宁夏银川一中 2019届高三第四次月考文综历史试卷 Word版含解析
2019届宁夏银川一中高三上期第四次月考文综历史卷【含答案及解析】
2019届宁夏银川一中高三上期第四次月考文综历史卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. “大一统”是中国传统社会呈现的著名特色，秦汉时期形成，包括了地理一统、制度一统、经济一统、文化一统、思想一统。
作为对古代中国“一统”思想基础的表述准确的A．外儒内法、济之以道B．罢黜百家，表彰六经C．礼法并用，君舟民水D．礼乐文明、仁人志士2. 东汉时期，田庄经济规模庞大，占有大片土地、山林川泽，种植粮食、经济作物，经营手工、渔牧业；田庄拥有大量依附农民，，向庄主交租、服徭役；田庄还拥有私人武装。
据此能够得出东汉田庄经济的影响是A．古代官营手工业经济的重要组成部分B．古代中国农业自然经济的重要表现C．古代国家分裂，中央集权的对立因素D．古代封建经济发展的倒退，威胁统一3. 在古希腊世界城邦争霸一直是主旋律，但其中还蕴藏着某种走向更大规模的希腊国家的要求，如以提洛同盟为基础的“雅典帝国”的建立就可以看作是一次使希腊走向统一的尝试，但历史上却最终没有出现“希腊帝国”，造成这种结局的主要原因是A．海洋文明和商业的发展B．泛希腊主义思想的制约C．社会和阶级矛盾的激化D．城邦本位主义观念的影响4. 下图是中国人民银行发行的一套以中国古代科技发明为内容的纪念币，涉及马镫、阴阳八卦、算盘、伞、兵马俑，对此最为合理的认识是，我国古代科技发明A．注重实验B．涉及政治、经济、生活等多个领域C．是下层劳动人民智慧的结晶D．均以服务农业生产为目的5. 《中国经济制度史论》中说：“中国传统手工业各火部门都曾有过工场雇佣一．二人操作生产的记载，唯独棉纺织业没有任何手工工场的确切报道”古代社会出现这一现象的原因主要是A．历代政府都禁止棉花私营B．家庭作坊对规模生产的阻碍C．棉花传入中国的时间比较晚D．外来棉纺织品的强有力竞争6. 清朝嘉庆皇帝曾谕告军机大臣等：“浙江各府属山势深峻处所，多有外来游民……翻掘根株，种植苞芦，以致山石松浮，一遇山水陡发，……大为农人之害。
宁夏银川一中2019届高三第四次模拟考试题语文试题及答案
2019 年一般高等学校招生全国一致考试语文试题卷( 银川一中第四次模拟考试)注意事项：1.答卷前，考生务势必自己的姓名、准考据号填写在答题卡上。
2.作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷及底稿纸上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读 (36 分 )( 一) 阐述类文本阅读 ( 此题共 3 小题， 9 分 )阅读下边的文字，达成1～3 题。
①比较文明是个新课题。
之所以新，是因为我们刚开始习惯以世界为关怀对象。
②比较文明的目的是理解文明。
个体研究诚然有其合理性，但是忽视整体的结果必定是盲人摸象。
比较研究是整体下的个体与个体的比较，或个体与整体关系的钩沉。
从中国的视角来看世界以及从世界的维度来理解中国，是出和入、间隔和沉醉的关系，是辩证发展的关系，是螺旋上涨的关系。
有了“从周边看中国”，对中国的认识才会更完好，更接近真切。
③比较文明研究是有伦理的。
有些比较无益甚或有害，伦理就是拘束。
比方“汤显祖”和“莎士比亚”，比人生轨迹，没什么好似的，但在创建文学形象的维度下比较，不只有益并且必要。
有些比较无心义，并不是学术前提出了问题，而是回答不了“而后呢”这个问题。
④比较文明是有方法的。
文明离不开人，物作为文明的目睹，也很重要。
物是实实在在的，罐就是罐，盆就是盆。
当年瑞典人安特生在西北见到彩陶就一眼看出它和世界各地彩陶文化的联系，此后我们批评“中国文明西来说”，把世界维度下的中国彩陶变为了中国自己的彩陶。
彩陶西来与否和中国的正当性其实毫没关系。
⑤文明比较有宏观和微观两个层面。
制度比较属于宏观的文明比较。
因为有文件，制度很简单比较，但也出缺点，一是文件资料有太多不行信的成分；二是制度大体未必属于文明的范围，它更像是文明的副产品，其实质是制度的拟订者对受制度拘束的人实践优势的工具。
此刻的民主制度在柏拉图那边未必多么理想，同理，当年的“君臣父子”也未必全然“反动”。
⑥微观的文明比较主要在这两个范围：从详细的物到生活方式、思想方式，从中心价值观点到详细的物。
宁夏银川一中2019届高三历史第四次模拟考试题201911080352
宁夏银川一中2019届高三历史第四次模拟考试题24．据历史学家葛剑雄考证：1870年前后，德国地理学家李希霍芬正式提出“丝绸之路”的说法，而他指的是公元前2世纪前形成的由洛阳、长安一直到中亚撒马尔罕，以丝绸贸易为主的商道。
之后，学界出现了将古代中西交通命名为“丝绸之路”的现象。
这表明A．1870年之前丝绸之路并不存在B．丝绸之路并没有人们所说的那么长C．丝绸之路贯通中西在今天已是学界共识D．丝绸之路沟通了中原与中亚地区的联系25．安史之乱前，黄河的一般称谓是“河”，其中上游地区人口增至一千多万。
安史之乱关中遭叛军蹂躏，国内藩镇军阀叛服不常，吐蕃等民族时相攻击。
之后，“黄河”开始作为专名见之于史籍。
这说明唐朝A．人口激增和战乱导致生态环境恶化B．政治中心的迁移导致黄河文化影响力的下降C．民族纷争增强了人们对中原文化的认同D．南方经济的开发使南北经济差异性扩大26．宋人认为“唐以身言书判设科，故一时之士无不习书法，犹有晋宋余风。
今间有唐人遗迹，虽非知名人，亦往往可观。
”由此可知A．唐人的书法水平都很高B．科举制促进了唐朝书法艺术的发展 C．魏晋选官用人以书法水平为依据D．书法是唐朝科考的必考科目27．明初服饰总体保持俭约拙朴的传统习气,各阶层无甚僭越。
但明中后期追求衣着华丽时尚,色彩面料变幻繁多，款式丰富,既有外来服饰,更有复古之风、好异之风。
这本质上反映了A．传统经济结构的松动B．新兴阶级力量的崛起C．外来文明的的冲击D．政治体制的变革28．1912年9月,民国教育部公布“壬子学制”,规定:小学实行义务教育和男女同校、设立女子中学、女子职业学校等。
这说明A．我国近代教育体系已经形成B．我国开始普及九年制义务教育C．我国的职业教育开始起步D．新式教育仍然受到传统观念的制约29．马克垚在《世界文明史》中认为“现代民主政治都是妥协的产物。
因此也可以说,一个民族不善于妥协,就不可能走向真正的民主”。
以下历史事实符合这一观点的是A．“南北议和” B．国共第一次合作C．重庆谈判D．新政协会议召开图1030．图9中的灯是通电以前东北农村地区普遍使用的是煤油灯，当时许多人家几个房间只点一盏煤油灯。
宁夏银川一中2019届高三历史第四次月考试卷【精选】.doc
宁夏银川一中2019届高三历史第四次月考试题命题教师：注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，务必将答案写在答题卡上。
写在本试卷及草稿纸上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共35个小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项24．《墨子·公孟》中举出儒家“足以丧天下”的诸多情形：坚持厚葬，父母死后实行三年之丧，浪费了人民的财富和精力；强调音乐，造成同样后果；相信前定命运，造成人们懒惰。
这反映出A．儒家不受当政者重视的根源B．墨家代表平民阶级的立场C．儒墨社会关注点存在差异D．墨子经世致用的思想主张25．下表是不同时期的学者对唐太宗形象的历史叙述和评价：这反映出A．历史叙述应当尊重历史事实B．对历史人物的评价没有确切定论C．学者立场不同影响历史评价D．历史叙述的差异性揭示历史本质26．北宋建立后，中枢体制上改变了唐朝三省制下分层决策与分层行政的权力运行模式，而是以中书、枢密分掌民政与军政的二府制下按照“依事系任”的原则进行事权分割。
