公关礼仪大赛
【公关礼仪大赛策划书】公关达人大赛策划书
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公关达人大赛策划书
公关达人大赛策划书
一活动背景
中国自古以来乃礼仪之邦。
我们当代大学生更应该培养良好修养,传承民族优良传统,学习公关礼仪知识。
现在,让我们来展现风采,释放青春,来展示自己的优美姿态,发挥自己的智慧聪明,迎接我们良好的未来…
二活动内容
为了丰富我校大学生的精彩课外生活,让学子们一起学习公关礼仪知识,加强个人修养素质与气质的培养,使我们在日常为人处世和社会交际上能更加自信,以及为将来就业打造一个内外兼修的形象!
三活动主题
以礼相迎公关达人大赛
四活动时间
初赛;20XX年3月末
复赛;20XX年4月上旬
决赛:20XX年4月中旬
五活动地点
复赛:跬步楼1115
决赛:风雨篮球场
六参与对象
全校学生
七活动流程
初赛:由各系推荐适合人选至少3人,选手男女比例最好是1:1,
条件:仪表,举止,表情,服饰以及待人接物符合礼仪要求(男生170以上,女生160以上)
复赛:1.职业装(开场)
2.才艺表演
3.以礼相待
4.公关礼仪
决赛:1.校园交际舞
2.以礼相迎
3.我型我秀
4.给力环节
八准备工作
1.在校园大范围派发传单,展示大幅海报,教室板报宣传。
2.在学区设摊点宣传,报名,并对现场报名者进行解说。
九活动评分
以各环节累计的形式最终淘汰选手是其能够更加全面的评定改选手。
十活动经费预算
1.横幅8条400元。
公关比赛公关策划书模板3篇
公关比赛公关策划书模板3篇篇一《公关比赛公关策划书模板》一、活动背景随着市场竞争的日益激烈,公关活动在企业品牌建设和形象提升中扮演着越来越重要的角色。
为了提高学生的公关意识和实践能力,特举办本次公关比赛。
二、活动目的1. 培养学生的公关思维和创新能力,提升其公关策划和执行能力。
2. 促进学生对公关行业的了解和认识,为未来的职业发展打下基础。
3. 加强学校与企业之间的合作与交流,推动公关教育的发展。
三、活动主题[具体主题]四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参赛对象[相关对象范围]七、活动流程1. 宣传报名阶段:通过学校官网、社交媒体、海报等多种渠道进行宣传,吸引学生报名参赛。
设立报名截止日期,确保参赛队伍的数量和质量。
2. 培训指导阶段:邀请专业公关人士进行培训,讲解公关基础知识、策划技巧等。
组织参赛队伍进行内部讨论和交流,互相学习和启发。
3. 策划方案提交阶段:参赛队伍在规定时间内提交公关策划方案,方案内容包括活动目标、策略、执行计划、预算等。
组织专家对策划方案进行评审,评选出优秀方案进入决赛。
4. 决赛阶段:进入决赛的参赛队伍进行现场展示和答辩,展示其策划方案的创意和可行性。
评委根据展示效果和答辩表现进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式阶段:举行颁奖仪式,为获奖队伍颁发证书和奖金。
八、活动宣传1. 线上宣传:在学校官网、社交媒体平台发布活动通知和宣传海报,吸引学生关注。
制作活动宣传视频,在各大视频网站进行推广。
建立活动官方群和 QQ 群,及时发布活动信息和答疑解惑。
2. 线下宣传:在学校教学楼、食堂、宿舍等人员密集场所张贴宣传海报。
发放活动传单,向学生介绍活动详情和报名方式。
举办活动宣讲会,邀请专业人士进行讲解和动员。
九、奖项设置1. 一等奖:[具体数量]名,奖金[具体金额]元,证书一本。
2. 二等奖:[具体数量]名,奖金[具体金额]元,证书一本。
3. 三等奖:[具体数量]名,奖金[具体金额]元,证书一本。
礼仪大赛策划书十篇
礼仪大赛策划书十篇礼仪大赛策划书篇1一、活动背景中国自古乃礼仪之邦。
我们当代大学生更应该培养良好的修养,传承民族优良传统,学习公关礼仪知识!现在,让我们来展现风采,释放青春,来展示自己的优美姿态,发挥自己的聪慧智颖,迎接我们美好光明的未来。
二、活动目的为了丰富我校大学生的精彩课外生活,加强个人修养,培养个人气质,增强大学生的个人自信感,以及为将来就业打造一个内外兼修的形象,特举办此次比赛。
本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台,希望经过礼仪的熏陶,经过比赛的洗礼,变得更加自信亮丽。
不仅在校园内,更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。
向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己,从这里开始。
三、活动主题展青春风采做礼仪示范四、主办单位山东凯文科技职业学院团委五、承办单位工商管理学院团总支六、活动时间、地点20xx年10 月上旬,地点在南苑餐厅五楼,具体时间另行通知七、参与对象凯文学院09 、10 级学生、男女不限。
八、活动流程(一)前期准备:1 、9 月15 号张贴海报、横幅,同时在校园广播站上进行宣传,并公布报名方式;外联部准备赞助。
2 、9 月15 号到9 月21 号期间由各二级学院选拔1 ——2 支参赛队,(大院至少2 个代表队,小院至少一个,然后再筛选)每支参赛队人数为4 ——6 人。
每支参赛队同时选出领队,领队参加个人奖项的角逐。
3 、9 月25 号开始对报名选手进行培训,培训工作大致分为三个方面:a 、对选手的礼仪知识进行辅导;b 、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导;c 、对选手在T 台上的走秀技巧进行训练。
4 、邀请团委、二级学院学工办4 ——6 名老师作为大赛评委;(二)比赛阶段1 、以显示青春活力的舞蹈作为开场,拉开大赛的序幕;2 、由主持人宣布大赛开始,并介绍到场领导以及各评委老师等;3 、领导上台致开幕词;4 、大赛进行第一轮,由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号,由评委老师根据舞台印象评分;5 、大赛进行第二轮,礼仪知识问答,共分必答和抢答两个环节。
公关大赛方案策划书范文3篇
公关大赛方案策划书范文3篇篇一公关大赛方案策划书范文一、活动背景随着社会的发展和进步,公关行业在企业和组织中的地位越来越重要。
为了提高公关专业学生的实践能力和综合素质,培养适应社会需求的公关人才,我们特举办此次公关大赛。
二、活动主题展示公关魅力,提升专业素养三、活动目的1. 为学生提供一个展示自己公关能力和才华的平台,提高学生的实践能力和综合素质。
