10.1中国经济发展进入新时代最新图文课件
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中国经济发展进入新时代PPT精品课件2
第十课 新发展理念和中国 特色社会主义新时代的经济 建设
第一框 中国经济发展进入新时代
学习目标：
1.理解党的十八大以来我国经济领域发 生的历史性变革。 2.知道我国社会已进入中国特色社会主 义新时代。 3.理解我国社会主要矛盾的转化及其意 义。 4.知道新时代我国的基本国情没有改变。 5.知道新时代中国特色社会主义发展的 战略安排
党和国家大力度推进生态文明建设，全党 全国贯彻绿色发展理念的自觉性和主动性 增强。
（六）生态文明建设成效显著的表现
1、生态文明制度体系加快形成，全面节 约资源有效推进，重大生态保护和修复工 程进展顺利，生态环境治理明显加强。
2、我国成为全球生态文明建设的重要 参与者、贡献者、引领者。
二、新时代的社会主要矛盾
3、人民群众获得感不断增强： 居民收入年均增长7.4%、超过经济增速，
形成世界上人口最多的中等收入群体。贫困 人口减少6800多万人，贫困发生率从10.2% 下降到3.1%。出境旅游人次从8300万增加到 1.3亿。
近年来，我国经济社会发生了深刻变化， 请分析发生变化的原因。
（一）经济建设取得重大成就的原因 党和国家坚定不移贯彻新发展理念，端 正发展观念，转变发展方式。
1、新时代社会主要矛盾转化的原因
①经过长期努力，中国特色社会主义进 入新时代，这是我国发展新的历史方位
②人民美好生活需要日益广泛，不仅对 物质文化生活提出了更高要求，而且在 民主、法治、公平、正义、安全、环境 等方面的要求日益增长
人民日益增长的美好生活需要
美丽城乡—— 更优美环境的需要 教育均衡—— 更优质教育的需要 电商扶贫—— 更好工作和收入的需要 家庭医生—— 更高水平医疗的需要 阅读空间—— 更多文化生活的需要 棚户区改造——更舒适居住的需要
第一框 中国经济发展进入新时代
学习目标：
1.理解党的十八大以来我国经济领域发 生的历史性变革。 2.知道我国社会已进入中国特色社会主 义新时代。 3.理解我国社会主要矛盾的转化及其意 义。 4.知道新时代我国的基本国情没有改变。 5.知道新时代中国特色社会主义发展的 战略安排
党和国家大力度推进生态文明建设，全党 全国贯彻绿色发展理念的自觉性和主动性 增强。
（六）生态文明建设成效显著的表现
1、生态文明制度体系加快形成，全面节 约资源有效推进，重大生态保护和修复工 程进展顺利，生态环境治理明显加强。
2、我国成为全球生态文明建设的重要 参与者、贡献者、引领者。
二、新时代的社会主要矛盾
3、人民群众获得感不断增强： 居民收入年均增长7.4%、超过经济增速，
形成世界上人口最多的中等收入群体。贫困 人口减少6800多万人，贫困发生率从10.2% 下降到3.1%。出境旅游人次从8300万增加到 1.3亿。
近年来，我国经济社会发生了深刻变化， 请分析发生变化的原因。
（一）经济建设取得重大成就的原因 党和国家坚定不移贯彻新发展理念，端 正发展观念，转变发展方式。
1、新时代社会主要矛盾转化的原因
①经过长期努力，中国特色社会主义进 入新时代，这是我国发展新的历史方位
②人民美好生活需要日益广泛，不仅对 物质文化生活提出了更高要求，而且在 民主、法治、公平、正义、安全、环境 等方面的要求日益增长
人民日益增长的美好生活需要
美丽城乡—— 更优美环境的需要 教育均衡—— 更优质教育的需要 电商扶贫—— 更好工作和收入的需要 家庭医生—— 更高水平医疗的需要 阅读空间—— 更多文化生活的需要 棚户区改造——更舒适居住的需要
10.1 中国经济发展进入新时代
知识框架三
（三）开启新征程
1、全面建成小康社会的特点： 经济、民主、科教、文化、社会、人民生活
2、建设社会主义现代化国家之路两个阶段 （1）从2020年到2035年：基本实现 （2）从2035年到本世纪中叶：建成现代化强 国
3、基本实现社会主义现代化的特点：
（1）经济实力、科技实力大幅跃升，创新型 国家 （2）人民生活，发展差距，基本公共服务均 等化 （3）生态环境 4、社会主义现代化强国的特点： 我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文 明、生态文明全面提升，实现国家治理体系和 治理能力现代化，成为综合国力和国际影响力 领先的国家，全体人民共同富裕基本实现，我 国人民将享有更加幸福安康的生活，中华民族 将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。
师生点评
• 答：①鼓励和规范共享单车发展，有 利于生态文明建设
②有利于贯彻绿色发展理念的自觉性和 增强主动性 ③有利于有效推进节约资源，做生态文 明建设的参与者、贡献者
课堂小结
经济建设取得重大 成就
历史性变革
人民生活不断改善
