高校学生安全突发事件应急预案

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学校突发事件应急预案7篇

学校突发事件应急预案7篇

学校突发事件应急预案7篇学校突发事件应急预案篇1为了有效应急处置学校可能发生的突发事件,保障学校财产安全,减少损失,维护学校利益,特制定本方案。

一、突发事件应急领导小组组成与职责(一)领导小组学校成立突发事件应急领导小组组长:成员:(二)领导小组主要职责是:居安思危,及时准确地掌握学校的安全状况及动态,提出预防控制突发事件的对策和措施;在县教育局的统一领导下,积极做好学校假期突发事件的应急处置工作;与有关部门密切配合,保证各项应急工作高效、有序进行。

(三)严格执行三级值班制度,不得出现漏岗现象。

(四)带班领导、值班教师24小时开通通讯设备,确保联系畅通。

二、临时现场指挥部1、学校一旦出现火灾,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打“119”报火警并及时上报教育局主管部门。

值班教师及时切断学校所有电源,以免火灾进一步蔓延。

减少学校的财产损失。

更夫负责召集学校附近居民组织及时救火。

报警后带班领导和值班教师立即抢救学校贵重物品及重要档案、账目等。

配合消防做好自救工作尽可能保护现场,做好涉及有关证人证词记录。

2、校内发现不法分子袭扰、行窃、抢劫、放火、破坏公私财物等,应立即采取下列处置方法。

(1)迅速报警(110)(2)对歹徒进行劝阻或制服,保护学校财产安全。

(3)迅速报告校长或有关负责人。

(4)记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子施暴凶器,保护好案发现场。

(5)组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

学校发生其他突发事件,学校领导和相关教师应迅速到达现场及相当的工作岗位,应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部,组织、安排开展抢救工作,与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。

具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。

三、报告与响应在学校出现突发事件后,学校负责人要以最快的速度向县教育局报告。

当事人(第一报告者或知情者)在应急领导小组负责人的召集下,在事发2小时内,认真、仔细、如实地填写突发事件有关表格,以备查用。

校园安全应急预案模板(5篇)

校园安全应急预案模板(5篇)

校园安全应急预案模板(1)出现事故后,现场人员立即切断所有相关的水、电、气等,对有有毒、有害气体的房间,应及时打开窗户通风,解救被困人员,使受伤人员迅速脱离险境。

(2)立即报告校长办公室,应急小组成员在第一时间内赶到现场。

(3)在第一时间内向校卫生室发出求救信息,并拨120,医务人员在最短时间内到达事故现场,采取有效的救护措施,待120到达或用其它方式急送医院。

在医务人员到达事故现场之前,其他在场人员应主动采取必要的施救方法,尽量减少人员伤亡。

(4)保护现场,现场老师向学校领导做出书面事故报告,学校领导____人员进行事故调查,根据事故原因,限期整改,避免事故的再次发生。

(十)突发自然灾害(汛台、地震、气象等)事件应急预案(1)事故发生时要保持镇静,沉着应对,立即向上级部门汇报情况。

(2)根据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。

(3)学校广播(或现场老师)指挥____施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。

(4)安全小组要立即赶赴事故现场,听取事故情况汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力____抢救,维持秩序,疏散师生到安全区域,对受伤人员展开救援救护。

(5)保护现场,监控险情,____事态发展。

(6)配合有关部门调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的安抚解释工作。

(7)校医室做好卫生防疫工作,防止疫情发生。

(8)安全小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

校园安全应急预案模板(二)(1)在校学生或教职员工发现传染病,立即上报上级部门和疾控中心。

学校安全事故突发事件应急预案(5篇)

学校安全事故突发事件应急预案(5篇)

学校安全事故突发事件应急预案为保障师生健康、有序地工作学习,促进学校各项工作的顺利开展,有效地防止安全事故的发生,降低和控制事故造成的危害,按照相关法律法规,从我校实际出发,特制定本____应急预案。

一、具体____的应急预案:(一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案1、电工要迅速切断各楼层的电源。

2、发生火警,先以灭火器扑救;火势蔓延,急打“119”;并有____地进行抢救。

3、迅速向____领导小组报告。

4、在场学校教职员工及管理人员要立即开通全部安全通道,____学生快速有序地撤至安全地带。

5、积极配合消防、医院等单位,做好自救工作。

6、尽可能保护好现场,做好有关人证物证记录。

(二)校外不法人员进入校内实施____或抢劫事件应急预案1、来人不履行登记手续,强行闯入,值日教师应力加阻止,不得放行。

2、来人已闯入校内,值日教师追赶不及,应立即电话通知有关领导,及时将闯入者清逐出校门。

3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公共、个人财物的应立即采取下列处置方法:①、迅速报警(拨打110)。

②、迅速报告学校____领导小组,由领导协调学校各处室人员到场协助安保处处置。

③、对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生的安全。

④、为防止不法分子逃跑,在制止、制服其前应关闭校门。

⑤、立即将受伤师生送往医院进行救治。

⑥、作好师生的思想工作。

4、记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节,收集不法分子施暴的凶器,保护好现场。

5、____校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。

(三)在校学生____应急预案1、住校学生突发摔伤、患病、打架等情况,学校领导、班主任及在场教职工要迅速控制事态发展,尽早平息事态,把影响和损失降低到最低程度。

2、在场教职工就事态发展情况,迅速报告学校____领导小组。

3、迅速与有关学生家长取得联系,如情况许可由家长陪同去医院。

4、记录有关与本事件相关的过程及证人证词。

校园突发事件应急预案(通用5篇)

校园突发事件应急预案(通用5篇)

校园突发事件应急预案校园突发事件应急预案(通用5篇)在学习、工作、生活中,有时会有一些突发事件出现,为降低事故造成的损失,通常需要提前准备好一份应急预案。

写应急预案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的校园突发事件应急预案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园突发事件应急预案1一、组织与指挥(一)学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关科室、教研组主要负责人组成,校长任组长。

1、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作3、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施4、根据需要对事件现场采取控制措施5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导(二)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

(三)学校各有关部门在各自职责范围内,做好突发事件应急处理的有关工作,切实履行各自职责。

对部门组织或负责的教育教学活动,活动前应有预案,并根据学校的突发事件应急预案,采取相应的措施,发生事故,主动纳入学校预案工作程序。

(四)应急状态期间,领导小组各成员必须保证通信网络畅通。

校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署,做好本部门(年段)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。

突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。

二、监测与报告(一)开展突发事件巡视监测。

任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任,值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责,一发现事件或可能发生的突发事件的苗头,应向学校领导汇报。