此变化说明A．中枢机构的职能更加明确B．中央官僚机构进一步膨胀C．皇权独大的局面开始形成D．中枢制衡体制遭到了破坏27．鸦片战争前夕，中国国内市场流通的主要商品，第一位是粮食，约占42%；第二位是棉布，约占24%；第三位是盐，约占15%。
这反映了该时期A．私营手工业发展迅速B．商品经济得到迅速发展C．农耕经济占据主导地位D．农业技术仍领先于世界28．魏源与贺长龄于道光初年辑《皇朝经世文编》，全书120卷中，《礼政》（记述传统治国思想）占16卷；光绪十四年葛士凌辑《续编》，全书120卷中，《礼政》仅占12卷。
这一变化反映了清末A．儒家思想已经失去主流地位B．西方加快了对中国的文化侵略C．民主思想成为人们关注焦点D．人们的思想观念逐渐发生变化29．从1862年京师同文馆成立到1901年，全国20余所新式教育机构的分布为:广州5所，天津4所，上海3所，福州、南京、北京、武昌、台北各2所，珲春、烟台、旅顺、乌鲁木齐各1所。
宁夏银川一中2019年高三高考第四次模拟考试文综历史试题
绝密★启用前宁夏银川一中2019年高三高考第四次模拟考试文综-历史试题24．据历史学家葛剑雄考证：1870年前后，德国地理学家李希霍芬正式提出“丝绸之路”的说法，而他指的是公元前2世纪前形成的由洛阳、长安一直到中亚撒马尔罕，以丝绸贸易为主的商道。
之后，学界出现了将古代中西交通命名为“丝绸之路”的现象。
这表明A．1870年之前丝绸之路并不存在B．丝绸之路并没有人们所说的那么长C．丝绸之路贯通中西在今天已是学界共识D．丝绸之路沟通了中原与中亚地区的联系25．安史之乱前,黄河的一般称谓是“河”,其中上游地区人口增至一千多万。
安史之乱关中遭叛军蹂躏,国内藩镇军阀叛服不常,吐蕃等民族时相攻击。
之后,“黄河”开始作为专名见之于史籍。
这说明唐朝A．人口激增和战乱导致生态环境恶化B．政治中心的迁移导致黄河文化影响力的下降C．民族纷争增强了人们对中原文化的认同D．南方经济的开发使南北经济差异性扩大26．宋人认为“唐以身言书判设科,故一时之士无不习书法,犹有晋宋余风。
今间有唐人遗迹,虽非知名人,亦往往可观。
”由此可知A．唐人的书法水平都很高B．科举制促进了唐朝书法艺术的发展C．魏晋选官用人以书法水平为依据D．书法是唐朝科考的必考科目27．明初服饰总体保持俭约拙朴的传统习气,各阶层无甚僭越。
但明中后期追求衣着华丽时尚,色彩面料变幻繁多,款式丰富,既有外来服饰,更有复古之风、好异之风。
这本质上反映了A．传统经济结构的松动B．新兴阶级力量的崛起C．外来文明的的冲击D．政治体制的变革28．1912年9月,民国教育部公布“壬子学制”,规定:小学实行义务教育和男女同校、设立女子中学、女子职业学校等。
这说明A．我国近代教育体系已经形成B．我国开始普及九年制义务教育C．我国的职业教育开始起步D．新式教育仍然受到传统观念的制约29．马克垚在《世界文明史》中认为“现代民主政治都是妥协的产物。
因此也可以说,一个民族不善于妥协,就不可能走向真正的民主”。
银川一中2019届高三年级第四次月考文科综合能力测试
银川一中2019届高三年级第四次月考文科综合能力测试一、选择题。
受市区房价过高的影响,许多在广州城区工作的市民纷纷选择在郊区购房居住。
下图示意广州城郊结合部交通繁忙路段在不同时段内的车流拥堵状况。
据图完成下列各题1.根据图示信息推断，该地通往广州市中心城区的方向是A.北B.南C.东D.西2.图中P处最有可能位于A.自然保护区B.中心商务区C.郊外住宅区D.政务中心区【答案】1. A 2. C【解析】【1题详解】我国交通法则是靠右行驶，据甲图上班时间的拥堵状况可知，东、南、西方向一致，而北右行驶与其他三个不同，说明最有可能是通往广州市中心城区的方向。
故选A。
【2题详解】据图可知，P处附近最有可能位于郊外住宅区，早晨进城和傍晚回家时车辆多造成的拥堵，C正确；自然保护区没有太多车辆，A错误；中心商务区位于市中心，B错误；政务中心区可能在工作时间交通拥堵，不会是上、下班高峰时拥堵，D错误。
故选C。
【点睛】城市功能分区是按功能要求将城市中各种物质要素，如工厂、仓库、住宅等进行分区布置，组成一个互相联系、布局合理的有机整体，为城市的各项活动创造良好的环境和条件。
一般而言，大城市的中心是商业区或中心商务区，工业区一般分布在交通便利的城市边缘，住宅区分布广泛，是城市最基本的功能区，有成片住宅楼及配套的服务设施，与企业相邻或成片规划建设。
地质工作者对某河流的某地点的一个断面开展科学考察，并借助现代技术推测出该断面河流水位及地层（沉积岩）的上升过程。
由于流水的侵蚀作用，地层上升过程中河流水位保持相对稳定。
下图是根据推测结果绘制的坐标图，其中实线表示河流水位的时间变化，虚线表示甲、乙、丙三个地层上表面高度的时间变化。
据此完成下列问题下列小题。
3.造成该断面附近地层上升的主要作用是A.岩浆活动B.地壳运动C.堆积作用D.变质作用4.该断面上，甲地层比乙地层A.形成晚，厚度小B.形成旱，厚度大C.形成早，厚度小D.形成晚，厚度大5.当前，该断面地貌类型是A.河漫滩B.V型谷C.冲积扇D.三角洲【答案】3. B 4. A 5. A【解析】【3题详解】根据材料，地层上升过程中河流水位保持相对稳定。
宁夏银川一中高三第四次月考文科综合试题.pdf
第Ⅰ卷(选择题，140分) 一、选择题。
(共35题，每小题4分，共140分) 1． 图等高线中A 、 B 、 C 、 D 四个观测点所见到的起伏形态对应的是A．?B．?C．?D．一般而言，热带雨林区因高温高湿，蚊虫滋生，土壤养分淋失，以致农业不彰（好），人口稀少。
然而，同属热带雨林区的印度尼西亚爪哇岛，农业却比其它热带雨林区发达，它和下列哪一因素关系最为密切?A．在荷兰殖民的时代，联合东印度公司引进耕牛开辟许多农地?B．地处重要海运中继站，岛民借助粮食作物交易可获得优厚利润?C．气候终年高温多雨，提供各种农作物生长所需的热量与降水量?D．覆盖厚厚的火山灰，各种农作物生长时所需3．该公司向国外拓展最早利用的方式是?A．设立工厂B．设立销售代理商?C．设立销售部?D．设立研发中心 A．? B．产品地国家?C． D．推动该公司发展的最主要动力是 图3为我国周边区域天气形势图，图中虚线为等压线，读图回答5—6题。
图3 5. 图中区域此时不可能出现的气压值(单位百帕)A.1006B.1010 C.1022? ?D.1024 6. 有关此时我国天气状况的描述正确的是A.全国绝大部分地区受冷高压控制，天气晴朗B.冷空气前锋已侵入到华南地区，带来了降温降水C.冷空气前锋已经到达东北.华北一带，为阴雨天气D.全国大部分地区受副热带高压控制，天气晴朗回答题。
7．该地的耕作制度为?A．一年一熟B．两年三熟或一年两熟?C．一年三熟D．一年两熟或一年三熟．有关该地水资源最缺乏月份的叙述，正确的是?A．降水少，只有80毫米左右? B．气温回升快，大风天气多?C．一年中光照最强的时候，蒸发旺盛?D．正值生长后期，需水量大．有关该地农业可持续发展的叙述，正确的是为缓解水资源短缺状况②建设良好的水利基础设施大规模扩大水田面积，增产粮食推广海水淡化技术，增加水资源供给?A．?B．?C．?D．—11题 10．三地的纬度由高到低排列正确的是 A．B．C．D．．．．．．依法执政是中国共产党执政的基本方式。
2019届宁夏银川市高三下学期教学质量检测文综历史试卷(解析版)
绝密★启用前宁夏银川市2019届高三年级下学期教学质量检测文综-历史试题（解析版）一、选择题：本题共35个小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符号题目要求的。
