中学2018年度考核工作总结

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中学2018年工作总结

中学2018年工作总结在过去的一年里，我校以校址搬迁为契机，以学生为根本，以质量为中心，坚持德育为首、安全第一、教学中心的办学思想，努力推进高效课堂，减轻学生不必要的课业负担，提高工作效能和服务水平，促进规范化管理，加强校风、学风、教风、师德建设。

抓好学校教学教研工作、体育卫生工作和安全工作。

一年来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。

现将本年度学校工作总结如下：一、把教师职业道德培养作为学校工作的重中之重1、以新时代中国特色社会主义重要思想为指导，以贯彻实施《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师职业道德规范》为依据，以建设激励和制约为保障，在教师中倡导“敬业爱生，明礼诚信，平等合作，勤学乐教，廉洁奉献”的教师基本道德规范，努力建设一支师德高尚、业务精良、乐于奉献、勇于创新、从事素质教育的教师队伍，确保学校各项工作顺利开展。

2、学校把教师职业道德建设纳入重要议事日程，把教师职业道德建设作为教师队伍建设的重要资料。

做到制度落实，组织落实，职责落实。

构成统一领导，分工负责，协调一致，齐抓共管和工作局面。

3、组织教师定期学习《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为十项准则》，依法履行自己的教育教学行为。

建立和完善教师岗位职责制。

建立保护学生合法权益的申诉制度，对于学生的申诉，学校的教育行政部门认真调查，依据有关政策法规处理。

二、教学教研工作（一）坚持德育为首，突出德育工作的实效性和针对性1、我们又把热爱每一个学生、关爱每一个学生作为师德教育的核心。

要求教师平等地对待每一个学生，不歧视任何一个学习困难的学生，让每一个学生都得到应有的关心，让每一个学生都能享受教育的权利。

2、发挥班主任在德育工作中的主体作用。

进一步加强班主任队伍建设，探索班主任工作的方法和艺术，切实加强岗位考核。

政教处组织召开二次班主任工作培训会，召开二次班主任经验交流会，组织召开二次安全工作培训会。

2018中学工作总结范文与2018中学年终工作总结汇编.doc

2018中学工作总结范文与2018中学年终工作总结汇编2018中学工作总结范文XX年xx中学工作总结一元复始，万象更新。

回首XX年，平安稳定促和谐，展望XX 年，团结合作谋发展。

过去的一年，我们在平凡中体验感动，我们在感动中收获进步；过去的一年，在上级教育主管部门的正确领导和指导下，在我校全体师生的大力支持和共同努力下，我们圆满完成了各项工作，下面把过去的一年简单地总结回顾一下（一）教育管理、教学质量双丰收。

在XX年，学校认真贯彻上级有关方针政策，努力完成上级交给的各项工作任务，各科室扎实工作，曾多次接受上级的检查和督导。

在教育教学、教科研、教师继续教育、办学条件改善、学校师生安全等各项管理方面都取得了一定的成绩。

在XX年全县精细化管理综合评价中排第三名，仅次于宁津镇一中、保店中学，创时集中学历史最好成绩。

XX年中考也是成绩辉煌，122名考生被高中录取114人，升学率达93%，虽然参考人数这样少，但多个学科优秀人数排在全县前列，个别学科处于中游，完成了学期初拟定的保三争二的目标。

（二）抓好常规落实，提高课堂效率。

本学期我们认真抓好教学常规落实工作，使教学常规规范化、制度化。

特别注重抓好教师的备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。

本学期，由教导处组织三次教学常规全面检查和一次抽查。

通过落实常规，使教师在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，同时也提高了教师的业务水平，使学校的教学管理工作逐步走向规范。

另外，本学期在教导处安排下，在教师中进行了听评课活动，这次活动共计听课近70节，是近几年来，听课节数最多，参与听课人数最多，多媒体课件使用最多的一次听课活动，跨年级听课，跨学科听课的现象比比皆是。

