最新细胞工程高考真题汇编
高中细胞工程的试题及答案
高中细胞工程的试题及答案一、选择题1. 细胞工程主要研究的领域包括以下哪项?A. 植物细胞培养B. 动物细胞培养C. 微生物细胞培养D. 所有以上选项答案:D2. 细胞融合技术在细胞工程中的主要应用是什么?A. 生产单克隆抗体B. 制备疫苗C. 制备重组蛋白D. 制备细胞因子答案:A3. 以下哪项不是细胞工程常用的培养基?A. RPMI 1640B. DMEMC. 琼脂糖凝胶D. MEM答案:C二、填空题4. 细胞工程中常用的细胞分离技术包括_______、_______和_______。
答案:离心法、酶解法、机械分离法5. 细胞培养中,细胞贴壁生长需要的表面是_______。
答案:亲水性6. 细胞工程中,细胞周期包括G1期、S期、G2期和_______。
答案:M期三、简答题7. 简述细胞工程在医学领域的应用。
答案:细胞工程在医学领域的应用非常广泛,包括生产用于治疗的细胞因子和生长因子、制备单克隆抗体用于疾病诊断和治疗、利用干细胞技术进行组织工程和器官再生,以及通过基因编辑技术治疗遗传性疾病等。
8. 解释什么是动物细胞培养,并列举其在生物技术中的应用。
答案:动物细胞培养是一种在体外条件下,利用特定的培养基和环境条件,使动物细胞生长和增殖的技术。
其应用包括生产生物药物(如干扰素、生长激素)、研究细胞生物学特性、进行药物筛选和毒性测试,以及用于病毒疫苗的生产等。
四、论述题9. 论述细胞工程在生物制药领域的发展前景。
答案:细胞工程在生物制药领域具有巨大的发展前景。
随着生物技术的发展,细胞工程已经成为生产生物药物的重要手段。
例如,利用动物细胞培养技术可以大规模生产重组蛋白和单克隆抗体。
此外,通过基因编辑技术,可以改造细胞以提高药物蛋白的表达量和稳定性。
细胞工程还有助于开发个性化医疗,通过患者自身的细胞进行定制化治疗。
随着技术的不断进步,细胞工程在生物制药领域的应用将更加广泛和深入。
结束语:通过本试题的学习和练习,同学们应该对高中细胞工程的基础知识有了更深入的理解。
大学细胞工程考试题及答案
大学细胞工程考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞工程主要涉及的细胞类型包括以下哪一项?A. 细菌B. 植物细胞C. 动物细胞D. 所有以上选项答案:D2. 下列哪项技术不属于细胞工程的范畴?A. 细胞培养B. 基因编辑C. 组织工程D. 热力学分析答案:D3. 在细胞培养中,通常使用哪种物质作为细胞生长的基质?A. 琼脂B. 纤维素C. 明胶D. 以上都是答案:D4. 细胞融合技术在哪个领域有重要应用?A. 制药B. 农业C. 生物燃料生产D. 所有以上选项答案:D5. 下列哪项不是细胞工程中常用的细胞培养方法?A. 悬浮培养B. 单层培养C. 共培养D. 热处理答案:D6. 细胞工程中的“细胞分裂”通常指的是什么?A. 细胞的物理分离B. 细胞的生长C. 细胞的增殖D. 细胞的分化答案:C7. 在动物细胞工程中,常用的细胞融合诱导剂是什么?A. 聚乙二醇B. 氯化钠C. 乙醇D. 过氧化氢答案:A8. 植物细胞工程中,哪种技术可以用来生产次生代谢产物?A. 组织培养B. 细胞培养C. 基因编辑D. 细胞融合答案:B9. 下列哪项不是细胞工程中常用的细胞标记技术?A. 免疫荧光B. 放射免疫分析C. 流式细胞术D. 电子显微镜答案:D10. 在细胞工程中,哪种细胞器对于蛋白质的合成至关重要?A. 核糖体B. 线粒体C. 高尔基体D. 内质网答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 细胞工程是一种应用________和________手段,按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的生物技术。
答案:细胞培养;遗传操作12. 在植物细胞工程中,通过________技术可以诱导植物细胞分化出完整的植株。
答案:组织培养13. 动物细胞培养中,________是决定细胞能否生存和增殖的重要因素。
答案:营养条件14. 细胞工程在医学领域的应用包括________、________和生产生物制品等。
2025版新高考新教材版选考总复习生物专题21细胞工程
2025版新高考新教材版选考总复习生物专题21细胞工程专题21细胞工程五年高考考点1植物细胞工程1.(2024黑、吉、辽,6,2分)迷迭香酸具有多种药理活性。
进行工厂化生产时,先诱导外植体形成愈伤组织,再进行细胞悬浮培养获得迷迭香酸,加入诱导剂茉莉酸甲酯可大幅提高产量。
下列叙述错误的是(B)A.迷迭香顶端幼嫩的茎段适合用作外植体B.诱导愈伤组织时需加入NAA和脱落酸C.悬浮培养时需将愈伤组织打散成单个细胞或较小的细胞团D.茉莉酸甲酯改变了迷迭香次生代谢产物的合成速率2.(2024湖北,11,2分)植物甲抗旱、抗病性强,植物乙分蘖能力强、结实性好。
科研人员通过植物体细胞杂交技术培育出兼有甲、乙优良性状的植物丙,过程如图所示。
下列叙述错误的是(B)A.过程①中酶处理的时间差异,原因可能是两种亲本的细胞壁结构有差异B.过程②中常采用灭活的仙台病毒或PEG诱导原生质体融合C.过程④和⑤的培养基中均需要添加生长素和细胞分裂素D.可通过分析植物丙的染色体,来鉴定其是否为杂种植株3.(不定项)(2024山东,20,3分)下列关于植物愈伤组织的说法正确的是(BD)A.用果胶酶和胶原蛋白酶去除愈伤组织的细胞壁获得原生质体B.融合的原生质体需再生出细胞壁后才能形成愈伤组织C.体细胞杂交获得的杂种植株细胞中具有来自亲本的2个细胞核D.通过愈伤组织再生出多个完整植株的过程属于无性繁殖4.(2023河北,13,2分)植物细胞悬浮培养是将单个细胞或细胞团进行液体培养增殖的技术。
