2012级9班班级日常行为规范

合集下载

班级课堂行为规范

班级课堂行为规范一、课堂纪律的重要性课堂是学生学习知识的重要场所，保持良好的课堂纪律对于班级的发展和个人的成长都至关重要。

良好的课堂纪律能够营造良好的学习氛围，提高学习效果，培养学生的自律和积极性。

二、尊重师长学生应该尊重师长，遵守师长的教育指导，听从教师的指挥和安排。

在课堂上，学生应该保持安静，认真听讲，不得打断教师讲课，要尊重教师的权威和专业性。

三、爱护学习环境班级中的每个学生都应该积极参与学习环境的建设，保持教室的整洁卫生。

不要在教室内乱扔垃圾，不得写乱涂乱画。

倡导保持教室整洁的行为，每节课之后要把桌椅和教学用具摆放整齐。

四、礼貌待人学生应该学会与人为善，待人彬彬有礼。

不得使用粗言秽语，不得欺负同学和辱骂教师。

要学会尊重每一个人的感受和权益，在与同学交流时要多一份互帮互助的精神。

五、专心听讲课堂上，学生应该集中注意力，专心听讲。

要认真对待每一门课程，不得在上课时做与学习无关的事情。

要始终保持对知识的渴望和求知欲望，不断提高自己的学习效果。

六、积极回答问题学生应该积极参与课堂讨论和回答问题，主动向教师请教不懂的问题。

要勇于发表自己的观点和见解，展示自己的才能。

在回答问题时要注意言辞得体，不得嘲笑和批评他人。

七、禁止作弊作弊是一种不道德的行为，严重影响学习的公平性和诚信度。

班级课堂行为规范中严禁作弊，学生必须自觉维护考试的公正，独立完成每一项考试任务。

八、守时守纪学生应该守时到校，不得迟到早退。

在课堂上要遵守秩序，不得随意离开教室。

要按时提交作业和完成任务，不得拖延。

守时守纪是学生的基本素养，也是对他人和社会负责的表现。

九、合理使用手机手机是一种便捷的通讯工具，但也容易分散学生的注意力。

学生在课堂上应该合理使用手机，保持手机静音状态，不得在课堂上打电话、发短信或者使用社交媒体。

手机的使用应该在老师允许的情况下进行。

十、参与课余活动班级要有丰富多样的课余活动，学生应该积极参与其中。

参与课余活动有助于培养学生的集体意识和团队精神，拓展学生的眼界和兴趣爱好。

九班日常生活管理制度

一、总则为了营造一个和谐、有序、文明、健康的班级氛围，培养学生良好的生活习惯和行为规范，提高学生的综合素质，特制定本制度。

二、制度目标1. 培养学生遵守纪律、团结协作的精神。

2. 提高学生生活自理能力，养成良好的生活习惯。

3. 促进学生身心健康，全面发展。

三、组织机构1. 班级委员会：负责制定、实施、监督本制度的执行。

2. 班级纪律监督小组：负责监督班级纪律，协助班级委员会开展工作。

四、日常行为规范1. 早晨起床（1）按时起床，不得迟到、早退。

（2）整理床铺，保持宿舍整洁。

（3）进行晨读，提高学习效率。

2. 上课纪律（1）按时到课，不得迟到、早退。

（2）认真听讲，积极参与课堂活动。

（3）保持教室整洁，不随意乱扔垃圾。

（4）尊重老师，礼貌待师。

3. 午餐纪律（1）按时用餐，不得迟到、早退。

（2）文明用餐，不浪费粮食。

（3）保持食堂卫生，不乱扔垃圾。

4. 晚自习纪律（1）按时到晚自习教室，不得迟到、早退。

（2）认真完成作业，提高学习效率。

（3）保持教室安静，不打扰他人学习。

5. 宿舍纪律（1）按时就寝，不得晚归、夜不归宿。

（2）保持宿舍整洁，不乱扔垃圾。

（3）文明用语，尊重他人。

（4）不使用大功率电器，确保用电安全。

6. 课外活动（1）积极参加课外活动，丰富课余生活。

（2）遵守活动规则，服从组织安排。

（3）团结协作，共同完成任务。

五、奖惩措施1. 奖励（1）对遵守纪律、表现优秀的学生给予表彰和奖励。

（2）对在班级活动中表现突出的个人或集体给予奖励。

2. 惩罚（1）对违反纪律的学生进行批评教育，情节严重的给予警告、记过等处分。

（2）对造成不良影响的学生进行公开批评，并在全班范围内进行通报。

六、附则1. 本制度由班级委员会负责解释。

2. 本制度自公布之日起施行。

七、具体实施1. 班级委员会定期召开会议，对制度执行情况进行总结和评估。

2. 纪律监督小组定期对班级纪律进行检查，发现问题及时上报班级委员会。

3. 班级委员会对违反制度的行为进行严肃处理，确保制度得到有效执行。

学生日常行为规范(班规)