这次活动带来的效果是明显的，首先老师们通过听课相互学习，相互借鉴，取长补短，丰富了自己的教学方法；其次，通过这次活动很多老师对多媒体教学有了一个更深刻的认识，自己制作课件，修改课件的水平大大提高；另外，通过这次活动很多同科教师，相互交流借鉴使用课件，达到了资源共享共同提高的目的。

中学 2018 工作总结

中学 2018 工作总结回首2018年，我们中学在教育教学工作上取得了一定的成绩，也面临着一些挑战和问题。

在过去的一年里，我们努力工作，不断探索，为学生提供更好的教育教学环境和服务。

以下是我们中学2018年工作的总结和展望。

一、教学工作成绩。

在2018年，我们中学教师们深入贯彻落实国家教育政策，积极探索教学方法，不断提高教学质量。

我们注重培养学生的创新能力和实践能力，开展了一系列的创新教学活动和实践课程，取得了一定的成效。

学生的学习兴趣和能力得到了提高，学校的教学质量也得到了肯定。

二、学校管理工作。

在学校管理方面，我们不断完善管理制度，加强校园文化建设，提高了学校的整体管理水平。

我们注重学生的全面发展，关注学生的心理健康和成长，开展了一系列的心理健康教育活动，取得了一定的效果。

三、面临的挑战和问题。

在工作中，我们也面临着一些挑战和问题。

教育教学改革需要时间和耐心，学校管理工作还存在一些不足，学生的学习负担和竞争压力依然较大。

我们需要进一步加强师资队伍建设，改善教学设施和条件，提高教学质量和学校管理水平。

展望未来。

在新的一年里，我们将继续努力，不断探索，为学生提供更好的教育教学环境和服务。

我们将进一步加强教师的培训和教学能力提升，改善学校的管理体制和机制，关注学生的全面发展，努力提高学校的整体教育质量。

总之，2018年是我们中学教育教学工作取得了一定成绩的一年，也是面临挑战和问题的一年。

我们将继续努力，为学生提供更好的教育教学环境和服务，为学校的发展贡献力量。

相信在全校师生的共同努力下，我们的中学会迎来更加美好的明天。

荷叶中学2018年年度工作总结

荷叶中学2018年年度工作总结岁月不居，时节如流，在荷叶中心学校的坚强领导下，全体荷中人辛勤耕耘，坚决落实双峰县教育局的各项工作安排，奖善敦德，开拓创新，度过了不平凡的2018年。

现将学校工作回顾总结如下。

一、奖善敦德立上品1.以党建工作为核心，带动团建队建我校现有正式党员九人，预备党员一人，入党积极分子一人，新递交申请书三人。

本年度发展新团员十名，新队员六十五名。

学校党支部认真推进三会一课，掌握每一位党员、教师的思想动态，并及时跟进，每月一次主题活动、政治学习等都能按时到位。

支部书记讲党课，优秀党团员讲团课。

新建立标准党员活动室一间，成功承办了荷叶中心学校党工委五化建设推进现场会。

2.立师德，树师风，加强师德师风建设贯彻落实和完善新时代师德建设长效机制，开展师德师风专项整治行动，整治违规有偿补课、家教家养行为以及违规经营管理食堂行为，同时严格按照“一科一教辅”原则征订教辅材料，巩固违规征订教辅材料整治工作成果。

加强政治思想学习，全体教师树立服务意识，为学生服务、为学校服务、为社会服务。

突出“善”与“德”，强调教师示范作用，引导学生向善行善。

重视作风建设，规范考勤制度，严格签到签离，严格上班时间工作状态管理。

3.德育工作有序开展按照《双峰县德育工作序列化实施方案》做实德育常规工作。

利用国旗下的讲话、集会训话的机会进行文明礼貌、遵纪守法、为人处世、前途理想等方面的教育。

通过阅读教学、行政值日和学生会检查评比，落实每日常规，对学生的学习、生活、纪律等情况进行及时总结反馈，促使学生养成良好行为习惯。

开展形式多样的德育活动，如演讲比赛、红歌会、辩论会、禁毒知识比赛、法制教育讲座、主题班会等，在活动中达到育人效果。

4.强力推进传统文化教育修订了传统文化校本教材，建设了传统文化宣传墙，开展了“讲家乡故事”、传统文化知识竞赛、学传统工艺过传统节日等一系列活动，特别是打粑粑、炸黄炸、包粽子等活动深受师生欢迎，在社会上产生了广泛影响。