中
国 经 济
生态文明建设成效显 著
发
展 新时代的社会主
进 入
要矛盾
新
到2020年
知识框架一
（一）历史性的变革 党的十八大以来，我国经济社会发展取得
巨大成就 （1）我国经济建设取得重大成就 （2）人民生活不断改善 （3）生态文明建设成效显著
知识拓展
（1）是什么
供给侧改革：
从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整， 减少无效和低端供给，扩大有效和中高端供给，增强供给 结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率， 使供给体系更好适应需求结构变化。
部编高中政治发展社会主义民主政治中国经济发展进入新时代李小燕PPT课件 一等奖新名师优质课
时
明和谐美丽的社会主义现代化强国。
代
课堂练习
1、下列属于经济建设取得重大成就的是（ ）
A、农业现代化稳步推进，城镇化率不断提升 B、脱贫攻坚战取得决定性进展
C生态文明制度体系加快形成
D覆盖城乡的社会保障体系基本建立
[解析]A项属于经济建设取得的重大成就，符 合题意。BD两项属于人民生活不断改善取得 的重大成就，C项属于生态文明建设取得的重 大成就。
③“落实的社会生产”的提法不能真实反映我国发展 的现状
④“美好生活的需要”的提法能更好反映人民的愿望 和要求
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
4、我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生 产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题 是发展不平衡不充分。实现平衡充分的发展（ ）
①是当前我国社会的主要矛盾
中国特色社会主义进入新时代，党的十九大根据新的发展形势和时代要求，既明
确要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又提出乘势而上开启全面建设 社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。
第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设
第 一 框
①我国经济建设取得重大成就。 历史性变革 ②人民生活不断改善
结合材料，了解周围的人对美好生活有哪些需要，分析制 约满足人民美好生活需要的主要因素。
谢谢指导
④从二零二零年到本世纪中叶，实现中华民族的伟 大复兴
A、②③ B、①③ C、②④ D、①④
6、从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗 目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康 社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势 而上开启全面建设社会主义现代化国家新征 程，向第二个奋斗目标进军。这说明（ ）
A全面建成小康社会是实现现代化的基础
第十课中国经济发展进入新时代PPT课件
义现代化
2035年—本 世纪中叶
在基本实现现代 化的基础上，再 奋斗十五年，把 我国建设成富强 民主文明和谐美 丽的社会主义现 代化强国
课堂小结
中国经济 发展进入 新时代
回首过去 明确当下
展望未来
课堂练习 完成导学案：课堂达标训练
2.社会主义市场经济的基本特征
（1）坚持公有制的主体地位
坚持公有制的 主体地位，是社 会主义市场经济 的基本标志。
新课导入
新课讲授
第十课第一框 中国经济发展进入新时代
高俭
1.了解我国经济社会发展取得的巨大的成就。 2.理解新时代的社会主要矛盾。（重点） 3.了解实现目标的两个阶段。
一.历史性的变革
党
1
我国经济建设取得重大成就
的
十
八
2人民生活不断改善源自大以来3
生态文明建设成效显著
1.我国经济建设取得重大成就
二、新时代的社会主要矛盾
人民日益 增长的美 好生活需 要和不平 衡不充分 的发展之 间的矛盾
人民日益 增长的物 质文化需 要同落后 的社会生 产之间的 矛盾
二、新时代的社会主要矛盾
民主、法治、 公平、正义、 安全、环境
• 1、内涵：人民日益增长的美好生活需要和 不平衡不充分的发展之间的矛盾。
主要制约因素
（3）能够实行科学的宏观调控
港珠澳大桥
中国高铁
科学的宏观调控是发挥社会主义市场经济体制 优势的内在要求。
发挥国家集中人力、物力、财力办大事的优势，
使国家对经济的宏观调控做得更好、更有成效。
（一）社会主义市场经济的基本特征
1、基本内涵
2、基本特征 （1）坚持公有制的主体地位是社会主义市场
经济的基本标志。 （2）以共同富裕为根本目标 （3）能够实行科学的宏观调控（内在要求）