下列叙述错误的是(B)A.植物细胞悬浮培养的培养基须经无菌处理B.经纤维素酶和果胶酶充分处理后,植物细胞团分散为单个完整的悬浮细胞C.为使悬浮细胞正常生长,培养基须保持适当的温度、pH和渗透压D.利用悬浮培养技术生产次生代谢物,可减少植物资源的消耗5.(2023江苏,13,2分)研究者通过体细胞杂交技术,探索利用条斑紫菜和拟线紫菜培育杂种紫菜。
下列相关叙述正确的是(D)A.从食用紫菜的动物消化道内提取蛋白酶,用于去除细胞壁B.原生质体需在低渗溶液中长期保存,以防止过度失水而死亡C.检测原生质体活力时可用苯酚品红或甲紫溶液处理,活的原生质体被染色D.聚乙二醇促进原生质体融合后,以叶绿体颜色等差异为标志可识别杂种细胞6.(2023山东,14,2分)利用植物细胞培养技术在离体条件下对单个细胞或细胞团进行培养使其增殖,可获得植物细胞的某些次生代谢物。
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细胞工程一、基础小题针对练1.下列过程中,需要采用植物组织培养技术的是()①利用花药离体培养得到单倍体植株②利用秋水仙素处理单倍体试管苗,获得正常纯合植株③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株④利用细胞工程培育“白菜—甘蓝”杂种植株⑤马铃薯的脱毒A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤选D2.下列有关动物细胞培养的叙述,正确的是()A.动物细胞培养过程中,可用胃蛋白酶处理使细胞分散开B.通过动物细胞培养获得大量细胞,可证明动物细胞具有全能性C.动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础D.动物细胞培养选用的培养材料大多是动物的受精卵选C3.下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,据图分析错误的是()A.①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理B.②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C.③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D.④过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理选B4.(2016·东营质检)对于下面制备单克隆抗体过程示意图,不.正确的叙述是()A.①表示已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞均是从小鼠的脾脏中提取的B.②促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导C .④中的筛选是通过抗原—抗体反应进行的D .⑤可以无限增殖选A二、高考题型仿真练5.为培育出含β胡萝卜素的“黄金大米”,科研人员提出以下两套培育方案。
请分析回答下列问题:甲方案:玉米体细胞――→① β胡萝卜素基因――→② 水稻体细胞――→③“黄金大米” 乙方案:(1)甲方案中,β胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是_______________________________。
若研究人员已知β胡萝卜素基因序列,可采用__________方法获得β胡萝卜素基因。
②过程中可用______________技术检测水稻体细胞DNA 上是否插入了β胡萝卜素基因。
细胞工程试题及答案
细胞工程试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 细胞工程主要涉及哪两个领域的技术?A. 遗传学和生物化学B. 细胞生物学和遗传学C. 细胞生物学和分子生物学D. 分子生物学和生物化学2. 下列哪项不是细胞工程的应用?A. 植物组织培养B. 动物克隆技术C. 基因编辑技术D. 微生物发酵3. 细胞融合技术通常使用哪种方法?A. 电融合B. 化学融合C. 物理融合D. 所有以上方法4. 细胞培养中常用的培养基是?A. 固体培养基B. 液体培养基C. 半固体培养基D. 气体培养基5. 下列哪项是动物细胞培养的基本条件?A. 无菌环境B. 适宜的pH值C. 适宜的温度D. 所有以上条件二、填空题(每空1分,共10分)1. 细胞工程中的______技术,可以用于生产生物药物。
2. 细胞工程的基本原理包括细胞的______、______和______。
3. 细胞工程在医学领域的应用包括______、______和______等。
4. 细胞工程在农业领域可以用于______和______。
三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述细胞工程在生物技术中的重要性。
2. 描述细胞工程在环境保护中的应用。
四、论述题(每题15分,共30分)1. 论述细胞工程在现代生物制药中的应用及其挑战。
2. 论述细胞工程在遗传改良作物中的应用及其潜在风险。
