心理团体游戏--无敌风火轮

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无敌风火轮

.无敌风火轮一、项目类型: 团队协作竞技型二、道具要求: 报纸、胶带三、场地要求: 一片空旷的大场地四、游戏时间: 10分钟左右五、详细游戏玩法: 若干人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的: 本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

.蜈蚣翻身活动目的：让学生体验竞争与合作带来的压力与快乐。

活动时间：大约需要15分钟。

活动程序：1、将全班同学分成两大组，推荐产生两位组长，两路纵队排好。

2、全组学生把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”，开始练习一下“大蜈蚣”跑动，看看彼此是否协调。

3、接下来开始做“蜈蚣翻身”比赛，要求第一位组员依次从第二、三人拉手处，第三、四人拉手处......一直到队伍最后两位的拉手处钻过去，第二位组员、第三位组员......跟随前面的组员一直钻完所有的拉手孔。

4、完成“蜈蚣”翻身用时最少的组为胜。

注意事项：1、活动要有一定的空间，使得“蜈蚣”可以“蠕动”起来。

2、要使整条“蜈蚣”顺利“翻身”，每个组员都要快速“翻身”和“蠕动”。

3、主持人宣布游戏规则后，各队练习5分钟后再开始正式比赛。

活动目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。

活动规则：每组2人，给每组发一块蒙眼布，每组中有一个人要被蒙上眼睛。

眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。

把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。

这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

在两绳之间尽量多地铺上一些障碍当做地雷。

被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。

他的同伴后退到他身后两米处给同伴发出指令。

惩罚：——5个俯卧撑，——唱首歌，——跳舞（最好是摆臀舞）。

活动道具：布条、绳子、障碍物活动目的：加强团队之间的沟通和团队合作精神活动规则：每队由6名队员（3男3女）参赛，分为3组，每组1名男生和1名女生。

《无敌风火轮》

拓展训练项目《无敌风火轮》无敌风火轮拓展训练方案活动时间：10分钟/组使用道具：分配足够的报纸、胶带一卷、剪刀一把活动目的：团队协作适合人数：12-15人/组项目介绍无敌风火轮游戏是一个培养学员团队精神的户外素质拓展游戏，通过游戏还将培养学员的组织计划与协调能力，培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强队员间的相互信任和理解，值得注意的是每组人数越多，则难度越大。

1、组员人数最好在4人以上，最好有2组以上的人进行PK。

领取材料，每组都分配足够的报纸、胶带一卷、剪刀一把；2、不同的人可能有不同的方法，我们的方法是，把单张报纸竖向对折，然后一张一张用胶带沾到一起。

这期间需要大家互相配合，有人整理报纸，有人剪胶带，有人粘，必须动作迅速，一旦某个人动作迟缓，将影响整体完成进度，输的可能性非常大。

3、风火轮完成以后，所有组员都要站进去，保证空间要足够哦，而且需要大家配合一致迈步走动，走不起来也算输。

4、保证风火轮报纸不能破损，走的时候一定要注意节奏和协调，报纸很容易破的。

5、无敌风火轮拓展游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

活动流程：1、集合团队，宣布项目名称、项目目标、项目规则2、小组分组，确保人数、男女、体重能情况能均衡3、道具制作，小组领取资料，分组进行设计和制作、演练4、项目进行，培训师、助教监控行进队员，确保安全及监督违规5、项目评估，项目结束后小组进行分享，组员根据自己的角色，分别对自己以及其他成员评价无敌风火轮拓展游戏图片展示：无敌风火轮拓展训练项目活动目的及意义：1、计划，组织，培养队员的周密计划，组织协调，以及沟通能力。

2、创造力，想象力；3、综合解决问题的能力，倾听---在沟通中的重要性。

4、分工合作，分工明确，发挥每个人的长处，并听取每个人的意见，注意是否发挥了监督员的作用。

户外拓展——团建项目《无敌风火轮》项目解析

响当当户外拓展培训项目——无敌风火轮适合人数：10-15人
活动时间：60-90分钟
项目道具：胶带、报纸、剪刀
活动场地：空地、沙滩、草地
项目目标：
1、合理分配有限资源、团队分工协作。

