中考物理电学选择(专题)
中考物理总复习《电学多选题》专项检测卷(带有答案)
中考物理总复习《电学多选题》专项检测卷(带有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1. (2023秋·山东济南)以下估测符合生活实际的是( )A.家庭电路电压为220VB.适合人洗澡的水温约为80℃C.一节新干电池的电压是1.5VD.教室内一盏日光灯工作时的电流约0.2A2. (2023山东济南)以下估测符合生活实际的是()A.家庭电路电压为220VB.适合人洗澡的水温约为80℃C.一节新干电池的电压是1.5VD.教室内一盏日光灯工作时的电流约0.2A3. (2023河南南阳)下列关于“仪表”和“仪器”的使用说法正确的是( )A.使用测电笔时手不能接触笔尾金属体B.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥C.电能表是用来测量用电器电功率的专用仪表D.滑动变阻器是通过改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的4. (2023·河南南阳)下列关于“仪表”和“仪器”的使用说法正确的是( )A.使用测电笔时手不能接触笔尾金属体B.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥C.电能表是用来测量用电器电功率的专用仪表D.滑动变阻器是通过改变连入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的5. (2023·湖南株洲)龙卷风将物体“吸”起卷入空中,其中“吸”字蕴含的物理道理,与下列现象中的“吸”字相同的是( )A.吸尘器吸灰尘B.两光滑铅块压紧后“吸”住C.两船并行相“吸”碰撞D.梳头后的梳子会“吸”头发U的物理意义是( )6. (2023秋·辽宁营口·九年级校联考期中)公式R=IA.加在导体两端的电压越大,导体的电阻就越大B.导体中的电阻与导体两端的电压成正比,与电流成反比C.导体电阻是导体本身的一种性质,与导体两端的电压和通过导体中的电流无关D.导体的电阻大小等于导体两端的电压与导体中通过的电流之比7. (2023秋·天津)如图所示,所有电路元件都能正常工作,下列说法正确的是( )A.只闭合开关S1和S2时,电灯L1和L2并联,电流表测干路电流B.只闭合开关S1和S2时,电流表测通过L1的电流C.只闭合开关S3时,两灯都亮,电灯L1和L2串联D.开关S1、S2和S3都闭合时,灯L1发光,L2短路8. (2023·辽宁沈阳)如图所示,下列四幅图描述正确的是( )A.如图甲,用大小不同的力拨动同一根琴弦,琴弦发出声音的响度不同B.如图乙,用压缩气体体积的方法,将石油气凝华后储存在钢瓶内C.如图丙,刚梳过头的塑料梳子,会吸引碎纸屑,是因为分子间有引力D.如图丁,太阳光照射到水下的平面镜上,在白纸上出现彩色的光带,是光的色散9. (2023秋·山东)下面是小理同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断,其中正确的是( )A.冰箱制冷压缩机和照明灯有时同时工作,有时单独工作,因此它们是并联的B.马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时熄,它们是串联的C.家里的台灯与其控制开关是串联的D.很多宾馆采用房卡插卡取电,房卡相当于电路中的电源10. (2023秋·广西柳州)在如图所示的电路中,闭合开关S后,灯泡L1不亮,L2亮,电压表无示数。
初三物理电学练习题带答案
初三物理电学练习题带答案一、选择题1. 将一根导线接入电源回路,电流方向是由正极到负极,该电路属于()。
A. 闭合回路B. 开启回路C. 半开回路D. 半闭回路答案:A2. 为了保证电器正常工作,应选择()。
A. 电池电动势较小的电流电器B. 电池电动势较大的电流电器C. 电池电动势与电流电器无关D. 只要接入电路都可以答案:B3. 家庭用电中,工作功率越大的电器,()。
A. 压强越大B. 阻抗越大C. 电流越大D. 电流越小答案:C4. 图中的电灯由电源直接供电,若灯泡损坏,则电流()。
A. 不变B. 变小C. 变大D. 不能通过答案:D5. 在通电导线上放一根磁铁杆,磁铁会()。
A. 停止工作B. 继续工作C. 受力D. 旋转答案:C二、解答题1. 简述直流电和交流电的基本概念,包括它们的区别。
答案:直流电是电流方向始终不变的电流。
电流方向从正极到负极。
直流电通常由电池或直流发电机产生。
交流电是电流方向周期性地反转的电流。
电流方向根据时间周期性地从正极到负极,再从负极到正极。
交流电通常由交流发电机产生。
直流电和交流电的区别在于电流方向是否周期性地反转。
在家庭用电中,交流电更常见,而直流电主要用于一些特定的电子设备。
2. 简述电流大小与导线截面积之间的关系。
答案:电流大小与导线截面积成正比。
即当导线截面积增大时,电流也相应增大;当导线截面积减小时,电流也相应减小。
这是因为导线截面积增大,电子能够通过的空间增大,电子流经过导线时的阻力减小,导致电流增大。
3. 简述电阻的作用以及如何提高电阻。
答案:电阻的作用是限制电流通过的能力。
它可以阻止电流过大而导致电器损坏,也可以通过调节电阻来控制电器的使用效果。
例如,用电阻器可以调节灯的亮度。
要提高电阻,可以采取以下措施:a. 增加电阻器的长度:长度变长导致电流通过的空间增大,阻力也会增大。
b. 减小电阻器的截面积:截面积变小导致电流通过的空间减小,阻力也会增大。
初中物理《电学专题》大单元教学设计
效应而荣获2007年度诺贝尔物理学奖。图中
GMR代表巨磁电阻,在磁场中,其阻值随磁场
的逐渐变强而减小。闭合开关S1、S2,下列说
C 法中( )
①电磁铁左端为S极
②电磁铁外部的磁感线从左端出发回到右端
③将滑片P向b端滑动,电磁铁磁性变强
④将滑片P向a端滑动,指示灯亮度变强
考点 考查角度
家庭 电路 的组
成
家庭电路 的组成及
连接
家庭电路 作图
家庭电路 故障判断
安全 安全用电 用电 常识
1、安全用电
分值
考频 考查难 等级 度
常见题 型
2~3
☆☆ ☆
易
选择、 填空
2~3 2~3
☆☆ ☆
☆☆ ☆☆
易 作图
中
选择、 填空
☆☆ 2~3 ☆☆
☆
易
选择、 填空
1、安全用电
考点:保险丝的作用、家用电器的金属外壳要接地、绝缘层作用、三脚插头与三孔插 座、开关的接法等。
(二) 电路设计和电路故障分析是初中物理电学 的基础,是泰安市中考出题频率较高的内 容,常见的考查类型有:电路的识别、电 路的设计、电路故障分析。考查的形式主 要是选择题、填空题,所占分值一般在 3~6分。本专题内容应用性较强,以后仍 将是中考的热点考查内容
2.1:串、并联电路的识别及电路设计
解决此类问题的思路是先根据题目的要求判断电路是并联 还是串联,然后根据开关及各表、各用电器的位置判断各元 件的作用,或根据开关的作用判断其所在的位置。
路正常工作一段时间后,灯泡L突然熄灭,电路中
只有两个电表有示数。电阻R或灯泡L仅有一个出
现了故障,其它元件均完好。下列说法中 ①可能灯泡L断路 ②可能灯泡L短路
中考物理电学试题及答案
中考物理电学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪个选项是电能的单位?A. 焦耳B. 瓦特C. 牛顿D. 库仑答案:A2. 电流通过导体产生的热量与以下哪些因素有关?A. 电流的强度B. 电流通过的时间C. 导体的电阻D. 以上都是答案:D3. 家庭电路中,电能表的作用是测量:A. 电压B. 电流C. 电能D. 电阻答案:C4. 下列哪个设备可以将电能转化为机械能?A. 电热器B. 电灯C. 电动机D. 电容器答案:C5. 欧姆定律的公式是:A. V = IRB. I = VRC. R = VID. V = RI答案:A6. 串联电路中,总电阻与各分电阻的关系是:A. 等于各分电阻之和B. 等于各分电阻之积C. 等于各分电阻之差D. 与各分电阻无关答案:A7. 并联电路中,总电流与各支路电流的关系是:A. 等于各支路电流之和B. 等于各支路电流之积C. 等于各支路电流之差D. 与各支路电流无关答案:A8. 电容器的充电和放电过程,下列说法正确的是:A. 充电时电容器两端电压增大B. 放电时电容器两端电压减小C. 充电时电容器内部电流增大D. 放电时电容器内部电流减小答案:A9. 电磁铁的磁性强弱与以下哪个因素无关?A. 电流的大小B. 线圈的匝数C. 铁芯的材质D. 线圈的电阻答案:D10. 以下哪种材料是半导体?A. 铁B. 铜C. 硅D. 铝答案:C二、填空题(每空2分,共20分)1. 电荷的定向移动形成______,电荷的定向移动方向与______方向相反。
答案:电流;正电荷2. 家庭电路中,用电器的额定电压为______伏特。
答案:2203. 电阻的单位是______,符号为Ω。
答案:欧姆4. 电功率的计算公式为______,其中P表示功率,U表示电压,I表示电流。
答案:P=UI5. 电磁波的传播速度在真空中是______米/秒。
答案:3×10^8三、计算题(每题10分,共20分)1. 一个电阻为10Ω的电阻器接到12V的电源上,求通过该电阻器的电流。
九年级物理中考电学专题复习
九年级物理电学专题专题1电路电流电压电阻基础题一、选择题1.实践小组的同学们到工厂参观,看到车间里摆放着如图所示的高凳,工人师傅告诉大家这是电力作业安全登高凳.下列可用来制作这种高凳的材料是()第1题图A. 不锈钢B. 铁C. 铝合金D. 木头2.如图所示,闭合开关后,下列说法不正确...的是()第2题图A. 电铃利用电流热效应工作B. 电源用来提供电能C. 导线用来连接电路元件D. 开关用来控制电流通断3.按照电路图连接好电路,闭合开关S,发现电流表和电压表的指针均没有偏转.电路中仅有一处故障,故障可能是()第3题图A. 电阻R1断路B. 电阻R1短路C. 滑动变阻器R断路D. 滑动变阻器R短路4. 过交通路口时要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的规则,吉祥同学用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯.要求红、绿、黄灯可独立发光,他设计了如图所示的电路图.其中符合题意的是()5.某同学利用表格中的几种导体探究影响导体电阻大小的因素.下列说法正确的是()A. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应选用导体①与②B. 为检验“导体电阻跟导体长度有关”的猜想,应选用导体①与③C. 为检验“导体电阻跟导体横截面积有关”的猜想,应选用导体①与④D. 为检验“导体电阻跟导体材料有关”的猜想,应选用导体②与④二、填空题6. 如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸摩擦吸管使其带电,这种现象叫做________,当与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管带电一端时,吸管被排斥,则在摩擦过程中吸管________(选填“得到”或“失去”)电子.第6题图7.如图所示是一个玩具电动车的简化电路图.第7题图(1)只闭合开关S1,电路为________的简单电路;电动车运动,将电能主要转化为________能.(2)要使得小灯泡L和电动机并联,则电路中的开关闭合情况为________________.(3)给电动车的电池充电时,电池相当于电路中的________.三、识图、作图题8.