2018年中学教师年度考核工作总结

2018年中学教师年度考核工作总结本学期，本人担任初二_班语文课教学和教导处干事工作。

一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。

通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。

另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件（本学期本人共制作多媒体课件__个），备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂__分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。

认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

2018年中学中学年度工作总结

工作总结2018年中学中学年度工作总结撰写人：XXX 职务：XXX22018年中学中学年度工作总结本年度，全体坪中人，仍然始终把坚持正确的办学方向，作为学校工作的第一要务；把“为学生的终身发展奠基”作为教育教学工作的方向标；把培养“有健壮的体魄、健全的人格、健康的心理、会学习、会生活、会做人”的坪中学子为教育的目标；积极规划、科学管理。

现将本年度的工作总结于后。

一、队伍建设本年度，通过学习培训，外出考察，校际交流，评优选模等方式，强化了“班子”、“教师”、“学生”三支队伍建设。

目前，一支团结、务实、进取，没有内耗的班子队伍已经形成，作为学校工作的核心处理器，发挥着正能量作用。

一支有斗志，和谐、奉献、进取的师资队伍逐渐成熟，为学校取得优异成绩奠定了坚实基础。

一支敢管理、能管的学生干部队伍初见成效，成为学校实现学生自主管理的有效措施和得力助手。

在队伍建设中，尤其以师资队伍建设力度更为凸显。

1、完善了市级、县级、校级骨干教师队伍建设，完善了骨干教师队伍的选评、考核、管理、待遇等相关制度，分别出台了《坪坝中学骨干教师管理办法》和《坪坝中学骨干教师年度考核方案》。

目前我校有市级骨干教师1名，县级骨干教师1名，拟报县级骨干教师2名，拟评校级骨干教师11名。

拟报和拟评的骨干教师目前正在进行中，将在12月20号前完成此项工作。

2、加大教师的培训、交流学习的力度，促进教师专业发展。

全年在县内相继与城口中学、职教中心、修齐中学、明通中学、庙坝中学、巴山中学开展教学研讨活动40多人次。

参加暑假集第2 页共10 页中培训20人次。

相继派人到云阳、万盛、育才中学等地参加各类培训和听报告10多人次。

派人到重庆字水中学参加中考研讨会8人次，到重庆凤鸣山中学跟班听课36多人次，到重庆巴南中学观摩、考察10人次。

通过这些活动的开展，开阔了老师视野，丰富了老师生活，增强了同事间的友谊，提升了老师的专业能力。

每次活动都做到了活动前有方案，活动后有总结。

中学2018年工作总结的范文

中学2018年工作总结的范文***中学在区社会事业局及镇党委、政府的正确领导和关心下，学校坚持正确的办学方向，深化“以人为本，为成功的人生打基础”的办学理念，坚持“文化立校、科研兴校、质量强校、特色名校”的办学思路，转变教育观念，尊重学生个性差异，遵循学校教育规律，尽可能地为每一位学生提供适应潜能和个性发展的教育条件和教育机会，为学生全面发展、个性发展和终身发展奠定基础。

