华南理工大学2014年《641设计艺术理论》考研专业课真题试卷
2014年华东理工大学设计学考研真题解析、参考书、考试科目、复试线、考试大纲
华南理工大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试卷（试卷上做答无效，请在答题纸上做答，试后本卷必须与答题纸一同交回）科目名称：设计综合适用专业：设计学，工业设计工程(专硕)试题：设计一款为老年人服务的家庭保健产品。
内容：1．设计定位分析，产品定位关键词。
2．产品功能布局图，人际尺度关系分析。
3．至少三款以上设计草图并附简要设计分析。
4．选择其中一款进行深入分析，画出效果图（直接在答题纸上画图，所用工具、表现手法不限），并作出详细设计说明。
答题要求：1．创意新颖独特。
（30分）2．产品功能布局合理，符合人机工程关系。
（50分）2016年五阶段考研复习规划把考研作为一种娱乐，而不是被娱乐。
过程完美了，一切水到渠成，结果自然不错。
----------育明教育寄语第一阶段：预热（3月1日至7月1日）预热原因：育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月，因此从3月开始比较科学。
如果复习的时间太长，容易导致后劲不足。
正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。
这是无数学子的血泪教训。
重点任务：1.收集考研信息，包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。
毕竟考研所需关注的点无非就两个：一是考研成功的可能性，二是研究生毕业后的就业问题。
2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。
对于这一点，育明教育团队认为，选择学校和专业的方案有两个：一是，选择尽可能好的学校，如北大、清华、人大、中传、北影、中央财经、南开、复旦，专业可以稍微差一点；二是，选择尽可能好的专业，如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等，学校可以差一点。
这样的好处是，以后方便就业，具体的原因分析请关注之后的相关文章。
3.购买参考书，慢慢熟悉所考专业。
这个时候学校课程还比较多，且处于学期末，考试又比较多，学校事情繁杂，无法全身心的投入，所以以“预热”为主。
不易过快进入紧张的复习状态。
4.掌握学习的方法、了解复习的重点，为下一步全面展开复习，奠定坚实的基础。
华南理工大学624微生物学2014年考研专业课真题试卷
华南理工大学2014年考研专业课真题试卷（原版）624
华南理工大学
2014年攻读硕士学位研究生入学考试试卷
（试卷上做答无效，请在答题纸上做答，试后本卷必须与答题纸一同交回）
科目名称：微生物学
适用专业：微生物学，生物化学与分子生物学
共2页
一、名词解释（英文名词，请先翻译再解释，3分/题×15题=45分）
1．肽聚糖2．温和噬菌体
3．芽孢4．生长曲线
5．有氧呼吸6．操纵子学说
7．接合8．富集培养
9．光能异养微生物10．结构类似物
11．复壮12．一步生长曲线
13．Phage display
14．Uncultivatable microorganism
15．Auxotroph
二、填空题（1分/空×20空=20分）
1．真核生物的细胞核具有核膜、和典型染色体结构。
微生物中和
霉菌属于真核生物，而细菌和则属于原核生物。
2．微生物的营养五要素是水、、、无机盐和生长因子。
微生物
的四大营养类型是光能自养型、光能异养型、、。
3．纯培养是指，在微生物实验室可通
