(第四版)C语言程序设计7-10章

合集下载

《C语言程序设计》学习指南

学习指南一、学习资源与学习方法C语言程序设计是计算机专业的一门基础课程，本课程主要是培养学生利用计算机处理问题的思维方式和结构化程序设计的基本方法。

掌握C语言进行程序设计，对于理解程序设计的基本方法，以及日后学习计算机学科的其他知识内容都是至关重要的。

在资源建设上，根据学生的学习条件差异和学习基础的差异，提供多种形式的学习资源，如教师全程授课视频、期末辅导光盘、网络交互平台、教材和参考资料。

还提供了一些在深度和广度上有一定扩展的资源，如在每一章中都提供了扩展知识供有能力的学生学习，在一些知识点链接了一些课外阅读资源，从深度和广度上满足不同层次学生的不同需求。

（1）立体化教材及学习资源建设和研制了以国家十一五规划教材为基础，知识点导学系统、电子教案、全程课程录像、网络课件、在线测试、考试系统和试题库、资源库、网上教学支撑软件平台等丰富的立体化教学资源，它们各自自成体系又相互关联，各种媒体互相补充，充分发挥了各自的优势，满足了远程计算机专业学习者的需求。

学习资源全部放在教学网站上，实现资源共享，为每个学生提供一个网络帐号，实现网上交互答疑和交流。

尤其是资源库应用系统，将已有的各种数字媒体资源融合在一起，为学生提供直观的导学；同时还为教师提供教学帮助。

学生可以通过资源库的信息索引快速找到要学习知识点的所有资源列表，从中选择所需媒体。

（2）基于课程知识体系的视频讲授结合网络教育的教学对象为成人、学习方式为业余学习的特点，网络学习者学习时间不连贯、不固定的特征，网络课件的设计都是以知识点为基本单元，采用化整为零的思想，按照课程的每个章、单元、知识点进行课程视频的录制，每个知识点设计10~20分钟左右的时长，保证学习者能够利用零散时间学习。

（3）增加交互性和案例教学考虑到远程教学师生分离，学生以自学为主，因此在教学资源设计上注意增加交互性。

例如，专门做了媒体资源库，包括大量动画演示和视频录像，使课件更加生动。

C语言程序设计(第四版) 谭浩强课件 PPT 完整版

语句
printf语句中的“\n‖是换行
符
<
>
C语言程序设计
第/* example1.1 calculate the sum of a and b*/ #include <stdio.h> 预处理命令 /* This is the main program */ void main() 注释 { int a,b,sum; /*定义变量*/ 函数 a=10; b=24; 语句 sum=add(a,b); printf(”sum= %d\n",sum); } printf语句中的“ %d ‖是表
C语言程序设计
第一章 C语言概述
C语言结构特点
函数与主函数
程序由一个或多个函数组成必须有且只能有一个主函数main()，可以放在程序中任一位臵程序执行从main开始，在main中结束，其它函数通过嵌套调用得以执行。
程序语句
C程序由语句组成用‚;‛作为语句终止符
注释
C语言程序设计
第一章 C语言概述
Turbo C集成开发环境
配臵要求
UNIX,PC-DOS,MS-DOS,UCDOS操作系统硬盘容量约2M，448K RAM运行空间
安装Turbo C
创建子目录 Install 若不是可安装盘,将文件拷贝到对应的目录下
TC
*.* *.*
INCLUDE SYS
Alt +x Alt+F ,Q
帮助Help
F1 Ctrl+F1
<
>
C语言程序设计
第一章 C语言概述
常用热键基本操作：
F10-----调用主菜单 F2------存盘 F3------打开 F1------帮助信息 Alt+F9------Compile Ctrl+F9------Run Alt+F5------User Screen Alt+X ------退出Tc

《C语言程序设计》教材习题答案第10章

一、选择题1. 设已定义“int a，* p”，下列赋值表达式中正确的是：C）p=&a2. 设已定义“int x，*p=&x；”，则下列表达式中错误的是：B）&*x3. 若已定义“int a=1 ,*b=&a;”，则“printf（“%d \n”,*b）;”的输出结果为：A）a的值。

4. 设已定义“int x，*p，*pl=&x，*p2=&x;”,则下列表达式中错误的是：C）p=p1+p2.5. 设有函数定义“void p(int *x){printf(“%d\n”,*x);}”和变量定义“int a=3;”,则正确的函数调用是：C）p（&a）6. 函数“int fun（char * x）{char * y=x; while(*y)y++;return(y-x); }”的功能是A）求字符串的长度。

7. 运行一下程序，输出结果为：B）5 6int fun (int a,int *b){a++；（*b）++；return a+*b；}void main(){int x=1,y=2;Printf(“%d”,fun(x,&y));Printf(“%d”,fun(x,&y));}8. 运行以下程序，输出结果为：C）58#include<stdio.h>Int * fun(int a ,int *b){a++;(*b)++;*b=a+*b;return b;}Void main(){Int x=1,y=2,*z;Z=fun(x,&y);Printf(“%d”,*z);Z=fun(x,&y);Printf(“%d”,*z);}9. 若已定义“int a[]={1,2 ,3,4},*p=a;”,则下面表达式中值不等于2的是C）*(++a)10. 若已定义“int a[]={1,2 ,3,4},*p=a+1;”,则p[2]的值为C）411. 设已定义“int x[4][10],*p=x[0];”,则下列表达式中的值为整形的是B）*（p+1）12. 设已定义“char s[]=”ABCD”;”,”printf(“%s”,s+1)”的值为C）BCD13. 设已定义“char str[]=”abcd”,*ptr=str;”,则*（prt+4）的值为B）014. 下面对字符串变量的初始化或赋值操作中，错误的是C）char a[10];a=”OK”;15. 设已定义“char *ps[2]={“abc”,”1234”};”,则以下叙述中错误的是A）ps为指针变量，它指向一个长度为2的字符串数组16. 设已定义“struct {int a,b;} s,*ps=&s;”,则错误的结构体成员引用是C）*ps.a17. 设已有以下定义，则表达式的值为2的是A）k=++p->datastruct st {int data;st *link;} a[3]={1,a+1,3,a+2,5,0},*p=a;二、编程题1. 输入3个字符串，输出其中最大的字符串（用字符指针）#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#define str_count 3#define str_length 100int main(int argc, char *argv[]){char a[str_count][str_length],*p;printf("请输入3个字符串：");int i;for(i=0;i<str_count;i++){scanf("%s",a[i]);}p=a[0];for(i=1;i<str_count;i++){if(strcmp(p,a[i])<0){p=a[i];}}printf("最大的字符串为:%s",p);system("PAUSE");return 0;}2. 定义一个函数，函数的功能是求已知半径的圆的周长和面积。

C语言程序设计第四版_谭浩强7章

➢函数的功能
return z; }
函数体
函数首部，不是语句，行尾无分号
精选课件ppt
函数的返回值，类型与首部定义一致14
函数的定义
关于函数类型的说明
无返回值的函数类型为void；有返回值的函数，其类型根据返回值类型决定；省略类型时默认为int（建议不要省略）
精选课件ppt
15
函数的调用
int main( )
{ int max(int a[ ],int n);
int x[6],i;
for(i=0;i<=5;i++)
scanf("%d",&x[i]);
printf("max=%d",max(x,6));
return 0;
}
实参为数组名
精选课件ppt
int max(int a[ ],int n) { int m,i; m=a[0]; for (i=1;i<n;i++)
float fac; fac=1; for(i=1;i<=n;i++)
fac=fac*i; return fac;
printf("c="); scanf("%d",&c);
}
sum=factorial(a)+factorial(b)+factorial(c);
printf("%d!+%d!+%d!=%.0f",a,b,c,sum);
函数1 函数2 函数3
函数1 函数2
精选课件ppt
34
变量作用域——局部变量和全局变量

C程序设计(第四版)

