2011--2012学年高二一部第一学期工作总结级下学期工作打算

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高二第一学期工作总结五篇

高二第一学期工作总结五篇高二第一学期工作总结五篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，为此我们要做好回顾，写好总结。

我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家整理的高二第一学期工作总结五篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高二第一学期工作总结五篇1本学期担任了高二6、7、8三个班的物理教学工作，其中6班是理科班，7、8班是文科班，现对本学期物理教学工作总结如下：一、针对理科班的具体情况，制定了一系列的补差方案：高二理科班物理成绩不是很好，尤其是基础较差，学生反应慢，作业大部分相互抄袭。

针对这种情况，本人采取了“低起点，低难度，注重基础”的教学方针，对学生的问题尽量作到耐心、细致，不厌其烦地反复讲解，直到学生弄懂为止。

二、对学生的作业作到全批全改，对学生作业中出现的普遍问题集体评讲，对学生作业中出现的个别问题，单独找个别学生辅导，对学生中出现的不交作业现象和抄袭现象坚决制止，做好学生的思想工作，屡教不改的给予适当的处罚。

三、课前反复研究考纲，对考纲中的知识点做到心中有数，对学生忽略的问题加以强调，对考纲中的重点考点反复讲解，反复练习，让学生对考纲中的每一个考点都熟练。

四、查阅大量教学杂志，对各地的新信息、新题型及时反馈给学生，并把较好的资料，较好的新题、信息题复印出来，张贴出来，让学生及时了解高考的新动向，有针对性的复习。

五、对学生复习中的重点、难点反复练习，特别是实验题，学生尤其头疼，对实验原理、实验中的'注意事项、实验的误差等不清楚，更谈不上将实验原理进行转换，进行实验的设计。

针对这些问题，除了仔细给学生讲解实验的原理等，还让学生对实验的设计反复训练，反复体会，让学生逐步克服心理障碍，掌握实验题的基本解法。

并且用多媒体形象演示各种实验，使学生更进一步掌握了实验题的做法。

六、针对当前高考的特点。

2011—2012学年第一学期高二班主任工作总结

2011—2012学年第一学期高二（2）班班主任工作总结幸翠波接手高二（2）班的班主任工作，面临重重困难：学风懒散，部分学生无心向学；纪律散漫；人员变动大，情绪不稳定等等。

而困难，既是挑战，也是机遇。

我给班级管理定的整体目标是：塑造一个纪律严明，学风严谨，团结友爱的班级。

在这一个学期中，班主任主要抓住几个方面的工作：一、日常管理从一开学初，就强调学生必须遵守学校的各项规章制度和班级的班规条例。

班级一直存在早读和中午迟到的现象，班主任通过严厉的处罚制度，和与家长保持积极的沟通，逐渐减少迟到现象。

针对班级存在的卫生脏乱差的现象，班主任在开学之前安排班干部将教室重新美化，班级面貌焕然一新，引导学生珍惜爱护自己的班级环境；并制定详细的值日制度，要求班级做到一天三扫，个人爱讲卫生，共同营造和保持整洁美观的班级环境。

二、学风营造学习始终是班主任的重头戏，也是每一位学生最重要的任务和目标。

一个班级，如果学风良好，其他方面的问题自然而然会减少。

（2）班有一小部分学生，例如郑芷兰、黄艳清、李志永等的成绩暂时能够在全年级文科班比较靠前，班主任通过树立典型去激励和带动班级其他想要上进的同学。

早读课要求学生必须大声朗读，形成良好的早读氛围；同时经常在班会课介绍各种高考信息和学习方法，争取在高二就形成紧张的学习气氛。

针对一部分学生认真刻苦，但成绩提高不明显的现象，班主任将这些学生列为重点关注对象，经常与其保持沟通，及时发现他们存在的问题，鼓励他们不抛弃不放弃，并主要给予学习方法方面的指导，以此调动和稳定这部分学生学习的积极性。

还有一小部分学生存在无心向学，不交作业，并且时常搅乱课堂秩序的现象，班主任及时做好作业上交情况登记，与家长取得联系和配合，严格要求此部分学生掌握最基础的知识，遵守课堂纪律，控制懒散风气的蔓延。

本学期一共进行了三次月考和期末全市联考。

对每一次的考试，班主任都做好详细的班级成绩分析，了解每位学生的进退情况和原因；也要求学生对每一次的考试都要做详细深刻的自我分析，查缺补漏，争取每一次考试都要有所进步。

高二年级第一学期工作总结（精选5篇）

高二年级第一学期工作总结高二年级第一学期工作总结（精选5篇）时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。

你所见过的工作总结应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的高二年级第一学期工作总结（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