五、案例分析题(共20分)阅读以下案例,分析并回答相关问题:某科研团队利用细胞工程技术开发了一种新型的植物生长调节剂,该调节剂能够显著提高作物的产量和抗逆性。
请分析该技术可能涉及的细胞工程原理,并讨论其在农业生产中的潜在应用及可能面临的伦理和环境问题。
参考答案:一、单选题1. C2. D3. D4. B5. D二、填空题1. 植物细胞培养2. 增殖、分化、重组3. 器官移植、疾病治疗、药物筛选4. 作物改良、害虫控制三、简答题1. 细胞工程在生物技术中的重要性体现在其能够通过细胞层面的操作来实现生物体的改良和创新,为生物制药、农业、医学等领域提供了新的技术和方法。
高中细胞工程试题及答案
高中细胞工程试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞工程中常用的细胞培养技术是:A. 组织培养B. 动物细胞培养C. 植物细胞培养D. 微生物培养答案:B2. 细胞融合技术中常用的诱导剂是:A. 电刺激B. 化学诱导剂C. 病毒D. 物理诱导剂答案:B3. 植物组织培养中,脱分化过程是指:A. 细胞分裂B. 细胞分化C. 细胞去分化D. 细胞死亡答案:C4. 动物细胞培养中,细胞贴壁生长的原因是:A. 细胞膜表面的糖蛋白B. 细胞膜表面的脂质C. 细胞膜表面的蛋白质D. 细胞膜表面的糖脂答案:A5. 细胞工程中,用于基因转移的方法不包括:A. 电穿孔法B. 显微注射法C. 基因枪法D. 细胞融合法答案:D6. 以下哪项不是细胞工程的应用领域?A. 药物生产B. 食品加工C. 能源开发D. 环境监测答案:D7. 细胞工程中,用于增加细胞内蛋白质表达量的技术是:A. 基因编辑B. 基因扩增C. 基因沉默D. 基因重组答案:B8. 细胞工程中,用于检测细胞表面抗原的技术是:A. 流式细胞术B. 免疫荧光技术C. 免疫印迹技术D. 酶联免疫吸附测定答案:A9. 细胞工程中,用于细胞核移植的技术是:A. 显微操作B. 电穿孔C. 基因枪D. 细胞融合答案:A10. 以下哪项不是细胞工程中常用的细胞类型?A. 干细胞B. 原代细胞C. 传代细胞D. 植物细胞答案:D二、填空题(每空1分,共20分)1. 细胞工程是指利用_______手段,按照人们的意愿,有目的地改造细胞的遗传结构,以改变细胞的某些遗传性状或获得细胞产品。
答案:生物技术2. 细胞培养的基本原则包括无菌操作、适宜的_______和_______。
答案:温度、pH值3. 在动物细胞培养中,常用的细胞系有_______细胞系和_______细胞系。
答案:HeLa、Vero4. 植物细胞培养中,常用的激素包括_______和_______。
高考生物专题复习题:动物细胞工程
高考生物专题复习题:动物细胞工程一、单项选择题(共6小题)1.细胞工程中常使用技术手段将两种细胞融合形成一个细胞。
下列相关叙述正确的是()①植物体细胞杂交技术、动物细胞融合技术和动物细胞核移植技术的原理都涉及细胞膜的流动性②植物体细胞杂交技术需要使用胰蛋白酶将组织分散成单个细胞后再诱导融合③植物体细胞杂交技术依据细胞全能性原理将杂种细胞培育成新植物体④可使用PEG或灭活病毒诱导动物细胞融合⑤B淋巴细胞与骨髓瘤细胞可通过细胞膜上的糖蛋白相互识别并特异性融合成为杂交瘤细胞⑥在动物细胞核移植技术中,通过电融合法使供体细胞与去核卵母细胞融合可形成重构胚A.①②④⑥B.②③⑤⑥C.①③④⑥D.①③④⑤2.细胞工程在农业、医药工业等方面有着广泛的应用,并取得了显著的社会效益和经济效益。
下列关于细胞工程的叙述错误的是()A.利用茎尖组织培养技术培育出的脱毒马铃薯往往比未脱毒马铃薯产量高B.利用植物体细胞杂交技术可以获得白菜-甘蓝植株,打破了生殖隔离C.使用胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎的过程属于有性生殖D.将病人自身体细胞诱导形成的iPS细胞移植回病人体内,理论上可避免免疫排斥3.如图为某团队制备iPS细胞(诱导多能干细胞)的过程示意图:①小鼠胚胎成纤维细胞培养→②用分别含有Oct4、Sox2、c-Myc、Klf4基因的四种慢病毒载体感染小鼠胚胎成纤维细胞→③置于含有饲养层细胞的胚胎干细胞培养基中培养→④鼠胚胎成纤维细胞脱分化,形成iPS细胞。
相关叙述正确的是()A.利用iPS技术不能把体细胞培养成生物个体B.步骤②由于慢病毒载体会受到免疫细胞的攻击,可能导致感染效率的降低C.步骤④形成iPS细胞的实质是基因的选择性表达,使其功能趋向于专门化D.iPS细胞进一步分化成各种组织细胞的过程,可以体现细胞全能性4.某研究小组将鼠肝癌细胞和正常肝细胞分别置于相同培养液中培养,进行了相关实验。
下列相关叙述错误的是()A.培养肝癌细胞时,需用含动物血清的培养基并置于CO2培养箱中培养B.定期更换培养液可以为动物细胞提供充足的营养物质C.培养鼠正常肝细胞时,在培养瓶壁上可形成多层细胞D.在进行传代培养时,悬浮培养的细胞直接用离心法收集5.大量悬浮培养产流感病毒的单克隆动物细胞,可用于流感疫苗的生产。
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(4)过程③和过程④依次为______________,过程④中的培养基常添加的植物激素是 ________________。
(5)若番茄细胞内有 m 条染色体,马铃薯细胞中含 n 条染色体,则“番茄—马铃薯”细 胞在有丝分裂后期含______条染色体。若杂种细胞培育成的“番茄—马铃薯”植株为四倍 体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于______植株。
