中学教务处工作总结2013.6

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2013学年度第二学期教务处工作总结

镇川中学2012—2013学年度第二学期教务处工作总结教务处在校长的领导下，紧密围绕学校工作计划，树立服务意识，进行规范管理，调动全体教师的智慧和积极性，为我校发展作出强力支撑。

贯彻落实省、市教育工作会议精神，坚持科学发展观，围绕“新课改”的奋斗目标，认真贯彻落实区教育局教研室工作意见，积极配合上级领导，扎扎实实组织好教学管理、教学研究工作，再接再厉为提高学校教育教学质量作出了新的贡献。

同时，教务处组织广大教师扎扎实实开展多种形式的教科教研活动，通过教科教研活动进一步提高教师素质，深化课程教学改革。

一、以课改理念引领教师上好课教务处始终认为：提高教学质量必须以提高课堂教学效益为前提。

为此，教务处通过加强理论学习、加强教师培训、引领广大教师向课堂要效益，向课堂要质量，充分调动了广大教师在课程改革中的主动性、积极性、创造性。

要求教师以备好课、上好课、辅导好学生为最重要工作，在教育、教学实践中自觉落实“打造高效课堂”的课改理念。

如以张欣、张迪老师为代表的初二英语老师，大胆进行课堂教学改革，开展了导学案的使用，小组的合作探究的研究等，有“小组讨论，合作学习”，近一步让课堂“活”了起来。

更提高每一位学生对小组合作重要性的认识，黑板前讲解知识的锻炼，进一步让学生展示了自我，增强了学生的自信心。

以胡国建、张欣班主任为代表初步建立学生自我评价体制，学生课堂评价表，充分调动了学生学习的积极性。

通过这些措施将新课程理念与我校的实际相结合，使课堂教学富有情趣，充盈着生命的活力。

二、加强教学过程管理，力争教学质量上台阶本学期，我校教学质量稳中有升，初三毕业班同学圆满完成学业，初一、二期末成绩有所提高。

回顾成绩，教务处主要做了以下一些工作：1、本学期召开了年级组长会议。

对年级组组长，期初布置任务，期末进行全面总结。

平时多次召开了各年级组的任课教师会议2、加强初三毕业班工作。

（1）多次召开初三毕业班任课教师会议。

教务处不仅传达了上级复习精神，明确了复习要求。

中学教务处工作总结范文6篇

中学教务处工作总结范文6篇第1篇示例：中学教务处工作总结范文一、工作回顾在过去的一年里，教务处全体成员在学校领导的正确领导下，共同努力，严格遵守学校的教学管理制度，认真贯彻执行教育部门的相关政策，积极推进中学教育教学工作，为学校的各项工作做出了积极的贡献。

1. 教学工作安排合理，严格执行教学计划在过去的一年里，教务处根据学校的实际情况，合理安排了教师的教学任务，确保了教学计划的严格执行。

教务处严格审核了教学计划，针对重点学科和学生实际情况，合理安排了教学计划，确保了教学质量的提高。

教务处也积极帮助和支持教师开展教学工作，促进了教学质量的提升。

2. 教学管理严格，提高教学质量在过去的一年里，教务处着重加强了对教学活动的管理，建立了一套科学合理的教学考核评估体系，加强了教师的日常督导，及时发现和解决教学中存在的问题，提高了教学质量。

教务处还注重对学生学习情况的分析和评估，及时发现学习中存在的问题，积极采取措施加以解决，推动学生全面发展。

3. 教学改革创新，培养学生创新能力在过去的一年里，教务处积极推动教学改革，积极探索教学模式和方法，推动教育教学改革，培养学生创新能力。

教务处还大力推进信息技术的应用，积极推动电子教育资源的研发和应用，丰富教学手段和方法，提高了教学效果，促进了学校教学质量的提高。

二、存在问题1. 人员不足，工作任务繁重教务处的工作人员人手不足，工作任务繁重，造成了一定的工作压力。

在未来的工作中，需要解决这个问题，合理安排工作任务，充分发挥每个人的作用，确保教务工作的顺利进行。

2. 教学评估不够全面目前的教学评估还存在一定的不足，需要进一步加强教学评估工作，建立科学合理的评估体系，全面、客观地评估教学工作的质量，为教学改进提供有效的数据支持。

三、工作展望1. 进一步推进教学改革教务处将进一步推进教学改革，探索教学模式和方法，结合学校实际情况，积极推进教育教学改革，提高学生的综合素质和创新能力，实现教学质量的全面提升。