2. 加强与企业和社会组织的联系与合作,为学生提供更多的实习和就业机会。
3. 提高学校和专业的知名度和影响力,吸引更多的优秀学生报考。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体公关专业学生七、活动内容1. 公关策划比赛:要求参赛学生以团队形式提交一份公关策划方案,内容包括活动主题、目标受众、传播策略、执行计划等。
2. 公关案例分析比赛:要求参赛学生以团队形式对一个公关案例进行分析和评价,提出自己的解决方案和建议。
3. 公关演讲比赛:要求参赛学生以个人形式进行公关演讲,主题自定,时间为 5-8 分钟。
八、活动流程1. 报名阶段:[具体时间],学生以团队或个人形式报名参赛,并提交相关材料。
2. 初赛阶段:[具体时间],对参赛作品进行初审,评选出优秀作品进入决赛。
3. 决赛阶段:[具体时间],举行决赛,评选出一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和奖品。
4. 颁奖典礼:[具体时间],举行颁奖典礼,邀请企业和社会组织代表、学校领导和师生代表参加。
九、活动宣传1. 海报宣传:在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动内容和时间。
2. 班级宣传:通过学生会向各班级发送活动通知,宣传活动内容和时间。
3. 网络宣传:在学校网站和公众号发布活动通知和相关信息,宣传活动内容和时间。
十、活动预算1. 奖金和奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 评委费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十一、活动注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
公关礼仪知识大赛题目+答案
公关礼仪知识大赛题目+答案1、在公众场合,如果你非常困倦而想打呵欠,应该:(A)A、用手或其他东西挡住嘴巴B、发出声响C、打呵欠的同时伸懒腰D、忍住不打2、雨天乘公交车时,雨伞应该:(B)A、收好拿在手上,任凭水滴落在车厢里B、收拢好并放在塑料袋里C、收好后抖一下雨伞D、高高举起来3、“一米线”服务是中提出的:(B)A、商店礼仪B、银行礼仪C、宾馆礼仪D、电信礼仪4、观看戏剧应在时鼓掌,听音乐则在一曲终了之后鼓掌,演出结束时,掌声才可以经久不息:(C)A、演出高潮B、演出结束C、每一幕结束D、演出进入高潮时5、观看体育比赛时,观众在退场,才是礼貌的行为:(A)A、比赛休息或结束后B、根据个人的心情好坏C、比赛进行时D、颁奖、升国旗和奏国歌时6、网上发信尤其是群发信件,宜,以便收信人了解信的主旨并决定是否阅读:(A)A、标明题目B、添加附件C、电话通知D、夸大信件内容7、行拥抱礼时主动者应:(A)A、右臂在上,左臂在下B、左臂在上,右臂在下C、双臂平齐D、双臂朝下8、穿黑皮鞋忌穿的袜子:(B)A、黑色B、白色C、蓝色D、灰色9、孝敬老人首先要了解老人的特点,要求晚辈要:(A)A、与老人交流沟通B、多给老人金钱C、不断给老人提出要求D、指责老人做事的方法10、家庭大事要与父母商量,生活小事:(A)A、也要多沟通B、就不要麻烦父母了C、要听父母的D、按自己的想法来办11、不分年龄辈份的差异而结成的好朋友称:(C)A、世交B、莫逆交C、忘年交D、刎颈交12、夫妻即使有矛盾,千万不要在上指责对方:(A)A、人格B、爱好C、性格D、兴趣13、父母要尊重孩子的人格和尊严,尤其注重孩子的,既不溺爱也不体罚孩子:(D)A、独立权B、人身权C、参与权D、隐私权14、家长要切记,有才有家庭教育:(A)A、沟通B、学习C、知识D、关心15、在子女与父母之间的礼仪,不合适的是:(C)A、孝敬父母,包括公婆和岳父母B、不做干涉父母权益的事C、不让父母干涉子女的事D、尊重父母的生活方式16、拜访他人应选择,并应提前打招呼:(D)A、清晨B、用餐时间C、自己高兴的时候D、节假日的下午或平日晚饭后17、到别人家做客时,应该:(C)A、随手乱翻B、长时间逗留C、不宜带年幼的孩子,更不宜在别人家责骂孩子D、到处乱闯18、如果有人错打了你的电话,你应该:(C)A、埋怨辱骂对方B、粗暴地挂断C、提示对方查清楚电话号码后再次拨打D、假装认识和他(她)聊天19、现在国际惯例是,欢迎国家首脑鸣礼炮:(B)A、2响B、21响C、19响D、18响20、手指甲的长度通常应:(A)A、同手指指尖一样长B、0.2cm长C、1cm长D、2cm长21、咀嚼过的口香糖正确的处理方式是:(C)A、随地乱丢B、丢在墙角C、包在纸里扔进垃圾箱D、粘在墙上22、文明驾车的正确做法是:(D)A、向车外吐痰或扔杂物B、慢车抢占快车道C、突然急刹车D、夜间驾车要正确使用远、近光灯23、在西方国家旅游时,一般不可以请外国客人吃:(A)A、狗肉B、牛肉C、鸡肉D、鱼肉24、旅游观光时,不正确的行为是:(B)A、将果皮纸屑扔进垃圾箱B、在文物或树木上题名留念C、不大声喧哗D、遵守约定时间25、享用自助餐时,应遵守的基本原则是,还要注意不要围在餐台边进食:(A)A、“多次少取”B、“一次多取”C、“多次多取”D、“少次少取”26、在巴西、希腊等国家向别人做“OK”的手势表示:(D)A、尊重、赞美B、了不起、顺利C、答应给他一笔钱D、咒骂、侮辱27、与西方人交谈时可以谈论:(C)A、对方年龄B、对方婚姻C、天气情况D、对方收入28、在国际交往中,对不了解婚姻情况的女子称:(D)A、夫人B、太太C、小姐D、女士29、欧美很多国家都忌讳数字:(B)A、10B、1C、6D、830、下面关于握手礼的选项哪一项是错误的?(D)A、握手的顺序主要取决于"尊者优先"原则B、社交场合应由先到者先伸手为礼C、客人告辞时,应由客人先伸手为礼D、职位低的人与职位高的人握手时应先伸手为礼31、下面的哪一项不属于自我介绍的礼仪?(C)A、先对交往对象的性格、爱好、特长、成就等做些了解B、表达出自己希望认识对方的愿望,同样也渴望对方能接纳自己C、要注视对方的眼睛后鞠躬D、在对方介绍自己的姓名或有关事物名称时,应全神贯注地倾听32、接受礼品时的哪项礼仪规范是正确的?(C)A、接过礼品后,不能当着送礼人的面打开欣赏,以免让对方感觉没有礼貌B、接受礼品前应推辞再三才能接受C、一般情况下,对他人诚心赠送的礼品,只要不违法违规,应该大方接受D、在赠送者对礼品做介绍说明时,不可以对礼品表示任何态度。
公关大赛策划
公关大赛策划
一、活动背景
公关礼仪原本是高级文秘的必修课,但是如果人人都重视公关礼仪,就能更好的展示个人风采,释放青春!