如图所示是未完成连接的实物电路,请用笔画线代替导线完成该电路连接.要求:两灯并联,开关S同时控制两灯,电流表测量干路电流,导线不能交叉.第8题图9. 根据图甲的实物电路,在虚线框内画出对应的电路图.第9题图拔高题10. 在“探究并联电路电流特点”的实验中,小华设计了如图甲所示的电路进行实验.第10题图(1)连接电路时,开关应处于______状态.(2)实验中,在A、B、C三处各接入一个电流表,并选择合适的量程.闭合开关,测得A、B、C三处的电流分别为I A、I B、I C,更换多组________(选填“相同”或“不同”)规格的灯泡重复实验,部分实验数据如表所示.(3)分析实验数据可得:在并联电路中,干路电流与各支路电流的关系是___________________(写出关系式).(4)小华在某次实验时,测得C处电流I C为0.30 A,观察到A处电流表指针位置如图乙所示,则A处电流大小为________A.(5)小华先将电流表接在灯泡L1所在的支路上,闭合开关,观察到灯泡L2发光,但灯泡L1不亮,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是______________(选填“灯泡L1断路”或“灯泡L1短路”).11. 如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表的示数为6 V,电压表的示数为2 V.下列说法中正确的是()第11题图A. L1两端电压为2 VB. 电源两端电压为4 VC. 断开开关,只将电压表换成电流表,则L1与L2串联D. 断开开关,将两个电压表都换成电流表,则L1与L2并联12. 如图所示,两只气球自由地悬挂在空中,为了使两只气球靠拢,你所采用的方法是_______________________________,其中用到的物理知识是________________________________.第12题图13. 如图,小明用电压表测水果电池电压,由图可知:该水果电池的负极是_______片. 用水果电池给电路供电时,将_______能转化为电能.14. 如图所示电路,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数.下列关于电路的分析不正确...的是()A. 灯L1与灯L2并联B. 电压表测量灯L1两端的电压C. 只断开开关S1,灯L2正常发光D. 电流表测量电路总电流专题2欧姆定律1. 图示为电阻R1和R2的I-U图像,由图可知()第1题图A. R1的阻值为5 ΩB. R1的阻值小于R2的阻值C. 将R1、R2串联接入电路,通电后R1两端的电压大于R2两端的电压D. 将R1、R2并联接入电路,通电后通过R1的电流大于通过R2的电流2. 如图所示,电源电压恒定,灯丝电阻不变,闭合开关S,当滑片P向右滑动时,下列说法错误..的是________(选填序号).第2题图A. 电流表的示数变大B. 电压的示数变大C. 电压表的示数与电流表的示数之比变小D. 电压表的示数与电流表的示数之比变大E. 电压表的示数与电流表的示数乘积变大F. 当滑片滑到最右端时,电压表的示数接近电源电压3. 如图甲,电源电压保持不变,闭合开关S,变阻器滑片从a端滑到b端的过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系图像如图乙所示.以下分析错误..的是()甲乙第3题图A. 电源电压是3 VB. R1的电阻值是10 ΩC. R2的最大电阻值是20 ΩD. 当滑片P移到中点时,电阻R1工作10 s消耗4 J的电能4. 一只灯泡的额定电压是6 V,额定电流是0.4 A,若将该灯泡接在10 V的电源上,为使其正常发光,应______联一个________Ω的定值电阻.5. 如图所示电路,电阻R1为3 Ω,R2为1 Ω.当开关S闭合后,通过电阻R1、R2的电流之比为________,电压表、的示数之比为________.第5题图6. 如图所示,电源电压为12 V保持不变,R1=10 Ω.只闭合开关S时,电流表的示数为0.3 A,则R1两端的电压U1=________V,R2=________Ω;当断开开关S,闭合S1、S2时,则电流表的示数为________A.第6题图7. 课外探究实践作业中小明同学想利用气敏电阻自制一个烟雾浓度检测仪,通过翻阅资料了解到N型气敏元件阻值随气体浓度的增大而减小.如图是小明设计的电路图,其中R为N型气敏元件,R0为定值电阻.闭合开关S,当气体浓度越高时,会出现()A. 电流表示数增大,电压表示数增大B. 电流表示数增大,电压表示数变小C. 电流表示数变小,电压表示数增大D. 电流表、电压表示数均不变专题3电能电功电功率焦耳定律基础题一、选择题1. 下列家用电器中利用电热工作的是()A. 电风扇B. 洗衣机C. 电饭锅D. 吸油烟机2. 下列家用电器的有关数据,最符合实际的是()A. 电视遥控器的工作电流为1 AB. 洗衣机的工作电压为220 VC. 电冰箱的工作电压为380 VD. 空调的待机功率为0.01 W3. 额定电压相同的电热水壶、电烤箱和电饭锅正常工作过程中消耗的电能W和通电时间t的关系如图所示.关于这三个用电器,下列判断正确的是()第3题图A. 正常工作时,电热水壶比电烤箱产生的热量少B. 正常工作时,电热水壶比电饭锅的功率大C. 正常工作时,通过电饭锅的电流最大D. 在一个月内,电热水壶消耗的电能一定最多4. 如图所示,电路中电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器滑片P向左移动时,下列说法正确的是()第4题图A. 电流表示数变小B. 电压表示数变大C. 小灯泡变得更亮D. 电路的总功率变大5. 如图是额定电压均为220 V的灯泡L1和L2的U-I图像.下列分析不正确...的是()第5题图A. 当L1两端的电压为100 V时,其实际功率为20 WB. 当通过L2的电流为0.45 A时,其1 min消耗的电能为4 320 JC. 将L1、L2串联,若L1两端的电压为40 V,则L2的功率为8 WD. 将L1、L2并联,若通过L2的电流为0.5 A,则L1的功率为66 W二、填空题6. 某教室共有20盏“220 V40 W”的普通照明灯泡,一盏灯泡的电阻为________Ω;如果改用20盏“220 V13 W”的LED灯,不仅亮度相当,而且可以省电,若该教室平均每天用电5 h,则一天可节约________度电.7. 某同学家中有一台电热饮水机,铭牌上部分信息如图所示,饮水机加热电阻不受温度影响.关闭家中其他用电器,只让该饮水机单独工作,电能表转盘转了50转用时60 s,电能表参数如图所示,则该饮水机在这段时间内消耗的电能为________J,此时家中的实际电压为________V.第7题图8. 如图所示,甲、乙两个透明容器中密封着等量的空气,通电一段时间后________(选填“甲”或“乙”)容器连接的U形管液面高度差较大,实验表明:电流通过导体产生的热量跟________(选填“电流”或“电阻”)的大小有关;当电流为0.2 A时,通电10 s甲容器中的电阻产生的热量是________J.第8题图9. 如图所示,R1=10 Ω,R2=5 Ω,闭合开关,电压表的示数为3 V,R1的电功率P1=________W,通电10 s后,R2消耗的电能W2=________J.第9题图10. 如图所示是一个家用电热水器的内部简化电路图,旋转开关可以接通对应的电路,实现高、中和低温三挡位切换.R1、R2为电热丝,高温挡功率为3 kW,R2的阻值为48.4 Ω,R1的阻值为________Ω;电热水器在中温挡工作1 min消耗的电能为________J.第10题图三、计算题11. 如图所示电路,电源电压保持不变,灯泡L标有“6 V 6 W”.闭合开关S,灯泡正常发光,定值电阻R两端的电压是12 V.求:第11题图(1)灯丝的电阻R L;(2)电路中的电流I;(3)电路消耗的总功率P.(4)通电1 min电路消耗的电能.12. (2022海南)如图甲电路中,电源电压保持不变.闭合开关后,调节电阻箱的阻值,记录多组数据,得到电流随电阻箱阻值变化的图像如图乙所示,电源电压为________V;当电流I=0.5 A时,通电10 s电阻箱消耗的电能为________J.第12题图13.如图所示:电能表示数为________kW·h.某兴趣小组利用该电能表和秒表检测一只标识为“220 V10 W”节能灯的实际功率.关闭其他用电器,将该节能灯接入家庭电路,分别设计出两种测量方案:方案一:测量出1 min时间内电能表转盘转过的圈数n;方案二:测量出电能表转盘转过1圈所用时间t;比较两种方案,最可行的是______ .14.如图所示,电源电压6 V不变,电阻R1=10 Ω,R2=20 Ω,当开关S接2时,电压表示数为____V;当开关S接1时,通过R1的电流10 s内所做的功为________J.专题4家用电器相关计算(含铭牌、多挡位电路)练习一基础题1. (2021齐齐哈尔)父亲节到了,小明妈妈为爷爷买了一个电热足浴盆,内部由加热系统和按摩系统两部分组成.加热系统的加热电阻额定电压为220 V,额定功率为605 W.求:第1题图(1)该电热足浴盆加热系统是利用电流的________工作的.(2)小明帮爷爷泡脚前,向足浴盆中加入6 kg初温为20 ℃的水,加热系统的加热电阻正常工作15 min将水加热到40 ℃,则此加热过程中水吸收的热量是多少?[水的比热容c水=4.2×103 J/(kg·℃)](3)加热系统的加热电阻正常工作15 min消耗的电能是多少?(4)当小明家的实际电压是200 V时,加热电阻工作的实际电功率是多少?(忽略温度对电阻的影响)2. 一题多设问(2022安徽改编)图甲为某电火锅的铭牌,其内部简化电路如图乙所示,R1、R2为阻值一定的电热丝,且R1<R2.通过控制开关S1、S2的断开或闭合状态,可以让电火锅在不同挡位工作.甲乙第2题图(1)电火锅在低温挡工作时,开关S1、S2分别处于什么状态?(2)若家庭电路的电压是220 V,某插座的额定电流是5 A,用该插座仅给电火锅供电,从安全用电和加热快这两个角度综合考虑,应选择哪个挡位?说明理由.(3)电热丝R1、R2的阻值.拓展设问(4)电火锅正常工作时,用高温挡给质量为2 kg、水温为40 ℃的水加热,经过一段时间水温升高到90 ℃,已知该电火锅高温挡的热效率为80%.则加热时间是多少秒?[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]3. 如图甲是小明家某型号电热加湿器的原理图.R1、R2都是发热电阻,S为旋转型开关,1、2、3、4为触点,通过旋转开关S可实现“关”“低挡”“高挡”之间的切换,某次使用加湿器在额定电压下工作,加湿器注水仓中加注冷水的质量为2 kg,其工作30 min过程中的加热功率与时间图像如图乙所示.求:甲乙第3题图(1)该电热加湿器处于“高挡”时,旋转开关S与哪些触点相连;(2)已知“高挡”加热产生热量的84%被水吸收,则“高挡”加热过程中可以使注水仓中冷水的温度升高多少℃?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)](3)电阻R2的阻值;(4)用电高峰期,小明断开家中其他所有用电器,只接通加湿器在“低挡”加热,发现家中标有3 000re v s/(kW·h)的电能表转盘在400 s内转过27转,则此时“低挡”的实际功率是多少?练习二拔高题1. [新考法](2022河池)如图所示为某智能烘干机的简化电路原理图,其工作电路由电压为220 V的电源、阻值为55 Ω的电热丝R、红灯L和蜂鸣器组成;控制电路由电源U、电磁铁(线圈电阻忽略不计)、开关S、热敏电阻R1和滑动变阻器R2组成;R1的阻值随温度变化的关系如下表所示.