( int
{ int z; if (x>y) z=x; else z=y; return (z); }
x, int 声明部分
执行部分
y)
合法是空函数：void dump( ) { }
2015-4-2 山东大学管理学院戚桂杰 10
1.3 简单的C程序介绍
(4)一个C程序总是从main函数开始执行的。
2015-4-2 山东大学管理学院戚桂杰 17
2.2 简单算法举例
1 1 1 1 1 1…… 1 1 1 1 1 1 例2. 4 求 2 23 34 4 9999100 100
算法如下： S1：sign=1 S2：sum=1 S3：deno=2 S4：sign=(1)×sign S5：term=sign×(1/deno) S6： sum=sum+term S7：deno=deno+1 S8：若deno<=100返回S4；否则算法结束。
C程序设计（第四版）谭浩强著
山东大学管理学院戚桂杰
目录
• • • • • • • • • • • 程序设计和C语言算法——程序的灵魂最简单的C程序设计——顺序程序设计选择结构程序设计循环结构程序设计利用数组处理批量数据利用函数实现模块化程序设计善于利用指针用户自己建立数据类型对文件的输入输出常见错误分析
2015-4-2
山东大学管理学院戚桂杰
13
第2章算法——程序的灵魂
• 程序=数据结构+算法+程序设计方法+语言工具和环境
• 数据结构：对数据的描述，即在程序中指定数据的类型和数据的组织形式。 • 算法：对操作的描述，即操作步骤。 2.1 什么是算法 • 为解决一个问题而采取的方法和步骤。 • 计算机算法分为数值运算算法、非数值运算算法

C语言程序设计第四版PPT-谭浩强

文件f2的文件信息区
文件f3的文件信息区
文件的基本知识——文件的操作写文件：打开-写-关闭读文件：打开-读-关闭
文件的打开
功能：为文件建立相应的信息区(存放文件信息)和文件缓冲区(暂时存放输入输出的数据) 函数： fopen(文件名,使用文件方式); 例： fopen("a1.dat","r");
第10章文件
本章内容
10.1 文件的基本知识 10.2 打开与关闭文件 10.3 顺序读写数据文件 10.4 随机读写数据文件 10.5 文件读写的出错检测
文件的基本知识——输入输出
之前各章中处理的数据 ➢输入：键盘->内存 ➢输出：内存->显示器实际上也可能是 ➢输入：外部设备->内存（读文件） ➢输出：内存->外部设备（写文件）操作系统把各种设备都统一作为文件处理
文件
顺序文件的读写——读写字符串
例10.3 从键盘输入3个字符串，排序，把排
序后的字符串写入文件(P.342-343) 读上面写好的文件(P.344)
顺序文件的读写——格式化读写
fprintf(文件指针,格式字符串,输出表列); fscanf (文件指针,格式字符串,输入表列);
例： fprintf (fp,"%d,%6.2f",i,f); fscanf (fp,"%d,%f",&i,&f);
用文件扩展名”
文件的基本知识——流式文件
Ｃ语言把文件看作是字符（或字节）的序列。
文件以“流”的形式在程序与操作系统间流动。
文件的基本知识——数据的形式
根据数据的组织形式，数据文件可分为 ASCII文件：数据逐个字符的ASCII码输出到外存，也称文本文件二进制文件：内存中二进制形式的数据直接输出到外存

C语言程序设计第10章xg

{ in学t 号a；ge ;
是构姓名造；数据类若型被）处进理行对描象述是一的个。游戏玩
f性lo别at ；ห้องสมุดไป่ตู้core ; 家，则此结构体类型的名称
} ;年龄；
和内部格式可以这样描述：
成绩；
结构体玩家 { 姓名；
分数； }；
}；
10.1 结构体类型的声明
声例s声tr如明u明c，一t结格s前t般构u式言d情体e如提n况类t下到下型的：，结时构使，体用需名结要为构注st体意ud编e以nt写下的程几结序构点体时：类，型结，构如体下类：型的 ❖{sti以rnut 分cntu号m结结;构束体（名指的是上例中右大括号“}”后面的分{c号h数ar）据n，a类m且型e[该10结分] ; 构号体必成不员可1少;。 ❖c结h数a构r据s体e类x类型; 型结的构声体明成当员作2一;个语句来处理。类型内部使in用…t a若…ge干; 个独立的语句对每个成员进行声明。 }fl;oat score ; ❖} ;在接其下中来str的uc程t是序声设明计结中构，体就类可型以的使关用键此字结，构结体构类体型名（对tag结-n构am体e）变由量程进序行员定自义己了命。名，如student。而“struct 结构体名”才是所声明的结构体类型名。
第10章结构体与共用体
学习内容指南
10.1 结构体类型的声明 10.2 结构体变量的定义、初始化和引用 10.3 结构体数组 10.4 指向结构体变量的指针 10.5 动态单链表
10.6 共用体
前言
例：学生信息表
“结这构里体学要学号注生意”姓类，型名一可定描要性述弄别如清下：结年构龄体类成型绩与结构体变量的
10.1 结构体类型的声明

谭浩强C程序设计第四版

* p7_1_b.cpp
*
* 面向对象的时钟程序 *
******************************/
程5
序6
设计
7 8 9
教 10
程 11
#include <iostream> using namespace std; struct Clock {
int H,M,S; }; Clock MyClock; void SetTime(int H,int M,int S)
程
在面向对象的程序设计中，程序模块是由类构成的。类
是对逻辑上相关的函数与数据的封装，它是对问题的抽象描
第述。
7 章
面向对象的程序设计方法就是运用面向对象的观点来对
类现实世界中的各种问题进行抽象，然后用计算机程序来描述
与并解决该问题，这种描述和处理是通过类与对象实现的。
对
象
类与对象是C++程序设计中最重要的概念
16在程}序A中，时钟数据用一个结构型的变量存储，对} 时钟数据的存取通过函数实现。由于存
7 章
17储时v钟oi数d S据ho的w是Tim一e个() 全局变量，在任何地方都可见vo，id可S以ho不wT通im过e(函) 数单独存取时钟数据。 18程序{B中，只能通过类提供的函数操作时钟。 {
：类
C
+
+
语
言程
【例7-1】模拟时钟
序
设
分析：不管什么样的时钟, 也不管各种时钟是
计教
如何运行的, 它都具有时、分、秒3个属性。除了运
程行、显示时间的基本功能外，还有设置(调整)时间、
设置闹钟等功能。将时钟的这些属性与功能抽象出

《C语言程序设计》课后习题答案(第四版)

第1章程序设计和C语言11.1什么是计算机程序11.2什么是计算机语言11.3C语言的发展及其特点31.4最简单的C语言程序51.4.1最简单的C语言程序举例61.4.2C语言程序的结构101.5运行C程序的步骤与方法121.6程序设计的任务141-5 #include <stdio.h>int main ( ){ printf ("**************************\n\n");printf(" Very Good!\n\n");printf ("**************************\n");return 0;}1-6#include <stdio.h>int main(){int a,b,c,max;printf("please input a,b,c:\n");scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);max=a;if (max<b)max=b;if (max<c)max=c;printf("The largest number is %d\n",max); return 0;}第2章算法——程序的灵魂162.1什么是算法162.2简单的算法举例172.3算法的特性212.4怎样表示一个算法222.4.1用自然语言表示算法222.4.2用流程图表示算法222.4.3三种基本结构和改进的流程图262.4.4用N S流程图表示算法282.4.5用伪代码表示算法312.4.6用计算机语言表示算法322.5结构化程序设计方法34习题36第章最简单的C程序设计——顺序程序设计37 3.1顺序程序设计举例373.2数据的表现形式及其运算393.2.1常量和变量393.2.2数据类型423.2.3整型数据443.2.4字符型数据473.2.5浮点型数据493.2.6怎样确定常量的类型513.2.7运算符和表达式523.3C语句573.3.1C语句的作用和分类573.3.2最基本的语句——赋值语句593.4数据的输入输出653.4.1输入输出举例653.4.2有关数据输入输出的概念673.4.3用printf函数输出数据683.4.4用scanf函数输入数据753.4.5字符数据的输入输出78习题823-1 #include <stdio.h>#include <math.h>int main(){float p,r,n;r=0.1;n=10;p=pow(1+r,n);printf("p=%f\n",p);return 0;}3-2-1#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){float r5,r3,r2,r1,r0,p,p1,p2,p3,p4,p5;p=1000;r5=0.0585;r3=0.054;r2=0.0468;r1=0.0414;r0=0.0072;p1=p*((1+r5)*5); // 一次存5年期p2=p*(1+2*r2)*(1+3*r3); // 先存2年期，到期后将本息再存3年期p3=p*(1+3*r3)*(1+2*r2); // 先存3年期，到期后将本息再存2年期p4=p*pow(1+r1,5); // 存1年期，到期后将本息存再存1年期，连续存5次p5=p*pow(1+r0/4,4*5); // 存活期存款。

