我的教师精选作文600字_7

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特别的你_赞美老师作文600字

特别的你_赞美老师作文600字在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的特别的你_赞美老师作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

特别的你_赞美老师作文600字1在即将到来的第二十八个教师节里，我想借此之际向老师表达我对老师最真挚的祝福。

老师，您就像一位任劳任怨的园丁，辛勤地培育着我们，从不叫苦叫累。

我们班的同学都是独生子女，娇贵的很，刚写一会作业就叫苦连天，可是我们却没有想过，我们每写一张作业您就要批60多张作业，但是您却从未抱怨过一句。

老师，您就像窗前的一支红烛，燃烧了自己，照亮了桌前的我们，但您却从不计回报。

老师，如果我们是一盏明灯，您就是那位点亮明灯的人；如我们是一艘航行的轮船，您就是那个指引航向的路标。

我们的成功永远离不开您的教导。

这一句句优美的话语都是赞美您的，但是老师对我们的关爱岂能是几句话能够表达出来的？老师，您每天都认认真真的给我们上好每一堂课，深情地为我们朗读每一篇课文，剖析每一个字，分析每一句话，让每一节课变得更生动，使课文中的每一个细节都变成一幅幅生动的画面，一个个真实的场景，让每一篇枯燥的课文，诗词都变成了一个个动画片，使我们更加喜欢学习，更加爱上学习语文课。

是您引领我们走进了知识的海洋，让我们在知识的海洋里畅游；是您给我们架起了通向知识王国的桥梁，让我们在里面尽情结识每一个好朋友；是您帮我们撒下了知识的种子，让我们更好的收获知识的结果。

老师，您有时不仅是我们的老师也是我们的妈妈。

记得那一次，我们去军训，从小靠着父母长大的我们，在那里我们就像一个没有了妈妈的小鸟，无依无靠。

这时，您就像妈妈一样细心的照料我们的生活起居，在吃饭的时候，您挨桌的看着我们有没有盛好饭，都好了，然后您才能安心的去吃饭。

有的同学感冒了，您帮他找来药，每天都去照看他，监督他把药吃完，您才肯放心。

我的老师作文600字新颖(通用7篇)

我的老师作文600字新颖(通用7篇)我的老师作文600字新颖篇1同学们，你们是不是都有一位让你难忘的老师呢?是总爱穿裙子的语文老师，说话像连珠炮;还是整天笑眯眯，走路像一阵风的数学老师;还是上课时“怪招”迭出，课后和同学们打成一片的体育老师……让我难忘的老师就是语文老师，语文老师有着肉嘟嘟的小圆脸，有着炯炯有神的大眼睛，十分“可爱”，我的老师：幽默、关心同学、帮助同学……有一天的上午，我去学校的时间有些晚了，我一路飞奔到学校，还好，还好，再有一分钟就迟到了，我立马坐在了座位上，第一节是语文课，我立刻拿出了语文书，不过一会儿，我觉得自己的肚子有点疼，我就去上了厕所，但是肚子还是很疼，这时我心慌了起来，我应该怎么办?在这时，我不由自主地把手举了起来，老师那严肃的目光看向了我，老师问了什么原因后，就让我写了请假条，老师用慈祥的目光看着我对我说：“这两天不要乱吃东西，要保护好自己身体的每个部位。

”我感动地对老师说：“好的，谢谢老师。

”还有一次，老师看见我们班有几位同学没拿作业本。

老师说：“谁有多余地语文作业本给他们几本。

”我们班只有几位同学拿出自己多余的作业本，老师看到后紧皱眉头，又说：“古话说的好，有借有还再借不难啊!”我们老师这么一说，立刻又有好多人拿出自己多余的作业本。

同学们，你们的老师是不是和我们的老师一样呢?是不是也很幽默风趣呢?我的老师作文600字新颖篇2“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写，也是对徐老师最真实的写照。

——题记徐老师，我的初中班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人。

她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作，充满热情，充满激情。

记得刚上初中时，学校开新生欢迎会，会议结束后，按秩序散场。

但因为长时间的不活动，我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终。

眼看就要跟大地来个亲密接触，徐老师却把我稳稳地接住了。

她一边帮我按摩，疏通血液，一边安慰我，让我安心。

我心目中的老师作文600字10篇

我心目中的老师作文600字10篇在我眼中，最美的老师是我们的周晓辉老师！不只是她漂亮的容貌，更是她心灵的高尚美，您的一举一动都值得我们学习！下面是小编为你整理了“我心目中的老师600字”，希望能帮助到您。