当控制电路电流I≥0.05 A时,衔铁被吸合,电热丝R停止工作,同时红灯亮,蜂鸣器响发出报警信号,表明烘干机内温度过高.第1题图(1)电热丝R工作时的电流为多少?(2)电热丝R通电10 s产生的热量为多少?(3)已知控制电路的电源电压U=6 V,当调节滑动变阻器R2=70 Ω时,烘干机内温度至少多高会发出报警信号.2. [模型建构](2022山西)善于动手动脑的小明研究了汽车座椅加热原理后,计划自制具有加热和保温两挡功能且方便携带的加热坐垫送给爷爷.他在网上购买了电压为5 V的电源,两个阻值为2.5 Ω的加热电阻片,若干导线和开关.(1)请你帮助小明设计电路,并画在虚线框内;(2)求自制加热坐垫的加热和保温功率.易错强化(2018西宁) 小明家买了一台电烤箱,有低、中、高三个挡位的发热功率,如图是其内部简化电路图,开关S1可分别与接触点a、b接触.(已知:R1=48.4 Ω,R2=96.8 Ω,且电源电压保持不变)(1)当开关S1置于b端、S2断开时,此电路的连接方式是______联.(2)当开关S1置于b端、S2闭合时,此电路消耗的电功率是__________W.(3)电烤箱在高挡位正常工作100 s消耗的电能是____________ J.专题5横向实验对比复习——探究电流与电压、电阻的关系1. 一题多设问(2021陕西改编)在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时,小明设计了如图甲所示电路.电源电压为3 V且保持不变,R为定值电阻.第1题图(1)连接电路时,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应处于________处.(2)正确连接电路后,闭合开关S,发现电压表示数接近3 V,电流表指针几乎不偏转,移动滑片P的过程中,两电表示数均无变化.已知导线、仪表均完好,且接触良好,则故障原因是________________.(3)排除故障后,闭合开关S,小明改变电阻R两端的电压,进行了多次实验,实验数据记录如下表:①请根据表中数据,在图乙中用描点法画出通过导体的电流I与导体两端电压U的关系图像;②分析数据可得:当导体电阻一定时,____________________________.(4)在此实验中改变电阻R两端的电压是通过改变__________________来实现的.拓展设问(5)分析数据可知,本实验所用滑动变阻器的最大阻值应该不小于________Ω.2. (2022重庆B卷改编)小亮和同学们分组探究“电流与电压、电阻的关系”,提供的实验器材有:稳压电源(电压恒为4.5 V)、开关、电流表2只、电压表2只、规格为“20 Ω 2 A”的滑动变阻器、电阻箱(阻值可调节)、导线若干.(1)小亮他们用图甲的器材先探究“电流与电压的关系”,请你用笔画线代替导线,帮助小亮将图甲中的电路连接完整(要求:滑片P向左端移动时,电路中的电流变大,且导线不能交叉).甲乙第2题图(2)在连接电路的过程中,开关应处于________状态.连接好电路后,小亮他们进行实验,电压表示数为2.4 V时,电流表指针如图乙所示,其示数为____________A.则实验中电阻箱接入电路的阻值为________Ω.(3)小亮他们继续用该电路探究“电流与电阻的关系”.他们多次改变电阻箱接入电路的电阻值,移动滑动变阻器的滑片P,保持电压表示数为2.5 V,记录下每次电流表的示数.为完成该实验,电阻箱接入电路的阻值不能超过________Ω.专题6横向实验对比复习——用电流表和电压表测量电阻、电功率1. (2022烟台)在“测量电阻的阻值”实验中:甲乙第1题图(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示实验电路补充完整,要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数变大.(2)连接完电路后,闭合开关S,发现电流表、电压表有示数均很小,但无论怎样移动滑片P都不能改变两只电表的示数.出现这个问题的原因是____________.(3)解决问题后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,进行多次测量并记录数据.当电压表示数为2 V时,电流表示数如图乙所示为________A,则电阻R的阻值为________Ω.第1题图丙(4)把图甲的电阻R换成小灯泡L,重复上述实验,测量小灯泡的电阻.图丙是根据两次实验数据绘制的I -U图像,其中表示小灯泡电阻的图像是________(选填“a”或“b”),判断的依据是__________________. 2. (2022牡丹江)小冰在测量小灯泡电阻的实验中,用标有“20 Ω 2 A”的滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线、3节干电池和额定电压为2.5 V的小灯泡,进行实验.(1)根据电路图甲,请用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路补充完整.甲乙第2题图(2)小冰连接好最后一根导线,小灯泡立即发光,请你指出实验中操作的不当之处_________________.(3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片,先后测量得到2组数据如下表所示.小冰要继续测量小灯泡正常发光时的电阻,接下来的操作是__________________.第2题图丙当电压表示数为2.5 V时,记录电流表示数如图丙所示,为______A,此时小灯泡的电阻值为______Ω(保留1位小数).(4)根据测得的数据,小冰发现小灯泡在不同电压下的电阻值不相等,其原因是_____________________. 3. 一题多设问(2022河南改编)在测量额定电压为2.5 V小灯泡的电功率实验中,电源是三节新干电池.(1)请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整.(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于________(选填“左”或“右”)端.(3)闭合开关,移动滑片,当电压表的示数为________V时,小灯泡正常发光,读出电流表示数,可测得额定功率.甲乙第3题图(4)继续移动滑片,电压表示数如图乙所示,为________V,此时电流表示数为0.24 A,小灯泡的实际功率为________W.为了研究小灯泡发光情况与电功率的关系,除了表中记录的电表示数和电功率,还需要增加记录的内容是________.拓展设问(5)分析实验数据可以发现,小灯泡两端的电压越高,它的实际功率________.第3题图丙(6)完成上述实验后,某小组设计了如图丙所示的电路,用原来的电源和电压表测量原小灯泡的额定功率.方案如下:①把定值电阻R0接入电路,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光;②保持滑片位置不变,将电压表改接在R0两端,读出电压表示数;③算出小灯泡的额定功率.现有阻值为5 Ω、10 Ω、20 Ω的定值电阻,为了能测出小灯泡的额定功率,结合题中的数据分析,定值电阻R0应选________Ω的.4. (2022甘肃黑白卷改编)如图所示,小明在做“测量小灯泡电功率”的实验.器材有:四节新干电池、小灯泡(额定电压为2.5 V,灯丝的电阻约为10 Ω)、电流表、电压表、开关、规格分别为R1“10 Ω 2 A”和R2“30 Ω 1 A”的滑动变阻器各一个、导线等.甲乙丙丁第4题图(1)连接电路时,小明应选用滑动变阻器________(选填“R1”或“R2”).(2)如图甲所示的电路未连接完整,请你用笔画线代替导线将电路连接完整.(3)连接好电路,将滑动变阻器滑片移到适当位置后闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,则故障原因可能是__________.(4)排除故障后,闭合开关,移动滑片P到某位置时,电压表的示数如图乙所示,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______(选填“A”或“B”)端移动;小明根据实验数据画出了小灯泡的U-I图像如图丙所示,则小灯泡的额定功率为____________W.(5)小明去掉电压表,添加了一个电流表和阻值为R0的定值电阻也测出了小灯泡的额定功率(小灯泡的额定电压为U额).他设计的电路如图丁所示,实验步骤如下:A. 闭合开关S,移动滑片,使电流表的示数为________;B. 读出电流表的示数为I;C. 小灯泡额定功率的表达式为P额=________(用已知量和测量量表示).。
2022年人教版物理中考专项《电学基础、欧姆定律》练习附答案
电学根底、欧姆定律一、选择题(每题2分,共30分)1.(2021·威海)假设自然界存在第三种电荷,且遵循已有的电荷间的作用规律。
a、b、c 三个轻质小球分别带正电荷、负电荷和第三种电荷,均用绝缘细线竖直悬挂,相互靠近但始终不接触,三个小球的最终状态可能为()2.如下图,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成“V〞字形的一组发光二极管。
以下说法正确的选项是()A.水果电池将电能转化为化学能B.发光二极管是由半导体材料制成的C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的D.如果少串联一个水果电池,二极管将变亮3.(2021·德州)自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮(如下图),想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮,装在车内的电铃就会响起,以提醒司机停车。
以下图所示的电路图符合要求的是()4.(2021·毕节)汽车平安带未系提示器是由压力传感器和开关设计而成。
当乘客坐上去,满足设置的压力条件时,座椅下的开关S1闭合,假设未系平安带(平安带控制开关S2断开)那么语音提示:“请系好平安带〞,系上平安带后,平安带控制开关S2闭合,语音提示器不工作。
以下图中R是限流电阻,能够满足要求的是()5.如下图是一种英语听力播放控制装置的原理图。
“播放器〞是有电流通过时会播放声音的装置;“定时开关〞在电路刚接通时,处于“闭合〞状态,到达设定时间后能自动断开。
以下选项中正确的选项是()A.闭合开关S,指示灯立刻发光,播放器立刻播放声音B.到达设定时间后,指示灯保持发光且亮度不变C.到达设定时间后,播放器立刻开始播放声音D.“定时开关〞断开前后,“指示灯〞和“播放器〞分别处于并联和串联状态6.矿泉水中含有人体所需的多种矿物质,导电能力较强;纯洁水是用自来水经过多层过滤后得到的饮用水,矿物质含量较少,导电能力较差。
小明据它们导电能力不同这一特点,设计了如下图的实验装置,M、N是相同的两根细长玻璃管,M内装满矿泉水,N内装满纯洁水。
中考物理电学不定项选择题汇编