中学教务处工作总结7篇

中学教务处工作总结7篇篇1本学期，教务处在校长的领导下，坚持以教学工作为中心，以教育科研为先导，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，积极开展教学研究和教学改革，努力提高教育教学质量。

同时，教务处还加强了与兄弟学校的交流和合作，积极参加了上级教育部门组织的各类活动和比赛，取得了一定的成绩。

一、教学管理1. 制定教学计划：根据学校的教学计划和要求，教务处制定了详细的教学计划，明确了本学期的课程安排、考试安排和教学重点。

同时，各教研组也制定了相应的教学计划，确保了教学工作的有序进行。

2. 加强教学常规管理：教务处定期对各班级的教学情况进行检查和评估，确保教学工作的质量和效果。

同时，教务处还加强了与各班级的沟通和联系，及时了解和解决教学中存在的问题。

3. 深化课堂教学改革：教务处积极推进课堂教学改革，鼓励教师采用多样化的教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和积极性。

同时，教务处还组织了多场教学观摩和研讨活动，促进了教师之间的交流和合作。

4. 抓好考试工作：本学期，教务处组织了多次考试，包括期中考试、期末考试等。

在考试过程中，教务处严格遵守考试纪律，确保了考试的公正和公平。

同时，教务处还对考试结果进行了分析和总结，为后续教学提供了有针对性的建议。

二、教研活动1. 开展教研活动：本学期，教务处组织了多次教研活动，包括教学观摩、教学研讨等。

这些活动为教师提供了展示自己教学成果的机会，同时也促进了教师之间的交流和合作。

2. 参加学术会议：教务处鼓励教师参加各类学术会议和培训活动，提高教师的学术水平和教学能力。

同时，教务处也组织了多次校内外的学术交流活动，为教师提供了广阔的学术视野。

三、学生管理1. 加强学生思想教育：教务处注重学生的思想教育，通过班会、团会等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时，教务处还加强了与家长的沟通和联系，共同关注学生的成长和发展。

2. 抓好学风建设：教务处积极推进学风建设，通过开展学习竞赛、读书活动等形式，激发学生的学习热情和积极性。

2013年中学教务处工作复习总结

2012-2013年度第一学期中学教务处工作总结在校领导的关心指导下，在全体教师的辛勤努力下，以提高教育教学质量为宗旨，我校明确了教学工作是学校的中心工作，加强教学过程管理是提高教学质量的首要途径。

我们教务处紧紧抓住一个“实”字，以提升教学质量为中心，不断强化教学管理，狠抓教师培训，提升教师素质，在校领导的正确领导下，学校教学工作有了喜人的变化。

教师敬业务实精神得到很大的提高。

现将一学期的工作简要总结如下：一、抓好教学常规，强化教学管理落到“实处”抓好制度落实。

教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。

健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。

1、严格执行省“五严”规定。

本学期教务处严控学生在校学习时间；监控学生作业总量，保证学生每天一小时的阳光体育运动。

同时严格执行国家课程计划，促进学生素质全面发展。

本学期教务处严格执行国家颁布的义务教育课程计划，开齐开足各门课程。

2、加强常规检查。

按要求采取多种形式，认真抓好教学常规检查，定期不定期相结合的方式进行业务检查，及时进行总结反馈，以利于进一步的工作。

本学期进行一次常规检查，及时反馈信息。

对教师备课笔记、听课笔记、作业等教学常规工作进行了检查，使得教学常规检查工作真正落到实处，起到积极的促进作用。

3、抓好听课、评课活动。

为了落实市局教学常规，本学期组织5堂校内公开课。

学校领导深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。

4、抓好考试质量分析和学生的综合素质评价。

加强考试工作的规范，按规定要求进行教学质量检查，教学质量分析注重学科教学情况、注重学生学习个性需求，我校对每次大型考试都进行细化量化考核，分析到各科目各任课老师。

我校认真实施学生综合素质评价，建立并完善了学生成长档案。

按照学校制订的综合素质评定方案及相关评定办法，对学生进行综合素质评定，并做好存档记录。

二、扎实抓好初三教学工作，努力提升教学质量。

中学教务处个人工作总结5篇

中学教务处个人工作总结5篇篇1本学期，教务处在校长的直接领导下，在各处室和全体教师的热情支持和帮助下，教务处工作得以顺利开展并取得显著成绩。

教务处全体人员本着“务实、创新、协作”的工作精神，以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，做了以下几方面的工作：一、强化教学常规管理，提高教学质量1. 落实教学常规检查制度。