XXXX班班规XXXX班，是一个大家庭。

每一个同学来到这个班级，都是一种兄弟姐妹的缘分，都应该为班级做出自己的贡献而骄傲。

班级的光荣，是我的光荣，同时也是你的光荣。

会XXXX班，属于大家，属于XXXX班的每一个同学，我们每一个人都有理由让班级成为一个优秀的、和谐的班级。

以下班规的制定主要是规范同学的各种行为习惯，争当一名优秀的高素质的电商职业人。

一、手机管理1、按时上交手机，上交的手机是替代机或样机的，一次扣10分；屡次不改，帮班上做清洁；2、不按规定使用手机，按学校规定扣手机使用分。

在教学区（规定时间除外）开机、玩手机的每次扣10分，保管手机一个月以上，吃不到饭，责任自负或者请家长来学校协商解决的办法；上课（含晚修）使用手机的除了扣分外，由班主任布置课外作业，在办公室完成。

3、本规定与学校手机使用规定配合使用二、纪律管理1、一个月内全勤可加1分2、以预备铃声为准，5分钟内记迟到，超过10分钟记旷课。

早读、出操记一节课，晚自修记2节。

凡迟到、早退一次扣德育分2分，旷课一次扣德育分6分。

3、在课堂上随意走动的扣德育分2分。

未经老师同意而走出教室的扣德育分6分。

4、上课吃零食（除饮料、水外）扣德育分10分，并扔掉其抽屉内所有食物。

5、上课期间私自调换座位（包括晚修、早读），扣德育分5分。

三、上课、学习（各科代表）1、认真完成各科作业，按时完成，（若请假，在科任同意的情况下可延时）每月每科加2分2、平时测验前5名可分别加5、4、3、2、1分；期中期末前十名分别加德育分10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分；期中期末成绩进步前十名分别加德育分10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。

3、抄袭作业则扣德育分2分，不交作业每次扣2分4、课堂上认真听讲，不趴台、不睡觉、不闲聊，不随意打断老师讲课，被点名批评或记录的扣德育分2分，影响严重出现课堂扣分的扣德育分6分；5、认真独立完成考试，如果出现舞弊行为扣德育分10分；因舞弊被学校处分德育分为0分。

2015级9班班规123

2012级9班班规班级一、课堂上：1、课堂上不说活2、课堂上不吃东西3、课堂上不做与该课堂无关的事情4、课堂上不转笔5、课堂上认真听讲6、上课不睡觉二、自习课：1、自习课不说活2、自习课不吃东西3、自习课认真写作业4、自习课要请假上厕所5、自习课不下座位6、自习课教室不乱跑7、自习课不睡觉8、自习课不借东西9、自习课不逃课三、课间：（1、课间不打跳2、课间不扔粉笔头3、课间不把同学关小屋4、下课不乱弄电脑四、课间操：1、按时集合2、集合安高矮次序排3、集合听安排4、集合不说活5、跑操不说活6、跑操不吃东西7、跑操不乱跑8、自由活动认真活动9、不参加跑操，排队要请假10、认真做眼保健操三、清洁四、：1、按时打扫清洁2、打扫干净3、不乱扔垃圾4、按时倒垃圾扣10分5、不踩牛奶盒6、见到垃圾要捡7、自己桌椅下没有垃圾8、接水不乱倒9、严格遵守校规校级四、吃饭：1、吃饭排队2、吃饭不帮别人打饭3、吃饭不乱扔乱倒4、吃馒头、面包不乱扔5、吃饭不乱跑6、抬饭的要按时抬饭五、寝室:1、路队不说活2、路队服从管理3、路队不乱排乱跑4、寝室不说活5、寝室不违纪六、1、不带手机2、不打击斗殴3、不抽烟饮酒4、不早恋七：文明礼貌：1、男生理发，女生不染发、不染指甲2、不穿奇装异服3、女生不披头散发4、不带管制刀具5、女生不带首饰耳环、耳环、穿高跟鞋6、不说脏话7、不顶撞老师，班干部8、见老师问好9、不迟到，不早退10、要请假离校11、不逃课12、不吵架13、服从管理六、作业检查1、认真完成作业2、要按时做作业3、考试不作弊4、不抄作业七、教室：桌椅摆放整齐八、公物：不损坏公物九、值日：1、擦黑板2、打扫讲台班级寄语1、今天，我开始新生活2、恒心。