1.孔子反对贫富过于悬殊，指出“不患寡而患不均,不患贫而患不安”；孟子也抨击过“庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿殍,此率兽食人也”的社会现象。
这反映了先秦儒家A. 对专制体制的不满B. 对社会正义的诉求C. 过于理想化的追求D. 不符合统治者需求【答案】B【解析】【详解】根据题干可知,孔子反对贫富差距过大,孟子反对奢侈爱惜民生,反映了对社会公平正义的诉求,故B项正确。
材料未体现对专制的不满,故A项排除。
材料体现的是合理诉求,并非过于理想化,故C项排除。
材料思想与是否符合统治者需求无关,故D项排除。
2.秦汉时期,粮食生产是农民的主要经营,此外还有桑麻纺织业、家畜饲养和园艺种植等副业。
以上多种经营的收入,也仅占农家生产总收入的40%以上。
这表明小农经济A. 是不完全的自给自足经营B. 农产品商品化程度较低C. 是一种脆弱经济结构D. 是封建国家的统治基础【答案】A【解析】【详解】通过材料可以看出,小农经济下多种经营的收入只占40%,说明其他收入还占很大比例,也就是说小农经济并不完全实现自给自足,故A正确；材料中信息无法看出农产品商品化程度,故B项排除；材料信息不能看出小农经济的脆弱性,故C项排除；材料信息的主旨不是强调小农经济是封建国家的统治基础,故D 项排除。
3.贞观三年,唐太宗设国史馆,由宰相监修前代和本朝史。
自此,国史“皆官撰而成于多人之手也”。
梁启超对此评价说“官撰、合撰之史,其最大流弊,则在著者无责任心。
这说明了A. 官修史书缺乏可信度B. 史学家缺乏求真的精神C. 史书私修优于官撰D. 官修史书的政治选择性【答案】D【解析】【详解】根据材料“由宰相监修前代和本朝史” “官撰、合撰之史,其最大流弊,则在著者无责任心”可知,官修史书中修前代史时往往立足于为本朝统治提供合法性,修本朝史时则往往粉饰太平,表明没有心系民族兴亡的责任感,故D 项正确。
宁夏银川市2019届高三高考历史模拟试卷(4月份)
2019年宁夏银川市高考历史模拟试卷（4月份）一.选择题：每小题4分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符号题目要求的.1.孔子反对贫富过于悬殊，指出“不患寡而患不均，不患贫而患不安”；孟子也抨击过“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿殍，此率兽食人也”的社会现象。
这反映了先秦儒家A. 对专制体制的不满B. 对社会正义的诉求C. 过于理想化的追求D. 不符合统治者需求【答案】B【解析】【详解】根据题干可知，孔子反对贫富差距过大，孟子反对奢侈爱惜民生，反映了对社会公平正义的诉求，故B项正确。
材料未体现对专制的不满，故A项排除。
材料体现的是合理诉求，并非过于理想化，故C项排除。
材料思想与是否符合统治者需求无关，故D项排除。
2.秦汉时期，粮食生产是农民的主要经营，此外还有桑麻纺织业、家畜饲养和园艺种植等副业。
以上多种经营的收入，也仅占农家生产总收入的40%以上。
这表明小农经济A. 是不完全的自给自足经营B. 农产品商品化程度较低C. 是一种脆弱的经济结构D. 是封建国家的统治基础【答案】A【解析】【详解】通过材料可以看出，小农经济下多种经营的收入只占40%，说明其他收入还占很大比例，也就是说小农经济并不完全实现自给自足，故A正确；材料中信息无法看出农产品商品化程度，故B项排除；材料信息不能看出小农经济的脆弱性，故C项排除；材料信息的主旨不是强调小农经济是封建国家的统治基础，故D项排除。
3.贞观三年，唐太宗设国史馆，由宰相监修前代和本朝史。
自此，国史“皆官撰而成于多人之手也”。
梁启超对此评价说“官撰、合撰之史，其最大流弊，则在著者无责任心。
这说明了A. 官修史书缺乏可信度B. 史学家缺乏求真的精神C. 史书私修优于官撰D. 官修史书的政治选择性【答案】D【解析】【详解】根据材料“由宰相监修前代和本朝史” “官撰、合撰之史，其最大流弊，则在著者无责任心”可知，官修史书中修前代史时往往立足于为本朝统治提供合法性，修本朝史时则往往粉饰太平，表明没有心系民族兴亡的责任感，故D项正确。
银川第第一中学学2019年高三年级第四次抽考文科试题(含解析).doc
银川第第一中学学2019年高三年级第四次抽考文科试题（含解析）数 学 试 卷〔文〕2017、11第一卷【一】选择题〔本大题共12小题，每题5分，总分值60分、在每题给出旳四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求旳、〕1、集合}13|{},1|12||{>=<-=x x N x x M ，那么N M ⋂=〔 〕 A 、φ B 、}0|{<x x C 、}1|{<x x D 、}10|{<<x x2、παπ2<<，且31cos -=α，那么2tan α=〔 〕 A 、2- B 、22-C 、2±D 、22± 3、假设)10(02log ≠><a a a 且，那么函数)1(log )(+=x x f a 旳图像大致是〔 〕4、等比数列}{n a 旳公比为正数，且1,422475==⋅a a a a ，那么1a =〔 〕 A 、21B 、22C 、2D 、2 5、设f 〔x 〕、g 〔x 〕是R 上旳可导函数，)('x f ，)('x g 分别为f 〔x 〕、g 〔x 〕旳导函数，且满足)('x f g 〔x 〕＋f 〔x 〕)('x g <0，那么当a <x <b 时，有〔 〕A 、f 〔x 〕g 〔b 〕>f 〔b 〕g 〔x 〕B 、f 〔x 〕g 〔a 〕> f 〔a 〕g 〔x 〕C 、f 〔x 〕g 〔x 〕>f 〔b 〕g 〔b 〕D 、f 〔x 〕g 〔x 〕>f 〔b 〕g 〔a 〕6、过点〔0，1〕且与曲线11-+=x x y 在点〔3，2〕处旳切线垂直旳直线旳方程为〔 〕A 、012=+-y xB 、012=-+y xC 、022=-+y xD 、022=+-y x7、为了得到函数x x y 2cos 2sin +=旳图像，只需把函数x x y 2cos 2sin -=旳图像〔 〕 A 、向左平移4π个长度单位 B 、向右平移4π个长度单位 C 、向左平移2π个长度单位 D 、向右平移2π个长度单位 A 、假设a 2>b 2，那么a >b B 、假设1a >1b，那么a <b C 、假设ac >bc ，那么a >b D 、假设a <b ，那么a <b9、 假设函数)(x f 旳导函数34)('2+-=x x x f ，那么使得函数)1(-x f 单调递减旳一个充分不必要条件是x ∈〔 〕A 、〔0，1〕B 、〔3，5〕C 、〔2，3〕D 、〔2，4〕10、假设a >0，b >0，a ，b 旳等差中项是12，且α＝a ＋1a ，β＝b ＋1b ，那么α＋β旳最小值为〔 〕A 、2B 、3C 、4D 、511、△ABC 中，∠A=60°,∠A 旳平分线AD 交边BC 于D ，AB=3，且)(31R AB AC AD ∈+=λλ，那么AD 旳长为〔 〕A 、1B 、3C 、32D 、312、变量x 、y 满足旳约束条件⎪⎩⎪⎨⎧-≥≤+≤11y y x xy ，那么y x z 23+=旳最大值为〔 〕A 、-3B 、25 C 、-5 D 、4 第二卷本卷包括必考题和选考题两部分。
宁夏银川市2019年高考历史模拟试卷及答案(4月份)(解析版)