2035年—本 世纪中叶
在基本实现现代 化的基础上，再 奋斗十五年，把 我国建设成富强 民主文明和谐美 丽的社会主义现 代化强国
课堂小结
中国经济 发展进入 新时代
回首过去 明确当下
展望未来
课堂练习 完成导学案：课堂达标训练
2.社会主义市场经济的基本特征
（1）坚持公有制的主体地位
坚持公有制的 主体地位，是社 会主义市场经济 的基本标志。
新课导入
新课讲授
第十课第一框 中国经济发展进入新时代
高俭
1.了解我国经济社会发展取得的巨大的成就。 2.理解新时代的社会主要矛盾。（重点） 3.了解实现目标的两个阶段。
一.历史性的变革
党
1
我国经济建设取得重大成就
的
十
八
2人民生活不断改善源自大以来3
生态文明建设成效显著
1.我国经济建设取得重大成就
二、新时代的社会主要矛盾
人民日益 增长的美 好生活需 要和不平 衡不充分 的发展之 间的矛盾
人民日益 增长的物 质文化需 要同落后 的社会生 产之间的 矛盾
二、新时代的社会主要矛盾
民主、法治、 公平、正义、 安全、环境
• 1、内涵：人民日益增长的美好生活需要和 不平衡不充分的发展之间的矛盾。
主要制约因素
（3）能够实行科学的宏观调控
港珠澳大桥
中国高铁
科学的宏观调控是发挥社会主义市场经济体制 优势的内在要求。
发挥国家集中人力、物力、财力办大事的优势，
使国家对经济的宏观调控做得更好、更有成效。
（一）社会主义市场经济的基本特征
1、基本内涵
2、基本特征 （1）坚持公有制的主体地位是社会主义市场
经济的基本标志。 （2）以共同富裕为根本目标 （3）能够实行科学的宏观调控（内在要求）
10.1中国经济发展进入新时代课件(共19张PPT)
阶段二：从二〇三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基 础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社 会主义现代化强国
物质文明、政治文明、精神文明、社 会文明、生态文明将全面提升，实现 国家治理体系和治理能力现代化，成 为综合国力和国际影响力领先的国家 ，全体人民共同富裕基本实现。
习题训练
发展不平衡的表现：区域、城乡、收入差距及经济建设水平
与文化、社会、生态文明建设水平之间的差距。
发展不充分的表现：发展的质量和效益不够高，供给的水平
不够高，还不能完全满足人民群众美好生活的需求。
2021/10/10
9
3.新时代的社会主要矛盾的解决措施
①着力解决发展不平衡不充分问题 ②坚持“两个没有变” ③坚持党在社会主义初级阶段的基 本路线
11
畅想未来——
国家征程
2020年的你在做什么？
2020年：全面建成小康社会
2021年的你在做什么？
2021年：建党一百周年
2035年的你在做什么？
2035年：基本实现社会主义现代化
2049年的你在干什么
2049年：新中国成立一百周年
2050年之后的你在做什么？ 2050年之后：社会主义现代化强国
2021/10/10
12
2021/10/10
13
误区警示
误区 1：全面建成小康社会将会消除收入差距。 注意：全面小康将基本消除绝对贫困现象，但收入差距是客观存在
的，不可能完全消除。
误区 2：全面建成小康社会就是各地区同步建成小康社会。 注意：全面建成小康社会是一种不平衡的发展过程。要鼓励有条件
的地方在社会主义现代化建设中继续走在前列，率先实现现代化，
思考：党的十八大以来，我国经济社会发生了哪 些巨大的变化？取得了哪些成就？
《中国经济发展进入新时代》ppt优秀课件1
现中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合，充分实现人生 价值。
四、教学环节 ---知识小结
• 布置任务：学生画思维导图，构建本课知 识体系。并展示相关作品，点评。
• （用时5分钟）
设计意图：梳理知识点，培养学生归纳知识 的能力。
中
五、板书设计
国
经济建设取得重大成就
经
背景：
人民生活不断改善
济 历史性变革 生态文明建设成效显著
合作探究法
学法
学生在参与讨 论的过程中能 加深对知识本 身的理解，深 刻领会知识的 内涵
讨论学习法
通过阅读 教材，归 纳总结知 识
归纳法
四、教学环节
• 导入新课----讲授新课-----知识小结
导入新课 四、教学环节
---导入新课
• 播放《厉害了！我的国》相关图片
设计意图：爱因斯坦说“兴趣是最好
三、教法学法--- 教法
情景教学法 问题教学法 归纳演绎法
立足生活 实际，从生活 中取材，创设 情景，让学生 发表见解，激 发学生积极性
在教学中不 断发现问题，提 出问题，引导学 生解决问题，促 进师生互动，提 高学生思辨能力
引导学生 在感性认识的 基础上归纳出 观点，形成结 论。
学生通过 合作探究 活动发现 问题，解 决问题
1.您的美好生活的标配实现了吗?如果没有实现， 制约它的主要因素是什么 ?