过、单细胞分离法、和方法获得。
4．青霉素法是细菌诱变育种中常用的筛选方法之一，其做法是将诱变后的菌株培养
在培养基中，待长出后加入青霉素，其作用是，
而后加入青霉素酶，再将菌涂布于平板上，以检出淘
第1页。
华南理工大学2014届毕业设计(论文)题目汇总表
24含镉废水处理系统设计工程项目设计潘伟斌25溶藻细菌对塔玛亚历山大藻的作用理论研究项目论文潘伟斌26脱氮微生物的分离纯化和筛选研究理论研究项目论文秦玉洁27厌氧氨氧化反应器在废水脱氮中的运用研究理论研究项目论文秦玉洁28等离子体降解VOCs反应器设计（等离子体降解VOCs机理研究）自拟设计叶代启自拟设计叶代启29以MnO X-CeO2 /蜂窝沸石整体式为催化剂的空气净化器设计（MnOX-CeO2 /蜂窝沸石整体式催化剂降解VOCs机理研究30CO2加H2合成甲醇催化剂研究自拟论文叶代启31低温等离子体催化降解甲苯原位红外研究自拟论文叶代启32某日化/化纤厂VOCs废气净化装置设计自拟设计叶代启33藻毒素高效降解菌的筛选和降解性能研究理论研究项目论文尹华34微生物-类Fenton试剂联合处理含藻毒素水源水的作用特性理论研究项目论文尹华35微生物对水体中藻毒素-重金属复合污染的降解/吸附理论研究项目论文尹华36微生物对水体中高环多环芳烃和重金属复合污染的降解/吸附理论研究项目论文尹华37环境公平与效率研究：以广东省为例自拟论文刘利38臭氧催化氧化VOCs设计工程项目设计吴军良39臭氧催化氧化VOCs研究理论研究项目论文吴军良40载铁活性炭活化过硫酸盐氧化降解造纸废水的研究论文万金泉41纳米零价铁催化活化过硫酸钠降解造纸废水的研究论文马邕文42造纸废水中厌氧同时产酸反硝化路径的实现及特性研究论文王艳43废纸造纸废水厌氧生物处理产甲烷性能研究论文万金泉44利用钙基工业固体废弃物生产矿物质肥料生产线的建设工程项目设计石林45一种重金属钝化剂在污染水稻田的应用效果理论研究项目论文石林46电子废弃物污染土壤生态修复技术研究工程项目论文卢桂宁47卤代有机物环境行为的构效关系研究理论研究项目论文卢桂宁48剩余污泥的功能化处理研究论文周伟家49印染废水深度处理设计工程项目设计汪晓军50印染废水处理设计工程项目设计汪晓军51臭氧催化氧化-生化联用处理的优化研究理论研究项目论文汪晓军52垃圾渗滤液浓水处理设计工程项目设计汪晓军53氯离子对臭氧催化氧化-生化联用处理的影响研究理论研究项目论文汪晓军54难生物降解有机废水处理设计工程项目设计汪晓军55系统溶液特性对底质微生物燃料电池产电性能及底泥修复的影响研究工程项目论文张太平55表面活性剂对PAHs与重金属污染土壤的解吸理论研究项目论文郭楚玲55表面活性剂增强电动—微生物联合修复PAHs污染土壤理论研究项目论文郭楚玲55金属掺杂TiO2耦合半导体复合薄膜的自洁净性能研究理论研究项目论文胡芸55TiO2/疏水分子筛复合光催化剂对内分泌干扰物的降解性能理论研究项目论文胡芸55疏水性分子筛复合金属掺杂TiO2光催化氧化NOx的性能研究理论研究项目论文胡芸赵宇庭饮用水源突发性铬＋镉＋铜复合型污染应急技术研究论文周勤聚壳糖对痕量重金属铊、铬和锑的吸附技术研究论文周勤泡沫金属电极负载生物膜用于反硝化研究 （设计小题目：焦化废水除碳工程项目论文冯春华面向酚类物质去除与资源化的导电聚合物合成与应用（设计小题目：焦理论研究项目论文冯春华基于微生物燃料电池的焦化废水除碳脱氮工艺研究（设计小题目：焦化理论研究项目论文冯春华希瓦氏菌异化Fe还原过程中对水中Cd的去除研究理论研究项目论文冯春华珠三角道路施工扬尘（PM10）化学组分特征理论研究项目论文郑君瑜珠三角建筑施工扬尘（PM10）化学组分特征理论研究项目论文郑君瑜佛山市非道路移动源排放特征研究理论研究项目论文郑君瑜深圳市细颗粒物（PM2.5）排放特征研究理论研究项目论文郑君瑜小设计。