本学期，教务处定期开展教学常规检查，通过随堂听课、教案检查、作业批改检查等多种方式，对全体教师的课堂教学、备课、作业批改等常规工作进行了检查，并进行了总结和反馈，推动和促进了教学常规工作的规范化和高效化。

2. 推进课堂改革，提升课堂效率。

本学期，教务处继续推进课堂改革，通过开展公开课、观摩课等多种方式，促进全体教师积极探索和实践新的教学方法和手段，提高课堂效率和学生学习的效果。

同时，教务处还组织了教师参加各级各类的教学竞赛和交流活动，为教师提供了展示和学习的平台。

3. 加强学籍管理，规范学籍手续。

本学期，教务处严格执行学籍管理规定，规范了学籍手续和流程，建立了完善的学生学籍档案，及时办理了学生的转学、休学、复学等手续，为学校的管理提供了有力的保障。

二、加强教师队伍建设，提高教师素质1. 开展教师培训活动。

本学期，教务处组织了多种形式的教师培训活动，包括教学技能培训、教育科研培训、学科素养培训等，提高了教师的专业素养和教学能力。

同时，教务处还鼓励和支持教师参加各级各类的学习和培训活动，为教师的成长和发展提供了良好的机会和条件。

2. 搭建教师交流平台。

本学期，教务处通过开展教学研讨、集体备课、教学沙龙等多种方式，促进了教师之间的交流和合作，营造了良好的教学氛围和团队协作精神。

3. 评选优秀教师和优秀教育工作者。

本学期，教务处根据上级文件要求，在充分酝酿的基础上，评选出校级优秀教师和优秀教育工作者，并对他们进行了表彰和奖励，激发了广大教师的工作热情和积极性。

三、加强教育科研工作，提高科研水平1. 开展课题研究活动。

中学教务处工作总结(通用4篇)

中学教务处工作总结（通用4篇）（六）评——校本资源包自选项目里教师特色材料或学生特色作品此项目为自选项目，本学期各备课组该项目均没有展示，将在下学期继续进行。

（七）研——教学研究本学期文科组11个备课组中6个备课组内有老师正在参研课题。

1名教师参与了自治区级同频互动教学讲座，1名教师参与了某某市级送课下校活动，3名教师参与了某某市级示范课、讲座或教学经验交流的活动，已根据各备课组实际情况进行了打分。

四、工作中的不足及下学期需要努力的方向本学期工作接近尾声，回望一学期工作仍然存在很多不足：1、工作中存在不够细致的现象，如优秀备课组评选中的各个项目活动及考核均已开展，但检查结果反馈不及时。

2、工作还需更深入的思考，如《优秀备课组评选方案》中的个别考核细则仍不够科学，有待完善，将在假期将其进行整改。

最后，想说的话是“感恩”！感谢一学期以来学校领导对我工作的指导和帮助，感谢各位环节和年级部对我工作给予的支持，尤其还要感谢教务处的另外两位主任在我工作上给予的帮助，合作愉快！最后真心对大家说一句“感恩有你！”中学教务处工作总结范文篇三转眼一学期即将结束，本学期教学工作也将告一段落，回顾这一学期的教务处工作，算不得有什么经验，有的只是在这份工作中能多思、多想的感触，团结同事，共同努力，争取把这项工作尽职尽责地做好。

为今后更好开展工作理顺思路，积累经验。

下面我把主要情况汇报如下：一、认真踏实地落实常规管理1、备课。

本学期根据区教体局大单元教学设计要求在备课方面，各位教师采用大单元备课和常规备课相结合，基本完成本课任务，但是也有些松懈，力求下一学期严格落实教师的备课内容。

2、半天无课日集体备课。

教师的发展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的集体环境。

每个人都有自己的知识、经验及智慧特长，如果只是孤立地发挥作用，其效能是有限的。

集体备课创造了一个共同分享，合作与支持的条件，增进了组员之间的沟通，使大家在活动中了解他人，了解自己，分享各自的体会与经验，围绕新的课程改革，结合教材、课标进行集体备课，进行课堂教学、课时设计。

中学教务处工作总结(8篇)

