最新沪教版小学语文三年级上册第二单元《第二单元测试》精选习题2(精品)

沪教版三年级语文第二单元《单元测试》习题
一、基础过关
1．数字填成语
（）嘴（）舌（）湖（）海（）面（）方
（）牛（）毛（）颜（）色（）心（）意
2．为下列句子加上合适的标点
听我说我要给我们足球队画一个大球场像世界杯赛那样的元元抢着说道
我呀周明慢条斯理地说要画一个凉棚给大街上的民警叔叔遮风挡雨3．在括号内填上适当的序号
( )在一条大路上，有一位工人叔叔正弯着腰，敞着怀，满头大汗地拉着一辆平板车向前走。

( )一天下午，天气十分热。

( )车上装满了砖瓦、木料。

( )我帮他把车推了上去。

( )前面有一段坡路，他怎么也拉不上去了。

( )我说：“不用谢。

”
( )他说：“谢谢你！”
4．形近字组词
嚷（）茉（）攒（）街（）镶（）沫（）赞（）衔（）5．在括号里填上合适的词语
爱惜（）著名（）
交流（）阳光（）
6．加标点
老板笑眯眯地说哟是我们的小贝当啊请坐
老板递上报纸改口道请贝当先生看报
爸爸对我说数学考试时要认真仔细争取考个一百分
这支笔多少钱我问营业员阿姨
二、综合训练
阅读短文，回答问题。

沈从文是我国现代著名作家，他出生在湖南省凤凰县的一农户家庭。

小时候，沈从文特别喜欢看木偶戏，常常因为看戏入迷而耽误了读书。

有一天上午□沈从文从课堂里溜出来□一个人跑到村子里去看戏□那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”□沈从文看得眉飞色舞，捧腹大笑。

一直看到太阳落山，他才恋恋不舍地回到学校。

这时，同学都已放学回家了。

第二天，沈从文刚进校门，老师就严厉地责问他为什么旷课。

他羞红着脸，支支吾吾地答不上来。

老师气得罚他跪在树下，并大声训斥道：“你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思上进，甘愿做一个没出息的矮子。

”第二天，老师又把他叫去，对他说：“大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。

昨天我虽然批评了你，可这也是为了你好。

一个人只有尊重自己，才能得到别人的尊重。

”老师的一番话，使
沈从文感动得流下了眼泪。

他暗暗发誓，一定要记住这次教训，做一个受人尊重的人。

此后，沈从文一直严格要求白己，长大后成了著名的作家。

1．请你在□里填上正确的标点符号。

2．在短文中找出“眉飞色舞、捧腹大笑”，你能也试试写写这样与身体有关的成语吗？
例：火眼金睛 _____________ _____________ _____________
3．读了沈从文的故事，你知道他有一个什么好习惯吗？( )
A．知错就改 B．热爱劳动 C．遵守纪律 D．不懂就问
4．沈从文的故事，不一定在大家身上都发生过，但小朋友们读了这个故事，心里一定
有不一样的感觉，写一写。

_________________________________________________________________ _______
老鼠买鱼
一天，老鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。

鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？”
“虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。

鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。

一下子，鱼价抬高了几倍。

买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。

这时一个小老鼠跑到老鼠头领面前说头儿咱们买这么多鱼干啥呀老鼠头领说笨蛋咱们( )不愁吃 ( )有老猫就过不了安稳日子猫爱吃鱼咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗哈哈说着，露出得意的笑
容。

小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。

跟着头儿干准没错。

( )老鼠把鱼买完了，( )街上没有鱼卖。

猫只好自认晦气，运气不好。

不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。

不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我( )赚了钱，( )上了老鼠的当。

”
5．选择带点字的意思。

（在括号里填序号）
（1）费：a：费用b：花费c：复杂，不容易
费事( ) 破费( ) 费工夫( )
（2）头：a：人身器官的一部分b：物品的残余部分c：头目 d：第一 e：量词
一头羊( ) 头领( )
梳头 ( ) 铅笔头儿( )
6．在第5自然段的空白处加上合适的标点符号。

7．选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。

因为……所以……虽然……却……虽然……但是……
8．阅读短文填空。

（1）鱼行老板开始听了老鼠的话于是就_______________，“敲竹杠”文中指________________；后来鱼行老板猛然醒悟，明白________________________。

（2）“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？”这句话中“敌”指____________；“友”指___________。

“猫非常高兴，果真与鼠‘化敌为友’了。

”这句话中的“敌”指________ ；“友”指____________。

（3）猫和鼠“化敌为友”的原因是___________________________________。

（4）因为________________________________，所以该市老鼠成灾。

9．这则寓言故事告诉我们的道理是( )
（1）老鼠买鱼送给猫。

（2）老鼠成灾，给社会造成危害。

（3）老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。

（4）反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟
三、拓展应用
1．选择合适的关联词填入括号内。

既……又……因为……所以……
不但……而且……虽然……但是……
（1）课外兴趣小组( )丰富了我们的学生生活，( )也使我们增长了不少知识。

（2）( )下着倾盆大雨，( )战士们仍然坚持练兵。

（3）读书( )能增长知识，开阔视野，( )能陶冶我们的情操。

（4）( )我们有缺点，( )要接受批评，努力改正。

2．写出下列词语的反义词。

美丽( ) 减少( ) 冷清( )
出现( ) 扩大( ) 钻进( )
3．组句，并读一读。

有一个我幸福家的
______________________________________ 送了我给他们苹果一个
_____________________________________ 4．在正确的字下画勾。

（1）我们不能只看眼前，要（目木）光远大。

（2）小学生要爱护花草树（目木）。

（3）我家有（八入）条小鱼。

（4）去超市要从（八入）口进。

（5）夏天天气很（冷热）。

（6）冬天天气很（冷热）。

参考答案
一、基础过关
1．五湖四海四面八方九牛一毛五颜六色一心一意2．略
3．2135476
4．叫嚷芙蓉积攒大街
镶钻泡沫赞助衔接
5．生命导演心得明媚
6．略
二、综合训练
1．略
2．手舞足蹈烟头晃脑
3．A
4．略
5．略
6．略
7．略
8．略
9．A
三、拓展应用
1．既又虽然但是不但而且因为所以
2．丑陋增加热闹消失缩小出来
3．我有一个幸福的家。

他们给我送了一个苹果。

4．（1）目（2）木（3）八（4）入（5）热（6）冷。