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大学生辩论赛策划书范文4篇_校园活动策划书_

大学生辩论赛策划书范文4篇1、活动背景2、活动目的3、活动主题4、活动对象5、活动安排6、活动经费预算7、比赛工作具体安排8、活动负责人活动背景二十一世纪是知识爆发的时代。

我们，作为当代大学生，在全球知识化浪潮面前应学会用科学的态度、创新的思维来探讨发展中的新问题。

大学校园的独特环境赋予了大学生辩证的思维方式，培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优秀品质，并不断鼓励大学生关注社会发展，使之逐步成为有责任感的高素质、高品质人才。

为了引发我院学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华，在校园形成自由讨论的氛围，促使大家在浓厚的人文气息中，尽情展现自我、挥洒激情，物流与工程管理学院分团委及辩论队策划和组织此次辩论赛，以展现我院学生的雄辩风采和壮志豪情，为院辩论队发掘优秀的辩手组成一支强大的队伍，共同交流共同进步。

一、活动目的1、本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态2、本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。

3、为院辩论队培养和发掘人才二、活动主题晓精彩生活，析时事热点，辩是非同异，论真理利害三、活动时间XX年10月25日——XX年11月26日四、活动对象物流与工程管理学院大一大二学生五、活动安排1、时间安排10月25 日～ 10月30日全面启动宣传及报名组织11月1日辩论赛前培训初赛11月 2日院学生会办公室抽签11月2日- 11月 9日：各队准备11月9日：初赛复赛11月 9日第二轮抽签11月 16 日：复赛决赛11月26日决赛2、比赛须知1）请参赛队员仔细阅读本计划书，熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。

2）参赛各系遵守赛会各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛负责人联系，以便协调安排，保证大赛顺利进行。

3）参赛各须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定，并请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

大学辩论赛活动策划书模板（精选8篇）

大学辩论赛活动策划书模板（精选8篇）活动策划要怎么写，很多人是第一次写活动策划方案，那么下面是小编为大家整理的“大学辩论赛活动策划书模板（精选8篇）”，仅供参考，希望能为您提供参考！大学辩论赛活动策划书模板（精选8篇）【篇一】一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

二、活动时间：20__________年_____月地点：机电楼、多媒体报告厅三、主办：机械工程系团总支、学生会承办：机械工程系演讲协会四、活动具体安排：(1)_____月_____日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部_____进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。

通知如下：关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：一、参赛对象：机械工程系学生二、参赛要求：(1)每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;(2)表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力;(3)普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好;三、活动方式：(1)比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;(2)选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;(3)预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题;四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。

五、选拔赛时间：_____月_____日(周日)下午6：30地点：机电楼508六、报名方式：在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在_____月_____日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

大学辩论赛策划书3篇_策划书

大学辩论赛策划书3篇通过大学辩论赛的举办，为同学提供了一个内外交流的机会，既增强了辩手之间的友谊，加强了各班辩论队的交流，也促进了学院辩论水平的不断发展和提高，有助于校园思辨氛围的形成。

下面是辩论赛策划书，欢迎参阅。

大学辩论赛策划书1一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

二、活动时间：20xx年11月地点：机电楼、多媒体报告厅三、主办：机械工程系团总支、学生会承办：机械工程系演讲协会四、活动具体安排：(1)、10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。

通知如下：关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，1 / 15不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：一、参赛对象：机械工程系学生二、参赛要求：(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;(2)、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力;(3)、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好 ;三、活动方式：(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;(2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;(3)、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题;四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。

五、选拔赛时间：11月1日(周日)下午6：30地点：机电楼508六、报名方式：在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

大学生辩论赛策划书模板(4篇)

大学生辩论赛策划书模板（4篇）一、主题：二、比赛宗旨：1．丰富同学们的课余生活,展现学生风采；2．提高同学们的思维能力，反应能力，分辩能力，心理素质，扩大同学们的知识面；3．为大学生提供一个学习和交流的机会，增进彼此的友谊，构建和谐校园；4．促进班级间的相互了解、团结、沟通各班同学的思想，增进彼此间的友谊。