电大C语言程序设计第7章结构和联合

第7章结构和联合章 7.3 结构成员的访问 1.访问结构成员：通过点操作符“.”进行。访问结构成员：进行。访问结构成员通过点操作符“ 进行访问code成员例：person.code//访问访问成员 person.salary//访问访问salary成员访问成员 2. 同类型的结构变量可相互赋值。同类型的结构变量可相互赋值。 struct person { char name[20]; unsigned long id; float salary; }; person pr1={“Frank voltaire”,12345678,3.35}; person pr2; pr2=pr1; //同类型的结构变量可相互赋值同类型的结构变量可相互赋值
第7章结构和联合章 7.2 结构变量的定义和初始化结构变量定义方法有三种。结构变量定义方法有三种。 1. 先定义结构类型，再定义变量先定义结构类型， struct Arith { char op; int a,b; }; int xx=40; (1)struct Arith x,y; (2)struct Arith z1={'+',10,xx},z2={'*',60},z3=z1; (3)struct Arith *d=&z1; (4)struct Arith a[4]={{'+',3,7},{'-',10,5},{'*',6,4}, {'/',8,5}}; (5)struct Arith *b[ ]={&z1,&z2,a+2,&a[3]};
struct D{ int * a; int * ap; int maxsize; }; struct E{ int d,* e; struct B b; }; struct F{ double data; struct F * next; };

C语言程序设计数组

第七章数组
课程名称：Ｃ语言程序设计课型与教法：讲授，经过程序扩展，进行对比学习课时：2课时讲课题目：
第7章数组基本教材：Ｃ语言程序设计（高等教育出版社）廖雷主编教学目旳与要求：经过本章旳学习使学生了解数组旳意义和基本概念，掌握数组旳定义和元素旳引用，掌握数组在实际问题处理中旳应用。教学难点：二维数组概念旳了解教学要点：数组旳定义和元素旳引用、数据旳排序
例 int data[5a][;1]=7p8r.0in; tf(“%d”,a);
()
data[5]必=1p须0ri;nt/f/f(没o“r%p有(jrl=fi错n\n0t”;f误(j,<a“提[%120]醒d);;\j,t+使”,+a用)[j]时);要注意 () 5
第七章数组
一维数组
一维数组旳初始化
int a[N]={7,3,2,5,9,1,6,10,4,8}; for(i=0;i<N-1;i++)
for(j=N-1;j>i;j--) if(a[j-1]>a[j]) { k=a[j-1]; a[j-1]=a[j]; a[j]=k; }
printf(“\n”); for(i=0;i<N;i++)
❖数组元素旳存储顺序
原二因维:数内组存例：是按i一nt行维a[序3旳]优[4]先; float b[2][5];
元素个数=行数*列数
例：int a[3]i[n2t]a[3,4];
a[0][0] a[0][1]
0 () a[0][0]
1
a[0][1]
2
a[1][0]
a[1][0] a[1][1] a[2][0] a[2][1]
一维数组旳引用

C语言程序设计教程(电子教案)

实用文档
学习目标
对C语言有一个概括的了解，能够编写包含键盘输入、计算和显示输出等操作的简单C程序。
4
主要内容
• C语言的产生与特点 • 简单C程序的组成 • C语言应用程序开发的基本步骤
5
1.1 C语言的产生及特点
C语言是为了编写系统程序而在1968年开始研发的计算机高级语言
C语言表达能力强，使用灵活，程序结构清晰，紧凑，可移植性好
指针类型
17
基本数据类型说明符
整型：int long
字符型：char 实型：float
double long double
18
2.2 常量
常量∶在程序运行过程中，其值不能被改变的量。
一. 不同数制整型常量的表示
例如: 12 ：十进制数 12
012 ：八进制数 12（等于十进制数10,用前导符0表示八进制数常量）
计算x+y+z,并将结 8果赋给变量sum
显示变量 sum的值
主函数 main()
一般C程序的组成
【例1-2】采用模块结构，改写例1-1的程序。 add(int x,int y,int z )
{ return(x+y+z);
}
函数add()
调用函数 add()
main() { int x,y,z; printf("Please Input Three Integers:\n "); scanf("%d,%d,%d ",&x,&y,&z);
4. 用‘\’ ’表示字符’ ，‘\”’表示字符”， ‘\\ ’表示字符\ 。
5. 用双引号括起来的字符序列表示字符串常量，其中最后一个字符是字符串结束符‘\0’，不显式地表示出来。如:“English” 。

C语言程序设计课后答案

C语言程序设计课后答案C语言程序设计课后答案Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#第二章 C++简单程序设计2-10 执行完下列语句后，a、b、c三个变量的值为多少？a = 30;b = a++;c = ++a;解：a：32 ； b：30 ； c：32；2-13 写一条for语句，计数条件为n从100到200，步长为2；然后用while和do…while语句完成同样的循环。

解：for循环：for (int n = 100; n <= 200; n += 2);while循环：int x = 100;while (n <= 200)n += 2;do…while循环：int n = 100;do{n += 2;} while(n <= 200);2-17 修改下面这个程序中的错误，改正后它的运行结果是什么？#include <>void main()int iint j;i = 10; /* 给i赋值j = 20; /* 给j赋值 */cout << "i + j = << i + j; /* 输出结果 */return 0;}解：改正：#include <>int main(){int i;int j;i = 10; n";cout << "You are: " << yourAge << " years old\n"; myAge++; .\n";cout << "I am: " << myAge << " years old.\n";cout << "You are: " << yourAge << " years old\n"; cout << "Another year passes\n";cout << "I am: " << myAge++ << " years old.\n"; cout << "You are: " << ++yourAge << " years old\n"; cout << "Let's print it again.\n";cout << "I am: " << myAge << " years old.\n";cout << "You are: " << yourAge << " years old\n"; return 0;}解：程序运行输出：I am 39 years oldYou are 39 years oldOne year passesI am 40 years oldYou are 40 years oldAnother year passesI am 40 years oldYou are 41 years oldLet's print it againI am 41 years oldYou are 41 years old2-28 编写一个完整的程序，实现功能：向用户提问"现在正在下雨吗？"，提示用户输入Y或N。

高树芳C语言程序设计--第十章

[解决方案]定义结构体类型变量存储学生信息，
使用scanf从键盘输入数据，使用fprintf函数按格式输出数据到文件（生成data3.txt文件）。
程序代码
10
10.2
文件的读写
相关知识：
1．文件的读写 2．格式化读写函数
11
10.2
文件的读写
[课堂训练10-1] 1．使用Windows的记事本建立一个文件，其中写入15个任意整数，数据之间用逗号分隔。编程输出该文件所有的奇数。 2．编程以只读方式打开案例10-3中的 data3.txt文件，在屏幕上输出所有学生的数据。
第10章
文件
知识目标： 1. 理解文件和文件指针的概念 2．掌握文件的打开和关闭方法 3．掌握文件的读写操作 4．掌握文件的定位与随机读写操作
1
第10章文件能力目标： 1. 会打开和关闭文件 2．会对文件进行读写和定位等操作
本章内容：文件的定义，文件型指针，文件的打开与关闭，文件的读写，文件的定位与随机读写。
2
第10章 10.1 10.2 10.3 10.4
文件
文件的打开与关闭文件的读写文件的定位和随机读写知识拓展
3
10.1 文件的打开与关闭
案例10-1
输出文件中的整数及其和
4
10.1 文件的打开与关闭
案例10-1 [案例任务]
输出文件中的整数及其和
使用Windows的记事本在磁盘上与C程序文件在同一目录下建立一个文件名为“data1.txt”的文本文件(如图10-1所示)，以空格、制表符或回车为分隔符输入任意个整数,设计C程序，以只读方式打开此文件，若该文件不存在，则输出“不能打开文件！”，若打开成功，则输出所有整数，以及整数的个数和它们之和。