不断创新管理机制，实施科学化、规范化、精细化教学管理，重视主动发展规划对学校发展的引领和推进作用，努力追求新一轮的主动发展质量与高度。

本年度学校接受了省教育技术装备工作督导和市素质教育综合督导评估，获第十二届“蓝天杯”论文评选优秀组织奖、常州市未成年人文明礼仪养成教育优秀学校、常州市企事业劳动保护优秀工会、校园环境文化建设典型案例《“德”文化长廊》市二等奖、2013-2014年度常州市“青少年维权岗”、常州市中小学生棋类锦标赛国际象棋中学组第一名、“让生命在春日里踏歌让青春在梦想里毅行”学生心理团体辅导市三等奖、江苏省第十二届青少年科技模型竞赛(常州赛区)“四旋翼遥控飞机”项目团体一等奖、江苏省第十二届青少年科技模型竞赛(常州赛区)纸模拼塔中学组团体二等奖、新北区2013-2014年度校本培训先进单位、新北区中小学生乒乓球比赛初中组团体第三名、新北区中小学生羽毛球比赛初中组团体第三名、新北区中女子教职工冬季跳绳、踢毽比赛踢毽团体三等奖、新北区女子教职工羽毛球比赛初中组团体三等奖等荣誉，获新北区2014年高中教学质量综合评估优秀奖。

现把本年度主要工作总结如下：一、加强队伍建设，提高管理水平1.强化校务管理。

学校继续坚持正确的办学方向，认真贯彻落实党的教育方针，积极完成上级领导部门交给的任务。

深化“以人为本，为成功的人生打基础”的办学理念，继续坚持“科研兴校，质量强校，文化立校，特色名校”的办学思路，转变教育观念，践行科学发展观，尊重学生个性差异，遵循学校教育规律，尽可能地为每一位学生提供适应潜能和个性发展的教育条件和教育机会，为学生全面发展、个性发展和终身发展奠定基础。

2018年中学工作总结

中学2018年度工作总结本年度学校以科学发展观为指导，认真贯彻党的“十八”会议精神, 坚持德育为先，质量为生命，从严治校、以爱育人，扎扎实实地培养学生的良好行为习惯。

坚持“让每一位学生都精彩、让每一位教师都成功”的办学理念，凸显以生为本，强化质量意识，优化管理体系，深化课程改革，提升教师专业素养，提高学生综合素质，中高考质量再上新台阶。

主要办学业绩和经验总结如下：一、XX年取得主要办学业绩（一）高考成绩取得重大突破1、数据统计分析：2、各批次市下达的XX年各批次目标完成情况统计：3、高考成绩的亮点：（1）虽然我校学生入学分数全市最低，本届高考人数也比去年增加近20人，但经过全体师生的共同努力，今年我校高考大获丰收，各项指标成倍地完成市教育局布置的任务，2个重本和17个本科，成绩来之不易，为金湾区、珠海市高考目标的实现贡献了力量，充分证明了我校高中教学的加工能力。

（2）这届学生的高考成功也来自于我们开设的艺术、体育特长班，在生源不好的情况下，我们另辟其径，找到了一条比较适合我们的发展的路。

（二）中考成绩继续保持金湾区第一学校初一入学人数中考人数区教育局上市一中目标上市一中人数上斗门一中人数上市二中人数上市实验人数在今年中考学科单科和总评的平均分、合格率、优秀率、低分率共23项指标中，我校有14项指标排在全区第一.示范性高中的总上线率也排全区第一，并且低分率是全区最低。

这次考试最大的亮点就是：本届学生在初一入学时，数学成绩与最高分的三灶中学相差近20分，三科总分也相差10多分，特别前50名中我校仅6人,与三灶中学23人相差17人。

三年来，我校本届学生巩固率达到100%，当年初一入学时277人，到初三参加中考人数也是277人，与其他各学校各减小了30人、42人、25人相比，真正做到不放弃任何一位差生。

但三年来，由于起点低，我们一路追赶、马不停蹄也付出了辛勤劳动，老师们努力拼搏，斗智斗勇，乐于奉献，取得以上成绩的显着进步实属不易。

宝塔区第四中学2018年度工作总结

延区四中〔2019〕第02号关于呈报《宝塔区第四中学（宝塔中学）二〇一八年度工作总结》的报告区教育体育局：现将《宝塔区第四中学（宝塔中学）二〇一八年度工作总结》呈上，请审示。