中考物理电学不定项选择题汇编篇一:2015中考物理汇编:电学综合2015年全国中考物理110套《电学综合》汇编一、选择题10.(2015?岳阳)下列设备与应用知识相符合的是()DA.电磁继电器——磁场对电流的作用B.发电机——通电导线周围有磁场C.电动机——电磁感应D.验电器——同种电荷互相排斥25. (2015?哈尔滨)电饭锅是常用的家用电器,下列与之相关的说法错误的是( )D A.组成材料中既有导体又有绝缘体B.工作时,利用了电流的热效应 C.工作时,通过热传递使食物温度升高D.与其它家用电器是串联连接的 7.(3分)(2015?广元)对于图中所示的四幅图,以下说法正确的是()BA.甲图中通电导线周围存在着磁场,如果将小磁针移走,该磁场将消失B.乙图中闭合开关,通电螺线管右端为N极C.丙图中闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S 极,导体的运动方向不变D.丁图中绝缘体接触验电器金属球后验电器的金属箔张开一定角该棒带正电4.(2015?沈阳)如图1所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成一组发光二极管。
下列说法正确的是B A.水果电池将电能转化为化学能B.发光二极管是由半导体材料制成的C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的 D.如果少串联一个水果电池,二极管将变亮9.(2015?镇江)下列教材中的探究实验,不需要控制电流一定的是()A A.探究导体电阻与长度的关系B.探究通电导体产生的热量与电阻的关系 C.探究电功与电压的关系D.探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 3.(2分)(2015?呼和浩特)下列说法中,正确的是()D A.电子定向移动的方向,规定为电流方向发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 B.家庭电路中的开关应安装在用电器与零线之间 C.D.安全用电原则之一是:不接触低压带电体,不靠近高压带电体度,说明V字形的二、选择题22.(2015?常州)小明家的常热牌足浴盆额定功率为750W.某次正常工作20min,将10L、20℃的水加热至40℃,此过程中足浴盆消耗电能__________J,水吸收热量_________J,消耗电能转化为水吸收热量的效率为___________%.(c3水=4.2×10J/(kg·℃)12.(2015?梅州)根据电动机的工作原理可知,其能量由电能转变为和。
中考物理总复习《电学》专项练习题-附参考答案
中考物理总复习《电学》专项练习题-附参考答案一、选择题(2分×15=30分)1.19世纪末叶,汤姆逊发现了电子,将人们的视线引入到原子的内部:由此,科学家们提出了多种关于原子结构的模型。
通过学习,你认为原子结构与下列事物结构最接近的是()A. 西红柿B. 西瓜C. 面包D.太阳系2.在学习“摩擦起电”时,同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后,试试能否吸引碎纸片,结果塑料直尺能够吸引碎纸片。
如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比,这个现象说明 ( )A.摩擦时,同时发生了正、负电荷的转移,头发带负电,塑料直尺带正电B.摩擦时,同时发生了正、负电荷的转移,头发带正电,塑料直尺带负电C.摩擦时,只发生了正电荷的转移,使塑料直尺带了正电D.摩擦时,头发上的电子向塑料直尺转移,使塑料直尺带了负电3.以下学习用品中,在通常情况下属于导体的是()A.塑料刻度尺 B.金属小刀片C.绘画橡皮D.物理课本4.图为路口交通指示灯的示意图,指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。
据你对交通指示灯的了解推断()A.红灯、黄灯、绿灯是串联的B.红灯、黄灯、绿灯是并联的C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联5.在日常生活中我们常会看到这样的通告:“由于检修线路,今天从上午六点至下午五点停电。
”这里所提到的“电”是指下列物理量中的()A.电流 B. 电压 C. 电热 D.电功率6.如图示电路,下列说法正确的是 ( )A.L1、L2串联B.开关S只控制L2C.电流表测干路中电流D.电流表测L1的电流7.A 、B 是同种材料制成的电阻,它们的长度相等,A 的横截面积是B 的两倍,将它们串联在电路中,则加在A 、B上的电压UA 、UB和通过A、B的电流IA、IB间的关系正确的是 ( )A.I A=I BB.I A>I BC.U A=U BD.U A>U B8.在研究导体中的电流与导体电阻的关系时,要保持导体两端的电压不变。
初三物理中考模拟题(电学部分)
初三物理中考模拟题(电学部分)1、实验室有甲、乙两只灯泡,甲标有“15V 1.0A ”字样,乙标有“10V 0.5A ”字样。
现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压为(不考虑温度对灯泡电阻的影响) ( )A .25VB .35VC .17.5VD .12.5V2、如右图所示,是用电流表A 、单刀双掷开关S 、电阻箱R '和已知电阻R 0来测量未知电阻Rx 阻值的电路图。
现将开关S 拨到a ,此时电流表的示数为I ;再将开关S 拨到b ,调节电阻箱R '的阻值。
当电流表的示数为I 21时,电阻箱的阻值为R ,则被测电阻Rx 的阻值为( )A .23Ro R + B .R C .2Ro R - D . Ro R RRo + 3、如下图所示,几个同学在只有电流表或电压表时,利用一个已知阻值的电阻R 0设计了四个测未知电阻Rx 的电路,其中不可行的是( )4、在如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P 向右移动时A .示数变大,示数变小,与示数的比值不变B .示数变小,示数变小,与示数的比值不变C .示数变小,示数变大,与示数的比值变小D .示数不变,示数变小,与示数的比值变大5、如下图所示是气体酒精浓度测试仪原理图,用于现场测试司机是否酒后驾车。
其中电源电压保持不变,R 为定值电阻,R ′为二氧化锡半导体型酒精气体传感器,其阻值随气体酒精浓度的增大渐减小.若某次测试中电流表示数较大,则说明( )A .气体的酒精浓度较大,R ′阻值较小B .气体的酒精浓度较大,R ′阻值较大C .气体的酒精浓度较小,R ′阻筑较小D .气体的酒精浓度较小,R ′阻值较大6、一个灯泡的灯丝烧断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮。
这是因为( )A .灯丝的电阻变小,实际功率变大B .灯丝的电阻变大,实际功率变大C .灯丝的电阻变大,实际功率变小D .灯丝的电阻变小,实际功率变小7、一个“220 V 60 W ”的灯泡,如果接在110 V 的电源上,灯泡的实际功率为( )A.30 WB.15 WC.20 WD.40 W8、额定电压相同的甲、乙两灯并联在电路中时,甲灯比乙灯亮,那么( )A .甲灯的额定功率比乙灯的大。
中考物理 电学试题(一)
电学试题(一)一、选择题(1到12题单选,每题2分;13到16多选,每题3分。
共计36分)1.下列几种关于电阻的说法中正确的是A.长导线的电阻比短导线的电阻大B.粗导线的电阻比细导线的电阻小C.铁导线的电阻比铜导线的电阻大D.电阻是导体对电流的阻碍作用,即使导体中没有电流,导体还仍然有电阻2. 两灯泡L1、L2(R1=3R2)。
若将其串联在某电源上,两灯的总功率为P串,若将其并联在同一电源上,两灯的总功率为P并,则P串:P并为:A.3:16B.3:4C.4:3D.1:33. 如图1所示,电源电压和小灯泡的电阻均保持不变,闭合开关S,在滑片P向右移动的过程中,以下说法正确的是A.滑动变阻器接入电路中的电阻值变小B.电流表的示数减小C.电压表的示数变小D.小灯泡的亮度变亮图14.下面做法中,不符合安全用电.......常识的是A.不要用湿手去拨动开关或电源线插头B.三孔插座接地线要保证良好接地C.在使用试电笔检查电路时,手指千万不能碰到笔尖D.没有合适的保险丝.可以用细铜丝代替5. 小刘家里的空气开关有一天突然跳起,他赶紧关掉家里的用电器,然后再去将空气开关复位,但开关又立即跳起,这可能是A .电路中用电器总功率过大 B. 电路中有断路现象C.电路中有短路现象D. 空气开关的额定电流太小6.如图2所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S 后,灯L1、L2都发光。
一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路图27.有几位同学将两只灯泡接入电路中,让它们同时工作,下面是它们的几种说法,其中正确的是A.较亮的灯泡中通过的电流一定大B.较亮的灯泡两端的电压一定大C.较亮的灯泡实际功率一定大D.较亮的灯泡消耗的电能一定多8. 电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场,磁化铁质铁锅,从而 形成无数个小涡流(即电流),加速锅底分子运动,使锅底自身发热达到加热食 品的目的,它具有安全可靠、节能环保等优点,是现代家庭中的理想灶具,其工 作原理如图3所示。
中考物理复习实验专题---电学
2022年中考物理实验专题---电学姓名:___________学号:___________ 1.如图所示,小慧探究串联电路中各处的电流有什么关系实验(1)在连接电路时,开关应该处于___________状态,目的是___________。
(2)连接好电路后闭合开关S,小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮,用手按灯泡L1,两灯仍然不亮,按灯泡L2,两灯都亮,则故障可能是___________A、L1灯丝断了B、L2灯丝断了C、L1短路D、L2与灯座接触不良(3)如果李欢同学的测量数据如下表:根据测量结果能得出的结论是___________;字母表达式为___________。
(4)为了验证结论的普遍性,可以采取的方法是(____)A、用规格相同的灯泡再做一次实验B、换规格不同的灯泡多做几次实验2.用如图所示的装置探究“电流做功与电压的大小之间的关系”.两瓶煤油中都浸泡着一段材料、横截面积均相同的电阻丝,瓶中温度计显示煤油的温度.(1)实验中电流做功的多少是根据煤油_____变化的大小来判断的,为比较两电阻做功的多少,两瓶煤油的质量应_____.(2)“水比较容易获得,为什么不用水代替煤油?”对此合理的解释是_____(填字母)A.煤油有颜色便于观察B.煤油密度较小C.煤油比热容较小(3)两瓶中电阻_____联使得通过它们的电流和通电时间相等,甲瓶中的电阻丝较长,电阻较_____,电压较高.(4)实验发现,甲瓶温度升高较多.表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体两端的电压越高,电流做功越_____.3.小例和小强在组成串并联电路的实验中。
(1)在连接过程中,开关应该是______(断开/闭合)的;(2)小刚连接了如图所示电路,闭合开关,两个灯泡______(发光/不会发光/会被烧坏),出现______(断路/短路/通路)现象;(3)小刚想将电路全部拆散,重新连接出串联电路小强认为只需拆除______(a/b/c/d)这一根导线,就能完成;(4)若不拆除(3)中导线,将b导线上端从连接L1右侧改接到开关S的左侧,下端不动,则开关断开时,两个灯泡都将______(发光/不会发光/会被烧坏)。
初三九年级物理-中考物理电学实验专题汇编精选全文