高二年级第一学期工作总结1本学期即将结束，一学期来，高二年段在学校各级领导的关心、帮助下，在各功能处室的统一领导和指挥下，认真贯彻学校的工作思路，落实各处室的工作安排，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，以“敦品、励学、笃志、尚行”为管理宗旨，全组教师共同努力，坚持“严谨治学，精心育人”的理念，狠抓教育教学常规，细化过程评价，全面提高工作质量和管理水平，结合高二年级特点，扎扎实实地开展各项工作，较好地完成了本学期的工作任务，取得了一定的成绩，各方面工作都能在原有基础上，进一步提高，现总结如下：一、德育工作（一）班主任方面1、每周除定期召开一次班主任工作例会外，还随时据情况召开班主任会议，细致安排本周日常工作，讨论工作方法，针对班主任提出的问题及时研究解决。

我们认为，班主任工作应从点滴作起，班级管理工作无小事，学生一个经意的表情，学生周记中表露出的一点点情绪变化，教寝室细微的变故……都应一一纳入班主任的管理视野，工作一定要做细做实。

及时发现问题解决问题，多多关爱学生，帮助学生，实施人性化、制度化管理。

营造良好的人际氛围，努力提高学生自我管理的水平，力避粗暴简单。

班主任能因时而变，积极研究，应对学生中出现的新情况、新问题。

2、各班还以学校组织的“主题示范班会”为契机，开展各种主题的班会活动，对学生进行爱校、爱班和集体荣誉感、感恩教育，取得了较大的成功。

3、本学期来，各班班主任坚持早到校（早操和6：50—7：10、中午1：30—2：10勤守）、晚离校（晚上6：00—7：00勤查），特别是1班的韩宪利老师和4班的蔡乐平老师，经常和学生在一起，以校为家。

高二年级第一学期工作总结（精选20篇）

高二年级第一学期工作总结（精选20篇）高二年级第一学期工作总结一、高二年级第一学期工作总结的主要内容⒈总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

⒉成绩和缺点。

这是总结的中心.总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点.成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

⒊经验和教训。

做过一件事，总会有经验和教训.为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析，研究，概括，集中，并上升到理论的高度来认识。

⒋今后的打算。

根据今后的工作任务和要求，吸取前一年工作的经验和教训，明确努力方向。

二、高二年级第一学期工作总结（精选20篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，是时候仔细的写一份工作总结了。

在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的高二年级第一学期工作总结（精选20篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

高二年级第一学期工作总结1在本学期，我认真学习党的今年的政治和会议精神，提高了自己政治理论水平和思想素质，同时克服自身各种困难，积极调整心态，严格遵守学校各种规章制度，积极主动参加学校各种教育活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结。

注意多阅读书籍，帮助解决工作中遇到的问题，如《河南教育》中看到有关文章时许多问题就迎刃而解。

在许多书籍或报刊杂志上看到有助于教师工作的好文章和教学工作，我会将这些理论和经验作为指导自己的教育教学工作，并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。

现就我的工作总结如下：一、思想认识。

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。

作为一名党员一直以来我都以党员的纪律来约束自己，鞭策自己。

对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

高二级第一学期工作总结

2011—2012学年高二级第一学期工作总结高二级2012年1月2011—2012学年高二级第一学期工作总结高二的第一学期已经结束，回顾过去，这学期对我们来说就是高中阶段的关键时期，无论在教学上还是在管理上都起到承上启下的作用。

这学期在做好分科工作的基础上我们总结上学年的经验教训、调整这学期的工作思路、制定好可行的计划、有步骤的在管理和教学中落实计划。

我们主要完成了以下几方面的工作：一：做好分科工作高二级第一学期面临的第一项工作即学生的文理分科工作，在暑假补课期间这项工作就已完成。

全级715名学生共分为五个文科班（其中包括两个文科重点班，一个文科普通班，两个小科班）、五个理科班（其中包括一个小科班）。

二：加强对学生日常行为规范的教育通过高一一学年的教育，对学生的日常行为规范教育应该说还是取得了较好的效果，但不够彻底，有部分学生在进入高二级分科以后，一些曾经收敛起来的陋习又暴露出来,又会出现一些新的钻空子现象。

为此新学年一开始，级组对我校规定的规章制度和中学生日常行为规范重新学习，并针对上学年出现的一些问题商讨相应的措施，制定新学年的管理目标。

通过班会和平时的管理不断的反复强调，一些要求渐渐的深入学生的心中，慢慢的形成了习惯，良好的行为规范教育就逐渐收到了预期的效果：每个班能把各项工作较好地贯彻落实，每班都形成了较好的学风，晚自习纪律较好，学生能认真投入学习，各班能做好清洁、保洁工作，特别是用我们的教室作考场时，每次都有班主任亲自去检查。

安全方面通过每周的班会和专题会议教育，学生的校内校外安全意识有了明显的提升。

三：进一步贯彻新课改下的教育教学方针及做好对学生的评价在新的学年里，为了全面落实新课改的精神，级组不断完善对学生的多次评价机制。

评价主要包括三个方面：学分评价（由政教处牵头，班主任和科任教师组成，分A、B、C、D四个等级）、综合素质评价（由班主任牵头，科任教师组成，分A、B、C、D四个等级）、社会实践活动。

[vip专享]2011--2012学年第一学期工作总结

2011---2012学年第一学期工作总结光阴似箭，日月如梭。

转眼间，一学期过去了，我校在教育局、学区领导的关心帮助下，认真贯彻落实党的教育方针，以抓好常规管理为突破口，以提高教育教学质量为主线，以求真务实的工作态度、科学创新的工作方法投入到我们每一天的工作中去。