校园突发事件应急预案及措施集合6篇

校园突发事件应急预案及措施集合6篇

校园突发事件应急预案及措施集合6篇预案,是指根据评估分析或经验,对潜在的或可能发生的突发事件的类别和影响程度而事先制定的应急处置方案。

以下是小编整理的校园突发事件应急预案及措施集合6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇一】校园突发事件应急预案及措施为贯彻上级关于加强学校安全预案建设的指示,针对突发火灾、地震等自然灾害,以及空袭、恐袭等特殊情况,实施紧急避险行动时,做到预先演练,临危不乱,从思想上和行动上做好应急准备,提高全体师生的危机意识和避险自救技能,保障师生生命安全,特制定本紧急疏散预案:一、疏散指挥组组长:翟方初(初小部)王正林(高小部)成员:陈长艮、谢红利、汪中秋、倪水兵,龚少将及各班班主任和科任教师。

二、疏散步骤1、当灾情发生时,学校立即启动本紧急预案,以保障师生生命安全为第一原则,紧急疏散师生至安全地带。

2、启动一键报警装置并向教育局汇报,在确保安全的前提下组织和协调救灾工作。

3、护导教师和其他疏散组成员迅速赶到分工位置,协助各班主任及任课教师准备疏散学生。

护导教师在各层楼梯口维持秩序并告诫学生“沉着、冷静、不要拥挤、到操场中央集合”。

三、初小部疏散顺序及路线1、初小部一楼:一(1)、一(2)、一(3)班,分别由教室前后门疏散到操场,撤至操场按大课间队伍依次排列并清点人数。

2、初小部二楼:四(1)班在前、四(2)班跟随由西楼梯疏散至操场,四(3)班由东楼梯下楼疏散,撤至操场依次排列并清点人数。

四.初小部各地点负责人及责任:教室至操场:各班班主任一楼西楼梯口:阮廷一楼东楼梯口:余婷二楼西楼梯口:王呈、谢迁二楼东楼梯口:夏畏之主要职责:班主任组织本班人员疏散顺序,稳定本班学生的情绪,同时向班内人员传授必要的自身防护知识,其他防护教师协助维持秩序。

操场负责人;汪中秋、龚少将主要职责:带领所有班主任、任课教师,组织全体学生迅速、有序、合理地避险、疏散,维持纪律、随时提醒学生有序撤离,学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生,确保人人安全到达指定地点。

学校处置突发事件应急预案模板(五篇)

学校处置突发事件应急预案模板(五篇)

学校处置突发事件应急预案模板一、目的。

提高师生安全意识,及时有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件,最大限度地降低事故发生后的损失。

二、适用范围。

在校内外发生的突发性安全事故。

三、____。

学校成立以校长为组长的处置学校重大突发性事件领导小组和稳定安全工作领导小组。

定期开展学校校舍安全排查和检查工作,加强食品卫生管理,杜绝群体性安全事故的发生,确保师生人身安全。

(一)火灾事故预案1、处置火灾事故的____。

以校长担任组长,综治办主任为副组长,组员为综治办成员、保安人员,各专科室教师,学校值班人员。

2、报警程序:(1)发现险情人员在第一时间向学校校长,按学校安排迅速____有关人员携带消防器具赶赴现场进行补救。

(2)学校综治办,根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(火警电话119),同时____人员疏散。

(3)迅速判断火势及火灾种类,____教职工在可能的情况下进行灭火工作。

并再次与119联系。

3、____实施:(1)参加人员。

在消防车到来之前,行政干部迅速赶到现场,以本校安全消防____成员为主,全体教师均有义务参加扑救。

同时学生处负责____人员有秩序地疏散,要求教师走在学生后,干部走在最后。

校医要在第一时间赶到现场,若有人员伤亡,及时处置,同时拨打120急救电话,注意说明学校具体地点,伤亡情况。

唐山学大科技有限公司tangshan____uedatechnologyltd(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

(3)使用器具。

灭火器、水桶、脸盆、铁锹、沙子、水浸湿的棉被等。

(4)全体干部要迅速____人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。

4、扑救方法:(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器。

(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

关于校园安全突发事件的应急预案【五篇】

关于校园安全突发事件的应急预案【五篇】

关于校园安全突发事件的应急预案【五篇】关于校园安全突发事件的应急预案(精选篇1)校园突发事件是指在校园内突然发生的或涉及师生的,造成或者可能造成严重社会危害,影响着学校的安全和正常秩序,需要采取应急处置措施予以应对的事故灾难或安全事件。

为了提高学校预防和处置各类突发事件的能力和应急水平,指导和规范各类突发事件的应急处置工作,减轻或消除突发事件的危害和消极影响,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,特制订《校园突发事件应急预案》。

一、成立校园突发事件应急预案小组组长:由校长担任副组长:由分管安全稳定的副校长担任成员:由保卫处、学生处、人事处、教务处、二级系院负责人组成二、现场应急处理现场应急处理执行下列一般程序。

1、遇到突发事件时,应保持镇静,沉着应对,立即向有关部门(保卫处)报警,控制现场局势,并组织师生员工施救或自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。

2、立即向学校突发事件领导小组报告,并根据突发事件性质向公安、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援,使灾情尽快得以控制,受伤人员及时得到救治。

3、突发事件发生后学校有关负责人立即赶赴事发现场,听取突发事件情况汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,保护现场,监控险情,关注事态发展。

4、协同有关部门抢险救灾,配合调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的安抚解释工作。

努力维护学校和社会的稳定。

5、媒体应对。

学校成立专门机构,(如有必要,在一定范围)主动传递事件事实本身及正面积极应对处理的信息,不宜做事件发生原因分析(事件、事故原因正在调查中……),以免引发不必要的后果。

三、信息报送1、报送内容:事发时间、地点;突发事件的经过、伤亡人数、直接损失;突发事件原因、性质的初步判断(如已有专门机构的报告,加以说明);已采取的措施、需有关部门协助解决的问题;突发事件报告单位和报告人、报告时间等。

大学校园突发事件应急预案

大学校园突发事件应急预案

大学校园突发事件应急预案一、总则1.1 编制目的为了有效预防、及时控制和妥善处理我校校园内可能发生的突发事件,保障师生员工的生命财产安全,维护校园的正常教育教学秩序,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《教育部突发事件应急处理暂行办法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本应急预案。

1.2 编制依据本预案依据国家有关法律法规、政策及我校实际情况,参照教育部突发事件应急处理暂行办法等文件制定。

1.3 适用范围本预案适用于我校校园内发生的各类突发事件,包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等。