中学教务处工作总结（8篇）中学教务处工作总结篇一在上级部门、学校党支部和校长办公室的正确领导下，我院教务处根据学校的工作意见和教务处的工作计划，全面贯彻党的教育方针，以实施素质教育为目标，以整体推进课程改革为中心，以课堂改革为抓手，加强了教育教学管理研究，持续深化有效教学研究与实施，深入推进课程建设工程、绿色课堂建设工程、教研创新建设工程、高素质教师队伍建设工程顺利完成。

教务处这学期的工作总结如下:一．认真贯彻“三项规定”和“五严要求”，全面提高学生素养1．本学期我们继续严格执行xx市教育局的“三项规定”和省“五严要求”，规范各类课程设置，从全面提高学生素养出发，扎实开展丰富多彩的课外活动和大课间活动，取得了较好的实效。

在各类比赛中，屡有佳绩。

在xx区第二届中小学生电子制作（电子百拼）比赛中，二（5）班张周xx获区一等奖，二（4）班宋xx获区三等奖；在第九届xx区青少年科技创新大赛中，三（3）班郭x、二（3）班xx获区级二等奖。

2．我们通过各种途径进一步学习新课程改革的理念，从教育理念、教学实践、教学质量、终身发展等方面认真地投身新课程的教学实践，不断发现问题、解决问题，在课程开设、教学实施、评价方法等方面进行探索，并利用各种机会，认真组织、参加培训活动，更好地参与课程改革。

3．我们致力于研究以校为本的、具有地方特色的、符合学生心理特点的综合实践活动的课题和实施方案。

大力加强研究性学习课程的实施力度，确保规范性和有效性。

以“四个一”（一个综合活动实施方案、一个专题网页、一次展示活动、一本成果汇编）推进综合实践活动，以“综合实践活动与校本课程建设整合”为主题，深入实施研究，推陈出新。

4．我们还加强了对学生动手能力和英语口语能力的培养，不折不扣地做好理化生演示实验和学生实验。

二．规范教学管理，加强对“有效教学”的研究本学期加强了教学常规工作方面的调研，教务处注重教学过程精细管理，着重抓了以下几方面的工作：1．严格执行上下班制度，有事公出或私出都要履行请假手续并在门卫室进行记录，课务安排落实并报教务处备案。

初中学校教务处工作总结 5篇

初中学校教务处工作总结 5篇【篇一】初中学校教务处工作总结在过去一段时间的初中学校教务处工作中，我担任教务处的角色，负责课程管理、师资培训和教学质量保障等方面的工作。

通过团队合作和努力，取得了以下的成绩和收获：一、工作内容和成果：1.课程管理：负责制定学校的课程计划和课程设置。

通过与教师和学校领导的合作，成功调整和优化了课程结构，确保了教学进度和课程的质量。

2.师资培训：组织和参与教师培训活动，提升教师教学水平和专业素养。

举办了教师研讨会、教学观摩和教学指导活动，帮助教师改进教学方法，并分享最新的教育理念和教学资源。

3.教学质量保障：制定和执行教学质量评估和监控体系，确保教学质量的稳定和提高。

通过教学观摩、听课评课和学生评教等方式，对教学过程和教师的教学质量进行评估和指导。

4.学生辅导和选课指导：配合班主任和学生处，对学生的选课和学业辅导进行指导和安排。

通过举办家长会和个别辅导，帮助学生和家长了解学科要求和出路选择，并提供相关信息和建议。

二、存在的问题和改进计划：1.师资培训的个性化培养：我们意识到师资培训需要更加个性化和针对性。

下一步，我们计划根据不同教师的需求和成长方向，提供更加个性化的培训课程和资源，帮助他们更好地提升教学能力和专业素养。

2.教学质量监控和评估的完善：我们认识到教学质量监控和评估体系需要更加完善和科学。

下一步，我们将进一步改进评估方法和指标体系，提供更全面、客观的评估和指导，推动教学质量不断提升。

三、下一步工作计划：1.探索创新教育模式：我们将积极探索创新的教育模式和方法，培养学生的创新思维和实践能力。

通过引入多元化的教育资源和开展创新教育项目，激发学生的学习兴趣和动力。

2.加强教师专业发展支持：我们将加强对教师专业发展的支持，提供更多的培训和研讨机会，帮助教师从事教育研究和教学创新，提高教学质量和专业素养。

3.完善课程管理和教学评估体系：我们将进一步完善课程管理和教学评估体系，确保教学质量的稳定和提高。

中学教务处教育工作总结(3篇)