2、检验团队成员工作主动积极性，个人和团队相互作用的体现。

3、明确团队目标，有效的沟通与合作。

项目介绍：
1、利用胶带、报纸、剪刀制作一个运输带。

2、在不法规的情况下团队所有人从起点到终点，视为成功。

3、体现团队协作、分工合作能力。

思考与讨论：
1、有没有做好自己的工作？
2、在活动过程中你的目标是否跟团队目标一致？
总结与分享：
1、团队协作、动手能力的在这个项目里充分体现出来了。

2、团队步伐节奏一致，明确自己和团队的目标。

3、为了集体荣誉每个人都积极主动承担一些任务。

《团结合作之无敌风火轮》(导学案)-小学生主题班会通用版

团结合作之无敌风火轮一、导入（5分钟）先让孩子们唱一首歌曲，歌曲的名称为《团结合作》，歌词如下：团结合作，就是力量大五个手指头，收在一起强无敌眼睛凑一凑，能看见的更多齐声呼唤：团结合作才能让我们笑孩子们唱完之后，老师可以和孩子们互动一下，问问他们这首歌让他们想到了什么，这样能够激发孩子们的思维。

二、新课（30分钟）接下来，老师可以通过游戏的方式，给孩子们讲述团结合作的重要性，让孩子们更加深刻的认识到合作的好处。

1. 手拉手游戏要求：所有孩子站成一排，两人之间相隔一定距离，在老师的指挥下，所有人同时向前迈步，并把右手向前伸出，拍打在对方的右手上，然后再向前迈步，用左手拍打在左侧的人的左手上，如此反复，最后，老师指挥所有人同时向前，用双手握住前面同学的双手，形成一个大圆圈。

这个游戏中，孩子们需要紧密配合，不断地协调各方面的动作，才能够形成一个完整的圆圈，说明“团结合作”是必须的。

2. 找茬游戏要求：老师拿出两幅相似但不完全相同的图画，挂在教室的两侧，供孩子们观看。

老师要求孩子们分成两组，通过合作合理地安排队员，找出两个图片之间的不同之处，第一组找到一个不同则加一分，第二组找到则再加一分，最后哪个小组分数比较多，哪个小组就是赢家。

通过这个游戏，孩子们会明白，如果你在找茬的时候能够和队友进行合作，会更快速地找到问题点，也能够通过合作取得更好的成绩。

三、总结（10分钟）为了让孩子更加深刻地认识到团结合作的重要性，让他们能够记住班会的内容，并且在今后的生活中也能够时刻提醒自己团结合作，老师可以结合小班会的主题，设计一些团体活动，让孩子们在游戏中深刻地领会到：“团结合作尤为重要”的道理。

1. 团队接力赛要求：孩子们按照两个小组，分别排成一列，每个小组内按照顺序站好，每个人手里都拿着一个球，在老师的指挥下，第一个人把球从自己手中传到下一位手中，最后一个人跑到指定的目的地，把球放入指定的桶中，比赛哪个小组先完成任务，哪个小组就是赢家。

拓展游戏：无敌风火轮

拓展游戏：无敌风火轮【游戏目的】1、培养学员的组织计划与协调能力。

2、培养学员服从指挥、一丝不苟的工作态度。

3、增强队员间的团结、互助、理解和克服困难的团队精神。

4、培养学员关注完美、时间、效果和安全之间的关系。

【游戏介绍】团队竞赛挑战项目，每组人员用报纸或牛皮纸、胶带、剪刀等工具制作一个简易的运输带(要求必须同时容纳所有成员)。

将小队所有成员运送至终点。

项目采用小组竞赛的方式，优先到达终点的小组为获胜组。

【游戏时间】建议时间10分钟（可以将运输带制作时间一起计算，也可单独计算行进时间，由教练灵活掌握）【游戏分组】所有学员平均分组，每组不少于3人【游戏道具】1、足够的报纸或牛皮纸、胶带一卷、剪刀一把2、满足游戏需要的室外开阔场地（建议长度大于10米，划定起点和终点）【游戏规则】1、所有队员站到始发点，然后为每队分发若干张报纸、并配备胶带和剪刀；2、每队将报纸粘贴到一起，做成一个大纸圈（风火轮），风火轮必须要做的足够大，需要容纳本队队员站进去；3、风火轮制作好后，每队的队员需要站到自己的风火轮上，向前移动，走过指定的终点；4、游戏从制作风火轮开始，到最终驾驶风火轮到达终点结束，用时最少为胜利者（建议距离为10米以上）。