1.4 工作原则1.4.1 预防为主,防控结合。

加强校园安全风险防控,提高应对突发事件的预防和应急处置能力。

1.4.2 统一领导,分级负责。

建立健全突发事件应急管理工作机制,明确各级领导和部门的职责,确保应急管理工作落实到位。

1.4.3 快速反应,协同应对。

一旦发生突发事件,迅速启动应急预案,组织相关部门和人员协同应对,确保突发事件得到及时有效处理。

1.4.4 科学决策,规范操作。

应急处置过程中,要坚持科学决策,规范操作,确保应急处置工作依法、有序进行。

二、组织指挥体系及职责2.1 校园突发事件应急指挥部2.1.1 组成人员:校长担任指挥长,分管副校长、相关部门负责人及有关人员为成员。

2.1.2 主要职责:负责校园突发事件的应急处置工作,研究解决突发事件应急处理中的重大问题,决定突发事件应急处理的启动、变更和结束,指导、协调和检查各部门的应急处理工作。

2.2 校园突发事件应急办公室2.2.1 设立位置:校保卫处。

2.2.2 组成人员:保卫处处长担任办公室主任,相关部门负责人及有关人员为成员。

2.2.3 主要职责:负责校园突发事件的先期处置和信息报告工作,组织协调有关部门和人员开展突发事件应急处理工作,落实指挥部决定的各项措施,及时向指挥部报告情况。

2.3 各部门职责2.3.1 保卫处:负责校园突发事件的信息收集、报告和先期处置工作,协助有关部门做好突发事件应急处理工作。

校园安全突发事件应急预案优秀10篇

校园安全突发事件应急预案优秀10篇

校园安全突发事件应急预案优秀10篇最新学校突发事件应急预案篇一一、指导思想安全工作是学校工作的重中之重,抓好安全工作是一件涉及千家万户,人命关天的大事,也是悬在学校全体教职工日常生活头上的一把利剑。

为了保障全体师生的人身安全,保证学校教学工作顺利开展,必须认清形势,“创建和谐社会”的重要思想为前提,建立学校安全应急处理机制。

迅速、及时、积极地处理好各种突发事件,确保学校教育教学工作的顺利进行,特制定以下突发事件防范应急预案:二、组织机构学校成立安全紧急情况处置小组:组长:韩仕尧副组长:徐松成员:燕绍松文墨李本春各班班主任三、防火安全预案1、防范预案(措施)①严禁将火柴、打火机等火种带入教学区。

②教学区和办公区不得使用明火照明。

③严禁在办公室、实验室内使用电火炉、电热毯、电热水器等。

④严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

⑤严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

⑥组织全校师生听取消防安全知识讲座。

2、应急预案⑴处理程序:①出现火灾:立即组织有效补救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。

②迅速组织学生从就近的安全通道疏散(不得组织学生扑救)。

③在实施第①、②条款同时,立即向学校领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。

④及时组织对受伤人员进行救治。

⑴组织实施:①参加人员:在消防车到来之前,以义务消防队员为主,其余人员(尤其是教师)均有义务参加扑救。

②消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

③使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

④无关人员要远离火场和校区内的'固定消防栓,以便于消防车辆驶入。

⑴扑救方法:①扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

②扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用二氧化碳灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

⑴注意事项:①火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

学生实习时遭遇突发事件的应急预案(全版)

学生实习时遭遇突发事件的应急预案(全版)