二、活动目的及意义
1. 增强大学生公关意识
2.丰富大学生课余生活,使大学生涯变得充实、有意义
3.增强大学生与人相处的自信
三、参赛对象及参赛条件
对象:在校大学生
条件:热爱与人交流或是想挑战自我
四、活动时间及地点
待定
五、活动流程
初赛:先在各院内选拔,分笔试与面试,各院5人晋级
复赛:以演讲的形式,邀请老师当评委,10人晋级
决赛:与选手组队演情景剧,根据个人表现打分,角逐出冠亚军
六、活动开展
1.活动准备阶段
海报宣传(策划中心)、赞助(联络中心)
2.活动举办阶段
人员配置、场地安排(办公室)
3.活动后续阶段
所需物资(筹算中)。
公关礼仪知识竞赛策划书
“公关礼仪知识大赛”策划书经管院公关部2011年3月5日一:前言为了营造充满活力、积极向上的的校园气氛,引导同学们更多的了解公关礼仪方面的知识,培养同学们的合作意识,丰富我校大学生的课余文化生活,全面提高大学生的综合素质,充分展示科大人风采的良好精神风貌,特举办了公关礼仪大赛,因为礼节作为人们在社会生活中的行为规范,是调节人际关系的重要手段,也是道德修养的外在表现形式。
得体、自如地使用社交礼节,可以表现出个人优雅的风度、典雅的气质和高尚的情趣,不仅给交际者留下美好的印象,更重要的是反映出组织的良好形象。
所以此次公关礼仪大赛有利于培养个人礼仪气质,增进各院系同学之间的友谊,促进广大青年学生的健康发展。
二:活动名称公关礼仪知识大赛三:活动主题培养个人礼仪气质,增加大家对礼仪知识的了解,营造和谐的校园氛围。
四:活动原则公平、公正、公开、自愿原则五:活动宗旨具体落实我校关于全面提增学生素质的指示精神,提高学生素质,宣传、推广礼仪文化知识,增强大学生公关意识,塑造大学生良好公关形象,展示我校新时代大学生风采,为学校培养人。
同时,可以更好地宣传我校,构筑发展我校与外界沟通的桥梁,烘托大学生的人文精神,让我校全体师生告别旧习俗、不文明举止,崇尚校园新风气、新文明行为的氛围,更好的迎接我们的明天。
六:活动事宜(时间地点人物)时间:待定地点:待定活动人员:面向全体10届经管院学子七:活动要求大家积极参与,严格遵守活动秩序。
八:活动规则10届各系三人为一组,自由搭档。
九:活动准备阶段1、对活动进行大力宣传,并鼓励全院学生积极参与。
2、制作条幅、海报等在校园人流密集处进行宣传。
3、联系评委,做好各方面协作。
4、准备好报名表格。
5、准备好比赛题目并进行筛选及初试复试的分类、明确评分细则。
6、拟定好奖励制度。
7、场地申请。
8、邀请主持人。
十:活动形式比赛方式:比赛分为初赛和决赛,初赛阶段分为两轮,每4支代表队为一组进行一场比赛,每场比赛的前两名进入决赛。
公关礼仪知识竞赛试题
20XX年公关礼仪业务知识竞赛试题项目:姓名:职务:得分:一、单项选择题:(共20题。
每题2分)1、举办大型活动或会议,一般提前()个月进行场地考察。
同时,应尽量避免与国家和当地大型活动、会议时间冲突。
A、1B、2C、3D、42、以下哪项不是会议筹办中餐饮组的工作内容。
()A、现场踩点,价格谈判,预定就餐地点;B、布置就餐场地,安排就餐桌次,制作就餐席位卡和菜单等;C、编制物资采购计划,并组织实施;D、准备好酒水、饮料和会议茶歇用品。
3、会议座次安排的基本原则是()A、以左为大;B、以右为大;C、摆放形式不同原则不同;D、分局参会人员灵活调整。
4、会议指南建议在()发放。
A、会议召开时;B、与会代表入住后;C、签到时;D、用餐时间。
5、在重要会议或接待中,对于重要的形成路线,至少拟定()条行车路线。
A、1B、2C、3D、46、接待任务中,来宾住房安排应()。
主宾身边的工作人员,如秘书、警卫等,其住房应尽可能靠近主宾。
A、相对集中;B、相对分散;C、大部分分散,个别集中;D、个别分散,大部分集中。
7、会议期间,会场服务员一般每隔()分钟添加茶水、纸巾等。
会间休息,服务人员要迅速清理会场。
A、5B、10C、15D、208、将中巴车座位主宾接待用车时,应在车上安排随车服务人员,但人数不得超过()人。
A、1B、2C、3D、49、上级领导和公司领导考察调研,应切实减少陪餐人数,当地陪餐人数一般不超过()人。
A、5B、6C、7D、810、男士系领带时,领带夹一般夹在()纽扣之间。
A、第1-2个B、第2-3个C、第3-4个D、第4-5个11、给别人递送名片时,以下哪种做法是正确的?()A、应将名片正面朝向自己;B、应将名片正面朝向对方;C、名片的朝向无所谓。
12、乘坐吉普车时,宾客席位应安排()A、前排右座;B、后排后座;C、后排左座;D、随客人喜欢的位置13、迎接重要宾客时,事前准备鲜花或其他表示祝福吉祥的物品,应在那个时候献上?()A、在主宾和主要迎接领导握手后;B、在主宾和一众领导握手后;C、在主宾准备上车前;D、到达休息室时,主宾准备坐下前14、乘坐点提示,要依循以下原则。
2023年全国青少年社交礼仪竞赛策划方案
2023年全国青少年社交礼仪竞赛策划方案一、竞赛概述社交礼仪是培养青少年高尚品格和良好形象的重要环节。