三、比赛时间：XX年10月——XX年1月四、比赛地点：英东科教楼二楼多媒体教室五、参赛对象：09临床本科班及10本科、专科班（共16个班）六、参赛方式：各班自行组建辩论队，辩手4名。

名单一旦确定不许更改。

每场比赛，各参赛代表队队员应着装统一。

七、赛前安排：1、赛前宣传准备阶段：主要由各班学习委员、学生会宣传部、广播站，以口头、书面及板报形式对全体在校学生进行宣传；2、通知各班学习委员，号召同学们积极参与，明确竞赛试题范围，明确参赛条件，制定比赛规则；3、赛前物品准备包括：宣传海报、计时器、计算器、无线麦、宣传横幅等；4、向评委发出邀请，并向相关老师、学长及其他协会会长发出邀请；5、赛场工作人员安排：主持人一名、计时员两名、记分员两名，治安人员多名；八、赛程安排：本活动分初赛、复赛、班级、半决赛、决赛,共16场比赛初赛：每两组班参赛队进行一场比赛，共8场比赛，每场比赛胜方晋级复赛（另抽两个班级进行淘汰赛，其次决出8支优胜队进行复赛）；复赛：每两组参赛队进行一场比赛，共4场比赛，每场比赛胜方晋级半决赛；半决赛：每两组参赛队进行一场比赛，共2场比赛，每场比赛胜方晋级决赛；（负方两组参赛队进行季军争夺赛）；决赛：进入决赛的参赛队共有两组，最后根据决赛总分评出亚军、季军、冠军队伍。

九、比赛规则：1、参赛队在比赛过程中严格按照比赛章程进行辩论，参赛者应提前15分钟到达比赛现场；2、双方辩手的各环节发言时间剩下30秒时会有举牌提示。

3、自由辩论时间总共为12分钟，每方各占6分钟；4、自由辩论必须是交替进行，由正方的任何一位辩手应即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

大学辩论赛策划书5篇

大学辩论赛策划书5篇大学辩论赛策划书5篇【篇一】一、活动目的本届辩论赛主要为丰富畅想xx学院全体学员课余生活，活跃学校气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、进取向上的精神状态和xx学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作本事。

二、活动宗旨关注社会，追求卓越；锻炼口才，超越自我。

三、活动组织主办方：xx学院策划人：四、活动时间辩论规则培训：20xx年11月26日~31日；物资筹备：20xx年11月28日~12月1日；比赛时间：预赛，20xx年12月2日19：00―21：00决赛，20xx年12月9日19：00―21：00。

五、赛事安排 1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分 2、畅想xx学院第五期学员分为四个组，每组选出4人组成参赛队伍 3、初赛两场，第一场：第一组vs第四组；第二场：第二组vs第三组； 4、决赛一场，预赛胜出的两组进行最终角逐。

六、活动地点七、资源需要人力资源：畅想xx学院全体成员。

物力资源：活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个（内置计时软件）、投影仪、幕布、时间提示牌4个（红黄各2个）、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。

七、活动准备一、人员安排1、负责人需要负责赛事的前期准备工作，包括通知有关参赛队，人员任务分配，物资筹备，组织辩论赛规则培训，邀请评委及嘉宾；2、负责人必须亲临比赛现场，负责现场统筹安排，如有问题，应及时与畅想xx学院联系；3、工作人员以及…………………………此处隐藏部分文章内容…………………………………………1、团体冠军一队：团体荣誉证书+奖品亚军一队：团体荣誉证书+奖品季军两队：团体荣誉证书+奖品2、最佳辩手每场一名：颁发个人荣誉证书4、胜负判断：1、每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断；决赛依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和经费预算1、海报制作2、矿泉水3、荣誉证书及奖品4、打印相关资料的费用合计xxx元。