“坚持不懈，直到成功”3、信心。

“我是世界上最伟大的奇迹；我能做的比已经完成的更好”4、重视今天。

“忘记昨天，也不要痴想明天”“假如今天是我生命中的最后一天”5、跌倒不算失败，跌倒了站不起来才是失败。

班级日常行为规范细则

班级日常行为规范细则课前一、早上7:10前到班，下午夏2:40（冬2:10）午自习，迟到者扣1分。

二、打扫卫生超时不进到班者扣1分。

三、走进教室即要保持安静状态，说笑、打、闹扣1分，挪动凳子声音过大扣1分（早读前、下午上课前）。

串座位，在教室里随意走动扣3分，教室内、教学区吃东西、带饮料者扣10分。

四、不锁车子、忘锁车子，不按要求停放扣2分，被值班发现扣10分。

课中一、课前三分钟需做好上课准备，预习课文，保持安静。

东张西望、不拿课本、发呆者扣1分，说话扣3分。

二、起立向老师问好时，动作缓慢，站姿不到位（左摇右晃或手放桌下、半站不站者），扣1分。

三、预备铃响后禁止喝水、，违者扣2分。

四、上课发言，要积极有序，举手发言。

未经老师同意乱喊乱叫，交头接耳，接话把儿者扣2分。

传纸条扣5分，打瞌睡扣2分。

经老师点名批评者扣5分，严重者扣10分。

五、自习课未经老师同意借书、工具，问题者扣2分。

说话捣乱者扣5分，睡觉扣2分。

六、体育课没按学校规定，在教学区乱走乱动乱说话者扣2分。

七、在实验楼上课乱动公共物品者扣5分。

八、课堂上违纪被班主任在窗外发现者一次扣10分。

九、胸片丢失缺损一次扣3分，胸卡或签条不合格过期等有问题者被值周或其它班学生发现一次扣10分。

十、写在班级日志上的违纪不允许私自涂改，违者扣10分。

课间一、在教室走廊追逐打闹者扣3分。

二、做眼保健操时，自始至终都要闭眼，睁眼者扣2分。

三、提倡对人文明礼貌，不许说脏话骂人，说话带把儿，违者扣2分。

四、下课请老师先走，抢在老师前出教室扣2分。

五、在桌面或墙壁、黑板上乱写乱画者扣2分，毁坏公共物品照价赔偿并扣5分，未经允许乱动别人的东西者扣2分，拿别人东西不及时送还的扣2分。

六、升国旗或集会时，站立不整齐说话者扣10分。

卫生一、卫生、打扫学校每周评比一次，每次加分者轮下一组打扫，如果不加分，则连续打扫至加分为止，扣分的要打扫到加的分数超过扣的分为止。

二、随手乱扔纸屑粉笔头者，每次扣2分，并参与本周卫生打扫(扫地)，由该周的值日组长安排。

学员日常行为规范

学员日常行为规范
作为学生，应该遵守以下日常行为规范：
1. 守时：准时到校、参加课堂和活动，不迟到、早退或缺席。

2. 穿戴整齐：穿着整洁、得体的服装，不穿着过于暴露或不合适的服装。

3. 尊重他人：对老师、同学和其他工作人员保持尊重、礼貌和友善的态度，遵守公共秩序，不进行侮辱、恶作剧或欺负行为。

4. 遵守课堂纪律：不翻阅手机、不交头接耳、不打闹，认真听讲、积极参与课堂讨论。

5. 安静就餐：在食堂用餐时保持安静、有序的就餐态度，不大声喧哗或浪费食物。

6. 维护环境卫生：保持教室、图书馆、实验室等公共场所的卫生和整洁，不乱扔垃圾或擅自涂鸦。

7. 爱护学校财产：妥善使用学校提供的设施和物品，不随意损坏或滥用。

8. 合理使用网络：在使用学校网络时遵守网络安全规定，不浏览非法、淫秽、有害信息，不恶意攻击他人。

9. 关注学习：认真完成老师布置的作业，主动学习，遵守考试纪律，不作弊、抄袭或帮助他人作弊。

10. 及时沟通：与老师、同学和家长保持良好的沟通，及时反馈学习和生活问题，互相帮助和支持。

遵守这些行为规范，可以建立良好的学习和人际关系，培养自我约束和责任感。

9班班规

高二（9）班管理规则同学除遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》以外，还要遵守本班的管理规则。