可编辑修改精选全文完整版初三九年级物理中考物理电学实验专题汇编一、电压电阻中考物理电学实验1.小红同学对串联电路的电压规律进行了探究.(猜想与假设)串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.(设计与进行实验)(1)按如图所示的电路图连接电路.(2)闭合开关,排除故障,用电压表在AB间测出L1两端的电压.(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.(4)测出AC间的电压,得出结论.(交流与评估)(1)在拆接电路时,开关必须_________.(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L1______或L2_______.(填“短路”或“断路”)(3)小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压?_________,为什么?___________________________.(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:_________________.此实验在设计方案上存在的不足之处是_________.U AB/V U BC/V U AC/V2.4 1.43.82.小华用如图所示电路来探究串联电路电压的特点。
(1)在拆接电路时,开关应处在___________状态(选填“断开”或“闭合”);(2)实验中应选择规格__________(填“相同”或“不同”)的小灯泡;(3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为U AB、U BC、U AC。
经过多次实验,得到的数据记录在表中。
分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是_____________________________________;(用公式表示)实验次数U AB/ V U BC / V U AC/ V10.8 2.2 3.02 1.0 2.0 3.03 1.2 1.8 3.0(4)小华进行多次实验的主要目的是_______;(填字母)a. 寻找普遍规律b. 减小实验误差(5)测出L1两端的电压后,小华断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。
2024年中考物理(全国)难点 专题03 电学实验(压轴题)学生版
专题03电学实验(压轴题)随着科技的快速发展和教育改革的不断深化,2024年中考物理电学实验(压轴题)的命题趋势预计将会呈现出以下几个方面的变化:一、注重实验设计与创新能力未来的中考物理电学实验题目将更加注重学生的实验设计与创新能力。
题目可能会给定一些基本的实验器材和条件,要求学生自行设计实验方案,探究某一电学现象或验证某一电学定律。
这样的命题方式旨在培养学生的创新思维和实践能力,同时也能够检验学生对电学知识的掌握程度和应用能力。
二、强调跨学科融合在2024年的中考物理电学实验中,可能会看到更多与其他学科如数学、化学等的融合。
例如,题目可能会涉及到电学与化学的结合,要求学生利用电学知识来解决化学问题,或者利用数学知识来分析电学实验数据。
这种跨学科的命题方式将有助于学生形成全面而深入的科学素养,提升他们解决实际问题的能力。
三、注重实际应用与探究能力未来的中考物理电学实验题目还将更加注重实际应用与探究能力。
题目可能会给出一些与现实生活相关的电学问题,要求学生运用所学知识进行分析和解决。
这样的命题方式旨在培养学生的实际应用能力和探究精神,让他们能够更好地将所学知识应用于实际生活中。
四、提高难度与区分度随着教育改革的深入和中考竞争的加剧,2024年中考物理电学实验题目的难度和区分度预计会有所提高。
题目可能会涉及到更加复杂和深入的电学知识,要求学生具备更高的分析能力和解决问题的能力。
同时,题目也可能会设置一些陷阱和难点,以检验学生的细心和应变能力。
2024年中考物理电学实验(压轴题)的命题趋势将更加注重实验设计与创新能力、跨学科融合、实际应用与探究能力以及难度与区分度的提高。
面对这些变化,学生们需要加强对电学知识的掌握和理解,提高实验设计和数据分析能力,同时注重跨学科的学习和应用能力的提升。
只有这样,他们才能在中考中取得优异的成绩,为未来的学习和生活奠定坚实的基础。
(限时:20分钟)1.如图所示是小明做“探究电流和电阻的关系”的实验,所用电源电压为6V,定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω和25Ω。
中考物理电学专题复习(1)
初中物理总复习电学专题(一)一、中考分值:30分-40分二、命题形式:填空、选择、实验、计算三、中考热点概括一).电路、电流、电压和电阻【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有:1.电路的基本组成部分及各部分的作用。
2.电流的符号和单位,串、并联电路的电流特点。
3.电压的符号和单位,串、并联电路的电压特点。
4.电阻的符号和单位,滑动变阻器及其作用。
【呈现形式】以上考点常以填空题、计算题的形式出现,在考查知识的基础上,对知识点进行理解应用,其中知识点2、3和4多以在电路中出现综合考查电流和电压的特点的形式出现。
二)、欧姆定律【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有:1.欧姆定律的内容及应用。
2.伏安法测电阻。
【呈现形式】以上考点常以填空题、选择题和计算题的形式出现,不光是对知识的内容的了解,更重要的是对知识的迁移应用。
多以和串并联电路的电流电压特点综合考查的形式出现。
三)、电功、电热、电功率和生活用电【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有:1.电功的符号和单位,电功的计算公式。
2.电功率的符号和单位,电功率的计算公式。
3.测量小电灯电功率。
4.电热的符号和单位,电热的计算公式。
5.安全用电的原则。
【呈现形式】以上考点常以选择题和计算题的形式出现,从对知识内容的了解上,逐步延伸到对知识点的巩固应用。
知识点1、2和4多以混合起来综合考查,再结合串并联电路的电压、电流特点和欧姆定律的使用的形式出现,知识点3多以实验探究形式出现。
四)、电磁现象【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有:1.电流的磁效应。
2.安培定则。
3.电磁感应现象。
4.电动机和发电机的工作原理。
【呈现形式】以上考点常以填空题、选择题或作图题的形式出现,对知识理解的基础上达到应用的目的。
其中知识点1、3、4多以考查基础知识的像是出现,知识点2多以作图题中考查电磁铁的极性或绕线的形式出现。
四、考点梳理:一).电路、电流、电压和电阻考点一电荷(基础训练1、2、3)1.摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象叫。
中考物理电学复习经典试题(二)
中考物理电学复习经典试题(二)(一)选择题 1.关于公式IU R的物理意义,下面说法中正确的是 ( )A .导体的电阻与它两端的电压成正比,和通过它的电流成反比B .导体中通过的电流越大,则电阻越小C .加在导体两端的电压越大,则电阻越大D .导体的电阻等于导体两端的电压和通过它的电流之比 2.如图所示的甲、乙两电阻的电流与电压的关系图像, 以下分析中,正确的是 ( ) A .甲的电阻大于乙的电阻B .当甲、乙两端加上相同的电压时,通过甲的电流较大C .当通过甲、乙的电流相等时,加在甲两端的电压较大D .通过甲的电流跟加在它两端的电压成反比4.如图所示电路中,当闭合开关S 后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动,电压表指针有明显偏转,该电路中的故障可能是(A .电流表坏了B .灯泡L l 的灯丝断了C .两个灯泡都断路D .灯泡L 2的灯丝断了3.如图所示,已知铝制电缆线每1米长的电阻为0.02导体电阻与长度成正比)。
输电过程中,由于地下电缆 某处短路,而导致用户停电。
为找到发生短路地点,工人 切断电源,在用户处以4节干电池串联做电源,测得电路电流为0.2安,由此可知,电缆短路处到用户的距离是 ( A .1500米 B .750米 C .500米 D .30米5.照明电路的电压为220伏;对人体来说,一般情况下不高于36伏的电压是安全的。
通过人体的电流等于1毫安时会引起麻的感觉;通过人体的电流等于30毫安时有生命危险。
根据以上数据,估算普通人体电阻最接近于( ) A .1×l02欧 B .1×103欧 C .1×l04欧 D .1×l05欧6.小明观察了市场上自动测高仪后,设计了以下四个电路(其中R'是滑动变阻器,R 是定值电阻,电源两极间电压恒定)。
其中能实现身高越高,电压表示数越大的电路是 ( )八年级物理第1页(共4页)/V7.如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S ,将滑动变阻器的滑片P 向右移动过程中(假设灯丝电阻不变),下列说法正确的是 ( )A .电压表和电流表示数都变小B .电压表和电流表示数的比值变大C .电压表示数变大,灯变暗D .电流表示数变大,灯变亮8.在如图所示电路中,电源电压不变。
中考物理电学故障分析选择题专练2(解析版)
中考电学故障分析选择题专练一、单选题1.小明在实验考核时连接了如图所示电路,闭合开关后他看到灯泡L1发光,L2不发光,电压表有示数.关于电路中L1、L2的连接方式和L2不发光的原因,以下判断正确的是A. L l与L2串联,L2被短路B. L1与L2串联,L2与灯座接触不良C. L1与L2串联,L2的实际功率比额定功率小得多D. L1与L2串联,L2的灯丝断了2.图示电路中,R1、R2是定值电阻,开关S闭合一段时间后,电流表示数突然减小。
用电压表检测电路,当电压表接a、b两点时,电压表有示数;接b、c两点时,电压表无示数。
则故障原因可能是()A. 仅R1断路B. 仅R2断路C. 电流表断路D. ac导线断路3.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电流表和电压表正常偏转。
如果某时刻电路出现故障,两表的示数都变小了,那么故障原因可能是A. 电阻R1短路B. 电阻R1断路C. 电阻R2短路D. 电阻R2断路4.如图所示,当闭合开关S后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现:Uab=0V,Ubc=OV,Ucd=3V,Uad=3V,则故障可能是( )。
A. 电流表断路了B. 小灯泡灯丝断了C. 小灯泡被短路了D. 开关接触不良5.在电学实验中常遇到断路现象,一般用电压表来检测,某同学连接如图所示的电路,开关闭合后电灯不亮,电流表的示数为零,用电压表测得a、b间和b、c间的电压均为零,而b、d间的电压均不为零,这说明()A. 灯泡灯丝断了或灯座接触不良B. 开关的触片或接线柱接触不良C. 电流表的接线柱接触不良D. 电源接线柱接触不良6.将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,如图所示。
闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,其原因是()A. 灯L1的电阻较大B. 通过灯L1的电流较大C. 灯L1额定功率较大D. 灯L2的电阻较大7.小华同学将甲、乙小灯泡接入如图所示电路,闭合开关发现甲灯发光,乙灯不发光,对于此现象产生的原因,小华提出了以下几种观点:①乙灯可能断路;②乙灯可能被短路;③可能是乙灯的电阻太小了;④可能是甲灯的电阻太小了.以上观点正确的是( )A. 只有①正确B. 只有②正确C. 只有②、③正确D. 只有②、④正确8.闭合开关S后,两灯都不亮.现用电压表进行检测,A,B两点间的电压为零,B,C两点间的电压为6V,造成故障的原因可能是()A. 电源接触不良B. 开关接触不良C. 甲灯接触不良或灯丝断开D. 乙灯接触不良或灯丝断开9.如图所示的家庭电路中,正常发光的两盏灯突然全部熄灭,用试电笔分别插入插座的两孔,氖管均发光。