为了取得更好的成绩，对本学期的工作进行回顾与反思，查找存在的问题与不足，简要总结如下。

一、开学工作井然有序根据学区的安排，我校于8月12日教师报到，13日学生报名并下发办公用品课本及作业本，15日正式开课，学生除两人转学外全部报到。

在8月16日新庄学区的前进、姚套等学校来我校学习。

二、加强常规管理，提高教育教学质量。

1、细化班级管理，要求班主任将工作做实、做细。

上操前由班主任组织学生搞好教室及环境卫生。

对未到校且没有请假的学生早操下后及时与家长电话联系并作好记录。

一方面确保了学生的安全，另一方面教师和家长及时了解了学生的思想动向，杜绝了学生的逃学辍学现象，保证了巩固率，使学校的教学成绩基本上没有受到参考率的影响我校对三至六年级的学生进行培训后由学生带操，正副班主任跟班跑早操、做操，早操下后背三字经、弟子规。

课间操下和放学时唱歌。

对早自习和下午自习做了具体的安排，每一节课自习都有教师跟班辅导，因班额小我们实行对学生的作业面批制度，对学生出现的错误及时纠正并进行学法指导。

我们提出谁的班级谁负责、谁的课堂谁负责、谁的学生谁负责的原则。

对已有的班主任工作手册进行修改完善。

各班与学生家长建立电话联系卡。

并根据班主任工作手册、值周评比、图书借阅、学生优秀作品的上交、黑板报、花园树盘、协调跟班、校委成员评分、民主测评等九项内容对班主任进行评价奖励。

增强了各班之间的竞争，促进了班级管理。

各班的班会、黑板报、升降国旗均有安排、记录。

依照“班主任工作手册”中的内容要求班主任上好班会课，对本班级的卫生、纪律、学风、路队、思想品德、行为习惯等方面常抓不懈，建立长效机制，形成良好班风、学风，使学校班级工作有一个良好的氛围和环境。

2011-2012学年度上学期工作总结新版

大庆实验中学2011——2012学年度上学期工作总结及新学期工作安排符景海2012年2月21日尊敬的各位老师、同志们：在这里，我首先代表领导班子给全体教职工拜个晚年：祝大家新年快乐，龙年大吉！上学期，学校在市委、市政府的亲切关怀和市教育局的正确领导下，深入贯彻科学发展观，坚持‚以人发展为本，激发生命核能‛的教育哲学理念，全面推进‚1355‛发展战略，积极落实‚三部两翼‛管理体制和‚三档两奖‛评价分配机制，求真务实、齐心协力，较好的实现了教育、教学、科研、管理、队伍建设等预定目标。

第一部分：上学期工作总结上学期，学校在全市行风评议活动中蝉联教育系统第一名，校领导班子被评为全市‚好班子‛，荣获‚省‘十一五’期间教育科学研究先进集体‛，被授予清华大学‚新百年领军计划‛优质生源基地，实验二部建设被列为市政府督办项目，这些都充分说明我校的办学层次和品位跃上了一个新台阶。

而山东、吉林、新疆等地高中陆续来我校参观学习，尤其是通辽教育考察组先后3次来我校借鉴办学经验，表明了我校的社会影响力不断在全国扩展。

下面我将对一学期以来学校的整体工作做以总结。

1.队伍建设实效突出学校进一步加强班子建设、四支管理队伍建设和师德师风建设。

一是加强班子建设。

通过领导班子学习制度，加强学习和沟通，提高领导和管理水平。

班子成员率先垂范，深入工作第一线，加大管理力度，落实工作任务。

同时广泛听取群众意见，加强廉政建设，强化民主管理，坚持校务公开，为学校和谐发展提供了保证。

二是提升四支队伍素质。

选拔德才兼备的一线教师充实管理队伍，增强科室之间协调配合能力，建立中层干部考核评价制度，约束行为，督促进步；采取组织集中学习、参加各级各类学习培训等方式，不断提升四支管理队伍的理论素养和实践能力。

三是狠抓师德师风建设。

加强行风建设，规范办学行为，严格控制教辅资料订阅，治理乱办班乱补课现象，成立领导小组，签订保证书，加大检查力度，营造了良好的育人环境。

2011——2012学年度第一学期总务工作总结

2011——2012学年度第一学期总务工作总结斗转星移，时光飞逝。

一转眼这一学期又将结束了，我们总务处全体工作人员，在这一学期中，严格遵守学校的各项规章制度，兢兢业业，努力工作，圆满完成了本学期全部工作任务，现就本学期工作，做如下总结：1、开学初我们就将学校教寝室全部修缮一新，学生一到校，我们就和个班主任进行了交接，结束时我们立即验收，对损坏情况，严格按照规章制度执行，赏罚分明。