2019届宁夏银川市高考历史模拟试卷（4月份）一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．魏晋玄学认为纲常礼教、君臣上下、富贵贫贱多是“天理自然”，应该任其发展，不应干涉或强求，鼓吹“以小求大，理终不得．各安其分，则大小俱足．”由此可见，魏晋玄学（）A．为理学兴起创造条件B．反映三教合一的趋势C．是儒道相融合的产物D．强化儒学的正统地位2．唐朝时，掌权的宦官常以枢密使的名义削夺宰相的职权而干预朝政，甚至参与包括宰相在内的大臣的任命．后来发展到与宰相共参政事，“宰相掌文，枢密掌武”．这从本质上反映了（）A．中央集权逐渐衰落B．君主专制日益加强C．宰相成为宦官附庸D．二府三司制雏形出现3．元朝立国，将民间工匠强制征调，为官府服务，编入“匠籍”．清初宣布废除“匠籍”，工匠在法律上获得了一般民户的地位．乾隆帝说：“国家兴修工作，雇募人夫，原欲小民实授价值，以为赡养身家之计一”．这一变化（）A．打破了官营手工业的垄断地位B．有利于小农经济的巩固C．限制了资本主义萌芽的发展D．促进了民营手工业发展4．顾炎武针对明代学风的弊病指出：“若有明一代之人，其所著书，无非窃盗而已．”他强调凡做学问，“必古人之所未及就，后世之所不可无，而后为之”．在此，顾炎武（）A．全盘否定明代学术成果 B．强调独立思考并有所创新C．强调尊重前人研究成果 D．提倡经世致用的学术精神5．晚清人士黄遵宪曾评价某个条约把“东南诸省所恃以联络二百余年所收为藩篱者”，“拱手而让之他人”．这个条约是（）A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》6．19世纪中期，英国人看穿了天国，认为其虚弱无力、不堪扶持，所以《泰晤士报》严正表示，“叛军”已经成为“阻挡我们摘取金苹果的龙，最终英国政府作出了‘选边’的决定”．此处“选边”的含义是（）A．没有太大作用了，干脆淘汰B．保持中立，静观其发展C．没有利用价值了，让其靠边站D．放弃中立，参与镇压“叛军”7．1910年，对23个主要城市金融机构的调查结果表明：工商企业贷款平均年利率近15%，广州更高达36%，远高于同时期欧美国家．这种状况对当时中国社会的影响主要是（）A．促进内地经济发展B．迫使政府举借外债C．导致金融机构破产D．制约民族工业发展8．有位学者评论新中国的某一历史事件是“改变了近千年来小农经济在我国的主导地位，实现了农村土地经营管理体制的历史性变革．”这场“历史性变革”是（）A．建国初期的土地改革运动B．农业合作化运动C．推行家庭联产承包责任制D．人民公社化运动9．公元前5世纪，面对波斯大军的入侵，雅典组建军事联盟的努力带来了希腊走向统一的希望，但由于“不能上升到一个巨大的、非城邦的、联合在一种共同公民权的国家”而没有实现．这反映了古希腊城邦（）A．压制公民个人自由B．抵制区域经济合作C．珍视独立自治传统D．缺乏集体团结精神10．近代以来，西方的个人经历了一个逐级的解放过程，先是从神的权威下解放，再从人的权威下解放，个人逐步从外在束缚中得到了解放．其中“从人的权威下解放”（）A．复兴了古希腊人文精神B．取得了人与上帝直接沟通的权利C．揭示了宇宙运行的奥秘D．奠定了人类理性的主体地位11．美国胡佛政府后期，人民群众特别是失业工人斗争十分激烈．唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导．有些人以羡慕眼光看着莫斯科，有些人看着柏林和罗马．人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是（）A．渴望扩大政府职能B．建立国民经济军事化体制C．借鉴苏联计划模式D．改变资本主义代议制度12．下表是20世纪后半期世界工业发展情况表．该表主要反映了（）A．发达国家经济结构不断优化B．低收入国家工业总量领先世界C．国际经济秩序日趋公平合理D．中收入国家社会工业化的完成二、解答题（共6小题，满分97分）13．阅读材料，完成下列要求．材料一19世纪下半叶成都的发展相对缓慢，城墙仍然是城市中最显要的建筑，站在上面可鸟瞰全城；四个城门是成都与外界联系的唯一通道，在黎明开启，在晚间关闭．街道是市民共有的最基本的公共空间，总是充斥着行人、轿子、推车，“凉棚、幌子、大招牌、旗子把狭窄的街道挤得水泄不通”．全城商业和居住区域并不隔离，商人小贩没有任何限制地在街头出售商品．成都街头经常被用来作为戏剧表演的舞台，流动的班子喜欢在围满观众的空地上表演．各种资料显示，20世纪以前地方官员很少控制街头，这给予人们分享这一空间的机会，居民们尽其所能地使用街头．材料二20世纪初新式精英发起了一场轰轰烈烈的改良运动，尝试借助西方文化构筑新的公共空间．1909年出现第一座西式钟楼；随着人口的增长，四个城门造成交通拥堵，自1913年开始逐渐拆毁旧城墙、旧寺庙，一些古迹也遭到毁灭性的破坏．1904年，劝工局“仿日本劝工场办法，设立产品陈列所”．1909年劝业场建成，次年，改名商业场，成为购物中心和公共娱乐场所．20世纪初少城公园开放，装备了电灯，傍晚后也能开放；1913年，政府兴建了一座展览厅和图书馆．随着城市改革浪潮的推进，反映新思潮的新兴地方戏相继诞生；1909年电影引入成都．同年，成都第一家新式大众剧院﹣﹣可园在会府北街开张．开张之时，允许妇女进入，引起人们好奇围观．同时飞行表演、乐队、舞厅及交响乐队也相继出现在成都．成都的警察机构成立于1902年，在20世纪的头二十年里，由于没有正式的市政机关，警察对街头贸易、劳务市场、公共卫生进行严厉整顿．﹣﹣以上材料均摘编自王笛《街头文化：成都公共空间、下层民众与地方政治》（1）根据材料一、二概括20世纪初前后成都城市面貌的变化．（2）根据材料二并结合所学知识，分析20世纪初成都城市改良运动的原因及影响．14．阅读材料，完成下列要求．材料：现代化是一个变动的过程．在这个过程中，传统不断消失，新的社会因素不断出现，对这一点，人们已经有较多的认识．但现代化还有另一个侧面，即社会对变动的适应力．仅只有变动并不足以促成现代化，变动与适应相结合，才是现代化成功的关键．变动可以改造社会，使它向好的方向发展；但它也可以摧毁社会，使之成为一堆废墟．“变”不一定是好事，只有对变动的迅速适应，才体现社会的生命力．因此，一个国家实现现代化的能力，不仅取决于变动的速度，也取决于社会对变动的适应能力．变动和适应间的平衡机制，是现代化过程顺利进行的条件之一．﹣﹣钱乘旦《变动与适应﹣﹣对英国现代化过程的再认识》依据上述材料，概括钱乘旦的核心观点并运用中外史实加以论证．（要求观点明确，史论结合，史实准确．）15．历史上重大改革回眸材料：“禁兵把持于内，藩镇偃蹇于外，唐朝的政局，终已不可收拾，遂分裂而为五代十国．唐时的节度使，虽不听政府的命令，而亦不能节制军队．军队不满于节度使，往往哗变而杀之，而别立一人”．北宋初，宋太祖大力整顿兵制，加强中央兵权．宋朝兵之种类有四：曰禁军，是为中央军；曰厢军，是为地方兵；曰乡兵，系民兵，仅保卫本地方，不出戍；曰番兵，则系异族团结为兵，而用乡兵之法．“太祖用周世宗之策，将厢军之强者，悉升为禁军，其留为厢军者，不甚教阅，仅堪给役而已”，所以军队的重心，实在禁军．与之前府兵制相反，宋朝兵民分业，士兵全部招募，平民出饷以养兵，募兵专务训练战争之事．宋初，侍卫马军司、侍卫步军司、殿前司分立，合称“三衙”，三衙分掌禁军，厢军则隶属于侍卫马军司或侍卫步军司，“天下兵柄尽在焉”．但是，三衙却只管统制训练，不及其他；武官选授和军队的调发则由枢密院掌管；军队出征时又往往不用三衙将帅，而临时任命其他官员为统帅，事定以后，兵归三衙，将还本职．宋代兵制改革为赵宋皇室消除了腹心之患，有利于长治久安，为两宋时期生产的恢复和发展，社会的进步与稳定，文化的昌盛与繁荣提供了不可或缺的基本前提，其意义与影响不可小觑．﹣﹣摘编自吕思勉《中国通史》（1）根据材料，说明宋朝兵制改革的原因和特点．（2）根据材料并结合所学知识，分析宋朝兵制改革的影响．16．近代社会的民主思想与实践材料一第四条中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权．第十六条中华民国之立法权以参议院行之．第十九条参议院之职权十一：参议院对于临时大总统认为有谋叛行为时．得以总员五分四以上之出席，出席员四分三以上之可决弹劾之．