在驾驶风火轮期间，如果风火轮裂开，则必须返回出发点，修补完后，重新出发。

5、注意：首先拿到报纸等物品后，每队所有人员最好能分配工作，然后在最短的时间完成风火轮的制作，制作的风火轮最好能大一点，不然容易被踩断；驾驶风火轮时，最好提前选择一个队长，且队长在最前边，掌握行走节奏并发号命令。

【操作流程】1、教练对学员进行分组，尽量保证每组人数相同。

2、为所有学员讲解项目操作流程及注意事项，保证每位学员都明白。

3、给各个组划分区域，以及分发制作道具。

4、各组制作玩“运输带”后，将制作的道具归还教练(可保留一定的胶带，以防在项目进行中，运输带破损时，可以立刻修复)。

5、各组在自己的区域进行练习。

室内素质拓展游戏：无敌风火轮

室内素质拓展游戏：无敌风火轮无敌风火轮是一种室内素质拓展游戏，它有助于培养参与者的协作精神、团队意识和领导能力。

同时，它也适合锻炼参与者的身体素质、反应能力和心理素质。

本文将详细介绍这个游戏的规则、用具和操作方法，希望能够帮助各位游戏爱好者更好地了解和体验这项游戏。

一、游戏规则无敌风火轮是一个需要多人参与的游戏，至少需要3个人才能进行。

游戏过程中，参与者分成两个团队，分别站在两侧，然后将一根长绳绑在两团队的手腕上，形成一个环状。

然后，每个参与者将双脚和手臂交叉在一起，形成一种“牢固”的姿势。

游戏开始后，参与者需要紧紧拉住绳子，并尝试通过协作和团队合作的方式，将环状绳子迅速转动起来，形成一个巨大的、旋转的“风火轮”。

二、游戏用具无敌风火轮这个游戏的用具十分简单，只需要一根长绳即可。

当然，为了保证参与者的安全，在选择绳子的时候需要注意以下几点：1.绳子的材质需要坚固耐用，能够承受大量的张力和摩擦力。

2.绳子的长度需要根据参与者的人数和场地的大小来确定。

通常情况下，建议选择一根长度约为4-6米的绳子。

3.绳子的颜色最好选择醒目明亮的颜色，方便参与者和观众辨识。

同时，还可以根据不同的比赛形式来选择不同的颜色，以便区分。

三、游戏操作方法无敌风火轮这个游戏看似简单，但实际操作起来需要一定的技巧和默契，下面是一些游戏操作技巧：1.定好队形：在游戏开始前，需要将所有参与者分成两个团队，并且每个队员都要占据一个固定的位置。

最好是按照身高从高到低排列，这样可以使风火轮旋转起来更加稳定。

2.掌握力度：在游戏的过程中，参与者需要用力拉住绳子，同时保持一定的平衡。

需要注意的是，拉绳子的力度不能过大，否则会导致轮子无法稳定地旋转；力度过小，则轮子旋转速度过慢，影响游戏的体验和效果。

因此，参与者需要根据情况不断调整力度，以达到最佳旋转效果。

3.合理分工：在一些比赛中，每个参与者需要分担不同的角色，比如掌握风火轮的速度、方向等。

三年级下册心理健康教育教案-旋风无敌风火轮,团队合作创梦想全国通用

三年级下册心理健康教育教案：旋风无敌风火轮，团队合作创梦想教学目标本节课旨在通过团队合作活动“旋风无敌风火轮”，帮助学生：1. 认识团队合作的重要性：让学生理解在团队中相互协作、沟通和解决问题的重要性。