2、开学初，我们精心组织收费，做到有条不紊，秩序井然。

开学一周后，我们又到各班对同学们缴费情况进行了核对，最终做到准确无误。

3、对于财务管理，我们严格按照学校和上级相关政策规定，不乱花一分钱，将有限的钱用在刀刃上。

4、在今年全国文明县城创建验收中，我们全体总务处工作人员齐心协力，将校园整治干净、美观。

不仅如此，平时我们也十分注重环境治理和保护，让全校师生感受到舒适洁净。

5、以人为本，安全第一。

我们为了全校师生健康、安全，紧抓食堂和教寝室管理不放松。

白天检查督促食堂饭菜质量和卫生标准，晚上检查寝室管理是否到位，是否有夜不归宿现象。

每月我们还组织人员对全校安全隐患进行排查，如发现安全隐患在我们能力范围内的及时整改，不能做到的，立即向校长和上级主管部门汇报。

一直以来，我校未出现过一起责任安全事故。

6、本期为了改善全校老师的办公条件，我们在校长室的安排下，为全校各办公室配置了电脑，并开通了网络。

7、关爱留守儿童是全社会的责任，我校虽然留守儿童不多，但我们也没有放弃他们的关爱，为他们专门安排布置了活动之家，让他们感受到学校的温暖。

8、在本学期学校安排的运动会、校园文化艺术节、乒乓球比赛等活动中，我们积极配合，努力做好服务工作，虽然苦点累点，但我们无缘无悔。

总之，由于后勤工作事务繁杂，很多方面有时也许不能如少数人之愿，我们也承认自己的工作还存在着许多不足之处，如有时出现得因方方面面原因造成的工作效率不高，工作方法简单等，这些我们会在今后工作中努力克服的，力求做到让绝大多数人满意，为我校的教育、教学、教研工作提供更有力的保障。

2011年第一学期高二年级工作总结

2011-2012年度第一学期工作总结高二年级组2012年04月2011-2012年度第一学期高二年级工作总结本学期以来，我们高二年级组在学校党委和政教处的直接领导下，在学校各级部门的大力支持和配合下，认真落实中央和省市关于加强和改进未成年人思想道德建设的文件精神和部署，坚持以人为本、育人为本、德育为首的“四自”教学精神。

以增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质为主要任务；以培养具有基本文明素养、社会责任感、民族精神和适应社会发展能力的新时期青少年为目标；以提高德育针对性和实效性为工作出发点，全面加强和改进学校德育工作。

在全体教师的共同努力下，我们高二年级的德育工作和教学工作顺利开展，并取得了较好的成绩。

现将本学期德育工作和教学工作总结如下：一、加强学生管理工作开校初，年级组召开了不同层次的工作会议和班主任会议，使全体教师达成共识，在困难压力面前要团结协作，务求实效，确保教育教学质量，在学生管理方面采取的主措施有：1.重抓常规教育。

一是以尊师为主线，形成学生服从管理的意识，营造了管理的良好氛围，从高一到现在很少发生学生直接顶撞老师的事。

二是按照政教处的要求，坚持不懈地狠抓学生的常规礼仪教育，不定期地组织值周教师对学生的校服、发型和配带校卡等情况进行检查，对做的不好的班级，责令限期整改，目前很少有学生在校服上乱涂乱画的。

2．每个班都建立了学困生成长谈话记录制度。

通过学困生谈话记录袋记录对学生的教育和成长过程，这为后续的进一步教育提拱依据。

同时，结合高二党支部“三评一诺”活动开展了党员帮扶学困生的活动，要求每位党员至少帮扶一名学困生，使帮扶工作具了针对性。

3. 加强学生的自我管理和发展，以学生会为中心，形成了值日教师、值周学生干部联查小组，细化常规检查。

值日教师组织学生会干部对三操、两休、自习纪律等进行督察，并将检查结果纳入班级考核。

4. 召开了学风建设及表彰大会，为了激励上进，形成良好的班风和学风，发挥榜样的作用，年级组表彰了“学习优秀标兵”和“文明礼仪标兵”，在年级组引领了正气，形成了良好的“赶帮超”氛围。

高二第一学期工作总结

日喀则地区第三高级中学2012-2013学年第一学期高二年级组工作总结一学期来，在学校领导的正确领导下，在各部门的配合下，在班主任的大力支持下，作为高一年级组负责人，本人做了以下工作，同时存在一些不足，现把这学期工作总结如下，请领导审查。

一、所做工作（一）教学常规管理工作。

1.开学初期，召开了高二年级全体教师会议，将本学期的教育教学工作做了统一安排部署。

2.在教师中把我们学校的学生进行详细分析，引导教师对我们的学生采取不同的教学教法，注重基础训练。

3.确定各科组长，并分配任务，并召开组长会议。

4.做到考试出题注重学生基础5.配合教务处和教研室对各科教师进行了听课（二）班主任管理工作。

1.定期召开办主任会议，对各班存在的问题进行了分析，向班主任及时反馈。

并指导班主任对班级管理进行献言献策。

同时部署下周的工作安排。

2.在学校的安排和部署下，召集各班主任，对教学区的各区域卫生进行打扫并长期监督检查。

3.在学校的指导下，联合教务处、政教处、团委、办公室、高二年级组对各班学生进行了形象大检查，并检查了各班的公物情况。

3.联合了高三年级组，针对学生中出现的迟到、早退、旷课以及各种违规现象，制定了《教学区学生管理规定》，并制定了《学生考勤表》每周一向各班发放，并于下周一进行收集和统计。