2014华南理工大学管理学考研真题与答案
《2014华南理工大学管理学考研复习精编》《复习精编》是文思华工精品考研专业课系列辅导材料中的核心产品。
本书严格依据学校官方最新指定参考书目，并结合考研的精华笔记、题库和内部考研资讯进行编写，是文思华工老师的倾力之作。
通过本书，考生可以更好地把握复习的深度广度，核心考点的联系区分，知识体系的重点难点，解题技巧的要点运用，从而高效复习、夺取高分。
考试分析——解析考题难度、考试题型、章节考点分布以及最新试题，做出考试展望等；复习之初即可对专业课有深度把握和宏观了解。
复习提示——揭示各章节复习要点、总结各章节常见考查题型、提示各章节复习重难点与方法。
知识框架图——构建章节主要考点框架、梳理全章主体内容与结构，可达到高屋建瓴和提纲挈领的作用。
核心考点解析——去繁取精、高度浓缩初试参考书目各章节核心考点要点并进行详细展开解析、以星级多寡标注知识点重次要程度便于高效复习。
历年真题与答案解析——反复研究近年真题，洞悉考试出题难度和题型；了解常考章节与重次要章节，有效指明复习方向。
《复习精编》具有以下特点：（1）立足教材，夯实基础。
以指定教材为依据，全面梳理知识，注意知识结构的重组与概括。
让考生对基本概念、基本定理等学科基础知识有全面、扎实、系统的理解、把握。
（2）注重联系，强化记忆。
复习指南分析各章节在考试中的地位和作用，并将各章节的知识体系框架化、网络化，帮助考生构建学科知识网络，串联零散的知识点，更好地实现对知识的存储,提取和应用。
（3）深入研究，洞悉规律。
深入考研专业课考试命题思路，破解考研密码，为考生点拨答题技巧。
1、全面了解，宏观把握。
备考初期，考生需要对《复习精编》中的考前必知列出的院校介绍、师资力量、就业情况、历年报录情况等考研信息进行全面了解，合理估量自身水平，结合自身研究兴趣，科学选择适合自己的研究方向，为考研增加胜算。
2、稳扎稳打，夯实基础。
基础阶段，考生应借助《复习精编》中的考试分析初步了解考试难度、考试题型、考点分布，并通过最新年份的试题分析以及考试展望初步明确考研命题变化的趋势；通过认真研读复习指南、核心考点解析等初步形成基础知识体系，并通过做习题来进一步熟悉和巩固知识点，达到夯实基础的目的。
华南理工专业课分析及历年真题
华南理工建筑专业课分析（附历年真题）很幸运的，在2012年参加了华工的研究生入学考试。
今年专业课题目并不难，并且仍然有去年的真题大量重复出现（此为华工专业课考试一大特点，大家要注意）。
这对我们来说也算是减轻了专业课的负担。
华工的建筑史题目一向不太难（建筑史专业除外），基本考的都是常识和重点，少有课外常识题。
所以大家不必要应为历史原因而犯愁。
题目的范围从近年的真题中大部分也可以找到。
我也总结了一些历史考题和复习方法，希望对大家有帮助。
1.历史题目绝大部分来源于真题，特别是近年的真题，所以大家一定要把真题记牢，背牢。
2.华工建筑史出题有重复前年题目的习惯，这一点要注意。
如今年重复了11年佛光寺，09,10,11重复的雅典卫城建筑，巴西利亚规划等，大家可以结合题目详细分析。
3.题目总体难度不大，但简答题一般需要自己总结，而且很少有重复的。
相对而言，建筑史专业的题目则有很大难度。
4.有针对的复习。
例如外国古建史中，希腊罗马肯定是重点，随之衍生的拜占庭，诺曼，哥特，文艺复兴，古典主义，巴洛克，洛可可必须都是重点，这些内容基本就是整本书的必考范围了。
又例如中国古建史中，近现代部分主要理清中国城市，建筑变化发展历程即可。
这部分主要考大题（另外大题还集中于第一章，各章的前篇总论）。
中山陵是简述画图的重点。