2. 培养沟通与协作技能：通过实践，让学生掌握有效的沟通和协作方法。

3. 提升问题解决能力：在活动中，学生需要共同面对挑战，寻找解决方案，从而提高问题解决能力。

4. 增强集体荣誉感：通过团队活动，让学生感受到团队成功带来的荣誉感，培养集体荣誉感。

教学内容1. 团队合作的重要性：介绍团队合作的概念，讨论团队合作对于个人和集体的重要性。

2. 沟通与协作技能：讲解有效的沟通和协作方法，如倾听、表达、合作等。

3. 问题解决能力：引导学生通过团队合作的方式，面对挑战，寻找解决方案。

4. 团队活动：“旋风无敌风火轮”：学生分组进行团队活动，通过共同完成任务，体验团队合作的过程。

教学重点与难点1. 教学重点：团队合作的重要性、沟通与协作技能、问题解决能力。

2. 教学难点：如何引导学生理解团队合作的重要性，如何让学生在实践中掌握沟通与协作技能，如何通过团队活动提升学生的问题解决能力。

教具与学具准备1. 教具：PPT、教学视频、团队活动道具。

2. 学具：笔记本、彩笔。

教学过程1. 导入：通过PPT介绍团队合作的概念，引发学生对团队合作的好奇心。

2. 讲解：讲解团队合作的重要性、沟通与协作技能、问题解决能力，让学生对团队合作有更深入的理解。

3. 团队活动：“旋风无敌风火轮”，学生分组进行团队活动，通过共同完成任务，体验团队合作的过程。

4. 讨论与分享：学生分享在团队活动中的体验，讨论团队合作的重要性、沟通与协作技能、问题解决能力。

板书设计1. 旋风无敌风火轮，团队合作创梦想2. 内容：团队合作的重要性沟通与协作技能问题解决能力团队活动：“旋风无敌风火轮”作业设计1. 个人作业：学生写一篇关于团队合作的心得体会，分享在团队活动中的体验。

体验式拓展项目：无敌风火轮

无敌风火轮（生命履带）项目名称：无敌风火轮（生命履带）适宜人群：成人团队、青少年团队、亲子团队项目类别：器材类项目、集体项目项目器材：1、人均2张废旧报纸；2、透明胶带（每队一卷）；3、剪刀（每队一把）；4、秒表；5、口哨；6、整理箱一个（存放队员的物品）。

项目场地：平整的草坪、坝子、训练场、会议室等人数要求：最少人数12人活动时间：50分钟。

项目目标: 将报纸用胶带连接成一个封闭的大圆环，所有人站立在圆环内报纸上，滚动报纸圆环从A点到B点，根据用时长短排名。

培训目标:1、团队管理者面对复杂任务，如何快速决策、组织成员分工协作；2、培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；3、加强学员工作认真、细心的程度，制作精良的履带将更利于小组顺利的行进；4、培养计划、策略、实施与控制资源等各环节的有效运用技能。

5、培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

项目布置：1、项目布置：根据人员的多少决定集合队形（可以是横排、纵队、面对面横排、口字型、U字型等），开始介绍项目：中国是四大文明古国之一，拥有丰富多彩的民族文化。

其中最为出名的就是：释道儒三教文化。

因为三大教的影响，也成为了中国最具特色的传统文化，中国是一个多神国家，比如我们常见的有观音、财神、土地等等。

由于他们每个人所管辖的不一样，也导致了每个神仙都有广大的信众。

当然今天在这里不是和大家探讨中国传统文化，而是因为我们即将进行的项目和神话里面有个人有关，说到这个人就不得不说可谓是叛逆到了极点，如果那个伙伴的孩子如同他一样，我估计头都要大几圈。