学生实习时遭遇突发事件的应急预案(全版)目标为学生实习期间可能遇到的突发事件制定应急预案,以确保他们的安全和保障实习的正常进行。

突发事件类型及应急预案1. 自然灾害- 地震- 在地震发生时,学生应立即躲避到桌子下或者其他坚固的遮蔽物下。

- 在地震结束后,学生应按照指示有序撤离到安全区域,并等待救援。

- 暴雨洪水- 在暴雨洪水发生时,学生应尽快撤离低洼地区,远离河流和沟渠。

- 若无法撤离,学生应尽量找到高处避难,避免被水淹没。

- 龙卷风- 在龙卷风来临时,学生应迅速进入坚固的建筑物内,并躲避在内墙或地下室。

- 学生应避免逗留在室外或靠近大型建筑物。

2. 突发疾病- 突发传染病- 学生应定期洗手,并遵守良好的个人卫生习惯。

- 若发现有人出现突发传染病症状,学生应立即报告给实习单位的相关人员,并按照指示采取相应的防护措施。

- 意外伤害- 学生应保持实习场所的清洁整洁,避免造成绊倒或其他意外伤害的危险。

- 若发生意外伤害,学生应立即报告给实习单位的相关人员,并寻求医疗救助。

3. 突发安全事件- 火灾- 在发生火灾时,学生应立即拉响火警报警器,并通过安全通道有序撤离。

- 学生应避免使用电梯,并迅速离开火灾现场,前往安全区域等待救援。

- 恶劣安全环境- 若实习场所存在恶劣安全环境,学生应立即报告给实习单位的相关人员。

- 学生不应擅自进行危险操作,必要时应中止实习活动并离开现场。

4. 突发社会事件- 恶劣天气交通受阻- 若恶劣天气导致交通受阻,学生应及时与实习单位联系,并根据实际情况决定是否前往实习场所。

- 若无法前往实习场所,学生应及时向实习单位请假,并确保自身安全。

- 社会安全事件- 若发生社会安全事件,如恶性事件、抢劫等,学生应立即报警,并根据警方指示采取相应行动。

- 学生应避免走夜路、独自外出等不安全行为。

以上为学生实习时可能遇到的突发事件及应急预案。

在实习期间,学生应保持警惕,遵守实习单位的规定和指示,并定期与实习单位或导师进行沟通,及时了解应急预案的具体执行方式。

学生突发情况处理预案

学生突发情况处理预案

学生突发情况处理预案(开篇)近年来,学生突发情况的发生频率有所增加,如疾病突发、事故发生等,这些突发情况对学生的身心健康及学习进度造成了一定的困扰。

为了使学生健康安全地成长,学校应制定并落实学生突发情况处理预案,以应对各种突发情况,保障学生的权益和安全。

1. 加强突发事件的预防学校应加强常规安全教育,向学生普及避免事故发生的方法,如交通安全、食品卫生等。

此外,学校还应建立和完善安全检查制度,对校园内的设施设备、消防设施等进行定期检查,确保学生的学习环境安全可靠。

2. 建立突发事件的应急处理机制学校应建立起完善的突发事件应急处理机制,制定具体的处理流程和责任分工。

可以组织专门的突发事件处理小组,负责处理学生在校期间出现的各种突发情况。

同时,学校还应与医院、警察局等相关机构建立合作关系,以便在突发情况发生时能够迅速响应并提供帮助。

3. 维护学生的心理健康突发事件对学生的心理健康会产生一定的冲击,学校应建立健全心理教育体系,为学生提供相关的心理咨询和支持。

此外,学校还可以通过开设心理课程、组织心理活动等方式,提升学生的心理抗压能力,增强困境应对的能力。

4. 加强家校合作,及时沟通交流家长是学生最亲近的人,学校和家庭应加强沟通和合作,及时了解学生的身体状况和突发情况。

学校可以定期组织家长会,向家长介绍学校的突发事件预案和相关措施,并征求家长的意见和建议。

通过家校合作,可以更好地照顾学生的成长和安全。

5. 提供适当的医疗保障学校应建立健全的医疗保障制度,为学生提供及时有效的医疗救助。

学校可以与医院签订合作协议,为学生提供优先就诊、优惠医疗费用等服务。

同时,学校还应将学生医疗保险纳入学生管理的范畴,为学生提供全面的医疗保障。

6. 健全学生突发情况的信息管理系统学校应建立健全学生突发情况的信息管理系统,及时记录学生的突发情况和处理情况,便于今后的管理和监督。

学校还可以通过建立学生突发情况的统计分析系统,及时了解学生的突发情况的特点和趋势,有针对性地进行预防和应对。

高校突发事件应急处置预案

高校突发事件应急处置预案

高校突发事件应急处置预案高校作为人才培养和学术研究的重要场所,人员密集,活动多样,面临着各种潜在的突发事件风险。

为了有效预防、及时控制和妥善处置各类突发事件,保障师生员工的生命财产安全,维护学校的正常教学、科研和生活秩序,特制定本应急处置预案。

一、总则(一)适用范围本预案适用于学校内发生的各类突发事件,包括但不限于自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件、网络与信息安全事件等。

(二)工作原则1、以人为本,生命至上。

在处置突发事件时,始终将保障师生员工的生命安全和身体健康放在首位。

2、预防为主,常备不懈。

加强安全教育和培训,提高师生员工的防范意识和应急能力,做好日常预防工作,做到早发现、早报告、早控制、早解决。

3、统一领导,分级负责。

在学校党委的统一领导下,建立健全分级负责、条块结合的应急管理体制。

4、快速反应,协同应对。

建立健全快速反应机制,加强部门之间的协调配合,形成工作合力。

5、依法处置,科学规范。

严格按照法律法规和相关政策规定,遵循科学规律,规范应急处置程序。

二、应急组织机构及职责(一)应急指挥中心成立学校突发事件应急指挥中心,由学校党委书记、校长担任总指挥,分管安全工作的校领导担任副总指挥,成员包括学校各职能部门、学院(系)负责人。

应急指挥中心负责统一指挥和协调学校突发事件的应急处置工作。

(二)各专项应急处置工作组1、自然灾害应急处置工作组:负责应对台风、暴雨、洪涝、地震等自然灾害。

2、事故灾难应急处置工作组:负责应对火灾、爆炸、交通事故、建筑物倒塌等事故灾难。

3、公共卫生事件应急处置工作组:负责应对传染病疫情、食品安全事故、群体性不明原因疾病等公共卫生事件。

4、社会安全事件应急处置工作组:负责应对群体性事件、恐怖袭击、治安刑事案件等社会安全事件。

5、网络与信息安全事件应急处置工作组:负责应对网络攻击、信息泄露、系统故障等网络与信息安全事件。

(三)各部门、学院(系)职责1、学校办公室:负责协调各部门的工作,及时向上级部门报告突发事件的情况,传达上级部门的指示和要求。

学校处置突发事件应急预案范本(10篇)

学校处置突发事件应急预案范本(10篇)

学校处置突发事件应急预案范本____应急处理预案为应对学校的突发事故,及时、有序、高效地作出相应处置,最大限度减少学校的损失和负面影响,维护社会的稳定,特制定本预案。

一、本预案中“突发事故”主要指危及师生健康和生命安全的突发性意外事件:1、传染性、季节性或暴发性疾病,特别是病毒性肝炎、流行性感冒、感染性腹泻等。

2、群体性师生食物中毒事故。

3、来自校内外的袭击、伤害性事故。

4、____师生外出活动时的意外交通事故。

5、____活动中或课间大量学生的相互挤压事故。

6、校内发生的意外性伤害事故。

7、校内的火灾事故。

8、建筑和设备的安全事故。

9、教职工、学生家长中可能激化的矛盾。

10、其它自然或人为的突发恶性事件。

二、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。

1、早预防。

即要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识,始终保持高度的警惕性,精心____、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作,坚持以法办事,规范操作,及时排查和消除学校的各种隐患。

2、早发现。

即落实责任,严格执行学校的各项检查制度,____学校每位师生的健康状况和情绪倾向,发现苗头性问题及时采取相应措施。

3、早报告。

即要求严格执行“日报告”和“零报告”制度,及时向上级有关部门报告通报信息;一旦发现突发性事件,在第一时间向上级有关部门汇报,必要时向公安和医疗、防疫等部门发出求助信息。

4、早救治早隔离。

即要求执行谁发现谁首先受理的制度,发现事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大限度阻止事态的进一步发展;发现伤情或病情,立即____人员送医院救治;发现疑似传染性疾病的,对密切接触病人的人群和班级,根据具体情况采取疏散、隔离、检查和观察等防治措施,并及时对相关场所进行消毒处理。

三、应急处置注意事项1、学校要定期、不定期对学校的各个部位进行安全检查,发现问题及时责成有关责任人立即整改。

2、各部门责任人要对自己所负责的辖区进行定期检查,发现隐患就地处理,自己无法解决的要上报学校,不能拖拉。

学校学生安全应急预案5篇

学校学生安全应急预案5篇

学校学生安全应急预案5篇学校学生安全应急预案精选篇1为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的通知》和市、教育局、教育办关于加强安全生产工作管理的通知精神,保护全体师生的生命安全,在积极预防的基础上,特制定如下预案:一、领导指挥小组:组长:副组长:组员:各班主任、科任老师及__(保安)二、等级划分:一般事故:房屋发生局部开裂、倾斜现象,有倒塌危险。

重大事故:房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌,将会引起大面积倒塌的危险。

三、应急流程:一般事故发生时,及时广播通知全校处于应急状态,终止上课,启动应急预案。

班主任和副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散,立即报告上级主管部门,并随时关注事故的变化,避免扩大。