中学教务处教育工作总结中学教务处是学校管理机构之一，负责学校教育工作的组织和协调。

教务处的工作涉及课程设置、教学计划、教材选用、教师培训、学生考试等方方面面。

下面对中学教务处的教育工作进行总结。

一、课程设置与教学计划教务处负责学校的课程设置和教学计划的制定。

根据教育部的要求和学校的实际情况，教务处确定学校的课程设置，包括必修课和选修课。

同时，根据学校的教学计划，安排每学期的课程表，统筹安排各个年级的教学进度，确保教学工作的有序进行。

二、教材选用与采购教务处负责教材的选用和采购。

教务处根据教学计划和教学需要，对各学科教材进行评审和选用。

同时，教务处还负责教材的采购工作，与教材出版社进行合作，保证学校的教材供应充足。

教务处还要做好对教材的管理和使用，及时更新教材，保障教学质量的提升。

三、教师培训与发展教务处负责教师的培训和发展。

教务处组织教师参加各类培训班和学术交流活动，提升教师的教育教学水平和专业素质。

教务处还会定期组织教研活动，促进教师之间的交流和互相学习。

此外，教务处还负责评选和培养优秀教师，建立健全的教师发展机制，激励教师积极进取，不断提升自己的教学能力。

四、学生考试与评价教务处负责学生考试与评价的工作。

教务处制定学校的考试制度和评价标准，组织进行各类考试，包括日常考试、期中考试、期末考试等。

同时，教务处还负责成绩的统计和分析工作，及时给予学生和家长反馈。

教务处还会组织学生素质评价和综合评价，全面了解学生的综合素质和发展情况，为学生的升学和未来发展提供参考和指导。

五、教务数据管理与信息化建设教务处负责教务数据的管理和信息化建设。

教务处会建立和完善学生档案和教务档案，确保各项数据的准确性和完整性。

同时，教务处还负责学生选课、排课、成绩管理等工作的信息化建设，运用计算机和信息技术提高工作效率和管理水平。

六、教务工作监督与评估教务处负责教务工作的监督与评估。

教务处会对学校的教育教学工作进行定期检查和评估，及时发现和解决问题，确保教育教学工作的顺利进行。

中学教务处工作总结的(3篇)

中学教务处工作总结的一、工作概述中学教务处作为学校的管理部门，负责学校教学管理、教学质量监控及教学资源配置。

在过去的一年里，教务处全体工作人员坚守岗位，兢兢业业，不断努力提升教学管理和服务质量，保障学校教育教学工作的顺利开展。

二、教学管理工作1. 调课工作教务处负责学校的课程调整安排，根据教师的需求和学生的实际情况，及时调整课程的开设和时间安排，保障教学进度的顺利进行。

我们严格按照学校的教学计划进行调整，确保每门课程都能按时完成，高效利用教学资源。

2. 考试安排教务处负责学校的考试制度的实施。

我们制定了详细的考试安排，确保每位学生都能按时参加考试，切实监督课堂教学质量和学生学习情况。

同时，我们还负责考试试卷的印刷、分发和监督。

通过合理安排考试时间和科目，确保学生能够合理分配时间，提高学习效果。

3. 学生选课教务处负责学校学生的选课工作。

我们采用在线选课系统，方便学生和家长进行选课。

我们及时更新课程信息，确保学生能够了解各门课程的内容和要求，根据自身兴趣和能力进行合理选课。

同时，我们还优化了选课流程，提供了详细的选课指南，帮助学生和家长顺利完成选课。

三、教学质量监控工作1. 教学评价教务处负责学校的教学评价工作。

我们建立了科学有效的评价体系，对每位教师的教学进行定期评估，通过教学观摩和听课等方式，及时发现问题和不足，并提供具体的改进意见和建议。

教务处还制定了教师教学质量评价标准，明确评价指标和权重，确保评价结果的公正性和客观性。

2. 教育督导教务处组织了学校的教育督导工作。

我们定期对各个年级和学科的教学进行检查和评估，及时发现和解决教学中存在的问题，提高教学质量和学生成绩。

教务处还组织了教师的培训和交流活动，提高教师的教育教学水平，全面提升学校的教育教学质量。

3. 学生学业管理教务处负责学生学业的管理。

我们建立了学生学业档案，记录学生的学习情况和成绩，及时与班主任和家长进行沟通。

我们定期召开家长会，向家长介绍学生的学习情况和成绩，并提供学习指导和帮助，促进学生健康发展。

中学教务处工作总结5篇

中学教务处工作总结5篇第1篇示例：中学教务处是学校管理机构中至关重要的部门，它承担着学生学籍管理、课程安排、考试等重要工作，对于学校的教学管理具有重要的支撑作用。