第三十条临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律．第三十三条临时大总统得制定官制官规，但须提交参议院议决．第四十五条国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副属之．﹣﹣节选自《中华民国临时约法》（中华民国元年三月十一日公布）材料二第十四条大总统为国之元首，总揽统治权．第二十一条大总统制定官制官规，大总统任免文武职官．第三十条立法以人民选举之议员，组织立法院行之．第三十一条立法院之职权如下：九、对于大总统有谋叛行为时，以总议员且五分四以上之出席，出议员四分三以上之可决，提起弹劾之诉讼于大理院．第三十九条行政以大总统为首长，置国务卿一人赞襄之．﹣﹣节选自《中华民国约法》（中华民国三年五月一日公布）（1）根据材料并结合所学知识，概括出与《中华民国临时约法》相比，《中华民国约法》的变化．（2）根据材料并结合所学知识，分析两个法律文件对中国社会发展各自产生的影响．17．20世纪的战争与和平材料：1953年入主白宫的美国总统艾森豪威尔，上台前猛烈攻击遏制战略，指责它使美国耗费了大量金钱，却不能取得应有的胜利．他上台后便立即着手制定美国的新战略．随后，艾森豪威尔批准了国家安全委员会第162号文件﹣﹣“国家安全基本政策”，称为“新面貌”文件．文件认为苏联的威胁主要表现在其强大的军事力量、对西方自由世界的敌视及对亚非拉国家的渗透和颠覆上．“新面貌”战略坚持了艾森豪威尔的“大平衡”思想，提出“应付苏联对美国安全的威胁，在这样做的同时，避免严重削弱美国经济或损害我们的基本价值和制度”．在缩减军费的情况下，为最大限度地满足军方的要求，文件强调“以进攻性打击力量实施大规模报复性破坏的能力”，要在核武器的数、质量上都保持对苏联的优势．不过在苏联已拥有核武器的情况下，美国统治集团认识到了进行核威慑的局限性，因此强调在裁减常备军的同时，加强后备力量建设．文件承认美国的联盟政策面临着种种问题，最使美国担心的是“西欧越来越不愿追随美国的领导”．因此文件强调使盟国相信“美国的安全战略是集体安全战略．联盟必须扎根于对利益共同体的强烈信念，并坚信美国领导的稳定性和明智性”．另外，艾森豪威尔政府对心理战可谓情有独钟，它不仅设立了隶属于白宫的心理作战局，还把这种颠覆手段引为“新面貌”战略的重要组成部分．﹣﹣陈思、杜正艾《两霸争雄：美苏冷战及后冷战时代》（1）根据材料概括“新面貌”战略的主要内容．（2）根据材料结合所学知识指出材料中“最使美国担心的问题”产生的原因及其影响．18．中外历史人物评说材料：20世纪80年代初里根上台，他在就职演说中说：“就目前的危机而言，政府不能解决我们的问题，政府本身就是问题．”里根政府认为，要使美国经济摆脱“滞胀”，提高竞争力，就必须将政策的着力点由需要转向供给．为此，里根政府接受了供给学派的思想，制定了一系列刺激供给的政策．其中，减税是核心．它包括简化税制、降低税率、减免企业所得税、缩短固定资产折旧年限、对企业新技术授予减免税待遇．到里根第一任期结束时，联邦规章制度减少了33%以上．随后，里根政府又采取了一系列旨在增强市场竞争能力的经济自由化措施．例如，实行国营企业私有化；放松价格管制；减少市场准入限制；放宽《反托拉斯法》的执行，鼓励企业兼并．﹣﹣【英】M•马歇尔《供给学派和里根经济学》（1）根据材料并结合所学知识，分析里根上台时面临的经济形势．（2）依据材料指出里根政府解决经济危机的措施，并结合所学知识简析其影响．参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．魏晋玄学认为纲常礼教、君臣上下、富贵贫贱多是“天理自然”，应该任其发展，不应干涉或强求，鼓吹“以小求大，理终不得．各安其分，则大小俱足．”由此可见，魏晋玄学（）A．为理学兴起创造条件B．反映三教合一的趋势C．是儒道相融合的产物D．强化儒学的正统地位【考点】儒家思想的发展演变历程．【分析】本题考查中国古代传统文化主流思想．考查魏晋时期玄学与儒学的关系．【解答】两宋时期，程朱理学形成，与材料中“魏晋玄学”时间上不符，故A项错误．材料中没有涉及佛教，故B项错误．材料中“纲常礼教、君臣上下”表明儒家观点，“应该任其发展，不应干涉或强求”表明道家顺应自然的观点，故C项正确．汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，奠定了儒家思想的正统地位，魏晋时期道教在民间广为流传，传统儒学受到挑战，强化儒学与材料中“鼓吹…各安其分”不符，故D项错误．故选C．2．唐朝时，掌权的宦官常以枢密使的名义削夺宰相的职权而干预朝政，甚至参与包括宰相在内的大臣的任命．后来发展到与宰相共参政事，“宰相掌文，枢密掌武”．这从本质上反映了（）A．中央集权逐渐衰落B．君主专制日益加强C．宰相成为宦官附庸D．二府三司制雏形出现【考点】从汉至元政治制度的演变．【分析】本题考查从汉至元政治制度的演变．考查宦官专权和君主专制的加强．【解答】材料反映的是君权与相权的问题，而不是中央与地方的问题，故A项错误．宦官是皇帝身边最亲近的人，他们干预朝政实质是封建专制制度加强的表现，故B项正确．材料反映的是宦官常以枢密使的名义削夺宰相的职权而干预朝政，发展到与宰相共参政事，C项对材料理解有误，应排除．材料中的时间限定是“唐朝”，二府三司制是宋代的政治制度，故D项错误．故选B．3．元朝立国，将民间工匠强制征调，为官府服务，编入“匠籍”．清初宣布废除“匠籍”，工匠在法律上获得了一般民户的地位．乾隆帝说：“国家兴修工作，雇募人夫，原欲小民实授价值，以为赡养身家之计一”．这一变化（）A．打破了官营手工业的垄断地位B．有利于小农经济的巩固C．限制了资本主义萌芽的发展D．促进了民营手工业发展【考点】中国古代手工业发展的特征．【分析】本题考查元朝到清朝匠户制度的变化．考查对匠户制度的变化的认识和影响．【解答】废除匠籍制度，手工业者的人身依附关系松弛，并不能说明打破了官营手工业的垄断地位，也不能反映小农经济的巩固．故AB 两项应排除．材料并未提及有关资本主义萌芽的信息，故C项排除．材料反映元朝实行匠籍制度，官营手工业者无人身自由，为封建官府工厂提供无偿劳动力；清朝，废除匠籍制度，人身依附关系解除，手工业者可以记工领取报酬．在一定程度上促进了民营手工业的发展．故D项正确．故选D．4．顾炎武针对明代学风的弊病指出：“若有明一代之人，其所著书，无非窃盗而已．”他强调凡做学问，“必古人之所未及就，后世之所不可无，而后为之”．在此，顾炎武（）A．全盘否定明代学术成果 B．强调独立思考并有所创新C．强调尊重前人研究成果 D．提倡经世致用的学术精神【考点】明清之际的儒家思想．【分析】本题考查明清之际的儒家思想．考查顾炎武的思想主张．【解答】题干中“必古人之所未及就，后世之所不可无，而后为之”说明其强调创新和独立思考，故B项正确．题干中并没有体现顾炎武对明代学术的全盘否定，故A项应排除．题干中没有体现顾炎武尊重前人研究成果，故C项应排除．题干中没有体现经世致用的精神，故D项应排除．故选B．5．晚清人士黄遵宪曾评价某个条约把“东南诸省所恃以联络二百余年所收为藩篱者”，“拱手而让之他人”．这个条约是（）A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》【考点】甲午中日战争和《马关条约》．【分析】本题考查《马关条约》．考查《马关条约》的内容和割让台湾和澎湖列岛．【解答】从材料“东南诸省所恃以联络二百余年所收为藩篱者”“拱手而让之他人”可知，将台湾和澎湖列岛割让给他人．结合所学知识，割让台湾和澎湖列岛的应该是《马关条约》，故C项正确．ABD三项均不符合题意，应排除．故选C．6．19世纪中期，英国人看穿了天国，认为其虚弱无力、不堪扶持，所以《泰晤士报》严正表示，“叛军”已经成为“阻挡我们摘取金苹果的龙，最终英国政府作出了‘选边’的决定”．