大学生辩论赛策划书范文汇总7篇

大学生辩论赛策划书范文汇总7篇为了能够保证后续工作能够顺利进行，可以将具体的工作写进策划书内，策划书有利于活动目标更快、更高效地去完成。

你知道如何在策划书当中展现自己的能力吗？由此，有请你读一下以下的“大学生辩论赛策划书范文”，请收藏并分享给你的朋友们吧！大学生辩论赛策划书范文篇1一、活动背景为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台，提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养辩论达人。

同时为了庆祝xx学院演讲与辩论者协会成立x周年，xx学院演讲与辩论这协会决定于xx 月份举办一场面向xx大学和xx工商大学的辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力，体现学生风华正茂的精神状态。

提高辩论水平，开拓同学思维，激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，提高辩论队的实力及水平。

二、活动介绍此活动本着提高学术氛围，活跃校园文化的原则。

我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的交流。

倡导健康向上的校园文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。

世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”，辩论能激发个人潜在能力，提高对问题的审视，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行到底。

因此，本次邀请赛将引起全校的关注。

三、活动主题xx学院演讲与辩论者协会成立x周年，对外邀请辩论赛。

四、活动时间20xx年xx月x日至xx月xx日。

五、活动地点xx学院xx国际学术报告厅。

六、活动内容1、活动起动地点：xx国际学术报告厅。

时间：xx月x日。

参加者：各高校辩论队代表及xx学院组织代表。

2、活动流程a、致词。

b、介绍邀请赛队伍。

c、评委介绍。

d、规则介绍。

e、介绍各方立场。

f、评委代表发言。

g、参赛代表发言。

h、开始比赛备注：比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式。

大学辩论赛活动策划书文档4篇

大学辩论赛活动策划书文档4篇University debate event planning document编订：JinTai College大学辩论赛活动策划书文档4篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：大学辩论赛活动策划书文档2、篇章2：大学辩论赛活动策划书文档3、篇章3：大学辩论赛活动策划书文档4、篇章4：大学辩论赛活动策划书文档篇章1:大学辩论赛活动策划书文档随着x大学x学院“校规校纪教育月”活动的开展，我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。

通过这次辩论赛，我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性，以及广泛了解校纪校规的内容。

通过此次活动，我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态，参考学生们的思想看看哪些校规需要建立，哪些校规不够人性化，需要更改。

做到学校和学生的意见能够有机的结合。

二、活动时间：20XX年x月x日至20XX年x月x日主场：x大学x学院x楼某教室（待定）分场：x大学x学院x楼某教室（待定）四、具体活动方案;主办单位：xxx大学x大学x学院委员会承办单位：x大学x学院学生会比赛形式：以年级为单位五、参赛对象：xxx大学xxx学院x、x、x级学生六、辩论主题：见附表1、在x月x号召开班长会议，由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手，之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。

a）各班均推选出一名选手。

b）各选手在3分钟之内进行简单自我介绍及演讲。

c）根据各选手表现，各年级最终选出4名参赛选手。

大学生辩论赛策划书集合(通用3篇)