4.指导并收集各班班主任工作计划和工作总结。

5.针对个别班级出现的突出问题，单独找该班主任进行谈话，对出现的问题进行及时处理和妥当解决，使该班级有所转变。

（三）配合学校各部门工作。

1.配合教务处，对数学和汉语文统一测试进行了协调安排，使得考试得以顺利进行。

2.在教务处的指导下，安排教师出好期末考试题，及时传给教务处。

3.配合团委体育组搞好篮球比赛过程中会场秩序的维持。

4.配合政教处对生活区进行卫生、物品摆放大检查。

5.认真完成好学校安排的值班任务。

二、存在的不足1.开学初制定的工作计划中，准备全体学生中进行的基础知识比赛活动因故没能进行。

2011——2012学年第一学期高二语文教学工作总结

2011——2012学年第一学期高二语文教学工作总结本学期任高二（5）班和（6）班两个文班的语文课，同时还兼着国高一年级一个班的课。

任务比较重，跨的头比较多。

为了总结经验，查找不足，特把本学期的教学工作总结如下：严格遵守工作纪律，不迟到，不早退，兢兢业业，认认真真。

服从领导安排，认真完成领导交给的各项任务。

在实际教学中具体工作情况如下：上每一节课之前，我都要精心准备。

因为今年所教的两个班学生差距很大，因此要制定适当的教学目标，选择恰当的教学方法，提高课堂效率。

备课时，认真查阅资料，弄懂每一个知识点，以保证知识的准确性。

同时做到备大纲，备教材，备教法，备学生，依据学生实际和教学实际，写出教案，做到心中有数。

紧抓教学大纲，把自己平时的教学与考试紧紧相连。

高中教学，需要更高水平来达到更高要求，因此，要不断充实自己，广看与教学有关的刊物，钻研五年来的高考题，做大量的练习题，做到重难点一一突破，胸有成竹。

能够照顾到大多数学生，争取让每一个学生听懂。

根据两个班的实际情况，充分调动学生积极性，既注意全体学生，又尽量做到因材施教，向课堂四十五分钟要效率，依据高考，注重双基，严格要求学生，要最大限度牢固掌握基础知识，并培养学生理解、举迁知识的能力，使学生看书能知道看什么，掌握什么，心中踏实。

课上，专心讲解，利用好每一分钟，调动学生的积极性，活跃课堂气氛。

做到以学生学为主，以老师讲为辅，体现学生的主体地位。

上课做到“讲清，讲透，讲精”，学生在课上把一节内容线索理清，重点问题突破，达到一节课内容一节课消化，别占课下时间，多在“启发、诱导、培养学生能力”方面下功夫。

课后布置适量的作业，督促学生认真完成，及时全批全改，有问题及时反馈。

对个别学生做到面批面改。

对于学生提出的问题及时解答。

认真辅导学生，不论任何题，任何学生都耐心解答，并针对每个人给以具体指点，使他们养成爱问问题的好习惯，辅导是对课上讲解的补充，所以必须重视它。

高二学年第一学期工作总结

高二学年第一学期工作总结
回首高二第一学期的工作，我深感收获颇丰。

在老师的指导和同学们的帮助下，我在各个方面都取得了一定的进步。

首先，在学习方面，我努力克服了自己的懒惰，认真对待每一门课程。

在老师
们的指导下，我逐渐掌握了更多的知识和技能，提高了自己的学习成绩。

尤其是在数学和英语方面，我在老师和同学的帮助下，逐渐克服了困难，取得了不小的进步。

同时，我也意识到了自己在学习方法上的不足，下学期我会更加努力地改进自己的学习方法，争取取得更好的成绩。

其次，在社团和班级活动中，我也积极参与了各种活动。

在学生会和志愿者团
队的活动中，我学会了团队合作和沟通技巧，同时也锻炼了自己的领导能力。

在班级活动中，我也积极参与了各种比赛和演出，展现了自己的才华和潜力。

这些活动不仅丰富了我的课余生活，也提高了我的综合能力。

最后，在个人发展方面，我也有了一些收获。

通过这个学期的努力，我更加清
晰地认识到了自己的优势和劣势，也更加明确了自己的发展方向。

我会更加努力地充实自己，提高自己的综合素质，争取在未来的学习和工作中取得更大的成就。

总的来说，高二第一学期的工作总结，我感到自己在学习、社团活动和个人发
展方面都有了一定的进步。

我会继续努力，争取在未来的学习和生活中取得更大的成就。

高二年级学期工作总结_高二年级上学期工作总结

高二年级学期工作总结_高二年级上学期工作总结一、工作回顾上学期是高二年级学生的重要阶段，我们紧密围绕学校的教学计划，积极开展各项工作。

在各方面的共同努力下，取得了一定的成绩和进步，但也存在一些不足和问题，需要认真总结和改进。

二、学业提升学业是学生的首要任务，我们在上学期针对学业方面做了以下工作：1.学习计划制定：学生会根据学校的教学安排和个人情况，制定了详细的学习计划，包括每天的学习时间安排、课程学习重点和难点的攻克策略等。