此处“选边”的含义是（）A．没有太大作用了，干脆淘汰B．保持中立，静观其发展C．没有利用价值了，让其靠边站D．放弃中立，参与镇压“叛军”【考点】太平天国运动的影响．【分析】本题考查太平天国运动．考查英国对太平天国运动的态度．【解答】从材料“19世纪中期”，“‘叛军’已经成为‘阻挡我们摘取金苹果的龙’”等信息可知是指中国的太平天国运动损害了英国在中国的利益，于是英国政府实行与清政府共同武力镇压太平天国运动，才作出了‘选边’的决定”．故D项正确．故选D．7．1910年，对23个主要城市金融机构的调查结果表明：工商企业贷款平均年利率近15%，广州更高达36%，远高于同时期欧美国家．这种状况对当时中国社会的影响主要是（）A．促进内地经济发展B．迫使政府举借外债C．导致金融机构破产D．制约民族工业发展【考点】中国民族资本主义的产生与曲折发展．【分析】本题考查中国近代民族资本主义的曲折发展．考查近代民族资本主义的曲折发展的阻碍因素．【解答】材料中“工商企业贷款平均年利率近15%，广州更高达36%，远高于同时期欧美国家”反映了当时中国深受高利贷的盘剥，工商业获利的很多要支付高额的利率，影响了企业的扩大再生产，限制了民族工业发展．故D项正确．故选D．8．有位学者评论新中国的某一历史事件是“改变了近千年来小农经济在我国的主导地位，实现了农村土地经营管理体制的历史性变革．”这场“历史性变革”是（）A．建国初期的土地改革运动B．农业合作化运动C．推行家庭联产承包责任制D．人民公社化运动【考点】三大改造和社会主义制度的确立．【分析】本题考查了三大改造．1953﹣1956由中国共产党领导的对农业、手工业和资本主义工商业三个行业的社会主义改造．【解答】1950﹣1952年土地改革废除地主土地私有制，实行农民土地私有制，实质是土地私有，仍是小农经济，不符合题意，故A项错误；“改变了近千年来小农经济在我国的主导地位，实现了农村土地经营管理体制的历史性变革．”可以看出新中国对农业的社会主义改造，土地由私有变成公有，B项符合题意；1978年家庭联产承包责任制，在坚持土地公有制的基础上，使农民获得生产和分配的自主权，不符合题意，故C项错误；1958年人民公社化运动土地仍是公有，只是扩大公有化程度，不符合题意，故D项错误．故选B．9．公元前5世纪，面对波斯大军的入侵，雅典组建军事联盟的努力带来了希腊走向统一的希望，但由于“不能上升到一个巨大的、非城邦的、联合在一种共同公民权的国家”而没有实现．这反映了古希腊城邦（）A．压制公民个人自由B．抵制区域经济合作C．珍视独立自治传统D．缺乏集体团结精神【考点】古希腊城邦．【分析】本题考查雅典民主政治．考查雅典城邦制度的特点．【解答】根据所学可知，雅典公民非常珍视个人自由，注重集体荣誉感，故AD两项错误．材料反映的是雅典没有实现统一的原因是小国寡民、独立自治的城邦制度，故C项正确．材料强调的是政治因素，而不是经济因素，故B项排除．故选C．10．近代以来，西方的个人经历了一个逐级的解放过程，先是从神的权威下解放，再从人的权威下解放，个人逐步从外在束缚中得到了解放．其中“从人的权威下解放”（）A．复兴了古希腊人文精神B．取得了人与上帝直接沟通的权利C．揭示了宇宙运行的奥秘D．奠定了人类理性的主体地位【考点】启蒙运动．【分析】本题考查启蒙运动．考查启蒙运动的指导思想﹣理性主义．【解答】结合所学知识可知，“从人的权威下解放”应该是指启蒙运动，主张用理性的阳光驱散现实的黑暗．宣扬自由平等，天赋人权等，反对君主专制，等级制度，为以后的资产阶级革命做了舆论的准备．故D项正确．故选D．11．美国胡佛政府后期，人民群众特别是失业工人斗争十分激烈．唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导．有些人以羡慕眼光看着莫斯科，有些人看着柏林和罗马．人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是（）A．渴望扩大政府职能B．建立国民经济军事化体制C．借鉴苏联计划模式D．改变资本主义代议制度【考点】自由放任经济政策的失败．【分析】本题主要考查罗斯福新政．要求了解1929﹣1933年资本主义世界的经济危机及影响，重点是罗斯福新政的背景．【解答】从所学知识可知，当时由于1929﹣1933年资本主义世界的经济危机，胡佛政府坚持自由放任政策，使美国危机不断加剧，并引起严重的社会危机．胡佛政府后期，当时的意大利早已确立了法西斯政权，德国希特勒法西斯上台，都采取专制手段稳定统治秩序，而同时期的苏联利用国家力量集中实施工业化建设，成绩显著．因此，美国民众对胡佛政府的“不作为”极为不满，希望政府能对经济危机进行干预．题中的“希望”和“羡慕”的那些国家与美国的不同在于“代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导”，意思就是政府权力要大一些，故选择A项．BCD项只属于人们“希望”“羡慕”的某一方面，不属于“折射出的共同信息”，故排除．故选A．12．下表是20世纪后半期世界工业发展情况表．该表主要反映了（）。
宁夏银川一中2019届高三第四次月考语文含答案.pdf
银川一中2019届高三年级第四次月考语文试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，务必将答案写在答题卡上，写在本试卷及草搞纸上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
我们中华民族，几千年来为什么总是离不开诗呢？那是因为诗和我们的文化有着紧密的联系，我们这个民族把诗意看作自己民族文化的本质。
说到底，西方人是用科学的方式来理解世界，而我们中国人则是用诗意的方式理解世界，这是我们特有的思维方式。
譬如说，苏东坡的策论《刑赏忠厚之至论》提到了一个典故：尧统治天下时，手下的法官皋陶要杀犯人，但尧反对了三次，主张不杀。
主考官欧阳修特地问苏东坡这个典故的出处，苏东坡坦然回答：“何需出处！”他是根据策论的需要，自己编造出来的。
还有个例子是《史记》。
《史记》是司马迁写的史书，但鲁迅对它有这样的评价：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，这里鲁迅非常含蓄地指出，《史记》其实不是真实的史书，它是散文、是诗。
譬如“鸿门宴”，写得如此精彩，所有的细节都栩栩如生，但鸿门宴在历史上有没有如此真切地出现过呢？其实司马迁只是非常合理地写了一段可能是真实的历史。
这就是我们中国人，那么重要的一位史学家，也是用一种诗意的方式，在为我们民族留下那样一段可能存在的历史。
我们中国文化史的核心就是诗意，或者说诗意是中国文化中一个非常重要的因素。
这就是为什么诗像梦一样一直缠绕着我们中华民族几千年，我们民族的每个母亲都希望自己的孩子从小能够读几首诗、背几首诗，因为诗可以说是我们中华民族血脉里的东西。
纵观我们民族的文学史，应该说它也是一部诗的历史。
大家可能很熟悉胡适先生关于文学史的观点，那就是唐诗宋词元曲明清小说，他认为中国文学是这样发展的。
但你要知道，当时胡适提倡白话文，他的意思是说文学是发展的、是进化的，白话文代替文言文完全是有理由的。
宁夏银川市2019届高考历史4月模拟试题(含解析)
A。 天朝体系开始崩溃
B. 半殖民地化的完成
C. 传统夷夏观有所改变
D。 谙熟国际外交规则
【答案】C
【解析】
【详解】概括材料“奕䜣提出外教信睦的方针”“曾国藩更是主张严格遵守条约"可知晚清政府受西方外交的影响，传统夷夏观有所改变，故C项正确。第一次鸦片战争时期天朝体系开始崩溃,故A项错误。中国完全沦为半殖民地半封建社会是八国联军侵华战争后，故B项错误。D项中谙熟国际外交规则不符合史实，而且材料也没有体现，故排除.