我心目中的老师作文600字（1）人人心中都有一位好老师，我也不例外。

我心目中的好老师就是我们班的语文老师—徐老师。

徐老师有一双炯炯有神的眼睛，个子有点高，有一个不大不小的鼻子。

每当上课的时候，他总会微笑着走进教室，每当我看见老师的笑脸，我就会想起鲜花，花是会枯萎的，而老师的笑脸永远不会不会消失。

徐老师十分善解人意。

我是个不爱举手发言的学生，除非遇到我喜欢的题目或者是我会解答的题目，我就会把手举起来。

这不，徐老师提出了一个非常简单的题目，我就把手举得老高。

好让老师看见我，把我叫起来。

徐老师似乎看懂了我的意思，把我叫了起来。

我胸有成竹的说出了自己的答案。

老师满意的点了点头。

让我坐下来。

记得有一次上语文课，老师抽查背书情况她习惯性地注视着大家，然后说：“昨天学的那首文言文，大家都会背了吗？会背的请举手。

”我原本背得很熟，可这时有点紧张。

举手吧，又怕我的声音太小，同学们听不见。

不举手吧，又担心老师怀疑我回家不用功学习。

正当我左右为难的时候。

忽然，我与老师的目光相撞了。

我看到徐老师的目光里充满了期待与鼓励，好像在对我说：“你能行的，快举手吧。

”这时，不知是一股什么力量，使我把手举了起来。

徐老师果真叫了我，我紧张的站起来，吞吞吐吐的背着，我又看了一眼徐老师，徐老师用那鼓励的眼神看着我，我顿时觉得自信十足，一口气将课文背完了。

感谢您。

我心目中的老师作文600字（2）她是我心中的好老师，美丽高贵：一身象征着智慧的紫色正装，50多岁，但在我眼中依然活力四射。

微黑的瓜子脸上镶着两颗修炼多年的黑宝石，眼角若有若无的皱纹宛如平静的水面微微泛起的涟漪，挺拔的身姿使她更显庄重。

用千古佳句：“云想一裳花想容，春风拂槛露华浓”形容她在合适不过了。

我生命中的一位良师高中作文7篇

我生命中的一位良师高中作文7篇我生命中的一位良师高中作文1一位良师是一颗明星，为我们指明暗夜里前进的方向;一位良师是一面镜子，让我们看到自己的缺点与不足。

我的数学老师，正是这样一位良师……那天，雨下得很大，雨点儿重重地打在窗玻璃上，仿佛在催促着我们：“放学了，快走，快走!”同学们陆陆续续地离开教室，我的心里更多了几分焦虑。

好想回到家，坐在饭桌前吃上热腾腾的饭菜。

可我，却不能回家。

数学老师规定，我们必须得写完试卷才能走。

我还有一大半的题目没写完。

我心里一边埋怨老师，一边无可奈何地应付着试卷上的题目。

匆匆忙忙交了试卷，正准备开溜时，数学老师叫住了我：“你等会儿，这几道题你做错了。

”我听了，非常不情愿。

天都这么晚了，我实在是不想待在教室了，可是这又有什么办法呢?我只好硬着头皮走过去。

“你看这道题，有三种解法，第一种是……”我心不在焉地听着老师讲题目，看了看墙上的钟，又回到试卷上将眼神放空。

老师似乎不知疲倦似的，我想着。

突然，一阵手机铃声打断了我的思绪和老师的讲课。

他拿起手机，轻声说道：“我在给学生讲课，不知道什么时候回，你们先吃吧。

”说罢，又继续给我讲题目。

那一刻，我的心灵感受到了极大的震撼!谁不想回家?我想，老师肯定也想吧!那个电话，应该是老师的家人打来的，可是因为我，老师不得不延长工作时间。

歉意从我的心头涌到了眼底，我饿着肚子，老师也饿着肚子，我有家不能回，老师也没有回家呀!我的心里充满了对老师的敬佩!老师的题目已经讲完了，看着他高大又有些憔悴的背影，我的鼻子有些发酸，喉咙似乎也被人掐住了，被勒得生疼。

回家的路上，我思绪的海洋泛起阵阵涟漪，久久不能平息。

我想着，我要以最优秀的成绩回报数学老师，改掉自己的缺点，才能对得起老师的一片良苦用心!一位良师是一颗明星，为我们指明暗夜里前进的方向;一位良师是一面镜子，让我们看到自己的缺点与不足。

此刻，我只想对我的良师说一声：“老师，谢谢您!”我生命中的一位良师高中作文2她，白皙的面孔，高挑的身材，长着大大的眼睛，樱桃小嘴，额头上留着一排漂亮的穗子。

六年级我的语文老师作文600字

六年级我的语文老师作文600字六年级我的语文老师作文600字1我的语文老师姓赵，今年32岁，中等个子，能说一口标准的普通话。

写的字非常好看，一笔一画就像用刀在黑板上刻出来的一样。

如果有谁在底下做小动作、说话什么的，即使他面对黑板写字，也可以把那个人的名字报出来，同学们常说赵老师后脑勺有一双明察秋毫的.“小眼睛”。

赵老师可不是个好惹的人，发起火来，好家伙，既幽默风趣又说得人心服口服。

举个例子吧，就说我们班上的徐小伟，每天早上不知道他在家里干什么，到学校总是“第一”个进教室，惹得老师经常生气。

有一次，赵老师实在忍无可忍，将他拦在教室门口，大动肝火：“徐小伟同学，你以后可不可以早点来，如果明天再来那么‘早’的话，我就把你和你的书包一起送到‘敬老院’去，那儿很适合你!”望着徐小伟可怜巴巴的样子，我们露出一脸坏笑，但又不敢笑出声来。

你看，徐小伟一听立刻目瞪口呆，张口结舌地解释道：“老……老师，我六……六点钟……就起床了……”我们全班同学不约而同地说道：“老师，他家很近的，离学校一百米都不到，他到学校五分钟就够了。