大学生辩论赛策划书集合（通用3篇）策划书一：大学生辩论赛赛程安排一、赛事简介大学生辩论赛是为了提高大学生思辨能力、口头表述和辩论技巧而举办的一项辩论竞赛。

本次比赛旨在培养大学生团队合作、批判性思维和辩论技巧，激发学生的学术兴趣和社交能力。

二、赛事时间比赛预计在2022年9月举行，为期两天。

具体日期待确认。

三、赛事地点本次比赛将在学校大礼堂举行，为了方便参赛选手和观众，我们将在每个比赛场次提供实时在线直播服务。

四、赛事参与方1. 参赛单位：各大学的学生代表队、校友组队2. 观众：所有对辩论感兴趣的学生和教职员工五、赛程安排比赛将分为以下几个环节：1. 报名阶段：- 赛前两周，通过网上报名系统进行参赛单位的报名- 报名截止后，组委会将根据报名情况进行选手分组，并公布参赛名单2. 热身赛：- 热身赛将在比赛的前一天进行，旨在为选手提供辩论环境熟悉的机会，同时也为观众提供热身赛的观赛机会- 每场辩论赛由两个队伍进行，主题由组委会提前准备好，选手在规定时间内准备辩论材料3. 正式比赛：- 正式比赛将在比赛的第二天进行，分为初赛和决赛两个阶段- 初赛根据抽签结果，每场比赛由两个队伍进行，选手将进行辩论，并由评委打分- 决赛将选出初赛中成绩最好的四个队伍进行辩论，选拔出冠军和亚军4. 颁奖仪式：- 比赛结束后，组委会将根据比赛结果为获奖队伍进行颁奖策划书二：大学生辩论赛宣传活动策划案一、活动目的通过宣传活动，提高大学生对辩论赛的关注度，增加参与的热情，吸引更多的观众前来支持和观看比赛。

二、活动内容1. 海报和宣传手册设计与制作：- 设计精美的海报，包括比赛时间、地点和主题等信息，张贴在学校主要楼层和宿舍区- 制作宣传手册，包含活动介绍、大学生辩论赛的意义以及往年大赛的精彩瞬间等内容，发放给学生和教职员工2. 社交媒体宣传推广：- 利用学校官方微博、微信公众号等社交媒体平台进行宣传推广- 发布赛事相关信息、选手介绍和往届辩论赛的精彩瞬间，并邀请学生转发、点赞和评论3. 校园宣传活动：- 在学校主要的人流聚集地，设置宣传展台，展示辩论赛的相关宣传资料，并配备工作人员解答疑问- 组织辩论赛宣传活动，如辩论角逐、现场抽奖等，吸引学生参与并了解辩论赛4. 合作宣传：与学校机关或学生组织合作，共同宣传大学生辩论赛，如新闻稿、广播宣传等三、活动时间活动宣传将从比赛报名开始，一直持续到比赛的前一天。

大学生辩论赛策划方案（精选5篇）

大学生辩论赛策划方案(精选5篇)大学生辩论赛策划方案(精选5篇)辩论赛不仅能拓展学生的课外知识，还能增强学生的思维反应能力和语言表达能力，提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养辩论达人。

大学生辩论赛策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于大学生辩论赛策划方案，希望能帮到各位。

大学生辩论赛策划方案（精选篇1）【活动目的】辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。

开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。

所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，同学之间互动。

【比赛时间.地点】预赛:06年10月20号_21号(周五\\周六)半决赛:06年10月22号(周日)决赛:06年10月27号(周五)地点:美术系大楼303教室【比赛要求】参赛队伍:以班为单位各出一个队辩手要求:每支队伍由4人组成。

要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方【赛程安排】本次比赛分三个环节:预赛/半决赛/总决赛.比赛的前几天先抽取辩题和对阵双方。

每场比赛赛后现场评出优胜者，再组队，抽取辩题和对阵队伍，参加下一个环节比赛，终至总决赛.【评判】(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。

评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

(二)评判标准(1)辩论技巧40分(辩论员的语言的流畅，分析，反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性)(2)内容，资料30分(论据内容是否充实，引述资料是否恰当)(3)风度及幽默感15分(辩论员的表情和动作是否恰当，是否有风度和幽默感)(4)自由辩论15分(个人在辩论赛中的表现)(三)胜负判定1、评委的打分中去掉一个分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分;单位辩论赛的策划方案单位辩论赛的策划方案2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

大学生辩论赛策划书（精选21篇）

大学生辩论赛策划书（精选21篇）大学生辩论赛策划书一、什么是策划书策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

二、大学生辩论赛策划书（精选21篇）时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。

相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的大学生辩论赛策划书（精选21篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

大学生辩论赛策划书1一、活动背景及目的：我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。

促进各成员间的交流，增进彼此的友谊，同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。

二、活动宗旨：关注身边事，追求进步，锻炼口才，发展自我三、参赛人员:职业规划部全体成员四、活动时间:（略）五、活动地点：（略）六、活动安排：第一回合：将部门所有干事分成6队（按抽签方式确定），两队间进行辩论（按抽签方式确定），共进行3场比赛。