这个人就是三头六臂的哪吒。

哪吒最为出名的几件武器：混天绫、乾坤圈、火尖枪、风火轮。

而马上要挑战的项目名字叫做：无敌风火轮。

（前面的开场引导重点针对青少年，如果是成人视情况删减。

）这个项目我们需要完成的项目目标：将报纸用胶带连接成一个封闭的大圆环（在讲解的时候，为了能够更好的让学员明白概念，可以拿一卷胶带进行模拟讲解。

室外团体游戏无敌风火轮

室外团体游戏无敌风火轮室外团队游戏是一种让人们在物理、心理、情感等方面得到全面锻炼的活动，有助于增强集体凝聚力、身体素质、沟通能力和团队协作能力。

无敌风火轮是一款十分有趣的室外团队游戏，这种游戏有助于培养团队合作意识、解决问题的能力和领导力。

下面我们将会介绍无敌风火轮游戏的规则、流程、组织和注意事项。

游戏规则无敌风火轮游戏的规则比较简单，需要大家将双手交织在一起，形成一个大圈。

在开始比赛之前，需要将大圈按照团队人数分为若干个小圈，每个小圈的人数必须相同。

每个小圈需要恢复到一个大圈。

游戏过程中，每个小圈需要尽量快地形成一个大圈，如果一旦有一个人的手离开了大圈，那么团队必须从头再来。

游戏时限内，需要团队尽可能地完成形成大圈的次数，次数越多，团队胜利的几率就越高。

游戏流程无敌风火轮游戏的流程如下：准备阶段在游戏开始之前，组织者需要向参与者讲解游戏规则并给予相关指导。

他们还需要将参与者分成平均人数的不同小组，并将他们安排在不同的位置上。

游戏阶段游戏开始之后，参与者将会以一个个小组形式开始游戏。

每个小组需要将双手交织在一起，形成一个大圈，并尽快恢复成大圈。

如果一个人的手离开了大圈，那么整个团队需要从头开始。

游戏规定的时间内，需要团队尽可能多次地完成形成大圈的次数。

为了增加游戏的挑战性，可以逐渐缩短游戏的时间。

结束阶段游戏结束后，组织者将会公布游戏结果，并为团队颁发奖励。

游戏组织无敌风火轮游戏需要一些组织的准备，包括：参与者无敌风火轮游戏适合任何人参与，无论老人、孩子或年轻人都可以参加。

每个小组需要5到10人，需要根据实际情况来确定小组的人数。

场地无敌风火轮游戏需要一个平坦的开阔场地，场地尽量选择草地或者沙滩，这样可以让参与者更加自由地活动。

时间由于游戏的规则比较简单，无敌风火轮游戏的时间可以自由调整。

通常情况下，每个小组的游戏时间为1-2分钟，整个游戏的时间不超过1个小时。

注意事项无敌风火轮虽然不需要太多的器材和场地，但是在组织这个游戏的过程中还是需要注意一些事项。

公开课--无敌风火轮

大班健康活动《无敌风火轮》活动目标：1、探索使环状器具滚动的方法，提升动作的协调性。

2、体验团队合作的快乐和意义，增强竞争意识。

活动重点：探索使环状器具滚动的方法。

活动难点：团队合作探索使环状器具滚动更快的方法。

活动准备：幼儿每人一个风火轮，四个大风火轮，背景音乐。

活动过程：一、热身活动。

小朋友们，把咱们的坐垫卷起来，拿在手中，一起来运动吧。

①跟着节奏走②平放棍棒于手中，向上举→向下压→向前伸→向后伸→向左移→向右移→左转两圈→右转两圈→走③左压腿→右压腿→前压腿→后压腿④跟着节奏走⑤蹲下把棍棒打开，变成坐垫，坐下。

二、基本部分。

（一）独自探索使风火轮滚动的方法。

1、交代任务：小朋友们，现在老师把坐垫变成风火轮，接下来的任务就是想办法让你的风火轮滚起来，办法越多越好。

2、提出要求：大家注意当你听到哨声时，请将风火轮叠好，坐到你现在的位置。

3、交流小结：你是怎样让风火轮滚起来的呢？谁有不一样的办法？刚才大家是一个人玩风火轮，那两个人能玩吗?怎样使风火轮滚动地更快呢？（二）两人探索使风火轮滚动地更快的办法。

1、交代任务：接下来的任务是，第二组和第四组带着风火轮到对面的场地上，第三组和第一组去找他们，两个两个自由结伴，想办法让风火轮滚得更快。

2、提出要求：当听到哨声时，你需要将风火轮叠好，坐到现在的位置。

3、交流小结：你是怎样让风火轮滚得更快呢？比如，两个人一起走，步伐一致，手和脚一起动起来。

（三）分组参加风火轮大赛。

1、老师这有四个大风火轮，能容纳几个人呢？好，先来几个。

还能够吗？风火轮放不下了，你们试着让风火轮滚起来。

2、各组站在自己的风火轮内，站在起点线上，听到哨声时出发，第一组到达终点的为赢。

3、请将大风火轮放在跑道上，坐回到系自己的风火轮上。

刚才的比赛哪组赢了？恭喜第（）组获得第一，其他组也不要灰心，失败是成功之母，咱们再接再厉，相信胜利会降临到你们身上的。

三、放松活动。

现在请大家伸开双腿，互相按摩一下。

团队游戏无敌风火轮（模版）

团队游戏无敌风火轮（模版）第一篇：团队游戏无敌风火轮（模版）无敌风火轮（喊口号比赛）游戏前导入：大家谁知道西游记里边哪吒的武器是什么？对了，今天我就教大家来做一个无敌风火轮，并且要用这个无敌风火轮进行一个比赛。