为使我班管理有章可循，根据校区实际，特制定本规则。

一、早操的管理由校区统一安排。

二、早读的管理早读期间尽量不要去倒水，不能随意走动。

进入教室即开口放声早读，语文和英语分别布置早读任务，及时背诵文科概念、原理等。

7：45-8：00配合好带读英语的同学，以增强学习英语的氛围。

三、眼保健操的管理保护视力，请同学们认真做好眼保健操，不要在做眼保健操时离开教室。

四、午休和听力的管理1、中午12：30—14：00保持教室的安静，不要无故到其他班去，不要在教室里喧哗，不允许用音响听音乐，以免影响其他同学学习和休息。

2、看语文视频时请使用笔记本记录讲座的内容和部分语句，这是训练思维和积累写作素材的有效形式。

3、听英语听力时请带好听力材料并提前预习。

五、晚修的管理1、18：55分起，保持教室和走廊的安静，不要来回走动，讨论问题（包括学习方面的问题）。

2、18：55—21：30，请不要在教室内讨论任何问题，不要随意更换座位，请务必保持教室的安静。

3、晚修时去上卫生间的同学动作尽量轻一点，保持教室和走廊的安静，以免影响同学的学习。

请不要成群结队去上卫生间。

4、晚修期间请不要离开教学楼。

5、晚修期间请保持前门处于开的状态。

5、晚修时不要在教室大声问老师问题，如果有较多问题请到老师办公室向老师请教。

6、值日老师和班主任监控学生对以上规则的执行情况，发现违规的学生及时进行教育，并做好记录，扣该生期末的德育分。

六、手机、MP3、MP4的管理1、请不要在教学区域内使用手机，不要在教学时间内（含早读、上课、午听、晚修）使用MP3和MP4，如被老师发现，将由老师代为保管一段时间。

2、请不要在教室、宿舍充电。

如被发现，将由老师代为保管一段时间。

3、请不要用手机、MP3、MP4、学习机等看小说或用来上网，一经发现，代为保管。

七、周末的管理1、周末请保持教学区的安静。

2012学生一日行为规范

中学生在校一日行为规范（一）、上学规范1、按时上学，不迟到、不旷课。

穿好全套校服，佩戴校卡，带书包来校。

2、注意安全，严守交通规则，不追逐打闹，平安到达学校。

遇见老师、家长，文明有礼，行礼问好。

3、不带手机、MP3、金银等贵重物品来校。

4、进校行走路线：①走读生：保安室→宣传栏→田径场外侧跑道→篮球场→洗手间楼梯上楼；②骑单车走读生：到校门口要下车，从小学部教学楼后面→→篮球场→→洗手间楼梯上楼；③乘车生：小学部走廊（文印室前）阶梯课室后门→篮球场→洗手间楼梯上楼；（二）、早读规范1、学生到校后按规定线路上楼梯进入课室，不准在校园内逗留或做其他事情，要立即开口晨读。