C语言程序设计教程第七章课后习题参考答案

printf("原数组为:\n");
for(i=0;i<N;i++)
{
printf("%4d",a[i]);
}
bubble_sort(a,N);
printf("\n");
}
void bubble_sort(int a[],int n)
{
int i,j,tmp;
for(i=0;i<n-1;i++)
{
for(j=0;j<n-i-1;j++)
for(i=0;i<n/2;i++)
{
t=a[i];
a[i]=a[n-1-i];
a[n-1-i]=t;
}
for(i=0;i<n;i++)
{
printf("%-4d",a[i]);
}
}
P1985对称矩阵
#include<stdio.h>
void print(int a[][3],int rows,int cols);
int a[M][N]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16};
int i,j,m=0,n=0;
for(i=0;i<M;i++)
{
for(j=0;j<N;j++)
{
printf("%4d",a[i][j]);
}
printf("\n");
}
for(i=0;i<M;i++)
m++;

C语言程序设计(谭浩强)第四版_课后答案

第5章循环结构程序设计【第140页】5-2#include <stdio.h>#include <math.h> // 程序中用到数学函数fabs，应包含头文件math.n int main(){int sign=1,count=0; // sign用来表示数值的符号,count用来统计循环次数double pi=0.0,n=1.0,term=1.0; // pi开始代表多项式的值，最后代表π的值, n代表分母，term代表当前项的值while(fabs(term)>=1e-8) // 检查当前项term的绝对值是否大于或等于10的(-6)次方{pi=pi+term; // 把当前项term累加到pi中n=n+2; // n+2是下一项的分母sign=-sign; // sign代表符号，下一项的符号与上一项符号相反term=sign/n; // 求出下一项的值termcount++; // count累加1}pi=pi*4; // 多项式的和pi乘以4，才是π的近似值printf("pi=%10.8f\n",pi); // 输出π的近似值printf("count=%d\n",count); // 输出循环次数return 0;}5-3#include <stdio.h>int main(){int p,r,n,m,temp;printf("请输入两个正整数n,m:");scanf("%d,%d,",&n,&m);if (n<m){temp=n;n=m;m=temp;}p=n*m;while(m!=0){r=n%m;n=m;m=r;printf("它们的最大公约数为:%d\n",n);printf("它们的最小公约数为:%d\n",p/n);return 0;}5-4#include <stdio.h>int main(){char c;int letters=0,space=0,digit=0,other=0;printf("请输入一行字符:\n");while((c=getchar())!='\n'){if (c>='a' && c<='z' || c>='A' && c<='Z')letters++;else if (c==' ')space++;else if (c>='0' && c<='9')digit++;elseother++;}printf("字母数:%d\n空格数:%d\n数字数:%d\n其它字符数:%d\n",letters,space,digit,other);return 0;}5-5#include <stdio.h>int main(){int a,n,i=1,sn=0,tn=0;printf("a,n=:");scanf("%d,%d",&a,&n);while (i<=n){tn=tn+a; /*赋值后的tn为i个a组成数的值*/sn=sn+tn; /*赋值后的sn为多项式前i项之和*/a=a*10;++i;}printf("a+aa+aaa+...=%d\n",sn);return 0;5-6#include <stdio.h>int main(){double s=0,t=1;int n;for (n=1;n<=20;n++){t=t*n;s=s+t;}printf("1!+2!+...+20!=%22.15e\n",s);return 0;}5-7#include <stdio.h>int main(){int n1=100,n2=50,n3=10;double k,s1=0,s2=0,s3=0;for (k=1;k<=n1;k++) /*计算1到100的和*/{s1=s1+k;}for (k=1;k<=n2;k++) /*计算1到50各数的平方和*/ {s2=s2+k*k;}for (k=1;k<=n3;k++) /*计算1到10的各倒数和*/{s3=s3+1/k;}printf("sum=%15.6f\n",s1+s2+s3);return 0;}5-8#include <stdio.h>int main(){int i,j,k,n;printf("parcissus numbers are ");for (n=100;n<1000;n++){i=n/100;j=n/10-i*10;k=n%10;if (n==i*i*i + j*j*j + k*k*k)printf("%d ",n);}printf("\n");return 0;}5-9-1#define M 1000 /*定义寻找范围*/#include <stdio.h>int main(){int k1,k2,k3,k4,k5,k6,k7,k8,k9,k10;int i,a,n,s;for (a=2;a<=M;a++) /* a是2-1000之间的整数，检查它是否完数*/{n=0; /* n用来累计a的因子的个数*/s=a; /* s用来存放尚未求出的因子之和，开始时等于a */for (i=1;i<a;i++) /* 检查i是否a的因子*/if (a%i==0) /* 如果i是a的因子*/{n++; /* n加1，表示新找到一个因子*/s=s-i; /* s减去已找到的因子，s的新值是尚未求出的因子之和*/ switch(n) /* 将找到的因子赋给k1...k9，或k10 */{case 1:k1=i; break; /* 找出的笫1个因子赋给k1 */case 2:k2=i; break; /* 找出的笫2个因子赋给k2 */case 3:k3=i; break; /* 找出的笫3个因子赋给k3 */case 4:k4=i; break; /* 找出的笫4个因子赋给k4 */case 5:k5=i; break; /* 找出的笫5个因子赋给k5 */case 6:k6=i; break; /* 找出的笫6个因子赋给k6 */case 7:k7=i; break; /* 找出的笫7个因子赋给k7 */case 8:k8=i; break; /* 找出的笫8个因子赋给k8 */case 9:k9=i; break; /*找出的笫9个因子赋给k9 */case 10:k10=i; break; /* 找出的笫10个因子赋给k10 */}}if (s==0){printf("%d ,Its factors are ",a);if (n>1) printf("%d,%d",k1,k2); /* n>1表示a至少有2个因子*/if (n>2) printf(",%d",k3); /* n>2表示至少有3个因子，故应再输出一个因子*/if (n>3) printf(",%d",k4); /* n>3表示至少有4个因子，故应再输出一个因子*/if (n>4) printf(",%d",k5); /* 以下类似*/if (n>5) printf(",%d",k6);if (n>6) printf(",%d",k7);if (n>7) printf(",%d",k8);if (n>8) printf(",%d",k9);if (n>9) printf(",%d",k10);printf("\n");}}return 0;}5-9-2#include <stdio.h>int main(){int m,s,i;for (m=2;m<1000;m++){s=0;for (i=1;i<m;i++)if ((m%i)==0) s=s+i;if(s==m){printf("%d,its factors are ",m);for (i=1;i<m;i++)if (m%i==0) printf("%d ",i);printf("\n");}}return 0;}5-10#include <stdio.h>int main(){int i,n=20;double a=2,b=1,s=0,t;for (i=1;i<=n;i++){s=s+a/b;t=a,a=a+b,b=t;}printf("sum=%16.10f\n",s);return 0;}5-11#include <stdio.h>int main(){double sn=100,hn=sn/2;int n;for (n=2;n<=10;n++){sn=sn+2*hn; /*第n次落地时共经过的米数*/hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/}printf("第10次落地时共经过%f米\n",sn);printf("第10次反弹%f米\n",hn);return 0;}5-12#include <stdio.h>int main(){int day,x1,x2;day=9;x2=1;while(day>0){x1=(x2+1)*2; /*第1天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍.*/ x2=x1;day--;}printf("total=%d\n",x1);return 0;}5-13#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){float a,x0,x1;printf("enter a positive number:");scanf("%f",&a);x0=a/2;x1=(x0+a/x0)/2;do{x0=x1;x1=(x0+a/x0)/2;}while(fabs(x0-x1)>=1e-5);printf("The square root of %5.2f is %8.5f\n",a,x1); return 0;}5-14#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){double x1,x0,f,f1;x1=1.5;do{x0=x1;f=((2*x0-4)*x0+3)*x0-6;f1=(6*x0-8)*x0+3;x1=x0-f/f1;}while(fabs(x1-x0)>=1e-5);printf("The root of equation is %5.2f\n",x1);return 0;}5-15#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){float x0,x1,x2,fx0,fx1,fx2;do{printf("enter x1 & x2:");scanf("%f,%f",&x1,&x2);fx1=x1*((2*x1-4)*x1+3)-6;fx2=x2*((2*x2-4)*x2+3)-6;}while(fx1*fx2>0);do{x0=(x1+x2)/2;fx0=x0*((2*x0-4)*x0+3)-6;if ((fx0*fx1)<0){x2=x0;fx2=fx0;}else{x1=x0;fx1=fx0;}}while(fabs (fx0)>=1e-5); printf("x=%6.2f\n",x0); return 0;}5-16#include <stdio.h>int main(){int i,j,k;for (i=0;i<=3;i++){for (j=0;j<=2-i;j++)printf(" ");for (k=0;k<=2*i;k++)printf("*");printf("\n");}for (i=0;i<=2;i++){for (j=0;j<=i;j++)printf(" ");for (k=0;k<=4-2*i;k++)printf("*");printf("\n");}return 0;}5-17#include <stdio.h>int main(){char i,j,k; /*是a的对手;j是b的对手;k是c的对手*/ for (i='x';i<='z';i++)for (j='x';j<='z';j++)if (i!=j)for (k='x';k<='z';k++)if (i!=k && j!=k)if (i!='x' && k!='x' && k!='z')printf("A--%c\nB--%c\nC--%c\n",i,j,k);return 0;}第6章利用数组处理批量数据【第168页】6-1#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){int i,j,n,a[101];for (i=1;i<=100;i++)a[i]=i;a[1]=0;for (i=2;i<sqrt(100);i++)for (j=i+1;j<=100;j++){if(a[i]!=0 && a[j]!=0)if (a[j]%a[i]==0)a[j]=0;}printf("\n");for (i=2,n=0;i<=100;i++){ if(a[i]!