也想锻炼大家的动手能力和团队的协作能力，大家今天就来做一次哪吒，在他的风火轮下威风威风，我们看那个队伍能赢得比赛。

本游戏动手能力第一名加5分，第二名3分，最后一名不加分。

转动风火轮第一名加5分，第二名3分，最后一名不加分。

一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸（挂历纸，房地产广告单页）、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地（教室的走廊或通道10米左右即可）四、游戏时间：5-10分钟五、详细游戏玩法：8-12人一组，利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上，边走边滚动大圆环。

比赛分：做环时间和圆环转动从起点到终点的时间。

两个时间的和为最终比赛时间。

六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的学习态度；增强队员间的相互信任和理解。

教师总结：（学生之间先总结）通过这个游戏老师发现我们有些孩子的动手能力不行，估计在家从来都不做家务；还有一些孩子没有团队意识，以自我为中心，这是不利于你以后的生活和工作的，希望这个游戏可以让我们的孩子们能学会团队的协作，动手能力也能得到提高。

宣布游戏结果，给胜利者加分。

第二篇：心理团体游戏--无敌风火轮《无敌风火轮》教学设计四年级级部一、教学目标1、认知目标：使学生初步认识到学会合作的重要性，增强合作意识。

2、态度和情感目标：培养学生的合作意识，体验合作的快乐和意义。

正确对待成功与失败。

3、能力或问题解决目标：通过合作体验，培养学生初步的合作能力，为他们在以后的工作和学习中积累经验。

二、教学策略1、游戏活动：在本课中设计了无敌风火轮心理小游戏，让学生在活动体验。

室外团体游戏无敌风火轮_团队游戏_

室外团体游戏无敌风火轮
无敌风火轮
一、项目类型：团队协作竞技型
二、道具要求：报纸、胶带
三、场地要求：一片空旷的大场地
四、游戏时间：10分钟左右
五、详细游戏玩法：
12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

无敌风火轮

无敌风火轮
活动目的：
1、培养及发挥团队合作精神，提高小组解决问题的能力
2、促进小组成员之间的沟通和理解
3、挖掘小组成员的潜力，训练小组的协商及决策能力
活动道具：报纸若干、胶带一卷
活动任务：
利用手中的道具围成一个圈，使所用成员从起点到达终点，用时最短的即为胜利。

活动规则：
1、只能使用规定的工具。

2、在小圈行进过程中，所有同学脚不能接触地面,如接触地面原地停留十秒钟。

3、活动过程中小圈不能断开，如断开在原地进行修补。

分享
1.刚刚同学们都做了什么，在做的过程中你们遇到了什么问题？
2.当别人在做的时候你又在做什么？
3.通过这个项目，你想到了什么？又收获了什么？
分享点：
团队协作、领导力、沟通能力。

培训游戏之无敌风火轮

游戏名称：拍七令
游戏规则：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下手，下一个人继续报数。

如果有人报错数或拍错则表演节目。

兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

无敌风火轮
每个队用提供的材料将报纸围成一个可以行进的履带式的环，要求本组所有成员在规则要求下走完规定的路程，以最快到达终点的组为优胜。

20分钟准备时间。

1、各组统一在风火轮内站好，由裁判统一发布口令出发；
2、行进途中，风火轮必须垂直地面,不能将所提供的报纸剪裁、折叠，报纸必须紧密相连；
3、所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面，如有违规接触地面的组员，第一个警告，第二个活动后罚十个抱头蹲起，第三个全组淘汰，取消比赛资格；
4、行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在裁判许可后才可以继续行进。

此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线，否则将被取消比赛资格；
5、出发前，所有风火轮不得超出起点线，以风火轮全部通过终点线为项目截止时间；
6、完全服从裁判原则。