”赵老师听了，不无惊讶地责问：“原来，你家离学校这么近呀!那你怎么来得这么晚呢?”“我……我在家里吃早饭。

”他吞吞吐吐地说。

“吃早饭也不要这么长时间，最多不超过十分钟，你肯定是在上学的路上玩了，对不对?”他顿时哑了声音，眼睛眨巴眨巴地望着赵老师。

赵老师继续说道：“他肯定是把时间花在走马观花上了，同学们都听好了，你们帮我监督他，如果他再有下一次的话，你们看我不把他撵到‘敬老院’才怪!”一阵哄笑后，赵老师让徐小伟回到座位，开始了上午的第一节语文课。

从这以后，徐小伟同学直到现在都没有迟到过。

瞧，这就是我的老师——一个带给我们欢笑和教益的语文老师!六年级我的语文老师作文600字2我的语文老师叫做汤艳红，我们都亲切地叫她汤老师。

汤老师梳着一头卷曲的披肩长发，皮肤白皙，眉毛细细的、弯弯的，有一双水汪汪的、明亮的眼睛，喜欢涂红色的口红，戴着一副红色框架的眼镜。

【精选】最美教师作文600字（通用25篇）

【精选】最美教师作文600字（通用25篇）【精选】最美教师作文600字（通用25篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的最美教师作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

最美教师作文600字篇1鲜花心中雨露最美，因为雨露滋润了鲜花的成长;苍鹰心中长空最美，因为长空成就了它的飞翔;鱼儿心中大海最美，因为大海给予了它的生命。

在我心中，魏老师最美，因为是她激励着我不断成长，不断进取，不断完善。

我是新转来的学生，所以一切对于我来说都是陌生的，没有朋友，没有乐趣，孤单而又寂寞。

那是一个阳光灿烂的日子，但发下来数学试卷上一个个醒目的红叉叉使我的心情一落千丈。

我不想和任何人交流。

到了吃中午饭的时候，一点点食欲都没有。

当最后一个人打完饭，魏老师用她那柔和的声音说：“谁还没有打饭赶快上来打?”同学喊着：“丁子超没打!”“赶快吃饭，不吃饭不行的，不吃饭怎么能长高个呢?”“老师，我实在不想吃!”“不行，赶快到食堂打饭。

”魏老师用她那毋庸置疑的声音严肃地说。

在老师威严的目光注视下，我只能服从命令去食堂打饭了，埋着头不言不语地把饭吃完了。

魏老师温柔地把我叫到办公室，问我不想吃饭的原因，我支支吾吾地说：“因为，因为数学没考好，我心里难受极了。

”魏老师耐心地听我讲完，语重心长地告诉我：“一次考试失败并不代表永远都会失败，每个人的一生都会经历许许多多的考试，会经历许许多多的成功和失败，每次失败后，只要认真反思，认真总结，化失败为动力，成功就在不远处。

而不吃饭是最无能的一种表现，因为它对考试成功没有丝毫的帮助。

老师相信以你的能力和进取心一定能考好的……”从老师的办公室走出来，我忽然觉得一丝温暖从心底流过，在老师期待和信任的目光中，一种不怕输的精神从我的心里油然而生。

是的，失败不可怕，输也不可怕，可怕的是我们对待失败的态度呀!在魏老师的鼓励和引导的下，我很快地融入了这个新环境。

我心中最美的教师600字作文【通用4篇】精选作文范文

我心中最美的教师600字作文【通用4篇】在平平淡淡的学习培训、工作中、日常生活，大伙儿对作文都再了解但是了吧。

作文依据体裁的不一样能够分成记叙文、说明文、应用文、议论文。

你了解作文怎样写才标准吗？下列是我用心梳理得我心中最美丽的老师600字作文【通用性4篇】，期待对大伙儿有一定的协助。

我的语文老师姓尹，是我们的班主任，在我心中她称得上最美的老师。

尹老师长得美。

她高高的个子，身材匀称；优雅的素颜，脸庞圆润。

尹老师讲话的声音很美很动听，她发音字正腔圆，语调抑扬顿挫，态度也亲切可爱，听她说话和朗读课文绝对是一种美的享受。

尹老师很喜欢笑，我们的点滴进步，她必定面带微笑，给予鼓励和表扬，她的笑是从心底里漾出来的，总给我春风拂面的感觉，温暖着我们的心。

尹老师心灵很美。

她时时刻刻牵挂着我们，谁的身体不舒服，她会不厌其烦地问长问短；谁的思想出了问题，她会苦口婆心地劝导你。

在我们幼小而简单的心里，我们知道，老师的心里装着我们。

记得有一次老师对我们说：“快要考试了。

同学们一定要好好复习，下周测试四到八单元。

”这我可不敢松懈，回家做了复习，心想，这次测试我一定能考个高分，我的美梦还没做醒，测试卷就发下来了。

我愣了，好多题是我没复习到的，一时间弄得我心烦意乱。

老师仿佛看出了我的心思，考完试后她走到我的座位旁，沉声说：“姿含，成绩不理想不要紧，重要的是要找出不理想的原因啊！”老师的话像一把开门的钥匙，让我重新审视了自己。

复习的盲目，考试的慌乱都是我这次考试失利的原因，在老师的指导下，我后期的复习很顺利。

我们的尹老师就是这样，她有一颗细腻而美好的心，她的话像春天的雨露流入我的心田，滋润我们成长。

这就是我们的尹老师，我心中最美的老师。

老师，是您用甘甜的露水，滋润了我们幼小的心田；是您，用那温暖的阳光，照亮了我们前进的道路；是您让我们体会到了人生的哲理；您是多么的高尚呀！每当想起您，就有许许多多的话想对您说。