=0){printf("%5d",a[i]);n++;}if(n==10){printf("\n");n=0;}}printf("\n");return 0;}6-2#include <stdio.h>int main(){int i,j,min,temp,a[11];printf("enter data:\n");for (i=1;i<=10;i++){printf("a[%d]=",i);scanf("%d",&a[i]);}printf("\n");printf("The orginal numbers:\n"); for (i=1;i<=10;i++)printf("%5d",a[i]);printf("\n");for (i=1;i<=9;i++){min=i;for (j=i+1;j<=10;j++)if (a[min]>a[j]) min=j;temp=a[i];a[i]=a[min];a[min]=temp;}printf("\nThe sorted numbers:\n"); for (i=1;i<=10;i++)printf("%5d",a[i]);printf("\n");return 0;}6-3#include <stdio.h>int main(){int a[3][3],sum=0;int i,j;printf("enter data:\n");for (i=0;i<3;i++)for (j=0;j<3;j++)scanf("%3d",&a[i][j]);for (i=0;i<3;i++)sum=sum+a[i][i];printf("sum=%6d\n",sum);return 0;}6-4#include <stdio.h>int main(){ int a[11]={1,4,6,9,13,16,19,28,40,100}; int temp1,temp2,number,end,i,j;printf("array a:\n");for (i=0;i<10;i++)printf("%5d",a[i]);printf("\n");printf("insert data:");scanf("%d",&number);end=a[9];if (number>end)a[10]=number;else{for (i=0;i<10;i++){if (a[i]>number){temp1=a[i];a[i]=number;for (j=i+1;j<11;j++){temp2=a[j];a[j]=temp1;temp1=temp2;}break;}}}printf("Now array a:\n");for (i=0;i<11;i++)printf("%5d",a[i]);printf("\n");return 0;}6-5#include <stdio.h>#define N 5int main(){ int a[N],i,temp;printf("enter array a:\n");for (i=0;i<N;i++)scanf("%d",&a[i]);printf("array a:\n");for (i=0;i<N;i++)printf("%4d",a[i]);for (i=0;i<N/2;i++) //循环的作用是将对称的元素的值互换{ temp=a[i];a[i]=a[N-i-1];a[N-i-1]=temp;}printf("\nNow,array a:\n");for (i=0;i<N;i++)printf("%4d",a[i]);printf("\n");return 0;}6-6#include <stdio.h>#define N 10int main(){ int i,j,a[N][N];for (i=0;i<N;i++){a[i][i]=1;a[i][0]=1;}for (i=2;i<N;i++)for (j=1;j<=i-1;j++)a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];for (i=0;i<N;i++){for (j=0;j<=i;j++)printf("%6d",a[i][j]);printf("\n");}printf("\n");return 0;}6-7#include <stdio.h>int main(){ int a[15][15],i,j,k,p,n;p=1;while(p==1){printf("enter n(n=1--15):");scanf("%d",&n);if ((n!=0) && (n<=15) && (n%2!=0))p=0;}for (i=1;i<=n;i++)for (j=1;j<=n;j++)a[i][j]=0;j=n/2+1;a[1][j]=1;for (k=2;k<=n*n;k++){i=i-1;j=j+1;if ((i<1) && (j>n)){i=i+2;j=j-1;}else{if (i<1) i=n;if (j>n) j=1;}if (a[i][j]==0)a[i][j]=k;else{i=i+2;j=j-1;a[i][j]=k;}}for (i=1;i<=n;i++){for (j=1;j<=n;j++)printf("%5d",a[i][j]);printf("\n");}return 0;}#include <stdio.h>#define N 4#define M 5 /* 数组为4行5列*/int main(){int i,j,k,a[N][M],max,maxj,flag;printf("please input matrix:\n");for (i=0;i<N;i++) /* 输入数组*/for (j=0;j<M;j++)scanf("%d",&a[i][j]);for (i=0;i<N;i++){max=a[i][0]; /* 开始时假设a[i][0]最大*/maxj=0; /* 将列号0赋给maxj保存*/for (j=0;j<M;j++) /* 找出第i行中的最大数*/if (a[i][j]>max){max=a[i][j]; /* 将本行的最大数存放在max中*/maxj=j; /* 将最大数所在的列号存放在maxj中*/}flag=1; /* 先假设是鞍点，以flag为1代表*/for (k=0;k<N;k++)if (max>a[k][maxj]) /* 将最大数和其同列元素相比*/{flag=0; /* 如果max不是同列最小，表示不是鞍点令flag1为0 */continue;}if(flag) /* 如果flag1为1表示是鞍点*/{printf("a[%d][%d]=%d\n",i,maxj,max); /* 输出鞍点的值和所在行列号*/break;}}if(!flag) /* 如果flag为0表示鞍点不存在*/printf("It is not exist!\n");return 0;}6-9#include <stdio.h>#define N 15int main(){ int i,number,top,bott,mid,loca,a[N],flag=1,sign;char c;printf("enter data:\n");scanf("%d",&a[0]);while(i<N){scanf("%d",&a[i]);if (a[i]>=a[i-1])i++;elseprintf("enter this data again:\n");}printf("\n");for (i=0;i<N;i++)printf("%5d",a[i]);printf("\n");while(flag){printf("input number to look for:");scanf("%d",&number);sign=0;top=0; //top是查找区间的起始位置bott=N-1; //bott是查找区间的最末位置if ((number<a[0])||(number>a[N-1])) //要查的数不在查找区间内loca=-1; // 表示找不到while ((!sign) && (top<=bott)){mid=(bott+top)/2;if (number==a[mid]){loca=mid;printf("Has found %d, its position is %d\n",number,loca+1);sign=1;}else if (number<a[mid])bott=mid-1;elsetop=mid+1;}if(!sign||loca==-1)printf("cannot find %d.\n",number);;printf("continu or not(Y/N)?");scanf(" %c",&c);if (c=='N'||c=='n')flag=0;}return 0;}6-10#include <stdio.h>int main(){int i,j,upp,low,dig,spa,oth;char text[3][80];upp=low=dig=spa=oth=0;for (i=0;i<3;i++){ printf("please input line %d:\n",i+1);gets(text[i]);for (j=0;j<80 && text[i][j]!='\0';j++){if (text[i][j]>='A'&& text[i][j]<='Z')upp++;else if (text[i][j]>='a' && text[i][j]<='z')low++;else if (text[i][j]>='0' && text[i][j]<='9')dig++;else if (text[i][j]==' ')spa++;elseoth++;}}printf("\nupper case: %d\n",upp);printf("lower case: %d\n",low);printf("digit : %d\n",dig);printf("space : %d\n",spa);printf("other : %d\n",oth);return 0;}6-11#include <stdio.h>int main(){ char a[5]={'*','*','*','*','*'};int i,j,k;char space=' ';for (i=0;i<5;i++){ printf("\n");printf(" ");for (j=1;j<=i;j++)printf("%c",space);for (k=0;k<5;k++)printf("%c",a[k]);}printf("\n");return 0;}6-12a-c#include <stdio.h>int main(){ int j,n;char ch[80],tran[80];printf("input cipher code:");gets(ch);printf("\ncipher code :%s",ch);j=0;while (ch[j]!='\0'){ if ((ch[j]>='A') && (ch[j]<='Z'))tran[j]=155-ch[j];else if ((ch[j]>='a') && (ch[j]<='z'))tran[j]=219-ch[j];elsetran[j]=ch[j];j++;}n=j;printf("\noriginal text:");for (j=0;j<n;j++)putchar(tran[j]);printf("\n");return 0;}6-12b#include <stdio.h>int main(){int j,n;char ch[80];printf("input cipher code:\n");gets(ch);printf("\ncipher code:%s\n",ch);j=0;while (ch[j]!='\0'){ if ((ch[j]>='A') && (ch[j]<='Z'))ch[j]=155-ch[j];else if ((ch[j]>='a') && (ch[j]<='z'))ch[j]=219-ch[j];elsech[j]=ch[j];j++;}n=j;printf("original text:");for (j=0;j<n;j++)putchar(ch[j]);printf("\n");return 0;}6-13#include <stdio.h>int main(){ char s1[80],s2[40];int i=0,j=0;printf("input string1:");scanf("%s",s1);printf("input string2:");scanf("%s",s2);while (s1[i]!='\0')i++;while(s2[j]!='\0')s1[i++]=s2[j++];s1[i]='\0';printf("\nThe new string is:%s\n",s1); return 0;}6-14#include <stdio.h>int main(){ int i,resu;char s1[100],s2[100];printf("input string1:");gets(s1);printf("\ninput string2:");gets(s2);i=0;while ((s1[i]==s2[i]) && (s1[i]!='\0'))i++;if (s1[i]=='\0' && s2[i]=='\0')resu=0;elseresu=s1[i]-s2[i];printf("\nresult:%d.\n",resu);return 0;}6-15#include <stdio.h>#include <string.h>int main(){ char s1[80],s2[80];int i;printf("input s2:");scanf("%s",s2);for (i=0;i<=strlen(s2);i++)s1[i]=s2[i];printf("s1:%s\n",s1);return 0;}第7章用函数实现模块化程序设计【第218页】7-1-1#include <stdio.h>int main(){int hcf(int,int);int lcd(int,int,int);int u,v,h,l;scanf("%d,%d",&u,&v);h=hcf(u,v);printf("H.C.F=%d\n",h);l=lcd(u,v,h);printf("L.C.D=%d\n",l);return 0;}int hcf(int u,int v){int t,r;if (v>u){t=u;u=v;v=t;}while ((r=u%v)!=0){u=v;v=r;}return(v);}int lcd(int u,int v,int h){return(u*v/h);}7-1-2#include <stdio.h>int Hcf,Lcd;int main(){void hcf(int,int);void lcd(int,int);int u,v;scanf("%d,%d",&u,&v); hcf(u,v);lcd(u,v);printf("H.C.F=%d\n",Hcf); printf("L.C.D=%d\n",Lcd); return 0;}void hcf(int u,int v){int t,r;if (v>u){t=u;u=v;v=t;}while ((r=u%v)!=0){u=v;v=r;}Hcf=v;}void lcd(int u,int v){Lcd=u*v/Hcf;}7-2#include <stdio.h>#include <math.h>float x1,x2,disc,p,q;int main(){void greater_than_zero(float,float);void equal_to_zero(float,float);void smaller_than_zero(float,float);float a,b,c;printf("input a,b,c:");scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c);printf("equation: %5.2f*x*x+%5.2f*x+%5.2f=0\n",a,b,c); disc=b*b-4*a*c;printf("root:\n");if (disc>0){greater_than_zero(a,b);printf("x1=%f\t\tx2=%f\n",x1,x2);}else if (disc==0){equal_to_zero(a,b);printf("x1=%f\t\tx2=%f\n",x1,x2);}else{smaller_than_zero(a,b);printf("x1=%f+%fi\tx2=%f-%fi\n",p,q,p,q);}return 0;}void greater_than_zero(float a,float b){x1=(-b+sqrt(disc))/(2*a);x2=(-b-sqrt(disc))/(2*a);}void equal_to_zero(float a,float b){x1=x2=(-b)/(2*a);}void smaller_than_zero(float a,float b){p=-b/(2*a);q=sqrt(-disc)/(2*a);}7-3#include <stdio.h>int main(){int prime(int);int n;printf("input an integer:");scanf("%d",&n);if (prime(n))printf("%d is a prime.