第二回合：将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的两支辩队进行最后的决赛。

各参赛队由代理部长领队组织。

每举行一场辩论赛，安排4位干事负责计时(正反双方各两人计时)。

七、参赛要求：1、各参赛队由代理部长领队，队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。

八．辩论赛程序策划（由辩论赛主席即主持人执行）1 、主持人介绍参赛队及其所持立场, 参赛队伍是正和反两队2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍比赛程序5 、主持人宣布比赛开始。

大学生辩论赛活动策划书（通用18篇）

大学生辩论赛活动策划书（通用18篇）大学生辩论赛活动策划书篇1一、赛会组织机构主办单位：资源学院团委、学生会、新闻传播中心承办单位：资源学院组织部、学建部、记者站策划组组长：筹备组副组长：筹备组成员：顾问组成员：二、赛会宗旨新学期，新机遇，新挑战，新希望。

为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展，丰富同学们的大学生活，提升学生综合素质，展示大学生的卓越的精神风貌，展现资源学院风采，为校园文化建设贡献一份自己的力量，赛事将注重“思辩与文化”，本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

三、活动目的①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展，引发学生对热点问题的思考，促进思辩精神在矿大的传承和发扬，为校园文化建设和大学生精神文化构建努力，②、增强同学们爱祖国、爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步；③、通过辩论，明确大学生的努力方向，对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度；④、通过辩论，增强知识储备，用理论武装自己，练就本领，肩负强国富民的历史使命；⑤、展示大学生精神面貌，对学院内外展现资源学院风采；⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

三、赛会时间安排：（详见附件六）筹备时间：XX年10月16日—XX年11月4日XX年10月29日：专业表演赛比赛时间：XX年11月4日—XX年12月2日11月4日：辩论赛开幕仪式及揭幕战11月5日：预赛11月11日：半决赛11月25日：季军争夺战11月26日：决赛及颁奖仪式11月27日—12月2日：挑战赛预留时间四、辩题主题思想：待定五、参赛对象：团体组：团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛（8支）挑战赛：学生自由组队参赛六、参赛要求：团体组；每组由七人组成，其中一名领队，四名上场队员，两名替补，各队可在不同场比赛中要求换人（在七人以外），但需报经组委会同意，换人不得超过两人，各场辩论中不得换人。

大学辩论赛策划书参考模板（三篇）

大学辩论赛策划书参考模板【标题】大学辩论赛策划书【引言】大学辩论赛是一项具有高度学术性和竞技性的活动，旨在培养学生的辩论能力、创造力和批判性思维。

本策划书旨在提供一个大学辩论赛的参考模板，以供组织者参考和使用。

该模板包括赛事目标、赛事形式、赛程安排、参赛人员招募、评委与裁判招募、奖项设置和预算计划等内容，帮助组织者全面规划和组织一场成功的大学辩论赛。

【赛事目标】1. 培养学生的辩论能力和表达能力；2. 提升学生的批判性思维和逻辑推理能力；3. 加强学生的团队合作和领导能力；4. 促进学生之间的交流和合作。

【赛事形式】本次大学辩论赛采用标准辩论形式，分为正方和反方。

每队由三名队员组成，其中一名队员负责陈述立场和提出论据，另外两名队员分别扮演辩解和反驳的角色。

每个辩题为一对一的辩题，辩题通过随机抽签确定，每个队伍轮流扮演正方和反方。

【赛程安排】1. 报名阶段：- 开始时间：XX年X月X日；- 报名截止时间：XX年X月X日；- 报名条件：只接受大学本科生的个人报名或团队报名；- 报名形式：线上报名，需要填写报名表格并提交相关证明材料。

2. 预赛阶段：- 时间：XX年X月X日至XX年X月X日；- 地点：各参赛高校的校内赛事场地；- 赛制：每个高校内部进行预赛，决出代表队伍晋级到决赛阶段；- 辩题：由组委会提前公布。