在我犯错我的时候，您总是及时帮我改正，王老师，您是多么的高尚呀！您那蚕眉下，透露着一双水灵灵的大眼，樱桃般的嘴唇，至今还让我记忆犹新。

我的老师小学作文600字【7篇】

我的老师小学作文600字【7篇】我的老师作文篇一记得刚踏入这学校时，一切都是那样的陌生，那一个个陌生的面孔在眼前晃着，大家都在互相你看着我，我看着你。

初次见她时，她正抱着一叠的书，缓缓的走了进来。

面带着微笑用和谐而又慈祥的目光把全班看了一遍，她是那样的认真。

似乎想把班上的每一位同学都刻下来。

当我们观察她时。

她的面孔也是那样的慈祥，我们大家激动的心都平和了。

梳着一头乌黑的头发，后面打上了一个马尾辫。

一双和善的眼睛戴着一副圆滑滑的眼镜。

鼻子不算太高，但给人最深刻的是她的嘴。

她总是面带这微笑，嘴里总是冒出一些使人感到温暖的话。

初见她只用两字来形容——和蔼。

记得一次考试，我把“祈祷”写错了，这个我以前也是错过的，都是我不认真导致的。

她很严肃认真地对我说，“以后不许再错了，再错我就要让你向上帝祈祷了，”而后她又帮我分析错误——不认真。

她又很和蔼的告诉我这个错误的危害，还向我提出几条改正的方法。

对于这些，我真的真的很感谢我的老师。

也许可以用两个字来形容她——认真。

后来我发现我的写作水平不是很好。

向她请教，对于这个问题，她很高兴地把写作的方法、类型等等都很认真地告诉了我，临走时，她还送给了我一本关于写作方面的书。

每当我翻开这本书时，她的话似乎在我的耳边回荡。

虽然那些都是两年前的事了，虽然现在她已不在我们这学校任教了，但她的教诲一直刻在我心中。

如果说学生是雾蔼茫茫海上的一叶舟，那么老师便是引导航船前进的灯塔。

这个世界上最伟大的、最美丽的事业就是教师了。

高二我的老师作文600字篇二记得她第一次来到我们班时，落落大方地走进明亮的教室，她的步子很大，动作连贯，一气呵成。

她一进班就给我们一种”母亲”的感觉，是那么地温柔那么地亲切。

和蔼。

她的头发又长又黑，眼睛大大的，象两颗黑葡萄一样，不是常说眼睛是人内心的”窗户”吗？确实，从她的眼中看出她是一个实实在在，淳朴，和蔼可亲的感觉。

在与她初次见面就喜欢她，她从来不打骂学生，她只会用她伶俐的口齿，说服学生。

我最好的老师作文600字7篇大全

我最好的老师作文600字7篇大全范文一：我最好的老师我觉得我最好的老师是我的语文老师。

她总是很有耐心地为我们讲解课程内容，并鼓励我们积极参与讨论。

她的教学方法也很有创意，经常会通过阅读有趣的故事和让我们自己写作来提高我们的阅读和写作能力。

最让我印象深刻的是她在我的考试之前给我一些额外的辅导。

她花费了很多时间指导我如何更好地理解课程材料和如何更加清晰地表达我的想法。

通过她的帮助，我在考试中取得了很好的成绩。

在我的整个学术生涯中，我一直感激这位老师和她对我的激励和支持。

她是我的灵感之源，促使我对语文学科有了更大的兴趣和热情。

我很庆幸有这样一位富有激情和专业的老师，她帮助我成为更好的学生。

要点分析：本文要点集中于描述最好的老师，语言使用简单易懂，情感饱满。

用词分析：1. 语文老师 - class teacher2. 课程内容 - course materials3. 阅读 - reading4. 写作 - writing5. 激励 - motivation6. 专业 - professionalism范文二：我最好的老师我最好的老师是我的历史老师。

她是一个非常出色的教师，她总能让学习历史变得非常有趣和受益。

她教授的历史基础知识使我们对过去的了解更加深入，同时她的热情使我们对未来充满了希望。

她总是非常耐心，愿意为学生解答问题，并帮助我们理解复杂的历史事件。

她的讲课也很有趣，她总是会通过展示相关的图片和视频把历史带到我们的眼前。

最重要的是，她总是鼓励我们自己思考和参与到讨论中，尤其是在课堂上。

我的历史老师是我最好的老师之一，她让我对历史的学习更加热情。

她的教学方法真的让我深深受益，而且我也从她那里学到了为人处世的一些技巧。

她是我非常钦佩的教师，我一定会牢记她的指导和激励，为我的未来做出更好的贡献。

要点分析：本文要点以描述最好的老师为中心，口语化的语言表达很有感染力。

用词分析：1. 历史老师 - history teacher2. 学习历史 - learning history3. 热情 - passion4. 耐心 - patience5. 解答问题 - answer questions6. 讲课 - lecture7. 展示图片和视频 - display pictures and videos8. 思考 - think9. 参与讨论 - participate in discussions10. 指导 - guidance11. 激励 - motivation。

我的好老师作文600字（精选11篇）

我的好老师作文600字（精选11篇）我的好老师作文600字（精选11篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我的好老师作文600字（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的好老师作文600字1老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长；老师是无私奉献的蜡烛把知识向我们传授；老师是遮风挡雨的大伞，像妈妈一样呵护着我们。