幼儿园大班优质课《无敌风火轮》

幼儿园大班优质课《无敌风火轮》大班体育活动名称：《无敌风火轮》时间：2016年4月28日大班体育活动《无敌风火轮》活动名称：《无敌风火轮》活动目标：1.幼儿通过游戏，掌握“无敌风火轮”向前滚动的方法。

2.通过游戏进一步提高幼儿钻、爬、平衡的肢体动作能力。

3.体验与同伴分工、合作的乐趣，有较高的合作意识，并能愉快地进行游戏。

活动重点：在游戏中提高幼儿钻、爬、平衡的肢体动作能力。

活动难点：掌握“无敌风火轮”向前滚动的方法。

活动准备：透明胶带、报纸若干，已做好的“风火轮”若干、符合游戏活动的音乐。

活动过程：一、热身活动（随音乐做报纸操）1.带领幼儿一起玩热身游戏《大鳄鱼》二、出示报纸，让幼儿自由去探索报纸都有哪些玩法？1.小朋友们，今天老师给你们带来了一些废旧报纸，想请你们玩一玩。

玩过之后，请你告诉老师你是如何玩的？（幼儿自由探索玩报纸， 2-3分钟）2.你的报纸是怎么玩的？可以给大家示范一下吗？小结：小朋友们刚才都说了报纸的好多玩法，也玩的很开心。

今天老师也利用废旧报纸做了一个“无敌风火轮”我们大家一起来看一看吧！三、幼儿探索如何去玩“无敌风火轮”，并掌握“无敌风火轮”向前滚动的方法。

1.每人发一个“无敌风火轮”，请小朋友一起玩一玩。

（幼儿自由探索玩玩教具“无敌风火轮”师在旁边做以指导。

）2.你是怎么玩的？可以示范一下吗？小结：老师强调让幼儿掌握“无敌风火轮”向前滚动的方法。

四、幼儿合作玩游戏，教师巡回指导。

（5人一组）1.你们5个人是如何分工钻进风火轮，让风火轮滚动的？2.教师引导幼儿解决游戏中的困难。

五、延伸活动：挑战10人一组游戏。

六、放松活动1. 随音乐做放松动作，结束活动。

2. 收拾物品，活动结束。

拓展游戏之无敌风火轮(完整版)

拓展游戏之无敌风火轮
一、项目类型：团队协作竞技型
二、道具要求：报纸、胶带
三、场地要求：一片空旷的大场地
四、游戏时间：10分钟左右
五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

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【参考借鉴】拓展训练游戏--无敌风火轮.doc

项目名称：《无敌风火轮》教学设计——设计者：蔡小莉【项目概述】该项目是团队竞技拓展，12～15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体队员的封闭大圆环，将圆环立起来，全体队员站到圆环上，边走边滚动大圆环。

本项目主要为培养学生团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、资源协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

【项目背景】学会合作是未来工作、社会适应的基础。

合作和协调精神是学生进行良好的人际交往所必须的心理品质，也是教师塑造良好的学生班集体所必须加以培养和训练的。

而目前学生多为独生子女，在家庭、学校生活等多层面中表现出不合群，不善于与人合作的弱点。

因此，培养学生的合作意识，合作精神和合作能力非常必要。

【对象人数】适合人群：小学六年级人数设定：60人【实施目标】1. 〖知识与技能〗使学生初步认识到学会合作的重要性，增强合作意识。

2. 〖过程与方法〗通过正确的计划、组织、协调等协作体验，培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。

为他们在以后的工作和学习中积累经验。

3. 〖情感、态度与价值观〗培养服从指挥、一丝不苟的工作态度。

正确对待成功与失败。

增强队员间的相互信任和理解。

【重点难点】重点：认识合作重要性、增强合作意识，积累生活经验。

难点：密切合作，做到有计划、有组织、有协调的完成任务。

【课前准备】硬件要求：户外平坦的空场地一块、音乐U盘及播放器。

耗材准备：8060张报纸，84把剪刀，4卷宽胶带、4张任务书，秒表、口哨、纸和笔。

学生组织：按不同学校、班级打乱分四组，每组12～15人。

【操作流程】一、课程导入准备（5分钟）同学们大家好，俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。

生活中，许多事情都要团结合作才能完成的。

什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。

在我们的班级体里，同学之间的合作更是必不可少，今天就让我们一起来领略一下同学们的风采，感受一下你们班级团结合作的力量。