流程:警报——疏散——报告——总结重大事故发生时,应立即疏散学生(在堂教师为第一责任人),班主任立即赶赴本班教室进行组织。

在第一时间内电话报警(广播室教师或者电话旁的教师),广播或者长时间的电铃为警报信号,认真做好事故后期处理。

流程:报警——疏散——报告——抢救四、其他事宜:1、倒塌事故发生时间如果是下班时间,在校教师和门卫应及时报告校领导,及时组织抢救和事故处理,流程不变。

2、学生在校期间发生房屋倒塌事故,应把疏散学生放在首位。

3、事故发生后,组长负责向上级和相关部门报告,副组长和组员负责组织人员疏散及救助。

4、人员疏散:学生疏散时要以有序迅速为原则(不带书包、不拖时间);教师应在最后离开危险区域;教学楼通道为东西楼梯,由班主任组织有序进行,疏散顺序为:一楼四个班——二楼(东为202、203班,西为301、302班)——三楼(东为401、402班,西为501、502班)——四楼(东为601班,西为602班),临时聚集地点为校外公路旁,指挥小组指定教师进行人员清查和纪律监督。

5、协助疏散:确保楼梯口的畅通,门卫应及时打开校门;操场学生应临时组班,不回本班教室;各班负责人疏散学生后应及时清点人数,报告领导小组,排查遗漏学生。

学校突发事件应急预警与处理方案

学校突发事件应急预警与处理方案

学校突发事件应急预警与处理方案一、引言随着社会的发展和进步,学校安全问题日益受到重视。

学校突发事件的突然发生给师生和家长们带来了巨大的困扰和伤痛。

为了保障学校师生的安全,学校应当制定合理的应急预警与处理方案。

本文将从预警机制、应急处理、心理疏导等方面展开讨论。

二、应急预警机制1.建立完善的预警系统学校应建立健全的安全预警系统,包括各类设备设施、网络平台以及专业人员。

预警系统需要能够及时感知并准确判断突发事件发生的可能性,以便采取相应的预防和控制措施。

2.合理选择预警方式针对不同类型的突发事件,学校应选择合适的预警方式,如通过短信、电话呼叫、广播等多种方式向师生发布预警信息,确保信息能够迅速传达并被及时接收。

三、应急处理1.制定明确的应急预案学校应制定明确的应急预案,包括人员撤离、伤员救治、消防和警务协调等各方面的工作流程,以便在突发事件发生时能够快速、有序地进行应对。

2.加强应急演练学校应定期组织应急演练,提高师生的应急处理能力。

对学生进行适时的灾害防护和自救技能培训,同时加强教师和相关人员的救援培训。

四、信息发布与沟通1.建立信息发布渠道学校应建立多渠道、多层级的信息发布机制,通过学校官方网站、微信公众号、班级群等方式向师生发布紧急情况通报、应急指南等信息,确保信息的准确和及时传递。

2.加强与家长的沟通学校需要与家长建立良好的沟通渠道,及时告知突发事件的相关情况,安抚家长的情绪,同时征求家长的意见和建议,形成共识,共同维护学校师生的安全。

五、心理疏导1.建立心理疏导机制学校应建立专业的心理疏导团队,为受到突发事件影响的师生提供心理支持和辅导。

通过开展心理健康教育,提升师生的心理抗压能力,帮助他们积极面对突发事件带来的影响。

2.提供心理援助服务学校应提供专业的心理援助服务,为受创伤影响较大的师生提供及时有效的心理治疗,帮助他们尽早恢复正常的生活状态。

六、社会资源协作1.建立联防联控机制学校应与公安、消防等相关部门建立良好的合作关系,共同制定协作机制,形成联防联控的网络体系。

大学校园安全的应急预案

大学校园安全的应急预案

大学校园安全的应急预案大学校园安全的应急预案在日常的学习、工作、生活中,有时会突发一些难以预料的事件,为了降低事故造成的危害,就有可能需要事先制定应急预案。

编制应急预案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的大学校园安全的应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学校园安全的应急预案1安全性,是院校开展一切正常教育科研的确保,是每一个家庭和睦的确保,是小孩快乐成长的确保。

依据上级领导对于安全生产工作的重要批示,并融合我院具体情况,特制订安全性工作方案和应急方案以下:一、提升安全防范意识,贯彻落实各类管理制度1、不断完善组织架构,不断完善安全性工作规范和应急方案(如饭堂卫生安全规章制度、值班制度、防灾减灾紧急预案等),分配二十四小时值勤,明确安全性工作岗位职责,确立各单位职责分工,做好指挥调度系统及融洽相互配合,产生密切配合的体系。

贯彻落实逐级承包制,校领导为第一责任人,由班级小组长到教导主任、兼课教师、学生、父母,产生逐层许多人抓,每个人有义务的承揽体制。

院校与各单位承担教师(包含教导主任、寝室责任人、伙房管理人员、有机化学实验员等)签署安全生产工作保证书,并在“四考”中推行重特大安全生产事故一票否决。

2、全力学习培训宣传策划安全常识,摆脱师生存有的疏忽大意的观念。

运用校会、主题班会、主题班会教案及其校园广播、板报、演说等方式宣传策划安全常识,使师生了解到啥事有风险,啥事不应该做,干了会有什么不良影响,应当怎么做,如何防止风险;假如发生风险,理应如何逃生,如何急救知识,如何求助。

3、搞好清查,防范于未然。

对重中之重房屋、电源电路、饭堂、小卖店等开展习惯性的查验,发现问题,妥善处理处理。

4、组织纪律性是对小孩个人行为的管束,而这类管束更是小孩快乐成长的合理确保。

务必提升常规管理,不可以出現管理方法系统漏洞。

尤其是在中午、晚饭后提升监控器幅度,果断劝阻下井冼澡的事儿发生。

关键由带班领导、执周教师机构学生会查人贯彻落实。

关于2023学校突发事件应急处置预案模板(10篇)

关于2023学校突发事件应急处置预案模板(10篇)

关于2023学校突发事件应急处置预案模板(10篇)编制突发事件的应急处置预案需要注意哪些问题呢?在生活、工作和学习中,有时会出现一些意料之外的事件或事故,为了减小事故造成的危害,就常常需要事先准备应急预案。

下面是小编给大家整理的2023学校突发事件应急处置预案模板,仅供参考希望能帮助到大家。

2023学校突发事件应急处置预案模板篇1为提高学校处置突发事件能力,有效预防、迅速应对和妥善处置突发事件,保障师生生命财产安全和身心健康,维护学校正常教学生活秩序,维护社会稳定,根据《四川省中等职业学校突发事件应急预案》,结合学校实际,制定本预案。