我有一位无私的好老师，他就是我们补习班的老师——彭老师。

彭老师，个子高高的，乌黑的短发，带着一副眼镜，看上去十分有学问。

彭老师是我六年级下学期时新来的补习老师，他对学生都十分严格，必须让同学们把作业做完并做正确才能走。

一次，那是一个阳光明媚的星期四，放学了我到了补习班，看到了我的补习老师正微笑着地望着我，大声说：同学们，到了就快点做作业，不要讲话，不要拖拉。

同学们一听，就立刻做起作业来，我也不例外。

没过一会儿，有个同学和我讲话，被彭老师发现了。

彭老师大声喝道：安静，别讲话，快一点做作业。

我却把老师的话当做耳边风，趁老师改作业时，我又东张西望，拖拖拉拉。

渐渐地，其他的同学都完成了作业，一个一个地离开了，而我还有很多作业。

6点多的时候——这已经是老师的下班时间，老师的手机响了起来，听内容好像是彭老师的亲人打来的，但老师没说几句就挂了电话，然后还转过头来对我说：别急，慢慢做，要做好。

想想刚才没听老师的话，不仅让自己作业没做完，还耽搁了老师的时间，我觉得十分愧疚。

大概又过了一个多小时，彭老师又来了电话，原来又是他的亲人在催彭老师快一点，他的亲人有急事，要他赶紧过去。

结果彭老师却斩钉截铁地说：不行，我还有一个孩子的作业没有做完呢，在他没做完作业之前我是不会离开的。

听到这句话，我内心十分感动，一个补习班的老师竟这样尽职尽责，这样无私，他来到这个班完全是为了我们的学习，一种敬佩之情油然而生。

有关老师作文600字7篇

老师作文600字有关老师作文600字7篇在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的老师作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师作文600字篇1铛、铛、铛，走廊上响起了一阵脚步声，不用说，这一定是幽默风趣、阴险狡诈的挖坑高手---覃老师。

这个脚步声就像个警报声，一听见这个警报声，全班同学就会瞬间坐得端端正正。

几秒钟之后，一个头发微卷，十分可爱的脑袋出现在了门缝边儿。

紧接着，一个穿着花裙子的身段出现在了我们的面前，这就是我们亲爱的覃老师。

还记得第一节课，覃老师一本正经地说：大家好，我就是那个人见人爱，花见花开，车见车爆胎的传说中的覃老师。

哈哈哈同学们听完后哄堂大笑起来。

可这时，覃老师还假装一本正经地说：笑啥呢？有什么好笑的呀？哈哈哈同学们又笑得前俯后仰。

覃老师说着说着，都把自己给逗乐了。

覃老师也太可爱了吧！覃老师自黑也很厉害！比如有一次同学问问题时，她就会说：哎呦，你们有问题一定要问我啊，我就是天使，是上天派来帮助你们的还没等她说完，底下传来一阵整齐的声音：咦只见老覃翻了一个巨大的白眼，嘟着嘴说道：哼！急啥呀，一个个的，我还没说完呢！大家都是同时一脸懵，她还会说什么？结果覃老师一脸不情愿地说了一句：天上掉下来滴一坨屎哈哈哈这已经不知道是第几次，覃老师把全班的精神唤醒，把全班都给逗乐了。

老覃可真幽默呀！覃老师还有一个外号，叫挖坑高手，因为她实在是太会挖坑了！还记得上次的画画游戏，说好照着覃老师的画来画，结果她却在别人的身上画，让挑战者凭感觉画在黑板上，结果同学们画得人不像人，鬼不像鬼，都败在了覃老师的神笔下。

还有一次，那次说好的礼物最后变成了惊吓。

还有，还有老覃也太会挖坑了吧！这就是我们既幽默又教学有方的覃老师，她总是能给我们带来乐趣和精彩。

我们真是太爱她了！老师作文600字篇2星期一下午第二节下课时，老师宣布：第三节课老师开会，请同学们自觉遵守纪律！自习！听了这个喜讯教室里一片欢呼。

有关老师写人作文600字7篇

有关老师写人作文600字7篇老师写人作文600字篇1在我的生活中，有许多要感谢的人，但是：我现在最想感谢的人是带着我们去知识海洋畅游的导航者，他呀！平易近人.和蔼可亲.风趣幽默.文质彬彬.知识渊博，哈哈！你知道他是谁吗？他就是我们的班主任宋老师。

我……在我的生活中，有许多要感谢的人，但是：我现在最想感谢的人是带着我们去知识海洋畅游的导航者，他呀！平易近人.和蔼可亲.风趣幽默.文质彬彬.知识渊博，哈哈！你知道他是谁吗？他就是我们的班主任宋老师。

我喜欢上语文课，有时候宋老师就像一本《幽默大全》，用风趣幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。

一次一个同学不专心听课在望抽屉，被老师的“火眼金睛”发现啦，但宋老师没有批评他，而是有智慧的说“昨晚妈妈留给你的牛杂还没有吃完？对吧，你放心.没有人会偷吃你的”。

那个同学张红了脸，笑了笑。

再也不敢开小差了。

有时宋老师像是一本《思想品德》，教会我们做人的道理：有时像是《心理医生》为我们排解烦恼;有时，也像一本《知识全解》他在语文书里把不同的故事变成各种各样内容丰富色彩斑斓的书.让我们越读越爱读，越读越感到是一种乐趣，也为我们提供了许多学习知识机会。