\n",n); elseprintf("%d is not a prime.\n",n); return 0;}int prime(int n){int flag=1,i;for (i=2;i<n/2 && flag==1;i++)if (n%i==0)flag=0;return(flag);}7-4#include <stdio.h>#define N 3int array[N][N];int main(){ void convert(int array[][3]);int i,j;printf("input array:\n");for (i=0;i<N;i++)for (j=0;j<N;j++)scanf("%d",&array[i][j]); printf("\noriginal array :\n");for (i=0;i<N;i++){for (j=0;j<N;j++)printf("%5d",array[i][j]);printf("\n");}convert(array);printf("convert array:\n");for (i=0;i<N;i++){for (j=0;j<N;j++)printf("%5d",array[i][j]);printf("\n");}return 0;}void convert(int array[][3]){int i,j,t;for (i=0;i<N;i++)for (j=i+1;j<N;j++){t=array[i][j];array[i][j]=array[j][i];array[j][i]=t;}}#include <stdio.h>#include <string.h>int main(){void inverse(char str[]);char str[100];printf("input string:");scanf("%s",str);inverse(str);printf("inverse string:%s\n",str);return 0;}void inverse(char str[]){char t;int i,j;for (i=0,j=strlen(str);i<(strlen(str)/2);i++,j--) {t=str[i];str[i]=str[j-1];str[j-1]=t;}}7-6#include <stdio.h>int main(){void concatenate(char string1[],char string2[],char string[]); char s1[100],s2[100],s[100];printf("input string1:");scanf("%s",s1);printf("input string2:");scanf("%s",s2);concatenate(s1,s2,s);printf("\nThe new string is %s\n",s);return 0;}void concatenate(char string1[],char string2[],char string[]) {int i,j;for (i=0;string1[i]!='\0';i++)string[i]=string1[i];for(j=0;string2[j]!='\0';j++)string[i+j]=string2[j];string[i+j]='\0';}7-7#include <stdio.h>int main(){void cpy(char [],char []);char str[80],c[80];printf("input string:");gets(str);cpy(str,c);printf("The vowel letters are:%s\n",c);return 0;}void cpy(char s[],char c[]){ int i,j;for (i=0,j=0;s[i]!='\0';i++)if (s[i]=='a'||s[i]=='A'||s[i]=='e'||s[i]=='E'||s[i]=='i'||s[i]=='I'||s[i]=='o'||s[i]=='O'||s[i]=='u'||s[i]=='U'){c[j]=s[i];j++;}c[j]='\0';}7-8#include <stdio.h>#include <string.h>int main(){char str[80];void insert(char []);printf("input four digits:");scanf("%s",str);insert(str);return 0;}void insert(char str[]){int i;for (i=strlen(str);i>0;i--){str[2*i]=str[i];str[2*i-1]=' ';}printf("output:\n%s\n",str);}7-9#include <stdio.h>int letter,digit,space,others;int main(){void count(char []);char text[80];printf("input string:\n");gets(text);printf("string:");puts(text);letter=0;digit=0;space=0;others=0;count(text);printf("\nletter:%d\ndigit:%d\nspace:%d\nothers:%d\n",letter,digit,space,others); return 0;}void count(char str[]){int i;for (i=0;str[i]!='\0';i++)if ((str[i]>='a'&& str[i]<='z')||(str[i]>='A' && str[i]<='Z'))letter++;else if (str[i]>='0' && str [i]<='9')digit++;else if (str[i]==32)space++;elseothers++;}7-10#include <stdio.h>#include <string.h>int main(){int alphabetic(char);int longest(char []);int i;char line[100];printf("input one line:\n");gets(line);printf("The longest word is :");for (i=longest(line);alphabetic(line[i]);i++)printf("%c",line[i]);printf("\n");return 0;}int alphabetic(char c){if ((c>='a' && c<='z')||(c>='A'&&c<='z'))return(1);elsereturn(0);}int longest(char string[]){int len=0,i,length=0,flag=1,place=0,point;for (i=0;i<=strlen(string);i++)if (alphabetic(string[i]))if (flag){point=i;flag=0;}elselen++;else{flag=1;if (len>=length){length=len;place=point;len=0;}}return(place);}7-11#include <stdio.h>#include <string.h>#define N 10char str[N];int main(){void sort(char []);int i,flag;for (flag=1;flag==1;){printf("input string:\n");scanf("%s",&str);if (strlen(str)>N)printf("string too long,input again!");elseflag=0;}sort(str);printf("string sorted:\n");for (i=0;i<N;i++)printf("%c",str[i]);printf("\n");return 0;}void sort(char str[]){int i,j;char t;for(j=1;j<N;j++)for (i=0;(i<N-j)&&(str[i]!='\0');i++)if(str[i]>str[i+1]){t=str[i];str[i]=str[i+1];str[i+1]=t;}}7-12#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){float solut(float a,float b,float c,float d); float a,b,c,d;printf("input a,b,c,d:");scanf("%f,%f,%f,%f",&a,&b,&c,&d); printf("x=%10.7f\n",solut(a,b,c,d)); return 0;}float solut(float a,float b,float c,float d) {float x=1,x0,f,f1;do{x0=x;f=((a*x0+b)*x0+c)*x0+d;f1=(3*a*x0+2*b)*x0+c;x=x0-f/f1;}while(fabs(x-x0)>=1e-3);return(x);}7-13#include <stdio.h>#define N 10#define M 5float score[N][M];float a_stu[N],a_cour[M];int r,c;int main(){ int i,j;float h;float s_var(void);float highest();void input_stu(void);void aver_stu(void);void aver_cour(void);input_stu();aver_stu();aver_cour();printf("\n NO. cour1 cour2 cour3 cour4 cour5 aver\n"); for(i=0;i<N;i++){printf("\n NO %2d ",i+1);for(j=0;j<M;j++)printf("%8.2f",score[i][j]);printf("%8.2f\n",a_stu[i]);}printf("\naverage:");for (j=0;j<M;j++)printf("%8.2f",a_cour[j]);printf("\n");h=highest();printf("highest:%7.2f NO. %2d course %2d\n",h,r,c);printf("variance %8.2f\n",s_var());return 0;}void input_stu(void){int i,j;for (i=0;i<N;i++){printf("\ninput score of student%2d:\n",i+1);for (j=0;j<M;j++)scanf("%f",&score[i][j]);}}void aver_stu(void){int i,j;float s;for (i=0;i<N;i++){for (j=0,s=0;j<M;j++)s+=score[i][j];a_stu[i]=s/5.0;}}void aver_cour(void){int i,j;float s;for (j=0;j<M;j++){s=0;for (i=0;i<N;i++)s+=score[i][j];a_cour[j]=s/(float)N;}}float highest(){float high;int i,j;high=score[0][0];for (i=0;i<N;i++)for (j=0;j<M;j++)if (score[i][j]>high){high=score[i][j];r=i+1;c=j+1;}return(high);}float s_var(void){int i;float sumx,sumxn;sumx=0.0;sumxn=0.0;for (i=0;i<N;i++){sumx+=a_stu[i]*a_stu[i];sumxn+=a_stu[i];}return(sumx/N-(sumxn/N)*(sumxn/N)); }7-14#include <stdio.h>#define N 10#define M 5float score[N][M];float a_stu[N],a_cour[M];int r,c;int main(){ int i,j;float h;float s_var(void);float highest();void input_stu(void);void aver_stu(void);void aver_cour(void);input_stu();aver_stu();aver_cour();printf("\n NO. cour1 cour2 cour3 cour4 cour5 aver\n"); for(i=0;i<N;i++){printf("\n NO %2d ",i+1);for(j=0;j<M;j++)printf("%8.2f",score[i][j]);printf("%8.2f\n",a_stu[i]);}printf("\naverage:");for (j=0;j<M;j++)printf("%8.2f",a_cour[j]);printf("\n");h=highest();printf("highest:%7.2f NO. %2d course %2d\n",h,r,c);printf("variance %8.2f\n",s_var());return 0;}void input_stu(void){int i,j;for (i=0;i<N;i++){printf("\ninput score of student%2d:\n",i+1);for (j=0;j<M;j++)scanf("%f",&score[i][j]);}}void aver_stu(void){int i,j;float s;for (i=0;i<N;i++){for (j=0,s=0;j<M;j++)s+=score[i][j];a_stu[i]=s/5.0;}}void aver_cour(void){int i,j;float s;for (j=0;j<M;j++){s=0;for (i=0;i<N;i++)s+=score[i][j];a_cour[j]=s/(float)N;}}float highest(){float high;int i,j;high=score[0][0];for (i=0;i<N;i++)for (j=0;j<M;j++)if (score[i][j]>high){high=score[i][j];r=i+1;c=j+1;}return(high);}float s_var(void){int i;float sumx,sumxn;sumx=0.0;sumxn=0.0;for (i=0;i<N;i++){sumx+=a_stu[i]*a_stu[i];。