3. 决赛阶段：- 时间：XX年X月X日至XX年X月X日；- 地点：中立场地；- 赛制：采用淘汰赛制，决出冠军、亚军和季军；- 辩题：由组委会在比赛前公布，并提供辩题相关资料。

【参赛人员招募】1. 在校大学生均可参与，包括个人报名和团队报名两种形式；2. 报名时需要提供个人基本信息和相关证明材料，确认参赛资格；3. 鼓励多样性和公平竞赛，不限制参赛人员的专业背景和学院归属。

【评委与裁判招募】1. 评委招募：- 需要有丰富的辩论赛经验和学术背景；- 可以邀请大学教师、行业专家和知名辩论选手充当评委；- 招募数量根据参赛队伍数量进行相应调整。

大学生辩论赛策划书(优秀9篇)

大学生辩论赛策划书(优秀9篇)大学生辩论赛策划书篇一一、活动背景及目的：我们部门望通过此次辩论赛丰富部门各成员的课余生活，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。

促进各成员间的交流，增进彼此的友谊，同时提升分析问题、临场应变以及团队的组织、团结协作能力。

二、活动宗旨：关注身边事，追求进步，锻炼口才，发展自我三、参赛人员：职业规划部全体成员四、活动时间：星期天五、活动地点：**楼六、活动安排：第一回合：将部门所有干事分成6队（按抽签方式确定），两队间进行辩论（按抽签方式确定），共进行3场比赛。

第二回合：将前3场比赛胜出的3支辩队经评委选定出较优秀的。

两支辩队进行最后的决赛。

各参赛队由代理部长领队组织。

每举行一场辩论赛，安排4位干事负责计时（正反双方各两人计时）。

七、参赛要求：1、各参赛队由代理部长领队，队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。

八．辩论赛程序策划（由辩论赛主席即主持人执行）1 、主持人介绍参赛队及其所持立场，参赛队伍是正和反两队。

2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

3 、主持人介绍评委。

4 、主持人介绍比赛程序。

5 、主持人宣布比赛开始。

6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7 、主持人宣布比赛结果。

8 、主持人宣布辩论赛结束。

赛制开篇立论阶段1正方一辩开篇立论，时间为四分钟；2反方一辩开篇立论，时间为四分钟；攻辩阶段（攻方提问，辩方回答，攻方不得回答问题，辩方不得提问，攻方必须提出三个以上问题）3正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；4反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；5反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；6正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟；7正方一辩攻辩小结，时间为二分钟；8反方一辩攻辩小结，时间为二分钟；自由辩论阶段9时间各六分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。

大学生辩论赛策划书范文4篇

全面启动宣传及报名组织11月1日辩论赛前培训初赛11月2日院学生会办公室抽签11月2日-11月9日：各队准备11月9日：初赛复赛11月9日第二轮抽签11月16日：复赛决赛11月26日决赛2、比赛须知1）请参赛队员仔细阅读本计划书熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。

2）参赛各系遵守赛会各项时间安排如遇特殊问题请及时与大赛负责人联系以便协调安排保证大赛顺利进行。

3）参赛各须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定并请在每场比赛之前做好细致的准备工作以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