中考物理电学专题训练(含答案)
中考物理电学专题训练一、填空题(每空1分,共15分)1.一个导体两端加4 V电压时,通过它的电流强度为0.8 A,当把它两端电压变为6 V时,通过它的电流为_____A,它的电阻为____。
2.如图所示的电路中,定值电阻R2为10 ,闭合开关S 前后干路中总电流的比为2∶3,则R1的阻值为_______.3.标有“2.5 V0.3 A”的小灯泡,正常工作1 min通过的电量为_______,功率为_______,产生的热量为_______.4.如图所示的电路,用电器的电阻R0=30 ,要求通过它的电流能在100~200 mA的范围内变化,选用的电源电压最小应为_______V,电路中所用滑动变阻器的阻值变化范围应是_______ .5.“220 V 100 W”的甲灯和“220 V 40 W”的乙灯相比较,正常工作时_______灯更亮,_______灯的电阻大一些,_______灯的灯丝粗一些.6.如图所示的圆环是由阻值R、粗细均匀的金属丝制成的.A、B、C三点将圆环分成三等份,若将其中任意两点连入电路,则连入电路的电阻值为_________.7.如图所示电路中,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P由中点向右端移动的过程中,电流表的示数将_______,灯泡L消耗的电功率将_______,变阻器R上消耗的电功率将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)二、选择题8.阻值为3 与6 的电阻,将它们串联,其总电阻为R1;将它们并联,其总电阻为R2,则R1∶R2等于()A.2∶1B.1∶2 C.2∶9 D.9∶29.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是()A.灯L1短路B.灯L2短路 C.灯L1断路D.灯L2断路10.如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3 V和15 V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则() A.R1∶R2=1∶4 B.R1∶R2=4∶1 C.R1∶R2=1∶5 D.R1∶R2=5∶111.将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a 、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在()A.P1放在最右端,P2放在最右端B.P1放在最左端,P2放在最左端C.P1放在最右端,P2放在最左端D.P1放在最左端,P2放在最右端12.在图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数的变化情况分别为()A.电流表的示数变小,电压表的示数变大B.电流表的示数变大,电压表的示数变小C.电流表的示数变小,电压表的示数不变D.电流表的示数变小,电压表的示数变小13.如图所示,下列判断错误的是() A.仅使灯L1工作,应闭合开关S2、S3 B.仅使灯L2工作,应闭合开关S1、S3 C.使灯L1工作,应闭合开关S1、S3 D.使灯L2工作,只闭合开关S3也可14.如图所示,电磁铁P和Q通电后()A.P的右端是N极,Q的左端是S极,它们相互吸引B.P的右端是S极,Q的左端是N极,它们相互吸引C.P的右端是N极,Q的左端是N极,它们相互排斥D.P的右端是S极,Q的左端是S极,它们相互排斥15.有a、b、c、d四个带电体,它们之间的相互作用是:a排斥c,b吸引c,b排斥d,由此判断()A.a、d间相互排斥B.a、d间相互吸引C.a一定带正电D.d一定带负电16.用粗细均匀的电热丝加热烧水,通电10 min可烧开一壶水,若将电热丝对折起来使用,电源电压不变,则烧开同样一壶水的时间是() A.2.5 min B.5 min C.20 min D.30 min17.现有一只“PZ220—60”灯泡L1和一只“PZ220—25”灯泡L2,下列有关说法中正确的是()A.灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻B.它们并联在照明电路中时L2亮C.它们串联在照明电路中时L1亮D.它们正常发光时,在相同时间内消耗的电能相同18.原来室内的电灯正常发光,当把台灯的插头插入插座时(台灯的开关断开),室内的灯全部熄灭,熔丝熔断,发生这一现象的原因是() A.台灯的功率太大B.台灯的插头处有短路C.台灯的灯座处有短路D.插座处原来就有短路19.电工修理如图所示的照明电路时,发现电灯R不亮,用测电笔测试C、D后,发现这两处都能使氖管发光,而测试A、B两点时,只有A点氖管发光,则故障可能发生在()A.AC段B.CD段C.电灯R短路D.BD段20.一个通电螺线管两端磁极的极性决定于A.螺线管的匝数B.通过螺线管的电流方向C.螺线管内有无铁芯D.通过螺线管的电流21.闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如下图所示,图中小圆圈表示导体的横截面,箭头表示导体运动的方向,下列各图中不能产生感应电流的是()22.在如图所示的电路中,电源电压恒定,R1为一定值电阻,R2为滑动变阻器.开关S闭合后,当滑动变阻器的滑片P在a、b之间滑动的过程中,电压表的示数最大为4 V,电阻R1的电功率变化范围是0.8 W~7.2 W,则P从a端滑至b端的过程中,电流表的示数() A.从1.8 A变化至0.2 A B.从0.4 A变化至1.2 A C.从1.2 A变化至0.4 A D.从0.2 A变化至1.8 A三、作图题(15分)23.根据下图中小磁针静止时的位置,标出电源的正、负极或通电螺线管的绕法.24.下图是安装一盏电灯和一个大功率插座的实物示意图,A、B为保险丝,请在图上画出接线.25.在下图中,A、B、C为三条引出线,由三个阻值相等的电阻组成,现用装有电池和电流表的检测器连接AB时,电流表示数I,当检测器与BC连接时,电流表的示数为I/2;当检测器与AC连接时,电流表的示数为I/3,试画出方框里的电路图.四、实验题(14分)26.测定标有“3.8 V”灯泡的额定功率.(1)画出实验电路图,并根据电路图将下列所需实物连接起来.(10分)(2)电压表所选量程是_______,调节滑动变阻器,应使电压表指针指在_______的位置上.(2分)(3)若此时电流表的示数如图所示,其读数为_______,则灯泡的额定功率约是________.(2分)五、计算题(11分)27.某同学家的电炉铭牌模糊不清了,为了测出电炉的额定功率,他让家里的所有用电器都停止工作,只接入电炉让其正常工作,然后观察家里正在运行的电能表,电能表上标有“3000 R/kWh”,利用手表计时,发现1 min转盘转了50转,那么:(1)电炉的额定功率是多少?(2)小明同学觉得电炉使用不方便,想对电炉进行改装:使电炉的功率可以为额定功率,也可以为额定功率的1/4,请你利用一个开关和一个定值电阻帮他设计一个电路,画出电路图,并计算出定值电阻的大小.。
中考物理电学专题
电学专题
电学
六个概念 两个定律 三个方法 两个规律 两个比值 电学公式
三种题型 电学实验 电学计算
六个概念 I R U
W PQ
两个定律
欧姆定律 焦耳定律
三个方法
拆除法 拆表法 方框法
两个规律
串联规律
并联规律
I I1 I2 U U1 U2 R R1 R2
I I1 I2 U U1 U2
动态电路分析
1.滑动变阻器
动 态 电 路 2.开关 分 析
3.特殊电阻
串联电路
并联电路
分析(选择题)(实验题) 计算(计算题)
类型一:滑动变阻器
例题(串联)如图所示的电路中,电源电压恒定,R1为定 值电阻,R2为滑动变阻器.闭合开关S后,滑动变阻器滑片 P自b向a移动的过程中( ) A.电流表A的示数变大,电压表V1的示数变小 B.电压表V1的示数不变,电路消耗的总功率变大 C.电流表A的示数变大,电压表V2的示数与电流表A的示 数之比变小 D.电压表V2的示数变小,电路消耗的总功率变大
1. "220V100W"
R
U
2 额
(220V)2
484
P额 100W
110V
P实
U
2 实
R
(110V )2 484
25W
小灯泡的亮度取决于实际电功率
实际电压是额定电压的二分之一
2. 12 “6V 3W”
R
U
2 额
P额
6
“6V 6W”
P I2R
串联:电阻大,实际功率大,额定功率小
并联:电阻小,实际功率大,额定功率大
电阻小,实际功率大,P U 2
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中考电学选择题专项练习77.让一个带正电的物体去靠近挂在细线下的轻质小球.小球被吸引,则小球原来:()A.带正电B.带负电C.不带电D.不带电或带负电78.有一带正电的物体,排斥一个轻小物体,则该轻小物体:()A.一定带正电B.可能带正电,也可能不带电C.一定带负电D.可能带负电,也可能不带电79.如果用带正电的物体去靠近一个用绝缘丝线悬挂着的轻质小球,小球被吸引.这表明小球:()A.一定带负电B.一定不带电C.可能带负电,也可能不带电D.以上说法都不对80.有甲、乙两个用绝缘丝线悬挂的轻质小球,如图所示.让乙球靠近甲球,在以下几种情况中,能使两球互相排斥的是:()A.甲球带正电,乙球不带电B.甲球不带电,乙球带负电C.甲球带正电,乙球带负电D.甲、乙两球都带负电81.下列现象中跟静电无关的是:()A.穿化纤织物的衣服上街,衣服容易招尘土B.高大建筑物上常装有避雷针C.有光电池的计算器,有光线照射就能工作D.运石油的大卡车常在地上拖一条铁键82.下列物体一定带正电的是:()A.与毛皮摩擦过的橡胶棒B.与玻璃棒摩擦过的丝绸C.失去电子的塑料棒D.与带负电的物体相吸引的轻小物体83.下列说法中错误的是:()A.磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质B.同种电荷互相吸引,异种电荷互相排斥C.实验室里常用验电器来检验物体是否带电D.磁感线只是用来描述磁场的一些假想的曲线84.关于物体的导电性能,下列说法中正确的是:()A.导体和绝缘体都容易导电B.大地、人体、油都是导体C.橡胶、塑料、碳都是绝缘体D.导体和绝缘体之间没有绝对的界限 85.通常情况下,下列几组材料中都是导体的是:()A.铜、石墨、纯水B.盐水、石墨、稀硫酸C.大地、塑料、油D.铝、陶瓷、硅86.下列物质中,都属于绝缘体的是:()A.人体、大地、橡胶 B.人体、大地、食盐的水溶液C.玻璃、油、像胶D.玻璃、橡胶、食盐的水溶液87.某同学学习了导体和绝缘体知识之后,回家做了如图所示的小实验,你认为在金属夹之间接入哪一种物体时,小灯泡能够发光:()A.铅笔心B.塑料尺C.棉线D.橡皮88.金属容易导电,是因为其内部存在大量的:()A.能自由移动的正、负离子B.能自由移动的电子C.能自由移动的原子D.能自由移动的原子核89.下列说法中正确的是:()A.电荷移动的方向为电流方向B.绝缘体不容易导电是因为在绝缘体中无电荷C.摩擦起电是因为在摩擦过程中创造了电荷D.干电池和蓄电池是用化学的方法使正、负电荷分开90.甲、乙两金属球,甲不带电,乙带正电荷,用导线将甲、乙连接起来时,下面说法中正确的是:()A.