为了提高青少年的社交礼仪素养,促进他们的全面发展,我们计划举办2023年全国青少年社交礼仪竞赛。
通过这项竞赛,我们希望激发青少年对社交礼仪的兴趣,培养他们的自信心和合作精神。
二、竞赛目标1. 提升青少年的社交礼仪水平,培养他们良好的交际能力和人际关系。
2. 培养青少年的自信心和自我管理能力,使他们在社交场合表现出色。
3. 弘扬传统文化,传递优秀礼仪价值观,培养青少年的道德修养和社会责任感。
三、竞赛内容1. 社交礼仪知识测试:通过选择题、判断题等形式,考察参赛选手对社交礼仪的了解程度和掌握情况。
2. 社交礼仪场景表演:请选手在模拟的社交场合中展示对应场景下的社交礼仪,包括问候礼仪、用餐礼仪、面试礼仪等多个方面。
3. 创意演讲:选手以主题“社交礼仪与现代青少年成长”为基础,提出自己对社交礼仪的理解和感悟,鼓励他们表达个人观点和思考能力。
四、竞赛流程1. 报名阶段:学校组织学生报名参加竞赛,每个学校最多推荐3名参赛选手。
2. 初赛阶段:初赛采取线上形式进行,选手完成社交礼仪知识测试和创意演讲视频的提交。
3. 复赛阶段:复赛设置社交礼仪场景表演环节,选手需要参与实地面试,并进行现场表演。
4. 决赛阶段:决赛将在大型会议厅举行,吸引各界评委和观众参与,决出各年龄组的冠、亚、季军。
五、竞赛奖项及奖励1. 奖项设置:根据参赛选手的表现,设置冠、亚、季军,以及最佳礼仪风范奖、最具创意演讲奖等特别奖项。
2. 奖励措施:对获奖选手进行表彰,并提供奖金、奖杯、荣誉证书等奖励。
六、组织保障1. 赛事组织:成立组委会负责竞赛的筹备、推广和组织工作,确保竞赛的顺利进行。
2. 专业指导:邀请礼仪专家和青少年教育专家组成评委团,为参赛选手提供专业指导和建议。
3. 资金支持:争取政府部门、企事业单位的赞助和支持,确保竞赛经费充足。
“标致在举动”公关礼节大赛策划书
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“标致在举动”公关礼节大赛策划书
一、运动背景:()
中国有五千年的文明史,素有礼节之邦的美称。
中华礼节经过千百年的积淀,逐渐形成了一种礼节文化,这种中国文化的特征现象是中国传统文化的首要组成部分。
随着社会的发展,社会交际空前生动,社交已成为社会组织维系生存和开辟发展的首要手法。
礼节作为人们在社会生活中的行径规范,是调节人际关系的首要手法,也是道德修养的外在表现情势。
得体、自如地应用社交礼节,可以表现出个人优雅的风采、典雅的气质和高尚的情趣,不仅给交际者留下美好的印象,更首要的是反响出组织的良好形象。
策划方案二、运动主题:标致在举动三、运动目标:
使在校的大学生能够进步公关礼节的意识,控制口试时个人形象方面的礼节规范,建立形象意识,为成功求职做好筹办;通过口试情景的模仿练习,让学生熟识口试的历程,控制口试时的行径举止请求及规范,养成良好的个人行径习性,力争在口试时能争取主动;同时能熟识口试的常用试题,控制口试应答的技术,进步口试的成功率。
策划书网策划书四、运动宗旨:生动校园文化生活,展现我南阳师范学院大学生礼节风采。
策划方案五、运动口号:给礼节定位,给标致打分。
内容来自策划书网()六、运动光阴:3月26-27号(初赛);四月。
“黑科之夜,仪态万方”第一届公关礼仪大赛活动总结
【最新】“黑科之夜,仪态万方〞第一届公关礼仪大赛活动总结10年04月〝黑科之夜,仪态万方〞第一届公关礼仪大赛活动总结〝黑科之夜,仪态万方〞首届公关礼仪大赛活动总结阳光明媚的四月,走在校园中的小路上看着刚刚崭露的小草和新抽枝的树桠,听着校园中女生欢快的笑声,你会发现我们的校园,我们的同学是那么的温馨那么的美丽.在这样的季节里,由校女生部举办的〝黑科之夜,仪态万方〞第一届公关礼仪大赛更是成为了同学眼中的焦点.本次大赛主要突出大学女生的文明有礼以及道德素养,为校园女生搭建一个展示自己礼仪,才艺的平台,让文明礼仪得到刚好的传承和开展.4月27日晚上,随着一阵优雅轻快的音乐声响起,拉开了黑龙江省科技学院利民学院〝黑科之夜,仪态万方〞第一届公关礼仪大赛的序幕.比赛前由学生会考评部.生活部.外联部等部门,团委播送站.宣传部等组成的后勤团,在校学生会副主席武思阳的指挥下,井然有序的进行着赛前准备工作,如:搭建选手们展示的T 台.布置会场以及音频.视频的调节工作.充分发挥了学生会的团队协作精神.本次活动邀请了校学生会主席徐伟强.校团委副书记李蕾.校学生会副主席黄学飞.蒋远超及各系辅导员.各系学生会主席和各系学生会女生部部长参加组成群众评审团,位选手投出最正确人气奖.我们的专业评委校学生会文艺部部长王姝涵.学生会文艺部部长助理刘博.校团委组织部毕成琳及特邀嘉宾孟婷婷组成.比赛开始时,首先展现在我们眼前的分别是电子系.计算机系.外语系和商务管理系的各位参赛选手,在第一轮的形体展示及自我介绍中,每个系的选手都显示出了极强的团队协作能力和个人的个性风采,展示出了她们的端庄典雅的姿态.每位选手的自我介绍也打破了以往呆板的格局,变得简短而又让人印象深刻.在第二轮的才艺展示中,各位选手给我们带来了更大的惊喜,动听的歌声,优美的舞姿.生动的绘画.