C语言程序设计知识点—第7章函数

C 语言程序设计知识点
第 7 章：函数
主讲教师：杨剑
1. 本章目标
熟练掌握函数的定义与调用方法理解函数的定义、声明和调用的区别理解函数原型、实参、形参和函数的返回值了解函数的嵌套调用和递归调用的方法掌握数组做为函数参数的使用方法理解变量的作用域和存储方法
2. 函数机制的优点
~6~
C 语言程序设计知识点
主讲教师：杨剑
[练习]若各选项中所用变量已正确定义,函数 fun 中通过 return 语句返回一个函数值,
以下选项中错误的程序是( )
A.main()
{……x=fun(2,10); ……}
float fun(int a,int b){……}
B.float fun(int a,int b){……}
int data; scanf(“%d”,&data); printf(“%d”,add(data)); return 0;
~5~
C 语言程序设计知识点
主讲教师：杨剑
} int add(____②_____) {
int i,sum=0; for(i=1;i<=n;i++)
sum=sum+i; _______③__________ } 答案： ①int add(int); ②int n ③retrun sum;
{
printf(“%d\n”,F(3+5));
}
[练习]程序运行后的输出结果是( )
A.192 B.29
C.25
D.编译出错
答案：D
在 C 语言中,函数返回值的类型最终取决于( )
A.函数定义时在函数首部所说明函数类型
B.return 语句中表达式值的类型 C.调用函数时主调函数所传递的实参类型