5.题型逐渐简洁化。
近年来，华工的题型越来越倾向于“画图分析/名词解释+画图/简述+简答”的形式，题目不多，但分值都很大，主观性较强。
6.华工的建筑史题型在某些年也出现过比较特殊的情况（99年出现填空和选择），或是隔几年变化一下形式，但内容基本还是稳定的.所以大家在做真题之前，最好能够熟悉课本。
构造在专业课考试中，是最容易拿分的，需要把近年真题理解做会即可。
华工的构造题目也会大量重复历年真题。
今年的构造题目则完全能从以往的真题中找到原题。
总的来说，华工的专业课考试是相对容易的，是拿分的重点。
而历年的真题则也是得胜的关键，所以将收集的真题列出，希望大家考研成功。
2014华工大真题
869B 华南理工大学
2014年攻读硕士学位研究生入学考试试卷
（请在答题纸上做答，试卷上做答无效，试后本卷必须与答题纸一同交回）
科目名称：管理学
适用专业：管理决策与系统理论，工业工程与管理工程，物流工程与管理，企业管理，技术经济及管理，教育经济与管理
一、名词解释
1.系统
2.战略性计划
3.保健因素
4.直线关系
5.负强化
6.损益控制
二、简述题
1.简述决策理论学派的主要观点。
2.组织冲突的来源有哪些？
3.领导权变理论的主要观点是什么？
4.有效的控制有哪些特征？
5.简述创新和维持的关系及其作用。
三、论述题
1.论述马斯洛需要层次理论对管理理论的贡献。
2.结合具体案例，论述企业如何推进组织变革？
3.论述企业的长期计划如何克服短期行为的负面影响。
4.论述信息技术和互联网的发展对企业组织机构的影响。
2014华南理工大学管理学考研真题与答案
《2014华南理工大学管理学考研复习精编》《复习精编》是文思华工精品考研专业课系列辅导材料中的核心产品。
本书严格依据学校官方最新指定参考书目，并结合考研的精华笔记、题库和内部考研资讯进行编写，是文思华工老师的倾力之作。
通过本书，考生可以更好地把握复习的深度广度，核心考点的联系区分，知识体系的重点难点，解题技巧的要点运用，从而高效复习、夺取高分。
考试分析——解析考题难度、考试题型、章节考点分布以及最新试题，做出考试展望等；复习之初即可对专业课有深度把握和宏观了解。
复习提示——揭示各章节复习要点、总结各章节常见考查题型、提示各章节复习重难点与方法。
知识框架图——构建章节主要考点框架、梳理全章主体内容与结构，可达到高屋建瓴和提纲挈领的作用。
核心考点解析——去繁取精、高度浓缩初试参考书目各章节核心考点要点并进行详细展开解析、以星级多寡标注知识点重次要程度便于高效复习。
历年真题与答案解析——反复研究近年真题，洞悉考试出题难度和题型；了解常考章节与重次要章节，有效指明复习方向。
《复习精编》具有以下特点：（1）立足教材，夯实基础。
以指定教材为依据，全面梳理知识，注意知识结构的重组与概括。
让考生对基本概念、基本定理等学科基础知识有全面、扎实、系统的理解、把握。
（2）注重联系，强化记忆。
复习指南分析各章节在考试中的地位和作用，并将各章节的知识体系框架化、网络化，帮助考生构建学科知识网络，串联零散的知识点，更好地实现对知识的存储,提取和应用。
（3）深入研究，洞悉规律。
深入考研专业课考试命题思路，破解考研密码，为考生点拨答题技巧。
1、全面了解，宏观把握。
备考初期，考生需要对《复习精编》中的考前必知列出的院校介绍、师资力量、就业情况、历年报录情况等考研信息进行全面了解，合理估量自身水平，结合自身研究兴趣，科学选择适合自己的研究方向，为考研增加胜算。
2、稳扎稳打，夯实基础。
基础阶段，考生应借助《复习精编》中的考试分析初步了解考试难度、考试题型、考点分布，并通过最新年份的试题分析以及考试展望初步明确考研命题变化的趋势；通过认真研读复习指南、核心考点解析等初步形成基础知识体系，并通过做习题来进一步熟悉和巩固知识点，达到夯实基础的目的。