一、突发事件分类分级本预案所称突发事件是指突然发生,造成或者可能造成校园内师生员工伤亡、财产损失和社会危害,危及公共安全,需要采取应急处置措施予以应对的紧急事件。

具体分类为:1、社会安全类突发事件。

主要包括:校园内涉及师生的各种非法集会、结社、游行、示威、请愿等突发事件;涉及学校师生的集体罢课、罢餐、聚集、上访和封堵交通等突发事件;涉及师生因口角、摩擦、争执等可能引发的严重暴力伤害、群殴等突发事件;校外人员围堵校门、冲击学校教学、实验(实训)和办公场所、干扰学校正常秩序等突发事件;针对师生制造的绑架、纵火、凶杀、投毒、爆炸等各类恐怖事件;非正常死亡、失踪等可能引发影响校园和社会稳定的事件等。

2、事故灾难类突发事件。

主要包括:学校的建筑物等发生火灾、倒塌事故;学生拥挤踩踏事故;校内交通事故;校园溺水事故;煤气中毒;群体活动事故;师生实习、实训安全事故;造成重大损失和影响的后勤保障事故;重大环境污染事故;影响学校安全稳定的其它突发灾难事故等。

3、公共卫生类突发事件。

主要包括:师生集体食物中毒;在师生中发生传染性疾病和群发性疾病以及其它严重影响师生健康的事件。

4、网络、信息类突发事件。

主要包括:利用校园网络发送有害信息、进行反动和色情及迷信等宣传活动、窃取国家及教育行政部门和学校保密信息,可能造成严重后果的事件;各种破坏校园网络安全运行的事件。

学校突发性安全事件应急预案(5篇)

学校突发性安全事件应急预案(5篇)

学校突发性安全事件应急预案为快速、及时、妥善地处理学校内发生的重大____,做好应急处置,抢险、救援的____工作,最大限度地减少事故造成的伤亡、财产的损失和社会危害,保护师生的人身、财产安全和学校的财产安全,建设平安校园,构筑和谐校园,根据上级文件和会议精神,特制定本预案。

一、学校突发性事件的界定特发性事件主要指师生(职工)在教育教学活动、工作、学习过程中由于意外地受到外界非常规的物理、化学和生物性有害因子以及人为因素的侵扰而引起的影响,师生(职工)人体健康与安全的紧急事件,学校财产被盗事件,学生校内外死亡事件和严重影响学校正常教育教学秩序的其它事件,主要包括:1、火灾事故;2、____教师(职工)外出时的意外事故;3、校舍设施、设备、施工引起的安全事故;4、食堂供餐或其他食品、饮品引发的群体性食物中毒事故;5、____活动中或课间大量师生(职工)相互挤压事故;6、来自校内外的袭击、伤害性事件,师生(职工)失踪、绑架事件;7、感染性或季节性、暴发性疾病、非典、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流感、流行性腮腺、风疹、水痘、感染性腹泻、伤寒1等公共卫生事件;8、由各种原因发生的师生(职工)出走、自伤、自残、自虐、自杀事件;9、学校财产被盗事件;10、学生在非教学时间的校外意外伤亡事件;11、群体性____事件;12、在校师生(职工)刑事犯罪事件;13、其它自然或人为的突发性恶性事件。

其中重特大事件的界定为:1、食物中毒____人以上或死亡____人以上的事件;2、校舍及其它建筑物倒塌重伤____人以上或死亡____人以上的事件;3、学校(班级)____教育教学活动中意外事故重伤____人以上或死亡____人以上的事件;4、饮用水污染引起发病____人以上或死亡____人以上的事件;5、在一定时间段内传染病发病____人以上或死亡____人以上的事件;6、发生在非教学时间的校外溺水、交通事故、刑事案件等导致一次死亡学生____名以上的事件;7、其它性质引起特别严重产生重大影响的事件。

学生突发事件应急预案

学生突发事件应急预案

学生突发事件应急预案学生突发事件应急预案13篇在日常生活或是工作学习中,有时会发生突发事件,为了避免造成重大损失和危害,就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。

编制应急预案需要注意哪些问题呢?下面是店铺帮大家整理的学生突发事件应急预案,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生突发事件应急预案1为有效预防、及时控制和消除学生突发事件的危害,保障在校学生身心健康和生命安全,维护正常的校园秩序,营造良好育人环境,根据安全工作的有关要求,结合本校实际,特制定本预案。

(一)本预案所称“学生突发事件”主要是指危及学生身心健康和生命安全的突发性意外事件,如学生自杀、自残、自虐性事件,学生离校出走或失踪事件,学生打架或群殴事件,学生发生交通意外等事件。

(二)处理程序1、及时报告值班人员应迅速赶到现场,同时将情况向校长报告。

2、先期处理发生突发事件后,除了向有关领导及时报告外,所有被通知人员应立即停止正常工作和休息,在第一时间内组织教师做好先期处理(如:保护现场、抢救伤员、抢险救灾等工作),阻止事必要时根据事件严重程度可分别拨打110、120或119;并应抓紧进行现场调查取证,了解事件的真实情况,获得第一手材料。

3、善后处理先期处理之后,事件处理组应将整个突发事件的经过、应急处理措施向学校学生突发事件处理工作指挥部汇报处理意见,及时做好善后工作。

(三)学生突发事件的应急处理。

1、学生自杀、自残、自虐性事的处理(1)学生发生自杀、自残、自虐性事件还应及时将情况报告班主任,并立即实施救治外。

(2)班主任荻悉情况后,应立即向学校分管领导汇报,并在第一时间赶到现场。

(3)学校应及时将情况通知学生家长,并做好家长来校的接待和安抚工作。

(4)学校学生突发事件应急指挥领导小组立即组织有关职能部门开展调查,必要时应配合公安机关做好情况不明的案件的侦查工作。

2、学生离校出走或失踪事件的处理。

(1)学生擅自离校后,知情人员应及时将情况报告班主任。

学生安全突发事件应急预案

学生安全突发事件应急预案

学生安全突发事件应急预案一、工作目标学生安全突发事件应急预案旨在保障学生在校期间的生命安全和身体健康,确保在突发公共卫生事件发生时,能够迅速、高效、有序地开展应急处理工作,最大限度地减少事件对学生身心健康的影响,维护校园稳定。