A.①表示已免疫的 B 淋巴细胞和骨髓瘤细胞均是从小鼠的脾脏中提取的
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C.④中的筛选是通过抗原—抗体反应进行的 D.⑤可以无限增殖 选 A
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细胞工程(07--12高考真题)
细胞工程专题练习(高考真题)1.(江苏生物)42B题.很久以前科学家在土壤中发现了某种细菌能制造一种对昆虫有毒的蛋白质,当时许多人就想把编码这一蛋白质的基因(抗虫基因)转移到农作物中,以降低昆虫对农作物造成的危害。
20世纪90年代,美国科学家采用基因工程技术首次培育出抗虫玉米新品种。
下图为这一转基因玉米的主要培育过程。
(1)获得特定目的基因的途径除了从该细菌中直接分离抗虫基因外,还可以。
将目的基因与运载体结合时必须用酶和DNA连接酶。
在基因工程中,常用的运载体有等,而作为运载体必须具备相应的条件,例如应具有以便进行筛选。
(2)由转基因玉米细胞经过形成愈伤组织,然后发育成胚状体和试管苗。
若要制备转基因玉米的人工种子,可选择上述实验过程中的再包裹合适的等。
2.(山东理综)35.(8分)[生物-现代生物科技专题]继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后,膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。
最近,科学家培育出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。
请回答:(1)将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,常用方法是。
(2)进行基因转移时,通常要将外源基因转入中,原因是。
(3)通常采用技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。
(4)在研制膀胱生物反应器时,应使外源基因在小鼠的细胞中特异表达。
(5)为使外源基因在后代长期保持,可将转基因小鼠体细胞的转入细胞中构成重组细胞,使其发育成与供体具有相同性状的个体。
该技术称为。
3.(上海生物)39.A.下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。
请回答下列问题(1)人的红细胞膜表面有被称为凝集原的特异________:从免疫学角度看,这种凝集原是________。
(2)图中细胞中1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的________细胞,这种细胞具有产生________________的特点,但难以在体外培养。
甲培养皿中培养的细胞2,是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞,这种细胞在体外培养时能________________,但不会产生抗体。
2024--2025全国各省市高考真题细胞工程(附答案讲解)
细胞工程一、选择题1.以下关于细胞工程的表达,正确的选项是( )A.植物细胞必需先用胰蛋白酶处理获得原生质体B.试管婴儿技术包括细胞核移植和胚胎移植两方面C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D.用于培育的植物器官属于外植体答案:D 解析:植物细胞必需先用纤维素酶和果胶酶处理获得原生质体,A错误;试管婴儿技术包括体外受精和胚胎移植两方面,B错误;经细胞核移植培育出的新个体具有两个亲本的遗传性状(细胞核和细胞质中的遗传物质来自不同亲本),C错误;外植体是指由活植物体上切取下来用于进展培育的那局部组织或器官,D正确。
2.(2024 ·江苏苏州质检)以下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培育成植株的过程:四倍体兰花叶片――→①愈伤组织――→②胚状体――→③植株以下相关表达中,正确的选项是( )A.②和③阶段发生减数分裂B.①阶段须要生长素而③阶段仅须要细胞分裂素C.①阶段不仅有细胞增殖且细胞分化速度很快D.此兰花的花药离体培育所得的植株体细胞中有两个染色体组答案:D 解析:图中①是脱分化,②是再分化,③是分化过程。
②再分化和③分化过程都是进展的有丝分裂,不是减数分裂,A错误。
植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素,B错误。
离体的植物组织或细胞,在培育一段时间以后,会通过分裂形成愈伤组织,细胞没有出现分化,C错误。
四倍体兰花的配子中有两个染色体组,花药离体培育所得的植株体细胞中有两个染色体组,D正确。
3.(2024·重庆卷)如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。
以下有关表达正确的选项是A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B.②中运用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C.③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D.④是经筛选培育获得的能分泌特异性抗体的细胞群答案:D 解析:①应是效应B淋巴细胞,A项错误;②应运用诱导剂促进细胞的融合,动物细胞常用灭活的病毒,也可以用PEG(聚乙二醇),B项错误;③是杂交瘤细胞,其既具有浆细胞分泌抗体的功能,又具有骨髓瘤细胞无限增殖的特点,C项错误。