我印象最深刻的：有一次我和一个同学没跟队下去一起放学，可是老师和同学们在焦急的等待着.而我们俩还不领会，继续躲在玩.这次影响大了，事后.老师发了短信给我妈妈，没有批评我.他的沉默使我感到无比羞愧，我再也不敢了。

就这样，老师的幽默给了我们营造了欢快的学习环境，老师是书.老师是我们的朋友，我们之间没有距离.生活在一个温暖的班级里。

老师写人作文600字篇2秋风习习，一年一度的教师节就要到了，在这里我祝全体老师教师节快乐。

在我五年的学习生活中，所有的老师都像慈母一样关爱我，其中给我印象最深的就是我的数学老师——刘巧英老师。

刘老师有一头乌黑农亮的秀发，一双浓眉大眼。

她每天都会穿不同的衣服，给学生一种全新的感觉。

刘老师不但长得好看，讲课也很生动。

我的理想作文600字教师(最新7篇)

我的理想作文600字教师（最新7篇）我的理想老师作文篇一刚刚上学的时候，我对老师十分尊敬，我很留意老师的话，不知为什么我发现，每当我们的成绩糟糕得一塌糊涂时，老师总会语重心长、苦口婆心的教育我们：“你们现在还小，趁着大好时光，努力学习，立下一个坚定的理想，努力奋斗……”这总让我疑惑不解，“理想”是什么？听这个人说一句，听那个人道一言，最终却依然是一知半解，只简简单单的认为“理想”就是长大后准备要做什么。

就因为这样，我便决定要成为世界上最棒的！因此，我苦苦寻找世界上最高的学位是什么，终于，我知道了，最高的学位是科学家！哦！我长大后一定要当上一位了不起的科学家！从此，我的理想是成为一名了不起的科学家，便糊里糊涂的诞生了，并且永远也没有淡忘。

日复一日，年复一年，我长成了一个大姑娘，我发生了巨大的变化，但孩童时的理想不但没有被时间所冲淡，而且在我脑海中的地位越来越深刻。

我也曾经想过，当一名作家或一名画家，他们都在我们脑海里回荡着，使我难以抉择。

不知在何时，一位老师告诉我：要坚定自己的一个理想，明确自己的理想，并为其付出努力，实现这一理想。

这句话使我恍然大悟，我便开始了慎重的思考：当一名画家很不容易，现在重要的是学习，而不是画画，并且父母也不会支持，所以，只能把它当作业余爱好了。

而当一名作家付出的代价太大了，而我没有能力承担，而且我不能只学习写作，这条路太坎坷了。

排除了这两个理想后，“成为一名科学家”的理想便在我心中深深地扎了根。

虽然我有了明确的方向，但这并不是最重要的，这支不够使一个起点，重要的是其过程和我是否能够坚持到底，成功抵达终点。

无论是老师还是家长，他们都告诉我同一个答案，想达到理想，必须不懈的努力学习，也只有学习才能达到理想的终点，才能看到胜利的曙光。

我开始了我的旅程，离开了我的起点，带着远大的理想飞奔而去，凭着我的细心、耐心、爱心、热心、坚持、自信的思想，路程已开始并不是很困难，什么困难和挫折都击不溃我。

我的偶像语文老师作文600字初一(实用7篇)

我的偶像语文老师作文600字初一(实用7篇)我的偶像语文老师作文600字初一第1篇五年级了，我们班又换了新的语文老师，她第一次进我们班的时候，我就觉得眼前一亮，这么漂亮的老师我以为只有杨红樱的故事书上才有，原来真实生活中也有呀！她的样貌用沉鱼落雁、闭月羞花来形容，一点也不为过。

语文老师自我介绍说，她姓李，春天的时候出生的，春天有小燕子嘛，所以她的名字是李春燕。

相处久了，我发现了李老师更多的优点：幽默、善良、大方、和蔼可亲……优点很多，数也数不清，为避拍马屁之嫌，此处省略一千字，嘻嘻！我最喜欢李老师的是她特别幽默。

每节语文课上，我们班都是一片欢声笑语。

记得有一次上课，同学们回答问题的表现不太好，她觉得讲过的题目大家竟然还不会，就说：“*脆拿一块豆腐撞死算了！”同学们都笑了，但又都不好意思地低下了头。

还有一次，李老师问我们会不会背《金蝉脱壳》，我们班异口同声地说：“会！”李老师笑着说：“天上为什么那么黑，因为有牛在飞；为什么有牛在飞，因为五（7）班的同学在吹。

”全班爆笑！李老师也情不自禁地笑了。

最值得我尊敬的是李老师不仅教我们语文认真负责，而且还对我们的各个方面都进行指导。

我那一次竞选校长小助理，因为是第一次参加竞选，什么都不懂，也不知道如何去演讲，连演讲稿都没准备。

李老师帮我设计了演讲词，还教我到其他班级的时候应该如何表现，如何开场白，最后她用充满鼓励和期望的眼神对我说：“加油！”有了老师的支持，我感到信心倍增，到各个班发表竞选演讲，最终光荣地当上了校长小助理。