二、工作原则1、预防为主、常备不懈(1)加强日常卫生管理,提高学生健康水平,预防各类突发公共卫生事件的发生。

(2)建立健全预防控制体系,定期开展健康检查,及时发现问题并采取措施。

(3)加强师生员工的健康教育,提高自我保护意识和能力。

2、依法管理、统一领导(1)依据国家相关法律法规,制定和完善应急预案,确保应急处理工作的合法性。

(2)成立应急指挥部,实行统一领导、统一指挥、统一协调,确保应急处理工作的有序进行。

3、快速反应、运转高效(1)建立快速反应机制,确保在突发事件发生时,能够迅速启动应急预案。

(2)明确各部门职责,加强协作,提高应急处理工作的效率。

三、组织管理1、成立应急指挥部,负责对突发公共卫生事件的应急处理工作进行统一领导、统一指挥、统一协调。

2、设立应急办公室,负责日常协调、信息收集、报告汇总等工作。

3、成立卫生防疫组、医疗救治组、安全保卫组、宣传教育组、后勤保障组等专项工作组,负责具体应急处理工作。

4、明确各部门、各班级的职责,建立责任追究制度,确保应急处理工作的落实。

5、定期组织应急演练,提高师生员工的应急处理能力。

6、加强与上级卫生部门、教育部门的沟通与协作,确保应急处理工作的顺利开展。

四、预防措施1、加强卫生管理(1)建立和完善学校卫生管理制度,确保各项卫生工作有章可循。

(2)加强学校环境卫生管理,定期开展卫生大扫除,保持校园环境整洁。

(3)强化食堂卫生管理,严格执行食品安全法规,保障食品安全。

(4)加强宿舍卫生管理,定期进行消毒、通风,提高住宿环境质量。

2、改善卫生条件(1)加大卫生设施投入,完善学校卫生设施,提高卫生设施水平。

(2)加强学校给排水设施建设,确保生活用水安全。

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为有效预防、及时控制和消除各种学生突发意外事故的危害,确保我院学生的生命财产安全,维护正常的教学、工作、生活秩序,构建平安和谐校园,结合我院实际情况,特制定此预案。

一、指导思想坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,根据教育部高校安全工作的有关文件精神和学校关于安全稳定工作部署精神,紧紧围绕育人这个中心,坚持协调组织,认真落实,反应迅速,依法实施的原则,坚持预防为主,常备不懈的工作方针,本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则,做好教育、管理和处理工作,共同维护正常的校园生活秩序,保持学校的安全稳定。

二、应急组织指挥体系及职责(一)成立******学院学生工作突发公共事件应急处置工作领导小组及各类突发性事件处置小组成立学院学生工作突发公共事件应急处置工作领导小组和各类突发性事件处置小组:组长: *****组员:**********(二)应急处置工作领导小组主要职责1.负责统一决策、组织、指挥学院学生工作防范和处理突发公共事件工作;2.定期查找、讨论研究影响安全稳定工作的因素,部署做好自查和整改工作;3.协调、解决防范和处理突发事件工作中的困难和问题;4.发生突发性事件时,必须在第一时间内赶到现场,迅速组织处置有关事宜,并及时向上级有关部门报告。

三、工作原则(一)稳定压倒一切,维护政策的严肃性,维护师生的合法权利;(二)以人为本、加强教育、预防为主、群防群动;(三)分级管理、责任到人、信息畅通、齐抓共管;(四)反应迅速、及时上报、积极处置、依法治理。

四、工作目标学院学生工作突发公共事件应急处置工作领导小组对各安全负责人、组成人员等做必要的培训,牢固树立安全责任意识,切实提高学生的安全意识和自我保护能力。

完善各项安全规章制度和责任追究制度,做到早防范、早发现、早处置。

尽一切努力杜绝或减少校园安全突发事件的发生,控制事态发展,限制在最短时间,最小范围内,使负面影响和损失减少到最低程度。

对各类突发事件进行必要的演练,保证发生突发事件时能应付自如。

做好学生思想工作,安定学生情绪,尽快恢复学院的正常秩序。

五、突发性事件分类本预案所指的突发公共事件是指突然发生、对学校正常教学、工作、活动造成或者可能造成严重妨碍,或对学生生命和财产安全造成或者可能造成严重危害,需要立即处置的危险事件。

包括:(一)社会安全事件。

主要包括校园内外涉及学生的各种非法集会、游行、示威、请愿以及集体罢课、上访、聚众闹事等群体性事件,各种非法传教活动,政治性活动,学生非正常死亡、失踪等可能引发影响校园和社会稳定的事件等。

(二)事故灾难事件。

主要包括重大火灾安全事故;重大交通安全事故;外出大型活动安全事故;外来暴力侵害事故;楼梯间拥挤踩踏事故以及影响安全与稳定的其他突发灾难事故等。

(三)公共卫生事件。

主要包括集体食物中毒、传染性疾病、群发性疾病以及其它严重影响学生健康的事件。

(四)自然灾害事件。

主要包括山体崩塌、滑坡、地面塌陷地质灾害;水灾、台风、冰雹等气象灾害;地震灾害等。

(五)网络信息安全事件。

主要包括利用网络发送有害信息,进行反动、色情、迷信等宣传活动;窃取国家及教育行政部门保密信息,可能造成严重后果的事件;各种破坏网络运行的事件。

(六)影响学院安全与稳定的其他突发公共事件。

六、应急保障(一)信息保障。

建立健全突发公共事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制,完善信息传输渠道,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。

(二)物资保障。

建立处置突发公共事件的物资储备,保障物资充足,保证物资、器材的完好和可使用性,物资存放合理,物资运输便利、安全。

(三)人员保障。

组建各类突发事件预备小组(预备小组由团委学生会各部门成员和各班班委组成),一旦启动预案,能立即投入使用,同时要保证队员能迅速召集到位。

七、预防与演练工作(一)突发性事件的预防及教育工作1.学院把学生安全教育作为一项经常性工作,列入学院工作的重要议事日程,加强领导、明确职责。

学院两委、各班级、学生社团积极配合或组织开展安全教育,普及安全知识,增强学生的安全意识和法制观念,提高防范能力。

2.要提高认识,落实措施,时刻保持清醒的头脑,特别是假期和敏感时期,要加强防范工作,防止突发事件的发生。

3.加强对学生的安全教育。

要加强对学生的安全防范和思想政治教育,特别要经常对学生进行法制教育和安全防范教育,增强学生懂法、守法观念,提高自身安全防范意识;经常以宣传简报形式开展流行传染病知识宣传教育工作并传授突发事件的自救方法,从根本上预防突发事件的发生。