绕梁的琴音,还有莫测的魔术等等,使我们的活动更加的丰富而完美.选手们的表演都很精彩,现场的观众看的也很投入,掌声一轮接一轮,此起彼伏.当大赛比到最后一轮的时候,也是全场观众最为期待的一个环节颁奖环节.当主持人用带有悬念的口吻说让评委投票的时候,各系的观众都喊出自己系选手的名字,希望自己的选手能得到奖.各位选手经过了刻苦的训练和努力通过复试后走进了今天的总决赛,给我们带来了这样一场精彩的比赛,最后专业评审进行打分,有得分上下进行评定奖项.再经群众评审和专业评审投票评出最正确人气奖得住.比赛结束后由大家都没有忘记做好收尾工作,每个人都主动承当起自己能做的工作,校女生部的所有同学负责清理会场工作,还有我们的后勤团也做到了有始有终,把教室恢复原貌,整理一新.使得本次大赛取得圆满成功.通过本次的活动能使我校女生更好的学习礼仪方面的知识,发扬文明礼仪也是我们举办这次比赛的意义所在.本次〝黑科之夜,仪态万方〞第一届公关礼仪大赛比赛结果如下:团体奖:团体第一名:外语系团体第二名:计算机系团体第三名:商务管理系团体纪念奖:电子系单项奖:最正确台风奖:杜珊珊〔计算机系〕最正确才艺奖:杨凯旋〔电子系〕最正确人气奖:孙璐雅〔外语系〕此次比赛结束后,在我部部长带着全体部员总结这次比赛圆满成功的同时,我们也意识到了活动中存在的缺乏:1.现场节目与节目之间的联系不够紧密.2.赛程设置及评分规那么上不够专业,有待加强.3.活动宣传的力度有带加强,让更多的人参加并了解女生部所办活动的意义.本次活动不仅展示了女生们的风采也给我们的工作带来了更大的动力,也请大家期待着我们的下一个精彩活动,请多多支持.校学生会女生部__年4月27日扩展阅读:万方科技学院第一届计算机义务维修活动河南理工大学万方科技学院第一届计算机义务维修活动21世纪是人类走向信息社会的世纪,是网络的时代,是超高速信息公路建设取得实质性进展并进入应用的年代.在IT技术越来越重要的今天,随着电脑的应用面日益广泛,电脑的问题也越来越多,如:各类病毒的侵蚀.误操作.文件丧失.数据破坏.系统瘫痪等,这些将给使用者带来很多不必要的损失.因此电脑的维护在电脑日常维护中极其重要.面对这众多的问题,信工系和本协会将合作帮助老师同学们维护电脑.解答一些疑难问题.提升电脑性能,从而正确使用计算机以及维护计算机!可行性:1.计算机协会经过半年的开展,在技术人员的培养上已有一定根底,对电脑护知识都有一定的认识,而且还有信工系众多老师的帮助,简单的维修应该没有问题.2.同学对于计算机维护知识几乎为零,电脑出现故障时只能到学校里的电脑店维修,或者自己拿到郑州去维修,这些商家收取的维修费对于学生来说也是偏高的,而且去一趟郑州很麻烦.3.我协会经过这么长时间的了解,我们发现学院同学们对于电脑维修方面的需求也是很大的,举办一次义务维修可以为同学们解决各种电脑方面的难题.一.活动目的:在风起云涌的信息时代,电脑已经成为人们最常用的电子设备,但是随之而来的是各种电脑问题,如:各类病毒的侵蚀.误操作.文件丧失.数据破坏.系统瘫痪等,计算机协会希望通过筹划举办本次义务维修活动帮助广阔同学们解决各种电脑问题,并指导他们正确的电脑使用知识.二.活动时间:__年12月4日星期日早上十点三.活动地点:第一餐厅前篮球场四.负责人员:信工系计算机应用教研室:孙彦明老师NewMan计算机协会:韩俊武五.活动流程:1.前期宣传:宣传部制作宣传海报并张贴到展板上并放置到一号餐厅门前,并且要做九张小海报张贴到各个宿舍楼宣传栏.办公室负责去校外制作一个条幅并负责挂在人流量最多的地方.技术部和网络部负责在贴吧发表关于本次义务维修活动的宣传内容.2.活动期间:〔1〕办公室在活动开始前准备好桌椅.张贴宣传海报,技术部扶着检查准备维修工具,例如系统盘等.〔2〕检查各项维修设备是否能正常使用,人员是否到位.3.活动现场:〔1〕技术部对维修电脑进行登记,然后分送到各负责人处进行维修〔2〕维修以信工系老师和技术部为主力,网络部协助.〔3〕办公室维持现场秩序.4.后勤工作:〔1〕清扫活动现场卫生工作.〔2〕归还活动借用的桌椅.工具.六.经费预算:1.一个条幅:30元2.一张海报和九张卡纸:40元3.矿泉水假设干瓶:10元4.路费:10元5.工具〔包括系统盘假设干,工具盘假设干等〕:七.活动总结:1.秘书处记录本次活动缺乏之处.2.学生.老师反应本次活动.3.总结本次活动经验.320元主办:信工系计算机应用教研室承办:NewMan计算机协会__年11月19日。
浙江财经学院公关礼仪风采大赛策划书
浙江财经学院公关礼仪风采大赛策划书“ 礼仪文化和谐校园”——浙江财经学院公关礼仪风采大赛礼仪文化和谐校园——浙江财经学院公关礼仪风采大赛策划单位: 浙江财经学院公共关系协会浙江财经学院公共关系协会第 1 页共 4 页“ 礼仪文化和谐校园”——浙江财经学院公关礼仪风采大赛礼仪文化和谐校园浙江财经学院公关礼仪风采大赛一、背景:新时期的青年大学生,言谈举止自应成为引领社会生活的风向标。
为此,大学生应该具有社会责任心和道德使命感,积极发挥表率作用与示范主义。
打造大学生优雅文明形象,树立多姿多彩的大学生风采,就更加成为大学生的责任。