直到现在，我还对那天李老师指导我的场面记忆犹新。

总之，李老师就是我的偶像，我要向她学习，如果我长大后当老师的话，我也要当一位受人尊敬的好老师！我的偶像语文老师作文600字初一第2篇我们班的张老师长着大大的眼睛，戴着个眼镜，一看很斯文。

他有点虚胖，但是他的胖不是脂肪多，而是吸收了很多的知识。

他的语言不会直接去表达，他的每一个神态都是慈祥的，让人感到温暖，他的每一个动作都让人感受到清新风。

【精选】师恩作文600字10篇

师恩作文600字【精选】师恩作文600字10篇师恩作文600字篇1虽你已离开，但留给我的，却是永远的改变。

——题记“临行密密缝，意恐迟迟归”那是父母对孩子的牵挂；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”那是朋友之间的不舍；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”那是老师对孩子的无私……在干净整齐的书桌上，摞起了那如人一般高的作业；当老师顶着黑眼圈，却仍不放下手中的红笔，我明白这是无私的爱。

她，是我的初中生物老师。

她是一位亲切、细心、有责任心的老师，她对待学生尽心尽力，她虽还未婚未孕，但却把每一个学生都当做自己的孩子对待。

她不是特别高，但是她小小的身躯却蕴含着大智慧。

她虽然只带了我一年，但她对我的影响却是巨大的。

还记得七年级期中考试我的生物成绩惨不忍睹，那不及格的分数像一把刀子一样刻在我的心上，让我羞于面对。

我难过极了，我找生物老师认真地谈了谈，老师耐心地帮我分析了原因，并制定了计划。

期中考试过后，老师每天都让我去她的办公室给她背诵重要知识点，想想她带六个班，每天那么辛苦，可还亲自检查我，从那以后，我就下定决心一定要把生物学好，亲其师，信其道，生物成了我最喜欢的科目。

每当我进到老师的办公室时，她的办公桌上摆不下的作业已经摆到了地上，她小小的身躯埋在作业堆里，不管多忙，只要我去，老师会立即放下手中的工作为我指点答疑，她从来没有抱怨过自己有多累，每次都用笑容感染我们。

到了期末考试成绩出来时，一个“87”分映入眼帘，只有我知道：这个“87”中蕴含着我多少个夜晚的努力，蕴含着老师对我多少的付出和良苦用心。

偶尔吹来一阵阵微风，临窗而坐，握着手中的笔，我又想起了你，现在的生物课学起来很轻松，我知道是您打开了我学生物的大门，是您为我奠定了基础，更是您的耐心、爱心，成了我不断前进的动力。

师恩作文600字篇2成长是一场跌跌撞撞的旅行，这趟旅行里有磅砣大雨，有风和日丽，也总有一些人令你感动、敬佩……记得刚上一年级的我，迷迷糊糊地总做一些傻事。

我的老师的作文600字（精选27篇）

我的老师的作文600字（精选27篇）我的老师的作文600字（精选27篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我的老师的作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的老师的作文600字篇1“上回来排队排，一个一个首唱起来，你唱一首山格调，我唱情歌乐开怀。

”这是音乐老师在教我们唱在《栽秧歌》，准确的说是在叫我们唱山歌，一句一顿，一曲又一曲，音乐老师非常的认真非常的投入，窗头挤满了人头，又挤满了歌声，即是优美的歌声吸引了附近正在栖息的鸟儿，跟着我们班来了个大合唱。

每当此时，校园里没有一丝的杂音，我们则沉浸在海洋般的歌声里，感觉是多么的自豪，是多么的骄傲。

音乐老师说，他的父亲，是一个特别喜欢唱山歌的的一个人，其形式简单朴实，一句一般七字，四句一首，唱时首数不拘，总是触景生情，即兴而唱。

或唱歌生活，或歌唱年景或歌唱理想中的未来。

民歌是我们中华民族人的一种爱好，因此我们不爱也得爱，没有理由不去学习好，因此我们就大声的学习唱民歌，聚精会神地唱，没有一个掉队的。

没有一个出了小差，我们便很快的就学会了。

还清楚地记得，音乐老师第一次上课时，门被轻轻的打开了，一头惊艳的“火鸡”头在生活上关心我们。

我们班有46名同学，张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。

张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。

一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。

血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

我的老师的作文600字篇2在我看来，老师们是有色彩的，他们不同的人适合不同的颜色，但光看是看不出来的。

心中最美教师作文600字初中作文大全8篇

⼼中最美教师作⽂600字初中作⽂⼤全8篇如果你已经有⼀些忘记，如果你还愿意记起。

如果窗外的槐树还能勾起你对⽼师的回忆，那么，请拿起你⼿中的笔，为我们⼼中最美的⽼师谱写⼀⾸最美的赞歌吧!下⾯⼀起随⼩编来欣赏关于“⼼中最美教师”的作⽂吧。

⼼中最美教师作⽂600字初中作⽂1：有⼈说，⽼师是天上最亮的北⽃星，为我们指明了前进的⽅向;有⼈说，⽼师是⼭间最清凉的⼭泉，⽤清⾹的⽢露汁浇灌着我们这些⼩树苗;有⼈说，⽼师是茂盛的叶⼦，⽤他那强有⼒的身躯和护着我们这些未来的花⻣朵⼉。

⽼师，我崇拜您，我也说不⾃⼰为何有这种崇拜之情，看着您在⿊板上留下的⼀⾏⾏整⻬⽽漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和⾟勤的汗⽔，只知道这是您对社会教育事业的⽆私的奉献。