2.当您美好生活的标配受现实条件制约时,我们 该怎样处理它们之间的关系。
设计意图：激发学生兴趣，在合作探究中促进生生互动、 师生互动。引导学生在感性认识的基础上归纳出观点，形 成结论，突破重难点知识。
ห้องสมุดไป่ตู้
• 第三篇：展明天 畅未来 迎辉煌（用时10分钟） • 设置问题： • 2020年的你会在干什么？ • 2021年的你会在干什么？ • 2035年的你会在干什么？ • 2049年的你会在干什么？ •设2计0意5图0年：之引导后学的生你在会新在时干代什，将么自？己的职业梦想与实
四、教学环节 ---知识小结
• 布置任务：学生画思维导图，构建本课知 识体系。并展示相关作品，点评。
• （用时5分钟）
设计意图：梳理知识点，培养学生归纳知识 的能力。
中
五、板书设计
国
经济建设取得重大成就
经
背景：
人民生活不断改善
济 历史性变革 生态文明建设成效显著
合作探究法
学法
学生在参与讨 论的过程中能 加深对知识本 身的理解，深 刻领会知识的 内涵
讨论学习法
通过阅读 教材，归 纳总结知 识
归纳法
四、教学环节
• 导入新课----讲授新课-----知识小结
导入新课 四、教学环节
---导入新课
• 播放《厉害了！我的国》相关图片
设计意图：爱因斯坦说“兴趣是最好
三、教法学法--- 教法
情景教学法 问题教学法 归纳演绎法
立足生活 实际，从生活 中取材，创设 情景，让学生 发表见解，激 发学生积极性
在教学中不 断发现问题，提 出问题，引导学 生解决问题，促 进师生互动，提 高学生思辨能力
引导学生 在感性认识的 基础上归纳出 观点，形成结 论。
学生通过 合作探究 活动发现 问题，解 决问题
1.您的美好生活的标配实现了吗?如果没有实现， 制约它的主要因素是什么 ?
2.当您美好生活的标配受现实条件制约时,我们 该怎样处理它们之间的关系。
设计意图：激发学生兴趣，在合作探究中促进生生互动、 师生互动。引导学生在感性认识的基础上归纳出观点，形 成结论，突破重难点知识。
ห้องสมุดไป่ตู้
• 第三篇：展明天 畅未来 迎辉煌（用时10分钟） • 设置问题： • 2020年的你会在干什么？ • 2021年的你会在干什么？ • 2035年的你会在干什么？ • 2049年的你会在干什么？ •设2计0意5图0年：之引导后学的生你在会新在时干代什，将么自？己的职业梦想与实
人教版高中政治必修一10.1中国经济发展进入新时代(共21张PPT)
第十课 新发展理念和中国 特色社会主义新时代的经济 建设
第一框 的十八大以来我国经济领域发 生的历史性变革。 2.知道我国社会已进入中国特色社会主 义新时代。 3.理解我国社会主要矛盾的转化及其意 义。 4.知道新时代我国的基本国情没有改变。 5.知道新时代中国特色社会主义发展的 战略安排
一、经济社会发展取得重大成就
2012年到2017年的五年间，我国经济社会 发展取得的巨大成就。 1、经济实力跃上新台阶：
年均国内生产总值增长7.1%，占世界经 济比重从11.4%提高到15%左右，对世界经济 增长贡献率超过30% 2、发展协调性明显增强：
消费贡献率从54.9%提高到58.8%。服务业 比重从45.3%上升到51.6%。 城镇化率从 52.6%提高到58.5%。
③全体人民共同富裕基本实现，我国 人民将享有更加幸福安康的生活
④中华民族将以更加昂扬的姿态屹立 于世界民族之林。
建设社会主义现代化国家之路：
到2020年全面建成小康社会 2020—2035年，基本实现社会主义现代化。
2035年到本世纪中叶，建成富强民主文明 和谐美丽的社会主义现代化强国。
1、党的十九大明确了全面建设社会主义现代化 国家“两步走”的战略安排，但这两步走的战略安 排都没有再提GDP翻番类目标。“两步走”的战略 安排只作原则性展望，不提GDP“翻番”类要求的 主要原因是( )
③我国社会生产力水平总体上显著提高，社
会生产能力在很多方面进入世界前列，更加
突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成
为满足人民日益增长的美好生活需要的主要
制约因素 2、新时代社会主要矛盾转化条件下的主要 任务
要在继续推动发展的基础上，着力解 决好发展不平衡不充分问题，大力提升发 展质量和效益，更好推动人的全面发展、 社会全面进步
第一框 的十八大以来我国经济领域发 生的历史性变革。 2.知道我国社会已进入中国特色社会主 义新时代。 3.理解我国社会主要矛盾的转化及其意 义。 4.知道新时代我国的基本国情没有改变。 5.知道新时代中国特色社会主义发展的 战略安排
一、经济社会发展取得重大成就
2012年到2017年的五年间，我国经济社会 发展取得的巨大成就。 1、经济实力跃上新台阶：
年均国内生产总值增长7.1%，占世界经 济比重从11.4%提高到15%左右，对世界经济 增长贡献率超过30% 2、发展协调性明显增强：
消费贡献率从54.9%提高到58.8%。服务业 比重从45.3%上升到51.6%。 城镇化率从 52.6%提高到58.5%。