近几年,杭州正在积极的全面打造品质之城。
新时期的青年大学生即将成为社会的骨干力量,培养大学生文明礼仪的思想观念,弘扬礼仪文化,使大学生成为礼仪文化传播的先锋,在打造品质之城的活动中起到积极的影响作用。
二、主旨:* 立足校园,传播礼仪文化,优化在杭高校学生素质* 放眼社会,在杭交流时代信息,构建杭城和谐校园* 力求创新,提升浙江品质生活纵观当今社会的发展形势,建设和谐社会越来越受到各界重视,越来越意识到提高个体,团体,群体礼仪文化素质的重要性和迫切性。
积极完善新时期青年大学生自身良好的礼仪形象,形成一个美丽团队,将成为礼仪文化风潮的首批迎接者,展现年轻的大学生群体,张显朝气的大学校园,形成亮丽的大学风景线。
三、主题词:礼仪文化和谐校园四、口号:用自信描绘人生五、目标:* 与时具进,倡导文明礼仪,搭建大学生礼仪文化的交流平台。
* 弘扬文化,彰显青年大学生个人魅力。
* 提高礼仪文化素质,加强自身文明修养。
* 营建现代校园文明礼仪氛围。
大学生是一支具有青春活力的队伍,这种魅力受到社会的广泛肯定。
所以大学生形成一种良好的礼仪形象,就更加是对社会的建设贡献力量。
礼仪体现于细节,细微之处呈现出优雅的内涵修养。
浙江财经学院公共关系协会第 2 页共 4 页“ 礼仪文化和谐校园”——浙江财经学院公关礼仪风采大赛六、效果:“礼仪文化”事业的传播程度,是一个国家、一个民族发展程度的重要体现。
礼仪大赛方案案例分享
礼仪大赛方案案例分享活动背景随着现代社会的发展,礼仪的重要性越来越受到人们的重视,身为一名礼仪从业者,如何提高自己的礼仪水平是非常关键的。
而礼仪大赛恰好提供了一个很好的平台,可以让礼仪从业者们把自己的实力展现出来,同时也可以在比赛中不断学习进步。
因此,为了促进礼仪行业的发展与提升从业者的素质,我们组织了一次礼仪大赛。
活动类型此次礼仪大赛为个人项目(以下简称“比赛”),共有三个单项赛和一个综合赛:1.服务员礼仪赛2.会议主持礼仪赛3.商务礼仪赛4.综合实战礼仪赛活动流程报名:活动报名时,需要提供姓名、联系方式及所报名的单项赛名称。
因为每个单项赛名额有限,因此我们会采用先到先得的方式进行报名,当名额报满时,即停止报名。
在每个单项赛中,报名者必须符合下列条件:•年龄在18岁以上的公民;•对礼仪工作有一定的了解;•对自己的礼仪水平有自信;•能够保证比赛期间的时间安排不受影响;•未曾在任何其他比赛中获得一个以上的奖项。
筛选:在每一个单项赛中,我们会选出前5名选手进入综合实战礼仪赛。
综合实战礼仪赛的成绩将决定最终的排名。
评分标准:每个单项赛中,评委根据以下标准评分:•操作技能:技巧、流程的标准程度,反应能力、解决问题能力等。
适用于所有比赛项目;•知识水平:对所学知识素材的掌握程度与应用能力。
适用于会议主持礼仪赛和商务礼仪赛;•协调能力:协调组织、面对突发事件、与其他工作人员协作合作能力等。
适用于服务员礼仪赛和综合实战礼仪赛;•调节能力:调节各种场合的气氛,调理各方面关系。
适用于综合实战礼仪赛。
奖项设置:•一等奖:1名,奖品价值RMB 10,000元•二等奖:3名,奖品价值RMB 5,000元•三等奖:5名,奖品价值RMB 3,000元•其他参赛选手都将获得礼品一份活动收获此次比赛具有以下收获:•提高参赛者的礼仪水平,为从业者职业发展提供有力支撑。
•提升参赛者的自信心和掌握各种场合礼仪的能力,为其在商业社会中更加广阔和长远的发展奠定基础。
礼仪大赛方案
礼仪大赛方案赛事背景礼仪是人际交往中非常重要的方面,它关乎到每一个人的面子、形象、尊重和情感。
然而,随着现代社会的快节奏发展,礼仪的意义逐渐被人们所忽略。
为了强化大众对礼仪的重视和加强学生的礼仪素养,某高校决定举办一次礼仪大赛。
赛事形式该礼仪大赛采取个人单项对抗制,分为展示礼仪和模拟场景两个环节。
展示礼仪选手需在展示礼仪环节,展示出日常生活和职场中常见的各种礼仪姿态和仪态。
指定的礼仪包括:座位的选择和坐姿、穿着整洁、文明用餐、用手机得体、行走姿态、握手礼仪、礼仪问候等。
模拟场景模拟场景中,选手需在工作场景,正式场合和应急场合中表现出素养。
例如:正式场合下正式礼仪,如出席晚宴或参加各种庆典等,应当穿着正式工装服,注意言谈舞姿;工作场合下应注意专业形象,维护单位荣誉,以礼貌细致态度对待客户,及时解决问题;应急场合下,能够临场应变,处理各种突发情况。
赛事规则报名有意参赛选手须提前报名。
报名时间从长达两周的准备期到一个周的正式比赛期。
个人报名,每人只能报名一次,费用参赛费100元。
预赛预赛将通过音视频方式进行,选手需根据网站上发布的规则,录制个人展示礼仪和模拟场景两个短片并上传至官网。
通过初赛后,可以进入正式比赛环节。
正式比赛在比赛中,评审团会对参赛选手在展示礼仪和模拟场景中的表现进行评分,分数由评审团内部人员评定,总分100分。
比赛结束后,评审团公布本次礼仪大赛的各项名次,并颁发相应的奖项和奖金。
赛事意义礼仪素养能够反映一个人的内在品质和修养。
加强学生对礼仪的重视和培养学生的良好仪态和素质,是当代高等教育的一项重要任务。