听着您在讲台上所讲的每⼀个字，那是⼀种什么样的声⾳?是⼤⾃然清翠的⻦叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不，都不是，那是⼀种天外之⾳，蕴含着世间动听的⾳调，听起来让我们感触深刻，因为那种声⾳不是普通的声⾳，⽽是⼀种知识的信号声，⼀听到这种声⾳，就知道有许多的知识要从远⽅⻜驰⽽来，⾛进你智慧⼤脑的驿站。

⽼师，您是天上最亮的北⽃星，⽽我却是红尘中迷失⽅向的⿊鸭⼦，每当我迷失⽅向时，只要⼀看⻅你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。

还记得在您刚接我的时候，把我从⼀个充满着天真的孩⼦变成⼀个有理想，有作为的⼩学⽣时，您为我们付出了多少，我们在享受着⾃⼰的成功，享受⾃⼰的快乐时，却不能忘掉⽼师，您是⼭间最清凉的⼭泉，您⽤您的博学多才让我们了解这个⼴阔⽆垠的世界，让我们看到这个世界的⼤，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像⼭泉⽔⼀样，清晰得能让你看到底层。

⽼师，你教我们要勇于与困难做⽃争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历⻛⾬，怎么能⻅彩虹，没有⼈随随便便成功。

”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功⼜何从谈起呢。

⽼师，您是茂盛的叶⼦，您⽤您强有⼒的身躯和护着我们这些未来的花⻣朵⼉。

关于老师的作文600字（精选29篇）

老师的作文600字关于老师的作文600字（精选29篇）无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的关于老师的作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

老师的作文600字篇1人们都是说：“老师是园丁，培育着祖国的花朵;老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师是雨露，滋润着干旱的甘田。

可我觉得我们班的张老师是一本书，一本内容丰富、多姿多彩的书，一本让人越读越爱的书。

张老师有着金黄的头发，一双会说话的眼睛。

每天都能穿着不同的着装，可见老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。

每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与积极。

语文课时，张老师教我们爱国爱民，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐，怎样孝敬父母。

品德课时，张老师经常教育我们：“要助人为快乐、勤奋好学，也要有一颗宽容之心。

不要为了得到别人的赞美而做事，要要为自己、为别人的方便去做每一件事。

宽容之心是人类不可缺乏的东西。

”美术课时，黄老师让我们感受到各种各样的美，并懂得怎样去欣赏美，能用自己的方式方法表现自己所感觉到的美，在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛，黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览，我们心中甭提有多高兴了。

课余时，黄老师是一本《百科全书》，常帮同学们出点子，想法子，排忧解。

上学期，我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时，黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们，使我们充满信心迎接挑战。

感谢老师为我们所做的一切!我们通过读您这本书，读懂了许许多多的知识，我们每天都过得充实而有意义!老师的作文600字篇2马上就要小学毕业了，六年来，有许许多多教给我知识的，令我感激、难忘的老师，但我最难忘的也就是我们的班主任——孙老师。

我的教师五年级精选作文600字5篇

我的教师五年级精选作文600字5篇教师是一盏明灯，照亮我们夜行的路;教师是一艘小船，引领我们游向知识的彼岸;教师是一位园丁，把我们浇灌成参天大树……下面我们来看看我的教师五年级精选作文600字，欢迎阅读借鉴。

我的教师五年级精选作文600字1 普通的教师只会从一些大的方面发现问习题，而我的班主任徐教师就是善于从细微之处发现问习题，而且赏罚清楚。

有一次放学的时候，我整理书包的动作太慢，队伍已经被徐教师带下楼去了。

原本我以为徐教师只会等一两分钟，假如没人出来，就会带队出校门的。

于是，我就开始更慢吞吞的了，还等了一下我的同学慕榕琪，并和他一起下楼；然后又遇到邻班的同学，我们边走边交谈着，完全不知道接下迎接我的是什么。

当我走到食堂门口时，赫然发现有一支队伍在门口。

我脑袋里闪过一道光，后背直冒冷汗，心中霎时感到十分慌张，心想：“完了、完了，难…难道…是我们班的队伍？”我立即飞奔出去，果然是我们自己班级，我惊讶了，脸一阵红一阵白的，感到万分羞愧。

我走到徐教师跟前，徐教师的面部表情十分庄重，并一一向我们询问原因。

听了我和同学陈述过程后，徐教师说：“你们不是在特殊情况向而迟了的，而是因为自己不专心动作慢造成的，假如你们慢了就更应该加快步伐赶上队伍，并且我们不是走的很快。

”听到这里，我心里特别悔恨，为什么不加快步伐呢，这样也不会让大家为了等我们而浪费时间了。

最后，教师的惩罚措施也随之而来，要求我们写250字的检讨，希望我们通过这件事能真正的意识到时间的宝贵。

从这件微不足道的事件中，我感到非常的惭愧，对于教师对我的惩罚也是欣然接受的，因为确实是我自己动作慢的原因，而浪费了教师和同学们的时间。

我不能把动作慢作为延迟的借口，而要从心里真正意识到才行。

特别是要有团队精神，不能因为你个人的原因而让整个团队为你浪费时间。

俗话说“时间就是生命”，确实只有自己正视症结所在，才能懂得珍惜时间的意义。

我很感谢徐教师对我的教导，让我能够醒悟。