电流方向从乙到甲,自由电子运动方向从乙到甲B.电流方向从乙到甲,自由电子运动方向从甲到乙C.电流方向从甲到乙,自由电子运动方向从甲到乙D.电流方向从甲到乙,自由电子运动方向从乙到甲91.如图30所示的四个电路图中,与实物图对应的是:()92.如图所示的电路中,电源电压为6伏.当开关S闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表V的示数为6伏.产生这一现象的原因可能是:( ) A.灯L1处短路 B.灯L2处短路C.灯L1处断路 D.灯L2处断路93.如图所示,当开关S闭合时,灯L1和灯L2均不亮.某同学用一根导线去查找电路故障,他将导线先并接在灯L1两端时,发现灯L2亮,灯L1不亮,然后并接在L2两端时,发现两灯均不亮,由此可以判断:( )A.灯L1开路 B.灯L2开路C.灯L1短路 D.灯L2短路94.如图所示,当开关S闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动,该电路的故障可能是:( )A.灯L1的接线短路 B.灯L2的接线短路C.灯L1的灯丝断了 D.灯L2的灯丝断了95.如图所示的电路中,要使L1发亮,则:( )A.只闭合开关S1 B.只闭合开关S2C.只闭合开关S1和S2 D.只闭合开关S2和S396.如图所示,要使灯泡L2发光,必须闭合的开关是:( )A.S2 B.S2、S3 C.S1、S3 D.S1、S2、S397.在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测.某同学连接了如图36所示的电路,闭合开关S后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果是Uae=3伏,Uab=0,Ubd=0,Ude=3伏,则此电路的故障可能是( )A.开关S接触不良 B.小灯泡灯丝断了C.d、e间出现断路 D.e、f间出现断路98.学校传达室用一只灯泡,一个电池组,一个电铃,两个开关及若干导线组成一个电路.要求前门来人闭合开关,电铃响而灯不亮;后门来人闭合开关,电铃响灯也亮,那么如图37所示中电路连接正确的是:( )99.如图38所示的四个电路中,三只灯泡相互并联的电路是:( )102.如图39所示,将同种材料制成的长度相同、截面积不同的两段导体AB和BC连接在一起,如果在A、C两端点加上一定的电压U,则:( )A.导体BC两端的电压比AB两端的电压大B.通过导体AB的电流比通过BC的电流大C.相同时间内,电流通过导体AB做的功比通过BC做的功多 D.相同时间内,通过导体BC的电量比通过AB的电量多104.如图41所示,电路中电压表测量的是:( )A.灯L1两端的电压 B.灯L2两端的电压C.灯L1、L2两端的总电压 D.电原两端的总电压105.4节干电池串联成电池组,总电压应为:( )A.1.5伏 B.2伏 C.6伏 D.8伏106.下列关于电压表的使用规则中,不正确的是:( )A.电压表要与被测电路并联B.可用试触法来判断被测电压是否超过量程C.电压表的量程不能超过被测电压D.电流必须从“+”接线柱流进电压表107.如图所示,电源电压不变.当开关S闭合时,电流表示数变小的是:( )108.导体电阻的大小与下列哪个因素有关?:( )A.加在导体两端的电压 B.通过导体的电流强度C.通过导体某横截面的电量 D.导体的横截面积109.如图所示是滑动变阻器的结构示意图,若要使滑片P向左移动时变阻器接入电路中的电阻变大,应将图中哪两个接线柱接入电路:( )A.B和DB.A和CC.C和DD.A和B110.甲、乙、丙三根电阻丝由同种材料组成,甲、乙同样粗,但乙较长,乙、丙同样长,但丙较细,则它们的电阻值:()A.可能一样大B.丙最大C.乙最大D.甲最大111.如图所示的电路中,甲、乙、丙为三根同种材料制成的同样长短的合金丝,三根合金丝的横截面积分别为S1,S2,S3(S1>S2>S3),各段合金丝两端电压分别为U1、U2和U3,则U1、U2、U3中:()A.U1最大B.U2最大C.U3最大D.无法判定112.如图45所示是某同学用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实验电路.闭合开关时,发现小灯泡不亮,估计是小灯泡开路或短路.他用一只电压表设法查出故障.下列判断错误的是:()A.电压表并联在L两端,有读数,说明灯泡开路B.电压表并联在L两端,无读数,说明灯泡短路C.电压表串联在电路中,有读数,说明灯泡开路D.电压表串联在电路中,无读数,说明灯泡开路113.在如图46所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S后使滑动变阻器滑片向右滑动,则:()A.电流表的示数减小,电压表的示数增大B.电流表的示数减小,电压表的示数减小C.电流表的示数增大,电压表的示数增大D.电流表的示数增大,电压表的示数减小114.如图47所示的电路中,电源电压6伏保持不变,滑动变阻器R1最大阻值是10欧,闭合开关S,移动滑片P,电压表示数变化范围是:()A.0~6伏B.0~2伏C.2~4伏D.2~6伏115.如图48所示,电源的电压不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向a端移动过程中,则:()A.电流表A和电压表V的示数不变B.电流表A和电压有V的示数减小C.电流表A的示数增大,电压表V的示数减小D.电流表A的示数增大,电压表V的示数不变116.如图49所示电路,当滑动变阻器的滑片P向左移动,电流表和电压表的示数变化情况是:()A.电流表的示数变大,电压表的示数变大B.电流表的示数变大,电压表的示数变小C.电流表的示数变小,电压表的示数不变D.电流表的示数变大,电压表的示数不变117.在如图50所示的电路中,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片P由a端向b端移动时,有:()A.电压表的示数减小B.电压表的示数增大C.电压表的示数不变D.条件不足,无法判断电压表示数如何变化=10118.如图51所示,的电路中,电源电压为3伏,且保持不变,R1欧,滑动变阻器的最大阻值是20欧,在滑片P从a端滑向b端的过程中,电流表和电压表示数的变化范围分别是:()A.0.1~0.3安、1~3伏B.0.1~0.3安、3~1伏C.0.3~0.1安、3~1伏D.0.3~0.1安、1~3伏119.用如图所示的电路“研究电流跟电压的关系”时,得出的结论是:() A.保持电阻R不变,导体两端的电压跟电流成正比B.保持电阻R不变,通过导体中的电流跟导体两端的电压成正比C.通过导体中的电流与电压的大小无关D.保持电压不变,导体的电阻与通过导体的电流成反比120.如图53所示,在A、B处各接有一块铜片,铜片放在盛有蒸馏水的玻璃容器里.闭合开关,逐渐撒入食盐并搅动,在达到饱和前的一段过程中,下列说法正确的是:()A.电压表示数变大,电流表示数变小,灯变亮B.电压表示数变小,电流表示数变大,灯变暗C.电压表示数变大,电流表示数变小,灯变暗D.电压表示数变小,电流表示数变大,灯变亮121.如图54所示电路中,电源电压保持不变,玻璃容器内盛有一定量的氢氧化钡溶液.当闭合开关S时,电灯发光,两电表均有示数.若在容器中逐渐滴加稀硫酸溶液,直至恰好完全反应为止,则在这一过程中:()A.电流表示数增大,电压表示数变小B.电流表示数变小,电压表示数不变C.电流表示数不变,电压表示数不变D.电流表示数变小,电压表示数增大122.用伏安法测电阻时,若电源电压为3伏,被测电阻为20欧,则电压表和电流表的量程分别应选:()A.0~3伏和0~3安B.0~15伏和0~3安C.0~3伏和0~0.6安D.0~15伏和0~0.6安123.如图55所示的电路,滑动变阻器的最大阻值是电阻R阻值的7倍,电源电压为U(恒定不变).当滑动变阻器的滑片P由a端移到b端时,电阻R两端电压的变化为:()A.从零变化到U/7 B.从U变化到U/8C.从零变化到U/8 D.从U变化到U/7124.如图56(c)所示,当开关S闭合时,两只电表的示数分别由图56两端的电压是:()(a)、(b)所示,则灯L1图56A.2.5伏 B.3.5伏C.1.0伏 D.5.0伏125.从电阻的计算公式R=U/I得出下列结论中,正确的是:( ) A.加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大B.通过导体电流越大,则导体的电阻越小C.导体的电阻等于导体两端电压跟通过导体的电流的比值D.当导体两端电压为零时,导体的电阻也为零126.实验室制作一个电铃电路,现有器材:1个12伏电源,1个“6V6W”电铃开关,导线若干.要使电铃电路正常工作,至少还需:( ) A.串联一只阻值为6欧的电阻B.串联一只阻值为12欧的电阻C.并联一只阻值为6欧的电阻D.并联一只阻值为12欧的电阻127.如图所示,电源电压恒定不变,若将电阻线R1截去1/3后再接入电路中,则:( )A.R1阻值减小,R1两端电压减小B.R1阻值增大,R1两端电压增大C.R1阻值减小,R1两端电压不变D.R1阻值不变,R1两端电压不变128.如图所示的电路,电源电压保持不变,灯丝电阻随温度的变化忽略不计.当开关S由断开变为闭合时,灯泡L的亮度将:( )A.变亮 B.变暗C.不变 D.无法判断129.给某段导体两端加上8伏电压后,测得它的电阻是20欧,若它两端的电压为零时,它的电阻值应是:( )A.0欧 B.10欧 C.20欧 D.30欧130.有甲、乙两只灯泡,分别标有“3V1.8W”和4.5V1.5W”的字样,若将这两只灯泡接入一个电路,要使它们同时正常发光,在如图59所示的方案中可行的是:( )131.如图60所示,电阻R1、R2及电源电压均为定值.当闭合开关S1,断开开关S2、S3时,电流表示数为2.5安;当闭合开关S1、S2,断开开关S3时,电流表示数改变了0.5安,则电阻之比R1∶R2为:()A.5∶1B.1∶5 C.4∶1D.1∶4132.电阻R1、R2并联在电源两端,且通过电阻R1的电流强度是干路电流强度的1/4,则电阻R1与电阻R2之比是:()A.4∶1B.1∶4C.1∶3D.3∶1 133.下列各组电阻并联后,总电阻最小的是:() A.10欧,2欧B.100欧,2欧C.1000欧,2欧D.10000欧,2欧134.若两个电阻R1、R2(R2>R1)并联后的总电阻为R,那么一定()A.R1<R<R2B.R>R2C.R<R1D.R>R2-R1135.如图61所示的电路,电源电压不变,R1∶R2=4∶1.当S1断开、S2闭合时,电流表的示数为I1;当S1、S2都闭合时,电流表的示数为I2,则I1∶I2为:()A.4∶1B.1∶4C.3∶4D.4∶5136.在如图62所示电路中,如果电流表A1、A2的示数分别是0.3安和0.2安,电压表V的示数是6伏,则电路中的总电阻及R1的阻值分别为:()A.90欧,20欧B.90欧,60欧C.20欧,20欧D.20欧,60欧137.有两个电阻器分别接在各自的电路中,它们两端的电压之比U1∶U2=1∶2,通过它们的电流强度之比I1∶I2=1∶3,则这两个电阻器的电阻值之比R1∶R2等于:()A.2∶3B.3∶2C.1∶6D.6∶1138.如图所示,电源电压不变,闭合开关S1后,电压表和电流表的变化情况是:()A.电压表示数不变,电流表示数变小B.电压表示数不变,电流表示数增大C.电压表示数减小,电流表示数不变D.电压表示数增大,电流表示数不变139.三个阻值相同的电阻,把它们串联后总电阻为9欧,若把它们并联起来则总电阻为:( )A.1欧 B.3欧C.20欧 D.40欧140.如图64所示,将两只灯泡串联电路中,闭合开关后,发现其中一只亮,一只不亮.