（三）、早操规范1、铃响后，各班主任、体育教师立即集队前往操场，按指定位置列队站好。

集队要求“快、静、齐”。

2、早操要求：班主任应认真做好学生的出操组织和动员工作。

体育委员应积极协助做好队列整理工作，带领同学步伐整齐，精神饱满。

3、早操前一节课的科任教师应准时下课，并协助做好学生出操的组织工作。

4、各班除特殊学生外，均应参加课间操活动。

未能参加的学生需在班主任批准后方可留在班中。

5、值日行政、师生要各负其责，检查监督早操活动，公布结果。

6、“两操动作”。

做“两操”动作时，做到动作规范，节奏整齐，力量适度，做操要求做到“准确、整齐、有力”，达到锻炼身体的效果。

有序退场。

早操完毕，按指定顺序依次退场。

（四）、升国旗规范1、每周一上午8：10分，为升国旗仪式时间，全校师生必须参加升国旗仪式。

2、国旗出场时，仪仗队高奏出旗曲，旗手、护旗手迈着正步高抬国旗出场。

3、当升起国旗时，全校师生面向国旗立正，仪态庄重大方，不说话、不走动或搞小动作。

奏、唱国歌时，面向国旗行注目礼，齐声高唱国歌。

（五）、课堂规范1、课室布置规范2、课前准备。

上课铃响前，仅允许将本节课书本放在桌面的左上角，安静地等待老师来上课；3、礼仪规范。

上下课，为了表示对老师辛勤劳动的尊重，需动作迅速整齐起立，向老师行礼，齐声呼：“老师好！”和“谢谢老师！”4、坐姿规范。

班级日常行为规范

班级日常行为规范在班级的日常管理中，我们有一套严格的规范，旨在营造一个良好的学习环境和秩序。

以下是具体的行为要求：1. 每当眼保健操的音乐响起时，同学们应立即停止手头的活动，认真做操，避免做小动作或分心。

除非特殊情况，否则不得去洗手间。

若有人因违反规定被学生会扣分，将被扣除2分，并需抄写班级规章制度一次。

2. 课间操时，同学们应迅速排好队，注意队伍的整齐性，做操时手脚要伸直，动作要到位。

3. 每天必须按时完成作业，作业质量要高。

若有不交作业者，科代表需记下名单，交至科任老师和班长处。

按老师要求补好作业，若再不完成，则需抄双倍作业并扣2分。

4. 上课时，同学们必须认真听讲，不得随意说话、走动、站立、开玩笑，不得擅自做作业、玩玩具或进行与课堂无关的活动，不得大声起哄或发出怪异声音。

自习课上，有事情需举手报告，否则违反规定的同学将被扣5分（酌情抄班规2次）。

5. 早读和晚读时，科代表应到台前带读，同学们要马上拿起课本，大声朗读，挺直腰板，书本立起。

6. 每周值日小组需认真完成值日工作，分工明确，每个小组成员都要认真负责自己的工作。

若有不做值日的，先提醒一次，若仍不改正，则扣分。

生活委员下课后检查教室卫生，有问题则需值日小组成员解决。

每个值日小组成员要等其他成员一起离开教室（先完成值日的帮助其他成员）。

7. 小室要摆放整齐，垃圾桶旁不能有纸屑。

若班级因此被扣分，则整个值日小组每人扣2分。

个人物品放在柜子外面被扣分的，扣该同学3分。

8. 不得携带零食和饮料进入班级，不得用饮料瓶装水。

若被发现或被举报，将被扣5分并需抄写班级规章制度10次。

9. 要维持良好班风，不得出现任何违反校规校纪的行为（包括头发不合格、穿着不合格）。

若有人违反，每人扣5分。

10. 桌椅要摆放整齐，横竖对齐，椅子下的书要摆放整齐，书包不能放在教室里，水壶要挂在左边的钩子上，袋子要放进小柜里。

若被扣分，则扣该同学2分。

11. 课堂顶撞、辱骂、嘲笑老师者，每人扣5分一次（需抄写校规一次）。

学校班级日常工作规范

学校班级日常工作规范一、教师与学生的关系在学校班级中，教师和学生之间的关系非常重要。

教师应该把学生视为自己的孩子，关心他们的学业和成长，并给予他们帮助和指导。

教师要对学生负责，尊重他们的个性和权利，尽力帮助他们发展自己的潜力。

二、学生的学习态度学生的学习态度直接影响他们在班级中的表现。

学生应该以积极的态度参与学习，对学习内容感兴趣，勤奋用功。

同时，学生要遵守学习纪律，按时完成作业和学习任务。

只有这样，才能取得优秀的学习成绩。

三、班级的纪律要求班级的纪律是维持良好班风的基础。

学校要制定合理的纪律要求，并告知学生，确保他们能够遵守纪律。

在班级中，学生应该尊重教师和同学，不打扰他人学习，遵守上课纪律。

同时，禁止在班级中进行违纪行为，如抄袭、作弊等。

四、学生的社交行为学生的社交行为直接影响着班级的和谐氛围。

在班级中，学生应该尊重他人，与同学友好相处，不进行欺负、歧视等行为。

同时，学生应该培养自己的社交能力，主动与同学交流，建立良好的人际关系。

五、班级活动的参与班级活动对于培养学生的集体意识和团队合作能力非常重要。

学生要积极参加班级活动，如班会、文艺演出等。

通过这些活动，学生能够增强彼此之间的了解和信任，提高团队合作能力，共同营造和谐的班级氛围。

六、家校沟通的重要性家校之间的沟通是保持良好班级工作的关键。

教师和家长要保持密切的联系，及时交流学生的学情和表现。

家长要积极关注学生在班级中的表现，给予他们必要的支持和鼓励。

通过家校沟通，学校和家庭可以共同为学生的发展提供支持和帮助。

七、班级之间的交流与合作班级之间的交流与合作有助于扩展学生的视野，提高学习效果。

学校应该鼓励不同班级之间进行交流与合作，如联谊活动、学科竞赛等。

通过这种交流与合作，学生可以互相学习，促进彼此之间的成长和发展。

八、班级风气的塑造良好的班级风气有利于学生的成长和发展。

学校应该积极引导学生形成端正的价值观和行为规范，营造积极向上的班级氛围。

班级礼仪规章制度有哪些

班级礼仪规章制度有哪些第一章总则第一条为了营造一个和谐、有序的班级氛围，促进同学之间的交往和沟通，提高班级整体素质，特制定本规章制度。

第二条本规章适用于全体班级成员，包括学生、班主任和任课教师。

第三条班级礼仪规章制度是班级管理的基础，每位成员应严格遵守，任何违反行为均将受到相应的处罚。

第四条班级成员应该相互尊重、团结友爱、互帮互助，共同营造一个和谐的学习、生活氛围。

第二章行为规范第五条班级成员在校园内应该保持文明礼貌，不得随地吐痰、乱扔垃圾，保持校园环境整洁。

第六条上课期间，班级成员不得大声喧哗、私自离开教室，应认真听讲，积极参与课堂讨论。

第七条在校园内不得打架斗殴，不得辱骂他人，不得传播不良信息，不得损坏学校财产。

第八条班级成员应尊重老师和同学，不得恶意攻击他人，不得侮辱他人，不得在背后造谣中伤。

第九条班级成员应当积极参加班级组织的各项活动，不得搞“落榜早”，不得缺席或迟到。

第十条班级成员应当帮助身体不适的同学，关心他人，多做善事，不得冷漠或置之不理。

第三章处罚制度第十一条对于违反班级礼仪规章的行为，将按照以下程序进行处理：1. 第一次违规，责令批评，并做出书面检讨；2. 第二次违规，给予警告，并记入个人档案；3. 第三次违规，组织全班讨论，进行集体批评；4. 第四次违规，将进行严重处理，包括但不限于停课检讨、劝退等。