③全体人民共同富裕基本实现，我国 人民将享有更加幸福安康的生活
④中华民族将以更加昂扬的姿态屹立 于世界民族之林。
建设社会主义现代化国家之路：
到2020年全面建成小康社会 2020—2035年，基本实现社会主义现代化。
2035年到本世纪中叶，建成富强民主文明 和谐美丽的社会主义现代化强国。
1、党的十九大明确了全面建设社会主义现代化 国家“两步走”的战略安排，但这两步走的战略安 排都没有再提GDP翻番类目标。“两步走”的战略 安排只作原则性展望，不提GDP“翻番”类要求的 主要原因是( )
③我国社会生产力水平总体上显著提高，社
会生产能力在很多方面进入世界前列，更加
突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成
为满足人民日益增长的美好生活需要的主要
制约因素 2、新时代社会主要矛盾转化条件下的主要 任务
要在继续推动发展的基础上，着力解 决好发展不平衡不充分问题，大力提升发 展质量和效益，更好推动人的全面发展、 社会全面进步
相关主题
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
C
A、
B 、 ④
C 、 ④ D 、 ④
二、简析
到2020年我国将全面建成小Fra bibliotek社会，现在到了决胜 期，任务十分艰巨：社会主义市场经济体制中还有许多 不适应生产力发展要求的地方，政府和市场的关系有些 还没有处理好；经济发展方式还不够科学合理，动力还 不足，增速放缓，质量和效益不够高；城乡差距还较大， 全国还有几千万贫困人口没有摆脱贫困；经济发展与资 源环境之间的矛盾还很突出……
提高，城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小，
基本公共服务均等化基本实现，全体人民共同富裕迈出
坚实步伐；生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现。
第二阶段：2035——本世纪中叶，富强民主文明和 谐美丽的社会主义现代化强国 我国物质文明政治文明、精神文明、社会文 明、生态文明将全面提升，实现国家治理体系和 治理能力现代化，成为综合国力和国际影响力领 先的国家，全体人民共同富裕基本实现，我国人 民将享有更加幸福安康的生活，中华民族将以更 加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。
第十课：新发展理念和 中国特色社会主义新时代的经济 建设
第一框：中国经济发展进入新时代
一、历史性的变革
•
——党的十八大以来我国经济社会取得的巨大成就
视频地址在此
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（2）人们生活不断改善
表现： 贯彻以人民为中心的发展理念，人民获得感显著增 强。脱贫攻坚战取得决定性进展，教育事业全面发展， 就业状况持续改善，城乡居民收入增速超过经济增速， 中等收入群体持续扩大；覆盖城乡居民的社会保障体系 基本建立，人民健康和医疗卫生水平大幅提高。
（3）生态文明建设成效显著
表现： 贯彻绿色发展 理念的自觉性和主动 性显著增强。生态文 明制度体系加快形成， 全面节约资源有效推 进，重大生态保护和 修复工程进展顺利， 生态环境治理明显加 强。国家成为全球生 态文明建设的重要参 与者、贡献者、引领 者。
二、新时代的社会主要矛盾
1.新时代我国社会主要矛盾的转化 （1）我国发展新的历史方位
（3）坚持以人为本，开展精准扶贫精准脱贫工 作，消除贫困人口，推动城乡发展一体化，缩小 城乡差别，统筹区域发展，推进西部大开发、中 部崛起、东部跨越式率先发展和东北振兴，缩小 区域差距。
（4）深入实施可持续发展战略，节约资源、保 护环境，建设生态文明，打造资源节约型、环境 友好型社会。
课堂小结
历史 性的 变革 新时代 的主要 矛盾
中国经济发展进入新时代
• ①我国经济建设取得重大成就 • ②人民生活不断完善 • ③生态文明建设成就显著 人民日益增长的美好生活需要和不平 衡不充分的发展之间的矛盾 发展不平衡不充分是主要制约因素
我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段
开启 新征程 “两个一百年”奋斗目标
4.党在社会主义初级阶段的基本路线
——党和国家的生命线，人民的幸福线。
领导和团结全国各族人民，以经济建设为
中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自
力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民
主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
三、开启新征程
1、“两个一百年”奋斗目 标 2、两个阶段的战略安排
三、开启新征程 1、“两个一百年”奋斗目 标 小康社会
A
D.④
A.