原因：中华文明源远流长，具有较好的传承性；受传统天人观念的影响;历代政府的鼓励与支持;读书人观念的转变；历代医者的潜心钻研；受中国传统农耕文明的影响等。
（2）背景：鸦片战争后，西学东渐；西医在实验医学及医学分科上的优势;外国教会、传教士的推动；适应西方列强殖民扩张的需要等。
影响：弥补了中医药学在实验医学上的不足;有利于推动中医药学的近代化；有利于推动中国近代医学教育的发展；有利于推动中国公共卫生事业发展；冲击了中医的地位，甚至造成了一些极端认识等。
11.出身容克阶层的俾斯麦,使用战争暴力手段，完成德国的统一，并把德国带入现代发达国家的行列.后世有史学家将其称作“白色革命家”。对此最合理的解释是
A。 德国统解决了德意志民族的生存问题
B. 经济的工业化和思想的现代化共同发展
C. 国家统一的革命性和新建政体的局限性
D. 社会革命的进步性和工人运动的容忍性
7.1948年，美国国务卿马歇尔曾经告诫国会“美国必须大规模地，而且可能不断扩大规模为中国政府的军事努力承担费用,同时也为中国的经济承担费用.”这反映了
宁夏银川市2019届高考历史4月模拟试题(含解析)
宁夏银川市 2019 届高考历史 4 月模拟试题（含分析）一. 选择题：每题 4 分，在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符号题目要求的.1.孔子反对贫富过于悬殊，指出“不患寡而患不均，不患贫而患不安”；孟子也抨击过“庖有肥肉，厩有肥马，民有饥色，野有饿殍，此率兽食人也”的社会现象。
这反应了先秦儒家A.对专制系统的不满B.对社会正义的诉求C.过于理想化的追求D.不切合统治者需求【答案】 B【分析】【详解】依据题干可知，孔子反对贫富差距过大，孟子反对豪侈珍爱民生，反应了对社会公正正义的诉求，故 B 项正确。
资料未表现对专制的不满，故 A 项清除。
资料表现的是合理诉求，并不是过于理想化，故 C 项清除。
资料思想与能否切合统治者需求没关，故D项清除。
2.秦汉期间，粮食生产是农民的主要经营，别的还有桑麻纺织业、牲畜饲养和园艺栽种等副业。
以上多种经营的收入，也仅占农家生产总收入的40%以上。
这表示小农经济A. 是不完整的自给自足经营B. 农产品商品化程度较低C. 是一种柔弱的经济构造D. 是封建国家的统治基础【答案】 A【分析】【详解】经过资料能够看出，小农经济下多种经营的收入只占40%，说明其余收入还占很大比率，也就是说小农经济其实不完整实现自给自足，故A正确；资猜中信息没法看出农产品商品化程度，故 B 项清除；资料信息不可以看出小农经济的柔弱性，故C项清除；资料信息的要旨不是重申小农经济是封建国家的统治基础，故 D 项清除。
3. 贞观三年，唐太宗设国史馆，由宰相监修前代和本朝史。
自此，国史“皆官撰而成于多人之手也”。
梁启超对此评论说“官撰、合撰之史，其最大流弊，则在著者无责任心。
这说明了A.官修史册缺少可信度B.史学家缺少求真的精神C.史册私修优于官撰D.官修史册的政治选择性【答案】 D【分析】【详解】依据资料“由宰相监修前代和本朝史”“官撰、合撰之史，其最大流弊，则在著者无责任心”可知，官修史册中修前代史时常常立足于为本朝统治供给合法性，修本朝史时则常常掩饰太平，表示没居心系民族兴亡的责任感，故D项正确。
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2019届宁夏银川一中高三第四次月考历 史（文）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I 卷（选择题)评卷人得分一、单选题1．《墨子·公孟》中举出儒家“足以丧天下”的诸多情形：坚持厚葬，父母死后实行三年之丧，浪费了人民的财富和精力；强调音乐，造成同样后果；相信前定命运，造成人们懒惰。
这反映出（ ）A ．儒家不受当政者重视的根源B ．墨家代表平民阶级的立场C ．儒墨社会关注点存在差异D ．墨子经世致用的思想主张2．下表是不同时期的学者对唐太宗形象的历史叙述和评价： 唐太宗形象出处“较汉文，汉武之恢弘，彼多惭德。
迹其听断不惑，从善如流，千载可称，一人而已！”《旧唐书》“太宗亲执弓以射杀其兄，疾呼以加刃其弟，斯时也，穷凶极惨。
而人心无毫发之存者也。
”王夫之这反映出（ ）A ．历史叙述应当尊重历史事实B ．对历史人物的评价没有确切定论C ．学者立场不同影响历史评价D ．历史叙述的差异性揭示历史本质3．北宋建立后，中枢体制上改变了唐朝三省制下分层决策与分层行政的权力运行模式，而是以中书、枢密分掌民政与军政的二府制下按照“依事系任”的原则进行事权分割。
此变化说明（ ）A ．中枢机构的职能更加明确B ．中央官僚机构进一步膨胀C ．皇权独大的局面开始形成D ．中枢制衡体制遭到了破坏4．鸦片战争前夕，中国国内市场流通的主要商品，第一位是粮食，约占42%；第二位是棉布，约占24%；第三位是盐，约占15%。
这反映了该时期（ ）A ．私营手工业发展迅速B ．商品经济得到迅速发展C ．农耕经济占据主导地位D ．农业技术仍领先于世界5．魏源与贺长龄于道光初年辑《皇朝经世文编》，全书120卷中，《礼政》（记述传统治国思想）占16卷；光绪十四年葛士凌辑《续编》，全书120卷中，《礼政》仅占12卷。
这一变化反映了清末（ ）A ．儒家思想已经失去主流地位B ．西方加快了对中国的文化侵略C ．民主思想成为人们关注焦点D ．人们的思想观念逐渐发生变化6．从1862年京师同文馆成立到1901年，全国20余所新式教育机构的分布为：广州5所，天津4所，上海3所，福州、南京、北京、武昌、台北各2所，珲春、烟台、旅顺、乌鲁木齐各1所。
影响新式教育机构分布的主要因素是（ ）A ．近代化发展水平存在差异B ．洋务运动人才需求突出C ．清政府对外政策发生变化D ．西方列强进行文化侵略此卷只装订不密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号7．辛亥革命三十周年的时候，革命前辈林伯渠在《解放日报》上说：“对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被低估的，这并不足怪，因为他们没有看到推翻几千年来因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。
”这反映出林伯渠强调了辛亥革命（）A．使民主共和的观念深入人心B．对青年人的思想影响有限C．结束了封建君主专制统治D．旨在推翻满清王朝的统治8．下表是1953年2月国家预算报告表，其中国民经济建设支出增长情况如下：国民经济建设支出领域比上一年增长重工业和机械工业47．31%燃料工业84．56%地质勘测611．46%建筑工程204．14%铁路88．93%农业61．44%林业128．38%总支出41．68%对上述材料理解正确的是（）A．重工业和机械工业占总支出最少B．是顺利进行三大改造的经济基础C．导致了国民经济比例失调的后果D．为一五计划的实施提供财政保障9．雅典城市居民讥讽那些入城参加公民大会的乡下人，“穿的鞋子比脚大，大声嚷嚷。