细胞工程专题试题与答案
第1页共6页细胞工程一、基础小题针对练1.下列过程中,需要采用植物组织培养技术的是()①利用花药离体培养得到单倍体植株②利用秋水仙素处理单倍体试管苗,获得正常纯合植株③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株—甘蓝”杂种植株④利用细胞工程培育“白菜⑤马铃薯的脱毒A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤选D2.下列有关动物细胞培养的叙述,正确的是()A.动物细胞培养过程中,可用胃蛋白酶处理使细胞分散开B.通过动物细胞培养获得大量细胞,可证明动物细胞具有全能性C.动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础D.动物细胞培养选用的培养材料大多是动物的受精卵选C3.下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,据图分析错误的是()A.①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶的混合物处理B.②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变C.③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能D.④过程需用适宜配比的生长素和细胞分裂素处理选B4.(2016·营质检东)对于下面制备单克隆抗体过程示意图,不.正确的叙述是()A.①表示已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞均是从小鼠的脾脏中提取的B.②促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导C.④中的筛选是通过抗原—抗体反应进行的第2页共6页D.⑤可以无限增殖选A二、高考题型仿真练5.为培育出含β胡-萝卜素的“黄金大米”,科研人员提出以下两套培育方案。
请分析回答下列问题:甲方案:①②③玉米体细胞――→β胡-萝卜素基因――→水稻体细胞――→“黄金大米”乙方案:(1)甲方案中,β-胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是_______________________________。
若研究人员已知β-胡萝卜素基因序列,可采用__________方法获得β胡-萝卜素基因。
②过程中可用______________技术检测水稻体细胞DNA上是否插入了β胡-萝卜素基因。
(2)乙方案中,在体细胞杂交前需要用酶除去细胞壁获得原生质体,诱导体细胞融合的化学试剂常用______________。
高考生物一轮复习第十三单元细胞工程第1讲细胞工程练习含答案
第1讲细胞工程A组基础巩固练1.(2023年福建厦门名校阶段练习)植株甲是自花传粉的二倍体植物,基因型为AaBb,这两对基因独立遗传。
下图为利用植株甲培育植株A、B、C、D的过程。
将植株甲自交所结的种子种下,可得到植株C。
下列说法正确的是()A.利用植株甲的花粉粒获得植株A的育种方法称为单倍体育种B.植株C的获得需要用到植物组织培养技术C.图中某种药剂是秋水仙素,作用时期为细胞有丝分裂的后期D.对愈伤组织进行诱变处理,从分化的植株中可筛选出新品种【答案】D【解析】植株甲的花粉离体培养得到的植株A为单倍体植株,植株A的幼苗经秋水仙素处理得到的植株B是纯合二倍体,该过程属于单倍体育种,A错误;植株C经种子的正常发育就可以得到,不需要用到植物组织培养技术,B错误;秋水仙素能抑制纺锤体的形成,作用时期为有丝分裂前期,C错误;对愈伤组织进行诱变处理,从分化的植株中可筛选出新品种,D正确。
2.某实验小组从甲兔的皮肤细胞提取细胞核,注入乙兔去核的卵母细胞中,体外培养一段时间后,植入丙兔的子宫,最终丙兔顺利产下丁兔。
下列叙述错误的是()A.丁兔的性状与甲兔相同B.该生殖方式属于无性繁殖C.丁兔的遗传物质与丙兔无关D.与丁兔的DNA指纹相似度最高的是甲兔【答案】A【解析】丁兔细胞核的遗传物质来源于甲兔,丁兔细胞质的遗传物质来源于乙兔,且生物的性状除受基因控制外,还受环境因素的影响,因此丁兔的性状与甲兔不完全相同,A错误;丁兔没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性繁殖,B正确;丙兔只提供了丁兔胚胎发育的场所,丁兔的遗传物质与丙兔无关,C正确;丁兔的DNA主要来自甲兔的细胞核,因此与丁兔的DNA指纹相似度最高的是甲兔,D正确。
3.下列有关细胞工程的说法正确的是()A.在愈伤组织形成的过程中,除适宜的温度、pH和无菌条件外,还需要有植物激素进行调节B.植物体细胞杂交前需要用酶去除细胞壁获得原生质体,然后再用灭活的病毒促进融合C.利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式D.动物细胞应在含5%的CO2的恒温箱中培养,CO2的作用是为细胞提供碳源【答案】A【解析】在愈伤组织形成的过程中,需添加生长素和细胞分裂素等植物激素进行调节;灭活病毒诱导法是促进动物细胞融合特有的方法;核移植属于克隆,为无性生殖,不会产生新物种;动物细胞应在含5%的CO2的恒温箱中培养,CO2的作用是维持培养液中的pH。