在过去的一段时间里，我作为中学教务处的一名工作人员，认真履行职责，积极工作，努力推进教务工作的顺利进行。

现在，我将通过总结这段时间的工作经验，来进行一次中学教务处工作总结，以期进一步完善工作，提高工作效率。

我要总结一下在学生学籍管理方面的工作。

学生学籍管理是教务处工作的重中之重，我们要做好学生档案的建立、各种证明的开具、学籍变动的登记等工作。

在这段时间里，我认真负责地收集、整理和归档学生档案资料，确保学生档案信息的准确性和完整性。

我及时处理学生的请假、转学等手续，确保学生学籍管理工作的规范性和顺利进行。

在未来的工作中，我将进一步加强学生学籍管理工作，提高学生档案管理的效率和质量。

我要总结一下在课程安排方面的工作。

课程安排是教务处工作的另一个重要方面，我们要协调各个年级、班级的课程安排，确保教学计划的顺利实施。

在这段时间里，我积极参与各个年级、班级的课程调整工作，根据教学计划和教师资源的实际情况，合理调整课程安排，确保教学质量的稳定和提升。

我也及时处理教师和学生对课程安排的需求和反馈，保障教学进度的顺利推进。

在未来的工作中，我将进一步完善课程安排工作，提高课程管理的科学性和灵活性。

我要总结一下在考试管理方面的工作。

考试管理是教务处工作的重中之重，我们要统筹全校的考试安排，确保各项考试工作的有序进行。

在这段时间里，我紧密配合学校领导和教师团队，及时制定各项考试计划和安排，确保考试时间、地点和监考人员的合理安排。

我也积极参与考试成绩的录入、审核和分析工作，确保成绩的真实性和公平性。

在未来的工作中，我将进一步加强考试管理工作，优化考试程序和规范成绩管理，提高考试工作的有效性和透明度。

我要总结一下在教务处日常管理工作方面的经验。

教务处的日常管理工作是教务处工作的基础和保障，我们要做好各项行政事务和文件管理工作。

中学教务处工作总结优秀(五篇)

中学教务处工作总结优秀一、工作概述中学教务处是中学行政管理中的重要一环，负责学校教务管理工作的组织、协调和监督。

教务处的工作内容包括课程计划、教学安排、教师管理、学生管理、考务管理等方面。

在过去一年中，我作为中学教务处的工作人员，积极参与各项工作，并取得了一定的成绩。

二、工作内容及取得的成绩1. 课程计划管理根据学校的教学要求和学生的学习需要，我参与了课程计划的制定和调整工作。

通过与各学科教师的沟通和协调，我们成功实施了课程调整，使课程设置更加科学合理。

同时，我们还加强了对课程的监督和评估，通过定期听课和课程反馈，及时发现和解决教学中存在的问题，提高了教学质量。

2. 教学安排管理在教学安排方面，我积极参与学校的教师调整、班级调整、课程表编排等工作。

通过合理调配教师和课程资源，保证了教学工作的顺利进行。

同时，我积极倡导教师之间的合作，促进教学互动和交流，提高了教师的教学水平和学生的学习效果。

3. 教师管理作为教务处工作人员，我负责教师管理方面的工作。

我积极参与了教师的培训和考核工作，组织了教学观摩和交流活动，提高了教师的专业水平和教学能力。

同时，我还及时了解教师的工作情况和需求，在教师工作中给予帮助和支持，营造了良好的教师工作氛围。

4. 学生管理学生管理是中学教务处工作的重要内容之一。

我积极参与学生管理工作，包括班级管理、学生考勤、学生处分等。

通过加强与学生的沟通和关系，提高了学生的纪律性和责任感。

同时，我还组织了学生交流和活动，丰富了学生的课外生活，培养了学生的综合素质。

5. 考务管理在考务管理方面，我参与了学校的各种考试、考务的组织和监督工作。

通过制定科学的考试安排和监考安排，保证了考试的公平公正。

同时，我还加强了对考试内容和结果的分析和评估，及时整理和反馈考试成绩，指导学生针对性地进行学习。

三、存在的问题与改进措施在工作中，我也意识到了一些存在的问题，例如对课程计划的统筹能力还需要进一步提高，对学生个体差异的研究还不够深入，教师管理中存在一定的薄弱环节等。