……总是向路遇者问这问那：皮革多少钱？咸鱼多少钱？”这反映出在古代雅典（）A．城邦并不具有宽容自由的文化环境B．城居者鄙视乡下人参与民主政治C．公民参与民主政治的条件并不对等D．政治生活出现城市与乡村的对立10．16世纪后，大量欧洲人是通过直接阅读书籍了解某种观念，而不是像从前那样从别人那里听到某种观念。
这使他们能够自主比较和对照不同文本表达的观点，而不是面对面地被一个雄辩的演说家征服。
这反映了，当时（）A．世界各地的文化联系日趋紧密B．宗教改革运动在欧洲迅速扩展C．技术进步对人文主义起促进作用D．民族国家兴起并强调民族语言11．1923年秋苏联发生了“销售危机”：工业品积压、农产品收购困难。
经济学家普列奥布拉任斯基认为危机的产生是由于“经济中的无计划性”，指出出路是加强经济中的计划原则来同小资产阶级自发势力作斗争。
这一主张（）A．适应国内外时局的需要B．倡导建立计划经济体制C．怀疑与否定新经济政策D．有利于促进工业化进程12．下面为漫画《昔日的援助，今日的竞争》（下图），据此可得到的认识是（）A．政治多极化取决于经济的多极化B．主权高于人权，国权高于法权C．没有永恒的朋友，只有永恒的利益D．弱国无外交，强权即公理第II卷（非选择题)评卷人得分二、非选择题13．阅读材料，完成下列要求。
材料一就中国来讲，汉唐宋元这几个领先世界的朝代都是国际贸易逆差，通货纯流出。
只是到了明代和清前中期，出现了历史性的反转：中国在国际上变得“只卖不买”，至少是“多卖少买”。
我们卖出自己的产品，而且往往卖得很廉价，价格很有“竞争力”，却不买或很少买外国货，只愿收银子。
于是出现巨额的顺差，外边的白银大量涌进中国，最初是日本银，后来更是海量的拉美银，形成了所谓的“白银时代”。
……与汉唐宋元那时“富国（相对于交往对象而言）的逆差”形成对照，所谓明清时期的“白银时代”其实是“穷国的顺差”。
——摘编自秦晖《古商路上的逆差贸易》材料二下表为20世纪前期中国对外贸易出入超变动表。
出超（＋），入超（－）；单位：百万元材料三 1978年，中国货物贸易的进出口总额为206．4亿美元，其中出口贸易额为97．5亿美元，进口额为108．9亿美元，占世界同期货物贸易的比重不足1%，排名世界第32位。
2013年，中国货物进出口总额为4．16万亿美元，其中出口额为2．21万亿美元，进口额为1．95万亿美元，贸易顺差为2597．5亿美元。
中国经济总量已位居世界第二位，成为第一大出口国、第二大进口国、第二大吸收外资国、第三大对外投资国、第一大外汇储备国，占世界经济的份额明显上升。
……根据2012年的外资企业联合年检，占中国企业总数量3%左右的外资企业，创造的工业产值占到全国工业产值的25%，创造的税收占到全国税收的20%。
另一方面，2001年中国加入世贸组织以来，中国企业对外投资的步伐不断加快。
对外直接投资涉及的领域涵盖了贸易、生产加工、资源开发、交通运输、承包工程、农业及农产品综合开发、医疗卫生和旅游餐饮及咨询服务等。
近年来，中国企业对外投资大项目不断增加，技术含量日益提高，以高铁、通信网络、应用软件等高科技产品的开发为主的高科技企业在全球布局。
——摘编自高德步、王珏《世界经济史》（1）根据材料一并结合所学知识说说为什么明清时期的“白银时代”其实是“穷国的顺差”？（2）根据材料二，指出表中数据变动的本质并结合材料二及所学知识加以说明。
（3）根据材料三并结合所学知识，说明改革开放以来中国外贸状况的特点及其影响。
14．阅读材料，回答问题。
16世纪～20世纪世界经济的发展历程简表请回答：从表中提取世界经济发展的相关信息，自拟一个论题，并结合所学知识予以阐述。
（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，语言流畅。
）15．（历史选修1：历史上重大改革回眸）材料民国元年教育大事记1月9日，南京临时政府教育部正式成立1月19日教育部布《普通教育暂行办法》，规定：改革清政府之学制。
从前各项学堂，均改称为学校，监督、堂长应一律改称校长；初等小学校，可以男女同校：凡各种教科书，务合乎共和民国亲旨：清学部颁布之教科书，一律废止等14条。
9月2日，教育部顶布《教育宗旨令》，规定“注重道德教育，以实利教育，军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德”。
同月，颁布《小学校令》《中学校令》《师范教育令》等普通教育各级学校的专门法令。
10月，教育部颁布《专门学校法令》和《大学法令》，规定大类分为文科、理科、法科、商科、医科、农科、工科等大学体制包括：一是大学设评议会，对大学重大事项有评审权，二是大学各科设教投会，对学和科重要事项有审议权等，全国各学堂因此纷纷改名学校，如清华学堂改名为清华学校，京师大学堂改名为北京大学，映西大学堂改名为西北大学等。
——摘编自别必亮《民国初年教育改革的历史探》（1）根据材料并结合所学知识，概括民国初年教育改革的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，评价民国初年教育改革的效果。
16．（历史选修3：20世纪的战争与和平）材料 1955年9月，苏联分别承认了西德与东德，并与之建立了正式外交关系。
但美、英、法三国占领军仍以“保卫自由世界”为名，驻扎在西柏林。
1958年3月，西德会议决定以原子弹武装西德军队，遭到东德反对。
1958年11月，赫鲁晓夫宣布苏联准备把当时仍由苏联机构执行的管理柏林的职权移交给德意志民主共和国，并正式照会美、英、法三国政府，声称苏联将与东德签订和平条约，从而结束西方对西柏林的占领。
西方国家坚决反对苏联的要求，形势一度紧张。
东西方为寻求问题解决的途径，开展一系列频繁外交活动，但举步维艰。
赫鲁晓夫于1961年6月重新就柏林问题发布强硬声明，并采取措施：暂停实施裁军计划，增加国防预算。
肯尼迪政府给予针锋相对的回应：加强驻德美军的作战能力，特别增加导弹力量。
此时大量东德人进入西柏林，局面紧张加剧。
8月13日，民主德国部队封锁西柏林四周并修建了柏林墙。
9月，美、苏外长会谈，10月，赫鲁晓夫放弃了对德和约，使第二次柏林危机不了了之。
——摘编自李世安《世界当代史》（1）根据材料并结合所学知识，概括第二次柏林危机发生的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析第二次柏林危机的影响。
17．（历史选修4：中外历史人物评说）材料荀子，战国末期赵国人，十五岁始游学于齐国，至襄王时代“最为老师”。
“三为祭酒”。
他曾经传道授业，我国末期韩非、李斯及汉初政治家、科学家张苍等均为其门下高足。
荀子以为，天不是神秘莫测、变幻不定，而是有自己不变的规律。
这一规律不是神秘的天道，而是必然性，它不依赖于人间的好恶而发生变化。
人不可违背这一规律。
而只能严格地遵守它。
荀子反对神秘主义的思想，她从社会脉络方面出发，重视社会秩序，重视人为的努力。
荀子以孔子为圣人，但反对孟子和子思为首的“思孟学派”哲学思想，认为子贡与自己才是继承孔子思想的学者。