4）比赛期间各参赛队请不要与评委接触如想表达对赛事的意见请与活动负责人联系。

5）在观众提问阶段观众要遵守比赛规则所提问题要与辩题相关不得故意刁难辩手。

观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

3、比赛流程1）主持人宣布辩论赛开始2）讲解辩题3）介绍参赛队及其所持立场4）介绍评委及点评嘉宾5）比赛开始6）评判团递交评分表离席讨论7）现场提问（不计入比赛）8）点评嘉宾评析发言9）宣布比赛结果10）比赛结束胜出辩论队队长抽取下一场辩题4、赛制：开篇立论：正方一辩立论时间三分钟反方一辩立论时间三分钟攻辩阶段：反方二辩驳论时间两分钟正方二辩驳论时间两分钟自由辩论：双方各有五分钟累计发言时间双方交替发言正方率先发言总结陈词：反方四辩结辩时间四分钟正方四辩结辩时间四分钟六、活动经费预算1、纸单打印费用：计划书、报名表、打分表、辅导资料50元2、评委评分用品邀请请柬4元_5=20元其他100元3、决赛奖品证书8元」6=108元奖杯100元矿泉水50元七、比赛工作具体安排前期准备前期报名：1、10月25号在班干例会上将活动通知到各班班委2、10月25号T1.月3号从学生会内部确认辩论赛主席2人、控场4人、计时人员4人（宣传部负责确认人员从其他部门抽取主席最好采用主持队的）3、10月27号申请一个教室用于11月1号晚6:004、10月30号收取报名表（宣传部负责收齐收齐后复印一份）基本流程初赛：1、11月1号确认辩题培训新生辩论队工作人员（辩论队）通知各队队长2号晚6:30在院办会议室抽取辩题（宣传部）2、11月3号打印辩论赛材料（主席工作表、席位表、评分细则、评审表）（宣传部）主席、控场、计时人员培训（辩论队）3、11月4号-5号预约初赛评委（暂定为上一届学生会部长及辩论队）4、11月6号之前申请3个教室（宣传部）5、11月7号通知各个辩手、主席、控场、计时及评委具体比赛时间和地点（宣传部）6、11月9日（比赛当天）所有工作人员提前一小时到场按流程比赛现场拍照复赛：1、11月8号确认辩题（辩论队）9号比赛结束抽取辩题2、11月10号确认主席3人、控场6人、计时人员3人（宣传部）3、11月11号T2号预约复赛评委（暂定为各院系辩论队队长）4、11月13号之前申请3个教室（宣传部）5、11月14号通知各个辩手、主席、控场、计时及评委具体比赛时间和地点（宣传部）6、11月16日（比赛当天）所有工作人员提前一小时到场按流程比赛（与初赛相同）现场拍照（宣传部）决赛：1、11月15号确认辩题（辩论队）16号比赛结束抽取辩题2、11月17号确认主席1人、控场2人、计时人员1人（宣传部）3、11月17号T8号预约复赛评委（暂定为风云辩论队队长）（辩论队）4、11月20号之前申请五号报告厅（宣传部）5、11月20号之前负责购买好18个荣誉证书和一个奖杯和布置会场的材料6、11月24号通知各个辩手（所有的耨论队）、主席、礼仪队、控场、计时、及评委具体比赛时间和地点（宣传部）7、11月24号前做好要布置会场的东西动员院里的学生观看辩论赛决赛（宣传部）8、11月26日（比赛当天）所有工作人员提前一小时到场按流程比赛1）趣味辩论赛2）主席宣布辩论赛开始3）讲解辩题4）介绍参赛队及其所持立场5）介绍评委及点评嘉宾6）比赛开始7）评判团递交评分表离席讨论8）现场提问（不计入比赛）9）点评嘉宾评析发言10）宣布比赛结果11）比赛结束颁奖12）清理会场A：活动负责人及联系方式：物流与工程管理分团委年10月21日大学生辩论赛策划书：四方辩驳展现自我大学生辩论赛策划书范文2篇I返回目录大学生辩论赛策划书为了丰富同学们的课余生活活跃校园气氛促进各团支部班级之间的沟通开拓同学们的思路体现大学生风华正茂的精神状态提高同学辩论水平发掘培养辩论人才。

大学辩论赛策划书范本6篇

大学辩论赛策划书范本6篇大学辩论赛策划书范本 (1) ㈠开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

㈡攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。

各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。

提问应贴近辩题，不宜过分刁难;回答应针对问题，切忌答非所问。

㈢自由辩论要求：1.提交材料在比赛前，各队应向评委提交必要的文字材料，材料内容包括本队对辩题立场的分析理解，逻辑框架设计，主要论点、论据，对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术。

2.自由辩论规则⑴辩论发言必须两队之间交替进行，各用时4分钟;⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止;⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制;⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间;⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

⑺倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。

㈣总结陈词要求：应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。

比赛须知一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。

同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。