宝塔区第四中学（宝塔中学）二〇一九年元月主题词：呈报工作总结报告抄报: 区教育体育局抄送: 各行政领导（档二) 签发人：屈强共印100份宝塔区第四中学（宝塔中学）2018年度工作总结2018年，我校在市委、市政府，区委、区政府的坚强领导下，在各级教育行政部门的精心指导下，坚持“育人为本、改革创新、提高质量、创办名校”的办学理念，全面落实“注重特色、丰富内涵、打造品牌、科学发展”的办学思想，积极加强“作风要实、教风要活、班风要正、学风要浓、考风要严”的“五风”建设，继续发扬“爱岗敬业、吃苦耐劳、爱校如家、乐于奉献、励精图治、勇于创新”的四中精神，学校的各项工作稳步推进，教育教学质量显著提升。

一、加强队伍建设，提升业务素养（一）“三大工程”扎实有效一是深化了“教师素质提升工程”。

通过多渠道的培训和积极的个人研修，锻造教师向骨干、名师型教师方向发展；着重突出了教研组的引领作用，在坚持开展“四课”教学活动的同时促进教师之间从教学实际出发，寻找教学中存在的问题，探索课堂教学规律，促进了教师的成长。

二是继续落实了“青蓝工程”。

明确了师徒结对名单和工作任务，发挥老教师传、帮、带的积极作用；继续开设了“青年教师研修班”，提高了青年教师的说课水平，发挥了“青蓝工程”的育人功能，督促青年教师充分利用片段时间加强学习、撰写学习心得，从改善、提高青年教师教学能力的初衷，到逐步提高青年教师的整体素质。

三是充实了“骨干教师体系工程”。

有目的、有计划地开展了教师校本研修，通过实践锻炼、科研引导、跟踪培养等途径进一步充实了合理分层的骨干教师培养梯队，较为完备的骨干教师体系成为了我校的宝贵财富。

全面组织开展了骨干教师体系教师示范课活动，全校所有区级、校级学科带头人、骨干教师、教学新秀共一百多人准备充分，备课精心，教学设计突出学生主体，教学方法灵活多样。

新化十四中2018年度工作总结

新化十四中2018年度工作总结2018年度，我校深入学习贯彻党的十九大精神，以科学发展观为指导，以树德立人为核心，以现代教育理念为手段，以建立高素质教师队伍为依托，内抓管理，外树形象，领导班子开拓进取，办学条件不断改善，常规管理有序推进，教学质量稳步提升。

现将本年度各项工作总结于下：新化十四中是一所由县教育局直管的初级中学。

学校创建于1971年，学校占地面积9707㎡，现有教学班级31个、学生2111人，教职工126人。

学校全面贯彻党的教育方针，以“团结、求实、博取、创新”为校训，形成了具有鲜明特色的办学风格。

全校师生团结拼搏、敢为人先、争创一流。

中国基层网、娄底晚报、娄底新闻网、新化教育电视台等多家新闻媒体对学校做了大量的宣传报道，受到家长、社会的普遍赞誉。

1、加强师德建设，规范教师的教育教学行为，落实相关加强师德的最新规定。

我校认真开展了师德师风专项教育活动，教师热爱学生，尊重学生人格，无体罚和变相体罚学生现象；教职工无品行不良和违法违纪行为。

2、有计划地组织教师参加校本研修、校本课程开发、教育科研等活动；为教师参加继续教育、教师培训、教育教学展示交流等活动提供必要的保证条件；研究和探索教师发展性工作，促进教师的专业思想、专业知识和专业能力等方面不断发展和完善，教师职业尊严和职业幸福感不断提升。

学校教务处开展了争上公开课，教学大比武活动，为年轻教师提供成长的平台。

如彭雅怡、李琳、王敏、罗正国等新入职的老师在骨干教师的培养和引领下进步很快，深受学生欢迎。

3、有计划地加强青年教师和骨干教师的培养，目标明确，措施具体，工作落实，效果明显；形成本校的骨干教师梯队，在引领教师队伍提高施教能力、科研水平等方面，作用突出并得到教师的肯定。