B.④
C.
2.目前，我国总体上实现小康，人民美好生活需要日益广 泛。同时，我国社会生产力水平总体上显著提高，突出的 问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长 的美好生活需要的主要制约因素。这说明（ ）
生产与需求的矛盾是我国社会的主要矛盾 我们要解决好发展不平衡不充分问题，提升发展质量和效益 我国主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要同落后的社会生 产之间的矛盾 ④我国主要矛盾已经转为人民日益增长的美好生活需要和不平衡 不充分的发展之间的矛盾
现在 2020年 基本实现现代化
社会主义现 代化国家 2050年
经济更加发展、 民主更加健全、 科技更加进步、 文化更加繁荣、 社会更加和谐、 人民生活更加殷实
2、两个阶段的战略安排
第一阶段：2020——2035，基本实现社会主义现 代化
我国经济实力、科技实力将大幅跃升，跻身创新型
国家前列；人民生活更为宽裕，中等收入群体比例明显
两个阶段的战略安排
课堂练习 一、单项选择
1.“摘下穷帽子，过上好日子。”我国将通过精准扶 贫和精准脱贫的有效举措，在二0二0年实现7000多万 人口全部脱贫。打赢这场扶贫攻坚战是（ ） 向共同富裕目标迈进的体现 全面建成小康社会的目标要求 为了扩大消费拉动经济增长 ④转变经济发展方式的主攻方向
※ 一、党的十八大以来我国经济社会取得的巨大成就 • 1、我国经济建设取得重大成就 • 2、人民生活不断改善 • 3、生态文明建设成就显著
（1）经济建设取得重大成就
表现：
经济保持中高速增长，对世界经济增长的贡献 率不断提高。
供给侧结构性改革深入推进，经济结构不断优化， 新兴产业蓬勃发展，基础设施建设快速推进。 农业现代化稳步推进，城镇化率不断提升，区 域发展协调性增强。 ④创新驱动发展战略大力实施，创新型国家建设 成果丰硕。
结合材料，运用所学经济知识为我国如期全
面建成小康社会提几条合理化建议。
参考答案
（1）全面深化改革，使社会主义市场经济体制更 加完善，更加适应生产力发展的要求，既要充分 发挥市场配置资源的决定性作用和优势，又要加 强政府科学的宏观调控，从而推动经济更快更好 发展，为实现全面小康目标奠定坚实根基。
（2）深入贯彻落实新发展理念，加快转变经济发 展方式，实施创新驱动发展战略，增强发展动力， 推进经济结构战略性调整和供给侧结构性改革， 提高经济发展的质量和效益。
发展不平衡不充分已经成为满足人民日益增 长的美好生活需要的主要制约因素。
2.我国社会主要矛盾转化对发展的新要求
以继续推动发展为基础
着力解决好发展不平衡问题
大力提升发展质量和效益 ④更好推动人的全面发展、社会全面进步
3.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 基本国情不变： 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 国际地位不变： 我国是世界上最大的发展中国家
中国特色社 会主义进入 了新时代
（2）新时代我国社会的主要矛盾
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充 分的发展之间的矛盾
（3）人民日益增长的美好生活需要
人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文 化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公 平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。
（4）发展不平衡不充分是主要制约因素