国际眼光活动表
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4.第二外语选修课展示活动（5月下旬）
关注知晓外国时事
1.模拟联合国活动（全年）
2.午间国际新闻播报活动（全年）
运用接待交流知识和技能
1.冬夏令营游学（7月中旬和1月下旬）
2.美国交换生项目（12月下旬）
3.大使团活动（全年）
4.德国友好校接待活动（5月中旬）
初三年级
明确外语学习目标
1.首都中学生英语展示活动（6月上旬）
学习海外生活技能
1.生活技能培训-养绿植（4月下旬）
2.红十字急救培训（8月底）
3.防震知识教育活动（9月下旬和3月中旬）
育人目标
三级目标
（一）运用英语顺畅交流
（二）运用第二外语简单交流
（三）了解尊重中外文化
（四）关注知晓国际时事
（五）掌握国际礼仪知识
（六）拓展生活适应能力
（七）具备表达展示能力
二级目标
4.生活技能培训-做寿司（4月下旬）
初一年级
培养外语学习兴趣
1.国际英语书法初一比赛（11月中旬）
2.英语风采展示活动（6月中旬）
3.英语学科知识介绍（8月下旬）
了解尊重中国文化
1.京剧文化（京剧进校园活动）（全年）
2.书法文化（中国书法展示活动）（4月上旬）
3.历史文化（中国名胜游览社会实践活动）（11月上旬）
运用自我实现知识和技能
1.国际知名大学招生官进校园活动（10月中旬）
2.模拟联合国活动（全年）
高二年级
树立自主学习意识
1.全国中学生英语高二能力竞赛（12月上旬）
2.外文歌曲大赛（12月下旬）
3.英语阅读笔记展示活动（4月下旬）
掌握中国礼仪知识
1.成人礼（艺术节闭幕式活动）（5月下旬）
2.祭祀礼仪视频观摩（艺术节闭幕式活动）（5月下旬）
十八、提高外语水平
十九、丰富国际知识
二十、增强交流能力
一（11月中旬）
3.英语百词大赛（12月中旬）
关注知晓中国时事
1.中国时事知识竞赛（四月中旬）
2.午间中国新闻播报活动（全年）
拓展海外生活能力
1.生活技能培训-缝钉扣子（4月上旬）
2.安全法制教育（12月上旬）
初二年级
建立外语学习信心
1.国际英语书法初二比赛（11月中旬）
2.首都中学生英语展示活动（6月上旬）
3.新东方口语比赛（11月上旬）
了解尊重外国文化
1.节日文化（感恩节主题班会）（11月下旬）
2.饮食文化（做寿司活动）（11月上旬）
3.服饰文化（秋季运动会开幕式“一班一国家）（9月底）
实践海外生活技能
1.新加坡友好校接待活动（4月下旬）
2.冬夏令营游学（7月中旬和1月下旬）
3.安全疏散活动（9月下旬和3月中旬）
“具有国际眼光”序列化活动一览表
活动要求
根据各年级学生实际和具体育人目标，确定活动主题、时间、地点及方式
高三年级
规划终身外语学习
1.全国中学生英语高三能力竞赛（12月上旬）
2.英语学法交流活动（11月下旬）
掌握外国礼仪知识
1.学“打领带系丝巾“活动（3月中旬）
2.模拟联合国活动（全年）
3.成人仪式（3月中旬）
3.汉服社（心理文化周展示活动）（5月下旬和10月中旬）
运用国际交流知识和技能
1.冬夏令营游学（7月中旬和1月下旬）
2.走进大学校园活动（9月中旬）
3.“我爱旅游”摄影展（3月上旬）
高一年级
掌握外语学习技能
1.全国中学生英语高一能力竞赛（12月上旬）
2.英语百词大赛（4月下旬）
3.外语角活动（每周五中午）
关注知晓外国时事
1.模拟联合国活动（全年）
2.午间国际新闻播报活动（全年）
运用接待交流知识和技能
1.冬夏令营游学（7月中旬和1月下旬）
2.美国交换生项目（12月下旬）
3.大使团活动（全年）
4.德国友好校接待活动（5月中旬）
初三年级
明确外语学习目标
1.首都中学生英语展示活动（6月上旬）
学习海外生活技能
1.生活技能培训-养绿植（4月下旬）
2.红十字急救培训（8月底）
3.防震知识教育活动（9月下旬和3月中旬）
育人目标
三级目标
（一）运用英语顺畅交流
（二）运用第二外语简单交流
（三）了解尊重中外文化
（四）关注知晓国际时事
（五）掌握国际礼仪知识
（六）拓展生活适应能力
（七）具备表达展示能力
二级目标
4.生活技能培训-做寿司（4月下旬）
初一年级
培养外语学习兴趣
1.国际英语书法初一比赛（11月中旬）
2.英语风采展示活动（6月中旬）
3.英语学科知识介绍（8月下旬）
了解尊重中国文化
1.京剧文化（京剧进校园活动）（全年）
2.书法文化（中国书法展示活动）（4月上旬）
3.历史文化（中国名胜游览社会实践活动）（11月上旬）
运用自我实现知识和技能
1.国际知名大学招生官进校园活动（10月中旬）
2.模拟联合国活动（全年）
高二年级
树立自主学习意识
1.全国中学生英语高二能力竞赛（12月上旬）
2.外文歌曲大赛（12月下旬）
3.英语阅读笔记展示活动（4月下旬）
掌握中国礼仪知识
1.成人礼（艺术节闭幕式活动）（5月下旬）
2.祭祀礼仪视频观摩（艺术节闭幕式活动）（5月下旬）
十八、提高外语水平
十九、丰富国际知识
二十、增强交流能力
一（11月中旬）
3.英语百词大赛（12月中旬）
关注知晓中国时事
1.中国时事知识竞赛（四月中旬）
2.午间中国新闻播报活动（全年）
拓展海外生活能力
1.生活技能培训-缝钉扣子（4月上旬）
2.安全法制教育（12月上旬）
初二年级
建立外语学习信心
1.国际英语书法初二比赛（11月中旬）
2.首都中学生英语展示活动（6月上旬）
3.新东方口语比赛（11月上旬）
了解尊重外国文化
1.节日文化（感恩节主题班会）（11月下旬）
2.饮食文化（做寿司活动）（11月上旬）
3.服饰文化（秋季运动会开幕式“一班一国家）（9月底）
实践海外生活技能
1.新加坡友好校接待活动（4月下旬）
2.冬夏令营游学（7月中旬和1月下旬）
3.安全疏散活动（9月下旬和3月中旬）
“具有国际眼光”序列化活动一览表
活动要求
根据各年级学生实际和具体育人目标，确定活动主题、时间、地点及方式
高三年级
规划终身外语学习
1.全国中学生英语高三能力竞赛（12月上旬）
2.英语学法交流活动（11月下旬）
掌握外国礼仪知识
1.学“打领带系丝巾“活动（3月中旬）
2.模拟联合国活动（全年）
3.成人仪式（3月中旬）
3.汉服社（心理文化周展示活动）（5月下旬和10月中旬）
运用国际交流知识和技能
1.冬夏令营游学（7月中旬和1月下旬）
2.走进大学校园活动（9月中旬）
3.“我爱旅游”摄影展（3月上旬）
高一年级
掌握外语学习技能
1.全国中学生英语高一能力竞赛（12月上旬）
2.英语百词大赛（4月下旬）
3.外语角活动（每周五中午）