华南理工大学艺术学概论期末考试真题
华南理工大学艺术学概论期末考试真题一、名词解释(3×4=12分)1．情感2．意境3．视觉形象参考答案：1.艺术鉴赏中，情感作为一种审美心理因素也有着非常重要的地位与作用．强烈的情感体验，正是审美活动区别于科学活动与道德意识活动的尤为显著的特点．心理学家把人所特有的复杂社会性情感称为高级情感，并划分为道德感、美感、理智感三种．情感是对客观现实的一种特殊的反应形式，是对客观事物是否符合人的需要一种复杂的心理反应，是主体对待客体的一种态度。
艺术鉴赏活动中，情感总是以注意和感知作为基础。
2．是中国古典美学传统的一个重要范畴。
中国古典诗，画、文、赋、书法、音乐、建筑、戏剧都十分重视意境．意境就是艺术中一种情景交融的境界，是艺术中主客观因素的有机统一。
意境，是中华民族在长期艺术实践中形成的一种审美理想境界。
作为美学范畴的意境，孕育于先秦至魏晋南北朝，诞生于唐代。
还需要指出的是，作为中国古典美学的重要范畴，直接受到了佛教的影响．3．是指由人的眼睛直接感受到的艺术形象，视觉形象的构成材料都是空间性的。
如，一幅绘画，一件雕塑，一幅书法作品，一座建筑物，一幅摄影作品，或者一件实用工艺品，这些艺术作品中的形象都是视觉形象。
艺术中的视觉形象直接付诸欣赏者的视觉感官，因而特别富有直观性和生动性。
这类艺术形象常常带有明显的再现性，如摄影艺术最重要的美学特征之一便是纪实性或再现性，它表现的总是客观存在的事物．摄取的影像与被摄对象的外貌形态几乎完全一致，给人以逼真的感觉。
二、填空1．艺术形象是客观与主观，与形式、个性与的统一。
艺术创作、艺术作品与艺术鉴赏均具有的特点。
艺术的审美性是人类的集中体现，是真、、的结晶，艺术的审美性体现为内容美和的统一。
2．关于艺术的起源有多种说法，其中影响较大的主要是“”、“游戏说”、“”、“”、“”等五种，每种说法都有一定的道理，但又都不够全面。
因此，我们主张第6种说法，即“”。
3．艺术的起源或艺术的发生，经历了—个由实用到，以为中介，以为前提的漫长历史发展过程，其中也渗透着人类模仿的需要、的冲动和的本能。
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华南理工大学
2014年攻读硕士学位研究生入学考试试卷（试卷上做答无效，请在答题纸上做答，试后本卷必须与答题纸一同交回）
科目名称：设计艺术理论
适用专业：设计学；美术(专硕)
共1页
一、填空（每题2分，共20分）
1.是一部春秋战国的艺术设计制作标准的书籍。
2.古希腊的三大柱式分别为：，和科林斯柱式。
3.宋代五大名窑是窑系。
4.20世纪50年代，把形式和新技术结合起来，创造了办公室系列的“蛋形椅”和“天鹅椅”。
5.明清时期的“瓷都”是。
6.20世纪80年代出现了独立的超级明星设计师，意大利在这方面又拔头筹，像时装设计师：和吉安尼·维沙思。
7.工艺美术运动中，设计的墙纸等室内装饰品具有自然主义的特点。
8.塔特琳1920年设计了，是构成主义风格作品。
9.江南园林寄予着造园者的人文思想和生活意识，例如扬州是因园中广置青竹，叶小如个，寄予挺拔向上之意。
10.荷兰“风格派”大师于1912年的绘画作品《红黑黄蓝灰的构成》，奠定了“风格派”设计的形式基础。
二．名词解释（每题6分，共30分）
1.唐三彩
2.中山装
3.包豪斯
4.波普设计
5.后现代主义
三．简答题（每题20分，共40分）
1.简述设计师的社会职责
2.简述“新艺术”运动
四．论述题（每题30分，共60分）
1.论述艺术对设计的影响、
2.论述现代主义设计风格
第1页。