我校有一大批青年骨干教师在省市县各各教学竞赛活动中获得很好的成绩。

在全省2018年中学生树德立人主题班会竞赛活动中，刘海琴老师评析的《秩序》荣获省一等奖；在全省2018年中小学教育教学信息化应用推广展示现场观摩研讨活动中，刘海琴老师的课例《回归文本诗意盎然》荣获省二奖；在全县2018年微课竞赛活动中，向赟、罗帅华、刘蔚老师荣获县一等奖，彭楚华、方艳婷、康瑜环、罗丹凤、罗正国、邹鑫婷等6位老师荣获县二等奖。

20182018中学教师年度考核个人总结范文

20182018中学教师年度考核个人总结范文秋去冬来,一学年的时光转瞬即逝。

在过去的一个学年中,有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。

在校领导的关心帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。

为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下：第一、在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素质。

第二、严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。

第三,在教育教学工作中,我积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。

同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

在过去的一年中,我有过收获,也有失落路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

中学2018年工作总结

中学2018年工作总结**区**中学2013年工作总结**中学全体教职员工：大家好！首先，我代表**中学校委会对你们一年来兢兢业业、认真工作表示感谢！2013年已经过去，新的一年已经到来，我们回顾过去2013，问心无愧，心里踏实；展望2014，我们还任重道远。

为了激励我们更好地完成2014年的工作任务，我们把**中学2013年工作情况，给大家做一汇报，以便于我们一起共勉。

一、学校基本情况**区**中学原名为“**区**综合中学”，11年撤掉高中部后更名为“**区**初级中学”，13年恢复高中招生又更名为“**区**中学”。

学校占地面积15165平方米。

学校现有教职工51人，有教学班12个，初中三级九班，高一三个班，在校学生560人，其中，初中417人，高一年级143人。

二、学校安全管理和德育工作1、重视安全教育工作，安全教育形式多样。

学校利用国旗下演讲、集体集会、班会和健康教育课，长期反复地进行安全教育工作，使学生牢固树立安全意识。

夏季进行了防止学生下河游泳专题整顿活动，并组织了安全巡逻组，每天中午和下午都到河边进行巡逻；冬季进行冬季安全常识教育，给每位学生印发了安全知识宣传手册。

2、注重安全制度落实，真正做到预防为主。

学校严格执行门禁制度；学校每学期都和班主任、家长及学生签订了安全责任书，落实安全管理责任；每个年级组都安排有值日教师和值周教师，配合学校值周领导负责学生管理及安全监督检查工作，并认真填写好校务日志和级组值班日志；要求上课教师必须负责课堂安全工作，上课前点清学生人数，并及时沟通和处理一切突发事故；对全校学生往返学校乘车、乘船情况进行了登记，并上报给**镇安全领导小组，努力协调各方面力量共同做好校园安全工作。

3、重视法律教育，使学生懂法并遵纪守法。

学校在11月上旬，协调**镇司法所和**区司法局，组织了法制安全专题报告会，邀请司法部门领导和专家对学生进行了专业的法制安全教育活动，使学生懂法，更要遵纪守法，提高了学生的法律意识。

中学2018年度考核工作总结

中学2018年度考核工作总结中学2018年度考核工作总结按照**区教育局和**镇教育办公室的通知要求，结合本校实际，**中学对全体教师进行了2018年度的考核工作，现将我校2018年度考核工作总结如下：一、成立机构，宣传发动：1、宣传发动。