2.文理综复习：高二学生开始学习文理综合，我们组织了文理综方面的复习计划，安排老师进行专题讲解和辅导，帮助学生掌握各科的知识点。

3.课外辅导：为了帮助学生弥补课堂学习的不足，我们组织了课外辅导班，让老师进行重难点的讲解和练习指导，提高学生的学习水平。

4.学科竞赛：学校会定期组织各类学科竞赛，我们积极鼓励学生参加，并针对不同竞赛进行有针对性的辅导和训练，取得了良好的成绩。

三、德育提升学生的德育素养同样是学校教育的重要组成部分，上学期我们做了以下工作：1.爱国主义教育：组织学生参观了一些革命历史纪念馆和红色基地，让学生感受祖国的伟大，了解先烈的奋斗精神。

2.班级活动：每个班级都组织了各种各样的德育活动，包括班会、主题班会、文明礼仪教育等，营造了良好的班风和校风。

3.社会实践：组织学生参加了一些社会实践活动，让学生走出校园，了解社会，锻炼自己，培养了学生的社会责任感和爱心。

四、身心健康1.体育锻炼：学校加强了体育锻炼课程，包括体育课和校运动会等活动，让学生锻炼身体，强健体魄。

2.心理辅导：学校为学生安排了心理辅导师，进行心理健康知识的普及和心理问题的咨询服务，关心学生的心理健康。

3.健康教育：学校开展了丰富多彩的健康教育活动，提高学生的卫生意识和健康保健能力。

五、不足和问题在上学期的工作中，我们也存在一些不足和问题：1.学业压力大：由于高二学习任务繁重，学生的学业压力较大，需要我们关注学生的心理健康，给予更多的帮助和支持。

2011-2012学年度第一学期高二上册化学教学工作总结

2011-2012学年度第一学期高二上册化学教学工作总结2011-2012学年度第一学期高二上册化学教学工作总结;;2011至2012学年度第一学期即将过去，回顾这半年的教学工作，可以总结和思考的地方很多，在这里我从以下几个方面进行一番梳理和总结。

一理念的转变相较于我刚接手普高化学的时候，这学期的教学工作有了很大变化，这一变化从根源上讲是源于理念的变化。

我以前的教学理念是”以重点中学、正规学校的高中化学要求为参照，要求学生达到这一水平”。

这一理念的提出有其必然性。

首先是我自己受的教育，作为重庆市顶尖名校的毕业生，我所能想到的第一参照系就是我自己的母校，换句话说，我当初的教学要求是什么样，我就会要求学生也达到。

其次是客观条件，在那时我还在承担职高数学的教学工作，势必不能两头兼顾，而现成的最容易找到的普高化学资料几乎全部是名校、重点学校的资料，这也就使得我的教学无法降低知识难度。

另外，我想讲的是这一理念提出除了有其必然性以外，还有其合法性。

尽管来到菁华中学的学生生源差、底子薄，但只要学程设计得当、教学保障有力，是有可能取得进步甚至接近或者达到重点中学的要求的，这一点在我做课外辅导与重点中学和名校的学生接触中感受尤深，他们的底子确实扎实，但他们并不是高不可攀，他们仍然需要扎扎实实一步一步地学习和训练才能取得优异成绩，而这些扎实的工作恰恰是菁华的教学所难以达成的。

从这学期开始我辞去了职高数学的教学工作，专注于普高化学，这使得我终于有时间将一门学科研究得更加深刻和透彻。

加之来自课外辅导工作的启发，我开始质疑之前所提出的理念的一些前提，那就是，这样的要求，即使是学生全部达到，这样的化学到底有多少意义。

如果说重点学校或正规学校的学生将考学作为最大的意义，那么对于菁华的学生来说--他们中很多对此并没有执着的信念和想法--这种训练又有什么意义，这让我的思索回归到学习本身、知识本体。

也就是说，如果学生不想升学，我们用”高考要考”这样的说辞已经没有任何恫吓学生的威力的情况下，学化学的意义是什么？让学生知道”麻黄碱是一种兴奋剂”到底对他们将来的工作生活的品质有多少的提升？有鉴于此，我提出了一种新的理念：”学能学会的化学，学有用的化学”。

高二年级第一学期教学工作总结

高二年级第一学期教学工作总结第1篇：高二级第一学期教学工作总结高二年级第一学期教学工作总结程校长在开学报告中指出：在深化课程改革的基础上，进一步深化课堂教学改革，提高办学质量和提升学校层次。