4.加强对重点要害问题的检查和管理,一旦发现问题,及时向有关部门或领导报告。

5.加强学生的心理健康教育。

要积极开展大学生心理健康教育和心理咨询工作,注重心理疏导,培养大学生良好的心理品质,引导大学生健康成长。

做好辅导员谈心工作,特别加强对心理困难学生的谈心工作,及时了解心理困难学生的心理状态,把事故消除在萌芽状态。

6.建立一支可靠的信息员队伍。

培养一支起桥梁纽带作用的,以学生为骨干的信息员队伍。

以学生党员为核心,以入党积极分子、学生干部为骨干,在学习、工作和生活当中,宣传党和国家的方针政策,了解学生的思想动态,正确引导,充分发挥学生组织“自我教育、自我管理、自我服务”的作用,从而获取深层次、预警性的情报信息,增强安全预防工作的主动性和针对性,充分发挥学生党员和干部起宣传员、信息员、安全员的作用。

(二)突发性事件的演练工作。

积极开展应急处置队伍的技能培训,定期组织应急模拟演练,提高协同作战,快速反应的防控能力。

八、应急预案的启动遇到突发事件,学院学生工作应急处置领导小组立即根据突发事件种类,启动相应预案开展处置工作,并立即向上级汇报相关情况。

九、应急信息传递机制建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,完善快速应急信息系统。

(一)信息报送原则1.迅速并逐级汇报。

学生方面应在第一时间同时向辅导员或和副书记报告突发公共事件,不得延报。

副书记立即向书记和院长以及学校相关部门汇报突发事件相关情况,同时根据突发事件可能产生的后果及时向当地公安部门、消防等相关机关报告,以便请求协助处理突发事件。

2.准确。

信息内容要客观详实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报。

3.续报。

各类突发公共事件发生变化后,及时续报有关情况。

(二)信息报送内容1.事件发生基本情况,包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度,以及人员伤亡等情况;2.事件发生起因分析、性质的初步判断和影响程度的初步评估;3.事发后现场处理人员已采取的措施;4.学生对事件的初步反应;5.事态发展状态、处置过程和结果;6.需要报送的其他事项。

十、各类安全类突发事件应急处置(一)社会安全类突发事件应急处置1.如有学生要求游行、集会、静坐、请愿等时,要求其必须按照有关规定进行申请,待有关部门批准后方可按照要求进行。

学院要全程跟踪,发生情况及时处理。

2.如未被批准进行游行、集会、静坐、请愿的,学院要采取有效措施,限制其活动,不得蔓延到社会,防止事态发展,并积极做好思想工作,尽力劝其解散。

3.一旦学生走出校门上街集会、游行,学院要立即劝阻,如劝阻无效,要配合有关部门继续做好维持秩序的工作,防止社会闲杂人员和别有用心的人进入游行队伍寻衅滋事,并及时请公安部门到现场协助做好工作,防止学生出现过激的违法行为。

同时加强校园管理,严格控制人员出入。

4.加强学院巡查和监控,发现不稳定因素苗头时,及时报告,并进行紧急处理。

副书记和辅导员应立即赶到现场,负责组织对事件原因进行调查和取证;及时解决,消除引发突发事件的苗头和问题。

5.做好善后与恢复工作。

后期处置工作中的重点是尽快查清引发事件的根本原因,妥善解决引发群体性事件的实质问题,安抚和平静学生情绪,恢复正常学习生活秩序。

6.事件平息后,学院应急领导小组要汇报改进的方法和措施,巩固稳定局面,防止反弹。

(二)事故灾难类突发事件应急处置1.火灾事故处理方法(1)突发火灾事故后,发现的个人和部门根据火灾情形拨打119、120救援电话,并向辅导员报告,辅导员接到报告后立即向副书记报告,立即启动应急预案,全力组织人员疏散、自救和力所能及的灭火工作。

(2)辅导员到现场配合相关部门开展解救受困人员、抢救伤员工作。

(3)迅速切断失火处及毗连区电源,并密切关注建筑物的安全状况,防止继发性危害的发生。

2.楼梯间拥挤踩踏事故处理方法(1)各年级辅导员要加强对学生的行为规范教育和日常管理,注意发现拥挤踩踏事故隐患,避免拥挤踩踏事故发生。

(2)发生楼梯间拥挤踩踏事故后,副书记和辅导员必须及时赶赴现场疏导和救护工作,并立即拨打120急救电话。

(3)副书记和辅导员应组织人员控制局势、制止拥挤,做好人员疏导疏散工作;对受伤者要进行必要的应急抢救处置,尽快将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。

(4)迅速通知受伤人员亲属,及时向学生和亲属通报有关情况,确保学生和亲属情绪稳定。

3.校园恶性交通事故处理办法(1)如校内发生恶性交通安全事故,应立即报告122、120请求援助,并在第一时间报告学院突发事件领导小组及学校保卫处。

(2)保护好事故现场,有效控制肇事人,寻找目击证人,初步了解情况。

(3)副书记和辅导员立即开展工作,并及时赶赴现场进行指挥,并协助公安交警部门查明事故情况。

(4)采取有效措施,做好善后处置工作。

4.大型群体活动的公共安全事故处理办法(1)大型群体活动实行审批制度,经同意后才能举行。

并且必须按有关规定落实安全保卫措施,加强管理,保证活动正常开展。

(2)活动过程中发生重大安全事故,应立即启动相关应急预案,活动组织及负责人应立即拨打110、120请求援助,并及时报告学院领导及学校相关部门。

(3)学院领导小组立即召集有关负责人开展抢救受伤学生工作,稳定现场秩序,组织学生有序疏散逃生,尽力避免事态进一步扩大。

5.组织外出学习、游玩等活动安全事故处理办法(1)严格执行外出逐级审批制度,落实安全预估和预防工作。

(2)保障通讯联络畅通,定时、定期进行通讯联络和清点人员工作。

(3)事故发生后,应及时学院领导小组报告,同时开展必要的救助和自救工作。

(4)学院领导小组要高度重视,及时向学校相关部门汇报,并对事件做出准确判断,权衡事件的轻重,统一认识,统一指挥,积极开展救助。

努力争取事故发生地有关部门的支援和帮助。

6.校园周边突发安全事故处理办法(1)事故发生后,应在第一时间报告学院领导小组。

(2)积极配合当地有关部门妥善处理,防止事态恶化和扩大。

(3)在学院范围内通报事故有关情况,保障校内秩序正常,稳定学生情绪,避免不必要的恐慌和事件发生。

(三)公共卫生类突发事件应急处置1.传染性疾病处理办法(1)学生出现风疹、麻疹、流感等传染性疾病,应及时请假就医并向学校医院报告,不得带病上学。

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