2025届高考生物复习:历年优质真题、模拟题专项(细胞工程)阶梯练习(附答案)
2025届高考生物复习:历年优质真题、模拟题专项(细胞工程)阶梯练习 1.[2023ꞏ河北卷]植物细胞悬浮培养是将单个细胞或细胞团进行液体培养增殖的技术。
下列叙述错误的是()A.植物细胞悬浮培养的培养基须经无菌处理B.经纤维素酶和果胶酶充分处理后,植物细胞团分散为单个完整的悬浮细胞C.为使悬浮细胞正常生长,培养基须保持适当的温度、pH和渗透压D.利用悬浮培养技术生产次生代谢物,可减少植物资源的消耗2.[2024ꞏ山东卷改编]下列关于植物愈伤组织的说法正确的是()A.用果胶酶和胶原蛋白酶去除愈伤组织的细胞壁获得原生质体B.融合的原生质体需再生出细胞壁后才能形成愈伤组织C.体细胞杂交获得的杂种植株细胞中具有来自亲本的2个细胞核D.通过愈伤组织再生出多个完整植株的过程属于有性繁殖3.如图所示为培育农作物新品种的一种方法。
相关叙述正确的是()A.②③过程分别称为细胞分裂和细胞分化B.该育种与传统杂交育种相比,最大的优点是繁殖速度快C.该育种过程说明已分化细胞中不表达的基因仍具有表达的潜能D.该育种方法只涉及细胞工程4.两种远缘植物的细胞融合后会导致一方的染色体被排出。
若其中一个细胞的染色体在融合前由于某种原因断裂,形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出,未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞中。
依据该原理,将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种,过程如下图所示。
下列说法错误的是()A.过程①需使用纤维素酶和果胶酶处理细胞B.过程②的目的是使中间偃麦草的染色体断裂C.过程③中常用灭活的病毒诱导原生质体融合D.耐盐小麦的染色体上整合了中间偃麦草的染色体片段5.动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如图所示,a、b、c表示现代工程技术,①、②、③分别表示其对应的结果。
下列说法正确的是()A.若a是胚胎分割技术,则①中所有个体的基因型和表型一定相同B.若b是体外受精技术,则形成②的过程属于克隆C.若c是核移植技术,则形成③个体体现了动物细胞核也具有全能性D.①②③生产过程中的代孕母畜必须具有优良性状6.[2023ꞏ北京卷]甲状旁腺激素(PTH)水平是人类多种疾病的重要诊断指标。
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1. 某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。
为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是A. 利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B. 采用花粉粒组织培养获得单倍体苗C. 采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D. 采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养答案:B2.在工业化大量培养植物试管苗的过程中,一般进行如下操作,则正确的操作顺序是B ①诱导形成芽②取合适外植体③诱导形成愈伤组织④诱导形成未分化状态的细胞⑤诱导形成根A.②①③④⑤B.②④③①⑤C.②③④①⑤D.②⑤①④③答案:B3.培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是A.组织培养B.细胞杂交C.显微注射D.核移植答案:A4.芥酸会降低菜籽油的品质。
油菜有两对独立遗传的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量。
下图是获得低芥酸油菜新品种(HHGG)的技术路线,已知油菜单个花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)等组分组成,这些组分的细胞都具有全能性。
据图分析,下列叙述错误的是A.①、②两过程均需要植物激素来诱导细胞分化B.与④过程相比,③过程可能会产生二倍体再生植株C.T图中三种途径中,利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种(HHGG)的效率最高D.F1减数分裂时,H基因所在染色体会与G基因所在染色体发生联会答案:D5.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCL的培养基培养筛选二获得答案:D6.将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中,在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后,应出现的现象是答案:B7.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是A.连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型B.某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞C.由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆D.未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状答案:B8.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒答案:B9.实验小鼠皮肤细胞培养(非克隆培养)的基本过程如图所示。