质量是教育的生命线，更是民办学校的生命线，我们进行的课程改革和课堂教学改革，最终也都是要用办学质量来证明。

在姚校长工作报告中对高二年级提出了明确的目标，这也是我们高二年级的教学目标，即：优生语文、数学、英语的两率一分继续领先于北中和全区平均水平，名次比上学期前移或至少保持原位；全体考生的语文、英语两率一分和数学优秀率要继续超越全区平均水平，数学的及格率和平均分也要争取达到全区的平均水平，名次比上学期前移或至少保持原位；学生个人成绩总分争取有5人进入全区100名，何焯君同学能够进入前5名；X科要正视教学实际，努力提高本学科的教学水平。

1、好的开端本学期提前一个月上课，因此各学科在完成高二年级上学期的教学任务外，都对下学期内容有所渗透。

及时完成学生的选科工作，保证教学工作的有序开展。

开学初各备课组、个人制定就制定了详尽的教学计划，同时在各班主任和帮教老师的共同努力下，完成了繁杂的高二年级学生档案工作，保证整个学期工作的有序进行。

2、培优从3-18周，数学、英语、物理、化学、生物科目的竞赛辅导全面展开，逯元祥、何文哲、万为民、吴玉成、吴恩徐、戴凝六位老师认真备课，每大周有4次承担了竞赛辅导任务，精心准备教案和练习，力争提高优生的整体水平。

开学第二周专门召开优生座谈会，了解他们的学习情况，并要求每位同学制定了自己的学习计划，明确学习目标，争取在期末统考中有新的突破。

树立何婥君、梁清泰等少数同学学习典型，发挥榜样的力量，在他们的带领下热爱学习的同学越来越多。

同时鼓励优秀学生自主学习，激励他们先走一步。

3、积极参加教学研究：年级组老师积极参加建校十周年校庆。

9月25日下午2：00，高一高二年级举行展示课，我年级夏青、张慧、吴玉成、张宪存、万为民、叶敬之六位老师主讲了数学、英语、语文科目共6节课。

2011—2012学年度第一学期高二年级组工作计划

《2011—2012学年度第一学期高二年级组工作计划》摘要：（）学期年级组将加强对教师教学常规检和考核工作包括平备课、上课、批改、辅导、考试等等，（）积极配合学校政教处、团委、学生会、总处工作搞学校各项工作，年级组及班主任工作会议落实学期年级组初期工作安排0—0学年学期高二年级组工作计划、指导思想学期高二年级组将学校统领导下以“团结协作、齐抓共管”管理宗旨紧紧依靠全年级教师坚持以人管理理念狠抓教育教学常规细化程管理向管理要质量加强年级组教师师队伍建设切实提高教师队伍素质努力争创优良教育教学质量；以积极提升德育涵抓手继续狠抓学生行习惯和学习习惯结合高二年级教育教学实际情况扎扎实实地开展工作努力创建良年级教风和学风提高年级组教师教育、教学水平进入高三打思想和学习基础二、工作策略（）工作重、狠抓教学常规管理向管理要质量以质量树形象认真总结近两年课程改革程验和教训积极探素质教育新途径不断提高实施新课程能力进步提高教育教学质量、抓住教学基环节从备课、讲课、作业批改、习辅导、教学评价等方面对教师进行检和指导方面可规教师工作行另方面可培养学生良学习和生活习惯3、引导学生合理安排各科学习；培养他们学习主性学期主抓作业完成和考试质量促进学生有序、高效学习；利用班会可进行学习方法交流活动多吸取优秀学学习验；让学生能够做阶段性总结和反思提升己学习能力、启动“培优补差”工程实行任课教师导师制5、配合学校搞期考试、学业水平测试两次规模考试和月考工作及召开分析会利用各种数据全面分析肯定成绩指出不足从而使不层次学生原有水平基础上都长足进步和发展确保教育教学提升6、狠抓考风考纪这是形成良学风前提条件对考试舞弊学生给予严惩（二）具体工作策略、教师管理工作（）明确目标增强责任感全年级教师必须明确年级工作目标并将其落实到己平教育教学工作真正收到实效（）学期年级组将加强对教师教学常规检和考核工作包括平备课、上课、批改、辅导、考试等等（3）做学期学业水平测试准备工作（）鼓励老师进行教学研究促进教师把新课程要落实到平教学工作（5）重抓备课组建设各备课组要充分利用备课组进行集体备课统进确定重和难探究教法统教案和学案精选课练和限训练习题统作业要平各备课组要随随地商讨教学出现新问题进行教学反思发现教学工作存问题及进行跟踪改进切实提高教学效率（6）教学工作抓各项工作提高教学质量、学生管理工作（）继续抓班纪和班风教育良班风和学风是顺利完成学习任和学生健康成长前提条件（）狠抓“勤奋、踏实、力争先”学风教育使年级形成竞争向上、你追我赶氛围（3）加强学生思想教育班主任做学生思想教育工作引导学生合理安排各科学习；培养他们学习主性指导他们结合身特制订学习计划对他们进行良学习习惯培养相合作共提高（）重仪容仪表、规人行教育年级通严共管方式方面由班主任组织学生学习有关学生行规具体要另方面让学生和班级使学生今学习生活逐步有识地约束己言行培养学生优秀道德质量和我教育能力（5）理想前途教育高二年级是树立正确世界观、人生观和价值观重要期理想教育尤重要年级以班会主管道开展理想前途教育让每学生设定成才目标并制定实现目标切实计划（6）加强对学生干部培养培养批优秀班干部让他们真正成班级核心班主任助手（7）各班加强安全教育工作特别是重安全事故发生提高学生防识年级坚持名制坚持班主任必须跟班年级组成员巡制3、班主任工作加强班主任队伍建设协助班主任抓班上各项常规工作搞班级管理充分发挥班主任班级管理、德育教育、化建设程核心作用明确责任与目标落实任与要使班主任行动有方向考核有依据（）班主任老师要认真详细做班学生状况分析并制定出切实可行班级计划（）面向全体学生对不类型学生提出不教育目标与要全体教师采取不教学方法分层次教学加强别辅导体现因材施教使全体学生都有收获和提高都充满希望（3）班主任要继续做校禁用手机工作对屡教不改学生定要办学习班（）班主任每天要检班学生出勤、卫生等情况对迟到学生各班要明原因作记（5）建立班主任与任课教师交流机制及掌握班课堂情况和学习效进而合作加以改进形成较完善教学质量保证与监控体系（6）建立校沟通合作机制与长进行及沟通更地教育学生使每位学生更地成才、主动热情、积极配合其它方面工作（）积极配合学校政教处、团委、学生会、总处工作搞学校各项工作积极组织年级学生参加学校各项体活动争取各项活动取得成绩（）加强学生生活管理特别是关心住校生思想、生活情况及了发现问题与宿舍管理员等及使学生身心愉快地投入学习（3）配合教处做年级学科教学活动以拓宽学生知识面培养兴趣、爱培养和训练学生创新思维和创新能力推进各方面素质提高四、工作具体日程九月份、暑期教师分工等开学筹备工作加强新班级监督管理、配合政教处对学生进行入学教育3、年级组及班主任工作会议落实学期年级组初期工作安排、高二年级新学期教师会十月份、举行次月考及考试总结分析班主任会议分析、交流、学习、配合校团委举行篮球赛3、备课组长会议年级培优计划及措施发掘具有学习潜力学生、积极配合学校其他部门各项工作十月份、各学科期考试及期考试表彰会、年级部分学生座谈会3、召开班主任会议分析和交流各班情况商谈对策、积极配合学校其他部门各项工作十二月份、检各备课组集体备课落实情况、3次月考及考试成绩统计分析3、完成期教学评价、积极配合学校其他部门各项工作元月份、安全纪律教育、期末考试动员及组织期末考试3、期末各项数据上报、完成教学评价及科任老师考评5、积极配合学校其他部门各项工作高二年级组。