《C语言程序设计》第4版何钦铭、颜晖主编课后习题答案

《C语⾔程序设计》第4版何钦铭、颜晖主编课后习题答案第2章⽤C语⾔编写程序Page 0201#include<stdio.h>//练习2-32int main(void)3{4 int i,j,k;5 for(int i=1;i<=4;i++)//第i⾏6 {7 for(int j=1;j<=i-1;j++)//j个空格8 {9 printf(" ");10 }11 for(k=1;k<=5-i;k++)//k个*12 {13 printf("* ");14 }15 printf("\n");16 }1718 return 0;19}Page 0231#include<stdio.h>2int main(void)3{4 int f,c;//练习2-55 f=150;6 c=5*(f-32)/9;//或者是c=5/9.0*(f-32)||c=5.0/9*(f-32),但不可以是5/9，会得到0.因为：两个整型数据做除法运算，结果⼀定是整数。

7 printf("华⽒温度%d对应的摄⽒温度为%d.\n",f,c);89 printf("\n");1011 /*计算物体⾃由下落的距离(练习2-6)*/12 int h,g,t;13 t=3;//下落时间14 g=10;//重⼒加速度 10m/s^215 h=g*t*t/2;16 printf("⼀个物体从100⽶的⾼空⾃由下落，前3秒内下落的距离为：%d⽶.\n",h);1718 return 0;19}20Page 0292#include<math.h>3int main(void)4{5 /*计算摄⽒温度（练习2-8）*/6 double c,f;7 printf("输⼊华⽒温度：");8 scanf("%lf",&f);9 c=5*(f-32)/9.0;10 printf("华⽒温度%.2lf对应的摄⽒温度为%.3lf\n",f,c);1112 printf("\n");1314 /*整数四则运算（练习2-9）*/15 int x,y,z_1,z_2,z_3;16 double z_4;17 printf("输⼊两个正整数x,y:");18 scanf("%d %d",&x,&y);19 z_1=x+y;20 z_2=x-y;21 z_3=x*y;22 z_4=x/y;23 printf("%d和%d的和为%d,差为%d,积为%d,商为%lf\n",x,y,z_1,z_2,z_3,z_4); 2425 printf("\n");2627 /*计算分段函数（判断x是否不为0）（练习2-10）*/28 double x_1,y_1;29 printf("输⼊x_1:");30 scanf("%lf",&x_1);31 if(x_1!=0)32 y_1=1/x_1;33 else y_1=0;34 printf("输⼊%.2lf时，对应的y值为%.1lf\n",x_1,y_1);3536 printf("\n");3738 /*计算分段函数（判断x是否⼩于0）（练习2-11）*/39 double x_2,y_2;40 printf("输⼊x_2:");41 scanf("%lf",&x_2);42 if(x_2<0)43 y_2=pow(1+x_2,2)+2*x_2+1/x_2;44 else y_2=sqrt(x_2);45 printf("输⼊%.2lf时，对应的y值为%.2lf\n",x_2,y_2);464748 printf("\n");4950 return 0;51}Page 0372int main(void)3{4 int i,n,flag;//例2-85 double t,sum;6 printf("输⼊⼀个正整数n:");7 scanf("%d",&n);8 sum=0;9 flag=1;10 for(i=1;i<=n;i++)11 {12 t=flag*(1.0/(2*i-1));13 sum+=t;14 flag=(-1)*flag;1516 }17 printf("sum=%lf\n",sum);1819 printf("\n");2021 /*求1+1/2+···的前n项和(练习2-13）*/22 int n_1,j;23 double sum_1=0;24 printf("Enter n_1(n_1>=0):");25 scanf("%d",&n_1);26 for(j=1;j<=n;j++)27 {28 sum_1+=1.0/j;29 }30 printf("sum_1=%.2lf\n",sum_1);3132 printf("\n");3334 /*求1+1/3+1/5+···的前n项和(练习2-14）*/35 int n_2,k;36 double sum_2;37 printf("Enter n_2:");38 scanf("%d",&n_2);39 for(k=1;k<=n_2;k++)40 {41 sum_2+=1.0/(2*k-1);42 }43 printf("sum_2=%.2lf\n",sum_2);4445 printf("\n");4647 /*求1-1/4+1/7-1/10+···的前n项和（练习2-15）*/48 int n_3,m,flag_1=1;49 double sum_3=0;50 printf("Enter n_3:");51 scanf("%d",&n_3);52 for(m=1;m<=n;m++)53 {54 sum_3+=flag_1*1.0/(3*m-2);55 flag_1=flag_1*(-1);56 }57 printf("sum_3=%.2lf\n",sum_3);5859 return 0;60}Page 0402#include<math.h>3int main(void)4{5 int n,i;6 double power;7 printf("Enter n:");8 scanf("%d",&n);9 printf("2的乘⽅表：\n");10 for(i=0;i<=n;i++)11 {12 power=pow(2,i);13 printf("2的%d次⽅为%.0lf\n",i,power);14 }1516 printf("\n");1718 /*3的乘⽅表（练习2-17）*/19 int m,j;20 double power_1;21 printf("Enter m:");22 scanf("%d",&m);23 for(j=0;j<=m;j++)24 {25 power_1=pow(3,j);26 printf("pow(3,%d)=%.lf\n",j,power_1);27 }2829 return 0;30}1#include<stdio.h>//练习2-182double fact(int n)3{4 int i;5 double product;6 product=1;7 for(i=1;i<=n;i++)8 {9 product*=i;10 }1112 return product;13}14int main(void)15{16 int n,m,i;17 double result_1,result_2,result_3,c;18 printf("输⼊两个正整数m和n(m<=n):");19 scanf("%d %d",&m,&n);20 for(i=0;i<=n;i++)21 {22 result_1=fact(i);23 }24 for(i=0;i<=m;i++)25 {26 result_2=fact(i);27 }28 for(i=0;i<=n-m;i++)29 {30 result_3=fact(i);31 }32 c=result_1/(result_2*result_3);33 printf("c=%.lf",c);3435 return 0;36}。

C语言程序设计第1-7章选择、填空习题及答案

6．赋值语句是由赋值表达式加上一个分号构成。
7．a=12,n=5,表达式a%=(n%=2)值是0。
8．有一个输入函数scanf("%d",k);则不能使float类型变量k得到正确数值的原因是k前无&
和%d与k的类型不一致。
9．putchar()函数可以向终端输出一个字符。
10．已有定义int i,j;float x；为将-10赋给i，12赋给 j，410.34赋给x，则对应以下scanf()函数调用语句的数据输入形式是-12 C410.34。
7．算法是计算机解决问题所依据的步骤。
习题二
一、选择题
1．下列数据中属于字符串常量的是（ B）。
A．ABCB．"ABC"C．'abc'D．'A'
2．在计算机内存中，'\n'占用的字节数是（ C）。
A．4B．3C．1D．2
3．字符串"ABC"在内存中占用的字节数是（ D）。
A．6B．8C．3D．4
4．在C语言中，合法的长整型常数是（ B）。
A．fB．e（E）C．g（G）D．x
10. 若float num=123.456，以%+10.4d的格式输出，结果正确的是（B）
A．123.456000B．123.4560C．123.4560D．+123.4560
二、填空题
1．以下程序的输出结果是x=1 y=2 *sum*=3
10 squaredis :100。
main()
{int x=1,y=2;
printf("x=%d y=%d *sum*=%d\n",x,y,x+y);
printf("10 squared is :%d\n",10*10);