中学教务处工作总结(3篇)

中学教务处工作总结一、学校概况我所在的中学是一所位于城市的重点中学，学校设有教务处，负责教学管理和学校教学工作的组织。

教务处的主要职责包括制定教学计划、安排课程表、组织考试等。

二、工作内容及开展情况1. 教学计划的制定教务处每学期制定教学计划，明确全年各学科的教学目标和重点内容。

在制定教学计划时，需要考虑到学校的实际情况和学生的特点，以便更好地推进教学工作。

2. 课程表的安排教务处负责安排课程表，根据每个班级的学生人数和教师的授课时间，合理安排各个班级的课程。

在安排课程表时，需要协调班级之间的课程冲突，确保学生在一个学期内能够按时、有序地上课。

3. 考试的组织教务处组织每个学期的期中考试、期末考试以及月考等考试。

在组织考试时，需要确保考试的公正、公平，制定统一的考试规则和标准，同时保证考试的顺利进行。

4. 成绩管理教务处负责学生的成绩管理工作，包括成绩的录入、审核和统计分析等。

在成绩管理工作中，需要及时准确地录入学生成绩，确保学生的成绩能够及时反馈给家长和学生本人。

5. 教师培训教务处还负责组织教师的培训工作，包括教学方法的培训、教材的研讨等。

通过教师培训，能够提高教师的教学能力和教育教学水平，提高整体的教学质量。

三、工作中的问题和对策在教务处的工作中，我遇到了一些问题，但都通过有效的对策得到了解决。

1. 教学计划的制定问题在制定教学计划时，需要考虑到学校的实际情况和学生的特点，但由于学校的资源和条件有限，教务处经常面临资源不足、师资力量不够强大等问题。

针对这个问题，我提议与各学科组紧密合作，充分利用各种教育资源，确保教学计划的质量和实施效果。

2. 考试管理的问题在组织考试时，我发现有些考试过程中存在作弊现象，严重影响了考试的公正性和公平性。

为了解决这个问题，我建议加强对考场的监督和管理，采取技术手段防范作弊行为，同时加强对学生的教育，提高他们的自觉性和诚信意识。

3. 成绩管理的问题成绩管理是教务处的一项重要工作，在录入学生成绩时，我发现有时会出现录入错误的情况，导致学生的成绩出现偏差。

中学教务处工作小结模板7篇

中学教务处工作小结模板7篇第1篇示例：中学教务处工作小结一、工作开展情况总结本学期教务处将工作重点放在了以下几个方面：教学管理、教学质量监控、教师培训和学生管理方面。

在教学管理方面，我们加强了课程设计和教学评估，完善了课程计划和教学方案制定，确保每一堂课的教学质量。

在教学质量监控方面，我们对学生成绩和教师评价进行了分析和总结，及时发现问题并提出改进意见。

在教师培训方面，我们组织了多次培训活动，提升了教师的教学水平和专业素养。

在学生管理方面，我们加强了校园文明建设和学生行为管理，为学生提供良好的学习环境和氛围。

二、工作中存在的问题及改进措施在本学期的工作过程中，我们也面临着一些问题：如师资不足、教学资源不充分、学生学习态度不端正等。

针对这些问题，我们将采取以下改进措施：加大师资培训力度，提高教师的专业水平；加强教学资源的建设和管理，确保资源的有效利用；加强学生教育，培养学生的学习兴趣和学习动力。

三、工作取得的成绩和收获在本学期的工作中，我们取得了一些成绩和收获：教学质量得到了提升，学生成绩有了明显的提高，教师的教学水平和专业素养也有所提高。

在学生管理方面，校园文明建设和学生行为管理取得了一定的成效，学生的学习态度和行为也有了积极的改变。

四、未来工作的展望和规划未来，我们将继续加强教务工作，不断提升教学质量和管理水平，努力创造更好的教学环境和氛围。

我们将继续加强师资建设和培训，提高教师的专业水平和教学水平；加强教学资源的建设和管理，为教师教学提供更好的支持和保障；加强学生管理，培养学生的文明习惯和道德素养，为学生的全面发展提供更好的保障。