年度第一学期的高二工作总结范文9篇

年度第一学期的高二工作总结范文9篇第1篇示例：高二年度第一学期工作总结时光荏苒，转眼间我们已经度过了高二年级的第一个学期。

在这段时间里，我们经历了许多挑战和困难，也取得了一些成绩和进步。

回顾过去的半年，让我们一起来总结一下自己的工作，为下个学期的学习生活做好准备。

让我们来看看自己在课堂学习方面的表现。

在这个学期里，老师们给我们传授了大量的知识，涉及到各种各样的学科。

我们在各种考试和作业中付出了不少努力，取得了一定的成绩。

不过，也有一些科目让我们感到有些吃力，需要更加努力和认真地学习。

在下个学期，我们需要更加努力，提高学习效率，争取在各科目上取得更好的成绩。

除了课堂学习，我们还参加了各种各样的课外活动和社团组织。

在这些活动中，我们不仅锻炼了自己的组织能力和协作能力，还结识了许多志同道合的朋友。

这些经历使我们的生活更加丰富多彩，也让我们更加懂得了团队合作的重要性。

在下个学期，我们应该积极参与各种活动，锻炼自己的综合素质，为将来的发展打下良好的基础。

我们还要关注自己的身心健康。

在这个紧张的学期里，我们经常面临着各种各样的压力和挑战，需要及时地调整自己的状态，保持积极乐观的心态。

我们可以通过参加体育锻炼、听音乐、阅读书籍等方式来放松自己，保持身心健康的状态。

只有身体健康，才能更好地投入到学习和生活中，取得更好的成绩。

高二年级的第一个学期是一个充实而又忙碌的时光。

在这段时间里，我们经历了不少挑战和困难，也取得了一些成绩和进步。

在下一个学期，我们要更加努力，提高学习效率，积极参与各种活动，保持身心健康的状态。

只有这样，我们才能迎接学业上的挑战，实现自己的目标和梦想。

希望在下一个学期里，我们可以继续努力，取得更好的成绩，为将来的发展做好充分的准备。

让我们一起加油，共同进步！【2000字】。

第2篇示例：尊敬的领导：您好！在我们高二年级即将步入第二学期之际，我谨向您呈上一份关于年度第一学期工作的总结报告。

在这个学期里，我们经历了许多挑战和收获了许多成果，下面我将就学习、管理、活动等方面对这一学期进行总结和反思。