第十二条对于严重违规行为，还将采取相应的纪律处分，包括但不限于记过、留校察看、劝退等。

第四章补充规定第十三条对于表现优秀的班级成员将给予表扬和奖励，包括但不限于荣誉证书、奖杯、奖金等。

第十四条班级主任、任课老师有权对班级成员的行为进行监督和检查，对于违反规定的行为将及时处理。

第十五条对于规章制度中未尽事宜，由班级成员共同商议确定处理方式。

第五章结束语班级礼仪规章制度的制定是为了促进班级的发展和进步，每位班级成员都应该自觉遵守规定，共同维护班级的形象和荣誉。

希望大家能够共同努力，共同进步，让我们的班级更加和谐、更加美好！以上为班级礼仪规章制度，望各位班级成员自觉遵守，共同营造一个和谐、有序的学习氛围。

学校日常行为规范--最新最完整的

学校日常行为规范--最新最完整的引言本文档旨在明确学校的日常行为规范，以确保学生和教职员工之间的良好交往和秩序，为学校提供一个和谐的研究和工作环境。

行为准则以下是学校的日常行为准则：1. 尊重他人：学生和教职员工应相互尊重，不论他们的年龄、性别、性取向、种族、宗教、残疾状况或任何其他特征。

不进行人身攻击、欺凌或歧视行为。

2. 遵守纪律：学生应遵守学校的纪律要求，包括按时上课、禁止迟到、早退或旷课等。

3. 文明用语：学生和教职员工应使用适当的语言，避免使用粗鲁、冒犯或有害的言辞。

4. 服装要求：学生应穿戴整洁、得体的服装，不得穿戴过于暴露或引人注目的服饰。

5. 环境保护：学生和教职员工应保护学校环境，不污染或破坏公共设施、树木或其他物品。

6. 安全意识：学生和教职员工应注意个人和他人的安全，不参与任何可能危及自己或他人的活动。

7. 使用电子设备：学生在课堂上应关闭手机或其他电子设备，以免干扰教学秩序。

8. 尊重学术诚信：学生应遵守学术诚信原则，不抄袭、作弊或其他违反学术诚信的行为。

9. 遵守规定：学生和教职员工应遵守学校的其他规定和政策，以维护学校的正常运行。

处罚措施对违反日常行为规范的学生或教职员工，学校将采取适当的处罚措施，包括但不限于：1. 警告和口头批评2. 写作业3. 扣分4. 限制特权或禁止参加特定活动5. 暂时或永久禁止进入学校场所6. 其他适当的纪律处分结论遵守学校的日常行为规范是每个学生和教职员工的责任。

通过共同遵守这些规则，我们可以共同建设一个和谐、友善和安全的学校环境，促进研究和成长。

请每个人都认真阅读并遵守学校的日常行为规范。

这份规范将定期进行评估和更新，以确保它始终是最新且最完整的。

感谢您的合作！。

学生日常行为规范

学生日常行为规范1. 遵守国家的法律、法规和校规的各项规章制度。

2. 尊重、服从领导，团结同学，爱护学校荣誉等。

3. 穿戴整洁、朴素大方。

头发干净整齐，不烫发、化妆、佩戴首饰。

男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

4. 养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰、乱扔废弃物。

不吸烟、喝酒。

5. 举止文明。

不打架骂人、说脏话。

不赌博、不参加封建迷信活动。

6. 情趣健康。

不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不唱不健康歌曲。

7. 不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适宜中学生活动的场所。

8. 不参加围观迷信活动。

9. 坐、立、行、读书、写字姿势正确。

10. 要讲普通话。

使用礼貌用语。

讲话要注意场合、态度和蔼。

11. 尊重师长，见面行礼或主动问候。

回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。

给老师提意见态度要诚恳。

12. 同学之间团结互助、正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺辱同学，发生矛盾多做自我批评。

13. 未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。

14. 按时到校，上课前准备好学习用品。

上、下课时，起立向老师致敬。

下课时，请老师先行。

15. 上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。

16. 认真预习、复习`，按时完成作业。

考试不作弊。

合理安排课余生活。

17. 积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。

18. 认真值日，保持教室、校园整洁优美。

保持图书馆、阅览室的安静。

不在教室和楼道内追逐喧哗。

19. 爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌布告栏等处涂抹乱画。

借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

20. 遵守宿舍和食堂制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

21. 生活有规律，按时作息。

22. 生活节俭，不摆阔气，不乱花钱。

学生一日学习生活管理规定一、早读学生到教室要自觉上自习，不准在校园内、楼内、教室里追逐打闹。

二、着装学生在校园内不准佩戴有色眼镜及其他首饰。

班级日常行为规范

班级日常行为规范（一）要求做到：
1、养成“两个最根本的习惯”：一是爱学习的好习惯，
二是爱劳动的好习惯。

2、“六特别”：
特别有礼貌，特别守纪律，
特别会学习，特别能吃苦，
特别有志向，特别有作为。

3、“三不做”：
损害自己的事——不做；
伤害他人利益的事——不做；损害班级名誉的事——不做；
4、“五个目标”：
①保持班上的清洁卫生，爱惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。