本次礼仪大赛正是通过比赛的形式,提高了学生对礼仪的重视和对礼仪意义的认识,同时也促进了整个学生群体的整体形象和素养水平的提高。
结语通过本文介绍,相信您已经对即将召开的礼仪大赛有了一定的了解。
我们期待着,这次比赛能够有所收获,促进学生之间的交流学习,培养出更多优秀人才。
礼仪大赛方案案例分享
礼仪大赛方案案例分享最近,我们公司举行了一场礼仪大赛,为了让大家更好地了解礼仪大赛的举办方案,特此分享我们公司礼仪大赛的方案案例。
赛制安排我们的礼仪大赛赛制共分为四个环节:1.个人形象展示:选手需要在限定时间内展示自己的个人形象,包括着装、发型、妆容等。
2.职场沟通:选手需要同另一位选手进行模拟职场沟通,考察选手对于职场内沟通技巧的掌握情况。
3.礼仪问答:选手需要回答有关礼仪的基础知识和实践问题。
4.团队协作:选手根据案例进行团队角色扮演,考察选手在团队合作中的表现和能力。
评分细则我们的礼仪大赛评分细则共分为三部分:1.个人形象展示(40分):包括着装、发型、妆容等的得分,选手要在服装搭配上突出自己的特点,展现大方得体的形象。
2.职场沟通(20分):考察选手沟通技巧和沟通效果,包括态度、声音、语言、语速等方面的得分。
3.礼仪问答和团队协作(40分):考察选手礼仪知识的掌握和在团队中的合作能力,包括礼仪问题回答的准确性、团队中的角色发挥和协作能力等方面的得分。
奖项设置我们的礼仪大赛共设三个奖项:1.一等奖:奖金2000元;2.二等奖:奖金1000元;3.三等奖:奖金500元。
此外,我们还将对于各个环节中的最佳表现选手进行嘉奖,奖励包括礼品和荣誉证书。
经验总结我们的礼仪大赛得到了选手和观众的高度认可和评价,参赛选手也在比赛中享受到了很多的乐趣和经验。
对于礼仪大赛的举办方案,我们总结了以下几个要点:1.赛制要切实有效:它需要科学合理地对选手的礼仪能力、非礼仪能力、潜在能力进行全方位的考察与评价。
2.评分细则要具体明确:评分标准要准确详尽,以达到公正、客观和可考核的目的。
3.奖项设置要公正合理:奖项设置应该根据比赛的实际情况,遵循“奖今非昔,不以补不足”、“看实际、量规模”等奖励原则。
4.经验总结要及时反馈:需要及时进行评价和反馈,总结比赛中好的经验和做得不好的地方,以便下次比赛的举办可以更加完善和成功。
礼仪竞赛展示方案
礼仪竞赛展示方案1. 背景介绍礼仪竞赛是一种通过比赛形式,促进参赛者在礼仪方面的知识和技能的提升的活动。
它不仅能帮助参赛者掌握社交场合的基本礼仪规则,还能培养他们用礼貌和尊重与他人交往的能力。
为了展示参赛者的综合礼仪能力,需要制定一个合理的礼仪竞赛展示方案。
2. 比赛要求•比赛形式:单人或小组均可参赛。
•参赛者要求:不限制性别和年龄,参赛者需提前报名并经过选拔。
•时间要求:比赛展示时间不超过10分钟。
3. 展示方案3.1 开场致辞比赛开始前,主持人应进行简要的开场致辞,欢迎观众和评委的到来,并介绍比赛的背景和目的。
3.2 口语能力展示每位参赛者或小组可以选择一个主题,进行口语能力的展示。
主题可以涵盖日常生活、职场沟通、商务场合等。
展示形式可以是对话、演讲或即兴发言。
此环节旨在考察参赛者的表达能力、流利度和条理性。
3.3 礼仪行为展示参赛者或小组可通过实际演示的方式展示各类场合的礼仪行为,包括但不限于以下几个方面:•社交礼仪:包括迎宾礼仪、握手礼仪等。
•就餐礼仪:包括进餐姿势、使用餐具等。
•穿着礼仪:包括着装搭配、仪表仪态等。
•礼仪礼节:包括送礼、接礼等。
参赛者或小组应在现场准备相应的道具和演示材料,以生动形象地展示各个场景的礼仪行为。
评判标准包括动作准确性、礼仪流程的顺畅性以及仪态端庄。
3.4 礼仪知识问答环节此环节主要考察参赛者对礼仪知识的了解程度。
主持人会提问关于礼仪的基本原则、国际礼仪规范等问题,参赛者需要准确回答。
针对小组参赛形式,可以采取抢答的方式,以增加比赛的紧张感和趣味性。
3.5 复赛环节为了展示选手的实际应用能力,可以设置一个复赛环节。
参赛者或小组在规定时间内,完成一个特定场景的实际表演。
场景可以是商务会议、婚礼、宴会等。
该环节对参赛者的组织能力、应变能力以及团队合作精神提出了更高的要求。
3.6 颁奖环节所有参赛者或小组完成展示后,评委根据评分标准进行评分,最终根据得分决定奖项的归属。
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公关礼仪大赛
策
划
书
一、活动背景
中国自古乃礼仪之邦。
作为一个当代大学生应该具有良好的修养,传承民族的优良传统,学习公关礼仪知识。
为了营造充满活力、积极向上的校园氛围,引导同学们更多的了解公关礼仪方面的知识,培养同学们的合作意识。
丰富我校大学生的课余文化生活,全面提高大学生的综合素质,充分展示大学生的良好精神风貌。
二、活动目的
通过举办公关礼仪大赛,丰富我校大学生的精彩课外生活,让同学们一起学习相关的公关礼仪知识,加强对个人修养素质与气质的培养,使我们在日常为人处事和社会交际上能更加运筹帷幄,以及为将来就业打造一个内外兼修、干练礼貌的良好形象。