发生这种现象的原因是:( )A.不亮的灯泡灯丝断了或接触不良B.两灯比较,不亮的灯泡电阻太大C.两灯比较,不亮的灯泡电阻太小D.两灯比较,通过不亮的灯泡的电流较小141.根据作用效果相同的原理,作用在同一物体上的两个力,我们可以用一个合力来代替它.这种“等效方法”是物理学中常用的研究方法之一,它可使我们将研究的问题得到简化.以下情况中,属于这种“等效方法”的是:( ) A.在研究磁现象时,用磁感线来描述看不见,摸不着的磁场B.在研究电现象时,用电流产生的效应来研究看不见,摸不着的电流 C.两个电阻并联时,可用并联的总电阻来代替两个电阻D.在研究电流的变化规律时,用水压和水流来类比电压和电流 142.三个相同的灯泡L1、L2、L3组成如图65所示的电路,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,则它们之间的关系是:( )A.I1=I2 B.I3=I1+I2C.I1=I2+I3 D.I2=I3143.下列电器设备中,利用电流热效应的是:( )A.电动机 B.电饭锅C.电风扇 D.电视机144.如图66所示,额定功率为2瓦的小灯泡L与一个阻值为4欧的电阻R串联后接到电压为6伏的电源上,小灯泡恰能正常发光,要使电路消耗的电功率较小,小灯泡的电阻和额定电压的值应为:( )A.2欧,2伏 B.2欧,4伏C.8欧,2伏 D.8欧,4伏145.小明从商店买来了两只普通的照明灯泡,灯上标有如图67所示的铭牌,小明仔细观察了灯丝的粗细,然后并联接入220伏的电路中进行比较试验,如果他观察的结果是正确的,则应该是:( )A.甲灯灯丝较粗,甲灯较亮B.甲灯灯丝较粗,乙灯较亮C.乙灯灯丝较粗,甲灯较亮D.乙灯灯丝较粗,乙灯较亮146.如图68所示电路,电阻丝阻值R1=2R2,当开关S闭合后,相同时间内R1和R2上产生的热量之比是:( )A.1∶4 B.1∶2 C.2∶1 D.4∶1147.如图69所示电路中,电源电压保持不变.当开关S闭合时,电阻R1、R3两端的电压之比为U1∶U3=1∶4,电流表的示数为I;当S断开时,R1、R2、R3两端的电压分别为U1′、U2′、U3′且U1′∶U2′=1∶2,电流表的示数I′.则下列判断正确的是:( )A.I∶I′=2∶5 B.I∶I′=5∶2C.U1∶U1′=5∶7 D.U3∶U3′=7∶5148.让标有“220V800W”的电炉和标有“220V800W”的电动机都正常工作相同的时间,则它们产生的热量:( )A.电炉多 B.电动机多 C.一样多 D.无法判断 149.某工厂使用36伏的安全电压照明,一只灯泡正常工作时电阻为18欧,则它的额定功率是:( )A.2瓦 B.36瓦C.72瓦 D.144瓦150.有两个灯泡,灯L1标有“6V3W”字样,灯L2没有标记,测得灯L2的电阻为6欧,把它们串联起来接入某一电路,两个灯泡均能正常发光,那么该电路两端的电压和灯L2的电功率分别是:( )A.12伏,3瓦 B.12伏,1.5瓦C.9伏,3瓦 D.9伏,1.5瓦151.在研究通电导体放出的热量跟哪些因素有关的实验中,采用的是物理学研究中的哪种方法:( )A.控制变量法 B.比例法 C.猜想法 D.推理法152.现有甲、乙两只废旧电炉,分别标有“220V1000W”和“220V500W”字样,其电热丝均完好无损,某同学想利用这些电热丝来自制一个电热器接入照明电路中使用,下列设想可行的是:( )A.要使电热器的功率为250瓦,只要将乙电热丝的一半接入电路B.要使电热器功率为2000瓦,只要将乙电热丝分成等长两段并联后接入电路 C.要使电热器功率为400瓦,只要将乙电热丝与一半长的甲电热丝串联后接入电路D.要使电热器的功率为750瓦,只要将两电热丝各取一半串联后接入电路 153.一定值电阻接在电路甲中,当通过该电阻的电量为2库时,它消耗的电能为3焦.若将此电阻接在电路乙中,当通过该电阻的电量为4库时,它消耗的电能为8焦.则在甲、乙两个电路中分别通过这个电阻的电流之比是:( ) A.1∶2 B.3∶2 C.3∶4 D.3∶8154.如图70所示,R1=80欧,R2=40欧,电源电压U=12伏,闭合开关后,R1两端的电压和R2的电功率值应是:( )A.8伏,0.8瓦 B.4伏,0.4瓦C.8伏,0.4瓦 D.4伏,0.8瓦155.如图71所示,在左、右两个相同容器中分别装有质量和温度都相同的水,通电后,已知乙容器中的水先沸腾,由此可知:( )A.R1>R2 B.R1<R2C.R1=R2 D.条件不足,无法确定156.关于焦耳定律公式Q=I2Rt中各物理量的单位,下列几组中正确的是:()A.焦耳、安培、欧姆、秒B.瓦特、安培、欧姆、秒C.瓦特、安培、欧姆、时D.焦耳、库伦、欧姆、秒157.一只电能表的表盘上标有“220V3A50Hz2500R/kWh”字样,用这只电能表最多能接额定功率为60瓦的灯泡的只数为:()A.11只B.40只C.3只D.20只158.某电热器通过的电流为0.5安时,在时间t内放出的热量为Q.如果通过它的电流增大为1.5安,在相同时间内放出的热量为:()A.3QB.9QC.16QD.Q159.如图72所示的电路中小灯L上标有“6V3W”的字样,电阻R阻值为12欧.当开关S闭合后,灯泡L恰好正常发光,则开关S断开时小灯的实际功率是:()A.0.3瓦B.1.5瓦C.0.75瓦D.0160.如图73所示,R1=5欧,R2=10欧,开关S闭合时,R1与R2的功率之比为:()A.1∶2B.2∶1C.1∶4D.4∶1161.把标有“6V12W”字样的小灯泡接到某一电路中,用电流表测得通过灯丝的电流为1.5安,则这盏灯的实际功率是:()A.12瓦B.6.75瓦C.4.5瓦D.2瓦162.把两个标有“6V3W”和“6V4.5W”字样的小灯泡串联后接在8伏的电源上,在t秒内电流通过它们所做的功分别是W1和W2;然后把这两个小灯泡并联起来接在4伏的电源上,在相同的时间t秒内电流通过它们所做的功分别是W1′和W2′,则:()A.W1>W1′,W2<W2′B.W1>W1′,W2>W2′C.W1<W1′,W2>W2′D.W1<W1′,W2<W2′164.关于家庭电路,下列说法中正确的是:()A.我国家庭电路的电压是220伏B.保险丝是以并联方式接入电路的 C.保险丝熔断了,一定是电路中某处发生短路造成的D.家用电器是以串联方式接入电路的165.小明同学设计的家庭电路如图74所示,其中设计错误的是:()A.插座dB.开关cC.电灯bD.插座a166.普通照明用的白炽电灯甲比白炽电灯乙亮,则(在正常情况下使用):() A.甲灯的灯丝电阻一定比乙灯的灯丝电阻大B.甲灯两端的电压一定比乙灯两端的电压高C.甲灯的实际功率一定比乙灯的实际功率小D.甲灯的额定功率一定比乙灯的额定功率大167.在照明电路中,电灯软线的绝缘皮被磨破之后可能发生短路,如果发生短路,则会使:()A.电压增大B.电流减小C.保险丝熔断D.电灯烧坏 168.张海家的电能表的表盘上标有如图75所示的字样.他家有四盏“220V40W”的灯,一个标有“220V800W”的电饭煲,一台标有“220V1200W”的空调机,一台制冷时耗电为140瓦的电冰箱和一台80W的电视机,则:()A.所有电器可以同时使用B.电饭煲和空调机不能同时使用C.关闭电视机后其它电器可以同时使用D.关闭空调机或电饭煲,其它电器可以同时使用169.家庭经常用到的三孔插座和三脚插头,如图76所示,下面的哪种接法正确?:()A.1孔接地,1脚接用电器外壳B.2孔接地,2脚接用电器外壳C.3孔接地,3脚接用电器外壳D.不论哪孔接地,哪脚接用电器外壳都可以170.有关下列物理仪器的用途,说法错误的是:()A.验电器是用来检验物体是否带电的B.电能表是用来测量电功率的 C.测电笔是用来辨别火线和零线的D.电流表是用来测量电路中电流的171.保险丝的主要作用是:()A.保证电路的电压不变B.保证电路的电流不变C.保护人体的安全 D.在电流强度超过规定值时自动切断电路 172.在下面四种做法中,符合安全用电规范的是:()A.用湿布擦灯头B.把用电器的金属外壳接上地线C.用铜丝代替熔丝D.利用输电线晾晒衣物173.一旦发现有人触电,你的正确做法是:()A.立即去拉电线B.立即去找电工C.立即去推人D.立即去切断电源174.如果照明电路中发生了短路故障,则下列说法正确的是:() A.电流减弱B.电灯正常发光C.保险丝烧断D.灯泡烧坏175.一个球形磁体周围的磁感线分布情况如图77所示,已知甲、乙是磁体的两个磁极,则:()A.甲是N极,乙是S极B.甲S极,乙是N极C.甲、乙都是N极D.甲、乙都是S极176.下列关于磁感线的说法中,错误的是:()A.磁感线是闭合的曲线B.两条磁感线不会相交C.越靠近磁极的地方磁感线越密D.磁感线是客观存在的一些有方向的曲线 177.关于磁场和磁感线,下列说法正确的是:()A.只有磁铁周围才有磁场B.磁感线是由铁屑形成的C.在磁场中某点小磁针静止时,小磁针北极所指的方向与该点的磁场方向相反D.磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极178.首先发现通电导体周围存在磁场的科学家是:()A.牛顿B.欧姆C.焦耳D.奥斯特179.如图78所示描述的条形磁铁磁感线方向,正确的是:()180.如图79所示,分别标出了通电螺线管的N、S极,其中标注正确的是:()181.如图80所示的电路,当滑动变阻器滑片向上移动时,通电螺丝管的磁性将:()A.减弱B.不变C.增强D.无法确定182.如图81所示,当闭合开关S,且将滑动变阻器的滑片P向b端滑动时,图中的电磁铁:()A.B端是N极,磁性增强B.A端是N极,磁性增强C.B端是S极,磁性增强D.A端是S极,磁性减弱183.在①线圈匝数,②电流大小,③电流方向,④磁场方向四个因素中,影响直流电动机转动方向的因素是:()A.①②B.①③C.③④D.①④184.通电螺线管的上方放一个小磁针,小磁针静止时的方向如图82所示,下列说法中哪一种是正确的?:()A.通电螺线管c端为N极,电源a端为正极B.通电螺线管c端为N极,电源a端为负极C.通电螺线管d端为N极,电源b端为正极D.通电螺线管d端为N极,电源b端为负极185.实验室有一台旧的直流电源,输出端正负极模糊不清.小明设计了一个判断电源正负极的方法:将电源与螺线管相连,并在螺线管旁放小磁针,根据小磁针静止时南北极的指向来确定电源的正负极.若通电螺线管旁的小磁针静止时南北极的指向如图83所示,则下列判断正确的是:()A.螺线管D端是N极,电源a端是负极B.螺线管D端是N极,电源a端是正极C.螺线管C端是N极,电源b端是正极D.螺线管C是N极,电源b端是负极186.如图84所示,开关S闭合,磁铁处于静止状态.当滑动变阻器的滑片P缓慢向右移动时,悬挂磁铁的弹簧长度变化情况是:()A.缩短 B.伸长C.不变 D.可能伸长,也可能缩短187.下列说法中,正确的是:()A.在地磁场的作用下,指南针的N极始终指向南方B.为了在电流过大时能自动切断电路,保险丝应串联在电路中C.在不断开电源的情况下,只要人不与地面接触就不会触电D.导体做切割磁感线运动时,导体中就一定会产生电流188.十九世纪,人们发现了电磁感应现象,实现了“磁生电”的愿望,这一发现使电能的大规模利用成为可能,从而开辟了电气化的新纪元.首先发现电磁感应现象的科学家是:()A.法拉第B.牛顿C.奥斯特D.欧姆189.产生感应电流的条件是:()A.任何导体在磁场中运动B.任何导体在磁场中做切割磁感应线运动C.闭合回路的一部分导体在磁场中做切割磁感应线的运动D.闭合回路的一部分导体在磁场中运动190.如图85所示,a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,它在磁场中沿箭头方向运动,则不能产生感应电流的是:()。