、搏逐猛兽，就在门上木刻或者铸造其图形，后来画鸡贴于门上。
2.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）A.“鸡人”在周朝时期负责掌管供办鸡牲和报时，后来宫廷中“鸡人”负责打更报时，职责范围有所缩小。
B.古人将母鸡打鸣与女人干政或主政相提并论，均视为不祥之事，古书认为前者会妨碍主人，后者会危害国家。
C.民间把鸡当辟邪之物可能与虞舜有关。
据载，有国献给尧的“重明之鸟”双睛在目，勇猛善斗，隐指尧的接班人舜。
D.《山海经·中山经》中多次提到用“雄鸡”、“白鸡”进行祈祷祭祀，缘于“鸡为积阳，南方之象，火阳精物”，是“阳鸟”。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.鸡有夜烛、司晨鸟、知时畜、长鸣都尉等别称，这些都与鸡守时且鸣叫准时的特点有关，蕴含着古人对鸡的赞美。
B.农业在我国古代处于主导地位，我国古代又没有发达的计时工具，因此“鸡文化”有重要地位，直接影响古人的生活，但是对现代的影响相对小了。
C.鸡被古人称为“德禽”，古人根据鸡的特点赋予其文、武、勇、仁、信等优秀品质，可见，鸡在古人心目中地位比凤凰高。
D.鸡和凤凰大体类似，“鸡三尺则为鹍”，而凤凰的别名是鸭鸡，凤的原型是鸡，传统的“龙凤呈祥”一说，事实上是“蛇鸡呈祥”。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成4-6题。
后园萧红祖父的眼睛是笑盈盈的，祖父的笑，常常笑得和孩子似的。
祖父是个长得很高的人，身体很健康，手里喜欢拿着个手杖。
嘴上则不住地抽着旱烟管，遇到了小孩子，每每喜欢开个玩笑，说：“你看天空飞个家雀。
”趁那孩子往天空一看，就伸出手去把那孩子的帽给取下来了，有的时候放在长衫的下边，有的时候放在袖口里头。
他说：“家雀叼走了你的帽啦。
”孩子们都知道了祖父的这一手了，并不以为奇，就抱住他的大腿，向他要帽子，摸着他的袖管，撕着他的衣襟，一直到找出帽子来为止。
祖父常常这样做，也总是把帽放在同一的地方，总是放在袖口和衣襟下。
那些搜索他的孩子没有一次不是在他衣襟下把帽子拿出来的，好像他和孩子们约定了似的：“我就放在这块，你来找吧！”祖父不怎样会理财，一切家务都由祖母管理。
祖父只是自由自在地一天闲着。
我想，幸好我长大了，我三岁了，不然祖父该多寂寞．．。
我会走了，我会跑了。
我走不动的时候，祖父就抱着我；我走动了，祖父就拉着我。
一天到晚，门里门外，寸步不离，而祖父多半是在后园里，于是我也在后园里。
我小的时候，没有什么同伴，我是我母亲的第一个孩子。
我记事很早，在我三岁的时候，我记得我的祖母用针刺过我的手指，所以我很不喜欢她。
我家的窗子，都是四边糊纸，当中嵌着玻璃。
祖母是有洁癖的，所以她屋的窗纸最白净。
别人抱着把我一放在祖母的炕边上，我不加思索地就要往炕里边跑，跑到窗子那里，就伸出手去，手指一触到窗上，那纸窗像小鼓似的，嘭嘭地就破了。
祖母若来追我的时候，我就越得意了，笑得拍着手，跳着脚的。
有一天祖母看我来了，她拿了一个大针就到窗子外边去等我了。
我刚一伸出手去，手指就痛得厉害。
我就叫起来了。
那就是祖母用针刺了我。
祖父一天到晚是闲着的，祖母什么工作也不分配给他。
只有一件事，就是祖母的地榇①上的摆设，有一套锡器，却总是祖父擦的。
每当祖父一擦的时候，我就不高兴，一方面是不能领着我到后园里去玩了，另一方面祖父因此常常挨骂，祖母骂他懒，骂他擦得不干净。
祖母一骂祖父，我就拉着祖父的手往外边走，一边说：“我们后园里去吧。
”我拉着祖父就到后园里去了，一到了后园里，立刻就另是一个世界了。
绝不是那房子里的狭窄的世界，而是宽广的，人和天地在一起，天地是多么大，多么远，用手摸不到天空。
而土地上所长的又是那么繁华，一眼看上去，是看不完的，只觉得眼前鲜绿的一片。
一到后园里，我就没有对象地奔了出去，好像我是看准了什么而奔去了似的，好像有什么在那儿等着我似的。
其实我是什么目的也没有。
只觉得这园子里边无论什么东西都是活的，好像我的腿也非跳不可了。
等到自己实在跑不动了，才坐下来休息，那休息也是很快的，也不过随便在秧子上摘下一个黄瓜来，吃了也就好了。
休息好了又是跑。
后园中有一棵玫瑰。
一到五月就开花的。
一直开到六月。
花朵和酱油碟那么大。
开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子，嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆把草帽脱下来用帽兜子盛着。
在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子的勾刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。
好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。
忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。
祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。
祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底是在干什么。
我把他的草帽给他插了一圈的花，红通通的二三十朵。
我一边插着一边笑，当我听到祖父说：“今年春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。
二里路也怕闻得到的”，就把我笑得哆嗦起来。
我几乎没有支持的能力再插上去。
等我插完了，祖父还是安然的不晓得。
我跑得很远的站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。
所以我借机进屋去找一点吃的来，还没有等我回到园中，祖父也进屋来了。
那满头红通通的花朵，一进来祖母就看见了。
她看见什么也没说，就大笑了起来。
父亲母亲也笑了起来，而以我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。
祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。
他把帽子放下，他笑了十多分钟还停不住，过一会一想起来，又笑了。
祖父刚有点忘记了，我就在旁边提着说：“爷爷……今年春天雨水大呀……”一提起，祖父的笑就来了。
于是我也在炕上打起滚来。
就这样一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。
刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞．．的了。
去没有去处，玩没有玩的，觉得这一天不知有多少日子那么长。
（选自《呼兰河传》，有删节）【注】榇：chèn，棺材。
4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A．《呼兰河传》是一篇自叙传小说。
萧红主要运用了描写的表达方式，多层面地展现了自己的童年生活记忆，故事情节散淡，戏剧冲突性不大。
B．萧红的祖父很喜欢和小孩子开玩笑，比如那个摘帽、藏帽的游戏，他老是把帽子藏在同一个地方，小孩子都玩厌烦了，他却自得其乐，浑然不觉。
C．这篇小说的叙事表层，采用的是儿童视角，但在其深层，却是萧红的成人视角。
这一成人视角会在作品中情不自禁地发议论，流露真情实感。
D．小说的主要环境是“后园”，它既是作者童年玩乐的场所，同时也是白由、安全和开阔的心灵家园的象征，是作者早年记忆中不可割舍的部分。
5．文本截取了哪几个与祖父相关的场景？分别表现了祖父怎样的形象？（6分）6．文中两处划线句中都有“寂寞”一词，导致“寂寞”的原因各是什么？请结合文本分别作出简要分析。