三、活动主题
培养个人礼仪气质,增加大家对礼仪知识的了解
四、活动对象
我校全校学生
五、活动时间
2013年5月
六、活动地点
北教课室、北阶课室
七、活动内容
1.前期准备
(1)宣传部
宣传部制作宣传海报、展板、传单、横幅等。
1.摊位宣传,在南北苑摆设摊位,派发活动传单,向同学们介绍我们的活动,可现场
报名或拿报名表回去填写,统一时间再收。
可组队(3人)或个人参加
2.微博宣传,通过网络宣传让同学了解我们摆摊的时间、活动的内容。
3.展板宣传,摆放展板在北阶梯101前。
4.横幅宣传,挂横幅在南北苑通道或学闲阁。
(2)秘书部
秘书部写好有关的宣传单内容、宣传标语,发飞信通知会员
(3)外联部
外联部负责拉赞助,请外校嘉宾、本校老师、其他协会做嘉宾或评委
(4)财务部
财务部负责采购活动所需要的物品
(5)培训部
培训部上网查找比赛所需要的相关知识,出好活动所需要的题目
(6)策划部
策划部写好活动的策划书,安排组织活动
2.初赛
礼仪知识问答环节
○1.必答(每队/每人必答10题)
○2选答(每队/每队选择不同分值的题目回答。
答对加分,答错倒扣分。
)有10、20、50分值,各5题
○3抢答(每队/每人举手快者回答问题,答对加分,答错回答的权利到别组)
每题30分,一共10题
3.决赛
(1)风采展示
每组/每人穿着正装展示自己的良好风貌形象,让评委打分
(2)情景题
每组/每人在题目中抽取一个情景假设题目,做出最好的解决方案,要展示出自己的良好的礼仪风貌。
(3)评委随机提问
回答评委的同时,展示出自己的聪明才智跟公关技巧
4.观众互动环节
由主持人向观众发问简答的关于公关礼仪的问题,答对的观众可获赠一份精美小礼品
八、奖项设置
冠军奖状、奖品、奖金
亚军奖状、奖品、奖金
季军奖状、奖品、奖金
最佳人气奖奖状、奖品
最佳仪态奖奖状、奖品
最佳台风奖奖状、奖品
九、经费预算:宣传费详见附文;奖状、奖品、奖金需与商家洽谈决定.
附:具体宣传方案
宣传方法:
●横幅宣传:(待定)
由有一定平面设计经验的技术人员完成,横幅上突出商家的商标、地址等信息。
【宣传地点】南北苑之间的过道(同学们每天都会经过)
【效果评估】:大型且有创意的横幅给人一种视觉冲击,而且我们的横幅放在最显眼的地方,使我们的商家和活动深入人心。
●海报宣传:
【资料来源】:由具有一定平面设计经验的技术人员策划,赞助公司也可提供一定技术性
指导,配合公司一贯的宣传风格,在海报上加上商家的商标、、地址以及简介。
【宣传地点】:南北苑饭堂门口,北教楼下,还有校园内允许贴海报的地方(包括各大校道、教学楼、宿舍楼下公告栏、宿舍楼梯口)
【效果评估】:海报的优点在于保持时间长、版面大、规格高、容易吸引人,且不易被覆盖。
海报所具有的亲和力更可以大大拉近商家与学生(潜在的消费者)的距离,使得学生了解商家品牌,提高商家在学生中的品牌地位,促使学生产生购买欲望,从而提升商家的销售业绩。
即使是再“宅”的同学,饭堂、教学楼、宿舍楼一定是他们每天必须去的地方,也就是说每个同学每天至少看到我们的海报10次。
●传单宣传:
【资料来源】:由具有一定平面设计经验的技术人员策划,赞助公司也可提供一定技术性指导,配合公司一贯的宣传风格,在传单上加上商家的商标、地址以及简介。
【宣传地点】:各饭堂门口、各宿舍楼、教学区
【效果评估】:新颖的设计,全方位的资讯,通过派发传单可以扩大其宣传范围,
确立上级在消费者心目中的大众化形象和对学生的亲和力,有利于学生了解商家品牌。
● 网络宣传:
【资料来源】:由本协会宣传部精心编辑微博,QQ群,飞信等宣传信息。
【宣传地点】:创立本活动的相关微博,QQ群,飞信,发表关于活动的具体内容,吸引更多关注。
【效果评估】:当代学生一般都会登陆微博了解发生在周围的事件,同时,QQ 和飞信是目前同学们使用最广泛的获取信息工具,同时协会以建立了一定规模的Q群和飞信宣传渠道,再加上我们华丽的言语,让同学们更广泛地接触、了解、认识商家的品牌及文化,宣传效果极佳。
走访宿舍宣传:
【资料来源】:由具有一定平面设计经验的技术人员设计宣传单张,并在宣传单张上写上商家的商标、地址以及简介。
【宣传地点】:校内各间宿舍
【效果评估】:我们利用强大的人力资源,用走访宿舍的方式,面对面地跟同学交流,务求校内每个同学都深切地了解到我们这个活动,这样商家的品牌和文化更加深入民心。
● 去教室写黑板字宣传
【宣传地点】学校各教室
【效果评估】教室是学生每天必在的场所,在教室写黑板字宣传,更全面、广泛地将活动内容介绍给学生,让学生了解我们这个活动,打响商家的品牌。
●找几个模特穿正装在摊前宣传,既起到吸引眼球的效果又符合公共礼仪的活动主题。
或者到时摆摊的人都穿上正装。
所需用品及经费:
1,宣传单(1000张*0.1=100元)
2,卡纸(30张*1=30元)
3,大头笔(6支*3.5=21元)
4,透明胶(3卷*4=12元)
5,横幅(待定)
6,海报(待定)
总共:163+ (海报、横幅费用视具体情况而定)
(以上经费只是个大概数字,并不确切。
宣传方法可以有增减,一切根据大会安排)。