接到上级考核通知以后，我校立即召开了两个会议：一是召开校委会及教代会成员会议，学习研究、文件，成立考核委员会。

二是召开全体教职工会议，及时在全校范围内进行传达学习，部署贯彻落实。

2、成立机构。

同时成立了**中学2018年度考核委员会。

由校长任主任，分管副校长任副主任、全体校委会成员及教代会成员任成员。

全面负责我校2018年度考核的各项工作，研究解决和处理出现的各种问题，确保考核工作的顺利进行。

3、算分分工。

考核委员会成立之后，马上进行考核算分分工。

按照学校的考核方案，将方案中规定的七项内容分解到考核委员会全体成员，由他们负责算分评定。

二、周密部署，教师述职：1、部署安排。

按照考核要求，**中学考核委员会要求全体教师，充分认识到考核的重要意义，并结合各自的岗位职责认真撰写个人工作总结，精心准备。

老师们结合各自的工作职责，就思想状况、履行岗位职责、完成目标任务的情况、取得的成绩和今后的努力方向等方面进行了总结。

2、教师述职。

随后组织教职工述职，召开全校教职工大会，组织全体教职工用自己撰写工作总结，一一进行述职报告，再上交个人总结，由学校教导处存档保存。

3、填写表格。

按照要求，我校及时做好填写上报《**省事业单位工作人员年度考核登记表》、《**省事业单位工作人员年度考核情况统计表》，制定年度考核评议表等各项准备工作，为保证年度考核工作的顺利进行打好基础。

三、规范程序，严谨计算：按照学校的考核方案，我校从七个方面对本校全体教职工在2018年的工作进行了考核。

1、教师职业道德。

上学期为学生评师，下学期为教师互评。

这两项工作已经在日常工作中完成，以总分**分的比例记入年度考核。

2018年XX中学年终总结报告

2018年XX中学年终总结报告2018年，XX中学在县文教局、镇党委的正确领导下，在上级综治办的具体指导下，我们以科学发展观为指导，以综合治理、平安创建工作为抓手，认真落实《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》，以巩固和创建最安全学校为载体，以教育教学为中心，以治安防范为重点，以教育管理为手段，以常规安全工作为措施，全面启动和推进“五五”普法工作，为青少年健康成长构筑坚实的安全屏障，为教育改革和发展营造良好的社会治安环境。

一年来，通过全体师生的共同努力和社会各方面的大力支持，我校综治工作取得了显著成绩，现将基本情况汇报一、加强领导，着力构建综治的工作机制一项工作能否扎实有效开展，领导是核心，制度是关键，机制是保障。

为确保综治工作的规范化、制度化和经常化，我校成立了以校长、书记为组长，各部门负责人、年级组长、班主任等人员参加的综合治理工作领导小组，加强组织领导，落实工作责任，为综治工作提供组织保障。

为了充分重视综治工作，我们每学期初都把综治工作纳入学校的工作目标、教育过程，以及教师、班主任考核、考评中，做到综治工作有计划、有目标、有考核、有奖惩。

在加强综治工作的过程中，我们特别重视发挥班主任的基础作用。

每学年我们都要与班主任签定责任书，凡在综合治理工作中出现问题的班级，班主任不能评优;如果出现重大恶性事件，班主任都会受到相应的处理，承担相关责任。

在学生会干部中，各班都设立了安全信息员这一职位，主要负责教室门、电灯的开关，教室安全隐患的排查以及各种与安全有关的信息的收集上报。

为了加强对学生在校外的监控力度，我们注重学生在校外的不良表现信息的收集，以便采取措施，将这些不良行为消灭在萌芽状态，与此同时，我们还聘请了**公安派出所刘彧担任我校的法制副校长。

二、创新思维，加大综治工作的宣传教育每月通过学校广播室等形式对学生进行不少于2次的法制教育，主讲人有法制副校长、学校领导、学生等。

在对学生进行法制教育的同时，我们还注意将“五五”普法教育相结合，对学生、教职员工进行法制教育。

2018中学教师年度考核总结范文.doc

2018中学教师年度考核总结范文一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。

在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。

开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。

例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。

所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。

在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。

对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。

例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。

在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。

同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。

平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。

例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。

定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。

这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。

例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。

他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。

我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。

通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。