中学教务处是学校的重要部门，我们将继续努力，不断提升工作水平，为学校的发展和学生的成长贡献我们的力量。

【2000字】第2篇示例：中学教务处工作小结模板一、工作总结自XXX年X月至XXX年X月，我作为中学教务处的工作人员，主要负责教务管理相关工作。

在这段时间里，我认真履行职责，努力工作，深刻体会到了教务工作的重要性和复杂性。

中学教务处工作总结15篇

《中学教务处工作总结》中学教务处工作总结（一）：初中教务处工作总结本学期在董事会、校长室的正确领导下，在学校各部门的支持和配合下，围绕开学初提出的工作目标，认真做好各项工作。

充分发挥教务处在教学中的指导、服务等功能。

工作中以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入教学一线，为教师、学生服务，以务实、创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量。

一、认真规范，抓好常规，确保良好的教学秩序。

1、认真抓好各项教学常规。

(1)、每学期三次教学业务检查(即学期初、学期中、学期末);每循环抽查教师业务，在教研会上通报;(2)、每循环召开一次教研组长、备课组长会议;(3)、每循环至少举行一次教研组、备课组活动;(4)、配合督导室、教研室对教师的备课、作业不定期随机抽查;及时通报，及时整改;(5)、不打招呼，推门听课;(6)、每一天抽查教师的上课、办公、辅导状况等。

2、加强考勤检查。

教导处坚持每一天抽查教师的在岗状况，严查擅自离岗，中途退岗现象;重点抓好一早一晚，加大早晚自习的检查力度;基本杜绝上课迟到、旷课现象。

教导处在开学初制定了《教学工作考评方案》，设计教学常规检查记录册，每一天有检查，有记录，落实到人。

3、抓好质量检测。

(1)、各级部每次月考、期中、期末考试前召开考务会议，安排好考场、考务工作，对监考和阅读作出统一安排，确保了考试的顺利进行;(2)、考试中始终贯彻降低难度，构成梯度，加大题量，注重基础，适度综合的命题指导思想，对月考试题的命题范围，难易程度试卷结构等，作出明确要求，切实抓好命题关，考风考纪教育关，进一步培养了学生的诚信意识，自律意识和群众荣誉感。

(3)、加强考试的总结反馈，查漏补缺工作。

每次考试结束后，每位任课教师务必写好试卷分析，分析学生的考试成绩，进行自我剖析，开展批评和自我批评;对考试中出现的薄弱班级和薄弱学科，教导处会同教研组、备课组进行认真分析，查我原因，制定整改措施，职责到人。

中学教务处工作总结范本（5篇）

中学教务处工作总结范本本学期，初中教务处以创新教学常规管理、深化课堂教学改革为重点，以申报市级课改实验校为目标，通过教学、教研、教改三位一体共同推进的手段，加快学校课堂教学改革进程。

初中部全体老师心系学校发展，心系学生终身发展，潜心教学、悉心教改，热心工作，在浮躁的世风中，能秉承"非宁静无以致远，非淡泊无以明志"的古训，踏踏实实坚守着教育教学这片净土，为千家万户的希望默默地奉献着，较好的完成了本学期的前期工作，现将工作情况总结如下：一、弘扬敬业务实精神本学期，作为中考学期，初中部教学具有其特殊性。

中考前的微机考试、理化生实验考试、体育测试，使得正常的教学秩序被打乱，教务处能及时调整、沉着应对，保证各年级教学平稳推进，全力以赴为中考的学生们服务，在学生中考的重要人生节点，能与九年级的老师们一道，为孩子们默默地奉献着，工作不打半点折扣。

1.教务处中层干部率先垂范，处处起带头作用其身正，不令则行。

本学期，在中考与部分教师因病请假无人上课双重压力下，教务处担任语文、数学主科的三位主任能挑重任、作表率、勇于担当，每位主任都承担代课任务，周课时都在____节以上，有时一天要上三个班的课或跨年段上课，工作强度非常大，但毫无怨言，并且三位主任的教学成绩均名列前茅，在教师中间也树立了较高的威信，为开展教育教学管理工作打下了良好的基础。

特别值得表扬的是郭海霞主任，全面策划九年级工作，有条不紊、扎扎实实，使得计算机和理化生考试取得9.29(满分____分)和19.41(满分____分)的较好成绩。

自开学起，她始终坚持代课，周课时在____节以上。

她兢兢业业的工作态度更令人敬佩。

为了减轻学生负担，她跳进题海，分析、筛选、整理出了一套高质量的中考复习题，这样，学生跳出了题海，减轻了中考压力。

为提高课堂效率，她作到"堂堂清"，每堂课都有跟进检测，对不能完成当天学习任务的学生，利用放学后的时间辅导。