②上课用心听讲，独立认真完成作业，培养良好的学习习惯。

③勤奋地学习、刻苦地学习，为今后的人生打下一个坚实的基础。

④讲文明，守纪律，做个品学兼优的好学生。

⑤诚信交友，交友需交学习品行兼优的同学为友。

6、最终目标：会做人、会求知、会做事、会共处，会交友。

班级行为规范管理制度

班级行为规范管理制度第一条总则为了维护班级良好的学习和生活秩序，培养学生良好的行为习惯和道德品质，提高班级整体素质，制定本班级行为规范管理制度。

第二条学习守则1.学生应按时到校，认真听课，积极参与课堂互动，不得迟到早退、缺课旷课。

2.学生应按时完成各项作业和学习任务，不得抄袭作业、考试作弊。

3.学生应逐步提高学习成绩，不得玩忽职守、荒废学业。

4.学生应尊敬师长，不得在课堂上旷课、打闹。

第三条生活守则1.学生应保持个人卫生，不得随意乱扔垃圾、污染环境。

2.学生应保护公共设施和学校财产，不得在校园内损坏公物。

3.学生应礼貌待人，不得欺凌同学、冲突打架。

第四条文明礼仪1.学生应遵守校园规章制度，不得在校内抽烟、酗酒、嬉闹打扰。

2.学生应注意言行举止，不得在公共场合说粗话、损人。

3.学生应保持良好形象，不得违反社会公德。

第五条违规处罚1.对于违反学习守则的学生，先口头警告，再书面通报，若情节严重，将给予边见习，记录表彰之处分。

2.对于违反生活守则的学生，先行批评，再行警告，若情节严重，可组织开展集中教育以及进行心理辅导。

3.对于违反文明礼仪的学生，先行约谈，再行通报批评，若情节严重，可予以记过旷职、留校察看等处分。

第六条行为奖励1.对于积极主动的学生，认真学习，热心助人，可以进行通报表扬、班级奖励等方式进行肯定。

2.对于遵守纪律规定的学生，自觉遵守课堂纪律、生活规范，可以进行校相关部门的奖励或者班级奖励。

3.对于在学习和生活中表现突出，取得重大成绩的学生，可以进行校内或者班内的表彰和奖励。

第七条监督管理1.班主任负责对学生的行为进行日常监督管理，及时发现问题并做出处理。

2.学生应积极参与学校的各项管理工作，自觉遵守学校规章制度。

3.班级委员负责督促支持同学，开展集中教育和心理辅导。

第八条附则1.本制度由学校班主任负责解释和执行。

2.制度自发布之日起施行，并不时进行查漏补缺，修订完善。

以上就是本班级行为规范管理制度，希望同学们认真遵守，共同维护一个和谐的学习和生活环境。

班级日常行为规定

班级日常行为规定1. 基本原则本班级制定的日常行为规定旨在维护班级秩序，培养良好的研究氛围。

各位同学应遵守以下基本原则：- 尊重他人：互相尊重、理解和包容是班级的基本行为准则；- 积极参与：积极参与课堂讨论和活动，为班级的发展贡献自己的力量；- 遵守纪律：遵守学校和班级的纪律规定，树立良好的行为榜样。

2. 课堂行为规范为了保证课堂秩序和有效研究，同学们应遵守以下行为规范：- 准时到课：同学们应按时到达教室，不得迟到或早退；- 注意听讲：课堂上应认真听讲，不得大声喧哗或与他人交谈；- 举手提问：有问题时请礼貌地向老师提问，不得打断他人发言；- 尊重他人：不得侮辱、嘲笑或歧视他人，维护良好的师生关系。

3. 社交行为规范同学们在校园内的社交行为应符合以下规范：- 文明用语：与他人交往时要使用文明的语言，不得使用粗俗、侮辱性的言辞；- 保持卫生：不乱丢垃圾，咳嗽时应使用纸巾或肘部遮挡口鼻；- 尊重他人财产：不得损坏他人财物，如果意外损坏应及时做出合理赔偿；- 礼貌待人：面对师长、老人、同学要有礼貌，保持良好的社交礼仪。