下列叙述错误的是A.甲过程需要对实验小鼠进行消毒B.乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化C.丙过程得到的细胞大多具有异倍体核型D.丁过程得到的细胞具有异质性答案:C10.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养答案:D11.如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。
下列有关叙述,正确的是A.①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B.②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C.③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D.④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群答案:D12·以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B淋巴细胞,再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞克隆群,由此筛选出的单克隆杂交瘤细胞所产生的抗体A·能识别绵羊整个红细胞B.只识别绵羊红细胞表面的特定分子C·能识别绵羊所有体细胞D.只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子答案:B13.某实验室做了下图所示的实验研究。
下列相关叙述,正确的是A.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较低B.过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程C.每个Y细胞只产生一种抗体,故过程③不需用选择性培养基进行筛选D.过程④产生的单抗,不需细胞膜上的载体蛋白的协助就能释放到细胞外答案:D填空题1.为了获得植物次生代谢产物,先用植物外植体获得愈伤组织,然后在液体培养基中悬浮培养。
请回答下列问题:(1)外植体经诱导后形成愈伤组织的过程称为。
(2)在愈伤组织悬浮培养时,细胞干重、蔗糖浓度和 pH 的变化如右图所示。
细胞干重在 12 d 后下降的原因有 ;培养液中蔗糖的作用是、。
(3)多倍体愈伤组织细胞产生的次生代谢产物量常高于二倍体。
二倍体愈伤组织细胞经处理,会产生染色体加倍的细胞。
为检测愈伤组织细胞染色体数目,压片前常用纤维素酶和酶解离愈伤组织。
若愈伤组织细胞(2n)经诱导处理后,观察到染色体数为8n 的细胞,合理的解释是、。
(4)为了更好地获得次生代谢产物,生产中采用植物细胞的固定化技术,其原理与酵母细胞固定化类似。
下列说法正确的有 (填序号)。
①选取旺盛生长的愈伤组织细胞包埋②必须在光照条件下培养③培养过程中需通空气④固定化后植物细胞生长会变慢答案:(1)脱分化 (2)蔗糖浓度下降,pH 降低提供能源调节渗透压(3)秋水仙素(低温) 果胶经加倍到4n 的细胞处于有丝分裂后期经加倍到8n 的细胞处于有丝分裂中期(4)①③④2.铁皮石斛是我国名贵中药,生物碱是其有效成分之一。
应用组织培养技术培养铁皮石斛拟原球茎(简称PLBs,类似愈伤组织)生产生物碱的实验流程如下:(1)选用新生营养芽为外植体的原因是______,诱导外植体形成PLBs的过程称______。
(2)与黑暗条件下相比,PLBs在光照条件下生长的优势体现在______,______,______。
(3)脱落酸(ABA)能提高生物碱含量,但会抑制PLBs的生长。
若采用液体培养,推测添加适量的ABA可提高生物碱产量。
同学们拟开展探究实验验证该推测,在设计实验方案时探讨了一下问题:①ABA的浓度梯度设置和添加方式:设4个ABA处理组,1个空白对照组,3次重复。
因ABA受热易分解,故一定浓度的无菌ABA母液应在各组液体培养基______后按比例加入。
②实验进程和取样:实验50天完成,每10天取样,将样品(PLBs)称重(g/瓶)后再测定生物碱含量。
如初始(第0天)数据已知,实验过程中还需测定的样品数为______。
③依所测定数据确定适宜的ABA浓度和培养时间:当某3个样品(重复样)的时______,其对应的ABA浓度为适宜浓度,对应的培养时间是适应培养时间。
【答案】(1)细胞分化程度低,容易诱导形成PBLs 细胞的脱分化(2)生长起始较快,快速生长时间较长,PBLs产量较高(3)①灭菌冷却②75 ③PBLs的重量和生物碱含量的乘积平均值最大3. 草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代,导致产量降低。