4. 班级活动规范参加班级活动时，同学们应遵守以下规范：- 积极配合：遵守活动组织者的安排，积极参与各项活动；- 公正评价：不得恶意评价他人的表现，保持公正客观的态度；- 珍惜资源：合理使用活动所需的物资，不浪费或私自带走；- 团结合作：与同学们和睦相处，共同营造良好的班级氛围。

以上为班级日常行为规定，请同学们认真遵守，共同营造一个和谐、积极的班级环境。

违反规定的同学将受到相应的纪律处分。

班主任日期：YYYY年MM月DD日。

学校规章制度之学生班级行为规范细则

学校规章制度之学生班级行为规范细则一、文明礼仪1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。

2、尊重他人，和睦相处，团结上进，不打骂侮辱同学。

3、在教室里语言要文明，不说脏话。

4、勤剪指甲，男生不留长发。

5、衣服穿戴整齐，不戴饰物，不穿奇装异服。

二、考勤制度1、课间和上课之间不允许迟到，打预备铃就要进教室，如确实有特殊情况向任课老师请假。

2、每天按时到校，如在学校遇到有事或生病，向班主任请假，经批准后方可离校；需要留在家里时，由家长请假，经班主任同意后才可以不来校。

三、学风纪律1、对待学习要认真，刻苦努力。

2、课堂上尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。

3、上课过程中要保持安静，专心听讲。

不要出现说话，睡觉，看课外读物（任课老师同意情况除外），下座位乱走动，听音响设备，玩游戏机，做小动作，打闹这些现象。

4、不得带与学习无关的物品来学校。

5、每天按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务。

6、要培养独立思考的能力，作业以及各类考试不得出现抄袭现象。

7、在学校时，要认真上好每一堂课，并且积极参加各种体育活动。

8、不得进入网吧等娱乐场所。

不吸烟，不喝酒，不听、不看不健康的书刊和相关音响制品。

9、同学之间要相互尊重、团结，不要出现打骂现象，如遇到不可调解的问题和矛盾，要及时告知班主任，当班主任不在时，要及时告知任课老师请求帮助；10、有集体荣誉感，多为班级着想，积极参加学校组织的各种活动。

11、每个同学都要爱护班级一切公共财物。

四、环境卫生1、每天值日的同学要认真做值日。

看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱，时时刻刻保持一个良好整洁的班级形象。

2、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁，不得乱扔纸屑和其他垃圾。

五、安全事项1、注意安全，过马路时不翻围栏。

骑自行车做到不赶不超，不要逆行。

2、下课时不能在班里追跑打闹，活动时要注意安全。

六、班干部1、班干部要带头认真遵守本班的班规，严格要求自己的一言一行。

学校日常行为规范

学校日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表1、坐立、行走、读书、写字姿势端正。

2、穿戴整齐、美观、大方。

男生不留长发、不烫发，女生不烫发、不化妆、不穿高跟鞋。

男女生均不得佩戴首饰，不留怪发型。

着装要整齐，不得敞胸露怀。

不穿不适合中学生穿的服装，不染发。

3、不吸烟、不喝酒，不随地吐痰，不乱扔废弃物。

4、举止文明，不打架骂人，不说脏话。

5、不经商，不倒卖物品。

二、真诚友爱，礼貌待人1、注意称呼，对师长不直呼姓名，进办公室门前要喊报告，或轻轻敲门，当教师允许方可进入。

进入办公室应行鞠躬礼；离开老师时要说“再见”。

2、尊敬全体教职工，见面主动打招呼，主动问候。

回答老师的问题时要起立，接受递送物品用双手；接受意见要诚恳；有意见要用恰当的方式提出；不顶撞老师。

3、同学之间正常交往，团结互助。

发生矛盾，多做自我批评；不叫侮辱性绰号；不欺侮年幼体弱的同学。

4、未经允许不能进入他人宿舍，不动用他人物品，不拆看他人信件和日记。

5、不做不应该做的事情，答应别人的事情要按时做，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还，守信守时。

三、遵规守纪，勤奋学习1、每个同学均应学会唱校歌。

2、遵守学校考勤规定，请事假、病假必须履行必要的手续；做到不迟到，不旷课，积极参加各项教育活动。

3、上课前要准备好学习用品，课前二分钟应保持安静。

老师宣布上课后，班长喊“起立”，同学起立行注目礼；下课时，老师宣布下课，请老师先行，学生方可下课。

4、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。

专时专用，提高学习效率，不做与课上无关的任何事情。

5、认真复习，按时独立完成作业，考试不做弊。

珍惜时间，科学安排课余活动。

6、认真上好自习课（晚自习），自习课不得讲话。

不商量功课，不看与学习无关的报刊、书籍，不听音乐，不吃东西，不下位子，不外出，自己专心学习，不与他人交流。

7、各种集会或听报告均应准时到达，安静听讲，坐姿端正，尊重报告人。

听报告时，不带书包，不讲话，不做与会议无关的事情。