品质变差。
运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。
草莓微型繁殖的基本过程如下:外植体−−→①愈伤组织−−→②芽、根−−→植株请回答:(1)微型繁殖培育无病毒草莓苗时,一般选取_________作为外植体,其依据是_ ___。
(2)在过程①中,常用的MS 培养基主要成分包括大量元素、微量元素和______,在配制好的培养基中,常常需要添加________,有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。
接种后2~5d ,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是__________。
(3)在过程②中,愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是_____________。
答案:⑴茎尖、根尖 不含病毒⑵ 有机物 植物激素 外植体消毒不彻底⑶培养基中生长素类物质和细胞分裂素类物质用量的比值偏低4. 甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物,甲含有效成分A ,乙含有效成分B 。
某研究小组拟培育同时含有A 和B 的新型药用植物。
回答下列问题:(1)为了培养该新型药用植物,可取甲和乙的叶片,先用______酶和____酶去除细胞壁,获得具有活力的________,再用化学诱导剂诱导二者融合。
形成的融合细胞进一步培养形成_______组织,然后经过_______形成完整的杂种植株。
这种培养技术称为________。
(2)上述杂种植株属于多倍体,多倍体是指_______。
假设甲和乙有性杂交的后代是不育的,而上述杂种植株是可育的,造成这种差异的原因是__________。
(3)这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖。
经植物组织培养得到的__________等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子。
【答案】:(1)纤维素酶 果胶酶 原生质体 愈伤 再分化(或分化) 植物体细胞杂交(2)体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体 在减数分裂过程中,前者染色体联会异常,而后者染色体联会正常(3)胚状体、不定芽、顶芽、腋芽5. 花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。
野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。
用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。
再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。
流程如下图。
据图回答下列问题:(1)过程①所需的酶是 ____________________。
(2)过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的 _________ 存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。
(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压,其作用是 _____________ 。
原生质体经过 __________ 再生,进而分裂和脱分化形成愈伤组织。
(4)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和___________ 植株的根尖,通过 ________、 ________ 、染色和制片等过程制成装片,然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目。
(5)采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA进行PCR扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定。
下图是用该引物对双亲及再生植株14进行PCR扩增的结果。
据图判断,再生植株14中一定是杂种植株的有 _______ 。
(6)对杂种植株进行_________ 接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株。
【答案】(1)纤维素酶和果胶酶(2)叶绿体(3)保持原生质体完整性细胞壁(4)双亲(或花椰菜和黑芥)解离漂洗(5)1、2、4 (6)黑腐病菌6.肺细胞中的let-7基因表达减弱,癌基因RAS表达增强,会引发肺癌。
研究人员利用基因工程技术将let-7基因导入肺癌细胞实验表达,发现肺癌细胞的增殖受到抑制。
该基因工程技术基本流程如图1。
请回答:(1)进行过程①时,需用酶切开载体以插入let-7基因。
载体应用RNA聚合酶识别和结合的部位,以驱动let-7基因转录,该部位称为。
(2)进行过程②时,需用酶处理贴附在培养皿壁上的细胞,以利于传代培养。
(3)研究发现,let-7基因能影响RAS的表达,其影响机理如图2。